中考專題會發言稿（精選10篇）
在現在社會，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中考專題會發言稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考專題會發言稿1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我是大洋鄉中學姚方超。首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學校來虛心向大家學習來的。感謝馬老師給我們提供這樣一個平臺使大家能夠一起來探討中考物理復習教學工作。作為一名物理教師，下面只淺談一下我校在組織備考復習階段的一些做法，不妥之處敬請在座的各位見諒。
古語云：“凡事預則立，不預則廢。”每年的中考前各校均要組織備戰中考的活動，研究備考策略，做法雖有不同，但都是提前準備，有備無患。我們學校也是如此。
一、重視對《考試說明》、歷年中考真題和新題型的學習與研究研究和學習歷年的各省市中考題、中考模擬試題、是我校畢業班老師的必修課程。把所有試卷按照聲、光、熱、電、電與磁、力進行分類，橫向找出每一套試卷所考察的基礎知識、重點、難點。在縱向比較每套試卷里高頻出現的知識點。每位老師每年都要做近三年中考理綜試題，一方面為了提高自己的業務能力和教學水平，另一方面要強化知識鏈，力求知識的系統性、完整性和時效性。不光老師要做近三年中考試卷，同時也要求學生做。我們將近三年中考理綜試卷作為三次月考試卷，通過學生考后的情況及時對復習計劃微調整。與此同時還要認真研讀《課標》和《中考考試說明》，這是我們提高復習質量、備戰中考的主要依據，也是教師開展教學復習工作的方向與指南。找出變化，刪減的知識點除去，新增的知識點作為復習的重點之一對待，做到心中有數，有目的、有針對的開展復習。為精選習題做好準備。
二、實行三輪復習，穩扎穩打，穩中求進。
本學期，我們將要復習的內容和三個月左右的時間結合起來，制定復習計劃，分三個階段進行全面復習。
（一）第一輪復習，以夯實基礎知識為第一輪復習目標。以課本為主，解決基本知識和基本概念。我校在這一階段的復習以教材和全優中考教輔資料為主。課堂中我們主要分為學生自學和答疑解惑，目標檢測三個環節。在每節課結束時，我們會提前告知學生下節課要復習的章節，讓學生課下自主梳理下節所要復習的基礎知識、規律概念，課上老師首先告知學生本節課所要復習的具體內容，以便于學生對自己課下的復習進行查漏補缺。然后向學生出示目標，讓學生明確本節課哪些知識是必須要掌握的以及要達成的程度。學生結合這兩步找出自己的疑問進行小組討論，盡量讓學生之間互相解決存在問題。老師只對于學生提出的問題解答。最后通過目標檢測題檢驗學生的完成情況。在這一環節，一方面我們目的是檢驗學生的復習達成情況，另一方面在這一過程中老師完成對于重難點的強調，以及易錯易混淆點的處理。這一輪復習時間大約是從三月初開始到一模考試前即4月20號左右結束。
（二）第二輪復習，專項訓練。這一輪復習約占十一二課時。一般我們以資料為主然后選擇相應內容的練習題做針對性的強化訓練。首先讓學生們每天堅持做，然后讓小組長檢查，課代表檢查組長，將最后檢查結果向老師匯報。針對每個專題問題較多的問題進行詳細的講解，這樣講練結合，效果要更好。對于同一專題和不同專題中易混淆的內容，要專門進行訓練。如電路故障、動態電路、圖像題、最值題等問題，我們精選試題，進行強化訓練，并要求學生在規定的時間內完成，使學生達到一定的熟練程度，提高學生的答題速度。近幾年來我們中考理綜試題中，物理部分的學生閱讀量也在不斷增加，同時還要增加生活常識，關注熱點事件。所以在今年的第二輪復習中我們計劃有目的地進行材料閱讀題型的訓練，幫助學生快速閱讀，快速提煉解題關鍵點，快速摒棄無關信息。
（三）第三輪復習，過一定量的中考模擬試題，讓學生進入備戰實戰。主要目的是適應中考要求，提高應試技巧。
平時的練習中我們就要求學生必須用不同顏色的筆修改、標記自己的錯題和不會的題，每復習到典型的，學生易錯的混淆的題，都會讓學生拿出來看，有些會要求重新做。進行二次專項專題訓練。加強解題技巧方面的訓練。
在這三輪的復習過程中我們始終堅持三講三不講的原則。三講即核心問題必講、思路方法必講、學生疑問必講。三不講即學生已會的不講，不講也會的不講，講也講會的不講。
常言道：沒有完美的個人，只有完美的團隊。我們復習備考中成立學科備課組，每周都有固定時間集體備課，群策群力。所謂眾人柴火焰高”。我想說獨自一人走會走的很累，和大家一起走，我們會走的更遠。因此，只要在復習中我們明確目標，針對學生找到有效的復
習方法，正確的引導學生學習，堅持不懈的去做，就一定能夠提高成績，沖刺中考！
教無定法，以上僅是我校的一些不成熟的做法，歡迎各位老師批評指正！
中考專題會發言稿2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的各位同學們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表在這里發言，深感榮幸，作為畢業年級的一名教師，也倍感肩上的責任之重大。在這里，我和各位同學們交流三點看法。
