期中考試發言稿

時間：2021-04-09 14:59:15 發言稿我要投稿

期中考試發言稿（通用8篇）

　　在不斷進步的時代，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編精心整理的期中考試發言稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。

期中考試發言稿（通用8篇）

　　期中考試發言稿1

老師們、同學們：

　　當秋風吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：

　　1、第一個關鍵詞目標：

　　19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。

　　2、第二個關鍵詞自信：

　　人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。

　　3、態度：

　　逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。

　　4、誠信：

　　教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。

　　老師們，同學們，期中考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！

　　期中考試發言稿2

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家，下午好！我是八年級二班的李昉璘，今天我很高興能作為學生代表在這里發言。首先我感謝學校領導和老師們對我的教誨和鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；感謝爸爸媽媽，為我的快樂成長提供了一個良好的環境；更感謝我的對手們，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的學習狀態，讓我的學習充滿了挑戰和趣味。我在學習中有了自己的一點感受，說出來和大家共享。

　　第一學習要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

　　第二學習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

　　第三學習要刻苦。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

　　第四學習要講方法。清晨讀書背誦；課堂上集中精力，認真聽講，積極思考；按時完成作業，把有限的時間用在刀刃上。

　　第五學習要養成好習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，將會影響我們的一生。第六學習要團結互助。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習

　　過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，讓我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

　　期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次期末考試中再創佳績。

　　最后，我真誠的祝愿我們杜堂中學在我們學校領導的指引下，老師和同學們的共同努力下，一定會創造出新的輝煌！

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　期中考試發言稿3

親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　首先，能代表班主任發言，我感到很榮幸，期中考試如果說1519班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會，向關心1519班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。

　　同學們，經過這三個月的學習，我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

　　緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得滿意的成績而感到高興。

　　當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。仔細觀察成績優秀、有進步的同學，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！

　　在此，我也借機給同學們提三點建議：

　　第一，盡快確立自己的目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。

　　第二，不要老說自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事。上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！

　　第三，方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考，學與思相結合，才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：學而不思則罔，思而不學則殆。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個總結，整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，是否該轉變一下自己的學習方法？

　　期中考試過后，又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

　　謝謝大家！

　　期中考試發言稿4

尊敬的各位領導、老師，同學們：

　　大家好！

　　養成良好的學習習慣

　　快要期中考試了，想必同學們都在忙碌的復習和準備，我要說的是如果同學們有良好的學習習慣，考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢？

　　古人說過“今日事，今日畢”，“溫故而知新，可以為師矣”，這些話都很簡單，但都說明了什么問題呢？這就是良好的習慣對學習的重大作用。如果大家每天都把自己的學習任務完成，在課后很好的溫習學過的內容，這樣的話到考試的時候，學習的東西都記得滾瓜爛熟了，你們說還需要考試前挑燈夜戰嗎？相反如果在平時的學習中，上完課就什么都不做了，每天的學習任務不能及時完成，考試前肯定會感覺心里沒底，所以只有考前突擊復習了，這時你雖然很拼命，但是效果也一定會很好。

　　通過這個事例，告訴大家，功夫一定要放在平時。現在你們還是初中生，學業還不是很重，也許現在的學習方法可以讓你獲得好成績，可是到了高中呢？高中的時候學科會更多，難度也會加大，這時如果你還是采用初中這種學習方法，成績上肯定會受影響。所以這就要求大家，從現在開始養成良好的學習習慣，從平時做起，提高自己的學習效率。

　　同學們，養成良好的學習習慣，不是讓大家就是呆在教室里學習啊學習，而是讓大家學會動腦筋，每門學科的特點不同，所以大家可以采取不同的學習方式，只要達到掌握、領會、應用的目標就可以了。還有要學會勞逸結合，不懂得休息的人，學習也不會太好的。大家要學會在對的時間做對的事就可以了，玩的時候好好玩，學習的時候好好學習，休息的時候好好休息，這樣大家會覺得學的很輕松、很快樂，成績也就自然而然的上去了。

　　同學們，養成良好的學習習慣，不是一朝一夕的事，是需要大家在每天的學習中堅持下來，而不是一時的沖動。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，相信大家會在接下來的期中考試中取得好成績。

　　謝謝大家！

　　期中考試發言稿5

　　我校與第十周星期五組織了全校期中考試。考試的結果能更全面的檢驗前一段時間教學的效果、發現問題、找出不足，為下一段教學工作的改進提供依據。下面就我校本次考試談談自己看法:

