初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿（通用12篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 1

尊敬的家長：

　　你們好！

　　大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

　　今天的家長會有四項議程，一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級情況和班內學習現(xiàn)狀，二是，結合這次中考模擬成績和開學以來學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。三是請一位成績優(yōu)秀的學生的家長談談自己的教子經(jīng)驗，與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

　　一、學校為初三畢業(yè)班所做的教學工作

　　初三年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

　　1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以后。

　　2、加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

　　二、班級情況簡介

　　總體情況我們還是比較滿意的，大部分同學表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學生：

　　二模考試進步的同學：

　　目前距中考還有50多天，同時從這次一模考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

　　1．學習方法不科學。

　　2．學習自覺性還存在一些問題。

　　3．最嚴重的是部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視，同時希望家長配合教育。

　　4、書寫潦草，中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢

　　三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面的管理工作：

　　1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，晚四主動參加的學生由老師值班監(jiān)督，不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個良好的紀律。

　　2、加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會，由老師講解每科的學習方法，董事長，、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。

　　3．既要全面抓，又要重點抓。初三年級189人，一個學生就是年級的189分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，努力使他們在中考有個更好的成績

　　四、希望和建議：

　　希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長應注意一些教育細節(jié)，抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，即愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的`好壞很大一方面取決于家長的期望。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

　　1、強化教育意識，努力提高教育質量。

　　未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？有關鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。

　　往往一個學生學習的動力與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

　　“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

　　3、對你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心

　　思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

　　4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

　　要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

　　家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。

　　家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

　　祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長：

　　下午好！我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師——周xx老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付，由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。

　　首先，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關的問題。

　　第一：教學內容的安排。

　　因本學期時間較長，初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重，所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此，本期教學內容十分繁多，任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。

　　第二：家長如何了解自己孩子在校的.數(shù)學學習情況。

　　你可以和數(shù)學老師打電話，或到學校找老師了解，也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復習筆記，這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的，考試成績必定是很好的。反之，說明他的學習是不認真的，成績也肯定不會令人中意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本，就能了解孩子學習情況，也能督促孩子平時的數(shù)學學習。

　　第三：家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

　　要學好數(shù)學，必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此，每到開學初，家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知，現(xiàn)在的學生很忙，基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學習資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫；實在各科均學有余力，可適當精選參考書或習題進行提高。

　　第四：家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。

　　有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數(shù)學水平太低，沒有能力輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時，經(jīng)常對他們說："世界上有些事情可以讓人代替你做，此時你要做個智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學習其實也是如此！"因此作為家長，你對孩子數(shù)學學習應該擔負監(jiān)督﹑督促的責任，督促他及時按質按量完成作業(yè)，糾正學習中的錯誤，并不斷進行復習和鞏固！這樣，你對孩子經(jīng)常傳達一種信息：我很在意你的數(shù)學學習，數(shù)學很重要！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 3

各位家長：

　　下午好！我是九三班的語文老師。很高興和大家認識和交流！下面我先說一下九三班的語文教學情況。

　　本屆學生的基礎相對薄弱，書寫潦草，視野不夠開闊，部分學生思維的靈活性差，讀寫水平較之上一屆學生也有一定的差距。但我相信有老師們科學指導和敬業(yè)奉獻精神，有同學們的刻苦努力，我們一定可以充分挖掘學生潛力，爭取明年再打一個大勝仗！

　　給家長匯報語文教學情況：

　　一、大容量、快節(jié)奏、高效率，多快好省，而不要少慢差費。現(xiàn)在我們已上完了九上的課程，九下的六個單元已上完兩個。我們打算年前結束所有課程，年后集中時間進行復習訓練。

　　二、少講精練。該講的講深講透，除了講知識，還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。對中考沒有用處的東西，不講或一帶而過。省出時間加強練習。練習時注意選題，加強針對性，把握好題的難易度，而不是漫無目的。

