“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿（精選22篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
在孩子的成長(zhǎng)歲月中，閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說(shuō)書(shū)籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書(shū)的習(xí)慣中，我做到了四個(gè)詞：適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。
一是適當(dāng)，就是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好選擇適合的圖書(shū)。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書(shū)給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語(yǔ)故事；上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級(jí)，女兒看的`最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。
二是適時(shí)，就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書(shū)的類型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng)，我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動(dòng)，通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對(duì)方聽(tīng)，還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿面的情形。現(xiàn)在，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸各位家長(zhǎng)，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。
四是堅(jiān)持，從女兒上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。書(shū)陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書(shū)香世界里。她也漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)，現(xiàn)在讀書(shū)已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
我是三年級(jí)二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級(jí)段全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無(wú)限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
今天，我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間，舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間，如今又了收獲，讀經(jīng)典，學(xué)做人，健康地成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。只有博覽群書(shū)，才能使我們充滿智慧；只有與書(shū)為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨(dú)，生活才會(huì)充滿情趣。
我自己是這樣做的，每天孩子放學(xué)回家吃晚飯，大人要放下手中的.活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀，晚上至少要半小時(shí)。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒(méi)保護(hù)好書(shū)？有沒(méi)有亂丟書(shū)等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺(jué)前，由我先提問(wèn)，打開(kāi)孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說(shuō)書(shū)最近讀了什么有趣的書(shū)？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書(shū)就會(huì)特別用心去體會(huì)，因?yàn)樗鷭寢尫窒恚?定期帶孩子去書(shū)店逛逛、看書(shū)、買書(shū)。孩子喜歡看的好書(shū)我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次，但我舍得買書(shū)。 “半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。”
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書(shū)當(dāng)成老師。讓一路書(shū)香伴你我通行一生！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家晚上好！
我是一年一班xxx的家長(zhǎng)。前幾天接到班主任通知，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言，還真有點(diǎn)心怵，因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱號(hào)掛在我們的頭上，多少有點(diǎn)名不副實(shí)，但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師，書(shū)香家長(zhǎng)面前發(fā)言，說(shuō)實(shí)話又覺(jué)得挺榮幸的。現(xiàn)在，我就鼓足勇氣來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設(shè)，不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)。
在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)跐M足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
一、從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)意識(shí)
