校長發言稿（精選5篇）
在社會發展不斷提速的今天，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編精心整理的校長發言稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
校長發言稿1
各位老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里舉行表彰大會，對成績優異的三好學生、優秀班干部、勞動小標兵等80名同學進行表彰，其意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意！
同學們，經過上一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的`前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期我們已經走過，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這一新的學期將是我們要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！謝謝大家！
校長發言稿2
各位領導，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節。在此，我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節日的問候！
剛剛過去的一學年，x中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩校，質量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創新寫作、擴大閱讀、洋思經驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環節、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高。
學校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學校、xx市規范化學校、xx市師德建設十佳單位、xx市辦學水平先進單位xx市教學示范校xx市遵紀守法光榮校以及xx黨委政府頒發的群眾滿意學校等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的'工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業，事業的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的活力在于創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
校長發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的咨詢培訓班的事，并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨，帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當校長，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長的關系。總之有很多問題縈繞在腦邊。
當校區外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的'40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結晶。總結我們校區所取得成績，我認為以下幾點至關重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區招生期共有11名教師。來自4個學校，這其中有大學同班同學，有高中同學，大學室友，關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區都要緊張起來，提高教學效率，做到每節課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣，我們的音樂課也相當不錯。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的收集。做到一個學生也不能落下。
平穩的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實干的人經常很少說話，不管誰值班，她也會仔細的干。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩的教課期也有觸動人心的事，王老師回家帶來的雞，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一只雞。李老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中，老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之，教課期就是平穩不失歡快。
這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結局。
這些天，認識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
校長發言稿4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。春回大地，萬物復蘇，在這個嶄新的季節里，我們迎來了新學期的開始，從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快，生活的'非常的幸福。時光荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的告別假期的休整狀態回到正常的學習和工作中來，回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪，在過去的一年中，我看著學生們一點點進步，心中也被點點滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學生是最棒的，踏實的學生努力刻苦的讓人心疼，調皮的學生靈活的思維讓人感慨萬千，甚至一些愛睡覺的學生自覺地站起來，學著自我克制，這一切的一切難道不是你們逐漸成長的標志嗎？也許在這個世界上，每個人都渺小如塵埃，但在家長和老師的心目中，你們就是一切。從你們咿呀學語，蹣跚學步的那一刻起，你們的每一個進步，每一次成長都深深的銘記在師長們的心中。
在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮斗，在新的學期，以新的姿態展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、爭創新成績，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在！
最后衷心祝愿：在新的學期里老師們工作順利，同學們學業進步！
校長發言稿5
各位老師，各位員工，親愛的同學們：
在秋高氣爽、金秋漸近的九月，又一個新學年開始了。看到同學們、老師們經過一個假期的修正充電，都這么精神飽滿、神采飛揚，我由衷地感到高興!新學年開始，又有新同學踏入人大附中的校門，成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學校的新鮮血液，相信你們的到來會使人大附中更有活力，更加生機勃勃!
四天前，即九月三日的紀念抗日戰爭勝利七十周年大閱兵，讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學年的開學典禮在這樣的大氛圍下舉行，意義非凡。
開學典禮，就是開學第一課。第一課是定基調的課。今天這第一課，就是一堂愛國主義的課，一堂英雄主義的課，一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課，我先送大家一段話：人大附中絕不培養精致的利己主義者，人大附中要培養有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養有血性、有靈性、有理性、有詩性的.人。人大附中要培養有本事、有擔當的人。從人附中走出來的人，要堂堂正正，浩浩蕩蕩。
我想對同學們，特別是人大附中的新成員們說，希望人大附中的學生都有一顆寬容大愛之心，關愛他人，懂得尊重。
我們人大附中的成員不僅有今天站在這里的師生，還應該包括人大附中聯合總校的師生們。這些年，我們陸續向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學校、西山學校、翠微學校等派出了幾十名干部教師，他們以勇于擔當、無私奉獻的精神去幫扶聯合總校的成員校，我們應該向他們致以敬意。另一方面，我們學校還有一些來自成員校的同學，希望大家相互學習幫助，彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學們、老師們新學年有新收獲，新進步!
校長發言稿6
親愛的初三學子們：
你們辛苦了!
今天是一個特別的日子——距離中考只有30天!這意味著你們已到了萬米賽跑的最后沖刺階段，嘹亮的號角已經吹響，加速前進的命令已經下達：從現在起我們要以百分之百的精力投入到中考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中!
回想三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，帶著父母的希望和囑托，跨進了川中的大門，轉眼間，三年的光陰只剩一個月，你們就要用不懈的進取抒寫人生的命運，用執著的追求播撒人生的希望，用堅強的意志鑄就人生的輝煌!在這里，我們川中的'所有領導和老師愿作你們最強的后盾，保你們揚起風帆，順利達到理想的彼岸!在此，我愿與你們一起分享這四個字：
一、堅定信念， “勇”字當先!
經過三年的積累，你們已有了充分的知識儲備，嫻熟的答題技巧和豐富的考試經驗，我們有充分的理由，百倍的信心打贏這場人生之戰。勇氣是潛能發揮的助燃劑，是開啟智慧的金鑰匙，希望同學們在老師的帶領下抓住這三十天的時光，認真梳理知識，查漏補缺，我相信一定能在中考中旗開得勝，馬到成功。
二、摒棄雜念，“靜”字修心!
冷靜、平靜是大戰中非常重要的心理品質。這就需要我們保持一顆平常心，拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，不以物喜，不以己悲，榮辱不驚，處變不亂，為了實現我們心中的目標，以一種平和的心態上場，一分一分地做，一場一場地考。沒有包袱，沒有負擔，就能發揮得更好!
三、堅持不懈，“勤”字為貴!
成功只屬于關鍵時刻能夠堅持的人。如果我們知難而退，萎縮不前，那我們就會前功盡棄，飲恨中考，遺憾人生。所以，我們必須咬緊牙關，一定要牢記“勤奮”二字，迸發毅力，發揮耐力，以最快的速度沖向終點!相信自己：有付出定會有回報，有耕耘定會有收獲!
四、認真慎答，“細”字關鍵!