　　備考時刻要有方向感，要從中考的大處著眼，從每堂課的小處著手，踏踏實實的指導和訓練。

　　三、加強語言積累和寫作指導。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄，語言干癟，思維能力低幼化。因此，我們給學生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學生加強閱讀。還印了《精典名言》160句，名言精華等，讓學生背誦。現(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。我給他們補充的東西開始用到了作文中來，一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況，但語文學習是慢功，需要點滴積累，厚積薄發(fā)，日積月累，才會有大成。

　　關于孩子的教育我這里說幾點：

　　中考是暫時的，但教育是永恒的；成績是相對的，成長是絕對的。

　　1、關注孩子的精神成長。"生命不是軀體，而是心性。"成長既包括身體的成長，更包含了精神層面的成長。包括：心靈的成熟，品質的錘煉，能力的提高，體驗的增加，認識的深化，責任心的加強，世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。身體上的成長很重要，但我認為精神上成長更為關鍵。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子，有意識地引導孩子，隨時隨地的啟發(fā)孩子，給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機會，促進他們全方位的成長，提高孩子的綜合素質。

　　2、讓孩子學會承擔責任。承擔責任叫長大。臺灣的曾仕強教授說："生命沒有別的，一切都是自作自受。"每個人，要對自己的行為負責，對自己的前途負責，對家庭負責。舉個例子，全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事：

　　有一次，學校排練節(jié)目，8歲的女兒走得匆忙，忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了，卻沒做聲。她想，女兒常忘東西，提醒她一次，她的依賴心理就增加一分，那么以后就還得提醒一百次、一千次，不如讓她受點挫折，讓事實來教育女兒。黃思路到了學校才想起來，打電話給媽媽，請媽媽趕快把磁帶給她送去。

　　當時，王晶正好放暑假在家，完全有時間給女兒送去。但她沒這樣做，只對女兒說："你自己犯的錯誤，不應該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧！"

　　黃思路沒有辦法，只好向老師說明情況，把節(jié)目順序調一下，然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶。因為時間勿忙，準備不足，他們的節(jié)目被刷下來了。王晶說："我讓她多跑了這一次，后來她卻少跑了無數(shù)次，因為她記住了這個教訓。"

　　曾經(jīng)有人問黃思路："回過頭來看，你覺得媽媽的做法對嗎？"

　　黃思路笑著回答："我覺得對。‘自作自受’使我知道無論我做什么事情，后果是要自己承擔的。所以我做事就很負責。"

　　我們應當從這個故事中受到啟發(fā)，要讓孩子對自己的'行為負責。

　　3、自古英雄多磨難。我曾經(jīng)問學生，如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng)，你想報復仇人你怎么辦？學生說："折磨她，讓他吃不好，穿不暖，多干活。"我說，你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話，你就對他百依百順，有好吃的東西都給他吃，什么事都替他想到，什么活都不讓他干。長到18歲交給他爸爸，這個孩子保準又自私，又無能，又沒有是非觀念，心理素質又差。讓孩子多吃點苦，多受點罪，多經(jīng)歷點挫折對他的成長來講是好事。

　　我三姨也是一個普通人，只有小學文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士。他還有個女兒叫甜甜，學習不如哥哥好。甜甜大專時學得是臨床護理，我三姨早就通過各種關系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作。卻沒有告訴女兒。畢業(yè)后，甜甜問我三姨，我上班的事怎么辦？我三姨說，我沒有辦法，你自己去找工作吧！那個漫長的暑假，大熱的天，甜甜和她的同學一樣四處奔波，遞簡歷，參加面試，參加招聘會，又著急又上火，又煎熬，整天唉聲嘆氣，整個人都瘦了一圈，還是沒有找到工作。還常常抱怨說，這找工作怎么這么難！等到九月一號，我姨告訴她，收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧！甜甜高興地蹦起來！

　　我姨說，她就是想讓女兒去闖一闖，練一練，吃點苦頭，這樣對待工作會珍惜會認真。

　　酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。草木不經(jīng)風霜則生意不固，人不經(jīng)憂患則德慧不成。苦難在給孩子帶來痛苦的時候，也給孩子帶來了才智上的成長。

