關于讀書的發(fā)言稿（通用8篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的關于讀書的發(fā)言稿（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的發(fā)言稿1
敬愛的領導老師、親愛的同學們：
早上好！
我叫趙世乾，是五年級三班的學生。今天，我想和同學們談談讀書這個話題。
我的媽媽很愛讀書，在媽媽的影響下，我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級時，青島市舉行"科技與讀書小博士"評選活動。在媽媽的幫助下，我制作了一個多功能時鐘，并寫作了一篇800字的文章——《樂在書中》，具體的介紹了自己看書的情況，評選的結果是：我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優(yōu)秀獎！從此以后，我更加喜歡讀書了。
每天，我從不睡懶覺。一大早，我便領先太陽一大步，早早起床，打開燈，專心致志地看書；晚上，寫完作業(yè)、聽完英語磁帶，臨睡前，我總要將書捧在手中，與月光和燈光相伴，好好地過一把讀書癮。
有一天，我看《哈利·波特與鳳凰社》，看《蛇眼》一章時，當看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了，我擔心極了，很想知道結果如何，我便急切的看下去......最后，看到在鄧不利多的幫助下，終于戰(zhàn)勝了伏地魔，我才長長地舒了一口氣。一看表，已經(jīng)11點多鐘了。
平時，我很少看電視連續(xù)劇。一有時間，我就看書，我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時，叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以后，我又看了一套學生版本的《中國通史》，這套書共由五本組成，我從中了解了中國古代的很多歷史故事。后來，我和媽媽又買了《孫子兵法》一書，我更是愛不釋手：在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段，在這本書中卻詳細的介紹了整整二十多頁呢，我了解的故事越來越多了。再后來，我又看了《二十四史故事》，對清朝和民國時期的事情有了新的了解。
有一回，上社會課，賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問："誰還了解雅克薩城的事情？"我高高的舉起了手，因為我在書中看到過："雅克薩還是一座木城，是俄國人修建的"，"簽定過《尼布楚條約》"，所以我把這些事情講給同學們聽，同學們都沉浸在我講的故事中，賈老師連連夸我"你知識真豐富啊"！
在語文課上，我也能夠補充許多課文之外的知識，對詞句的理解，我也能夠輕松自如。于是，我更喜歡讀書了。
我不但喜歡讀書，而且讀書時也有自己的方法：就是邊讀邊思考，讀后多記憶，好的語句要摘抄。例如：我看《智慧背囊》、《時文選萃》、《讀者人文本》，有好的句子，我都及時積累下來，收獲非常大。書看得多了，閱讀能力也不斷加強，寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中，我的作文只扣去半分，閱讀一分沒有扣，我的語文也得了99分的好成績。另外，我還參加了青島市組織的《我愛我家》的征文比賽，榮獲了二等獎；也參加了膠州市的作文競賽，獲了幾次獎呢！
再如：有的同學平時愛看電視，但只看熱鬧，而我卻注重積累語言。最近，偶爾看《大英雄狄青》，我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫，而且還能流暢的背誦呢：黃沙漫漫，黑霧濃濃，晚霞中傳來幾聲燕鳴，飄蕩在大漠蒼穹......以后寫文章時，我一定會學以致用的。
冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書，讀書好。我牢記在心！
請同學們和我一起走進書的世界中，去欣賞美好的風光、了解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧！相信，你也會大有收獲的！
謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿2
談起讀書，大家當然會想到一句古訓：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，自古以來大家就以讀書改變人生，以讀書跳出來農門，這兒的讀書多指上學。讀書人許多，有非常一部分人把讀書做為必備品，卻也是有那麼一些人把讀書當做終身的快樂，培養(yǎng)一種讀書的習慣，如同大家縣委吳書記說的讓出色變成一種習慣一樣，這類習慣靠的是對讀書的喜愛，以讀書為樂，其樂無窮！
我談不上出色，我很平平淡淡，也有著一個溫暖的家、一個聰明的閨女、一份度日的薪水，除開一份庸常的日常生活也有一顆特別喜歡書籍的心。我很喜歡讀書。書，是精神的谷物，谷物不一定是自身生產制造，但務必自身去消化吸收，才會變成營養(yǎng)成分。年青時書讀的很少，并不是討厭，只是懶，也有便是忙碌運營日常生活，絕大多數(shù)時間荒蕪沒了。年屆不惑，卻真實靜下心讀書了。盡管晚矣，卻樂在其中。我還在疾病控制中心工作中，有很多空閑時間，常坐著公司辦公室讀書，這早已變成一種習慣。也有些人笑我無法跟上時期，陽春白雪的書籍如今誰看呀？對于此事，我只是淡淡的一笑。盡管這般，卻見到企業(yè)上讀書的人異乎尋常的多了，也許這就是書籍的能量吧！
書，多少錢聰明智慧一點一滴匯聚而成的呀，沒人能沒什么憑藉地造出來一部書來。
那時去看書迅速，一本書兩三天就看了。不清楚為何，年青時，我對泰戈爾十分偏愛，他的著作我反復讀過好多遍，直到如今，仍常常去翻一翻，讀后都會有一定的感受。
讀書如交朋友，靠的是緣份，我有緣分觸碰了各種各樣不一樣的書，由于有一個一樣特別喜歡書的父親，一生搜集了好幾千冊書籍，要我從這當中受益非淺。