一、改變觀念，打破宿命。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開花謝，春去春又回，各位同學們已經由懵懂少年，長成茁壯青年了。在學習期間，老師關于學習的話猶如春雨，綿綿密密，不知聽了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。看見這小草，我不由得想起了一個故事。有一次，記者敬一丹去山西農村采訪，途中遇到一個十一二歲的男孩，正在山坡上放羊，，她問放羊娃：“你為什么放羊？”放羊娃說：“賣了羊好賺錢呀？”“賺錢干什么呢？”“娶媳婦。”“然后呢？”“生娃。”“再然后呢？”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長大了自然也是放羊啊。”放羊，賺錢，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運，他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環。
是誰決定了放羊娃的命運？一個人成長于什么環境，便會形成固有的觀念，觀念決定一個人的命運。我們也生活在農村，各位同學們也許會說，我們不放羊，那么請各位同學們想一想，你長大干什么？種田？打工？我們如果只是簡單的重復父輩們的老路，誰能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們愿意如放羊娃般這樣輪回的生活嗎？我們又怎么才能打破這樣的死循環呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學習。我們身在農村要融入外面的世界，出去的路比城里人越來越窄，要想從山里走出去，走得更遠，只有通過學習這條路。要打破輪回的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學習中去，讓知識來改變我們的命運。
作家龍應臺曾經寫給兒子安德烈這樣一段話。
孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績， 而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。
當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。
成就感和尊嚴，給你快樂
二、自信自強、定位準確。
“天生我才必有用”，曾經有個人對他的朋友說：“請你珍惜我，我可是獨一無二的喲。”是的，世界上找不到兩片完全一樣的樹葉，世界上也找不出兩個完全一樣的你。我們每個人都是這個世界的唯一，前無古人，后無來者喲，我們既然來到了這個世界，我們一定也有我們的用處。
進入初三，有大部分同學都比以前更加認真學習，信心滿滿；也有的同學成績不好，認為自己升高中無望，放松學習了，有的同學甚至無心學習。人生百年，誰能料定。我想問問同學，現在你學習成績可能不理想，難道你就一定是個無能的人嗎？我們每個人的才能是不一樣的，曾經有一位母親，在別人說她作為一個xx的母親，她應該很自豪的時候，她說她還有一位兒子也讓她覺得自豪，那個兒子正在地里挖土豆。我們只要能發揮自己的才能，我們每一個人都是人才。
我們以后的人生路要靠我們自己去走，現在我們學習，還只是在打基礎，打好基礎是為了以后能讓自己更好地發揮一技之長。一個人心有多大，人生的舞臺就有多大。現在的我們任何人都沒有猶豫的時候了，我們唯有前行，只有認真學習才是我們該做的事情。人生能得幾回搏，此時不搏待何時。人生只有一次青春，少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們努力了，也許不能達到自己的目標，但是我們如果試試的機會都不給自己，那注定永遠也不會成功。為了無悔于我們唯一的青春時光，我們每個同學都要有自信心，努力拼搏。
三、學習得法，全力以赴。
努力過的青春最美，最無悔。中央電視臺的主持人崔永元，曾做過一期關于衡水中學的節目，衡水中學是一所高中，被稱為北大清華的工廠，20xx年考入北大清華的學生就有104人，學校的管理也是軍事化管理，制度極其嚴格，比如上大廁時間規定三分鐘，小廁規定一分鐘，連晨跑時學生都帶著試卷，只為了集合時的空檔能拿出來看看。當崔永元回訪考入清華北大的衡水中學的畢業生的時候，那些學生說：“如果讓我再讀一次高中，我還選擇衡水。”對照衡水中學的學生，我們全力以赴了嗎？
今年的兩會已經勝利召開了，委員們在談到農村和城市教育的差距時，有一句話，我記憶尤深：“站在風口上，豬都能飛起來。”我們高峰學校雖然是農村學校，然而從學校設施，到學校的管理，老師的配備，在整個慈利縣都不比城里學校差，在鄉鎮學校中更是處于前列的。對于我們畢業年級，學校領導已經給了我們最大的政策支持，我們畢業班的老師也是盡心盡力，為各位同學們起航的風口已經準備好了，我們站在風口上，誰能飛得起來，飛得出去，就要看我們自己了。
中考的號角已經吹響，箭在弦上不得不發。在以后的學習中，我給各位同學們提幾點建議。
1、 上課認真聽課，老師講解的時候，思想上不開小差。
做練習題時，要細心、用心，對待錯的題目不放過任何一點錯處。
2、 課后時間要抓緊，和同學討論，想老師求教，要主動學習。
3、 積極鍛煉身體，及時梳理情緒，不讓任何事情打擾自己的學習。
4、 利用一切可用的時間，比如打飯排隊的時候你可以記單詞，周末在家里的時間也要利用起來。
各位同學們，中考的時間一天天逼近， 成功只留給有準備的人，希望你們合理地制定好復習計劃，勞逸結合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學習上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功！