　　4、要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。心態(tài)決定命運。要教育孩子始終保持積極的心態(tài)，面對生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕，敗不餒，不怨天，不尤人。遇順境，處之淡然；逢逆境，處之泰然。得意不忘形，失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人，我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài)，今后無論窮達榮辱，都能坦然承受，幸福地走完一生。

　　教育孩子與人相處要學會微笑，學會幽默，學會樂觀自信，從容優(yōu)雅，要有欣賞的心態(tài)，要懂得贊美別人，"看到別人像天使，你就活在天堂里；看著別人像魔鬼，你就活在地獄中。"有好東西，要懂得與人分享；別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài)；"凡真心助人，最后沒有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂之本。

　　只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂于助人，寬以待人，您的孩子一定可以享有良好的人際關系。

　　希望我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財富，社會的棟梁！謝謝大家！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長：

　　上午好！首先，請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。

　　召開這次家長會的主要目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，進一步提高教育教學質量，讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展。總之“一切為了學生”。從這個出發(fā)點出發(fā)，我相信我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

　　首先由我向各位家長介紹本學期以來初三年級的教育教學工作情況：

　　開學以來，在校長室的領導和支持下，初三年級組認真貫徹落實學校的相關規(guī)定，踏實工作、認真做事，開展了大量卓有成效的工作：

　　一、對學生開展了更加扎實的思想教育工作。

　　開展“新學期新打算”活動讓學生明確初三目標，并對學生提出更高要求。對學生進行紀律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會、談心等多種形式對學生進行思想教育。結合期中考試對學生進行誠信、考風考紀教育，整個考試過程考紀嚴明、秩序良好。

　　二、在教學方面：

　　各班進行了學習目的、學習方法大討論，明確了奮斗目標。利用學案導學進行課堂教學。加強對學生個性化的輔導。認真召開期中考試質量分析會，各備課組對考試結果認真地進行了分析，并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。

　　初三是學生學習生涯的一個重要階段，更是所有學生在人生中的一個重要轉折點。可以說初三學生的表現(xiàn)情況將直接關系到學生在畢業(yè)、升學方面的前途命運。初三的每一位教師深知責任重大，也都在千方百計把教育教學工作做好。半個學期以來，經(jīng)過全體師生的共同努力，目前初三年級思想穩(wěn)定、學習風氣濃厚、紀律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也正是在這一前提下，我們初三年級的許多學生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績，下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學名單：

　　但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學生在學習中還存在這樣一些問題

　　（1）偏科現(xiàn)象（2）缺少恒心（3）不會合理安排時間（4）沒有系統(tǒng)的學習方法

　　下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導學生進行調整，當然抓好初三年級的教育教學工作，單靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，即愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念有時更取決于家長的期望。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，我們作為家長又應該注意哪些方面問題呢？在此我想與大家交流四個方面：

　　第一個方面：為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境

　　家庭是孩子的第一所學校，是孩子學習生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為了讓他有一個好的學習環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環(huán)境，可以激勵人、鼓舞人，一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學習中所面對的學科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性，一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

　　對此提出二點建議：

　　1、留心自己的言行，注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育，成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫——讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和責任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學會和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等。另外，還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位，是一種積極的引導。

　　2、學會和孩子交流。雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的.欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

　　第二個方面：正確對待孩子的學習成績

　　如何正確看待考試成績呢？對學生和家長來說都是一個十分重要的話題，應該主要從以下幾個方面加以注意：

　　首先，家長必須樹立正確的成績觀，要充分認識到成績并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人，其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而成績只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。成績高并不值得沾沾自喜，成績低大可不必悲觀失望。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息，也并非成績低的孩子將來就沒作為，這樣的例子，古今中外，舉不勝舉。

　　其次，孩子的成績不理想時，家長一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

　　再次，對孩子不要在成績上提太高的要求，不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況，不看考試題目是否科學，只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比，盲目地追求高分、滿分，結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長，自己的孩子得了一次第一名，就不允許再考第二名；孩子考了一次100分就不允許再考98分，總覺得孩子應該精益求精。其實，科學家們認為，一般情況下，100分的試卷，能考85分就夠了。其實成績的高低還與其它方面的因素相關的，比如老師每次出題的目的不同，試題的深淺也就不同。年級不同，成績的標準也會不同。科目不同，得分的難度也會不相同。