說白了開卷有益，雖是這般，也應當擇書而讀，終究性命比較有限，書海浩淼。近年來，我讀書稍微多了，由于年齡的關聯(lián)，鐘愛于散文、隨筆、古詩詞及頗具文化藝術、歷史時間厚實的小說集。
不一樣的書給人的了解是不一樣的。例如《水滸》，它讓你了解世間的高低不平。我對施耐庵是有點兒不滿意，他顯而易見對女士有一定的岐視，在小說集中為男生抱不平，卻不以女性講話。又例如《紅樓夢》，能讓你了解塵世中的兒女情長、世態(tài)炎涼。例如歌德的《浮士德》，會讓你了解到宗教信仰與科學研究、理智與情感、神性與人的本性、理想與現(xiàn)實的矛盾。例如錢鐘書先生的《談藝錄》，更能讓你了解到專業(yè)知識的無限能量。無論你是普通民眾百性還是企業(yè)領導干部，無論你是頗具還是貧困，書籍都是會讓你不一樣的聰慧，讓人的精神始終的頗具。
學好讀書便是點燃火炬，讀歷史時間讓人聰慧，讀社會學讓人客觀，讀文學著作讓人洞明。
如今的社會，貨運物流橫溢，讀書也被功利化了。在這個浮躁的社會，大家好像忘記了讀書的真實實際意義。我覺得孔子有關高校的闡述是十分恰當?shù)�，讀書的目地不取決于求功名、穿紫衣、封萬戶侯，而取決于明理、修身養(yǎng)性、養(yǎng)性、治國、平天下，那樣的讀書，才算是真實的好讀書！。一個出色中華民族的興起，是以全部中華民族文化素養(yǎng)的提升為前提條件的，大家中華民族那么多出色的歷史人文精粹，都存于浩瀚無垠的書籍中，這，要靠我們一代一代人承傳下來的呀。
愛書吧，書就是你的良師益友，書能讓你聰慧，讓讀書變成一種習慣，讓讀書變成你終身的歡樂！
讀書的發(fā)言稿3
尊敬的叔叔阿姨們：
大家好！在這我要說說自己對讀書的體會，如果誰有意見可以提出來。
這次發(fā)言，我要呼吁大家多讀書，尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵，是七八點鐘的太陽。而書能讓我們更好地成長，它是我們人生中的照明燈，能指引我們走向正確的方向。許多成功人都是飽讀書詩的，都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅也說過：“書是營養(yǎng)面包�！钡拇_是這樣的，在我的人生中，書和我也有十分親密的關系，我和書已經(jīng)是融為一體的，是不可分寶割的。書是我最好的朋友，我每天都少不了它。正因為這樣，我在校讀書的成績一直保持優(yōu)良，這都是書的功勞。相信你們都和書有許多故事，并且都是在書的引領下成長的吧！沒錯，書就是我們人類最珍貴的朋友，它是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！希望你們愛讀書。在這里，我要引用冰心的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰xx周年的紀念日，也迎來了我校第xx屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的'脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
讀書的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是四五班演講員王聰穎，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
讀書的發(fā)言稿6
各位領導，老師，小朋友：
下午好！我是x班xx同學的家長，感謝校領導和x班主任符老師給我這個機會，能讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來，下面我就孩子的讀書向大家談幾點我的感受及做法，不足之處還請指正。自從人類發(fā)明了文字，文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，書籍是“全人類的營養(yǎng)品”、“是智慧的鑰匙”、“當代真正的大學”，這些話形象生動地描繪出了讀書的妙處！可在如今的信息社會，由于電視、電腦及眾多媒體的影響，現(xiàn)在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦，而對傳統(tǒng)的書籍興趣不是很濃，不太喜歡讀書了。對此我認為興趣不是天生就有的，而是在成長過程中慢慢培養(yǎng)出來的，做為家長的我，在培養(yǎng)和引導臧可的讀書興趣中有以下深切的體會和了解：
首先，要創(chuàng)設良好的讀書氛圍，小朋友大部分都活潑好動，興趣廣泛，富于幻想。也最容易接受新鮮事物，所以文化氛圍是很關鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時候我或她的媽媽經(jīng)常陪著她一起讀，用我們自己的興趣去感染她比強迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多，效果也好得多。同時，在平時的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內容，使她覺得看書學了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，反過了促使她更喜歡看書。因此說如果你想有個良好的讀書氛圍，你可以回家要求自己的父母跟你一起讀，這樣你可以在潛移默化中受到影響，從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習慣。
其次，要培養(yǎng)自己讀書的耐心，很多小朋友像個小猴子，屁股坐不下來。在臧可1—2歲時，我和她媽媽就經(jīng)常給她講故事。一個故事總要講3—5遍，講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句，看她能否聽出來，根據(jù)故事內容提幾個問題，培養(yǎng)她提取有效信息的能力；等她認識字的時候就經(jīng)常帶她去新華書店，在她身上放個手機，讓她在新華書店一呆就是半天，我們去干自己的事。通過這種培養(yǎng)，她就很容易靜下心來看書。小朋友你也可以試著去做！
