感謝老師發言稿

時間：2022-07-22 13:24:04 發言稿我要投稿

感謝老師發言稿（精選14篇）

　　隨著社會一步步向前發展，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為發言準備的書面材料。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感謝老師發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝老師發言稿（精選14篇）

　　感謝老師發言稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我發言的題目是《感謝您，老師》。

　　時光匆匆如流水，轉眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

　　5年來，你們為我們耗去了5年的青春，你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生而辛勤工作的老師們。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心!

　　感謝老師發言稿篇2

尊敬的姜老師：

　　您好!

　　姜老師，如果您是園丁，我們就是花園里的一朵小花;如果您是一顆蒼天大樹，我們就是小樹苗;如果您……總之，您為我們操碎了心，付出了很多很多。姜老師正是有您的悉心教導，我們才能更好地遨游在知識的海洋、孜孜不倦地努力學習快樂成長。

　　姜老師，您從三年級開始做我們四(1)班的班主任老師，到現在已經快到兩年了。您在辦公室里為我們批改作業的身影總是浮現在我的腦海中。

　　作業本中一處處都是批改和翻閱的痕跡，這都是您對我們的關愛。我們把您叫姜媽媽，是因為您就像慈祥的媽媽一樣對待我們，關心我們。

　　姜老師，我想對您說：您就像辛勤的園丁一樣，澆灌著我們每一朵小花，讓我們茁壯成長。每天早晨您很早就來到學校，下班您很晚才離開。每當我們做錯了事，您會用親切地話語給我們講道理，讓我們明白自己錯在哪里;您總是用贊賞和鼓勵的目光告訴我們，只要我們認真對待每一件事情，我們都可以做得更好。不斷鼓勵我們一步一步向前走……。

　　記得有一次，下課的時候我和同學在天橋上瘋鬧。您看見了，把我們叫到辦公室。當時，我們還莫名其妙。您用溫柔可親的眼神看著我們說：“知道為什么叫你們來嗎?天橋上是不能瘋鬧的，這樣多危險啊!這樣跑來跑去的會撞到路過的其他同學，也有可能不小心撞到欄桿、柱子，自己也會受傷，而且打打鬧鬧的也不文明。”

　　我們恍然大悟，原來老師是關心我們、怕我們受傷。當時叫我們去辦公室時，我們還覺得姜老師太小題大做，下課玩玩也要管，這都體現了老師對我們的關愛。

　　姜老師，您是最有耐心的老師，每當我們的作業有錯誤，您都一遍又一遍的給我們講解，直到我們真正地理解。課堂上，您有聲有色地給我們描述課文中的情節，帶著我們走進每個故事中快樂地體驗學習的快樂。

　　姜老師，您是我們最敬重的班主任老師，我們班有您真好!

　　祝您工作順利!

　　感謝老師發言稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自初一1班的孫文瑞，今天我發言的題目是《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。

　　我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。

　　直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　先不說老師們用自己的知識為社會培養了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子,但是老師們的敬業精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數學老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學嚴謹、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。

　　一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

　　謝謝大家!

　　感謝老師發言稿篇4

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!今天我發言的題目是《感恩老師》。

　　我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場!

　　師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

　　用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學習，從一點一滴做起，感恩我的老師!

　　謝謝大家!

　　感謝老師發言稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我想在“為老師點贊”的主題班會中，說說我對老師們的感恩之情，當我們懷著忐忑不安的心情第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我們以安慰。您安撫了我們那顆膽怯的心，帶我們走進了豐富多彩的校園生活，也把我們帶進了學習的殿堂。

　　當我們懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我們那顆困惑、茫然的心帶向清晰智慧之路，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

　　當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

　　啊！老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

　　不論我遇到了什么，您都會與我們一同面對，老師，在我們的眼里您是神奇的。我們發自內心地感謝您，“感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！”

　　感謝老師發言稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　每個人都有自己的事業，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時，追尋我們事業發展的源頭時，我們往往會想起一個，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進的路。

　　當我們傷心時，老師安慰我們：當我們失敗時，老師鼓勵我們：當我們孤獨時，老師在我們左右：當我們迷失時，老師引導我們。這一切就像園丁培養花朵，不求回報，只求它生根.成長。