在做題的速度與準確度這個問題上，我們首先要準，在確保準確的前提下，在書寫、運算、推導以及上下題的轉換銜接上適當加快速度，但無論如何不能盲目地在審題這個環節上壓縮時間。把會做的題全做對，這是你們考場上奮斗目標!
中考的競爭是一場綜合實力的全面競爭，既是知識的競爭、智力的競爭，還是體力的競爭、精力的競爭，更是心理的競爭、意志力的競爭，是一場全面檢驗人的素質的殘酷競爭。希望你們振作精神，鼓舞斗志，堅定信念，全力出擊，以高昂的士氣、頑強的毅力、必勝的信心、旺盛的精力、良好的心態、科學的方法，全身心地投入到這場較量中去，分秒必爭、搶抓機遇、頑強拼搏，用你們的膽量，用你們的勇氣，用你們的實力，用你們的智慧，去書寫人生的答卷，譜寫無悔的青春，創造最美的六月!
同學們，你們有幸成為川中的畢業生，你們一定要牢記自己是川中人，愿你們帶著川中的夢想飛得更高，愿川中的精神永遠伴隨著你前行!
校長發言稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，第xx個教師節到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創建高質量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的`那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎？在第二十五個教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂！”
校長發言稿8
同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年，還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決，有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
而法律水平，就一個國家來說，是文明的標志，是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發展，法律意識是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的'孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次討論會。會后，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認真落實報告的精神，并結合有關的法律知識的學習展開討論，從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會，或自己搜集到的材料，每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章，或體會文章（指中高年級，低年級可以說一說）。以加強學生對法律知識的認識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄，也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。 通過主題隊會或班會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴，增強做一個守法小公民的意識，用法律之劍去和不良現象作斗爭，使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。
總之，作為學生，學法的主要目的就在于：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
校長發言稿9
尊敬的家長朋友，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。20xx—20xx學年上期在全體老師和同學們的共同努力下圓滿結束了！
本學期，我校教育教學工作創造了新的成績，得到了上級領導和社會的高度評價。在這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
在這個充滿激情的.學期里，我們積極進取、奮發圖強；在這個充滿書香的學期里，我們書海遨游，博覽眾長；在這個充滿關愛的學期里，我們心懷感恩，幸福成長。
有播種，有付出，就有收獲。本學期，在全校師生的共同努力和全心付出下，學校的教育教學活動卓有成效：學習并踐行小學生一日常規、禮儀常規，完善了班級文化建設，班級輪流值周；開展了系列主題班隊會；經典誦讀堅持不懈；圓滿完成了一學期一度的家長開放日活動，加強了家長和學校及老師之間的交流溝通；四年級學生代表XX區少先隊員在團區委建隊62周年慶祝活動中開場表演，獲得的相關領導的高度評價；中高年級學生多次配合全國名師講課，獲得名師的一致好評；學校多個課題齊頭并進，科研興校效果明顯；“走進馬龍村，牽手同齡人”愛心教育溫暖人心；院士、名師進校園，學校辦學軟件上臺階；“創模活動人人參與”，全校師生積極參與XX市創建全國環保模范城市，人人爭做環保衛士……
但是，縱觀這個學期，我們的少數同學在“自信、感恩、習慣養成”方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、書香、和諧”的大環境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查。充分發揮少先隊員的先鋒模范作用，以實際行動為創建我校文明、優美、和諧的校園環境而努力。
同學們，新春佳節即將來臨，愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束，有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，有更大的收獲。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點要求：
一、 安全大事，時刻牢記。
二、 合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。
三、 積極主動，做力所能及的家務勞動，參加社區活動。
四、 認真完成假期作業和“快樂寒假導航”中要求的事項。
回顧，是為了總結；總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步。
關于安全問題，散會后班主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。
最后，祝全體教師和全體同學們新春愉快，闔家幸福！
校長發言稿10
老師、同學們：
大家早上好！
經過平安、祥和的寒假，我們又回到了我們熟悉的校園。在這里，我代表學校衷心祝愿老師們、同學們新學期快樂！身體健康！工作順利！學習進步！
過去的一年，我校師生共同努力，學校取得了成績顯著：多次榮獲xx市、自治區一級主管部門表彰，獲自治區義務教育均衡發展檢查組專家領導們一致好評。老師們辛勤耕耘，教育教學成績突出：劉x等xx位教師獲市級以上公開課、示范課競賽獎，鄺xx等xx位教師獲市級以上先進榮譽獎勵，廖xx等x位教師撰寫論文獲市級以上獎勵，周松林等xx位教師市級以上指導學生參賽獎勵。
在過去一學年中，我們各年級、各班涌現出了一大批優秀的學生，其中劉xx等x人獲得“三好學生”稱號，陳xx等x人獲得“優秀學生干部”稱號，石xx等x人獲得“六星”稱號。同學當中還涌現出許多勤奮學習、積極進取的典型事跡，他們積極參加各類比賽，成績喜人，李xx等100余人獲市級以上各類競賽獎勵，同時有27個班榮獲優秀班集體稱號。希望獲得表彰的同學和評出的`校優秀班集體的班級再接再厲，在新的學期播種新的希望，獲得更大進步！
