小學開學老師代表發言稿

時間：2022-07-22 16:50:20 發言稿我要投稿

小學開學老師代表發言稿（精選7篇）

　　在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編精心整理的小學開學老師代表發言稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學開學老師代表發言稿（精選7篇）

　　小學開學老師代表發言稿1

孩子們，老師們：

　　新年快樂！新學期快樂！經過一個愉快的寒假，當我們重新踏上東湖這片土地，走進這座美麗的學校，一定倍感親切。在過去的一年里，我們在這充滿人文氣息的環境里，通過老師和同學們共同的努力，取得了理想的成績。相信在這美麗的校園，我們東湖小學在各方面的成績會突飛猛進。

　　去年寒假，張老師認真閱讀了內爾·諾丁斯（（N.Noddings））的《學會關心——教育的另一種模式》，開學典禮上就以關心為話題，和大家一起學習了八大內容，學會關心、孝敬父母；學會關心自己的健康；學會關心他人；學會關心集體；學會關心祖國；學會關心社會；學會關心未來；學會關心地球。每一個人，無論你是孩子還是成人，只有不斷地學會關心自己，關心他人，關心社會，關心世界，才能成為一個具有完美人格的人。

　　這個寒假，張老師又拜讀了北京師范大學于丹教授的《論語》心得，她為我們鏈接了多彩世界的灰色孔子。認真閱讀一遍之后，把讓我心動的內容都做了記號，然后進行摘抄，其實在摘抄的過程我又重點地進行了閱讀。

　　今天，我想和大家一起來分享其中的幾個小故事。

　　故事一：

　　在一條小街上，三個裁縫開了三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。

　　第一個裁縫掛出一塊大牌子，上面寫著：我是本省最好的裁縫。

　　第二個裁縫一看，覺得我要比他更高一點啊，于是做了一塊更大的牌子，上面寫著：我是全國最好的裁縫。

　　第三個裁縫想了想，難道我還能寫是全世界最好的裁縫嗎？想了半天，最后他做了一塊很小的牌子掛出去，結果這條街上的客人都來了第三家，前兩家變得冷冷清清。

　　第三個裁縫的牌子寫的是什么？上面寫道：我是這條街上最好的裁縫。

　　第三個裁縫，他把視線收回到眼前，從當下做起，是這條街上最好的裁縫，反而得到了人們的認可。張老師知道，我們每個人都有自己的宏圖偉志，長大了想當科學家，想當工程師，想當老師，想做老板，等等，但我們缺少的是通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路。怎樣才能實現自己的理想，我們可以向第三個裁縫學習，從當下的事情做起，從現在做起，專心聽好每堂課，積極思考，踴躍發言；認真完成每一次作業，認真書寫每一個字，認真計算每一道題，認真思考每一個問題；主動進行課外閱讀，不斷地充實自己，豐富自己；積極進行體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的，才能有更充沛的精力投入到學習中去。孩子們，老師們，讓我們從現在做起，從眼前的每一件事情做起，相信你會有不上的收獲。

　　故事二：

　　十五世紀一個宗教改革家，有一天他路過一個烈日炎炎下巨大的工地，所有人都在汗流浹背地搬磚。

　　他去問第一個人，你在干什么呢？

　　那個人特別沒好氣地告訴他，你看不見啊，我這不是服苦役——搬磚嗎？

　　他又把這個問題去問第二個人。這個人的態度比第一個人要平和很多，他先把手里的磚放齊，看了看說，我在砌堵墻啊。

　　后來他又去問第三個人。那個人臉上一直有一種祥和的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了一把汗，很驕傲地跟這個人說，你不是在問我嗎？我在蓋一座教堂啊。

　　孩子們，這三個人做的事情是一模一樣的，但是他們給出來的解讀卻是不一樣的。第一種人非常悲觀，他覺得搬磚是在服苦役，他把我們所做的每一件事都看作是生活強加給的一份苦役，這樣他會特別辛苦，特別累。

