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校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿范文（精選5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際，西安工業(yè)大學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸！在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節(jié)日快樂！
常言道：“學(xué)海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實(shí)和快樂。
最近的一年，從學(xué)校的層層嚴(yán)格選拔、到陜西省教學(xué)競賽的嶄露頭角、再到全國教學(xué)競賽的全力以赴，我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學(xué)設(shè)計、精心制作課件、推敲教學(xué)反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復(fù)修改……如此循環(huán)，直到比賽進(jìn)場前的那一刻；需要準(zhǔn)備的.教學(xué)節(jié)段，從學(xué)校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個；需要準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運(yùn)會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運(yùn)會比賽，……就這樣，連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實(shí)，更快樂。
西安工業(yè)大學(xué)是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學(xué)校、學(xué)院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng)，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助，也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學(xué)教育有了更加透徹的理解，對課堂教學(xué)進(jìn)行了從未有過的深刻思考。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn)，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是快樂的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔！
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學(xué)校的期望，家長的重托，學(xué)生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻(xiàn)！
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué)：前程似錦，更加輝煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿2
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)。今天，我們相聚在這里，共同慶祝第29個教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！祝愿你們身心健康，合家歡樂！
過去的一年，對于實(shí)驗(yàn)初中來說，又是不平凡的一年，學(xué)校面貌日新月異，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，取得了令全社會矚目的成績。學(xué)校管理再上新臺階，精細(xì)化模式和學(xué)生“爭先創(chuàng)星”活動的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和自主管理的能力，為其終身發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)；課堂改革推向深入，教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌，20xx屆初三是我校招收的首批常態(tài)生源，面對懷疑，不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏，取得了優(yōu)異的成績，366人錄取豐中公費(fèi)，遙遙領(lǐng)先于其它兄弟學(xué)校。這一切，都凝聚著我們?nèi)w老師辛勤的汗水，體現(xiàn)了我們?nèi)w老師無私的奉獻(xiàn)！
同學(xué)們，如果你是一位細(xì)心的孩子，你會發(fā)現(xiàn)，每天，晨曦中，伴你一起打掃、讀書的有我們的老師；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學(xué)了，叮囑你路上小心的是老師那一句句親切的話語；當(dāng)你身體不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上了，最后一個離開學(xué)校的總是拖著疲憊身軀的我們的老師。有人把老師比作園丁，有人把老師比作紅燭。的確，多少個春夏秋冬，我們的老師堅守在三尺講臺上，燃燒了自己，培育了無數(shù)國家的棟梁。這一切，看似平凡，卻體現(xiàn)出一種博大的情懷，因?yàn)椋俏覀兊睦蠋熒釛壛俗约旱男〖遥庞辛宋覀儗W(xué)生美好的前程！
因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該感謝學(xué)校，感恩我們的老師。這兩天，我看到很多同學(xué)通過各種方式表達(dá)對老師的'感激之情：有寫信的，有制作賀卡的，還有送花的……不管你用哪一種方式，我想我們的老師一定會因?yàn)槟愕淖８６械叫腋！?/p>
今天，在這里，我更想對同學(xué)們說的是，尊重老師不一定只是今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它實(shí)際上體現(xiàn)在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師、同學(xué)們，師愛生，生尊師，這才是一個和諧的校園，讓我們的老師更加關(guān)愛學(xué)生的成長，讓我們的學(xué)生更加愛戴我們的老師，讓我們實(shí)驗(yàn)初中的明天更加美好！
