小學家長委員會校長發(fā)言稿（精選18篇）

　　隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的小學家長委員會校長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　我是小學部教學校長，首先我代表學校領導及全體老師和同學們歡迎各位家長的到來，感謝全體家長對學校工作的大力支持，借此機會把上學期學校教學取得的成績以及本學期教學工作簡要的向家長做以匯報。

　　上學期學校在“綠色教育”理念的指引下，重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育，關注學生基礎知識及基本能力的培養(yǎng)，落實有效課堂教學，教學質量得到穩(wěn)步提升。學校整體獲得教學質量獎，其中被抽測的六年級語文、四年級英語成績分獲超標獎、及格率提高獎，三年級數學的優(yōu)秀率達到98.3%，位居全局之首。在教育局第二屆有效教學教師風采大賽中，我校趙海波老師榮獲十佳教師，仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師，還有多位教師在各級競賽課、教學設計、論文評選、心理主題班會評選中獲獎。

　　本學期學校教學工作繼續(xù)以課堂教學為中心，抓常規(guī)教學、抓學生習慣、抓質量提高、抓團隊建設；強化教學質量監(jiān)控，堅持基礎知識隔周測，即語文字詞、數學計算、英語單詞；單元知識月月測；期中、期末考前模擬測（每次測試前學校會通過門前電子屏及時告知家長，督促孩子做好測試準備）。通過測試及時了解學生學習狀況、調整教師教學策略，同時學校將對在測試中語數外三科總成績優(yōu)秀的班級或優(yōu)秀的、進步的學生在學校門前電子屏公開表揚，對部分優(yōu)秀及進步的學生學科教師將給家長下發(fā)喜報。

　　數學學科從本學期開始準備分年段進行數學趣味競賽、低年級聽算視算競賽，提高學生們的計算能力水平。從下周一開始學校教務處將每天為學生提供一道智力趣題，讓學生在家和父母共同研究，培養(yǎng)學生動腦思考的習慣，與家長一同學習的過程還可以拉近家長與孩子之間的距離。

　　語文學科開展“好書伴我行”系列活動，家長要根據班級語文老師提出的要求，購買書籍，并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時，學校、班級將組織召開“讀書交流”系列活動。各年級還將開展學科競賽活動，如：低年級講故事、百詞競賽；中年級閱讀競賽、經典詩文展示；高年級作文競賽等，培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習慣，提高孩子們的語文素養(yǎng)。

　　尊敬的各位家長，學生的學習需要你們的`協(xié)助，教學的質量需要你們的關注，學校的發(fā)展需要你們的支持，因為我們有一個共同的目標：那就是讓孩子成人、成材！最后真誠的希望廣大家長對學校的教育教學工作提出寶貴意見和建議。

　　下面就請各班老師就學校的一些工作和班級的具體要求向家長做解釋。

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長朋友：

　　首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持！我在這也代表新的班子表個態(tài)：我們會和全體xx人一起努力，把學校辦成一所具有一定社會影響，“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。

　　一、學校的辦學理念和目標

　　理念領航：學校秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長，擁有幸福人生，從而更好地回報社會，為建設和諧社會出力；致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境，讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。

　　目標明確：我們的辦學目標是“學校有特色，教師有特點，學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走？如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經在學科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學校為榮，學校以人人為傲，把每一個xx人凝成一個強大的生命共同體，推進學校素質教育的深入開展。

　　在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。

　　“以球立德”：使毽球活動與德育工作相結合，在毽球活動中展現陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。

　　“以球啟智”：毽球運動可以改善神經系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的'思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學生的整體素質，促進教學質量的穩(wěn)步提高。

　　“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。

　　“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。

　　二、家長是巨大的資源

　　完善家長委員會。學校有理念領航，有明確的目標，還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會（根據各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長），定期開展相關的培訓，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力，為學校的未來發(fā)展出謀獻策。

　　重視家長學校的建設。此外，我們會重視家長學校的建設，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。

　　三、密切家校的聯(lián)系

　　培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的校刊，時時關注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。

　　各位家長，不論您對學校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過校園網的校長信箱（直接連到校長郵箱）、xx校園內的意見箱、或撥打電話的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務。

　　再次感謝大家的到來！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為創(chuàng)建和美校園攜手努力！下面的時間交給各班的老師，謝謝！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 3

尊敬的各位學生家長：

　　大家好！

　　我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。教育孩子，我認為對于孩子們成長來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。以往有這樣一些現象，孩子調皮或是成績不好，老師抱怨家長沒督促孩子，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好。通過本次家長會的召開，我希望教師和家長之間相多溝能，多些理解，少些相互指責。

　　一、首先讓我向各位家長簡明扼要說說學校對老師的常規(guī)管理

　　1、學校嚴格按國家教育大綱開設學習科目，杜絕教師隨意性調課、曠課、遲到、早退。學校關注教師教育教學能力提升，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學生作業(yè)，隨時聽課，出現問題及時糾正。

　　2、杜絕教師參與任何形式的賭博、不帶教案上課、喝酒進入教室、教室內吸煙等。

　　二、希望家長理解教師了解他們平時工作的辛勞

　　1、學校大多數師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。自農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施，受到了人們的支持和歡迎。但是，教師中午得招呼學生就餐，難得休息的時間，許多教師到下午上課聲音都嘶啞了，連說話都很困難。

　　2、老師們除了上課還得批改學生作業(yè)及完成學校安排的一些工作。如：學籍填寫、“兩基”工作、下村家訪。

　　正因為老師辛苦，作為學生家長的你們，就得理解老師，好好配合老師共同來教育好你們的孩子。

　　學生的成長，學校和老師固然起了重要的作用，但家長所承擔的家庭教育也有其不可推卸的`責任。老師們能把家庭教育的職責一起承擔起來嗎？這是不可能的。家長和老師畢竟是兩個不同的身份，也各自承擔著不同的責任，老師不可能成為這個孩子的家長，所以老師只能是老師。家長如果把所有的職責和希望寄托于老師身上，那么這一定是一個失敗的家長，也無從談起家庭教育。再好的學校，再好的老師，也代替不了父母的教育。孩子的教育是一個長期的過程，不要奢望一勞永逸，必須要有足夠的耐心。不要等到孩子走上歧途的那一天，才后悔沒有教育好孩子，那時已經晚了。

　　借此機會，我向家長們提點要求：

　　1、多陪同孩子，陪伴是最好的愛，疏忽是最大的傷害。

　　2、給孩子營造一個好的學習環(huán)境。（年輕夫妻和諧相處、搞好鄰里關系、孝敬長輩作好孩子的榜樣、尊重他人）

　　3、如果孩子考試分數不理想，家長要和孩子一起找原因，有必要的話和學校聯(lián)系，找出分數不理想的原因，不要動不動就采取簡單粗暴的打罵方式教育孩子。

　　4、放下耐心聆聽孩子心聲，去聽他們說話，從而知道他們在想什么，思想上有偏及時糾偏，時刻保證孩子在正確的軌道上走！

　　總之，父母在家庭教育中要堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的教育原理，教育子女“學會做人”、“學會求知”、“學會勞動”。

　　以上是我坦誠布公與各位學生家長的交流，有不當處敬請諒解。謝謝各位家長！

　　祝各位闔家幸福、家興業(yè)旺、身體健康！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長：

　　大家早上好。首先，我代表學校全體師生，向各位來參加會議的家長表示熱烈的歡迎!你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的大力支持。在此，我對關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝!