　　第三個人很樂觀，他看到眼前的每一塊磚，每一滴汗，就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。他知道，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。在他付出的同時，他看到了希望，所以他很幸福。孩子們，當你面對每一天的作業時，如果你想著作業是為了鞏固自己的知識，你會很樂意地完成，那你就會學得很輕松；當你面對勞動時，如果你想著你的勞動會帶給很多人快樂，你會干得特別愉快；當你面對老師、家長的批評時，如果你想著這一切都是為了你好，你會很快樂地接受，那你就會更加健康地成長；這學期的時間特別緊，才四個月，當你面對緊張的學習時，如果你想著“一寸光陰一寸金“，那你一定會充分利用時間，安排更緊湊，學得更充實。

　　故事三：

　　這是一個寓言，一個來自西方的寓言，說有一個國王過著錦衣玉食的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來，于是派人找來了御醫。

　　御醫看了半天，給他開了一個方子，說你必須讓人在全國找到一個最最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂了。

　　國王就派大臣們分頭去找，后來終于找到了一個快樂得不可救藥的.人。但是大臣們向國王匯報說，我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。

　　國王說，怎么會這樣？必須給我拿回那件襯衫！

　　大臣們說，那個特別快樂的人是個窮光蛋，他從來就是光著膀子的，連一件襯衫都沒有。

　　這個寓言告訴我們什么呢？生活中真正的快樂是心靈的快樂，那是用金錢買不到的。國王要什么有什么，可他一點兒也不快樂，那個窮光蛋窮得連一件襯衫也沒有，他卻很快樂。

　　孩子們，老師們，懷著樂觀和積極的心態，讓自己成為一個快樂的人，更讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。

　　相信快樂和幸福將永遠伴隨我們左右。

　　祝大家在新學期里開心每一天，快樂每一天，幸福每一天。

　　小學開學老師代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起迎接新學期的到來。

　　告別了炎夏的躁動與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時，我們迎來了更多朝氣蓬勃的新的笑臉，新的希望！經過短暫的休整，我們又將開始新的征途。

　　同學們，你們準備好了嗎？

　　作為教師，我們早已做好充分準備，假期中，班主任研討會的召開，教師知識傳遞教研活動的成功舉行，參加遠程教育培訓的學習與思考，已使教師們為新學期的教育教學儲備了充足的能量。新學期中我們依然會堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的服務宗旨把愛心、誠心、真心、耐心灑向你們。

　　環顧校園，宣傳板塊中你們朝氣蓬勃的精神風貌，張揚的個性，驕人的成績，我真的為你們自豪。同學們，看到你們一雙雙明亮的眼睛，一張張真誠的笑臉，我的心中頓時涌起一股股莫名的欣慰與激動。為了你們，我會更加勤奮，更加努力，以敬業務實的工作作風開拓進取，積極進行教育改革，加強教學管理，認真鉆研業務向課堂要質量，要效益。我們堅信，你們必將成為老師的驕傲。

　　今年初到小學任教，老教師們稱我們是“新人”，我希望我們的年輕會給教學工作帶來更多的活力與生機，更渴盼通過老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。我們將會虛心求教，努力學習，不斷創新，使自己盡快成為學生喜歡，家長放心學校滿意的合格老師。

　　老師們，同學們，新的學期意味著新的起點，它在我們每個人面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的`又一幅精彩的畫卷呢？古人云：積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，牢記我們的校訓：今天的努力使為明天的成功做準備的。抓住這寶貴的今天，師生團結一心，去創造美好的明天吧。

　　最后，愿我們全體師生，在新的學期一切好運，一切順利，祝愿xx小學越來越輝煌！

　　謝謝大家！

　　小學開學老師代表發言稿3

老師們，同學們!

　　春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。在這里，首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學業進步!

