校長家長委員會發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校長家長委員會發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長家長委員會發(fā)言稿1
尊敬的各位委員：
首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長委員在繁忙中抽出寶貴的時間來參加本次家長委員會議。并借此機會再次感謝大家長期以來對我校工作的理解信任，感謝大家長期給予的支持和幫助。
今天參加會議的人員有家長委員會全體成員和全體教師。首先，在此請允許我把我校近階段情況向在座家長委員作一匯報：
目前，學(xué)校是一個正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢頭中。學(xué)校發(fā)展如此之快，如此之好，最重要的是我們擁有一支愛崗敬業(yè)的教師群體。他們中的每一位都心系學(xué)校，心系學(xué)生。大家可知，當您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時，學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生；當您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時，我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知，有很多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班，帶病堅持站在講臺上已經(jīng)不足為奇，等等，因為他們放不下班級的學(xué)生。可以毫不夸張地說，我被他們中的每位同志的忘我的敬業(yè)精神深深打動著。除擁有這樣一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍外，我們學(xué)校具有一套縝密的教研方案。從而在教學(xué)之外加強學(xué)習，加強研究，促進自身不斷提高。近年來，在縣組織的教學(xué)工作檢查中，我校被堪稱為教育教學(xué)管理工作做得最好最細的學(xué)校。教研工作開展得最具生機的學(xué)校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中，我校的各科成績名列前茅，獲得區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的一致認可。成績的取得離不開我們在座每一位的共同努力，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有家長的支持配合。正是我們共同合作，才有我們豐碩的成果。
本次會議是我們家長委員會第三次活動，會議通知已在前兩天發(fā)到大家手中，其內(nèi)容是請各位家長委員代表其他家長和本人給學(xué)校教學(xué)和本班教師教學(xué)提出寶貴意見和建議當然也可以有表揚，其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學(xué)習，不足的地方加以改進，從而促進家長和教師更好的溝通，相互理解，更好合作。
家長和教師應(yīng)該是最好的合作伙伴，現(xiàn)在社會上有些人甚至不正確的把兩者之間的關(guān)系把他相互利益化，認為是某種利益上的交換，其實是極端錯誤的，我一直理解教師對待學(xué)生的感情是一種和我們家長有著驚人相似的感情，都希望他們成人希望他們成才，希望他們健康成長，既然有這樣一種一致的共同目標，我們就應(yīng)該是最好的合作伙伴，彼此就應(yīng)該坦誠交流、相互理解、共同研究，共同改進，共同探討促進孩子成長的好方法。
但事實上，我們之間的交流并不完全成功。其中有的是認識上跟不上，沒有意識到兩者交流合作對孩子成長的意義；有的是相互間缺乏理解和信任；有的是敬而遠之；有的心存顧慮等多種原因?qū)е逻@本該是最好的合作伙伴，本最應(yīng)該多交流的合作伙伴卻缺乏交流和溝通，真是遺憾！其實，大家不知，我們教師也非常歡迎，希望家長能和自己交流，探討，提出不足，從而促進我們的工作，使我們開拓新思路，使我們的教育更具針對性、更具有效性。我們的工作是育人工程，而育人是復(fù)雜而反復(fù)的，且有個體差異的，人的.復(fù)雜性決定我們工作的復(fù)雜性，然工作中難免有疏漏，任何再有經(jīng)驗的教師都需要不斷調(diào)整更新工作方法，俗話說：活到老，學(xué)到老。所以，我們需要號召大家，放下一切包袱，經(jīng)常抽出時間彼此交流研究孩子成長的好方法，最終受益者是雙方的，一方面促進了教師的教學(xué)，另一方面最大的受益者是孩子，是我們的家庭，何樂而不為呢？
本次會議：讓我們開展一個解放思想，實事求是地大討論，各位委員請您代表其他家長把您最想和教師說的，把您平時沒機會說或不好說或有顧慮的話或有疑問的地方開誠布公的說出來，我們相互交流，解答您的困惑，化解您的誤解，對于我們工作中的疏漏和不足，請您實事求是地，放下包袱大膽說出來，作一個面對面的解放思想大討論，從而最終達成共識，我們將從您的意見和建議中汲取寶貴財富，開拓新的工作思路。讓我們的教育令多數(shù)家長滿意，讓我們共同的孩子健康成長。
校長家長委員會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
大家好！首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加第一屆郭莊小學(xué)家長代表大會暨常務(wù)委員會選舉會。非常感謝家長們幾年來對我們學(xué)校工作的理解和支持。
為增進學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的聯(lián)系，構(gòu)建由學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為小學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，我校今年成立了第一屆家長代表大會及常委會，選出了第一屆家長委員會委員及常委會，本屆家長委員會的委員都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校的建設(shè)工作的家長代表。我們希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事，切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
首先，我先向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
一、基本情況：