兒子剛剛出生還沒(méi)滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買一些撕不爛的書(shū)，讓他翻看；兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫報(bào)》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書(shū)》，又買了四大名著（少兒版的），他對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書(shū)籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著林鵬外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的`引導(dǎo)，到書(shū)店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時(shí)，也在書(shū)店里徜徉。在書(shū)店里，買不買書(shū)是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書(shū)籍，從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書(shū)店。平時(shí)一有空，他就閱讀起自己感興趣的書(shū)籍來(lái)，讀書(shū)已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書(shū)有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《1001個(gè)地球之謎》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊(cè)。我相信，優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、讓書(shū)香充盈整個(gè)家庭
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)。有時(shí)我們也陪孩子一起讀書(shū)，共同探討書(shū)中的知識(shí)和問(wèn)題，讓讀書(shū)成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們家庭的書(shū)香一定會(huì)越來(lái)越濃！
最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來(lái)能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是三一班xxx的媽媽。首先請(qǐng)我允許代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
今天，我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感覺(jué)非常榮幸！ 孩子大多時(shí)間在校，我和他相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的'時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì)，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書(shū)？你有什么收獲？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認(rèn)真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì)，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強(qiáng)能力，擴(kuò)大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開(kāi)始。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì)不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)"，親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書(shū)香寶貝！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校及各位老師們，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的一切！謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 5
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，可愛(ài)的孩子們：
大家好！
首先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺(tái)。
來(lái)這里之前我兒子是這么跟我說(shuō)的：媽媽，你這是一年級(jí)的學(xué)生在做三年級(jí)的作業(yè)。那么希望我這個(gè)一年級(jí)學(xué)生今天能把這三年級(jí)的作業(yè)做好。
說(shuō)真的我很羨慕在座的每位同學(xué)，為什么呢？因?yàn)槟銈兌加龅搅艘粋�(gè)美好的閱讀時(shí)代。在我們讀書(shū)的那個(gè)資源貧乏的年代，整個(gè)學(xué)樣乃至于整個(gè)村子想要找到幾本教科書(shū)以外的課外書(shū)都是相當(dāng)困難的。為此我覺(jué)得我們應(yīng)該衷心地感謝校長(zhǎng)及全體老師，領(lǐng)導(dǎo)，那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。
其實(shí)我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡(jiǎn)單。在他很小的時(shí)候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說(shuō)過(guò)，只要子女長(zhǎng)大不學(xué)壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學(xué)。因?yàn)檫@句話引起了我們的思考，為什么我們這里的人會(huì)有這樣的想法，是因?yàn)榇髩木巢焕谒麄兂砷L(zhǎng)嗎？那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢？我和我先生學(xué)歷不高，在教育小孩子方面也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)我們想到了曾國(guó)藩老先生的名言：“一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪去，一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去。”就因?yàn)檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。
