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初三學生表態發言稿（精選10篇）
在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到發言稿的場合越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家收集的初三學生表態發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三學生表態發言稿 1
老師們，同學們：
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。
兩年以來，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要的是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中的每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三;英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的`每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結同學;按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今后一年內，我們一定會發憤學習的，以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初三學生表態發言稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好。炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期與我們如期相逢，新的征程又開始了。
回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，初一的同學講應該適應新的環境，站上新的起點；初二的同學要迎接新的挑戰，樹立新的奮斗目標；而初三的同學則要接受一份新的使命，擁有一個新的心態，以及最好的狀態去完成整個初中最關鍵的沖刺。
作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二�；厥滓郧拔覀冊诓賵錾先鰵g，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
然而面對著陌生的教室和陌生的中考，你是否會迷惘，畏懼與憂郁？是否會對初三的生活感到緊張與不安？兩年前步入初中時候的青澀與稚嫩，兩年后進入初三時的成熟與歷練，這是我們兩年中的改變。在學校的每一分每一秒都是不同的。
然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的`時間，以百分之百的精力投入到學習中。即使會苦，會累，會緊張，會畏懼。
想想小學六年，中學兩年的刻苦努力，在學習里付出的你的童年，你的少年，你的青春，初三這一年的奮斗又算的了什么呢？在這場馬拉松長跑中我們要盡自己最大的努力跑完全程，每位同學只要記住三個字：沖一沖！沖過了我們就不會后悔了。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
人總是要執著追求，不斷探索尋求理想。恰同學少年的我們，面對困難就不應該退縮，學習環境固然艱苦，我們更應該學會苦中作樂。
這是一個積極進取的學生所必須具備的精神�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。
既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。
的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。
松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松的心態來面對呢？箭在弦上，我們已別無選擇，走進初三，只有變壓力為動力，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利，就在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。
即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”縱使前景無法測定，也一定要頂著風雨，披荊斬棘！，我們的未來應該由我們自己來掌控！人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止！同學們，鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒時間，不要枉費年少時光，不達目的，絕不言棄！中考的戰鼓已經開始擂響，已經到了為理想拼搏的關鍵的一年！衷心祝愿所有初三的同學能不斷努力，不懈追求。
不論勝負，堅定、樂觀地走下去，腳踏實地走完初中最后的一年。上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。
相信，經過風雨的洗禮。
初三學生表態發言稿 3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好！
在這丹桂飄香，碩果盈枝的金秋時節，我校舉辦會，在此代表初三級部做表態發言，我的心情即十分的激動，同時又誠惶誠恐。因為今年我校中考取得驕人成績，大大提高了我校的知名度，極大地鼓舞了我校初三教師的工作熱情和積極性，每一個實中教師都會以此為自豪。時至今日，明年的中考重擔又落在了我們的身上，我也感到肩上擔子的沉重，責任的重大。為了做好明年的中考工作，確保明年的中考考出令人滿意的成績，特做表態如下：
1、全體初三教師一定精誠團結，心往一處想，勁往一處使。靠大家的智慧、集體的力量去贏得明年中考的全面勝利。
2、明確目標，周密計劃，措施得力，提高效率。各班級、各學科、以至每位教師都要制定好周密的計劃，每天、每一節課都要講究高效率，確保學生的學習效率和學習效果。
3、每個班主任、任課教師都要仔細研究學生，分析每位學生的學習情況、心理素質，加強對學生的學習輔導和心理引導，圍繞學生制定學習目標，查找學生各科的薄弱點進行強化訓練，讓盡可能多的學生考上高中。
4、每位教師都要認真履行崗位職責，從備課到學生的管理、從課堂教學到課下的輔導，每個教學環節都要做細做好，確保不出現任何紕漏。
5、加強教學研究，研究新授課、復習課的上法；研究各科教學的重點、難點、考點；研究教案、周測題的編制；研究中考的.動向。發揮大家的智慧，及時收集中考的有關信息，群策群力，確保明年中考目標的實現。
一分耕耘，一分收獲。2015年中考的號角已經吹響，每位初三教師都深知，我們肩上承載的不僅是個人的榮辱和得失，而是承載著我們實驗中學生存和發展的希望。相信有齊校長為首的各位校領導的正確領導，有陳校長的親自指揮，有初三全體教師的精誠團結、無私奉獻，我們有充分的理由相信，在不久的將來，我們一定會收獲一個更加美好的金秋！
謝謝！
初三學生表態發言稿 4
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學生代表進行發言。