郭莊小學(xué)始建于1983年。占地16000平方米，建筑面積31400平方米，有校舍120間。現(xiàn)有11個教學(xué)班，520多名學(xué)生，35名教師，學(xué)校現(xiàn)有青島市優(yōu)秀教育工作者1人，青島市優(yōu)秀專業(yè)人才1人，平度市級教學(xué)能手8人，平度市學(xué)科帶頭人8人，平度市骨干教師11人，平度市優(yōu)秀教師3人，平度市優(yōu)秀班主任、德育先進個人3人，小學(xué)高級教師10人。有微機室1個，微機36臺，圖書室1個，藏書15000余冊，報刊雜志60余種，各類工具書100余種，儀器室、實驗室、師生閱覽室、多媒體電化教室、教師電子備課室、語音室、美術(shù)書法教室、勞動教室、音樂教室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音體美器材室等專用室配備齊全，各專用室按省級一類標準配備教學(xué)器材，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了較好的條件。
二、工作情況和取得的好成績。
下面，我想代表學(xué)校向大家介紹我校的一些具體做法，歡迎家長們提出寶貴的意見或建議。
我們郭莊小學(xué)以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞市教體局工作要點，認真實施課程改革，努力規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、努力規(guī)范辦學(xué)行為。日常工作中，我們認真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，采取措施重點落實了課程開設(shè)、課時計劃、作息時間、書面作業(yè)量、評價考試招生制度五個方面的.規(guī)范。
2、認真開展師德教育活動。根據(jù)教體局統(tǒng)一布署，我們認真開展了“師德師風建設(shè)”集中教育活動，開展了學(xué)習“全國教書育人楷模”丁萬壽系列活動，組織教師積極參加“萬名教師進萬家”訪貧問苦、結(jié)對幫扶活動，通過活動的開展，進一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，提升了群眾對教育的滿意度，提高了教師對教育事業(yè)的責任感。
3、努力開創(chuàng)德育工作新局面。學(xué)校通過組織民族精神代代傳、國旗下演講、學(xué)雷鋒活動月、讀書活動月、法制活動月、校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動，加強了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、法制、安全、心理等思想品德教育，提高了德育工作的生動性和實效性，使師生、生生關(guān)系變得更加和諧。
4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。根據(jù)市教科所的指導(dǎo)意見，我們深入實施“十二五閱讀工程”，提高了教師教育教學(xué)反思實踐能力和實施素質(zhì)教育的能力水平，促進了教師的專業(yè)成長。一年來我們積極外派教師參加各個級別的培訓(xùn)學(xué)習全年近200人次，認真組織“訂單式培訓(xùn)”和“名師送課到校”等鎮(zhèn)校級教研活動，以點帶面，使全體教師都能及時接受新理念、新教法的培訓(xùn)。有26名教師撰寫的論文獲省市級獎勵。多人被評為平度市首屆青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、平度市教學(xué)能手。
5、強化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們認真落實省中小學(xué)課程實施水平評價方案，以市教研室下發(fā)的系列教學(xué)管理規(guī)章制度為依據(jù)，根據(jù)本校教育教學(xué)實際，就課堂教學(xué)的評價、教學(xué)質(zhì)量的評價、教學(xué)工作的評估、備課、作業(yè)、批改等教學(xué)常規(guī)提出具體的意見，做出明確規(guī)定，實施精細化管理。付吉興、萬可心、曹露露、方家瑞等四名同學(xué)被評為“平度市書寫規(guī)范漢字小明星”，在平度市電腦打字比賽中，多名學(xué)生獲獎；在平度市英語口語模仿秀比賽中，石琳等5名同學(xué)獲一、二等獎；在平度市第十七屆藝術(shù)節(jié)中，有兩個節(jié)目分獲一等獎和三等獎。
6、加強安保工作，打造平安校園。為切實加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，努力構(gòu)建平安和諧校園，全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，我們根據(jù)教體局的要求，實施了安全工作全員幫包網(wǎng)絡(luò)化管理，完善了管理體系，強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作職責，形成了“責任層層有，責任人人擔”的安全化管理格局。建立了政治覺悟高、身體素質(zhì)好的協(xié)警員隊伍，并且配備了服裝和警用器械，構(gòu)建了人防、物防和技防三位一體的治安防控體系，并且安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
總之，自實施新課程改革以來，經(jīng)過全體干部教師的共同努力，學(xué)校先后被評為青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市標準化學(xué)校、青島市文明單位、青島市少先隊優(yōu)秀大隊、青島市優(yōu)秀家長學(xué)校、青島市德育工作先進集體、平度市規(guī)范化學(xué)校、籃球項目傳統(tǒng)學(xué)校、后勤工作先進集體，先后獲得體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎、學(xué)科競賽優(yōu)秀組織獎、“光輝五十年”讀書教育活動國家級優(yōu)秀組織獎、市春運會、籃球比賽第一名、精神文明獎等榮譽稱號。在青島市首屆中小學(xué)生科技節(jié)中，郭莊小學(xué)榮獲“我的未來城市”設(shè)計制作競賽小學(xué)組二等獎，被評為“平度市中華經(jīng)典誦讀特色學(xué)校”、“平度市安全管理先進單位”。
成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的不懈努力，更離不開社會各界和各位家長的關(guān)心支持。在此，我代表學(xué)校向家長們表示衷心的感謝。同時也歡迎各位家長代表利用家長代表大會和家委會這個平臺對學(xué)校教育規(guī)劃、常規(guī)教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方方面面的工作提出寶貴意見和建議。 最后，祝各位家長身體健康，平安幸福！