　　也許只是一個微笑.一個眼神.一個豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對學生深深的愛意�；蛟S你會因為老師的批評而憤怒，甚至埋恕老師，;或許你會因為老師的錯誤責罵而發恕。但那一切的一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學生的表現，毫無保留將自身的愛意撒在學生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進我們的心靈，用愛的熱量驅散我們心里的陰霾，撫平我們受傷的心靈，給我們努力前行的動力。

　　每一個老師表達自己對學生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關心我們的學習，生活，只是我們還不知到罷了;有的老師沒會說太多的話，但愛的表達無處不在，只要你仔細的關察，你就會明白老師每一個動作，每一個神情所蘊含著的深刻意義�；蛟S當初的你沒有發現這些，那現在就讓我們去發現他們，去了解他們，去理解他們，讓我們理解老師的用意，老師的心意。

　　讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處，讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師，感謝老師，因為有你，我們才更燦爛!

　　感謝老師發言稿篇7

親愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是三年級的xxx，我今天發言的題目是“感恩老師”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空可以讓它盡情飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高高聳立。而作為學生的我們，要感恩老師。

　　師愛是世界上最嚴肅的愛，當我們犯錯時，懲罰、教育我們的是老師；當我們遇到難題時，仔細給我們講解的是老師。一個贊許的眼神，讓我們變得興高采烈；一句溫柔的問候，讓我們倍感溫暖。

　　我們感恩老師的辛勤教育，感恩他們的諄諄教導。然而，再多贊美的語言，也比不上我們的愛和行動。

　　當我第一次帶著害怕的心情進入學校時，老師給了我一個燦爛的笑容，讓我不再那么害怕。老師把我帶進了色彩斑斕的校園，帶進了學習的殿堂。當我帶著疑惑的心面對難題時，老師耐心而細致地給我講解解題思路，帶我進入有趣的數學世界。當我帶著羞愧的心面對錯誤時，老師意味深長地給我分析人生道理。當我帶著失落的心面對失敗時，老師溫柔地給了我勇氣和希望。當我帶著喜悅的心面對成功時，老師親切地提醒我要謙虛。

　　無論我遇到什么，老師都會和我一起面對。老師，在我眼里你們是神奇的，我從心底感謝你們，謝謝你們為我所做的一切！

　　感恩老師，不需要我們做任何驚天動地的事，它體現在日常生活的點滴之中。在教室里，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，證明了你在全神貫注地聽課，這是感恩；下課后，在走廊上碰見了老師，一句禮貌的“老師好”，這是感恩；放學后，向老師招手，說一句“老師再見”，這是感恩。

　　同學們，老師們為了讓我們可以金榜題名，不辭勞苦地執教，無怨無悔地付出。為了使我們形成健全的人格，老師言傳身教，身體力行。

　　同學們，即使有再多的話，也不能表達我們對老師的愛戴和尊敬。讓我們用愛和具體的行動感恩老師的培養，因為老師是我們心中最可親可敬的人！只有擁有一顆真誠的心和一顆感恩的心，生活才會變得更加美麗和溫暖。

　　我的發言結束了，謝謝大家！

　　感謝老師發言稿篇8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在此，請允許我向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為流長民中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了！

　　敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們課上調皮、不交作業時您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋；忘不了我們屢次犯錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道，您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊！我們怎么能不懂您呢忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。

　　是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量！忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺；忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。這就是流長民中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。敬愛的老師，我們以自己能成為流長民中的一名學子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！

　　親愛的'同學，我們能接受這樣一群優秀的師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。

　　一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重。少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！

　　同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的流長人！讓我們攜手并進，互相監督！

　　最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：身體健康、萬事如意！祝同學們學習進步！闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　感謝老師發言稿篇9

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我發言的題目是：感恩，從身邊做起。

　　站在這里，首先我要感恩！感謝學校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心�。∈钦l，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

　　在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今天，母親節雖然已經過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

　　當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

　　感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。

　　一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的發言：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！