　　我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要學校、家庭、社會三方面的共同配合。我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，為了孩子的前途，我們必須架起這個心靈的橋梁。通過家校共同合作，教育好你們的孩子，讓你們的孩子學得更好，取得更好的成績！是我們共同的目標。

　　在今天的家長會上，我想和各位家長談一談四個方面的內容：

　　第一方面：簡要介紹學校的基本情況

　　1、 我們學校這一年教學質量提高的很快，由以前的全區(qū)后幾十名提到全區(qū)前六十名左右，這次期中考試成績我們學校也名列前茅。

　　2、 我們學校食堂開始正常運行，吃飯后有兩節(jié)自習課有老師看著，這無形之中提高了我們孩子的學習成績。

　　3、 由于當今社會的諸多因素，自實施素質教育以來，

　　學校教育出現了老師不敢管學生，不愿強管學生，使得部分家教不嚴的學生在校膽子越來越大，越來越任性，不愿學習，不愛勞動，貪玩好吃，上課不專心聽講，不認真完成作業(yè)，在校表現越來越差，就連自己的事都不愿做。甚至有些學生公開逃課。

　　第二方面：重點談一談家庭教育問題。

　　各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是，在現實生活中，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或是對孩子過度溺愛，在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

　　家長教育缺乏，學校教育就很被動。比如隔代教育問題，也就是現在所說的留守兒童教育問題，這個問題學校教師非常頭痛的問題，很多家長因為外出打工，把孩子送到學校就以為萬事大吉，把責任推給學校和老師，以為孩子的健康成長就有了保障，這種做法是非常錯誤的。

　　近年來，父母外出務工多了，“留守兒童”越來越多；離婚率逐漸上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己沒什么文化，無能力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成極大的傷害。

　　其實，每個孩子小時都有一個家，每個孩子長大后又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。但是，我認為家庭條件再好，再富裕不等于家教環(huán)境好，家風好。教育不好孩子就會出現“富不過三代”，事實就是這樣。因此，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你們的孩子。

　　“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進步”是我們努力的`方向。 “一切為了孩子”，為了“孩子的一切”這是我們的共同出發(fā)點。

　　家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。現在很多家長只重視孩子的考試成績，忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、干壞事、上課不聽講、不按時完成作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上時有發(fā)生，然而有的家長不重視，光靠教師教育效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再聰明，智商再高，沒有較高的思想境界，干什么都難以成功。現在的社會到處都是競爭，將來的競爭可能比現在還激烈，要想使我們的孩子在將來社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，從現在起就要重視孩子的思想教育。

　　其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造人格，人格決定命運，命運決定人生”。小學年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的行為習慣，良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數的人認為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎？有的家長可能會說，我很忙，哪里有時間管孩子這些啊，再說，咱也沒有文化，甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內心世界。家長們，我們再忙也要忙孩子，錢要掙，孩子也要管，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，買不到良好的高尚的道德情操，錢再多，也買不到孩子的未來！

　　再次是給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是理智的愛，是全面的關心，尤其是關照孩子的心靈；而溺愛是片面的關心，只關照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做？我們應該教給孩子生存的本領。教孩子學會生存，這是做父母首要的責任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好，但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求，是教會他們學會做人、學會勤儉節(jié)約，珍惜財富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應該意味著關心、理解、責任和尊重四個方面。

　　第三方面：安全問題

　　1、關于孩子的監(jiān)護問題。

　　教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明確規(guī)定，家長是學生的監(jiān)護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動，進行引導和管理。所以家長應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育和做好孩子的保護工作。

　　2、學校安全管理措施

　　（1）學校實行封閉式管理，上課時間校門都是關閉的。在校園封閉的時間里，全體學生無特殊情況一律不準外出。有事需要回家，或外出看病，必須經班主任同意，由學生家長接送。

　　（2）學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口報告，由值日值周教師進行登記，說明來意，方可進入。

　　（3）學校經常對孩子進行安全和法制教育。

　　3、校內安全:

　　（1）不準在危險地方玩耍，不準在走道追逐打鬧。

　　（2）不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關。

　　（3）睡覺上下攀爬床梯隨時注意安全，不準在床上打鬧。

　　（4）不準學生帶刀具、尖銳物品、玩具等到校。

　　（5）不準做不安全的危險游戲。

　　4、注意交通安全:

　　現在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點

　　（1）在公路上行走時，注意機動車的行駛情況，教育孩子靠右讓車，預防交通事故的發(fā)生；

　　（2）嚴禁（未滿12歲）的學生騎車上下學，不準帶滑板車，玩具車等到校。

　　（4）所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，不乘坐三輪車。

　　5、注意校外安全:

　　（1）要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；

　　（2）不準到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，不準下河洗澡，家長也要做好教育。

　　（3）不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

　　（4）如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴家長和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

　　6、注意飲食安全:

　　（1）同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；

　　（2）不在街頭流動攤點或無證件小賣部購買零食，防止不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　7、注意傳染疾病的預防控制。

　　春、夏季節(jié)是各種傳染疾病的高發(fā)期，近期，我校學生就群體發(fā)生了水痘、腮腺炎兩種急性呼吸道傳染病。針對病發(fā)情況，雞街衛(wèi)生院、縣疾病預防控制中心立即組織人員親臨我校開展現場調查指導，采取隔離治療，水痘病人必須隔離14天，腮腺炎病人必須隔離9天后方可返校上課。通過他們的查對分析，病源主要是與學校住宿環(huán)境擁擠有一定因素，另外，通過醫(yī)院查對，大部分生病的孩子都沒有打過相關預防疫苗。為此，醫(yī)院建議要求在最后一例病人痊愈10天后，除了生過病的學生不在注射疫苗外，全校開展麻腮風疫苗的預防接種工作，預防腮腺炎疫苗每針78元，預防水痘疫苗每針148元。要求各位家長積極配合此項工作。