那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我個(gè)人覺(jué)得首先做父母的應(yīng)該做個(gè)榜樣，到少我們睡覺(jué)前可以做到陪孩子看看書(shū)。其實(shí)我們家里可以訂幾份報(bào)紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時(shí)候我每天晚上都會(huì)抽時(shí)間陪他一起讀故事書(shū)，就在這個(gè)過(guò)程他認(rèn)字量大幅提升。這時(shí)候的爸爸可不會(huì)看電視或是玩手機(jī)，他會(huì)在旁邊看報(bào)紙或是雜志什么的。這大概是人們所說(shuō)的閱讀氛圍吧。還有一點(diǎn)就是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做到讓孩子有書(shū)讀，所謂的有書(shū)讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書(shū)并且能讓孩子隨處可以接觸到好書(shū)。我們家單單吳詩(shī)培個(gè)人的書(shū)粗略計(jì)算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個(gè)月我們家也會(huì)預(yù)算出一筆屬于他個(gè)人的'購(gòu)書(shū)款。其實(shí)也可以經(jīng)常去書(shū)店看看書(shū)，我們這邊相對(duì)來(lái)說(shuō)不像市區(qū)可以去圖書(shū)館借書(shū)，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書(shū)吧，可以網(wǎng)上訂相對(duì)會(huì)便宜點(diǎn)。
有一天我兒子問(wèn)他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學(xué)，他姐說(shuō)我想考清華北大。我兒子說(shuō)我想考哈佛大學(xué)，他姐就問(wèn)哈佛大學(xué)在那個(gè)國(guó)家呢？我兒子說(shuō)在美國(guó)啊，那是世界上最好大學(xué)之一，你不知道嗎？暫且不說(shuō)他將來(lái)是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個(gè)小學(xué)生的視野開(kāi)闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)：數(shù)學(xué)學(xué)的不是對(duì)數(shù)字熟練的運(yùn)用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實(shí)我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書(shū)，而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū)才會(huì)去睡覺(jué)，不會(huì)說(shuō)一直看電視。平時(shí)放假早上起來(lái)得早沒(méi)事做也會(huì)閱讀。
閱讀就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，只要你堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會(huì)有神奇的變化。希望同學(xué)們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠帧Ｒ陨鲜俏覀�(gè)人對(duì)閱讀的小小拙見(jiàn)。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們：
您們好！
我是五年三班xx的媽媽，今天，我很榮幸作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)xx中心小學(xué)和五年三班老師的辛勤哺育表示最誠(chéng)摯的謝意。
孩子們好的成績(jī)的獲得，更離不開(kāi)全體老師的辛勤耕耘，嚴(yán)師出高徒，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，五年三班的老師是值得我們敬佩的好園丁，是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師，作為學(xué)生，作為家長(zhǎng)，我們都為能擁有一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教育精湛的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分的慶幸，作為家長(zhǎng)代表，對(duì)老師的.無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出表示深深的敬意。
下面就孩子的成績(jī)進(jìn)步談幾點(diǎn)看法和做法：
一、配合好老師，學(xué)會(huì)傾訴。
我們的孩子放學(xué)回家，總會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)、說(shuō)同學(xué)、說(shuō)老師，這時(shí)我們要耐心傾聽(tīng)，從中找到教育孩子的機(jī)會(huì)。比如說(shuō)有一次我的小孩回家說(shuō) “我們班的xx同學(xué)長(zhǎng)大了干什么”、“xx同學(xué)的理想是什么”等等，等到孩子說(shuō)的差不多了，我就問(wèn)你的理想是什么？“將來(lái)要上大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家”，在這個(gè)時(shí)候必須給講些道理，怎樣才能取得好成績(jī)、考上大學(xué)，成為我們國(guó)家有用之才加予鼓勵(lì)，不要潑冷水。
二、配合好老師再推一把。
老師為了激勵(lì)孩子進(jìn)步，經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，這時(shí)我們家長(zhǎng)要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點(diǎn)信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的、快樂(lè)的事，也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，所以我們一定要抓住機(jī)會(huì)，好好地鼓勵(lì)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的效果。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家孩子每天早上起床總是先看些書(shū)，然后做些力所能及的事情，每天放學(xué)回家，她能養(yǎng)成了首先把課堂上老師布置的作業(yè)完成，再抽空看書(shū)，看書(shū)是我的孩子從小就養(yǎng)成的習(xí)慣，根據(jù)她的愛(ài)好和習(xí)慣，我們給她單獨(dú)布置了一間書(shū)房，書(shū)房里有很多經(jīng)典名著、小說(shuō)、科普等課外書(shū)籍。同時(shí)，加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使她越發(fā)奮進(jìn)。
四、嚴(yán)格要求就是無(wú)私的愛(ài)。
“可憐天下父母心”，對(duì)女子的愛(ài)是無(wú)私的，這種愛(ài)的分寸要掌握好，過(guò)分的“愛(ài)”就是溺愛(ài)，“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，有時(shí)嚴(yán)是一種愛(ài)，特別是原則問(wèn)題，一定要把握好、控制好，否則一發(fā)而不可收適，造成無(wú)法挽回的后果，比如“禁止進(jìn)入游戲室網(wǎng)址”，家長(zhǎng)一定要處理好“嚴(yán)”與“愛(ài)”的關(guān)系，做到嚴(yán)愛(ài)有加、嚴(yán)愛(ài)適度。