最后我以一幅對聯與全體師生共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 謝謝大家！
中考專題會發言稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是九（8）班田緒靜。今天我國旗下講話題目是：沖刺中考享受成功
今天是6月6日，距離我們畢業班告別初中生活正好一周，這也將是我們在母校的最后一次升旗儀式。
細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。
三年前，純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，邁入了豐華中學的大門。幾度風雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學習勤奮，我們熱情如火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生精彩的一章。
俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達摩，城門立雪的楊時……這一切在暗示我們：目標引導行動，行動決定命運，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的學子不會成功。同學們，戰鼓已經擂響，我們別無選擇。是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！
親愛的母校，親愛的老師，相信我們——20XX年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的.幾天里，為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏！未來把握在我們每個人的手中，只有奮斗，才能讓七彩的夢在六月放飛；只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光！讓我們共同努力，用汗水澆灌理想的花蕾；讓我們共同拼搏，用行動兌現青春的諾言！讓我們感恩母校，請相信：今天我們以母校為榮，明天母校以我們為榮！
最后，讓我們共同祝愿初三的全體同學中考成功！
我的講話完了，謝謝大家！
中考專題會發言稿4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在春光明光明媚的今天，我們召開xx鎮中心學校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執著進取。在這沖刺20xx年中考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學校的不息薪火，用你們的中考成績續寫小林鎮中心學校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注中考動態，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最后的。一百天里，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以xx鎮中心學校為驕傲，明天xx鎮中心學校將以你們為自豪！
謝謝大家！
中考專題會發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
陽春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷。
回首三年，稚氣未脫的我們走進了廷中的大門。光陰似箭，不知不覺，三年已過，距離中考也只剩下了最后的一百天了。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，我們的父母正為即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣其他學校的幾千余名競爭者都正在摩拳擦掌、躍躍欲試，他們想把你們打敗在這條走向重高的路上。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。每一秒就會有奇跡發生!只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇跡。現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。能做的只有堅持到底，永不放棄!哪怕被困難踩在腳下，我們也要抓住困難的褲腳站起來，把困難打倒!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎
中考，容不得我們有一絲遲疑;中考，容不得我們有片刻懈怠;中考，容不得我們我們有半點閃失;中考，我們必須勝利!因為，我們是的。請相信自己!你們是的!不到最后不能對自己說失敗，不到最后不能說自己不如別人。
再搏百天，讓汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧豐富內涵，再搏百天，憑激情創造燦爛。
中考在即，誓師百日，一抔黃土未干，六尺之孤安在，試看明日之考場，竟是誰家之天下?