　　四、我對各位家長提幾點建議和希望:

　　（1）不準學生帶手機進學校，現在許多家庭有錢，家長們給孩子買手機，原本是方便孩子與家長父母溝通聯(lián)系，但是，你們知道嗎？學校發(fā)現孩子的手機多部分是沒有卡的，是用來玩游戲的。學生用手機游戲，甚至上課還偷玩，這樣，既影響學習，也危害身心健康。因此，建議各位家長應該注意檢查監(jiān)管；

　　（3）學生在校生病的問題，學生在校生病是難免發(fā)生的事情，由于學校周圍附近沒有醫(yī)療機構，一旦學生在校生病，老師電話聯(lián)系家長，家長就必須第一時間趕到學校，有的家長接到電話，不把孩子生病當成一回事，還要求學校老師想辦法，子女送到學校是學校的事情。請回想一下，我們老師能夠做的，會盡量做到，老師發(fā)現學生生病，通知你們家長是我們老師應盡的責任，學校不是醫(yī)院，老師不是醫(yī)生。請各位家長朋友理解；

　　（4）要求家長控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶零用錢來學校，孩子手頭的錢多了，就到處買零食吃，特別是星期天，學生從家拿錢來買麻辣吃，吃了，口渴認真喝冷水，這樣，學生不容易生病嗎？這樣做會使學生之間形成攀比吃喝，沒錢的孩子就會學壞，想方設法偷拿家里或別人的錢財；

　　（5）建議家長勤聯(lián)系，不但要和班主任老師聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系；

　　（6）多了解，不僅僅是了解孩子的學習情況，也應該了解一些孩子在學校里的生活及其他方面；

　　（7）建議家長對學生進行高標準、嚴要求，先從家庭作業(yè)上抓起，養(yǎng)成按時、認真完成的好習慣；

　　（8）為孩子做好表率，做好榜樣，做好楷模，樹立您在孩子心目中的良好形象；

　　接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家共同探討孩子們在校的學習和生活情況，雙方都留下寶貴的建議。

　　祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　首先，我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

　　轉眼，本學期已過大半，為了孩子的發(fā)展，為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，今天召開這次全校家長會，現在由我代表學校向各位家長作一個簡單的工作匯報。首先，向各位家長匯報一下學校的辦學情況。一年以來，學校的教育教學都呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，學校的各項工作都取得了長足的進步，教師隊伍得到了進一步鍛造，學生素質得到進一步提升，學校的辦學質量大幅提高，得到了來自于家長、社會、上級的認可。我從四個角度來講講學校的辦學情況。

　　1、辦學條件，力爭一流。

　　辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎，今年，學校在辦學條件、硬件建設上下大力氣，對校園進行硬化，除了留有一個標準化足球場地外，整個校園都鋪上了水泥路面或磚路。建了三個標準化籃球場，活動區(qū)各種體育器材一應俱全，讓學生有足夠的活動場地。修建了現代的標準的校門，新校門寬敞氣派，夠幾個班同時進出，結束了以往進出狹窄擁擠的校門洞的歷史。升級了教室電腦，鋪設了光纖，讓學生足不出校就可享受優(yōu)質的教學資源。

　　新建的西側綜合樓即將竣工，屆時各大活動室，實驗室也將配備齊全，孩子的學習條件得到進一步提高。學校花重金進行這一系列辦學條件的改善，只有一個目的，那就是更好地為教育教學服務，為學生全面發(fā)展服務，為家長服務。

　　2、教學工作，規(guī)范高效。

　　一年來，全體教師全力以赴，齊抓教學，學校組織全體教師認真學習各種管理制度，明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生的要求，從細節(jié)入手，加強常規(guī)管理。每天教務處都巡查教師的課堂，對發(fā)現的問題及時糾正。學校通過正面引導，樹立典型，加強巡視，來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

　　學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，讓學生學有所得，關注學生的過程體驗，讓不同層次的.學生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化：即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學效益。

　　3、鍛造師德，做好服務。

　　學校始終堅持把師德師風建設作為學校的一項重要內容來抓，深入、持久、廣泛地開展師德教育活動，通過活動，使教師人人樹立正確的教育觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上，實實在在服務于學生、家長、社會。通過各種活動，進一步強化了教師“敬業(yè)愛生，文明奉獻”的師德師表意識，學校涌現出一批職業(yè)信念堅定，職業(yè)態(tài)度端正，師德高尚的教師，在我們身邊有許多關愛學生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學校形成了團結和諧、開拓進取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。

　　4、教育教學質量，穩(wěn)步提高。

　　這一年來，學校各項工作獲得了可喜的成績，可謂碩果累累、喜訊連連。4月份在全縣小學生成績抽測中，五年三班學生代表我校迎考，取得了全縣第一的好成績。7月份，在小升初考試中我校取得了語文、英語、品德與社會單科第一名，數學、語文、英語、科學、品德與社會五科總分第一名的好成績，六年四班劉吉慶獲全縣數學、語文總分第一名，六年三班張澤獲全縣數學、語文、英語三科總分第一名。全縣前十名中就有我校5名學生。

　　在全縣第十九屆運動會中我校取得了四項集體榮譽，分別是全縣小學組田徑成績團體總分第一名，這也是我校在全縣運動會上取得的六連冠。“七彩陽光廣播體操優(yōu)勝獎”“檢閱優(yōu)勝獎”和“體育道德風尚獎”這些獎項的取得，充分說明了我們是一個團結的集體，奮進的集體，向上的集體。在第九屆口才大賽中，我校獲省級獎勵的有19人，獲市級獎勵的63人，獲縣級獎勵的116人。在全國第十八屆少兒書畫大賽中有65名同學獲獎，其中一等獎4人，二等獎12人，三等獎16人，我校獲集體一等獎。

　　這些成績的取得，是我們實驗小學師生團結協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結果，同時也離不開各位家長的大力支持與幫助，在運動會籌備翻牌階段，二、三年級的家長朋友們，來到學校幫助粉刷翻牌的底色，體現了家校和諧共建的良好風尚。在前段時間布置校園文化時，很多班級在這方面有專長的家長也獻計獻策，幫助班主任老師布置班級走廊文化，所以說學校的各項工作都離不開各位家長的支持與幫助，有了你們我們前進的步伐才會更大，取得的成績才會更輝煌。

　　下面，我和大家一起談一下孩子的教育問題，供大家參考。

　　1、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。

　　我們反對班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

　　現在社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。家長如果還是按照老觀念，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，我們是把握不了的；我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。