五、配合好老師，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)成績(jī)雖然重要，但最重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能取得更好成績(jī)，沒(méi)有好成績(jī)只憑借一點(diǎn)表面的智慧所表現(xiàn)出來(lái)的聰明是不夠的，只有靠平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)積累，才能提高學(xué)習(xí)效率和取得好成績(jī)。
一個(gè)孩子成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的精心培養(yǎng)，一個(gè)成功的孩子背后有一個(gè)成功的家長(zhǎng)和一批優(yōu)秀的老師，用什么樣的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好習(xí)慣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)都起著極大的作用，只有家長(zhǎng)、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
最后祝大家身體健康、心情愉快，但愿各位家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
我是四年級(jí)五班xxx的媽媽，很榮幸我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言。人要有好的品行修養(yǎng)，要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上；學(xué)習(xí)的根本方法在于讀書(shū)。女兒在很小的時(shí)候，我們就開(kāi)始教她識(shí)字、讀書(shū)。剛開(kāi)始我們每晚堅(jiān)持給女兒講故事，講完一遍她還會(huì)要求我們?cè)僦v一遍，直到她入睡，養(yǎng)成了邊講故事便哄她睡覺(jué)的習(xí)慣。慢慢的女兒識(shí)字了，我們開(kāi)始陪她一塊兒看書(shū)。女兒認(rèn)字不多，每天很不情愿的讀書(shū)。為了培養(yǎng)她讀書(shū)的興趣，每次讀書(shū)時(shí)她讀一句我們讀一句，后來(lái)我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁(yè)我們讀一頁(yè)，不知道從什么時(shí)候女兒不再讓我們陪著她讀書(shū)了，自己一有空就捧著一本書(shū)很認(rèn)真的閱讀著，時(shí)不時(shí)的傳出她爽朗的.笑聲……
女兒讀書(shū)的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學(xué)后開(kāi)始看的楊紅櫻童話，中華民間、名人故事。三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始女兒又迷上了沈石溪的小說(shuō)，不到一年的時(shí)間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還有世界經(jīng)典文學(xué)名著博覽等其它類書(shū)籍。只要女兒喜歡的書(shū)籍，我們會(huì)盡可能的給她買回家。在女兒讀書(shū)時(shí)，我們會(huì)先把這本書(shū)大體讀一遍。每當(dāng)女兒讀完一本書(shū)，我們就可以和她一起探討一下這本書(shū)講了什么內(nèi)容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)這種方式，能讓她在溫馨和快樂(lè)的環(huán)境中知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子，可以照出自己的不足；以書(shū)為標(biāo)尺，可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒讀書(shū)的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也充實(shí)著自己。當(dāng)然，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育，學(xué)校為孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)提供了良好的平臺(tái)，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
很高興我們獲得“書(shū)香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)，這是學(xué)校對(duì)我們家長(zhǎng)最大的信任和鼓勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力，和孩子一起快樂(lè)的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，在書(shū)的海洋里自由的翱翔。我們也會(huì)和孩子一起伴著書(shū)香成長(zhǎng)！謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育！
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng)：
晚上好！
我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，很高興能在這里發(fā)言。
多年以來(lái)，本人對(duì)xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對(duì)孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jī)，我更注重的是孩子的'正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)小王在閱讀寫作方面比較差。通過(guò)與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書(shū)籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺(jué)得無(wú)事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開(kāi)展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天小王完成作業(yè)以后，我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書(shū)。每次讓他在看完一篇之后，來(lái)他復(fù)述xx的內(nèi)容。xx的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的電子書(shū)。如：“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對(duì)于愛(ài)發(fā)問(wèn)的他，我讓他登“愛(ài)問(wèn)網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦，擴(kuò)展知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小王在每次看完一篇時(shí)，對(duì)xx中的內(nèi)容，復(fù)述得更全面，有時(shí)也會(huì)增加自己對(duì)xx的觀點(diǎn)與感想，在寫作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長(zhǎng)一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 9