古語云：“天行健，君子以自強不息”，其道理就是告訴我們做人要有一種積極進取、永不放棄的精神。新學期，同學們會面臨學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多大的困難，都會以積極的心態面對，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多難，只要我們堅定信念，努力進取，腳踏實地，自強不息，定能獲得更大的進步。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中的新輝煌。
最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿全體同學不斷進步、金榜題名。
校長發言稿11
尊敬的各位老師、全體教工：
新的一學年從今天就已經正式開始，經過一個暑假的休整，大家都容光煥發，精神愉悅，為新學期取得更大的進步做好了充分的準備！
在過去的一年里，我們每一個滎陽三中的師生員工團結一心，奮勇拼搏，精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出，取得了教育教學各方面的優異成績，得到了社會各界的一致好評。
特別是20xx年中招，我們續寫輝煌，勇奪十二連冠！趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名；前十名我校有五人，其中文化課總分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明顯的優勢。每一個滎陽三中的學生都能在這三年里德智體全面發展，取得令人滿意的進步，成為他們一生的驕傲！
各位老師，讓我們以熱烈的掌聲，向取得優異成績的學生表示祝賀！向每一位取得進步的.學生表示祝賀！向社會各界關心和支持我們學校發展的人士表示感謝！同時更為我們自己的辛勤付出，祝福我們的事業蒸蒸日上，更加輝煌！
十四年的風風雨雨，見證了我們每一個前行的腳步，每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻的心血！
我們取得這樣的成績，得益于我們有一個團結戰斗的團隊；得益于我們擁有一個崇高的共同目標：“創中原名校，育一流人才才”；得益于我們有一支師德高尚，業務精湛，愛崗敬業、無私奉獻的教職工隊伍；得益于我們擁有“自強不息，追求卓越”的信念。
有人說，沒有團隊，唐僧只是一個和尚，沒有團隊，無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草，扔在路邊是垃圾；綁在白菜上是白菜價格，捆在螃蟹上就是螃蟹的價格。，一個人的價值，在于你所在團隊的質量，在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師，新的學期，新的征程，新的起點，我們不是簡單的歸零，我們是涅磐后的重生！我們是唱著凱歌，高舉著紅旗，邁向人生和事業新的起點的夢之隊！我們具有無堅不摧的堅強意志，我們擁有謙虛謹慎的工作作風，我們有做大事必作于易的心態，我們有對黨的教育事業無比的忠誠，我們擁有對學生濃濃的愛！
因此我們完全有理由相信我們在新的一學年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦，取得更加輝煌的教育教學成績，不辜負社會各界對我們的殷切期盼！
最后，祝各位老師心情愉快，身心健康，闔家幸福，萬事如意！
校長發言稿12
尊敬的西安交大劉處長、宋主任、楊科長，各位同學，各位家長，你們好！
首先我代表蘇州中學全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎！
蘇州和西安一樣，是一座具有幾千年文明的古老而美麗的城市，一個小家碧玉，一個大家風范。改革開放以來，經濟的快速發展，又使蘇州同時具備了高度的國際化、現代化水平，教育也受益其中。
蘇州中學起源于1035年范仲淹所創辦的蘇州府學，至今已有974年的歷史。蘇州中學畢業的學生中有李政道及錢偉長等40位兩院院士，有葉圣陶、胡繩、吳作人、陸文夫等各領域的大師級人物。
蘇州中學1985年開始舉辦少年班，積累了超常教育方面的豐富經驗，少年班培養出了莊曉威、蔡天西等杰出的青年科學家。諾貝爾獎得主朱棣文的弟子、哈佛大學物理化學雙聘終身教授莊曉威最近在生物領域里的開拓性成果，被認為有實力申請諾貝爾獎。
蘇州中學被稱為江蘇高中的四大名旦，目前也是碩果累累，近10年中獲7塊國際奧賽金牌，近7年中獲6個省高考狀元。蘇州中學以“讓更多的學生有更好的發展，以科學的方法求和諧的發展”為理念，注重培養學生“自主學習、主動學習、智慧學習”的'能力，積極探索學生社團“領袖和創業人才的培養模式”，在“力行減負增效，實施素質教育”上狠下功夫，力求為學生的長遠發展和終身幸福奠定基礎。
XX年，我作為蘇州中學副校長帶領精英團隊在蘇州工業園區創辦了高度國際化、現代化的東校區“蘇州中學園區校”。提出了“為人正，為人真”的校訓和“融合東方文化和西文化，融合傳統文化與現代文化”理念。在校園里通過引進英國名校創辦的“蘇州德威英國國際學校”，成功啟動了“地球學習村計劃”，營造了校園國際小社區，形成了不出校門國際交流的環境。此外還利用校園內外的自然與人文條件，打造了一個校園文化與校本課程結合的特色，就是“校園濕地文化”，除了已有的校本教材之外，目前在籌建學校的“濕地博物館”和“濕地公園”。
早在XX年，我們就開始關注西安交大少年班的創新辦學模式，非常希望有朝一日能成為西安交大的合作伙伴。今年年初，西安交大方面經過嚴格考核、反復論證，在國內多家名牌高中中選定了蘇州中學作為其高中課程的南方教學點，并且尤為看中東校區。今年5月也是在今天的會場，西安交大程光旭副校長和蘇州市王鴻聲副市長、鮑寅初局長出席了西安交大少年班的委托辦學簽約儀式。至此，繼西安交大蘇州研究院、西交利物浦大學之后，西安交大三度看中蘇州，蘇州與西安交大的緣分已是非同一般。
西安交大20xx年11月對我校的考察報告中說：“從辦學理念上該校創新意識較強，目前學校已全面推行素質教育，各個環節的管理比較符合我校少年班預科學校的基本要求，注重追求卓越與創新，與我校的少年班人才培養理念比較吻合。”“教學環境寬松，基本沒有什么應試氣氛，有利于學生快樂的學習，健康成長。”西安交大對我們的業績給予的高度評價、對我們在少年班承辦工作上給予的高度信任，讓我們既感到榮幸，更感到責任重大，我們必須對西安交大負責，同時對家長學生負責。當然我們也清醒地認識到，西安交大少年班的創新模式使得我們面臨著對傳統教學模式的挑戰，我們必須像西安交大一樣以創新精神和科學態度應對挑戰。
各位同學，從今天開始你們就是西安交大的學生了，同時你們也是蘇州中學的學生，這在蘇州中學的歷史上也是前所未有的。你們一方面作為高中新生，一切要從零開始腳踏實地；另一方面作為大學生，一切要高標準嚴要求，包括做人、做事、做學問。
你們要清楚地認識到，目前你們必須過三個關。
第一關是，遠離父母、在外求學、獨立生活之關。孩子想家、父母牽掛是必然的。要讓父母放心，就必須增強自已的責任感，調整完善自己的心理，盡快適應新的環境和獨立生活的要求。
第二關是，各地同學、匯聚一起、共同生活之關。今天有來自8個省的同學，文化背景、生活習俗不盡相同，但各有所長，都是高手。大家要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助。
第三關是，新的課程、高的要求、學習發展之關。高中新課程加之多校化的特色校本課程，在擺脫高考應試教育的背景之下，一至二年完成，對誰都是挑戰。過去的優勢只能說明過去，應試訓練的方法必須改變，沒了高考壓力必須換之以自身內在的動力。主動學習、智慧學習是智者的武器，勝不驕、敗不餒是勇者的法寶，積極參與、和諧發展是贏得未來的人生戰略。
各位家長請放心！
各位同學要加油！
校長發言稿13
同學們、老師們：
大家早上好!