　　所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)；而在孩子考試失利時，他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵，然后幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關心他、愛護他的父母。

　　第三個方面：學會鼓勵孩子

　　南京有一位姓周（名字叫周宏）的父親，二十多年來，他把一個雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學識出眾的高才生。

　　其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術員。他說，第一次讓小女兒做應用題，10道題她只做對了一題。作為家長，如果遇到這樣的情況，肯定會責備孩子。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應用題就對了一道，爸爸像你這樣年紀的時候，碰也不敢碰哎。”

　　8歲的女兒看了十分興奮，她對數(shù)學的學習興趣很高，升初中考試時，數(shù)學居然考了99分。

　　可見對于孩子而言，適當?shù)馁澝篮凸膭顣�激發(fā)他們的積極性，即使一個平庸的孩子，在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長，不應該一味指責孩子的不足，而應找出孩子的優(yōu)點，沙里淘金，放大他們的優(yōu)點，并且發(fā)自內心地贊美他們，你就會發(fā)現(xiàn)，你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。

　　第四個方面：認真配合學校

　　1、認真對待學校交辦的任務，如實地填寫“家校聯(lián)系卡”：家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學校和家長的紐帶，如實地填寫“家校聯(lián)系卡”，可以讓老師更了解孩子的動向，也可以提醒家長不斷地關注孩子存在的問題，并且用行動吉訴了孩子：我的簽字是負責任的，也是真實和認真的。這樣，孩子也不得不認真地對待老師和家長對她的要求。以實際行動教育孩子要認真對待自己應該完成的任務，以身作則，這樣更能夠督促孩認真對待學習任務。

　　2、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。在初三階段，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

　　3、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，尤其是電腦的使用時間。

　　4、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、溜冰場，桌球室，游戲廳，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。

　　5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。在平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看，不能一問了之。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心，幫助他們切實減輕學習上的精神壓力。

　　6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進行的交流會將會對孩子的學習產(chǎn)生積極的影響。

　　家長同志們，總之，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

　　在此，我借用一位教育專家的話與各位家長共勉：“我們重視學生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。”

　　今天我的講話就到這里，希望各位家長對學校工作、對我們的班級管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。最后，請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流，具體了解孩子在校的相關情況。

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　我是九(4)班周軍和周亞同學的家長，非常感謝學校組織的這次家長會。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。

　　光陰似箭。一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來，我們的孩子就是在這所中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的學習方法和獨立思考的能力。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我們最大的欣慰!

　　我個人對學校和科任老師有一點建議：

　　1、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，也可以針對每個學生特點因材施教，希望在這方面下點功夫;

　　2、希望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，希望教師給學生推薦一定的書目(特別是英文書)。如果可能建議辦一個圖書角，讓孩子閱讀不同的'書;

　　3、希望在物理課和化學課親手練習、實驗，讓他們真正掌握，動手能力真正得到提升;

　　4、希望學校能著重研究初中學生心理變化，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時的心理疏導，也希望他們能有一個傾訴方式。

　　對各位老師評價：

　　蔣老師對班級管理認真負責，公正平等對待每一個孩子，不偏心，對待學生和藹可親，如同自己的孩子，親切體貼，課上嚴格要求，經(jīng)常和家長保持聯(lián)系，及時幫助孩子解決問題，有問必答，尤其對待家庭困難學生，老師更加關愛，注意孩子全面發(fā)展，不體罰，了解每一個孩子的心理變化，關注孩子學習，也關注孩子生活。

　　9(4)班的各科老師教育有方，教學水平高，認真負責，課前認真準備，上課明白易懂。

　　還有不到八個多月，孩子們就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師，搞好這一學期的周考活動。在這一年中，只要學校組織有序，認真負責，我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合，孩子的成績必定有明顯提高。我們各位家長加強同學校、班主任、老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學習轉化為豐收的成果。

　　各位家長，20xx年，是我們每一位家長的關鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。

　　最后祝愿董市中學，桃李天下，惠澤學子，再創(chuàng)輝煌，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位心想事成，家庭幸福。謝謝!