各位校領(lǐng)導(dǎo)。各位老師們：
你們好！
本人xx，是五年三班xx的媽媽，今天我能夠榮幸評(píng)上“書(shū)香家庭”，讓我感到十分高興。
女兒從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)都是在這個(gè)學(xué)校讀的。我首先要感謝xx小學(xué)的所有的老師，特別是教過(guò)我女兒的'老師，在她（他）們的細(xì)心教導(dǎo)、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識(shí)和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書(shū)，幾乎所有空余的時(shí)間，都是在看書(shū)。
我們經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)講故事，看誰(shuí)講得精彩，結(jié)果女兒的.都很棒，她會(huì)把每一節(jié)的內(nèi)容都講得有聲有色，甚至還有表情和動(dòng)作，讓我看得有身臨其境的感覺(jué)。希望書(shū)香家庭帶動(dòng)所有的老師和同學(xué)，讓每位學(xué)生視書(shū)如寳，爭(zhēng)當(dāng)評(píng)上“書(shū)香家庭”。
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)，非常榮幸能夠在這里和大家分享我們家庭的讀書(shū)故事。
在我們家，讀書(shū)是一種習(xí)慣，更是一種生活方式。每天晚上，我們都會(huì)抽出一段時(shí)間，一家人圍坐在一起，沉浸在書(shū)的世界里。從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的繪本，到如今的經(jīng)典名著，書(shū)籍陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
讀書(shū)不僅豐富了我們的知識(shí)，更增進(jìn)了家庭成員之間的感情。我們會(huì)一起討論書(shū)中的人物和情節(jié)，分享彼此的'感悟和思考。在這個(gè)過(guò)程中，孩子學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)，我們也更加了解孩子的內(nèi)心世界。
作為家長(zhǎng)，我們深知讀書(shū)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。它能夠開(kāi)拓視野、培養(yǎng)思維能力、提高語(yǔ)言表達(dá)和寫作水平。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，我們?cè)诩依锊贾昧藢ｉT的讀書(shū)角落，擺滿了各種各樣的書(shū)籍。
“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是一種鞭策。我們將繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，讓書(shū)香彌漫在我們家庭的每一個(gè)角落。
最后，感謝學(xué)校和老師對(duì)我們家庭的認(rèn)可，也希望更多的家庭能夠加入到讀書(shū)的行列中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)充滿書(shū)香的社會(huì)。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)，很榮幸能在這里代表“書(shū)香家庭”發(fā)言。
在我們家，書(shū)籍是最珍貴的財(cái)富。從孩子很小的'時(shí)候，我們就注重培養(yǎng)他對(duì)閱讀的興趣。我們會(huì)為他挑選適合年齡的書(shū)籍，一起親子共讀，享受那溫馨的時(shí)光。
隨著孩子的成長(zhǎng)，閱讀成為了我們家庭生活中不可或缺的一部分。我們會(huì)在周末一起去圖書(shū)館，挑選各自喜歡的書(shū)籍，然后回家交流心得。每當(dāng)夜幕降臨，我們會(huì)在柔和的燈光下，各自沉浸在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)不僅讓孩子學(xué)到了知識(shí)，更培養(yǎng)了他的品德和修養(yǎng)。書(shū)中的智慧和道理，潛移默化地影響著他的行為和價(jià)值觀。
我們也鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到生活中，比如通過(guò)閱讀科普書(shū)籍，進(jìn)行一些小實(shí)驗(yàn)；閱讀歷史故事，去了解古人的智慧。
一個(gè)充滿書(shū)香的家庭，是一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的地方。我們會(huì)繼續(xù)在書(shū)的陪伴下，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)，能夠作為“書(shū)香家庭”的代表發(fā)言，我感到無(wú)比自豪。
對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種傳承，也是一種樂(lè)趣。我和孩子的爸爸都熱愛(ài)讀書(shū)，這種熱愛(ài)也自然而然地傳遞給了孩子。
我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，家里到處都擺放著書(shū)籍，讓他隨手就能拿到。我們還會(huì)定期開(kāi)展家庭讀書(shū)分享會(huì)，每個(gè)人都分享自己最近讀到的好書(shū)和感悟。
通過(guò)讀書(shū)，孩子的想象力得到了極大的.激發(fā)，他能夠在文字的世界中自由翱翔。同時(shí)，讀書(shū)也讓他變得更加沉穩(wěn)和有耐心。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，讀書(shū)讓我們的家庭能夠慢下來(lái)，靜下心來(lái)思考和感悟。
未來(lái)，我們將繼續(xù)堅(jiān)守這份對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，讓書(shū)香永遠(yuǎn)縈繞在我們的家庭。
再次感謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 13
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)，今天很榮幸能在這里和大家交流我們家庭的讀書(shū)心得。
在我們家，讀書(shū)是每天必做的事情，就像吃飯、睡覺(jué)一樣自然。無(wú)論是在客廳的.沙發(fā)上，還是在臥室的床頭，都能看到擺放著的書(shū)籍。