　　感謝老師發言稿篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　教師節到了，從幼兒園到現在，有好多老師教導我，教我做人處事的道理，所有老師的教學方式不盡相同的，其中讓我印象最深刻的就是黃老師！

　　黃老師再上課之前會開一些小玩笑，可是上課的時候嚴格得很，老師每天提醒我們開胃菜，讓我們吸收知識的胃口大開，真是美味極了！體育課，我最喜歡樂樂棒球，一開始我還不太會打，經過老師的講解以后，我終于懂了！我第一次打出一支全壘打，我心里十分高興，跑回本壘，得分！這都是托老師的福。

　　運動會時，我這一班跑團體接力最后一名，還被到追呢！那時我心里好難過，老師不但沒有生氣，還說不要灰心，好好努力，下次在贏過別班就好了。老師那番話讓我鼓起勇氣，決定下次不要再最后一名了！

　　我在擦窗戶時，一開始都用廢紙擦，后來，老師說用報紙擦比較干凈，我照老師的做法，窗戶一下子就像一面明亮的鏡子，得了一張整潔獎狀。

　　我再做美勞時，老師說背景不要畫深色，主題的光彩不要被搶走，果然，我的作品很高分，同學們也稱贊不已！哈哈！因為我用了老師的方法，我發現老師的方法可以提升自我能力，讓我看到自己進步，謝謝老師教我們這么多。再這一年一度的教師節，我要深深的祝老師早日康復、事事順利、教師節快樂！

　　感謝老師發言稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學，

　　大家好，今天我發言的題目是《感謝您，老師》。

　　在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴我們如何做人？是誰給我們傳輸知識？是誰對我們如同對自己的孩子一般？不用說，那就是“人類靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長，你們含辛茹苦，煞費苦心。我感謝教過我的每一位老師，讓我說一聲：老師，您辛苦了！最讓我難以忘記的是我的語文老師——李老師。

　　記得剛上四年級的我，字寫得不是很好，我心里很著急，媽媽也批評過我，我真不知該怎么辦？李老師把我叫到辦公室輕輕的問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭說：“不，不是！”“那就是你的問題呀！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“來，我教你，認真點，專心點！”李老師撫摸著我的頭說。

　　我點了點頭，走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老師只是關心我呀，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對！于是我高興地回到了教室。從這以后，我每次寫作業的時候按照李老師教的方法，一筆一畫，認認真真的書寫。功夫不負有心人，李老師在我的作業本上寫了一個“好”字，又在全班表揚了我，我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上了天：因為我的字終于寫好了。老師就是這樣無時不刻的關心著我。

　　老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們取得成功一帆風順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

　　最后，我想說一句：“感謝您，老師！”

　　感謝老師發言稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說師恩如山。我們的點滴進步和些許成績凝聚著您的辛勤汗水。您像航船，領著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，播撒知識的語露滋潤著我們。老師謝謝您！感謝您陪我們度過人生的轉折點，為我們照亮前方的路！

　　這三年來，是您一直在默默幫助我渡過一個又一個難關，是您握著我的手陪我走過一次又一次的考試。在學校里，您像我們的父母，無時無刻都在關照著我們，耳畔總能回蕩起您說的那句話：＂不要放棄，相信自己�。⑽覀兙拖褚活w顆無助的小樹苗，在您的照料下，已開花結果。課堂外，您是我們的人生導師，當我們有煩惱時，總會第一時間向您訴說，您開導我們，教我們如何去解決。您說過，心態也十分重要，用不同的眼光看世界，會發現不一樣的色彩。在我們疲乏無助時，是您帶我們走出人生的漩渦；在我們痛苦難過時，是您為我們擦拭眼角的淚水；在我們悖逆反叛時，是您讓我們重歸正道，做一個正直向上的青少年！

　　謝謝您老師，您用您的雙手，造就了我們的成功！

　　感謝老師發言稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起您，我的老師!

　　您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。

　　您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

　　您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

　　您是報曉的__，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

　　您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

　　“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

　　老師，您結合了萬物之優點，培養了一代一代學子。

　　在教師節來臨之際，我想對您說：老師，謝謝您!