　　一、考試組織情況分析

　　本次考試前任課教師基本上沒有做復習準備，但是學校組織考試時體現了嚴肅性和重要性，監考嚴格，基本上杜絕了作弊現象，閱卷嚴肅認真，成績較為真實。

　　二、試卷分析。

　　本次考試，從任課老師的交流來看教師們對大部分試卷的評價較好，試題做到了緊扣教材，注重基礎，難易適中，比較適宜我們學生完成，總的來說能夠起到階段檢測的作用。

　　三、存在的問題及對策

　　這一次考試暴露出學生普遍基礎差的問題:一年級數學較難，不少學生中數學不會計算、不會答題，優差懸殊；一年級語文優差懸殊尤其嚴重，后進生在拼音生字詞句上沒有打好基礎，閱讀較困難，需采取有效的教學方法，盡可能的提高后進生的成績；二三四年級同樣在不同程度上存在以上問題；五年級中，基礎較好，優差生較平衡，但是缺少成績特別優異的學生。

　　四、下一步工作的重點和要求

　　1、做好常規教學工作，要求各位教師深入備課，認真上課，及時批改作業，積極聽課學習他人先進教學經驗和方法，提高教育教學水平。

　　2、形成良好的校風學風，培養學生的學習興趣

　　期中考試后，各班要進行獎勵，既要獎勵考試考得好的，也要獎勵分數不高但進步很大的學生，從而激發學生的學習興趣；要減輕學生壓力，杜絕厭學情緒；適當開展一些文體活動、班級競賽活動，增強班級凝聚力，讓學生在學習之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個班形成良好的班風，全校形成良好的學風。

　　五、加強優差生輔導工作

　　教師要結合學生實際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學生，培養優等生，帶領全班學生，共同進步。找較差學生談話，改正不良的學習習慣，鼓勁加油，采取各種形式進行輔導，還可以優生幫差生等方式，鞏固差生的基礎。力求提高和突破。

　　期中考試發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我是七（８）班的張星星，今天，我能作為學生代表發言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績。其實并沒有什么成功的.經驗，在這里，我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學們分享，共勉。

　　我認為：作為一名初中生，學習是根本。回顧半學期來的學習情況，我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收獲之外，還有五點很重要：

　　第一、要以學習為本，抓好學習是學生的天職。初中是我們人生的一個新起點，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學期來，我絲毫沒有放松對各科知識的學習，上課認真聽講，及時完成作業，課外閱讀大量的書籍，拓（tuò）展知識視野。在家首先完成家庭作業，有疑問時和爸爸、媽媽討論，或上網查閱有關資料，絕不讓問題留到明天。

　　第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關鍵。一個聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們在時間的安排上一定要抓大放小。培根說過：“選擇時間就是節約時間”。

　　第三、要抓緊一切機會學習。初中和小學有著天壤之別。同學們，你主動向老師請教過問題嗎？你曾經主動和老師談過你的看法嗎？其實，很多時候，不負責任的是我們自己，而并非老師。每個老師都喜歡勤學好問的學生。

　　第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰勝別人，而是要不斷戰勝自我。我們要堅持自己，相信自己。林肯曾經說過：永遠記住，你自己取得成功的決心比什么都重要。

　　成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！

　　謝謝大家！

　　期中考試發言稿7

老師們、同學們：

　　大家好！今天我們全體師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀！

　　本學期開學以來，我校以提高教育教學質量為主線，加強教師隊伍建設，進一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，讓每一位學生都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質量的全面提升；開學來我校校園處處都體現了尊師重教，互幫互學，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。

　　利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求：

　　一是：把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，爭取在以后的考試中取得優異的成績。

　　二是，希望同學們做一個文明的小學生。做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”

　　三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下的人。

　　四、珍惜有老師約束的幸福，知道尊敬老師，學會用感恩的心去對待每一位老師。

　　同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這次考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，六年級6月份還要迎接統考，面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

　　最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

　　期中考試發言稿8

各位老師、各位同學：

　　大家上午好！

　　今天我講話的題目是《考試后要及時總結和反思》。

　　第三次階段測試已結束，有些同學考得理想，有些考得不理想，可以說是幾家歡樂幾家愁。那每次考試過后我們最應該做些什么呢？那就是要及時地總結和反思。因為通過及時地總結和反思，才能發現平時學習上的不足與缺陷。

　　首先，我們要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。有些同學考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創新。

　　其次，我們要端正學習態度。因為態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時，才會體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以說，我們要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。

　　再次，要樹立奮斗的目標。目標是前進的燈塔，一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。請同學們一定要及時確立好自己后期考試后的努力方向和目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　最后，要知道勤奮。因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領，沒有勤奮的耕耘，不行。

　　同學們，考試結束了，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，考好的同學，要百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高！沒考好的同學要總結原因，尋找根源，奮起直追，讓我們一起努力吧！

　　謝謝大家！

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