我們鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀，不局限于某一類書(shū)籍。歷史、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)，每一類書(shū)籍都能為孩子打開(kāi)一扇新的窗戶，讓他看到不同的世界。
同時(shí)，我們也注重引導(dǎo)孩子深入思考。讀完一本書(shū)后，我們會(huì)一起討論書(shū)中的觀點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)批判性思維。
讀書(shū)不僅豐富了孩子的內(nèi)心世界，也讓我們的家庭更加和諧。在忙碌的生活中，一起讀書(shū)的時(shí)光成為了我們最珍貴的時(shí)刻。
作為家長(zhǎng)，我們會(huì)一直陪伴孩子在讀書(shū)的道路上前行，讓他在書(shū)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)，非常感謝能有機(jī)會(huì)在這里分享我們家庭的讀書(shū)故事。
“書(shū)香家庭”這個(gè)稱號(hào)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。在我們家，讀書(shū)是一種生活態(tài)度。
我們從小就培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)籍的親近感，從色彩鮮艷的圖畫書(shū)，到充滿奧秘的科普讀物，再到蘊(yùn)含人生哲理的經(jīng)典著作，每一本書(shū)都是孩子成長(zhǎng)的階梯。
家庭中的每一個(gè)成員都積極參與讀書(shū)活動(dòng)，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀?shū)中的.一個(gè)觀點(diǎn)而展開(kāi)熱烈的討論，這種思想的碰撞讓我們的家庭充滿了活力和智慧。
讀書(shū)讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我們更加懂得珍惜生活中的美好。
在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的家庭，為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為“書(shū)香家庭”的代表發(fā)言。
在我們家，讀書(shū)是一種習(xí)慣，更是一種生活方式。每天晚上，我們都會(huì)抽出一段時(shí)間，一家人圍坐在一起，沉浸在書(shū)的世界里。孩子們會(huì)分享他們?cè)趯W(xué)校里讀到的有趣故事，我和孩子的.爸爸也會(huì)講述我們工作之余閱讀的心得體會(huì)。
我們堅(jiān)信，閱讀不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，更能培養(yǎng)孩子們的思考能力、想象力和同理心。通過(guò)閱讀，他們能夠領(lǐng)略到不同的文化、歷史和思想，從而拓寬視野，豐富內(nèi)心世界。
為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，我們?cè)诩依锊贾昧藢ｉT的閱讀角落，擺放著各種類型的書(shū)籍，方便孩子們隨時(shí)取閱。我們也會(huì)定期帶孩子去圖書(shū)館和書(shū)店，讓他們?cè)跁?shū)的海洋中自由探索。
作為家長(zhǎng)，我們以身作則，始終保持著對(duì)閱讀的熱愛(ài)。我們希望通過(guò)自己的行動(dòng)，向孩子們傳遞一個(gè)信息：讀書(shū)是一件終身受益的事情。
最后，感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。讓我們一起努力，讓書(shū)香彌漫在每一個(gè)家庭，讓孩子們?cè)陂喿x中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 16
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
我很榮幸能在這里與大家分享我們家的“書(shū)香”故事。
我們一直認(rèn)為，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，而書(shū)籍則是這個(gè)課堂里最寶貴的精神食糧。在孩子很小的時(shí)候，我們就開(kāi)始注重培養(yǎng)他們對(duì)閱讀的興趣。從簡(jiǎn)單的繪本到經(jīng)典的童話，從科普讀物到文學(xué)名著，我們根據(jù)孩子的年齡和興趣，精心挑選適合他們的書(shū)籍。
每當(dāng)夜幕降臨，我們會(huì)關(guān)掉電視、放下手機(jī)，一家人圍坐在一起，各自捧起一本書(shū)，沉浸其中。這時(shí)，整個(gè)房間都彌漫著寧?kù)o而溫馨的書(shū)香氣息。我們會(huì)互相交流讀書(shū)心得，分享書(shū)中的精彩情節(jié)和深刻感悟。這種家庭閱讀的.氛圍，讓孩子們感受到了閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值。
除了家庭閱讀，我們還鼓勵(lì)孩子參加各種讀書(shū)活動(dòng)，如社區(qū)的圖書(shū)漂流、學(xué)校的讀書(shū)比賽等。這些活動(dòng)不僅拓寬了孩子的閱讀視野，還培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在我們的家庭中，書(shū)籍不僅是知識(shí)的源泉，更是情感交流的紐帶。通過(guò)閱讀，我們?cè)鲞M(jìn)了親子關(guān)系，培養(yǎng)了孩子的良好品德和價(jià)值觀。
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與大家分享我們的“書(shū)香家庭”之旅。
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 17
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
很開(kāi)心能夠作為“書(shū)香家庭”的代表站在這里。
對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是生活中不可或缺的一部分。我們將閱讀視為一種家庭活動(dòng)，一種共同成長(zhǎng)的方式。每個(gè)周末，我們都會(huì)安排一個(gè)“家庭讀書(shū)日”，大家聚在一起，沉浸于書(shū)海，分享著書(shū)中的智慧和情感。
為了讓孩子們更好地享受閱讀，我們?cè)诩抑性O(shè)立了多個(gè)閱讀區(qū)域，讓他們隨時(shí)隨地都能拿起一本書(shū)來(lái)讀。我們也注重根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展階段，為他們精心挑選書(shū)籍。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子們寫下讀書(shū)筆記，記錄自己的思考和感悟。
閱讀不僅豐富了孩子們的知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的.專注力和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀，孩子們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了從不同的角度看待世界。