中考專題會發言稿6
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是和里學校一位學生家長，很榮幸在今天的中考動員大會上發言。作為家長代表，我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝，為了我們的孩子，你們辛苦了；對同學們說聲加油！努力！你們是最棒的！
中考的競爭就是將來畢業生社會地位和物質待遇的競爭，可憐天下父母心，雖然明知讀書不是唯一的出路，但哪個父母不希望孩子更出色？不希望你們的成就比我們大？雖然競爭很殘酷，既然我們沒有辦法改變，那只有去適應，去拼搏，去奮斗！
“機遇只垂青于那些有準備的人”， 礪兵秣馬，我們要用信心和努力創造奇跡！
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。現在只有咬緊牙關，腳踏實地，整體規劃，每天給自己一個目標，每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，走過去明天就是艷陽天。 自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許因為成績不夠理想，就不思上進，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。父母的聲聲叮囑，老師的殷切期盼，都將化為你無窮的動力，只要把握這寶貴的94天的時間，我們足以能夠創造奇跡！
孩子們，我們知道，你們很忙很累，尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦， 我們看在眼里疼在心里，但你們并不是孤獨的，你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住，你可以對父母說：“我好累！”但不能對自己說：“我不行”，我們相信，只要你有恒心和毅力，奮力拼搏，你一定能成功。
作為家長，在中考沖刺的這段時間里，我們要努力做到全力以赴地配合學校和老師的工作，加強與老師的溝通交流，關注孩子的學習和生活情況；努力創造良好的學習環境，讓孩子能夠踏實學習，不走心思；全力做好后勤保障工作，讓孩子能夠吸收充足的營養和保證良好的睡眠。
孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的，老師的教育才真正起到了關鍵性的作用。今年畢業班的這十位老師都是常年在一線的把關教師，功底深厚，經驗豐富，工作態度更是無可挑剔 。平時，他們對學生耐心教育，嚴格要求。每月的月考結束后，幾位老師就馬不停蹄的分析各個學生的分數，找原因，尋對策。隨后，班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學生談心。關注學生的思想，心理狀態。晚自習結束后了，老師們也沒休息，他們會準時到班輔導學生，一直到熄燈老師們才慢慢散去。當然，老師們的這些教學點滴只是冰山
一角，他們的付出還遠遠不止這些。對此，請容我代表學生家長對他們表示衷心地感謝。
最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習生活愉快，中考取得好成績！ 謝謝大家！
中考專題會發言稿7
同學們、老師們：
大家下午好！明天我們就要走進中考得考場。今天同學們要抽出寶貴的時間來聽我的講座，的確有點汗顏，你們的班主任和任課老師都有非常豐富的經驗，今天我談的不是什么金科玉律。
常言說，考考考老師的法寶，分分分學生的命根。中考也是我們人生道路上的一次平平常常的考試而已，我們久經考場，何懼之有？但我們態度上要藐視它，戰術上又要重視它。
一、心態決定一切