校長家長委員會發(fā)言稿3
下午好！
今天，每個人都可以家長百忙中參加董事會會議，這是最大的支持和厚愛，我們的學(xué)校教育教學(xué)工作。在這里，代表全體師生員工的到來致以熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們學(xué)校已經(jīng)8年，現(xiàn)有36個班，1800名學(xué)生。有高尚的道德，先進概念，復(fù)雜的業(yè)務(wù)，精力充沛的老師。學(xué)校現(xiàn)有員工168余人，專任教師112人，學(xué)術(shù)的成功率是100%，14中學(xué)高級教師，小學(xué)教師30人。國家教學(xué)藝術(shù)競賽獲獎?wù)?；省級榮譽獲得者6人，市級以上教學(xué)專家、質(zhì)量類，先進個人獲得者30人，各種先進的教師72多人縣級或以上。
在學(xué)校里長大的，我們學(xué)校始終堅持“為中華民族負責，負責學(xué)生的未來，”原則，堅持“認為學(xué)生生活規(guī)劃，為教師發(fā)展鋪平了道路”的教育理念，“團結(jié)、目標激勵情緒，行人系統(tǒng)規(guī)范”管理思想，對學(xué)生的.個人發(fā)展為爪，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，努力構(gòu)建一個生態(tài)、和諧校園。人民信任學(xué)校成為了微山湖區(qū)。
這里有一些我們的工作，回報父母，以指導(dǎo)。
第一，實施“自學(xué)、疑慮、達標”課堂教學(xué)模式，富有成果
基于課堂教學(xué)改革，通過所有教師和學(xué)生的共同努力，學(xué)習，經(jīng)過四年的積累和建設(shè)一個成熟和實用的改進標準“自學(xué)、疑慮”課堂教學(xué)模式。20xx年5月，我們學(xué)校的教學(xué)模式使?jié)鷮幯杏憰}為“標準”自學(xué)，疑慮，”課堂教學(xué)模式的探索和實踐的典型演講，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯。之后，在市、縣教育局、教研室，由多個學(xué)科的經(jīng)驗將在我們學(xué)校舉行學(xué)習交流，我們的“自學(xué)、疑慮、標準”課堂教學(xué)模式在縣，城市規(guī)模。省教研室在3月8日人們通過我們的調(diào)查監(jiān)督，代表城市給了很高的評價。
今年4月我們學(xué)校以濟寧城市初中物理課質(zhì)量評價的癬物理學(xué)習研討會兩大事件，如語文、政治、化學(xué)和其他學(xué)科在城市里介紹一個典型的經(jīng)驗。在5月中旬由縣教育局、教研室、組織教學(xué)開放周活動在我們學(xué)校，從縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校近成千上萬的教師，來我們學(xué)校學(xué)習的課堂教學(xué)活動，取得圓滿成功。濟寧城市已經(jīng)列在教研室的計劃，并將在今年9月底，在我們學(xué)校教學(xué)開放周活動。一系列的活動來促進我們長期的發(fā)展。
第二，建立一個道德教育體系，形成新的教育模式
我的學(xué)校總是以愛為一切教育的基礎(chǔ)，設(shè)置“愛，嚴格、精細、固體指南”教育工作原則，堅信“壞學(xué)生”，“學(xué)生的思維是一個美麗的世界”，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習生活，全面發(fā)展，健康生活”首先，實踐“發(fā)展教育、道德教育、安全教育、培訓(xùn)的責任教育、專業(yè)”的質(zhì)量教育系統(tǒng)，和諧校園環(huán)境，旨在培養(yǎng)學(xué)生的生活，學(xué)習，會生活”的終身發(fā)展能力。努力創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”。形成了“一個中心、二次目標，三大主題，四、五黨綱，六個項目。“教育系統(tǒng)。
第三，建設(shè)安全校園，校園和諧
學(xué)校加強安全措施，加強學(xué)校管理，改善教育環(huán)境。全面、整體、綜合的管理。學(xué)校紅外電子監(jiān)控系統(tǒng)，安裝16個數(shù)字，進行24小時監(jiān)控學(xué)校每一個角落，所有的老師都是工人的道德教育，實施，管理職責的明確，分包合同，責任到人，所有的老師的教育效果評估評估；深夜的教訓(xùn)和實踐的集成管理。
第四，轉(zhuǎn)變學(xué)習方式，培養(yǎng)獨立能力。
我們學(xué)校始終堅持“教為了不，最好的教學(xué)是教學(xué)學(xué)生學(xué)習”的教學(xué)理念，促進學(xué)生的自主學(xué)習和獨立活動。目前，學(xué)校的學(xué)生自治取得了巨大的成功，為學(xué)生的終身發(fā)展不竭的動力了。
對于學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生成為學(xué)習的主人，培養(yǎng)自主學(xué)習的習慣，我們提出了“加強團隊管理，培養(yǎng)自主學(xué)習”類核心管理理念、加強學(xué)生學(xué)習習慣的教育。建立“學(xué)生自主學(xué)習委員會”。組織和發(fā)起了一場廣泛的所有的學(xué)生自主學(xué)習的深度，積極探索自主學(xué)習方法，交流，促進自學(xué)經(jīng)驗；另一方面，它不僅是教師和學(xué)生之間的一座橋梁，促進溝通和交流，能夠使教師更好地了解學(xué)生；另一方面它可以鍛煉學(xué)生的能力，大多數(shù)學(xué)生能夠更好地解決。
校長家長委員會發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
上午好！
今天，大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會，這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校建校至今已XX個年頭，在學(xué)校成長過程中，我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一，德、能、體并重的合格人才。”的辦學(xué)宗旨，秉持“用愛和智慧辦教育。”的辦學(xué)理念，以“情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度規(guī)范人行”的管理思想，以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，努力打造一個生態(tài)、和諧的校園。
下面就我們工作中的一些做法，向各位家長匯報，以求指導(dǎo)。