最重要的，是要激發(fā)自己讀書的興趣。日本有位教育家木村久一說：“天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我從不站在成人的角度去給臧可買書，這樣只會扼殺了她看書的興趣。前一段時間，臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓日記》、《女生日記》等，我給她買過兩本，其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過兩本，雖然談不上文采有多優(yōu)美，但這些書可以讓臧可學到很多為人的道理，比家長和老師告訴她要怎么去做好的多�，F(xiàn)在動漫頻道正在熱播《q版三國》，網(wǎng)上說這部動畫糟蹋了中國的文化藝術，我不以為然。我陪臧可看過好幾節(jié)，里面有很多無厘頭的搞笑和篡改的內容，我前兩年讓她看四大名著，她一點都不感興趣，看過電視后，她認識了很多三國中的人物，閑時她跟我經(jīng)常提一些搞笑的鏡頭，我跟她一起笑，同時我就跟她講三國演義中的真正的曹操、劉備、孫權等人物，她聽了很感興趣，萌發(fā)了自己一定要看《三國演義》的念頭。
最后，要養(yǎng)成好的讀書習慣。一、要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣，平時讀書時要養(yǎng)成讀書記筆記的習慣�？吹胶玫脑~句要做摘錄，或者概括主要內容，也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫作打下堅實的基矗二、自己讀書時遇到的生字一定要查字典，千萬不要自己想怎么讀就怎么讀。當臧可學會漢語拼音以后，我就教他如何查字典。凡是遇到生字，我就只有一句話：“自己查字典。”開始幾次和她一起查，后來就讓她自己查。這個問題解決之后，他的閱讀能力又上了一個臺階，有生字的書他也可以順利地讀了。三、充分利用網(wǎng)絡資源。一個人讀書時總會遇到問題，如果能及時弄懂，就會心情愉悅，從而增強信心和興趣。反之，則會心情不快，長期如此，則可能會失去讀書的興趣。所以，當臧可問到問題連我們也回答不上的時候，最好的解決辦法就是自己上網(wǎng)查詢。這樣不但解決了問題，增加了知識，而且也讓她知道電腦不僅僅是娛樂工具，更是我們生活的良師益友，不是一舉兩得嗎？
今天是呂城中心小學第二屆讀書節(jié)開幕式，讓我們一起來制定自己的讀書計劃，多讀書，讀好書。讓讀書成為一種需要，成為一種習慣。
以上是我個人的一點體驗和拙見，讀書的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來快樂的看書吧，在書的海洋里一起暢游，共同擁有一個豐富美好快樂的人生。
讀書的發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx！
今天是讀書節(jié)，然而在我心中卻不存在讀書節(jié)。節(jié)日就像春節(jié)一樣，是個特別的日子，而讀書對我來說，就像每天呼吸一樣自然，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
在學校里的朗朗讀書聲，是老師鼓勵和引導我們的功勞。老師不但授之以魚而且還授之以漁。這說明老師不但交給我們基礎知識還教給我們掌握基礎知識的方法，并講這些可貴的方法運用到我的讀書生活中。總結中心思想，概括段落大意，聽起來普普通通的幾個字卻蘊含了讀書的精華方法。每當我在睡前讀書時總能運用到老師授予的方法。睡前讀書早已經(jīng)成為我的習慣，書里的內容仿佛給我構造了另一個世界，我的眼界仿佛被讀書拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉(xiāng)看看外面的世界，但是我從書本里看到的世界，也滿足了我小小的心愿。
讀書是我認識外界的一個窗口。對于大家也是有百利而無一害的。當然，讀書要讀好書！
最后，我呼吁在校的同學們，多讀書，讀好書！也真心的希望在坐的老師和同學們，讀好書愉快！謝謝。
讀書的發(fā)言稿8
大家好！我叫趙白云飛，是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日，我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個讀書人”。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”既然如此，那么多的“營養(yǎng)品”等著我們去品味，我們可不能辜負了。只有我們多讀書，才可能成為一個有知識的人。現(xiàn)在是一個知識與文化的時代，在這個社會，你不看書，得不到知識，就會被社會所淘汰。
書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學到很多知識，寫作文也就不難了，這正應了杜甫那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就好比一個天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》，你能了解舊社會車夫的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識，在書中，我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。
漢朝的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际菚拖袼帲x完之后，能治好你的心病。加入你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見，書的力量有多么巨大。
讀書是那么好，讓我們一起來做一個讀書人，在閱讀中快樂成長！
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