同學們，現在我們已經是一名初三的學生了，距離中考還有不到一年的時間。今天，我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵，幫助我們實現人生的美好理想而樹立信心。同學們，我們想過沒有，我們每個學生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點高中；那么，我們又想過沒有，優異的成績從何而來？是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養對綜合題的理解與聯想能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，最忌諱的'是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒的時間，不達目的，決不罷休！
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰場，定能決勝于中考的考場中！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運的挑戰，讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學的窗口，現在，我們在坐的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學以我們創造的佳績為榮！所以，從現在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學再創佳績！
謝謝大家！
初三學生表態發言稿 5
尊敬的老師、家長、親愛的同學們：
大家好。寒冬過去，春意濃濃，萬物復蘇，我們迎來了中考百日沖刺！
三年前，我們一臉稚氣，帶著對未來的憧憬邁入九龍中學。三年的初中生活，打開我們人生的另一扇窗。我們在書山中漫步，在題海中暢游，感受著老師的細心照料，體會著同學的熱情幫助。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。陽光彩虹，風風雨雨，寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為三年前，我們立下一個承諾，要將九中輝煌傳遞；因為百天后，我們將擁抱中考，實現生命的轉折！
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。我們留下的是我們生命旅途中第一次依靠自己來實現夢想。高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。命運的權杖掌握在我們手中，沖鋒的號角已經吹響！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識沒有掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每個人都有難以想象的`潛力，每個人都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。請問：在座的各位學子，你們有沒有目標？你們準備好了嗎？
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，為了能以優異的成績向學校、家長、老師交出一份滿意的答卷，從今天開始，立下一個志向：
珍惜一百天讓夢想在六月張開翅膀。
奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光。
拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望。
我們是九龍中學最優秀的學子，迎戰中考，我們行，我們能行，我們一定行！
請母校放心，今天，我們以九龍中學為榮，明天九龍中學，以我們為傲！最后，祝各位老師、家長身體健康，工作順利。祝全體同學在年中考中旗開得勝，鑄就輝煌！謝謝大家
初三學生表態發言稿 6
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸的站在這里，談談對初三這最后一學期的看法。
時光飛逝，健步如飛，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，我是第一次聽到時間如此急促的呼吸聲，仿佛提示著我們初三最后一學期的緊張生活已如火如荼地展開了。我曾經想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當這一切過去一半的時侯，我才發現，初三這上半學期，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，150天里，我們每個人，都長大了許多許多。
二年半前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了xx中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一百多天的2月10日�！熬灰婞S河之水天上來，東流到海不復回，君不見高賞明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場，在戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成果的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強的毅力和未來再作一次拼搏。不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁雜幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
同學們，生命不能打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們用百天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中，折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順？沒有“山重水復”，哪有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！比粼賳栒l是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨天的誓言，今天的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的.出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們怕什么？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們的眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣�！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋生”，時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我點時間，它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自由少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金剛！十年寒窗磨礪劍，六月沙場試鋒芒！