一、構(gòu)建德育體系，形成育人新格局
我校一直把“愛”作為一切教育的基礎(chǔ)，樹立“愛、嚴、細、實、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系，旨在培養(yǎng)學(xué)生“會做人、會學(xué)習、會生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”，構(gòu)建實中精神特區(qū)和教育樂園。
二、轉(zhuǎn)變學(xué)習方式，培養(yǎng)自主能力。
最好的教學(xué)是教會學(xué)生自主學(xué)習，我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習的主動權(quán)交給學(xué)生，組建了“自主學(xué)習小組”，提出“強化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習”的班級核心管理思想，加強學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育。
三、組建學(xué)生社團，豐富學(xué)生課余生活
實驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校，扎實推進素質(zhì)教育，積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式，大力扶植學(xué)生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習、自我提高”為宗旨，大大增強了學(xué)生的自主意識，同學(xué)們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實，棗花文學(xué)社、晶苑書畫社，云豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團，先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團。
四、教育喜結(jié)碩果，勤奮鑄就輝煌。
多年來，學(xué)校一直嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置標準，確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來，學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中校”、“XX省實施現(xiàn)代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽稱號。
教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學(xué)生健康成長的`重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。學(xué)校成立家長委員會，旨在建立學(xué)校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會對學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，以提高教育教學(xué)效果。
因此，下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中，有時難免出現(xiàn)些問題，還請家長多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達。
各位家長，我們的目標是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤ǎ瑖栏穸酱伲珊狭Γ嘈藕⒆觽儠玫爻砷L。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標。
謝謝大家！
校長家長委員會發(fā)言稿5
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加青島路中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下，在各位家長和老師的共同努力下，校建工程進展非常順利。學(xué)校當年建校，當年招生。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學(xué);11月4日，全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，青島路中學(xué)與新營中學(xué)實施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人)到青島路中學(xué)執(zhí)教。青島路中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心，我們教師都是認真負責的教師，一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過，“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”讓家長了解學(xué)校，讓家長認可學(xué)校，讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會成員提一些建議：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，我希望家委會的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生、建設(shè)學(xué)校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的'普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。
建校初期，我校也存在著很多困難，沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
三、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機，是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛，更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是青島路中學(xué)第一屆學(xué)生，我們的家長是青島路中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才，為了我們的學(xué)生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!
謝謝!