　　2、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。

　　今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥；孩子有了點成績，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的愿望，一味地要求、強迫孩子實現，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進孩子的內心，與孩子做朋友，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。

　　3、努力成為一名智慧型的父母

　　你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學，換了那么多老師，唯獨家長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學習，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務！

　　父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

　　希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來！

　　最后我要提兩點要求，希望各位家長在以后多多配合學校工作。

　　1、為了加強管理，為了保證您孩子的安全，學校嚴格控制學生到校時間，早上7：20開校門，要求學生7：20以后到校；下午1：10分開校門，要求學生1：10分以后到校，家長要嚴格控制學生上學時間，決不允許學生提前在校門口等候，住宿的學生請家長跟業(yè)主聯(lián)系好，不要提前到校。

　　2、為了養(yǎng)成學生節(jié)儉的好習慣，讓學生吃完早飯再上學，不允許學生把零食帶入學校，不允許學生帶零花錢，以上這兩點本學期初在給家長的一封信中曾經要求過，當時效果不錯，但最近一段時間，帶零花錢和小食品上學的學生又有回升，這一點只有家長配合才能達到預期目的。

　　3、冬季天冷路滑，希望乘坐車輛上下學的學生家長，把好孩子的乘車關，不坐三無車輛，教育孩子注意交通安全，與司機溝通好接送時間。我們很多次發(fā)現，晚上老師都下班了，還有學生在校門口等車，現在天黑的早，等車的學生在路邊撕瘋打鬧特別危險。所以請坐包車的學生家長一定讓司機按時接孩子回家。

　　各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！祝您工作順利，家庭幸福！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 6

各位家長朋友：

　　大家好！

　　首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會，由此可見大家對孩子的成長是很重視的，這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校，就應該由學校負責管理教育，與家長關系不大，這種想法是不對的，家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間，甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強，需要我們老師和家長的正確引導。讓他們從小就樹立正確的是非觀，知道什么是對的，什么是錯的，什么是能做的，什么是不能做的。學會知識不是很難，但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好，更重要的是品德高尚，受人尊敬。

　　我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的，雖然我不能給每個學生都發(fā)獎狀，但是在我的.心中，每個孩子的表現都是很優(yōu)秀的，都是值得表現的，每個孩子都在努力，每個孩子都在進步，每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點，多鼓勵孩子，多表揚孩子，幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂，發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀，當孩子犯錯誤的時候，我們不是耐心的引導指正，卻常常是訓斥：你怎么這么沒用，怎么連這點事也做不好，你真笨！我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子！等等。這樣的言語常常在無形中，已經把孩子的心給傷害了，也許我們并不愿意傷害孩子，但是，我們恨鐵不成鋼的急迫勁，卻常會讓我們做出不理智的事情，最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

　　多關心孩子的內心感受，多進入孩子的內心世界，有時不防站在孩子的角度思考一下問題，多想一想，孩子為什么會做這樣的事情，是我們對他關心不夠，還是我們對他太過溺愛了，或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流，了解孩子內心的想法，從而有效的對孩子進行教育。

　　有些孩子在物質上是富裕的，也就是說想要什么家長都可以滿足，但是，我們不知道他們的內心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質上、金錢上的給予。他們更希望父母多關心他們的內心想法，他們更需要精神上的支持。孩子不應該擁有過多的溺愛，這會使他們走入歧途。但是，他們需要精神上的支持與鼓勵，你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時，你的一句口頭表揚，都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題，不應該只是責備，我們應該耐心詢問一下，為什么會做錯，是不會做，還是馬虎。針對問題找出解決辦法，比不問青紅皂白就把孩子訓斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子，比如說，你既能做對一道，就說明你不笨，你會做，媽媽相信你只要認真，就一定會把這些題目都做對的。如果這樣，孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。

　　每個人都很忙，但是我們靜下心來想一想，我們忙碌的目的，不就是為了給孩子一個美好的未來，讓孩子生活得更好一些嗎？如果，我們老是用“忙”作為借口，來忽略孩子的學習教育，那么，你最終忙的目的不是沒有達到嗎？你這樣的忙碌還有什么意義呢？我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷�活得更好一點才忙碌的，幾乎每一個做父母的人，都是為了兒女在忙碌。那么，當孩子在生活中需要你的鼓勵，需要你的支持時，你是粗略的說：一邊去，我很忙；還是耐心的俯下身，盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的，比如，時間，金錢。可是，在作父母的心中，我感覺還是孩子最重要。所以，我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來，多陪陪自己的孩子，多給他們一點父愛，一點母愛。

　　最后，我相信，只要我們大家攜起手來，共同來關愛這些孩子，孩子們就一定都能成為棟梁之才。

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 7

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好

　　本學期，我校如火如荼地開展了家長義工活動。我們班的家長也積極地參與到家長義工活動中來了。家長義工活動不但能夠開發(fā)家長資源，整合社會力量，使我們的校園更加和諧，更能使學生收益更多。

　　在家長會那天，我們向家長宣傳了家長義工活動，鼓勵家長利用閑暇時間參加到各種義工活動中來，比如：他們可以在校門口帶著微笑迎接上學的孩子；課間，他們可以在校園內巡視，維持秩序；課中，他們可以走進課堂，走上講臺，一展所長……向同學們介紹各種課內外的知識，能豐富學生們的視野，增長他們的'知識，提高他們的能力。熱心的家長們紛紛表示愿意參加到義工活動中來。

　　五（6）班一位學生家長笑盈盈地走進教室，給每位小朋友發(fā)了一張彩色的折紙。接著，她耐心地一步一步地教著同學們。有小朋友們不知下一步該怎么折的時候，該家長馬上走到孩子們的面前耐心地折給他們看。終于，一只惟妙惟肖、活潑可愛的小白兔出現在孩子們手中。接著，她還精心準備了許多趣味性的知識問答題，同時答對的小朋友能夠得到一張精美的粘紙。孩子們都爭先恐后地回答著問題。下課鈴聲響了，孩子們都不愿下課，不愿家長義工離去。

　　這學期的家長義工活動能夠這樣順利地開展，離不開家長的支持和參與。活動使家長更深刻地感受到教師們的愛崗敬業(yè)，感受到教育孩子不僅僅是學校的責任，更是全社會的責任。看著這些家長們忙碌的身影，我的內心除了感動，更感覺到了一種動力。今后要更加努力地工作，與家長們密切合作，教育好這些可愛的孩子們！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長朋友：

　　大家好。首先，我謹代表xx學校小學部四千多名師生，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加六年級家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

