學生競選班長發(fā)言稿
在當下社會，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學生競選班長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生競選班長發(fā)言稿1
親愛的同學們，親愛的老師們：
大家好！
我叫李璐。今天我演講的目的是競選班長。這種神圣的植物，每當老師忙于處理課堂事務時，每當老師努力管理課堂紀律時，你不覺得它總是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業(yè)解惑，還要處理課堂上的小事，所以我想競選班長，為老師分擔煩惱。當你忘記帶文具的時候，當你因為生病而失業(yè)的時候，當你和同桌發(fā)生沖突的.時候，我會站起來幫助你。總之，我當班長的目的很簡單。分擔老師的煩惱，幫助學生解決問題，更好地建設班級！
眾所周知，成為一名優(yōu)秀的班長是非常困難的。首先，我們應該嚴格要求自己。其次，我們應該主動幫助老師和學生，讓班級越來越好。為了了解自己的能力，雖然嚴格要求自己沒有問題，但我們?nèi)匀恍枰谄渌矫媾ぷ鳎蚁嘈盼視谖磥淼腻憻捴凶龅迷絹碓胶茫?/p>
如果我有幸當選班長，我會更加努力地學習，更加積極地幫助學生。在今后的班級管理中，我會公平公正地對待每一位學生，包括我自己，成為一名真正幫助老師和學生的班長！
請投我一票，謝謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
家好！
在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五（3）中隊的朱科宇。
今日我能再次來參加這次班長的競選，我感到很自豪，也很激動。回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。
我這次競選的是班長！這也是我一向以來的夢想！在過去擔任隊委員的兩年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結(jié)同學，關心同學，愛護團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學們的好評。不僅僅如此，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。書畫作品多次在校內(nèi)外及全國比賽中獲獎，是學校的小小書法家；同時我也是寧波晚報的小記者，作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表；并且多次被學校評為“五星級隊員”。在教師們的關心下，在同學們的支持下，我的.工作本領與日俱增！
如果我被評選上班長，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；我將用“創(chuàng)新”開展工作；我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是我――一個充滿朝氣的我，一個充滿信心的我，一個自信能勝任班長的我！
我愛同學、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗！請家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
學生競選班長發(fā)言稿3
親愛的教師、同學們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位，目的地是為了更好的為同學們效勞，我雖然優(yōu)點不多，但是我關懷集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比方暴脾氣，缺乏學習的熱忱等等，在以后的日子里，我會改正這些壞毛病的。
假如這次我競選勝利了，我會細心的治理好班級里的每一項工作，我也會幫忙同學們提高成績。我將會用旺盛的精力，糊涂的頭腦來完成這項工作。我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾，假如我落選了，我不但不會灰心，還會激起我改善自己的動力與毅力，斗志與力量。由于落選說明白我還有做的不好的`地方。我將連續(xù)自我完善。我還要告知大家：“比方成績差的同學，其實你們并不比別人笨，甚至你們努力起來，你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱忱與學習的目標，還缺少足夠的自信念。對每個人都是特殊的，差異在于如何去熟悉自己，如何去開掘自己的潛能和重用自己，成績好的同學不要傲慢，俗話說得好：‘虛心使人進步，傲慢使人落后’所以再加把勁吧。”我的成績在班級里是一般般的，但是我有足夠的自信念當好這個班長，工作熬煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過：不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務。
你盼望大家多多支持我，信任我，給我投上你們手中既珍貴又神圣的一票！
感謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，四年的'時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿5
各位同學們：
你們好! 很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是16號xxx七風雪，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選 拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班集體謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數(shù)學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數(shù)學的形式來進行。
首先，我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長，求證：七風雪是你們最好的選擇。
論證一：七風雪擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識，從初中，高中我一直擔任著：班長，團支書，勞動委員，校團委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務。 在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經(jīng)過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經(jīng)成為過去，但它卻留給我一筆永恒的.財富—激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。
論證二：七風雪擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。 六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點。
論證三：七風雪站在一位優(yōu)秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。 在進入大學的一個月里，團支書…同學在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果. 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。 最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵。
學生競選班長發(fā)言稿6
親愛的老師.同學們;
大家好!