　　回顧過去，我們激動、自豪、難忘。在過去的一個學期里，我們的校園環境進一步優化，校園變得更美了;教學設施不斷完善，校園網絡正式建成;我們的新校園建設已經啟動;學校大隊部開展了一系列豐富多彩的活動，我們的XX市首家"道德銀行"為少先隊工作注入了新的活力，受到上級部門及兄弟學校的肯定和贊譽。

　　在各級各類比賽中，同學們積極參與，取得了顯著的成績，金王牧歌獲XX市毛筆書法比賽一等獎，馮逸帆獲浙江省硬筆書法比賽三等獎。李川同學獲臨海首屆"吉祥杯"乒乓賽冠軍。朱筱漪同學被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動，XX市僅此一人。象他們為學校爭得榮譽的同學還有很多，這里就不一一表揚。學校大隊部再次被評為XX市紅旗大隊，第7次獲得了全國青少年讀書教育活動組織優秀獎。

　　以上成績是學校師生同心、開拓創新、拼搏進取的結果，新的學期要有新的打算。今天，面對著全體同學，我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：

　　第一句話是，一切從頭來。

　　不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。

　　第二句話是，成人才能成才。

　　俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

　　第三句話是實干加巧干。

　　在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。

　　第四句話是，愛拼才會贏。

　　同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,同學們!你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八九點鐘的太陽"，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們為榮，良好的開端是成功的一半，讓我們從現在做起，滿懷信心，為實現心中的理想而團結奮斗!

　　謝謝大家

　　小學開學老師代表發言稿4

老師們，同學們：

　　大家好！

　　新學期伴隨著同學們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學們按時返校開始新學年的學習與工作�；仡櫳蠈W期的成績，我是心潮澎湃；憧憬即將開始的新學期，我是躊躇滿志。過去的一學期，在全校師生的共同努力下，我校的德育工作取得不錯的成績。但是，我們要謹記無論你過去多么輝煌，那已經是過去，我們現在要做的是重新揚帆起航，開啟新的征程。

　　同學們，新學期，新起點，新目標，新希望。我們要看淡過去的成與敗，以全新的面貌開始新學期的學習生活。希望同學們能夠在新學年里嚴格要求自己，規范自己各方面的行為，在學好知識的同時，養成良好的習慣。

　　新學期，我向同學們提出幾點新要求：

　　1、全校同學務必嚴格遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。

　　2、在學校期間要聽從老師的管理，時刻保持安全意識，嚴防校園安全事故的發生。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明的標志，搞好個人衛生，注意個人形象，記住你們的形象代表著學校的形象。

　　3、嚴格遵守校規校紀，文明禮貌，爭做文明學生。我認為學業與學做人同樣重要，一個不懂禮貌，不文明的學生，學業成績再好也不會得到認同的。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這些都是文明的體現。希望同學們自覺的互相監督、互相督促，在學校樹立文明禮貌的好風氣。

　　這學期，學校將開展爭做文明學生活動，希望同學們積極配合，踴躍參與，同時要求全體同學做到以下幾點：

　　1、“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

　　2、“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）

　　3、“五個不”（不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）

　　4、“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首等入校；禁止以大欺小、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）學校里的很多事情都是雞毛蒜皮的小事，但是這些小事與同學們的日常學習生活息息相關，時刻影響同學們思想行為習慣。所以學習的小事都是大事，我要端正態度，認認真真做好每一件小事，實現自己人格的升華。

　　同學們，今天，我們在這里撒下希望的種子；明天，就一定能夠結出文明的果實。讓我們在新的學期里發揚互幫互助、無私奉獻的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學生，讓父母放心，讓學校驕傲，讓社會滿意。

　　在新學期里讓我攜手共進，共同開啟xx學校美好的明天！謝謝大家！

　　小學開學老師代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家早上好！

　　當清晨的第一縷陽光照耀在我們充滿無限生機和活力的校園時，又一個充滿激情與挑戰的時段即將開始了！我們迎來了新的一天，也迎來了一個更加全新的20xx！

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都展開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？如果同學們已經開始思考，那么你就已經長大了。

　　有孩子曾問我說：“x老師，你是怎么定位‘有理想、有道德、有紀律、有文化’的四有新人的，我們該如何而為之？”