校長家長委員會發(fā)言稿6
尊敬的各位家長朋友：
首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持！我在這也代表新的班子表個態(tài)：我們會和全體xx人一起努力，把學(xué)校辦成一所具有一定社會影響，“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標
理念領(lǐng)航：學(xué)校秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學(xué)理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學(xué)生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長，擁有幸福人生，從而更好地回報社會，為建設(shè)和諧社會出力；致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境，讓學(xué)校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標明確：我們的辦學(xué)目標是“學(xué)校有特色，教師有特點，學(xué)生有特長”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走？如何在傳承的基礎(chǔ)上做強做大學(xué)校的品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學(xué)和相關(guān)部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學(xué)校為榮，學(xué)校以人人為傲，把每一個xx人凝成一個強大的生命共同體，推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。
“以球立德”：使毽球活動與德育工作相結(jié)合，在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。
“以球啟智”：毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學(xué)生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學(xué)生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。
二、家長是巨大的資源
完善家長委員會。學(xué)校有理念領(lǐng)航，有明確的目標，還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會（根據(jù)各班需要可設(shè)有會長、活動部長、宣傳部長、財務(wù)部長、后勤部長），定期開展相關(guān)的培訓(xùn)，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學(xué)生的.幸福成長盡心盡力，為學(xué)校的未來發(fā)展出謀獻策。
重視家長學(xué)校的建設(shè)。此外，我們會重視家長學(xué)校的建設(shè)，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學(xué)校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系
培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的校刊，時時關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。
各位家長，不論您對學(xué)校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱（直接連到校長郵箱）、xx校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務(wù)。
再次感謝大家的到來！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為創(chuàng)建和美校園攜手努力！下面的時間交給各班的老師，謝謝！
校長家長委員會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長：你們好！
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長作以簡要匯報：
一、教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。
本學(xué)期我校有教學(xué)班25個，學(xué)生人數(shù)1613人。現(xiàn)在學(xué)校實有教師50人，按照上級部門1：19的師生比，我校至少應(yīng)該有教師85人，缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔著85人的工作量，現(xiàn)有教師在大班額的情況下，面對緊張的教學(xué)任務(wù)的同時，還要完成好學(xué)校布置的各種活動，但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。
二、提升教師業(yè)務(wù)水平。
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證，為此，我們積極組織教師學(xué)習業(yè)務(wù)知識，掌握教改信息，轉(zhuǎn)變觀念，同時采用請進來走出去的方法，聘請教育專家到我校進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極參加上級組織的教研活動，以擴大教師視野，掌握先進教學(xué)方法和教學(xué)理念，提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師成長提供廣闊的空間。
三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期，我校都開展形式多樣的教學(xué)活動，骨干教師上觀摩示范課，年輕教師上過關(guān)課，舉行教學(xué)大賽等，通過一系列措施，教師教科研能力充分調(diào)動起來了，教學(xué)成績穩(wěn)步上升，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