當我們還未從過年的節日氣氛中完全脫身出來，新學期的帷幕已經不容遲疑地在面前打開，似乎正應驗著當前的流行語：世界上最短的距離是假日的開始到假日的結束。
可是怎么辦呢，無論心情如何，我們都要收拾起游移的目光，打起百倍的精神，迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中，同學們有外出休閑度假、親近自然的，有走親訪友團聚一堂、感受傳統文化的，有刻苦攻讀、全力超越自我的，也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業的，不盡相同的經歷背后包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統的說法，過年我們又大了一歲!
首先請允許我祝賀大家健康成長，在年齡上又有了新進步，有壓歲錢為證;看似容易，其實也不見得必定容易，假如我們的生活換個時間或空間，在歷史上的某特定時代，或者是今天地球的另外一個角落，生存也是問題的時候，成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀，更要感恩!其次我又要對同學們表示由衷的同情，每當歲月交替，四季輪回之時，假如出現了這樣的情況：即使沒有他人的提醒，我們不由自主地也會感慨時光匆匆，好多的計劃沒能實現，好多的愿望還來不及表達，又有好多的設想幾近落空。這時候，我們不能不承認的事實就是：成長是有代價的.——必須負擔起責任：國家民族、社會時代、人生事業。“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明。”時間是最寶貴的，也是最無情的，流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此，最后，我要說一句老話：一年之計在于春，一日之計在于晨。
在新學期開始之際，在20xx的春天即將來臨之時，在座的每位同學相信都必然會有新學期設想與計劃，只要是切實而真誠的，我們堅信，努力之下，必有所成。我們老師們的教學計劃和工作設想，是依照同學的學習需求與學科知識體系來制訂的，而同學的學習計劃和生涯規劃則必然依照高中生學業水平評價標準，以及未來人生發展目標等來設計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上，力求卓越的。而無數的歷史事實證明：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海;博學者必近思，高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學期來臨之際，我要代表學校向各位同學特別倡議：從小事做起，從身邊做起，從我做起，從現在做起。珍惜我們能獲得的一切，付出我們能貢獻的力量，愛護我們共同的校園，實現我們遠大的夢想。
祝愿老師們同學們學習進步，身體健康，在新學期中煥發新面貌，樹立新目標，取得新成就!
謝謝!
校長發言稿14
各位老師，各位同學：
大家好!
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的時節，我們臨潁二高全體師生，歡聚一堂，隆重舉行20××——20××學年開學典禮。
首先，請允許我代表學校黨總支、校委會，對剛剛開始高中生活的1150余名高一新生表示熱烈的歡迎!向思想進步，學習努力、成績優秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!同時，在第30個教師節來臨之際，我代表學校黨總支、校委會向全體教師致以節日的祝愿和問候，祝全體教師身體健康、工作愉快!
作為我縣傳統文化的圣地，也是我縣儒學教育的發祥地的文廟，在歷史的積淀下，已逐漸成為二高的象征，更成為了所有二高人的驕傲。二高作為文廟悠久歷史文化的最早最直接的傳承者，在90年的風雨歷程中，形成了尊師愛校、志存高遠、腳踏實地、開拓創新的二高文化精神，也培養了大批社會棟梁之才。近幾年來，陸續有同學考進中國科技大學、南開大學、上海同濟大學、北京外國語大學等知名高校。
從硬件上說，各項硬件設施一應俱全，基本能夠滿足同學們的學習生活需要。從軟實力上說，作為臨潁縣辦學最早的高中學校，我校最大的優勢就在于培養、積淀了一大批能力精干的優秀教師，鍛造了一支善打高考硬仗的師資隊伍。在我校全體教師的努力下，近幾年來，我校教育教學工作取得了豐碩成果，高考成績在漯河市一般高中一直處于領先地位，特別是20××年高考，我校丁雪洋同學勇奪臨潁縣文科狀元，更是實現了歷史性的突破。在剛剛過去的20××年高考中，我校文、理本科上線人數、上線率在全市普通高中均名列第一。高一、高二在全市期末統考中各科成績也同樣位居全市同類高中之首。
新的一年，我們將以建設漯河市區域性名校為目標，以提高教育教學成績為核心，認真研究新課標下的教育教學工作，進一步深化教學改革，提高課堂效率，確保明年高考、市統考成績再上新臺階。這個新臺階就是擴大勝利優勢，拉開與同類學校的距離。
為實現這一目標，我們校領導班子要團結務實民主勤政，千方百計，全力以赴為師生營造良好的教育教學環境，搞好后勤服務。
我希望全體教師要一如既往，嚴格要求自己，進一步增強教書育人的責任感和使命感，更新觀念，腳踏實地做好本職工作。特別是廣大青年教師要自我加壓，奮力爭先，爭取早日脫穎而出。
我希望全體同學要按照中學生守則的要求，從我做起，從現在做起，不斷加強道德修養以及吃苦耐勞意志的磨練，提高綜合素質。進一步增強危機感和緊迫感，求知若渴，為高考取得優異的成績打下堅實的基礎。
同學們，經過近幾年的努力，我校“低進高出、高進優出”的辦學理念和“成人、成才、成杰、”的辦學目標得到逐步落實，社會認可度逐步提升，得到了社會各界的充分肯定。
20××年，我校招生人數達到1700多人，多年來首次超過了一高的錄取人數。本學年，我校的招生情況更令人自豪，因為我們不僅實現了高一招生的數量目標，而且，我們高一新生生源質量大幅提升：500分以上的同學就達到了200余人;錄取分數線更是遠遠超過了我縣其他同類高中，錄取線分差分別達到了40分和60分。可以說，今年的新生招生，開創了我校高一招生以質取勝的新局面，為我校三年后取得高考的全面勝利奠定了堅實的基礎。這一切，正表明了社會各界對二高近年來所取得成績的充分肯定，正表明了社會各界對二高未來蓬勃發展態勢的殷切期待。
同學們，生活在二高這個大家庭，你應該為學校的深厚文化底蘊、優良的學習生活環境而感到驕傲和自豪。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。回顧過去，我們倍感驕傲;展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，新的希望。
新的一年，我們將以建設漯河市區域性名校為目標，以提高教育教學成績為核心，認真研究新課標下的教育教學工作，進一步深化教學改革，提高課堂效率，確保明年高考、市統考成績再上新臺階。這個新臺階就是擴大勝利優勢，拉開與同類學校的距離。
借此機會，我給同學們提幾點要求。
第一點：要學會學習。
學會學習，首先，要讓學習成為興趣。興趣是最好的老師，是你克服學習障礙的原動力。第二，要讓學習成為需要。知識是你今后踏上社會，尋找發展機會的重要基礎，認識到這種重要性，你才會主動的去學，你才會努力地去學好。第三，要逐步養成終生學習的良好習慣。要想走向成功的彼岸，必須要堅持不斷的學習，再學習。第四，要掌握學習方法，知識只能解決暫時的問題，而方法將是你終生受益。第五，學習要有目標。要不斷的點滴進步，完成一個個小的目標，最后奔向更高的目標。落后時不泄氣、不放棄，領先時不驕傲不放松。
第二點：要學會做人。
學會做人，首先在養成良好的習慣。良好的習慣會使一個人終身受益!同學們，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻。
學會做人，就是要學會融入集體。無論老師，還是同學，我們都是臨潁二高這個大家庭的一員，我們都應該為這個集體爭光，只要你跨入臨潁二高的大門，在這里工作或學習過，臨潁二高就會在你的生命中打下不可磨滅的'烙印，臨潁二高將成為你將來任何一次填寫簡歷時的一段重要的生命歷程，所以說，臨潁二高的光榮就是我們每個人的光榮，臨潁二高的恥辱，就是我們每個人的恥辱。我衷心希望每一位教師和學生都要珍惜二高的榮譽，用實際行動去譜寫二高光榮歷史。
