小學生期中表彰會上發言稿（精選6篇）
在現在的社會生活中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生期中表彰會上發言稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
小學生期中表彰會上發言稿1
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好!
我是四三班的XXX，在這初冬的季節，我們xx小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。
還有我們的語文老師姬老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!
我的發言完了。 謝謝大家!
小學生期中表彰會上發言稿2
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，今天，我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此，我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們！謝謝大家！
回首望去，緊張激烈的期中考試已經結束了x天了。在此次的考試中，我們xx學校的各位同學，積極的做好考前準備，認真復習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈，十分的緊張。但也因此，有不少同學展現出了自己優秀的成績，突破了過去的記錄，更超越了過去的自己！
同作為xx學校的一名學生，我也在這次的考試中有了不少的進步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學習和奮斗，不禁又讓我加緊了自己的學習腳步，并在學習上更拼了一把力！這才有了我現在的結果。
當然，取得好成績自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績不理想的同學，也不必就此失落。期中考試作為一項測試，主要的目的并不是為了考出分數的多少，而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中，分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到，在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收獲。
當我們遇到不會的題目時，當我們無法順利解開答案的時候，我們要做的不應該是沮喪，而是應該重視這個問題，并暗暗記住，在接下來的學習中，及時的去解決自己的問題，改進自己的不足！
面對考試的時候，我們應該遺憾的東西，是自己的不準備，是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤，也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足！了解自己應該怎么去加強自我的知識！讓自己更進一步！
當然，對于考試，我們雖然重視，但有一點，我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實！無論是那種方式取得不屬于自己的成績，永遠也不會在今后的道路幫助自己！我們必須要以誠實的心態面對考試，面對自己！這樣才能真正映照出自己最真實的模樣！
祝愿各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收獲，下次考試，我們一定能更加出色！
謝謝大家！
小學生期中表彰會上發言稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是12班的，作為學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我能取得優異的.成績，首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助，在此，我代表全校
同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：
“老師們，你們辛苦了！”（鞠躬）
下面，我想和大家一起交流一下學習方法：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。
第三學習要勤奮。業精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨，只有好學，才能在無邊的知識海洋里獲得真知才學，我們要做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學習的機會，勤于思考，永不滿足。一分耕耘，一分收獲，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，只要我們每天在努力，每天在進步，我們就有成功的希望。
第四要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力，同學們，春種
一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的健康成長而欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學在學校領導的指導下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
最后，祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學們：展翅翱翔，放飛理想！
謝謝大家！
小學生期中表彰會上發言稿4
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好!
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表XX年級的學生在這里發言，心里無比激動。我是來自XX班的學生xxx，此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師王老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。
現在我想對同學們說幾句話：親愛的同學們，轉眼間本學期的學習生活已經過去一半，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
第二、上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。
第三、認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障。”
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實，我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后，Best wishes for everyone!
我的發言完畢，謝謝大家!