同學們，你們看過韓劇嗎？——-看來大家的興趣是很廣泛的，這可是成功的基礎哦！中央8套曾熱播過一部韓劇叫《加油，金順》。“加油、加油”這句話幾乎在每一集里都出現。它是劇中主人公的口頭禪。每當遇到困難時，她都右手握拳曲臂，大聲叫喊“加油”來鼓勵自己，增強自信，最后戰勝困難。
我講這個例子無非告訴同學們；心態決定成敗。北京的一位教授對北京兩位學生進行跟蹤調查，一位是北京80中的名叫陸程遠的學生，他二模成績604分，經過心理調節后，居然在高考中獲得了704分。還有一位是山西的一名考生平常模考670分，而考試時過度緊張，居然只考了370分，整整少了300分，可見考試心態有多么重要。
我們聚仁學校，辦學10年，連續8年獲得了中考冠軍，中考的各項指標遙遙領先于兄弟學校。我們的老師已經對我們進行了十分全面的訓練。三年的日日夜夜，該講的講了，不該做的也做了。要考的都做過了，沒做的肯定不會考。我們幾次模考成績都很優異，尤其是適應性考試證明我們的實力，成功已經是萬事具備，只欠東風的時刻了。我們要的東風是什么？——是良好的心態。根據往常的情況，我們同學在這時候往往會出現兩種心態：一是覺得自己已經復習好了，沒有什么可以看了，于是天天大籃球，聽音樂，坐等中考的到來。二是越是臨近考試越是覺得有許多東西沒復習，這也需要看，那也需要看，造成精神高度緊張。
以上兩種心態對中考是十分不利的，正確的做法應該是：
1、考前要適度放松，但不要無所事事
以平常心對待中考，方能有不平常的表現，考前的幾天是一段很難過的時間，沒有人會不緊張，但你一定要強迫自己放松，不要過分緊張，確保明天狀態達到最好。科學研究表明，適當的緊張有利于人的水平發揮，放松過度，大腦思維會變得懶散，遲鈍，就不可能達到最佳狀態。正如一張拉得滿滿的弓在箭離弦之時突然松動一般，不說前功盡棄，也會使許多努力白白付諸東流。你可以出去和同學走出教室散散步、聊聊與考試無關的事情，打打乒乓球，跳跳繩子等運動強度不大的運動。
2、考前仍要看書做題，但不能題海戰術
中國有句俗話叫“拳不離手，曲不離口”，在考前如果完全松懈下來，不動手做題，不復習所學的東西，很容易導致遺忘。我們平常都有這種感覺，玩過幾天，再翻開課本，再動筆做題，就會覺得陌生了許多。一些概念、定理忘了；一些解題方法、解題思路也忘了。這對即將高考的學生很不利。高考是為了檢驗三年的學習成果，要掌握的知識點被濃縮于幾張試卷上，必須在規定的時間內熟練地答完所給的題。因此，考前的最后關頭，不能過分松懈，要繼續復習。我們可以把以前所有做過的資料、試卷都拿出來，把做過重點記號的題又瀏覽了一遍。須對各種題型了然于心。復習時應注意各種題型在試卷中的分布和比例，更重要的是解題的步驟如何，如何對答題結果進行檢驗。多記一些基礎性的內容，背悲名句，看看時事新聞，看看雜志；每天只做一兩道難度適中的題目，然后想一想做題過程中的得失，但千萬不要去鉆偏題、怪題。
3、考前要全面復習，但不要刻意強求
我們永遠不可能懷著十分把握走進考場，只要擁有大部分把握，命運和勝利的天平自然就會傾向你。在考前的時間里。我們以較快的速度和宏觀的眼光將所有的內容又熟悉了一遍，自己做到了然于胸。其實這段時間已來不及提高多少了，三年做了千千萬萬的題，不曾有中考題，憑最后幾天時間做到中考題可能嗎？當然不可能！
回顧一遍只為了穩定情緒。這是要有點阿q精神，我已復習了，我已經懂了，不懂的是不會考的。我們的老師都是極具豐富經驗的老教師，要考的肯定都講了，不講的肯定不會考。這個時段若總是想著："哎呀，這個我不太明白，可能要考，那份講義我沒做，可能要考"，拘泥于一些生僻的細枝未節的話，損失的就不僅僅是時間，還有信心了。考前要使自己"胸有成竹"，既要有充足的信心，又要有臨危而不亂的思想準備。
二、細節事關成敗
⑴考前訓練，強化作文是成功的基礎
很多同學都認為，作文功在平時，臨時抱佛腳是沒有效果的，其實不然，越怕寫作文的同學，在這幾天越要寫。寫在紙上沒時間，就晚上躺在床上在腦子里寫。你可以把平時比較滿意的習作分為學校的、家庭的、社會的、自然的和自我的等等，用這幾個你自己覺得比較拿手的素材去套不同的話題。尤其精心設計好開頭、結尾;確定自己有把握的形式，給自己精心打造幾個作文樣本。但要記住中考試卷不是搞創新試驗的地方，慎用太奇異的文體。（舉例兩封書信），作文成功，語文哪有不高分的道理。