第三點：要學會尊敬老師。一日為師，終生為父。這雖然是封建社會的倫理之說，但在二十一世紀的今天，對你們也應有一定的啟發和教育，也應該作為你們的基本準則，定格在自己的腦海里。我國著名的數學家陳景潤說過：“尊敬老師，不是虛偽，是起碼的禮貌。”因此，尊師是不分地位高低的。鄧小平同志曾說：“整個社會都應該尊敬老師。”1959年6月25日，毛澤東主席回到闊別三十二年的故鄉，特別邀請了自己在私塾的老師毛禹珠一起用餐，并熱情地為老師敬酒。偉人們還這樣尊敬他們的老師，何況我們，何況你們呢?同學們，只有對老師又敬又畏，你才能在心中樹起一塊希望的基石，你只有寄希望于老師，與老師緊密地配合，你才有前途，才有希望。回顧你身邊的人，大凡對老師有抵融情緒或心理的人，很難在事業上有建樹，在崗位上有貢獻。
第四點：要有持之以恒的勇氣和毅力。
莎士比亞說：光榮的路是狹窄的，一個人只能前進，不能后退，應該在這條狹窄的路上邁步前進，唐代名臣位征說過：“善始者繁，克終者寡”，為什么呢，因為在事情的中間過程中堅持不懈是很難的，因此我們還要明白萬事中間難的道理。司馬遷如沒有毅力和勇氣，能留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記嗎?法拉弟如沒有毅力和勇氣，能實現把磁變成電的理想嗎?同學們，漫漫的求學途中，我們一定會碰到各種險灘與驛站，前進—困難，逃避—消極，逃跑—懦弱，我們只有敢于大膽地唱起失敗的壯歌，毅然前行才是我們的最好選擇。
新的學年，新的征程，新的希望，新的目標，在此，我寄語高三的同學，只爭朝夕，拿出背水一戰的豪氣，朝著自己的理想目標沖刺;成功屬于你們;寄予高二的同學，秣馬厲兵，拿出堅持不懈的勇氣，堅定自己的理想和信念，希望屬于你們;寄語高一的學生，腳踏實地，拿出敢于拼搏的朝氣，未來屬于你們。
同學們，也許今天的二高還不是赫赫有名，但她愿意成為你們實現遠大理想的載體和通向成功的階梯。今天你們以二高為依托，明天二高將以你為驕傲。我希望經過我們的共同努力，當你們畢業離開母校的時候，你們能夠自豪的說，二高是你無悔的選擇。
我相信，全校師生一定會以這次開學典禮為契機，在優異成績的鼓舞下，在上級領導的支持下，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創佳績。
最后，祝全體同學學業進步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
校長發言稿15
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們：
大家好！作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的"江南十校"聯考，看到老師們認真監考，你們安然答題；我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任；我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來；我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課；我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上；我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作；我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流；鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業；一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長；我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們！
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業，注定是又一代馬外校友的新騰飛！
借此機會，作為你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學業和工作中，做一個竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗聽了很不服氣地辯解道："我已經盡力而為了呀！"那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它："我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢？"兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！"
這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態度，永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作"性格改造"。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道："為什么不玩那些玩具呢？"孩子在哭泣中說，"玩壞了怎么辦？"父親嘆了口氣，轉身走進車庫，發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，"告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬！"
這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協作和換位思考的'人。
有一個青年問牧師："天堂和地獄有什么不同？"牧師說："我帶你去看看，你就會明白了。"
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有。可是，他吃驚地發現，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢？他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活。現代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學業和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。
有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因為蝸牛已經在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說："我已經盡了全力，總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦？我以前怎么沒有這種體會？青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。
這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你！
校長發言稿16
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個方面：
首先由來我總結一下上學期的我校所取得的教學教育成績，其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。
下面，我向各位家長簡單匯報上學期學校的主要工作以及本學期的工作要點。
一年來，我校在上級領導的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，圓滿完成了教育局下達的各項目標任務。學校連續三年榮獲醫保先進單位，杏花嶺區籃球比賽第五名，武術健身操團體二等獎，特別是在年終黨建和重點工作檢查中，我校被評為完成重點目標工作先進單位。
學校把安全工作放在首位，有健全的安全保障機制、責任追究制，嚴格落實一崗雙責及安全預案，加強值周管理，逐日填寫安全日志，確保學校安全穩定。本學年進行安全疏散演練兩次。
我校嚴格按照《杏花嶺區中小學教師職業行為規范》有關規定，大力開展抓行風、樹新風的學習教育活動。在去年六月份，山西青年報來我校進行專訪，對我校六名教師的優秀師德事跡進行報道。
在教學方面，我校五年級在區統考中獲得全區第二名的好成績，在XX年暑假期間，我校十名學生參加太原市一、二外提前招生，有六名同學通過考試。XX年，我校又有四名同學考取二外，其中三名考中，一名藝術特招。
去年教師節，我校李英老師獲得了區模范教師的優秀稱號;尤秀萍老師獲得了區優秀班主任的光榮稱號，張麗娟老師獲得了區師德標兵的優秀稱號,張志卿校長榮獲區優秀校長稱號。