　　我們小學部共有70個教學班，3900多名學生，125名教師，六年級有8個教學班450名學生。六年級已基本完成小學階段的學業(yè)，進入后期的復習備考階段，小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。開學不久，我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議，對老師們的教育教學提出了要求，對做好學生管理，加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎，都能在思想品質、學習習慣、知識積累等方面有一個新的突破，為自己美好的人生打下堅實的基礎。學校的工作離不開家長的理解、配合與支持；學生的成長更離不開家長的關注與教育。教書育人癡心不改但求學子前程錦繡，嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學校與家長的目標是一致的。教書育人是老師的天職，望女成鳳、望子成龍乃家長之所愿。今天約請大家來，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況，研究下一步面臨的任務，制定好措施，通過我們的共同努力，使每位學生在小學階段都能取得或多或少的進步，為使每一位同學都健康，活潑的成長而共同努力。

　　今天的會議主要安排了這么幾個內容：

　　一、家庭教育的意義。

　　目前，中小學正在全面推行素質教育，而孩子的整體素質的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視，因為：家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子與社會接觸的第一站，是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地，孩子的整體素質應從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對孩子的教育和培養(yǎng)，不僅僅表現在作業(yè)輔導上，更重要的是隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質和行為習慣，培養(yǎng)孩子熱情豁達，勇敢頑強，樂于助人，開拓進取的個性，以及適應環(huán)境，自我控制能力，密切配合學校促進德智體全面發(fā)展，真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應教會孩子怎樣做人，從做人的根本學起，而不是從更高的境界學起，成就一個偉大的總統(tǒng)，和一個偉大的人。倒不是說遠大理想崇高志向有什么不好，而是，當我們的教育想把孩子引導到高處時，往往淡忘了這高遠之處由于太過高遠，而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實際，這讓教育變的收效甚微，因為太強調高遠，更有意無意的忽略了孩子身邊的一點一滴的小事所提供的教育機會。本來是想撿一個大西瓜的，結果卻是西瓜沒撿著，可以教給孩子做人根本的一些身邊小事，也被我們當作芝麻給丟了。人可以不那么成功，不那么偉大，但不能是一個不健全的人。

　　孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。這是處在我們這個年齡段的家長考慮的最直接的一個話題。

　　二、怎樣學會教育孩子

　　很多父母很重視對孩子的教育，但他們缺乏科學的教育孩子的方法，這是當前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點，最重要的是家長的身教，是無形的。實踐證明，父母喜歡讀書的，往往其子女的學習成績就好，家長以自己的'學習行為去影響孩子，以自己的事業(yè)的成功去教育孩子，這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進行滲透也是值得家長重視的，家長不要以為孩子不懂事，實際上他們在觀察和學習你怎么對待周圍的人和事情，很多家長對此并未重視。有些家長習慣在家里議論人或一些事，甚至有的家長教孩子不好的行為，這樣教育出來的孩子以后怎么學會對人寬容、友愛？所以家長要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外，家長要注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說：不以規(guī)矩，難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他，不能姑息遷就。當孩子第一次在地上吐東西時，你一定要要求他自己擦掉；當孩子睡前未涑口時，不管是否進入夢鄉(xiāng)，都一定要把他叫起來糾正錯誤。在家庭教育中，家長容易忽視的一些看似細小卻很關鍵的問題。比如家庭風氣是很重要的因素，看似無形，但比苦口婆心的說教還管用。家風對孩子的影響很大，比如有些家長樂于助人，其子女也會成為有愛心的人；有的邊遠地區(qū)農民，本身雖無文化，但很崇拜知識，家里的孩子受父母影響，就會好學上進；而有些家庭中父母雖有文化，但不思進取沉迷與享受，孩子自然前景甚憂。家庭教育是復雜的系統(tǒng)工程，只要家長樹立正確的教育觀念，科學的教育孩子，就能使孩子早日成材。

　　三、孩子的健康成長

　　需要學校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學校老師教育好孩子談幾點建議，供家長們參考：

　　一是要關注孩子青春期的變化。

　　孩子進入六年級，生理、心理都會有一些變化。很大一部分學生身體發(fā)育進入了青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，思想也從單純走向復雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長，孩子們的社會意識也在增強，他們交往的范圍在擴大，關注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期，家長尤其要關注孩子生理、心理的變化，關愛他們，引導他們，不能再把他們當孩子看了，不能一味地壓制，不能一味地溺愛哄騙，要多與他們溝通，聽取他們的意見，理解他們的幼稚和困惑，對孩子的不良情緒要及時化解，對于孩子錯誤的言行要及時引導；要多關注孩子身邊交往的人，孩子的成長交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎將給孩子一生帶來噩運。

　　二是要培養(yǎng)孩子健全的人格

　　現在家長和學校都太過于關注孩子的學業(yè)成績，忽視了孩子健全人格的培養(yǎng)，造成了很多青少年高分低能、無法適應社會，甚至心理出現問題，走入歧途。實際上，教育的價值就在于培養(yǎng)健全的人格，無論是學校教育還是家庭教育都是如此。

　　人格指的是性格與氣質。性格指個人面對現實的態(tài)度。氣質指穩(wěn)定的心理活動特征。人格包含自信心、友善愛心、社會責任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長要把關注點放在孩子這些方面的培養(yǎng)上，最好的做法是家庭、學校的潛移默化。近年來，學校開展豐富多彩的文體活動，開展一系列諸如環(huán)保教育、學雷鋒活動、文明禮儀伴我行等思想教育活動，就是以活動為載體，在活動中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會責任感，以及自我教育、自我管理的能力。家長是孩子一輩子永不退休的老師，家長的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大，你是否給過老人讓座，你是否孝順自己的父母，你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為，你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實孩子的教育不需要講大道理，講大道理孩子也不一定聽得進去，家長要善于及時發(fā)現孩子生活中的點滴問題，及時教育引導。

　　現在的孩子大多是獨生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強烈的進取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現在開始就要關注孩子堅強意志品質的培養(yǎng)，有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學習中，要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點、閃光點，及時予以肯定放大。

　　三是要培養(yǎng)孩子良好的習慣

　　一個人是否優(yōu)秀，就是看他的習慣如何。一個人是否成功，就是看他有沒有一些好習慣。說話做事包括寫字好不好都是由習慣決定的。好習慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂；壞習慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。好習慣的養(yǎng)成，可以對原來的不良習慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習慣，要養(yǎng)成遵章守紀、上課認真聽講、喜愛讀書、獨立思考、按時完成作業(yè)的學習習慣，要養(yǎng)成誠實守信、文明守紀、關愛他人、尊敬師長、團結友愛的做人習慣。

　　習慣的形成是一個積累的過程，養(yǎng)成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起，鍥而不舍，持之以恒。