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師，親愛的家長、同學們：

　　大家好！

　　我是x年五班xx的爸爸，非常榮幸作為家長代表發(fā)言，我謹代表初三畢業(yè)生全體家長，對x中學的老師們致以最崇高的敬意和感謝！對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！

　　初中三年，我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長，作為家長，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育，感謝你們三年來用辛勤的工作換來孩子們的健康成長與進步。xx中先進的教學理念，完善的教學設施，為孩子們提供了優(yōu)質的教育資源；x中精細化的教學管理，崇高的職業(yè)道德、細膩博大的`教育情懷，博深的教學水平，為孩子們提供了高品質的教育質量。可以說老師不僅僅是知識的授予者，更是孩子們品質，人格和氣質的培育者，以及未來生存和發(fā)展能力的引航者，xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。

　　孩子們，三年前你們來學校報到的一幕有如昨日，那時的你們剛剛結束小學生活，像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩，如今坐在這里的你們青春陽光，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽，三年的時間里每一位同學都收獲了知識、成長和友情。作為家長，我們的心里充滿了喜悅和自豪，借此機會，我代表初三全體家長對x中學，對所有的老師再次道聲感謝！謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年，為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們！

　　同學們，明天的中考是你們人生中的重要一步，成績是你們對三年初中學習生活的匯報，希望大家沉著冷靜，敢拼敢贏，發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功！相信你們是最棒的！愿你們在合上筆帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲！

　　同學們，當你們從考場歸來時，將要面對的是更加燦爛輝煌，充滿無限可能的人生，而x中就是你們人生藍圖的底色。感謝師恩，感謝你們這三年來的成長，未來的路還長，我代表所有的家長向你們提兩點要求：

　　第一，一生學習。孩子們，不要給自己預設停止學習的時間點，你們要一直學習下去，孔子說朝聞道夕死可矣，就是這個意思，讀書讓我們不斷探索，學無止境。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會更加強大，你的“能量”才會不斷地得到補充，才能讓生命更有意義，讓生活更加美好，只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我，愛讀書的人運氣不會太差。

　　第二，做一個好人。做一個對家人，對周圍的人，對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人，做不到日行一善，起碼也要做到事事善良，一定要心存善念，干凈做人。

　　最后，讓我們向著理想挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長，再一次深深祝福你們，馬到成功！金榜題名！祝福x中學明天更輝煌！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 7

尊敬的校領導、老師們、家長們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，作為九年級教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，一模考試已經(jīng)結束，我們取得了優(yōu)異的成績，按參考學生計算平費生人數(shù)位居全縣第一。回首走過的時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，我們的每一位同學自強不息，分秒必爭。在接下來的復習中。我們九年級老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，腳踏實地，堅決執(zhí)行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，用我們的勤奮迎接命運的撞擊。

　　同學們，我想在接下來的學習中，大家應該從以下幾個方面去努力。

　　第一、明確責任，堅定目標

　　盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷；懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻。作為一名畢業(yè)班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，明確自己身上寄托著人們美好的祝愿，堅定自己的中考目標，考上理想中的學校，實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造希望。

　　第二、調整心態(tài)，準確定位

　　每一位同學都要結合好自己的一模的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，調整心態(tài)，合理規(guī)劃自己的復習目標，準確定位，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰(zhàn)中考，珍惜每一秒，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。

　　第三：合理安排，講究方法

　　學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過復習和訓練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補自己的弱科。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學有所獲。

　　第四、敢于競爭，勇于拼搏

　　中招考試，不僅僅是知識、能力和實力的競爭，更是意志、態(tài)度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會贏！我們都知道電視劇《亮劍》，亮劍的`精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學人生道路上遇到的第一次大的競爭。迎戰(zhàn)中招考試，每一位同學都要發(fā)揚“亮劍”精神，敢于競爭，頑強拼搏，奪取勝利！