為了提高學(xué)生成績，我校實行教學(xué)質(zhì)量檢測制度。剛剛結(jié)束的期中考試，語文、數(shù)學(xué)、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題，在考試的組織、評卷、分數(shù)統(tǒng)計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求，并且嚴格落實保密制度，每位領(lǐng)導(dǎo)對自己所出試題的保密工作負責，從出題到印刷，沒有第二個人介入，哪個年級、哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個人，落實責任。期末考試也是同樣的要求。
四、國學(xué)課程開展及校本教材開發(fā)情況。
我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進校園活動，上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī)，學(xué)子傳承國學(xué)魂”活動，教育局劉建超副局長帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動，并且給予了高度的肯定，他說：“八小國學(xué)教育走在了開原教育的前列。”開原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。
本學(xué)期我校將國學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起，正在組織編寫校本教材，校本教材的內(nèi)容包括國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩、現(xiàn)代詩、成語、名言。國學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》，文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇，古詩240首，現(xiàn)代詩120首、成語1380個、名言230句。剛才說的是校本教材的總量，這些內(nèi)容分解到六個年級，每個年級分解到上下兩個學(xué)期，然后由班主任分解到每周，以周目標的形式落實給學(xué)生。我們這樣安排的目的是：小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時期，充分的利用這個時期，多記憶多積累，為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習、高中學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)，為孩子一生注入深厚的文化底蘊。
五、課程改革情況。
上學(xué)期我們選取了9個班作為教學(xué)改革實驗班，本學(xué)期我校全面推進課程改革，我想跟各位家長通過七個話題的交流來匯報一下我校課改情況：
話題一：孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補、中學(xué)補、高中補，家長以為盡了義務(wù)，不留遺憾，孩子成績并不見得理想。根源是什么？我們一直靠時間來磨，學(xué)生不會學(xué)習，靠的是題海戰(zhàn)術(shù)，對補課形成了依賴性。
話題二：多數(shù)家長在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足，忽略了精神上培養(yǎng)；學(xué)習上往往只關(guān)注學(xué)習成績，而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習習慣的培養(yǎng)。
話題三：我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子：愛學(xué)習，對學(xué)習感興趣，會學(xué)習，會表達，適應(yīng)社會發(fā)展的有用的人。
以上三個話題的結(jié)論，各位家長一定都是認同的，我校正是基于這三點，以對各位家長、對全體學(xué)生高度負責的態(tài)度為出發(fā)點對我校的課堂教學(xué)進行了改革。
話題四：我們理想中的學(xué)習過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學(xué)習過程，因為我們改革的是學(xué)生學(xué)習的整個過程，而不僅僅是課堂。
各位家長回憶一下，我們念書的時候主要依靠課堂，首先是進行簡單的預(yù)習，然后老師在講臺上講，學(xué)生在下面聽，這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學(xué)生，學(xué)生只是一個接收知識的容器，孩子的學(xué)習是被動的，缺少能力的培養(yǎng)，這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能，有一部分學(xué)生是低分低能。
我校進行的“自主學(xué)習，活力展示”教學(xué)改革，力爭使學(xué)生能積極主動的參與到學(xué)習過程中，使學(xué)生形成樂觀、自信、善于表達交流的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習過程中形成自主學(xué)習的能力。
“自主學(xué)習”的過程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生，然后經(jīng)過個人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長過關(guān)、教師過關(guān)的學(xué)習過程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。
經(jīng)過周目標導(dǎo)航、自主學(xué)習、小組互查互學(xué)、家長及教師過關(guān)的自主學(xué)習過程，學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件，在展示的過程中，我們要求不僅要展示前置性學(xué)習的成果，還要展示學(xué)生的個人風采，在展示的過程中學(xué)生獲得了成就感，這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，這樣又促進了學(xué)生更加積極主動的投入到課前的自主學(xué)習活動中，形成了良性循環(huán)。
我們課改進行的時間很短，但是課改班級學(xué)生的`變化非常顯著，相信越來越多的家長能感受到孩子學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習能力的變化。
話題五：教師講得少了是壞事嗎？