　　四是要給予孩子學業(yè)上的指導

　　孩子們已經進入小學畢業(yè)階段了，小學的基礎對孩子今后的學習非常重要。本期我們要求六年級各學科在四月底就要結束新課，安排兩個月左右的時間語數英語學科集中復習，孩子的學習越來越緊張。家長要在這個階段抓住有利時機幫助孩子提高學習成績。有的家長工作忙、生意忙顧不上孩子的學習，有的家長認為現在讀書沒用不管孩子的學習，有的家長認為孩子成績就那樣了對提高孩子成績沒信心。孩子的求學之路才剛剛開始，家長要對孩子的學習多一份關注。很多家長都希望孩子的學習好，就是不知從何下手。我堅信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長要盡量多一點時間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運動，跟孩子一起讀書學習，跟孩子一起交流所見所聞，跟孩子一起暢想美好未來，適時地給孩子人生的引導、學業(yè)的指導。孩子的成長猶如小樹苗，我們無法代替他們，但我們可以給他們陽光雨露，給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學習不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。現在的孩子智力不差、體力不差，差別就在于學習的興趣、態(tài)度和方法，這些對學習的效率都有極大的影響。作為家長，我們應該配合學校激發(fā)孩子學習的興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握優(yōu)秀的學習方法。有了學習的興趣，養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了優(yōu)秀的學習方法，哪怕孩子現在的學習成績不理想，總有一天他會跑到別人的前面。實踐中不乏很多孩子小學成績一般，初中高中學習成績后來居上的事例。因此，我們家長對孩子永遠要有信心，做到不拋棄、不放棄。

　　四、家長要了解一些積分入學、異地高考的一些政策，及早準備為將來孩子入讀高中打下基礎。

　　各位家長，學校和家長的心是相同的，都希望每個孩子健康成長，讓我們同心協(xié)力，密切配合，攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，為他們美好的人生奠基。

　　最后再一次感謝各位家長對我校工作的關心與支持，祝各位家長朋友們工作順利，闔家幸福，健康快樂！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 9

尊敬的家長朋友：

　　大家下午好。請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

　　今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來，我和在座的家長朋友一樣，親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長，這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而，學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來，我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

　　首先，來談談安全問題。如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，軟件教育方面，我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。

　　不過，關于規(guī)范早晨到校的問題，不得不著重提出。對于“不過早到校”，學校已經三令五申，反復通過短信、告家長書的形式告知家長，但收效甚微。家長朋友們，江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出：小學生在校集體活動時間不得超過6小時，集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動，包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間，根據規(guī)定及實際情況，我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分，下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半，值日教師到崗時間是7點整。因此，校方7點開校門，值日教師到崗，學生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作，但這些內容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動。由值日教師巡視，能保障到校學生的活動安全。但現在發(fā)現在7點前到校的學生不在少數，這就讓學校進入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患；如果讓孩子提前進入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調各位家長7點以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，定定心心用好早餐，如果已經養(yǎng)成早起的習慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合，以保障孩子的安全。

　　其次，是關于我校“書香校園”的推進問題。“最是書香能致遠”，學校教育，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才，而學會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是做人的必須，是全面發(fā)展的'關鍵。本學期，我校在書香校園推進方面下了大力氣，在教師、學生和家庭三個層面展開，目前，校內各項閱讀工作開展得有聲有色，班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時，我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議，配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解，越來越多的孩子喜歡讀書，并從中受益，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來，并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經驗，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作，讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節(jié)，我們將結合孩子及家長的表現，評選本學期的書香學子和書香家庭，希望到時，表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

　　第三，我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養(yǎng)成良好的習慣，孩子將會受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號，但近年來，中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒，如在公共場合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現象覺得好玩就會模仿，容易養(yǎng)成不良習慣。所以，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的！

　　家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：

　　第一，盡全力保障孩子的健康與安全；

　　第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民；

　　第三，盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

　　因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！

　　接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 10

各位家長，老師：

　　你們好！

　　我是學校的校長xxx，今天我很高興在這次的家長會上發(fā)言，也感謝大家能夠來到這個家長會上，家長放下手中的工作來到學校，也是因為關心自家的孩子，在這里，我也就發(fā)表幾點的講話。以下是我要說的：

　　第一，家長一定要給予孩子足夠的關愛。因為在方面關愛下成長的孩子，不管是學習，亦或是性格，都要好的多。孩子們現在正處于需要被關愛的階段，如果這時沒有給到足夠的關心，我想在之后的一個成長過程中，是很難去讓他們有更好的心性的。家長們，你們是孩子們的榜樣，你們做到了現在給予他們的關愛，未來他們才能給他人關愛，這都是一樣的。我在觀察我們學校的學生時，也發(fā)現了很多家長是不怎么關心自助自己的'孩子的，比如說今天的的家長會，肯定是有家長因為各種原因沒來參加的，這其實特別不好，因為整個學校，開這一次大型的家長會，大部分的家長都來了，可是有一部分的家長沒來，這會讓學生產生失望的情緒，更會讓他們覺得自己不被重視，要知道工作在忙，還是要抽出時間去對孩子表示關心，這樣他們學習的動力也就更足。

　　第二，老師對待學生要公平公正。一個班級，總會有些學生是被偏愛的，或者是成績好的，或者是性格討喜的，那相反的也就有不被偏愛和重視的學生，這其實對一個班級來說是不平衡的，會把班級分散，這樣是不利于班級的建設的。作為老師的你們，在對待學生上，一定不要太過偏頗哪一個或者哪幾個，該公平對待的就要公平對待，該予以公證的地方就要公證。這對于學生們來說是很重要的，因為老師不偏心，也就是說明自己跟他們都是一樣的，就不會因為不被公平對待就放棄自己。因此老師在管理和教學的兩個方面，是一定要相對的公平又公證的，只有如此才能讓一個班級團結起來，一起去建設屬于自己的班級，也會讓自己的學習更加努力的。

　　第三，學生自己要學會體諒家長或者老師。我知道家長有時候忙，不能總是陪在你們身邊，但是你們不能因為這樣就不去體諒，適當的在家里還要去減輕你們父母的重擔，要去盡量的體諒，當然如果父母實在做的過分，你們就要去跟他們溝通，試著去把意見達成一致。那對老師也是一樣的，有些老師可能不能總是注意到你，那你就要自己去展示給老師看，去吸引老師們的關注，因為老師也是很忙的，不可能會顧忌到全部的學生，所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的工作。