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福！
校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿3
老師們、同志們：
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝第x個教師節(jié)，表彰上一學(xué)年做出突出貢獻(xiàn)的同志。值此機(jī)會，請允許我代表學(xué)校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！
教育是傳承人類文明的火炬，是太陽底下最崇高的事業(yè)。在知識已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最重要資源的時代，教育更是肩負(fù)著科學(xué)發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學(xué)一代代教職員工正是懷著“教育興國”的崇高理想，以他們的無私、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的偉大精神，突破了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學(xué)輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學(xué)的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的`責(zé)任，也沒有擋住宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步。這正是因?yàn)樵谖覀兠恳粋�教職員工身上都繼承并發(fā)揚(yáng)著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學(xué)困境中堅定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。
教育興則國興，國家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)。“學(xué)高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責(zé)任見證師德，熱血和生命鑄就師魂。“5·12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時的沖動，而是長期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵，自警自省，堅決克服不正之風(fēng)，真正做到學(xué)高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。
老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭做人民滿意教師，為推進(jìn)宜春中學(xué)名校建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！
校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿4
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，老師們：
大家下午好！
今天，我們學(xué)校在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以崇高的敬意！向獲得表彰的先進(jìn)教師表示熱烈的祝賀！
教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視，是對所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護(hù)和重視，也是對教師恪守職業(yè)操守的基本要求。
一年來，學(xué)校緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，狠抓課堂教學(xué)改革和師生常規(guī)管理，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)內(nèi)涵得以提升，教師工作作風(fēng)和敬業(yè)精神得以提高，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和行為規(guī)范有了較大轉(zhuǎn)變。
一是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量是根本。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。雖然我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校自身還存在差距與不足，但是在老師們的辛勤努力下，xx年高考一本、二本上線人數(shù)較上年有了較大提升，一本上線57人，二本上線195人，藝體生一本錄取3人，二本錄取71人，特別是文科和藝體上線有了較大突破。這些成績證明，一是學(xué)校抓兩頭促中間的思路是正確的；二是付出與收獲是成正比的。剛才，xx屆高三年級部與學(xué)校簽訂了高考責(zé)任狀，希望全體高三老師，不放過每一天時間，不放過每一名學(xué)生，爭取超額完成考核任務(wù)。
二是狠抓課堂教學(xué)改革不放松。在高一、高二年級推行分層走班的教學(xué)模式和有效課堂教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓課堂成為學(xué)生真正的學(xué)堂；對英語、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)四門學(xué)科實(shí)行分層走班教學(xué)，對不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，讓每位學(xué)生都能在課堂上有所收獲。切實(shí)遵循緩進(jìn)度、強(qiáng)基礎(chǔ)、降難度、提興趣、增分?jǐn)?shù)的教學(xué)原則，讓每一位學(xué)生都能學(xué)、愿學(xué)、會學(xué)。
三是加強(qiáng)教師常規(guī)管理是保障。在上學(xué)期的教代會，學(xué)校對數(shù)學(xué)質(zhì)量獎、班主任量化考核、教研組量化考核、教師個人量化考核等方案進(jìn)行修改和完善。實(shí)行上下班簽到（退）制，及課堂到位情況登記制，雖然尚有部分老師不太理解，但是，紀(jì)律是我們成功的保障，沒有制度的約束，我們的工作就會受到很大的影響。在此，我要感謝教師們對學(xué)校出臺相關(guān)政策的理解與支持，更需要大家認(rèn)真遵守、執(zhí)行。