上學期，我們以“相約新課堂，同唱一首歌”為主題開展了同課異構活動，采用“請進來”的方式，與金剛里小學的劉芳、化工路小學的張正偉老師開展了校際同課異構教研活動。區教研室武紅芹老師應邀參加了活動。全體教師共同研究課例，開展了頗有實效的課例研討，不斷優化教學方法和教學手段，豐富了老師們的教育理念和教學策略，形成了濃厚的教學研討氛圍。同時，我們發揮網絡教研優勢，相互學習，相互促進，共同提高，從而實現教學質量穩步提升。
同時，我們還在學生中開展了豐富多彩的主題教育活動，讓孩子們在活動中體味快樂，受到教育，獲得豐富的情感體驗，得到品格的熏陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉”知識競賽，召開了學校第二屆趣味運動會，開展了紀念建黨九十周年系列活動，在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術節活動中，舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。
上學期，我們不斷改善辦學條件，規范學校的各校規章制度，通過規范管理和人文關懷提升辦學品質，優化發展環境，樹立學校的良好形象。大力投入教學多媒體設備，為孩子們創設良好的學習環境;在樓道內設立了開放書架，既美化環境，又培養孩子們課外閱讀的好習慣，成為我校一道亮麗的文化風景線。“把誠信的種子埋在學生心里”，號召全校師生每人捐一本書，閱畢歸還。對孩子們進行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小，但是為了孩子們能有一個良好的學習習慣，我們一直在努力。
本學期，根據杏花嶺區教育局工作計劃和學校工作安排，我們把加強孩子們兩個習慣(行為習慣和學習習慣)的培養作為重點工作之一。按照《濱河東路小學生一日常規》和分年級學生行為評價體系，對孩子們進行精細學習規范要求，內容為準備規范三個一：桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前后對齊一條線。上課規范六個到：心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規范等。培養孩子們愛惜學習用品、會整理自己的`學習用品。培養孩子們自覺學習的習慣。
對孩子們文明禮儀規范的要求是：樓道內保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人，見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊誦讀聲音宏亮。學校將把這兩方面的規范制作成板面進行宣傳教育。
本學期，我們將繼續開展校際交流活動，加強教科研工作力度,充分發揮網絡教研，提升教師專業素質。采取請進來，走出去的辦法，加強與名校之間的合作和溝通，按照杏花嶺區教育局教科研計劃，扎實開展教科研工作。
開學一個多月了，很想借此機會與家長朋友們進行交流。因為我們每天目睹著老師們忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻在學生面前展露笑容，目睹著他們親人生病，卻毅然撇下他們走上講臺的堅定神情。我們被這種忘我的敬業精神所感動，也想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師，讓你們也能夠像我們一樣信任他們，為他們感到自豪。
而我們的家長，也是最熱心、最寬容、最樸實的家長，從一次次家長會的熱心參與，到學校趣味運動會的全情投入，到學校每一項大型活動的熱情付出，到對學校、對班級工作的理解、支持和大力配合，到為學校發展所提出的寶貴意見和所作努力，我們濱河東路小學全體教師會記住您為學校、為孩子做的每一件事。也正是因為有太多這樣無私奉獻的老師和真誠熱情的家長，才更加激勵我們履行職責，扎實工作，不斷提升學校的辦學條件、教學質量和教育品味，為我們的孩子創造良好的學習環境。
教育好孩子是我們共同的職責，著眼于孩子的未來發展，讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合。現在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作，說以下幾點建議：
1、請各位家長對孩子進行必要的安全教育，增強孩子自我保護的意識，自覺遵守社會公德，校內外不做危險游戲。要經常提醒孩子不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發病的人，有病及時領孩子到醫院就診。注意給孩子加強營養，早上按時叫早，讓孩子早起吃好飯，上學時為孩子準備一瓶溫開水，適時給孩子增減衣服，防止生病，讓每個孩子都能夠健康快樂成長。
2、學校不允許學生帶零食上學，請家長引導孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食，尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易，讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災區或救助需要幫助的同學，這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣，又培養了孩子愛心助人的好品質。
3、希望各位家長能夠加強與學校、老師的溝通交流。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為學校，有很多工作都要求家長的支持和配合，如培養學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的，因此，家長應該主動與班主任及科任老師取得聯系，掌握子女在學校的情況，改變以往那種“把孩子送到學校，一切事情都是學校的事”的思想。特別是低年級的孩子，因為他們年齡小，希望家長能夠為他們投入更多的精力和幫助，配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗的作業或實踐活動。相信，您為孩子的付出一定會有豐厚的回報。
如果家長對學校、老師某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學校領導溝通，可以打電話給學校，我們的監督電話是：3235168、13603563440。每周一是我們的校長接待日，歡迎大家與我們及時地進行溝通交流，避免造成不必要的誤會。我們的共同心愿都是為了孩子，希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。
4、希望各位家長能夠更加注重孩子學習習慣和學習能力的培養，使學生掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣。孩子的家庭作業，對于自覺性較差的孩子，家長必須承擔起監督和檢查家庭作業的任務，要求孩子認真做，規范書寫，讓他們從小養成良好的學習習慣。在此，建議孩子要做到“五個一”：
一是每天利用一定的時間溫習功課、做好預習作業。如語文的字詞、課文的記讀、古詩文的拓展;英語的單詞、日常用語;數學的公式、概念等，打下扎實的基矗
二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語數英、科學等方面的知識，完成好這些學科所布置的開放性實踐作業。
三是每天讀書一小時，每周讀一本好書，做好讀書筆記，寫好心得感悟，培養良好的閱讀習慣。
四是參加一些有意義的社會實踐活動，如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區活動等，并寫出感言隨筆，從而培養孩子善于發現問題、解決問題、有獨特見解的能力。
五是讓孩子幫家長做家務活，教育孩子養成感恩、勤勞、節儉的好品德。
5、要學會欣賞孩子，善于發現他們的閃光點，多給他們一點關愛和溫暖，讓他們認識到自己能行，是好樣的。激發他們內心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時，要以教育、疏導、幫助為主。
6、加強與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，利用回家的路上進行親子交流，了解他們的想法和需求，了解他們的興趣和朋友，做孩子生活的知心人，成長的引路人。
各位家長，也許，我們不能去做偉大的事情，但我們可以用偉大的愛去做關愛孩子的小事。多給孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。因為，每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子也是我們共同的責任，需要我們共同的努力。讓我們齊心協力，為濱河東路小學的明天，為孩子們的美好未來而不懈努力!