⑵考場外邊，沉默深思是成功的法寶。
因為這個時候，同學一交流，萬一說什么不愉快的話，或者聽到什么不太有利的消息，就會影響考試的情緒。所以見了同學見了老師，笑瞇瞇地打個招呼，找個地方安靜地呆著，想想自己準備在心里的幾篇作文。進考場前一定要去趟衛生間，考完后不要停留，更不要與同學交流，要立即離開考點。
⑶審題過程，嚴防粗心是成功的關鍵
我們都說自己很粗心，其實粗心是由多方面的原因造成的，其中很重要的原因就是思維定勢。長期大量的模擬題訓練，對提高解題能力無疑是有效的，但也容易造成的定勢思維：習慣于認為某知識點的題型考法就是固定的某種模式。而在考試時，一旦出現的題目稍有變化，我們很容易死守老套，甚至有的同學連題目都不看就匆忙下筆。如我們模擬試卷中做過：“于”字用法相同的項：舜發于畎畝之間＼瀉出于兩峰之間。而適應性考試中：天將降大任于斯人也＼瀉出于兩峰之間。很多同學不假思索就選了這個答案。
⑷答題規范，講究卷面是成功的保證
今年是實行網上閱卷的第二年。網上閱卷的最大特點就是把你的答題卷分題掃描進電腦。所以寫出邊框的答案都無效。
比如，閱讀理解不要去篡改題號，有的同學在做題目時很慌張，漏看了題目，把下第2題的答案寫到了第3道，結果又把第3道的寫到第2道，在試卷上做個調換符號，或者改動序號。這樣做，很可能兩道題目都得0分。正確做法是，可以擦的擦掉，不可以擦應該把錯誤答案劃掉，插在空隙間。劃沒有必要劃得漆黑。
再比如作文字數嚴格控制在840字以內，因為中考的稿子方格就這么多，寫到格外無效果。在整體的布局上動動腦子，一定要做到疏密有致。我們知道書法是非常講究掌法的，哪些地方疏，哪些地方密，哪些地方留空都有規定。開頭、結尾處多用小段，整篇文章至少要有5段以上。尤其那些作文老是寫不具體的同學，多分段是一舉多得的事情，一是美觀，二來讓人家覺得內容很充實。
三、沒有理由睡不著
從前有一位農場主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農場工作。因為大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個又矮又瘦的中年男人找到農場主應聘。
“你會是一個好幫手么？”農場主問他。
“這么說吧，即使是颶風來了，我都可以睡著。”應征者得意地回答。
雖然這聽上去有點狂妄，農場主心里也有點懷疑，但是農場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。
新來的長工把農場打理得井井有條，每天從早忙到晚，農場主十分滿意。
不久后的一天晚上，狂風大作。農場主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢中的長工，大叫道：“快起來！暴風雨就要來了！在它卷走一切之前把東西都拴好！”
長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣地說：“不，先生。我告訴過你，當暴風雨來的時候，我能睡著的。”農場主被他的回答氣壞了，真想當場就把他給解雇了。
他強壓著火氣，趕忙跑到外面，一個人為即將到來的暴風雨做準備。不過令他吃驚的是，他發現所有的干草堆都早已被蓋上了防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結結實實，沒有什么能被風吹走。農場主這時才明白長工的話是什么意思。
這個長工之所以能夠睡得著，是因為他已經為農場平安度過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備，那么就沒有什么東西可以令你害怕了。
當中考的風暴吹過你的生活的時候，你睡得著嗎!