我今天在這里競選班長，我熱情開朗，團結(jié)同學，喜歡交朋友，曾在三.四年級當過班長，有一定的經(jīng)驗。我的成績還不錯，我相信我有能力來幫助那些成績差.學習有困難的同學，成為老師的`好幫手。
我自己是個小書迷。如果我當上了班長，我會讓全班同學多看書，多學習;還會開展一次“互換書籍，開闊視野。”活動;每個星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級。
假如我是班長，我會讓全班同學組成一對一的學習對子，讓一些成績好的同學充當小老師，去幫助學習成績差的同學，讓他們共同進步，使我們成為優(yōu)秀班級。
假如我是班長，我會每周組織同學們辦一期手抄報，貼在黑板上，這樣可增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽，讓同學們從中學到知識。
如果我落選了，也不會沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭取下次競選成功，同時我還會祝福當選成功的同學。
學生競選班長發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。
我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業(yè)要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的`作用。
我認為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結(jié)同學，經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。
如果我當上了班長，我一定更加努力利用課余的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點，做好筆記，可以自己總結(jié)，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那么下課后，我會教他遺漏的知識點，并勸他認真聽講。如果他還是不聽，那么我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。
當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！
學生競選班長發(fā)言稿8
全體同學：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這個講臺上，向大家表達我愿意為“班級元首”——班長而竭盡全力的信念。擔任班長是我一直以來的夢想，我希望通過我的演講，能夠得到大家的支持與認可。
擔任班長不僅需要卓越的成績和管理能力，更需要有著公正寬容、謙虛耐心的品質(zhì)。我會堅持做事公正，不為一點小事大動肝火；我也絕不會因為親密的關系而對他人縱容。如果老師將責任誤怪在學生頭上，我會毫不猶豫地站出來，代表學生為自己辯護。雖然老師是我們的領路人，但是我們也擁有說話的權力，我會敢于向老師發(fā)表自己的觀點和反對意見。
作為班干部，我會充分聽取各方面的意見，盡心盡力地做好自己的工作。在我的任期內(nèi)，我將遵守以下三點原則：
一、做好表率，認真聽講，積極參與課上討論。
二、以身作則，努力做到最好，為自己的同學做出榜樣。
三、協(xié)助老師處理任何自己力所能及的事務，積極為班級服務。
每個人都有自己的夢想，我希望成為班長，就像一朵開放的花，悉心呵護著每位同學的`成長；像一只高飛性的鷹，翱翔于藍天；像一塊堅硬的石頭，為目標堅定地鋪路。珍珠之所以美麗，不是因為外表，而是因為扇貝不懈的努力；紅軍之所以取得了勝利，不是因為武器裝備先進，而是因為人民群眾鼎力支持。同樣的，班長需要同學們的支持和信任，才能夠勝任和發(fā)揮出最大的作用。
同學們，你們還在猶豫什么？請用您神圣的一票，支持我成為班長！請相信我，我追求卓越、服務大家的愿望將始終不變！
謝謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師及親愛的同學們：
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們效勞，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機。只有參與、只有爭取，才能表達自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)歷，也使我更加喜歡這項工作。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的'，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)歷。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！謝謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天能站在演講臺上發(fā)表講話，我感到很榮幸。當然，這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。
班長，是個光榮的職位，需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的，但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以，我相信自己有能力做好”班長“這個職務。
在班里，同學們可能認為我沒有團隊精神，今天，我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的.佼佼者。我的成績名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛好：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過了八級。其次，我有多年當班長的經(jīng)驗，有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸，喜歡幫助別人，快樂自己。這正達到了班長有愛心，而愛集體，擁有愛心，一定能當個好班長。
如我競選上了班長，我會盡我最大的努力，幫助同學和老師，成為老師的小助手，同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習，使我們的班級形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會團結(jié)班干部們，增強同學們的學習動力，使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展。
班長就是架在老師和同學之間的一座橋梁，能像老師提出同學們合理建議，向同學傳達老師的想法，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
清老師，同學們相信我，支持我。如果沒選上，我也不會灰心，因為沒有十全十美的人，證明我有不足之處，所以，清投上你們神圣而又寶貴的一票，我一定行。
謝謝大家!
學生競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫蔣宜君。今天我能站在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉的機會。我參加競選演講的題目是：爭做發(fā)光的金子。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的.木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長，那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想當一名挖掘者！
如果我能當上班長，我一定會認真負責，全身心的投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我要嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢于創(chuàng)新、熱愛班級，要和老師、其他班干部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取帶著我們五三班走向生機勃勃、精彩萬分的世界！
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢做敢當?shù)挠職狻Ｔ谶@里，我像諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的！
是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們，請投給我寶貴的一票吧，這一票，將改變我的命運！
謝謝！！！
學生競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師們、同學們：大家好！
我叫XXX，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給XX級XX班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的'信心，在同
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結(jié)其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！我想繼任五年級一班的班長，雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的.活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；
我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；
除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來，我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
學生競選班長發(fā)言稿14
親愛的老師和同學們：
大家好！
首先，我要感謝老師和同學給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。
我認為我有能力擔任班長一職。班長起著替補的作用，引導全班一起朝著一個方向前進，這個位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學生，又能讓師生達成共識。
我上小學的時候，每個學年都連續(xù)擔任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準備道具和收集資料的任務，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏得榮譽，很少被其他團隊超越。現(xiàn)在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導全班一起進步。
班長是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長要稱職負責，高質(zhì)量完成任務。我上小學的時候，也幫老師評卷。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W評判每一份數(shù)學作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任。現(xiàn)在我上初中了，我相信我能做得更好。
當班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經(jīng)盡了最大努力，可能完成了班級會徽。
另外，如果我成為班長，我會非常榮幸。我會不斷提升自己，做一個好榜樣，做一個發(fā)育良好、紀律嚴明的學生，做一個老師眼中會學習的好孩子。我會密切關注每一個學生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學們喜歡的方式開展一些活動，鍛煉他們的表達能力，激發(fā)他們的'學習熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長，這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到，我會繼續(xù)努力，改進自己的不足，提高自己的素質(zhì)，向班長學習。因此，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己、完善自己的機會。
謝謝大家！
學生競選班長發(fā)言稿15
班長是一個很多同學們都憧憬的'職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最相宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有潛力擔當這一職務。
請老師、同學們信任我，支持我，投我一票，我必需行，感謝大家！
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