謝謝!
校長發言稿17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來，讓我們中心小學的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節來臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節日的親切問候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬事如意!”
老師們，同學們新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，中心小學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造陳陽小學這個桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我對新學年的工作做一整體部署。
一：營造一個教師和諧成長的氛圍
在教育教學實踐中，我們深刻的認識到，教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此，本學期我們將繼續作好以下工作：
充分信任教師，增強凝聚力
充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度，堅持校務公開制度，認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見，讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港，作為領導與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長的平臺
1、創建學習機制，提升教師素質，為課改奠定良好基礎
(1)、理論學習機制。
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著，并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支持。
2、創建促進教師進行學習的激勵機制。
一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執行周簽、月查、期總結制。每周一上午學校業務組定時進行簽課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細致的檢查，然后客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。
教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點，不斷探索課改的新路子。學校充分發揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發揮教師教學研究的主體作用，指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經驗，共同成長。校本教研活動的主要形式有|：
(1)專題輔導：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來 。
三、抓好學生的養成教育：
美國心理學家威廉詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”習慣的形成靠的是養成教育，一個良好習慣的養成對于一個人的成長極為重要。只有加強養成教育，培養學生良好的習慣，才能促進學生綜合素質的形成，進而使其終生受到發展。那么如何抓好學生的養成教育呢?
1、養成教育要從點滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》《規范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口，衣來伸手。因此，養成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養成教育要從關鍵期抓起。
抓住關鍵期對學生進行養成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。
四、打造育人環境，營造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發展的驗收，暑假期間我校投入了大量的`人力和物力對我校的校容校貌進行了建設，同學們當你們開學走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環境里學習生活，一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環境，近期規劃我們要硬化后門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關系，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環境來裝點，更要靠我們內在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學習延續生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學習生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五：安全工作重于泰山
人們都知道，安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中，我們又常常忽略了安全工作，認為安全事故的發生概率是萬分之一，所以使學校的安全工作流于形式，走過場，那么在常規教育教學中怎樣才能做好安全教育呢?
一、 要提高領導教師的安全意識。正像教育專家所說的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發生的一次事故。因為這種事情發生的時候，它涉及到人命，只要發生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。
二 、學校要開設安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會學生如何面對各種可能出現的安全事故，提高學生自護，自救意識，交給學生逃生的方法，程序，教會學生懂得互相幫助，培養團隊意識，并在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學生才能夠從容地面對。
三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。學校校長首先要設計一套安全教育的有序性的程序，讓每一個老師，每一名同學都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經過實踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災難突然來臨的時候，師生才能不亂，按照往常形成的習慣一樣順利逃生。
在最后我行將結束今天的講話之際，向大家提幾點希望：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我們中心小學桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心小學會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
校長發言稿18
尊敬的各位校領導、老師、家長，同學們：
大家上午好！
剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，我們在這里隆重舉行北外附校20xx-2016學年第一學期小學生開學典禮。我謹代表學校，歡迎一年級395名新同學和23名新老師的到來！你們的加入，讓北外附校更加絢麗多彩！
20xx年是世界反法西斯戰爭暨中國人民抗日戰爭勝利70周年。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。70年前，中國人民經過八年艱苦卓絕的抗戰，付出了傷亡3500余萬人的代價，取得了抗日戰爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰爭的`勝利作出了巨大貢獻。
70年，有2萬5千多天，可以將一個呀呀學語的孩子送入古稀之年;70年，可以讓一個翩翩少年變成耄耋老人……70年，對于個人來說，或許有些久遠，但對于歷史來講，只不過是人類文明、進步與發展的一瞬間！70年前那段血與火的年代只是我們的一段永遠記憶!而今，我們的國家一步一步走向富強，但是，我們不能忘記為了抗戰勝利、為了民族復興而犧牲的先烈們，不能忘記是烈士們的鮮血染紅了共和國的國旗，不能忘記保衛祖國匹夫有責。親愛的同學們，你們要努力學習，發奮圖強，爭做祖國的棟梁。