你現在就是那位長工，你已經拴好了一切東西。中考的暴風雨來了，睡覺的晚上，你還是安心地睡吧！
同學們！今日聚仁，明日巨人。我們有中考輝煌的底氣，我們更有刷新歷史的勇氣；我們有眾口皆碑的名氣，我們更有永不言敗的銳氣。同學們，戰斗的號角已吹響，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，成功定然屬于在座的各位！
在我的講話結束前，我送給同學們一首詩：
橫山北麓聚仁園，千百師生有心愿。
又有歡騰不眠夜，一鳴驚人九連冠。
中考專題會發言稿8
親愛的同學們：
大家晚上好！
今天3月26日，距離20xx年中考正好80天。我在本學期初分別找三個初三班的幾個同學到我辦公室談話，當時承諾第一次月考之后得跟進鼓勵。今天我們利用晚三的時間召集100班、101班、102班近50名同學召開20xx年初三優生中考沖刺座談會。現在初三已到了備戰中考的關鍵時刻，不知不覺中我們的初中生活、學習生涯已經留下短短的這80天，老師家長知道大家的初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，練習接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？
也許你們覺得后面的不到三個月的時間太緊，會發出“時間去哪兒”的感嘆！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考老師們指導復習的內容，尤其是《湘中考》上的知識點，至于復習的方法，明天晚上教導處劉主任的報告中會重點介紹，我今晚主要強調的是：只要抓住機遇，每個人的機會是平等的！
每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素有以下五個關鍵詞：目標、胸懷、勇氣、堅持、聰明。第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行最后80天的刻苦努力。我們應該是立志考上重點高中（湘鄉一中、東山學校）的人，這就是在座的每位同學都必須要有的一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，九十步半百步，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在同學們茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里尤其是雙休日少一些瘋跑打鬧的現象！
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的80天，我們學習的所有學科，都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白7—1=0的道理，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經很多了，湘鄉市所有的初三學生都在努力。
說到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
我們初三的任課老師都勇于擔當，老師們都在為同學們20xx年的中考牟足勁，各科都定下了自己的目標，例如我們歷史科20xx年仍舊要榮獲一等獎，100班要近30位、101班要近25位、102班不下10位同學至少上90分，力爭湘鄉市歷史中考第一名。我們老師在暗暗努力，但最終要落實到同學們身上，尤其在座的各位身上。我們這次月考有近10位同學超過600分，我希望在座的各位在20xx年中考有更多的同學總分超過800分！
綜上所述，我代表學校對在座的優秀同學提出以下具體要求：
1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的復習計劃，并且要持之以恒地堅持執行，不偏科，齊頭并進。
4、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，參加適當體育鍛煉，如100班堅持的跑步是非常好的榜樣，注意飲食衛生和營養，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，集中心思，切忌談情說愛，從現在開始上好每一節課、每一個自習。
同學們，我們希望大家有兩個“三年計劃”，距離中考如此臨近，無不對我們在座的每一個家庭產生了和正在產生著巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是80天或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學，從小學一年級到現在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業，違反校紀校規去過網吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上！
最后，我代表學校預祝在座的各位同學都能在20xx年的中考中考上自己理想的高一級學校！
謝謝！
中考專題會發言稿9
尊敬的各位家長：
你們好!