　　打好中招這一仗，是寒窗苦讀學子和含辛茹苦的家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有同學們的刻苦努力，再加上家長們的大力支持，學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘，勝利一定屬于你們！你們一定會開創(chuàng)伏道一中的新篇章，鑄造伏道一中的新輝煌！伏道一中一定會以你們?yōu)樽院溃?/p>

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 8

尊敬的家長：

　　大家好！

　　首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校，與我們共同探討、關注孩子的成長。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，也是對我們教育教學工作的最大支持！

　　一、正確看待考試成績，幫助學生樹立學習的自信心

　　孩子考試分數(shù)高，家長心里非常高興，當別人問起孩子的成績時，家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分數(shù)低，家長往往情緒低落，煩躁不安，感覺很沒面子。家長重視孩子的考試分數(shù)是可以理解的，但當孩子考試成績不理想的時候，應該告訴孩子，考多少分并不重要，重要的是要讓他明白問題出在哪里，是學習習慣造成的，還是有別的.一些原因。

　　二、學習方法

　　學習方法因人而異，但是優(yōu)秀的學生也有共性特點。一些方法很簡單，學生也知道，但卻在執(zhí)行上沒有毅力，這就需要家長不斷監(jiān)督，幫助他養(yǎng)成好的習慣。

　　1、預習。只有預習，才會有優(yōu)越感，孩子才會發(fā)現(xiàn)老師講的內容并不難，這樣才能胸有成竹地聽課。預習注意兩點：通讀教材，遇到不明白的地方作記號；

　　借助工具研究課后習題。這兩點缺一不可。養(yǎng)成預習習慣，會從學習中嘗到很多樂趣，會信心十足地聽課，不用擔心老師的突然提問，也是克服走神習慣的良藥。預習時間根據(jù)難易可長可短。

　　2、復習。人的大腦記憶只是短時記憶，過一天便忘掉了，趁沒忘記時反復練習，就能做到長時間的記憶。復習方法有下列幾點：

　　（1）每天抽半小時復習一次當天學習的內容。

　　（2）周末抽出時間，對一周內學習的內容進行周復習。

　　（3）考試之前，進行最后一次總復習。

　　（4）建立錯題積累本，記載曾經(jīng)出現(xiàn)的典型錯誤，并寫出簡要啟示。

　　3、總結最適合自己的學習方法。

　　4、合理安排學習內容和時間。

　　（1）每天三件事：作業(yè)、復習、預習。

　　（2）周末兩件事：寫作業(yè)，周復習，其它活動視情況而定。

　　（3）為主要學科選少而精的參考資料，資料選擇上可以征求老師的意見。

　　（4）勤問、勤總結、勤歸納。

　　三、家庭氛圍

　　1、家長以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。因為除個別優(yōu)秀學生外，其余大部分學生會有改正的決心，但缺少毅力。

　　2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭氣氛會讓孩子有安全感，增強愛心和責任心，可以使孩子能夠與家長暢所欲言。

　　3、家庭教育視家長的情況要有合適分工，在輔導學習與關心生活上父母各有側重，或者安排輪值。

　　今天家長會的目的只有一個，就是希望家校能夠緊密配合，誰也別等，誰也別推。對于工作來說，再苦再累那也是分內的事；

　　對于孩子來說，再難再痛那也是責任和義務。現(xiàn)在就做，不遲。讓我們一起為了孩子，共同努力吧。

　　謝謝大家！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長：

　　大家上午好！

　　首先，我代表學校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校，你們的到來讓我們感受到了你們對孩子的關心，對學校工作的信任、理解與支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。再次謝謝各位的到來！

　　今天，我們邀請各位家長與我們相聚，一是向各位家長匯報一下我校本學年來在安全、教學教學、德育及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校、教師達成共識，實現(xiàn)家校共育，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長。二是與家長一起參與開學典禮，共同迎接新學期的到來。