現(xiàn)在的家長越來越關(guān)心教育了，越來越懂教育了，各位家長都知道教師永遠代替不了學(xué)生，一些家長對高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕，經(jīng)常聽到一些家長在談?wù)搰馊绾谓逃⒆樱嘈庞泻芏嗉议L也了解我們國內(nèi)一些前沿的教育改革情況，比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué)，我們比較熟悉的教育家魏書生，一年中有大半年出差，班級沒有老師帶班，完全依靠學(xué)生自主學(xué)習，這些成功的教改先進學(xué)校和個人，有一個共同點就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子，就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道，教師講得少了是好事，因為教師講得少了，學(xué)生得到鍛煉的機會才會多起來，才能使學(xué)生得到鍛煉。
老師在做什么？
首先說課前：我們學(xué)期初老師就要制定每課時的目標，并且形成周目標提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習的同時，我們老師同樣需要認真的進行備課、資料收集，并且對展示組的同學(xué)進行指導(dǎo)，每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準備課，教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。
就是說，在正式的展示課前，我們老師通過布置任務(wù)、督促、檢查、評比、指導(dǎo)展示這一系列的過程，使學(xué)生能有效的進行自主學(xué)習，為課堂展示做鋪墊，做好前期的準備工作。
課上我們老師并不是完全放手，要有效的把控課堂的狀態(tài)，做課堂的組織者、引導(dǎo)者，起著“穿針引線”、“點撥提升”的作用，并且對整個教學(xué)環(huán)節(jié)進行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。
話題六：課改中存在的問題。
因為我校的課改剛剛起步，存在的問題還很多，比如：有個別教師不相信學(xué)生，不敢把課堂還給學(xué)生；個別教師對課改的駕馭不熟練等情況，請各位家長對我們進行的課改有信心、有耐心，我們是本著對學(xué)生負責的高度責任心來做這個事，我們課改剛剛開始，老師有一個轉(zhuǎn)變的過程，學(xué)生的各種能力也需要一個培養(yǎng)過程，要給我們老師一點時間，給我們孩子一點時間。
尊敬的各位家長，剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長做了一個簡要匯報和交流，誠懇地希望各位家長對學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見，我們將不遺余力地改進工作。最后，衷心的祝各位家長：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！謝謝！
校長家長委員會發(fā)言稿8
各位家長、各位班主任：
大家好！
首先我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我們之所以召開這樣一次大型會議，有以下原因，一是家校共育是當前教育的重要潮流和趨勢，起著越來越重要的作用，而相反的是家庭教育的功能現(xiàn)在越來越弱化、軟化，尤其表現(xiàn)在留守家庭、單親家庭的教育問題比較突出；二是家長對孩子的期望值越來越高，而教育改革的指揮棒、社會人才觀和價值觀所形成的教育內(nèi)卷越來越嚴重，家庭的負擔、學(xué)校的負擔越來越重；三是新的形勢對學(xué)校教育提出了許多新的要求，而單純從學(xué)校內(nèi)部無力無法解決一些矛盾和問題，家校攜手應(yīng)對，才可以形成共贏局面。
在今天的會上，我想講四個方面的問題，以期同家長朋友們共同交流、探討，促進學(xué)校更好發(fā)展，學(xué)生更好成長。
一、學(xué)校基本情況介紹
學(xué)校現(xiàn)有xx個教學(xué)班，其中七年級xx個班，八年級級xx個班，九年級xx個班，共有xxxx名學(xué)生，其中七年級xxx人，八年級xxx人，九年級xxx人。現(xiàn)有教職工xxx人，其中專任教師xxx人。
二、過去一年的主要成績
過去的一學(xué)年，我們加強百年黨史的學(xué)習，傳承紅色基因，用黨的思想武裝我們的頭腦。
每名黨員教師都完成了一萬字的學(xué)習筆記，全體教師都參與了百題黨史知識競賽，黨員教師撰寫了心得體會文章，學(xué)校開辟了黨史的學(xué)習園地和宣傳專欄。廣大黨員教師還以實際行動，下沉社區(qū)開展志愿服務(wù)活動，資助貧困生，幫扶學(xué)困生。校朗讀協(xié)會師生參加全市慶祝x百年朗誦大會獲廣泛好評，xx老師在全市黨史優(yōu)質(zhì)課競賽中獲第一名，xx教師向教育系統(tǒng)干部進行了黨史知識專題講座。
學(xué)校第一支部被評為教育系統(tǒng)先進基層黨組織，傳承紅色基因，用黨的思想武裝我們的頭腦，我們干事創(chuàng)業(yè)更有激情，更有動力。
過去的一學(xué)年，我們重視學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)，打造平安校園，用文明的主旋律建設(shè)美麗學(xué)校。
一是加大宣傳教育力度。通過班會、國旗下講話、學(xué)校電子屏、橫幅等多種形式，全方位立體開展學(xué)生交通、防溺水、防校園欺凌、消防、禁毒、防電信詐騙等相關(guān)安全教育，增強學(xué)生安全意識。行政值班崗位前移，加強學(xué)生上下學(xué)交通安全整治，啟動“警校家”護學(xué)崗，強化安保人員責任意識，對校園周邊安全隱患不定期進行排查整治。
二是注重加強學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育。每天進行環(huán)境衛(wèi)生評比打分，每周進行一次班級衛(wèi)生大掃除的評比，一次學(xué)生儀容儀表檢查。每月評出優(yōu)秀班級并進行匯總，直接納入班主任考核。組建校園衛(wèi)生志愿服務(wù)隊，做到校園全天候保潔；七八年級學(xué)生都按佩戴紅領(lǐng)巾，成為學(xué)校一道亮麗風景。不定期對學(xué)生課間紀律，學(xué)生課堂紀律進行檢查。
三是注重學(xué)生心理健康。收集整理有心理問題學(xué)生基本情況，登記造冊。協(xié)調(diào)班主任點對點進行關(guān)愛、關(guān)注。加強心理健康教育，積極進行心理干預(yù)。積極探索新形勢下學(xué)生心理健康教育方式。