四是狠抓學(xué)生管理是基礎(chǔ)。一學(xué)年來，學(xué)校在學(xué)生管理方面下大力氣，投入大量人力、物力，學(xué)生的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范，社會效應(yīng)得到良好的轉(zhuǎn)變。干凈的校園，整齊的裝扮，良好的秩序，禮貌的言行，多彩的活動，讓學(xué)校呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。
五是深挖辦學(xué)內(nèi)涵。一年來，學(xué)校廣泛開展活動，拓寬德育渠道，提升學(xué)生素質(zhì)，學(xué)生個性特長得到展示。將校運(yùn)會豐富為“龍川秋韻”藝術(shù)體育節(jié)，足球隊(duì)、籃球隊(duì)、軍樂隊(duì)等社團(tuán)豐富多彩。學(xué)校作為銅仁市“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范市”迎檢單位，更是充分肯定了我校“民族文化鮮明、藝體技能見長”的辦學(xué)特色。
所有這些成績的取得，與廣大教師的辛勤耕耘、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)分不開的。在此，我代表學(xué)校行政向全體教職工致以最真誠的`敬意。
展望新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)堅持辦學(xué)方針，圍繞學(xué)校既定目標(biāo)，努力做好以下幾方面工作。
一是繼續(xù)鞏固好目前學(xué)校安定、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好局面，用心為全體教職工服務(wù)，傾力解決教職工存在的困難和問題。真正讓全體教職工感受到幸福工作的溫暖。
二是做細(xì)、做實(shí)教學(xué)和管理，把一件件的小事做好，積小勝為大勝，落實(shí)和執(zhí)行好現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保公開、公平。
三是不斷創(chuàng)新管理辦法，教學(xué)方法，采取有力措施促進(jìn)教師發(fā)展，學(xué)生成長，突破教學(xué)質(zhì)量的瓶頸問題，使教育教學(xué)質(zhì)量逐步有較大提升。
四是逐步完善激勵、考核、競爭、評價機(jī)制，真正讓能干、愿干、善干的人面子足，腰包鼓，讓等待觀望的人眼饞，讓拖后腿的人漸漸淘汰。
老師們，教師職業(yè)是崇高的。選擇了教師也就選擇了這份職業(yè)操守。當(dāng)許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)時，我們老師已在上班的路上；當(dāng)許多人在華燈初放享受親情時，我們老師還在輔導(dǎo)學(xué)生。正是老師們對學(xué)校、對學(xué)生的這份樸素的感情，對教育事業(yè)無悔的忠誠，民族中學(xué)才有今天的發(fā)展。民族中學(xué)的今天是大家用心血和汗水澆灌而成的，是所有民中人用肩膀和正氣支撐著的。
在教師節(jié)這個特別的日子里，我想說：我為民族中學(xué)擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而感到由衷的自豪。我希望大家繼續(xù)恪職業(yè)操守，育得桃李滿園，同心協(xié)力共同創(chuàng)造屬于民族中學(xué)的輝煌明天！
最后，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家歡樂！
校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重聚會，慶祝第x個教師節(jié)，表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在此，我代表學(xué)校向長期以來為學(xué)生的成長成才、為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展付出智慧與汗水的全校教職工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！向受到表彰的各位老師致以熱烈的祝賀！向?qū)W校創(chuàng)辦人、學(xué)校理事長楊秀英教授表示衷心的感謝和崇高敬意！
一年以來，在省委省政府、省教育廳等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在楊秀英理事長為首的理事會領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨政班子和全體師生員工同心協(xié)力，各項(xiàng)工作獲得長足的進(jìn)步。在海南科技職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上申辦海南科技學(xué)院（培養(yǎng)四年制本科應(yīng)用型人才）已列入海南教育發(fā)展十三五規(guī)劃，申本工作按計劃穩(wěn)步推進(jìn)，今年年初，省教育廳組織專家對我校申本工作進(jìn)行了預(yù)評估；我校首次申請本科的機(jī)械設(shè)計與制造及其自動化、汽車服務(wù)工程、信息工程、化學(xué)工程與工藝、交通運(yùn)輸、護(hù)理學(xué)等6個專業(yè)已經(jīng)通過了省廳組織的專家評審。今年五月，省政府王路副省長、教育廳曹獻(xiàn)坤廳長一行考察了我校升本工作。王路副省長對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展成果特別是舉辦者的投入力度、隊(duì)伍建設(shè)和云龍校區(qū)建設(shè)給予了充分肯定。我校云龍新校區(qū)建設(shè)已經(jīng)列入海南省第十三個五年規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目，也是海南省教育質(zhì)量提升的五大工程之一。目前云龍校區(qū)建設(shè)已近尾聲，17萬㎡的教學(xué)行政用房即將投入使用。省科技廳正式批準(zhǔn)我校籌建藥食同源植物資源海南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和老年健康管理海南省工程技術(shù)研究中心。在全國60多所本專科航海教育院校中，我校榮獲全國五所“20xx年最受歡迎的航海教育院校”之一。