　　這次大會有三項議程，兩個時段：

　　第一項議程：舉行升旗儀式。

　　第二項議程：各位領導和代表講話

　　第三項議程：學生與家長互動

　　第一個時段：大操場集會。

　　第二個時段：學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流

　　下面，我宣布：20xx年開學典禮暨家長會現(xiàn)在開始

　　首先進行大會第一項：全體起立、奏國歌、敬禮———禮畢、請坐

　　大會進行第二項：請各位伸出你的雙手，以熱烈的掌聲歡迎請xx校長進行開學典禮致辭。

　　接下來掌聲有請xx校長講話。

　　作為學校，教學是根本，但良好的教學的`秩序離不開安全的保障，下面有請xx老師就我校安全工作做交流，大家歡迎。

　　下面有請家長代表老師發(fā)言。

　　有請家長代表發(fā)言。

　　感謝各位領導和代表的精彩發(fā)言，希望通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力。愿我們的學生、你們的孩子都能成龍成鳳。在這里順祝各位猴年吉祥、萬事如意！

　　大會進入第三項：我現(xiàn)在要做一個小小的采訪，請問哪些同學的家長來到了家長會的現(xiàn)場？請你們驕傲地舉起你的手。你們的家長推掉其他事情，一早趕來，此時此刻，你們的心情如何？那么，現(xiàn)在就請你們來到你們家長的座位面前，然后邀請你的家長站起來，用你的雙手緊握家長的手，深情地望著他們。同學們，你們的家長不僅給你了生命，還給你創(chuàng)造了最好的物質生活；他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆，還是你們生命中的第一任老師。

　　大會即將進入第二個時段，接下來有請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行座談交流。

　　請各班檢查好清潔衛(wèi)生，有序退場。

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 10

尊敬的各位領導、老師、各位家長：

　　大家好！

　　我是小怡的家長，很高興今天能與各位老師及家長一起討論關于孩子培養(yǎng)教育的問題。孩子在學校的每一個進步都離不開老師們辛勤的付出和努力，在此我要真誠地感謝老師們的辛苦工作和無私奉獻。正是因為你們的無私奉獻，我們家長和孩子們才能擁有幸福、快樂和希望。借此機會，我代表所有學生家長向學校領導和老師們表示衷心的感謝！非常感謝你們！

　　近年來，我們學校取得了令人矚目的發(fā)展和成就。以高質量的教育和卓越的辦學水平，我們學校引以為傲，讓師生們感到驕傲，讓家長們感到自豪，并得到了社會的認可。在孩子們的成長過程中，學校占據(jù)了他們大部分的時間。如果將初中比作一場長跑比賽，那么初三無疑是最艱難的一段路程。自覺學習的孩子可以事半功倍，而不自覺學習的孩子則需要花費更多的精力來獲得同樣的成果。老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出了辛勤的努力，這是我們家長所不能比擬的。孩子們學習處理事情的原則、做人的道理以及獲取知識的途徑主要通過學校老師來獲得。作為家長，我們期望老師能夠繼續(xù)嚴格要求孩子們，我們愿意密切配合并支持老師的工作，理解老師的教育方式和方法，以期望獲得滿意的效果。

　　仔細回想起我們家的孩子李子怡走過的學習生涯，昨天的呀呀學語好似還像昨天一樣清晰地浮現(xiàn)在眼前，可是今天她已經(jīng)長大了，已經(jīng)是一個大姑娘了。她不再像從前那樣對我言聽計從，這或許正是現(xiàn)實和生活的壓力所帶來的`變化。作為父母，我們總是時刻感到不安，擔心孩子的未來，擔心他們會經(jīng)歷與我們類似的艱辛。我們無意識地將這種不安轉移到孩子身上，試圖塑造他們成為更強大、更成功的人。但作為父母，我們的期望不只是孩子能辦一些驚天動地的大事情，更重要的是他們能夠牢牢腳踏實地，把每一件小事做好。我們可以不在乎最終結果如何，但卻必須重視整個過程。如果孩子考砸了一次，作為老師和家長，我們應該幫助他們找出失敗的原因和差距，并在之后的考試中避免犯同樣的錯誤，從而達到期望的目標。培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子，正是學校和家長共同努力追求的目標。