在過去的一年里，我校小學參與了中國教育學會“十二五”教育改革實驗，承擔了海淀區教科所基礎教育國際化試點研究課題，二(8)班和三(8)班榮獲海淀區優秀班集體，楊秀強老師和程靜蕓老師獲優秀班主任稱號；228名小學教師獲得各級各類獎項，其中62名教師在全國論文比賽中獲獎，166名教師在北京市及海淀區等比賽中獲獎；673名小學生在各種比賽中獲獎。
此外，我校還與臺灣新北市公立小學昌平國小建立了結對校關系，開展學生交流活動，并作為北京市唯一一所引進臺灣元智大學科學課程的學校，受到家長關注和學生喜愛。
本學期，小學將繼續堅持以“健康的體魄，積極的興趣，堅實的起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的教育，全面推進“愛生學校”項目建設，開展豐富多彩的主題活動，讓同學們在科技節、藝術節、英語節等節日中尋找到屬于自己的幸福和快樂，做最優秀的自己。
老師們，同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一個人的心中，讓我們銘記歷史的教訓，在前進的道路上繼續策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，滿懷信心地大聲喊出“明天，你好！”
最后，在第31個教師節來臨之際，預祝全體小學教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
校長發言稿19
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
春潮涌動，誕生希望。在這生機勃發、萬物競生的時節，我們又開始了新的征程。在這個新的學期里，我們將踏著春天的 腳步，帶著新的希望，向新的目標邁進。
新的一年，我們將繼續發揚XX人自強不息的奮斗精神，強化自我文明禮儀常規，繼續推進課堂教學改革，變教堂為學堂， 讓同學們成為課堂的主人，變被動學為主動學，變要我學，為我要學，我想學，我能學，我會學。
同學們，良好的開端，等于成功了一半。在新學期開始之機，我給大家提出以下幾五點希望：
第一，樹立一個信心：我行我能。人之所以能，是因為相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說：要么趕緊死，要么精 彩地活，活著就值得慶祝。20xx年1月，在維也納金色大廳，劉偉用腳趾彈出的《梁祝》，震撼了世界各國的音樂愛好者，因為這 是生命的贊歌。同學們，你也許有成長的煩惱，也許有這樣那樣的問題，但你與劉偉相比，這一切又算得了什么。與劉偉相比，我 們只要想做，并且努力地去做，又有什么事情實現不了呢？希望同學們，相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己， 一定成功。
第二，明確一個目標：不懈追求。縱觀天下成功者，無不懷志而行。人之無志，如行尸走肉。蕓蕓眾生中，低級動物，昏 頓愚昧，本能支配。人是高級動物，有豐富的'情感，喜、怒、哀、樂能感天動地。有自己的觀念、思想、思維，有屬于自己的道德 底線、處事原則，能按照自己的想法待人做事，改變生存環境，做一點屬于自己的事業。同學們，你有自己的學習目標嗎？你有自 己的人生理想嗎？你知道為此要做些什么努力和準備嗎？新的學期，新的起點，同學們，你們準備好了嗎？
第三，樹立一種學風：勤奮認真。千里之行，始于足下。空談誤國，實干興邦。再美麗的圖畫，需要一筆一筆去勾勒。清 晨不起早，誤一天之事；幼年不勤學，誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。世界上的事，怕就怕認真 二字，只要認真了，就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注，認真就是一絲不茍，認真就是全身心投入，認真就是不敷衍，不投 機，不時冷時熱，不淺嘗輒止。常言道，笑到最后，才是笑得最好。
第四，形成一個品質：文明衛生。學校制訂了文明禮儀常規，目的是通過學校教育，把大家培養成紳士淑女，提升國民素 質。中國是文明古國，中國人應該是文明人。但在西方發達國家，都將不要亂丟亂扔垃圾，注意公共秩序的標語牌用中文書寫。因 為不注意公共秩序，衛生文明習慣差已成為中國人的標簽。這是大陸中國人的恥辱，重塑中國人的文明形象迫在眉睫，從小養成良 好的文明衛生習慣非常重要。一個看到垃圾，視而不見的人，不是他眼中容得下垃圾，而是他的心容得下垃圾，這個人在學習、工 作上也一定是一個將將就就，得過且過的人，他一定不會追求完美。一個出口成臟的人，并不是口臟，而是心靈骯臟。因為，言為 心聲，表里如一。常言病從口入，禍從口出，要健康請講究衛生，要平安請謹言慎行。請同學們要管住自己的口，不要污言穢語， 出口罵人，惡語傷人，謊言騙人。管住自己的手，不要動手打人，以強凌弱，聚眾斗毆。管住自己的心，要經得起各種不良誘惑， 平心靜氣，一心一意投入緊張的學習之中。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠于心而行于外，希望同學們，在校當好學生，在 家當好孩子，在社會當好公民。
五，培養一個習慣：自覺自愿。習慣是經久不衰的興趣。優秀不是一種行為，而是一種習慣，有什么樣的習慣，就有什么 樣的命運。良好的習慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。
同學們，家庭與學校給予你們的教育，是為你們未來人生打好基礎的，都是為了增強你們將來的生存、生活、工作的能力 ，你們要自覺自愿地接受，不是學校強加于你們的額外負擔，也不是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿，從心里接 受，積極主動地接納，那么，你會感受到課堂是那么生動有趣，打掃衛生是那樣有意義，體育鍛煉的感覺真好，校園生活是那樣充 實、快樂。有了這種心態，你任何時候都會感到精神飽滿，意氣風發，從而成為一個非常陽光的人。
老師們，同學們，人生如春光無限的美景，但它卻不允許留戀忘返，因為更美的風景還在前方，她正期待著我們一路前行 。
借此機會，祝同學們生活愉快，學習進步，健康成長！祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
校長發言稿20
尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
在這生機勃勃、春意盎然的日子里，我們全校師生懷著萬分激動的心情迎來了“XXXXX”的各位志愿者光臨我校，今天，他們帶著對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，為XX小學進行慷慨捐贈。首先，請允許我代表學校全體師生向前來我校捐贈儀式的各位志愿者和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
這次捐贈活動，對于我們XX小學來說，意義非常重大。因為你們給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。XX小學雖然學校面積較小，學生人數也不是很多，卻并沒有因此遠離大家的關懷。它一樣感受著每一位志愿者陽光般的溫暖。隨著捐贈教學物資到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間。
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住“XX志愿者”為XX小學的發展作出的貢獻！讓我們勵精圖治、精誠團結，把XX小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校！
各位同學，請你們也記住這樣一個溫暖的場景，記住面前這些叔叔阿姨們期待的目光！讓我們更加發奮學習，以優異的成績來報答社會的關愛之情！若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這些溫暖的笑臉，是它們幫助你們成就了美好的未來！
各位來賓，是你們將愛心的種子播灑到孩子們的心間，是你們為孩子們的成長提供了發展的平臺！孩子們未來的成功里，也有你們的.一份力量。慈善是一項公眾的事業，也是我們每個人社會責任感的體現。作為受贈學校，我們每一位師生要接過這愛的火炬，學會感恩，學會回報，將這愛的事業傳承和發揚下去。同時，我們將不負眾望，奮力拼搏，建設好我們的學校，用優異的成績來回報你們的關愛。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
謝謝大家！
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