　　感謝大家，發(fā)言結束了。

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 11

尊敬的家長委員會成員們、各位家長、老師們：

　　大家好！

　　首先，我代表學校全體師生，對各位家長委員會成員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。家長委員會是我們學校與家庭之間溝通的橋梁，是我們共同培育孩子健康成長的合作伙伴。

　　今天，我們聚集在一起，共同探討孩子的教育問題，這是對我們學校工作的極大支持和幫助。我相信，在家長委員會的積極參與下，我們的學校將會越來越好，孩子們也將在更加和諧、健康的環(huán)境中茁壯成長。

　　我想借此機會，向各位家長介紹一下我們學校近期的工作和成績。我們在教育教學方面，一直秉承“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。同時，我們也非常關注孩子的身心健康，積極開展各種體育活動和藝術活動，讓孩子們在快樂中成長。

　　當然，我們也深知，學校的教育離不開家長的支持和配合。因此，我們一直致力于加強與家長的溝通和合作，共同為孩子們營造一個良好的成長環(huán)境。我們希望，通過家長委員會這個平臺，能夠更加深入地了解家長的'需求和意見，不斷改進我們的工作，為孩子們提供更好的服務。

　　最后，我再次感謝各位家長委員會成員的支持和付出。我相信，在大家的共同努力下，我們的學校將會越來越好，孩子們也將會更加優(yōu)秀。讓我們攜手共進，為孩子們的明天而努力！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 12

尊敬的家長委員會成員、親愛的家長們：

　　大家好！

　　感謝各位在百忙之中抽出時間參加這次家長委員會會議。家長們的關心和支持，是我們學校能夠不斷發(fā)展的重要動力。

　　今天，我想和大家分享一些我們學校的教育理念和工作進展。我們始終認為，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子們的品質和能力。因此，我們注重學生的全面發(fā)展，不僅關注他們的學業(yè)成績，更關注他們的身心健康、道德品質和社會責任感。

　　為了實現這一目標，我們采取了一系列措施。首先，我們加強了教師隊伍的建設，提高了教師的教育教學水平。同時，我們也注重學生的課外活動，鼓勵他們積極參與各種社團活動、比賽和志愿服務等活動，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和社會實踐能力。

　　當然，這些工作離不開家長們的支持和配合。我們深知，家庭是孩子成長的第一課堂，家長們的教育觀念和行為習慣對孩子的影響至關重要。因此，我們非常注重與家長的溝通和合作，希望通過家長委員會這個平臺，更加深入地了解家長的需求和意見，共同為孩子們的'成長和發(fā)展提供更好的支持。

　　最后，我想再次強調，家長委員會是我們學校工作的重要支持力量。我們期待與各位家長更加緊密地合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展貢獻我們的力量。讓我們攜手共進，為孩子們的明天而努力！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 13

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們齊聚一堂，共商孩子們的未來與成長。我作為校長，深感榮幸和激動，同時也感受到了作為教育工作者肩負的重任。

　　首先，我要向在座的每一位家長表示衷心的感謝。是你們的信任與支持，讓我們的學校能夠不斷發(fā)展壯大，為孩子們提供更好的教育環(huán)境。同時，我也要感謝我們的老師們，是你們的辛勤付出，讓孩子們的每一天都充滿了知識與歡樂。

　　家長們，我們深知教育的重要性。在這個快速發(fā)展的時代，教育不僅是孩子們成長的關鍵，更是他們未來走向社會、實現自我價值的基石。因此，我們始終堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，努力為孩子們營造一個充滿愛與關懷的學習環(huán)境。

　　在這里，我要特別強調家校合作的重要性。家庭是孩子們成長的搖籃，學校是孩子們求知的殿堂。只有家校攜手，才能共同為孩子們的未來保駕護航。我們家長委員會作為連接學校和家庭的橋梁，要充分發(fā)揮其作用，積極參與學校的各項活動，為孩子們的成長出謀劃策。

　　接下來，我將向大家介紹我們學校的.一些特色活動和成果。我們注重孩子們的綜合素質培養(yǎng)，開設了豐富多彩的課外活動，如科技制作、文藝表演、體育競賽等。同時，我們還注重孩子們的思想品德教育，通過主題班會、社會實踐等活動，引導孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。

　　最后，我衷心希望每一位家長都能積極參與我們的家長委員會工作，與學校攜手共進，為孩子們的成長貢獻自己的力量。同時，我也希望我們的老師們能夠繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，為孩子們的成長保駕護航。

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 14

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們在這里共聚一堂，共同為孩子們的未來助力。首先，請允許我代表學校向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　作為校長，我深知家長在孩子成長過程中的重要作用。家庭是孩子們的第一所學校，家長是孩子們的第一任老師。因此，我們始終秉持著“家校共育，攜手同行”的理念，積極與家長溝通合作，共同為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。

　　家長委員會是我們學校與家長溝通的.重要平臺。通過家長委員會，我們可以及時了解家長們的意見和建議，為學校的發(fā)展和改進提供有力支持。同時，家長委員會也是家長們參與學校管理的有效途徑，家長們可以通過這個平臺更好地了解學校的教育教學情況，為孩子們的學習和生活提供更好的支持和幫助。

　　在這里，我要特別感謝家長委員會成員們的辛勤付出和無私奉獻。正是有了你們的積極參與和大力支持，我們的學校才能不斷發(fā)展壯大，為孩子們提供更好的教育服務。

　　接下來，我想和大家分享一下我們學校在教育教學方面的努力和成果。我們始終堅持以學生為中心，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。我們注重課堂教學的改革和創(chuàng)新，積極推行啟發(fā)式、探究式等教學方法，激發(fā)學生的學習興趣和潛能。同時，我們還注重學生的課外拓展和實踐能力的培養(yǎng)，開設了豐富多彩的課外活動和社會實踐活動，讓學生在實踐中學習和成長。

　　最后，我想對在座的每一位家長說：孩子的成長離不開你們的陪伴和支持。請你們繼續(xù)關注孩子的學習和生活情況，與學校保持密切聯(lián)系和溝通。同時，也請你們積極參與學校的各項活動和工作，為孩子們的成長貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，為孩子們的未來加油助力！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 15

尊敬的家長委員會成員、各位家長：

　　大家好！

　　首先，我代表學校全體師生，對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長委員會會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們齊聚一堂，共同探討孩子們的成長與教育，這是我們學校與家長之間非常重要的交流平臺。

　　作為學校的校長，我深知家長在孩子成長過程中的重要性。家庭教育是學校教育的有力補充，家校合作更是孩子們健康成長的重要保障。因此，我們一直致力于加強與家長的溝通和合作，共同為孩子們營造一個良好的學習和生活環(huán)境。