過去的一學(xué)年，是學(xué)生行為習慣變化較為明顯的一年，校園內(nèi)追逐打鬧的明顯少了，逃學(xué)不上課的沒有了，躲在廁所和角落里抽煙的沒有發(fā)現(xiàn)了，沒有出現(xiàn)一起安全責任事故，學(xué)校文明度明顯提高。當前在九年級暑期補課和上課至今，沒有發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生睡覺。所有這些看似平常，但可以說極大改變了學(xué)校的教育教學(xué)生態(tài)。
過去的一學(xué)年，我們團結(jié)一心竭力拼搏，確保教學(xué)質(zhì)量全市的領(lǐng)先地位，獲得廣大群眾的高度贊譽。
xxxx年中考，在九年級全體老師努力下，在全體老師的高度關(guān)注和支持下，我們堅定目標，克難攻堅，中考取得了比較令人滿意的成績。xx同學(xué)取得了孝感市第一名的好成績，xxx分以上（xx第一次畫線）xx人，xxx分以上（xx第二次畫線）xx人；xxx分以上（一中課題實驗班）xxx人，最終錄取xxx人。過一中線xxx分xxx人。一中及以上學(xué)校錄取率為xx.x%。
同時八年級、七年級在抓質(zhì)量的方向上一刻也沒有放松，在上學(xué)期期中，八年級綜合評價排名第一，超過了華茂外校。兩個年級在抓培優(yōu)補差方面都可圈可點。
過去的.一學(xué)年，我們?nèi)悍廊褐螄婪绹揽兀`行生命至上健康至上理念，守護和師生的安寧。
牢固樹立“健康第一”理念，xxxx年體育優(yōu)秀率xx.xx%，合格率xx.xx%。抓好常態(tài)化疫情防控。學(xué)生佩戴口罩上下學(xué)已形成良好習慣，抽檢率達xx%以上。勤洗手、常通風、戴口罩、x米距、不聚集等防控基本常識深入人心。師生晨午檢已形成機制和一種自覺行為，班主任堅持一日三測xxx天左右，防控專班收集整理資料xx余公斤，消毒用xx消毒液xxx余公斤，消殺次數(shù)xxx次左右：發(fā)放口罩x萬余只。
我校教職員工已全員接種二針疫苗并完成核酸檢測，八、九年級學(xué)生全員完成核酸檢測，除x名學(xué)生因病不能接種或延遲接種外，其余學(xué)生已完成二針接種。
過去的一學(xué)年，我們加強教師隊伍建設(shè)，爭做“四有”好教師，“敬業(yè)奉獻”成為了實中教師的亮麗標簽。我們加強師德師風的學(xué)習教育和管理，關(guān)于師德的學(xué)習始終貫穿行政例會、教師例會和春秋教師集訓(xùn)中。我們倡導(dǎo)實中精神，宣傳表揚身邊的典型，營造風清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的好老師支撐起實中良好的形象。x名老師被市管專家和青年人才。
過去的一學(xué)年，我們厲行節(jié)約強化保障，增強老師的獲得感幸福感，促進學(xué)校工作規(guī)范化發(fā)展。在過去的一年里學(xué)校嚴格財務(wù)管理，努力服務(wù)師生和教育教學(xué)，嚴把學(xué)校食堂餐飲安全和質(zhì)量關(guān)，在常態(tài)化安全隱患排查上做到零事故，按政策落實好了xx名學(xué)生的資助，投入xxx萬元左右，啟動了校園防疫測溫門、籃球場和運動場改造項目建設(shè)。
三、xxxx-xxxx學(xué)年度的工作目標
新的學(xué)年，新的起點，新的希望，對于新的一個學(xué)年，我們也要作好規(guī)劃，一步一個腳印去實現(xiàn)。加快學(xué)校在建項目的工程進度，爭取運動場和籃球場早日投入使用。爭取數(shù)字化校園的落地建成。學(xué)校已被列入孝感數(shù)字化校園建設(shè)項目學(xué)校，預(yù)計投資xxx萬元。努力完成xxxx年中考質(zhì)量目標。xxxx年中考一中以上學(xué)校上線保底目標xxx人，中級目標xxx，高級任務(wù)為xxx人，即升學(xué)率達xx%。落實五項管理和“雙減”相關(guān)要求。特別是在控制作業(yè)量上要下功夫，要作好年級統(tǒng)籌、班級統(tǒng)籌。要探索活動課開展的方式、方法，確保學(xué)校每天能運動x小時。進一步弘揚實中精神，加強教師隊伍建設(shè)，加強師德師風建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，加強教科研建設(shè)，努力營造促進教師發(fā)展的人文環(huán)境和專業(yè)化條件，解決年輕教師生活上的實際困難，加壓加力促進青年教師的快速成長。進一步開源節(jié)流，厲行節(jié)約，提高教師待遇保障能力和水平。引入家校共育共建機制，加強民主監(jiān)督管理，積極籌建實中教育發(fā)展基金，增強學(xué)校造血功能。
四、對實驗初中家校共建共育的構(gòu)想
（一）機構(gòu)建設(shè)
建立全校性的家長委員會機構(gòu)，設(shè)會長x名，副會長x名，委員x名。家委會下設(shè)秘書處，設(shè)秘書長x名，副秘書長x名，理事x-x名。各年級分別設(shè)置年級家長委員會及組成機構(gòu)。會長、副會長及委員，參與學(xué)校宏觀層面的決策與管理，秘書處負責相關(guān)具體事項的落實與處理。
（二）相關(guān)職能設(shè)置
參與學(xué)校重要事項的決策；（如星期六是否補課的問題，參加學(xué)校校長辦公會及其它重要決策性會議等。）.
參與學(xué)校監(jiān)督與管理；（如學(xué)校收費、托管費的發(fā)放、教師的工作狀況等）.
參與學(xué)校需要協(xié)助的具體事項；（如期中期末的監(jiān)考，上下學(xué)的護學(xué)，相關(guān)課程開設(shè)的技能支持、如何化解學(xué)生進餐矛盾的問題等。）.
開辦好家長學(xué)校；（學(xué)習、借鑒、交流如何進行家庭教育，如何做好家長等）；
搞好輿論宣傳，維護學(xué)校良好形象；
爭取社會力量支持辦學(xué)。（成立實中教育發(fā)展資金，資助貧困學(xué)生，獎勵優(yōu)秀教師和學(xué)生，改善辦學(xué)條件等。）.
（三）運轉(zhuǎn)設(shè)想
學(xué)校設(shè)置專班的家長委員會辦公室，在學(xué)校行政樓四樓辦公，家委員會可選派成員在此日常辦公。
家長們，學(xué)生的成長和實驗初中的發(fā)展是我們共同的目標，這里可以匯聚我們許多共同的語言，實中好了，家長們會更好，實中發(fā)展了，學(xué)生們才能更好發(fā)展；同時，家長們好了，實中就會更好，學(xué)生們發(fā)展了，實中就會更好發(fā)展。
讓攜起手來，不辜負時代對我們的期望，對xx實中的厚愛。衷心祝愿全體家長身心健康，家庭幸福，事業(yè)有成，衷心祝愿我們的學(xué)校安全有保障，質(zhì)量有提升，文明有力量。
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