　　孩子是家庭最寶貴的財富，是學校的希望，更是社會未來的棟梁。只要家長和學校緊密合作，盡心盡責地教育孩子，他們必定能夠健康成長。我堅信他們將來一定會成為優(yōu)秀的人才，為我們爭光！

　　在最后，我代表全體家長衷心祝愿學校的領導和老師身體健康！愿我們的孩子們能創(chuàng)造出精彩的明天，迎接未來的挑戰(zhàn)！同時，也祝愿學校能夠培養(yǎng)更多的人才，再創(chuàng)輝煌的成就。感謝大家的支持與關注！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 11

尊敬的領導、老師、親愛的同學：

　　家好！

　　首先，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。

　　時間過得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著你們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，你們成熟了許多。

　　這里，為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

　　把握中考，首先要擁良好的`心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精 力理是種明智，因為在定時期內，個人的資源和能力是有限的，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間，消磨你的意志。這時，對于你們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。

　　把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質，充實你們的革命本錢，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！

　　把握中考，再則就要勤奮努力，科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，你們正處于一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的 求解過程，研究習題例題之間的關系，達“通－項、會－片、高－步”的目的。復習，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關系。平時復習，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。

　　如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

　　最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲，自豪！

　　謝謝！

　　初三優(yōu)生家長會發(fā)言稿 12

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，各位家長朋友

　　大家上午好！

　　今天我能代表全體與會的家長發(fā)言，感到十分榮幸！首先我要代表全體家長感謝中學的領導和老師們！感謝你們三年來對孩子們的諄諄教誨和無私奉獻，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境，你們不僅教孩子學會學習，還教孩子學會做人、學會生活，在中學時期給了孩子們成長最重要的關懷和指引，謝謝你們！

　　其次，我想對同學們說：勇往直前，無憾青春！在人生漫長的旅途中，我們將會面臨無數(shù)的選擇和考驗，而中考，則是我們人生中第一個重要的分岔路口。人的一生中能有幾次機會去拼搏，青春的歲月更是應該豪情熱血地歌唱！在這個至關重要的中學時期，我們要用自己的勇氣、智慧和辛勤汗水，回報父母和老師對我們的付出和期望！。

　　第三，親愛的家長朋友們，我想告訴你們一個非常重要的事情——作為孩子們最堅強有力的支持者是我們的責任和義務。我們的.孩子是我們生命的延續(xù)，同時也承載著我們對他們的無限期望。所以，我們要給予他們關愛、理解、支持和寬容，讓他們在一個健康和諧的家庭環(huán)境中得以身心健康地成長。為了實現(xiàn)這個目標，我們需要團結一心，共同努力，營造一個良好的學習環(huán)境，為孩子們加油打氣。讓我們一起創(chuàng)造一個獨具特色的教育氛圍，鼓勵孩子們追求知識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領導能力。同時，我們也要向他們傳遞積極的價值觀念，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。作為家長，我們應該時刻陪伴在孩子身邊，關心他們的需要和感受。我們要與孩子建立良好的溝通和信任關系，傾聽他們的意見和想法，并尊重他們的個性和選擇。在孩子需要我們的時候，我們要給予他們堅定的支持和鼓勵。無論是在學業(yè)上還是人際關系中，我們都要成為他們的安全港灣，讓他們知道家庭永遠是他們最后的歸宿。我們要教導孩子學會獨立思考和解決問題的能力。不論他們遇到什么困難，我們要引導他們找到解決問題的方法，并鼓勵他們勇往直前。這樣，他們才能更好地應對生活的挑戰(zhàn)，并成為自信、堅強的人。讓我們一起努力，為孩子們打造一個充滿愛、關懷和教育意義的環(huán)境，讓他們茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。我們的孩子值得我們付出一切，因為他們是我們最寶貴的財富和希望。謝謝大家！

　　最后，祝愿中學蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)更多有才華的建設者和接班人。祝同學們在德智體全面發(fā)展的道路上取得卓越成績，以優(yōu)異的表現(xiàn)回報母校！同時也祝愿老師和家長朋友們身體健康、萬事如意！感謝大家一直以來的支持與關注！

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