　　今日，我榮幸地代表全體老師談談發自肺腑的心聲。

　　縱觀學習之路。自漢代以來，兩千多年的歷史告訴我們，學習是一件苦差事。所謂“學海無涯”呀！但這卻是人們對自由、文明的追求，還有自我素質的提高和自我價值的實現。我們六年級和九年級的同學回首往昔，在小學和初中一路風塵、一路凱歌，是收獲的過程，更是吃苦的過程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗——小升初和中考。面臨著它，一些同學已經立下挑燈夜讀，用盡全力拼搏的志向。這些同學勇于承擔青少年最重大的學習責任，是我們所有同學的榜樣！

　　在學習的道路上，我們難免有意志消沉的時候，有動力不足的時候，有拖拉偷懶的時候，這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來自于自己的理想，來自于有益的榜樣，來自于讀懂了在工作中辛勞的雙親，來自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師們。堅持住，不斷給自己加油！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這，就是理想，“中流擊水，浪遏飛舟”。

　　親愛的同學們，你們準備好了嗎？每個人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個人有了美好的理想，就像風沙四起的荒漠中出現了一片綠洲；一個人有了遠大的理想，就像夢牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。

　　孩子們，從古至今，我們讀古圣人之句讀，嘗古圣人之成敗，品古圣人之圣光，我們無不為之而感動，時至今日，社會豐富之多元文化無不影響著我們，這不僅是書本，更是現實，現實告訴我們，立于時代，傳承時代，我們必須得靠發自內心的文化思想和精髓跟隨我們前行到很遠的理想中，普通人的故事，“謙讓，寬容，誠信，和諧等等”這些，才是文化的精髓，智商情商的并用才會讓我們擁有“指點江山，激揚文字”的廣博氣概。

　　“道天下社會滄桑，德精髓流光溢彩”，孩子們，當我們擁有了理想，我們就會在追求中前行，無論路之艱，人之辛，我們或許從來都不會放棄，因為我們常常生活在感動中，蜿蜒在幸福中，披上一層道德的光環，我們才能成為一個堂堂正正的中國人，我們的校園才能成為一個充滿希望的校園啊！

　　同學們，老師想告訴你們，理想是點，道德是線，文化是面，紀律是圓，他們像一家人，引領人生，圓滿人生。

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，因為你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

　　同學們！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

　　選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

　　選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；

　　選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創造xx小學更加美好的明天！

　　小學開學老師代表發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的20xx年秋季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。首先我要感謝xx中心小學給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

　　我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

　　第一句，教書育人是教師的天職。

　　“師者，傳道、授業、解惑也“。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

　　第二句，為人師表是教師的本份。

　　“德高為師，身正為范“。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

　　第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

　　“問君哪得清如許，為有源頭活水來“。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。

　　第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。

　　我認為，教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀“；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造“。一句話，“盡心盡責、服務學生“就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責“。這是教師不可推卸的使命。

　　最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許“、那個“必須“，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！

　　衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　小學開學老師代表發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。

　　又是一年花盛開，又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際，我們又回到了美麗的校園，迎來了充滿希望和挑戰的新學期。

　　俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕種、耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　作為教師，我們更要努力學習，積極投身新課程改革的浪潮中，不斷開拓進取，嚴謹篤學，踏實工作，轉變教學觀念，更新教育思想，加強課堂教學改革，向課堂教學要質量。“甘將心血化時雨，潤出桃李一片紅�！毙聦W期，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生，用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。

　　作為教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教學方法，力爭在新學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們團結協作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態、新的干勁，展示我們新的風采，為我校美好的明天貢獻力量。

　　同學們，新學期你們的父母在關注著你們，每一位老師在祝福著你們。今天，你們又站在新的起跑線上，要從我做起，從點滴做起，讓拼搏與你們的成長相伴，讓做人和學習成為你們每日的挑戰，成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽！

　　最后深深地祝福全體老師，在新的學期里工作順利、生活安康，祝福全體同學學有所獲，茁壯成長，祝福我們的xx二小越辦越輝煌！

　　謝謝大家！

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