我們深知，一個(gè)充滿書(shū)香的家庭，能夠?yàn)楹⒆拥奈磥?lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)保持這份對(duì)閱讀的熱愛(ài)，讓書(shū)香永遠(yuǎn)縈繞在我們的家庭。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是[孩子姓名]的家長(zhǎng)，今天很榮幸能在這里分享我們家的讀書(shū)故事。
在我們的家庭中，讀書(shū)是一項(xiàng)重要的日常活動(dòng)。從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)圖認(rèn)字，到如今能夠自主閱讀各類書(shū)籍，閱讀陪伴著孩子的每一步成長(zhǎng)。
我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造了一個(gè)充滿書(shū)籍的環(huán)境，無(wú)論是臥室、客廳還是陽(yáng)臺(tái)，都有隨手可及的書(shū)籍。每天，我們都會(huì)安排專門的閱讀時(shí)間，一家人安靜地坐在各自的角落，沉浸在書(shū)的世界里。
我們鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀，無(wú)論是歷史、科學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)，都讓他去探索。在閱讀的'過(guò)程中，我們會(huì)一起討論書(shū)中的觀點(diǎn)，引導(dǎo)孩子形成自己的思考。
讀書(shū)不僅讓孩子增長(zhǎng)了知識(shí)，更培養(yǎng)了他的專注力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，也讓我們的家庭充滿了溫馨與和諧。
感謝學(xué)校給予我們這個(gè)“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，讓書(shū)香永遠(yuǎn)彌漫在我們的家中。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 19
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
能成為“書(shū)香家庭”，我感到無(wú)比自豪和欣慰。
在我們家，讀書(shū)是一種傳承。從我小時(shí)候，我的父母就注重培養(yǎng)我閱讀的習(xí)慣，如今，我也將這份對(duì)閱讀的`熱愛(ài)傳遞給了我的孩子。
我們把家里的每一個(gè)角落都變成了閱讀的空間，讓孩子隨時(shí)隨地都能與書(shū)為伴。我們還經(jīng)常一起去圖書(shū)館，參加各種讀書(shū)活動(dòng)，感受濃厚的閱讀氛圍。
在選擇書(shū)籍方面，我們尊重孩子的興趣，同時(shí)也會(huì)引導(dǎo)他接觸不同類型的優(yōu)秀作品。通過(guò)閱讀，孩子不僅學(xué)到了知識(shí)，更懂得了尊重、理解和包容。
我相信，一個(gè)充滿書(shū)香的家庭，能夠培養(yǎng)出有內(nèi)涵、有素養(yǎng)的孩子。我們會(huì)一直堅(jiān)持下去，讓閱讀成為我們家庭生活中最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 20
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝能有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我們家的“書(shū)香”之旅。
在我們家，書(shū)籍就像朋友，時(shí)刻陪伴著我們。每天晚飯后，是我們家固定的閱讀時(shí)間。大家各自選擇喜歡的書(shū)籍，沉浸其中，享受這寧?kù)o而充實(shí)的時(shí)光。
我們注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，從繪本到故事書(shū)，從科普讀物到經(jīng)典文學(xué)，讓孩子在不同的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子與小伙伴們分享閱讀心得，讓閱讀變得更加有趣。
閱讀不僅豐富了孩子的內(nèi)心世界，也讓我們家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷進(jìn)步。通過(guò)閱讀，我們一起探討人生的`道理，一起感受世界的美好。
希望每一個(gè)家庭都能充滿書(shū)香，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 21
尊敬的各位朋友：
大家好！
作為“書(shū)香家庭”的一員，我深感榮幸。
在我們的家庭中，閱讀是一種享受，是心靈的`滋養(yǎng)。我們堅(jiān)信，書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門的鑰匙，是連接世界的橋梁。
為了讓孩子從小愛(ài)上閱讀，我們從他幼兒時(shí)期就開(kāi)始給他講故事，陪他看圖畫書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們一起探討書(shū)中的奧秘，一起感受文字的魅力。
我們鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，我們也積極參與孩子的閱讀過(guò)程，與他一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
閱讀讓我們的家庭更加和諧，讓我們的生活更加豐富。我們會(huì)一直保持這份對(duì)閱讀的熱愛(ài)，讓書(shū)香永遠(yuǎn)彌漫在我們的家中。
謝謝大家！
“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿 22
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
能站在這里分享我們家的“書(shū)香”生活，我感到十分激動(dòng)。
在我們家，閱讀不僅僅是翻開(kāi)書(shū)本，更是一種心靈的交流和情感的傳遞。從孩子懂事起，我們就一起在書(shū)的世界里遨游，無(wú)論是童話故事中的奇幻冒險(xiǎn)，還是科普書(shū)籍中的神奇奧秘，都成為了我們共同探索的寶藏。
我們會(huì)根據(jù)孩子的成長(zhǎng)階段和興趣愛(ài)好，精心挑選適合的書(shū)籍，讓閱讀始終充滿新鮮感和吸引力。同時(shí)，我們也注重營(yíng)造閱讀的'氛圍，家里的每個(gè)房間都有專門的書(shū)架，讓書(shū)成為家庭裝飾的一部分。
通過(guò)閱讀，孩子學(xué)會(huì)了用不同的視角看待世界，培養(yǎng)了善良、勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。而我們家長(zhǎng)，也在陪伴孩子閱讀的過(guò)程中，重新找回了那份對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。
讓我們一起用書(shū)籍點(diǎn)亮孩子的未來(lái)，讓“書(shū)香家庭”成為孩子成長(zhǎng)的溫暖港灣。
謝謝大家
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