學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校，特色興校的辦學(xué)理念。堅持以人才培養(yǎng)為中心，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)課程體系、教學(xué)模式改革，不斷創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的育人機(jī)制，注重加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能積累。20xx年12月，我校榮獲“20xx回響中國”騰訊網(wǎng)教育年度總評榜“品牌實(shí)力民辦大學(xué)”，我校青年教師施金妹等在第二十屆全國教育教學(xué)信息化交流展示活動大賽中獲二等獎，在第九屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽總決賽中，我校代表隊(duì)獲20xx年全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽總決賽二等獎。在第九屆海南省普通高等學(xué)校青年教師教學(xué)大賽中，我校王睿老師榮獲青年教師教學(xué)大賽高職組一等獎。還有一批教師獲得各類省級獎勵。一年來，我校學(xué)生獲海南省技能大賽獎一等獎6項(xiàng)，二等獎13項(xiàng)，三等獎14項(xiàng)。
學(xué)校堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)，面向全國招聘人才，鼓勵和支持年輕教師脫穎而出。一年來，我校共引進(jìn)教授15人，副教授32人。學(xué)校現(xiàn)有專任教師423人，其中具有正高職稱教師64人，副高職稱教師118人，具有碩士博士學(xué)位的教師占54%，享受國務(wù)院特殊津貼專家8名，博士生導(dǎo)師9名，二級教授8名，雙師素質(zhì)教師占56%。省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個。20xx年11月，中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會表彰了全國同類高校中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得突出成績的學(xué)校，我校獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)獎”。
學(xué)校積極鼓勵廣大教師開展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，20xx年，我校獲海南省重點(diǎn)研發(fā)計劃項(xiàng)目1項(xiàng)，海南自然科學(xué)基金1項(xiàng)，海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)，海南省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目5項(xiàng)，海南省高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng)（其中重點(diǎn)1項(xiàng)）。
學(xué)校所有成績的取得都離不開廣大教職工的辛勤付出和艱苦努力。“善之本在教，教之本在師”。有一批好教師，就有一所好學(xué)校。教師是學(xué)校的辦學(xué)主體，是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才的保證，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。正是由于我校廣大教職工的愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，齊心協(xié)力，才有學(xué)校今天的大好發(fā)展局面。在此，我代表學(xué)校向全校廣大教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！
老師們、同志們，堅持發(fā)展學(xué)生，成就教師，以人為本、和諧發(fā)展、建設(shè)幸福海科，是學(xué)校的人文理念。學(xué)校要努力創(chuàng)造一個人人心情舒暢的工作環(huán)境，創(chuàng)建一個以人為本、公平競爭的和諧氛圍。年輕教師是學(xué)校的未來和希望，我們要關(guān)心和支持青年教師的'成長，為青年教師的發(fā)展提供舞臺和空間。努力將學(xué)校的健康發(fā)展與每一位教職工事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
我希望廣大教職員工修身立德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；為人師表，敬業(yè)愛生，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來，朝氣蓬勃、富有創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)上，廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者，努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和方法，潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力。同時還要積極參與科學(xué)研究，勇于創(chuàng)新，推出更多優(yōu)秀的科研成果。在管理上，要創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范管理，提高執(zhí)行力。我們要堅持以學(xué)生為本，尊重、關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生。通過言傳身教，用人格陶冶學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用情感感化學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。努力使每一位學(xué)生在這里健康成長成才。
老師們、同志們，我們都是海科的主人，海南科技職業(yè)學(xué)院是我們共同的事業(yè)平臺，海科的進(jìn)步是我們共同的收獲，海科的發(fā)展是我們共同的責(zé)任。目前學(xué)校申本工作正進(jìn)入關(guān)鍵時期，我們要同心同德、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，為海南科技職業(yè)學(xué)院的未來，為我們每個海科人的美好明天而不懈努力！
最后，祝各位同仁工作順利、身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂！
謝謝大家！
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