你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學校工作的最大支持，我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝。現在九年級全體同學已經進入中考的最后沖刺階段，做為孩子的班主任，我也和您心情一樣，希望孩子在學校盡可能多的學習知識，懂得做人的道理，養成良好的習慣。因此，在這最后一個多月的關鍵時刻把家長請來，一起討論孩子考前教育，學習生活等問題，為他們中考考出好成績做最有效的努力。
今天的家長會有四項議程：一是結合這次一模成績對前一段學生情況向大家作一下匯報;二是學生代表發言;三是各任課教師就各科教學問題和家長們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復。俗話說：機不可失，時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋，誰沖在前誰就能過河，稍微放松就意味著九年的`努力付之東流。
在中考前的這段時間，我們應以孩子復習為中心，孩子學校家長三方面共同努力，確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學生大致情況。在一模考試中，由于我們班學風濃涌現出大量的優秀人才，除了一貫認真勤奮的如：劉雪茹……等同學分別取得前十名的好成績;除此之外，還出現了不少明顯進步有干勁的如：海舒波……等。
通過這次考試，我發現存在的問題有以下幾種：一是成績一貫不理想的，缺乏學習的原動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄上課不專心聽講，作業馬虎;另一種是知道學好，但沒有科學的學習方法，不會合理安排時間，導致上課無精打采，或壓力過重，只是一味用功，知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問題是偏科問題，希望家長能引起重視，配合任課教師采取最有效的方法，爭取做到弱課再補補，強課保持慣性，中考時各科都能做到優秀要。現在體育加試和實驗考試已過，中考三部曲已走完兩部，而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。
希望家長能多抽出時間，了解孩子目前的學習狀況，思想動向，然后根據我所說的幾種情況對癥下藥，從思想上引起重視，讓他們感覺如果再不努力就沒機會了，不過一定要做到和風細雨式的談話，切忌簡單粗暴。有人說中考不僅是考學生，也是考家長。的確，家長的心態和教育方式直接影響孩子的學習和心態，父母都是望子成龍，全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙，一番好心反引起孩子逆反。
所以說，教育僅有愛是不夠的，更多的需要智慧。首先要學會欣賞你的孩子，善于發現他們的閃光點，認識自己能行是好樣的。事實上，有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的，有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當一個學生認識到自己和別人一樣優秀，內心想成才的欲望被激起時學生能不學好嗎?所以要理解尊重孩子，不對他們施加太大的壓力。
在這里我談一下考前教育應該注意的幾點：
1.切忌嘮叨當有時孩子不想聽時，不妨換一種方式，寫紙條放在桌子上，相信孩子看到會有所感觸，明白您的苦心的;
2.要避免威脅，制造壓力有的家長經常這樣對孩子說，“你考不上高中就不管你了，你的一輩子就完了!”等諸如此類的話，會使孩子產生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于中考發揮。要努力讓孩子心情輕松自信，創造良好的環境，讓孩子在溫馨，寬松的氛圍中發揮最佳水平;
3.避免比較有的家長為了激勵孩子奮發，樹立很多榜樣。“你看你表哥多爭氣，又是年級第一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比，要多過程少結果，多和自己比，和孩子的過去比，才能激起孩子自信。
4.避免期望值過高根據孩子水平提出期望，給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓他們去努力去進取，我們才能每天都看到孩子會進步，還要對孩子關注的焦點從考試結果轉移到學習過程中，經過這樣不斷努力，不斷進取，才能讓孩子沒有負擔，輕裝上陣，向著更高的目標進取。
最后，愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心!
中考專題會發言稿10
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，是一個不同尋常的日子。
我們離中考決戰僅有xx天的時間，xx天就是xx次的沖鋒，xx天就是xx次的搏擊！再過xx天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛才，各班誓言錚錚，充滿了必勝的信念，讓人心潮起伏，倍受鼓舞！但是，走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。
不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。
初三生活讓我學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我對初三生活無怨無悔。
同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰并存。同學們，“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實，我們應該腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考要求：
第一，要確立奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。
同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，你們要牢記信心第一，勇往直前。
只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進中考，你才能揮灑自如，超常發揮，考出意想不到的好成績。同學們，你們要確信自己是優秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。
我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。
要熱心于聽課、熱衷于解題、但是，現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。
第四、培養堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。
壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰勝它們。
你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學習。要做到：當我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。
持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。
由于素質教育的推進，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在練習和聯考不斷找出不足，及時彌補。
在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。
我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。第六、復習備考要以科學的方法為指導。
科學的方法，是決戰中考的法寶，在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功。
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