　　在過去的一年里，我們學校在教育教學、校園文化、學生活動等方面都取得了顯著的成果。我們注重培養(yǎng)學生的.綜合素質，通過豐富多彩的課外活動，讓學生們在快樂中成長，在實踐中鍛煉。同時，我們也非常重視家校合作，通過定期召開家長會、開展家長進校園等活動，加強家長對學校工作的了解和支持。

　　今天，我們召開這次家長委員會會議，就是希望能夠進一步加強與家長的溝通和合作。我們希望通過這次會議，聽取各位家長對學校工作的意見和建議，共同為孩子們的成長出謀劃策。同時，我們也希望各位家長能夠積極參與學校的各項活動，共同為孩子們營造一個溫馨、和諧、積極向上的成長環(huán)境。

　　最后，我想再次強調家校合作的重要性。只有我們共同努力，才能夠為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。我相信，在各位家長的大力支持下，我們一定能夠共同為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 16

尊敬的家長委員會成員、親愛的家長們：

　　大家好！

　　今天，我很高興有機會與各位家長共同討論我們孩子們的教育與成長。首先，我要對各位家長一直以來對學校工作的關心和支持表示衷心的感謝！

　　教育是一項系統(tǒng)工程，需要學校、家庭和社會的共同參與。其中，家庭教育在孩子成長中扮演著至關重要的角色。作為學校，我們一直致力于提高教育教學質量，為孩子們提供優(yōu)質的教育資源。但同時，我們也深知，只有家校攜手，才能夠真正為孩子們的成長創(chuàng)造最佳條件。

　　在過去的一段時間里，我們學校在家校合作方面做出了積極的努力。我們定期舉辦家長開放日活動，讓家長走進校園，了解孩子在校的學習和生活情況；我們開設家長學校，為家長提供家庭教育的知識和方法；我們還建立了家長志愿者隊伍，鼓勵家長積極參與學校的各項活動。這些舉措都得到了家長們的積極響應和支持。

　　今天，我們召開這次家長委員會會議，旨在進一步加強家校之間的溝通與合作。我們將就學校教育教學、學生管理、課外活動等方面與各位家長進行深入交流和探討。同時，我們也希望聽取各位家長對學校工作的意見和建議，共同為孩子們的成長出謀劃策。

　　在這里，我要特別強調一點：家校合作不僅僅是一種形式上的`合作，更是一種心靈上的溝通和理解。我們需要相互尊重、相互信任、相互支持，共同為孩子們的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。只有這樣，我們才能夠真正實現家校共育的目標。

　　最后，我再次感謝各位家長對學校工作的關心和支持。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠為孩子們的成長創(chuàng)造更加美好的明天！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 17

尊敬的各位家長委員會成員，親愛的家長們：

　　大家好！首先，我代表學校全體師生，對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長委員會會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　學校一直秉持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，致力于為學生提供一個安全、健康、和諧的成長環(huán)境。在過去的一年里，學校在教學、管理、服務等方面都取得了顯著的進步。這些成績的取得，離不開全體教職工的辛勤付出，更離不開各位家長的鼎力支持。

　　家長委員會是學校與家長之間溝通的橋梁和紐帶。通過家長委員會這個平臺，我們可以及時了解家長對學校工作的意見和建議，也可以向家長傳達學校的教育理念、教學計劃以及重要活動安排。今天，我們聚在這里，就是希望能夠進一步加強家校合作，共同為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。

　　在接下來的時間里，我希望與各位家長委員會成員共同探討以下幾個問題：

　　一、如何加強家校溝通與合作，形成教育合力？ 我們將通過定期召開家長委員會會議、舉辦家長開放日、建立家長微信群等方式，加強與家長的溝通交流。同時，我們也希望家長能夠積極參與學校的各項活動，共同關注孩子們的成長。

　　二、如何提升學校的教學質量和管理水平？ 我們將繼續(xù)加強師資隊伍建設，提高教師的'教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也將進一步完善學校的管理制度，加強學生的安全教育和管理，確保學生的身心健康。

　　三、如何豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素質？ 我們將開展豐富多彩的課外活動，如文藝比賽、體育競賽、社會實踐等，讓學生在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、陶冶情操、增長見識。同時，我們也將注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　最后，我再次感謝各位家長對學校工作的關心和支持。我相信，在全體師生的共同努力下，在各位家長的鼎力支持下，我們的學校一定會越辦越好！

　　謝謝大家！

　　小學家長委員會校長發(fā)言稿 18

各位家長委員會成員、親愛的家長們：

　　大家下午好！感謝大家在繁忙的工作和生活中抽出時間，來參加我們學校的家長委員會會議。

　　首先，我想對大家說，家長是孩子成長道路上最重要的陪伴者和引導者。作為學校，我們深知家長的支持和配合對于孩子的成長至關重要。因此，我們一直致力于加強與家長的聯(lián)系和溝通，希望能夠共同為孩子們營造一個更加美好的成長環(huán)境。

　　在過去的一年里，我們學校在教學、管理、服務等方面都取得了顯著的進步。我們注重培養(yǎng)學生的綜合素質，開設了豐富多彩的課外活動，如科技創(chuàng)新、藝術表演、體育競賽等，讓學生在快樂中學習、在成長中進步。同時，我們也加強了師德師風建設，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，為學生提供了更加優(yōu)質的教育服務。

　　但是，我們也深知自己還有很多不足之處。因此，我們希望通過家長委員會這個平臺，傾聽各位家長的意見和建議，不斷改進我們的工作，提高學校的整體水平。

　　在此，我想向大家提出幾點建議和期望：

　　一、加強家校合作，形成教育合力。家長和學校是孩子們成長道路上最重要的兩個角色。我們應該加強溝通和合作，共同關注孩子們的成長和學習情況，及時發(fā)現問題并采取措施加以解決。同時，我們也希望家長能夠積極參與學校的'各項活動，共同為孩子們的成長貢獻力量。

　　二、關注孩子的全面發(fā)展。我們應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質和創(chuàng)新能力，讓他們在未來的社會中更具競爭力。因此，我們希望家長能夠關注孩子的興趣愛好和特長發(fā)展，鼓勵他們多參加課外活動和社會實踐，提高他們的綜合素質和實踐能力。

　　三、加強學校安全管理。安全是學校的頭等大事。我們將進一步加強學校的安全管理措施，確保學生的身心健康和安全。同時，我們也希望家長能夠加強對孩子的安全教育和管理，提高他們的安全意識和自我保護能力。

　　最后，我再次感謝各位家長對學校工作的關心和支持。我相信，在全體師生的共同努力下，在各位家長的鼎力支持下，我們的學校一定會越辦越好！

　　謝謝大家！

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