小學生期中表彰會上發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的姚x，很榮幸能作為學生代表在這里發言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
一、牢抓課堂，
要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
二、把握自習，
自習環境一點要安靜，適合自己學習。關于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業中去，把作業當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續思索，養成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業的成績，
當天的作業通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質的飛躍。余下的時間，完成預習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
四、高效自學，
學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業和一周的總結，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態制勝，
關于考試心態，我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數去征服他們，等你真的能這樣想，你會發現—考試，也就這樣。
或許正是我的心態所致，才能使我的成績才一調起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
小學生期中表彰會上發言稿6
各位教授，各位同學：
大家下午好！
在大家的互助竭力下，轉眼間半個學期已過去，期中測驗也于上周順利結束。本日，學校決議召開期中測驗表揚大會，為的是總結經驗，分析局勢，奮發精神，齊頭并進，增進同學們抓緊進修，更快地進步成績，篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新沖破。
在此次測驗中，很多同學獲得了可喜的成績。本來，期中測試是對每位同學半學期進修環境查抄和總結。也是對各位同學進修立場、進修風俗、進修結果、進修方法和進修經驗的查抄和總結。這些成績的獲得，與全部教師辛苦傳授是分不開的，也與大部分同學勤奮吃苦分不開的，一份耕耘，一份成果。在此次期中測驗中，大家嚴守考紀，誠信測驗，用心答卷，周全查抄了凡是所學，較好地反響出了真正成績。經過議定教授們的當真評閱，測驗成績已發表，剛才xx主任對各班語、數單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮、遵紀守法、進修進步的同學表現親切的問候！向在此次期中測驗中獲得優秀成績同學表現強烈喧鬧地慶賀！
三個月來，全部教授勤奮工作，開辟立異，大家除了結束傳授任務，還互助學校結束了的階段性工作目標，結束了上級給我們下達的各項目標任務，偶然忙得透不過氣來，有的教授帶病還堅定工作，但大家都異國牢騷，任勞任怨，這便是教師職業操行的最好解釋。所以，我們學校才華創設了一個又一個光輝的事跡，一次又一次獲得家長和社會的好評：告成進行了“新學期開學典禮暨安定教誨大會”，告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯歡會，告成進行了“紅領巾”一角，讓門生本身的作品獲得應有的亮相，班級文化構筑也初見結果以及學校每周一鞏固的升旗典禮、教師例會制、課間操等。而掃數成績的獲得都不是哪個人能獨自結束，都是我們教授這個群體互助竭力的結果，是集體氣力的亮相。在這里我代表學校向大家表現恭敬！
同學們，緊急的期中測驗已落下了帷幕，優秀的成績見證了同學們的不懈竭力，也見證了教授們辛苦的工作。我們為你們獲得令本身如意的成績而感觸高興，也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂：一份耕耘，一分成果。面對測驗成績，老是有人歡樂有人憂。但是勝負乃兵家常事，對付一次測驗的告成，我們不能盲目樂觀。不管是誰，都不大略完滿完好，大略你另有很多弱點和弱點異國敗露，每份試卷都會有差別的結果。應當說，精良的初步是告成的一半，那另外一半便是你要長于總結，連續地拼搏。對付測驗敗北的同學，我覺得也偶然是壞事，俗語說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支復蘇劑，是連續告成的動力，盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身，永久不要懊悔本身曾經的竭力。”
期中測驗已經結束，一次測驗其實不是句號，更不是人生的掃數。人生門路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的光陰，你不能擺布氣候，卻可以變化心情，你不能變化邊幅，卻可以顯現笑容，你不能變化全國，卻可以變化本身。一句話：立場決議一切！我們要從臨時的高興中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整本身，為下一次測驗早作籌辦。
我們后一階段的目標在期末測驗中能再創佳績，我相信，只要我們師生互助竭力，我們的目標必定能夠到達。
同學們，你給糊口生涯多少怠惰，糊口生涯就會回敬你多少甘甜；你為糊口生涯付出幾分耕耘，糊口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經過議定本次期中測驗總結表揚大會，鼓勵同學們搶先創優意識，掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學不屈不撓，在期末測驗中，再攀高峰；盼望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，堅強拼搏，奮起直追，吃苦竭力，爭創一流。當時我盼望有更多同學，以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲，以本身的勤奮博得更多的喝采！
最終，我想在此次大會上向全部同學們發起幾點要求：
第1、進修要吃苦。因為專家已經探討過，人的先天智力異國多大的辨別，要想獲得告成，只有靠后天竭力。如果你成績不睬想，不是你的智力有題目，而是你吃苦進修不敷，在風俗養成上不如他人，吃苦精神不如他們強。
第2、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石。一名優秀的門生，總是以講堂為中間，竭力做好預習和復習，這是科學進修方法的核心，講堂聽課是最緊張的，聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結，他們的腦筋老是環繞在教師活動的四周，凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應自動自動、斗膽講話、自動思慮、當真做筆記。
第3、要時候用目標鼓勵本身，要相信本身能行。
最終，我盼望大家借期中測驗的春風，當真總結經驗教訓，發揚成績，克服弱點，爭創佳績！
祝全部師生下半學期各方面都獲得更大的進步！
感謝大家！
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