另外，也希望初一初二的學弟學妹們能在老師的帶領下，盡情遨游在知識的海洋當中，享受學習帶給你們的歡樂。
初三學生表態發言稿 7
老師們，同學們：
大家好！
歲月車輪滾風塵，彈指間，三年的時光已悄然逝去。 今天，我們畢業了！在這個絢爛多彩的夏天，這個梔子花開的季節，我們告別了一段純真的青春，一段輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代！
三天之內，一千多個日日夜夜，學校的各個角落都留下了我們的足跡。在課堂上，我們正在努力地寫作；在運動場上，有我們拼搏奮斗的旺盛體力資源；藝術舞臺上，有我們的輕舞；在科技的殿堂上，閃耀著我們智慧的火花。
借此機會，我謹代表所有初三學生向所有為我們的成長付出心血的老師們表示衷心的感謝。雖然我知道這不是一種可以表達的感情，但我還是想對老師們說一聲謝謝，謝謝你們照顧我們的生活和學習。感謝老師們的不懈努力，你們的.敬業和無私奉獻，在三尺講臺上展現了為人師表的真諦，你們的汗水永遠值得我們銘記。
在以后的人生道路上，我們會做語文老師口中的姜子牙，相信只要是金子在哪里都會發光；我們的意志如數學老師筆下的三角形，會永遠具有穩定性，堅強不息，奮勇開拓；我們要像政治老師說的那樣，有目標、有理想，努力實現中華民族的偉大復興；我們要做英語老師教給我們的Never give up；我們要做歷史老師講述的哥倫布，努力開辟人生新航路；我們要做到地理老師講述的泰山那樣，屹立不倒；我們還要做勤于探索的科男，勇敢無謂的哈利波特。
最后，我衷心祝愿我們的母校桃李滿天下！祝各位老師工作順利，萬事如意！祝每位同學學習進步，人人擁有一片艷陽天！
謝謝！
初三學生表態發言稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！
今天，我作為初三的學生代表在此發言，感到萬分榮幸， 我也為是賓州二中的學子而深感自豪。在剛剛過去的中考中，我校取得了輝煌的成績。多名學子登上了自己夢想中的高中殿堂，創造了我校的輝煌；
面對著學長取得的成績，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網。面對新的學年，面對著一年后中考，我們要以實際行動來報答領導的關心，老師的關懷和父母的疼愛。
在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環繞，只有頑強的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
在這一年里，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。我們已經歷了八年寒窗，面對著剩下的日子我們只有堅持，因為我們有同樣的夢想，因為我們有對夢想的執著。
在這一年里，我們需要拼搏。“拼”會改變命運，“搏”會創造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的是在即將到來的中考中有一個無悔的`結局。
今天我們為是賓州二中的學子而深感自豪，明天，我們希望能成為學校的驕傲。在未來的日子里，最后的戰役即將打響。
我謹代表我們初三學子向領導、老師保證，我們將煥發出最耀眼的光芒； 我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想；我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進中高漲，打點起行裝，背負老師的囑托，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實現自己的夢想，我們要鑄就賓州二中新的輝煌！
我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在賓州二中歷史的新的起點之上！
謝謝大家！
初三學生表態發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初三（16）班的xx。今天，能站在這里，代表全體初三同學發言，我感到十分的榮幸。
今天在這里，我想感謝這三年教過我的所有老師，不僅是因為他們傳授我知識，更是因為他們深深地感染過我。也要感謝這三年陪伴我的所有同學，不僅是因為他們與我分享快樂與喜悅，更是因為他們與我共同承擔壓力，一起解決困難。
三年前，我們懵懵懂懂而又滿懷理想，投入立達的懷抱�；仡櫲甑膶W習生活，除了多彩的活動、國際化的視野、深入人心的愛心教育，立達影響我最多的應該是民主的教學理念。很多老師有著非常嚴謹的治學態度，但在他們的`課堂上，不影響正常教學的插嘴總是被允許的。他們樂于回答學生提出的每一個問題，愿意和學生溝通交流，能夠傾聽學生內心的想法。在這樣自由的環境里，所學的知識不會局限于考試范圍，學生的思維能夠真正得到鍛煉。
今天的畢業典禮，籌劃的時間不足10天。時間緊任務重，但都沒有怨言，為了讓大家能有一個難忘的畢業典禮，大家一遍遍地修改，一遍遍地排練。我對于己欲立而立人，己欲達而達人有了切身的體會和更深刻的理解。我想謝謝所有為畢業典禮做出貢獻的老師和同學，不管你們現在是在觀眾席里，邊聽我發言邊再一次重溫等會兒上臺要表演的節目，還是在后臺負責音樂和燈光，又或者是作為總策劃在場邊微笑著看著我。感謝你們奉獻出休息娛樂的時間給我們2014屆在立達最后的回憶。辛苦大家謝謝你們！
龍應臺的《目送》里說過：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂相逢一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我想今天的畢業典禮，我會銘記一生。因為我在此時此地終于明白，畢業的確意味著三年初中生活的結束。然而我們不會忘記達綠園這一方土地，不會忘記每周五的立達之聲，不會忘記學生自己主辦的立達學生報，不會忘記一年一度的文藝花會、六一義賣，不會忘記規模盛大的慈善音樂會，不會忘記最后一課老師的不舍，不會忘記立己達人，先憂后樂的校訓。
無論今后身在何方，我們都會記得在立達的日子。
謝謝大家！
初三學生表態發言稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初三3班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發言。首先，請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲您們辛苦了！作為新初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學的習歲網月。無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界” 。時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經歷著，活在每個當下，可以做到的'，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，噼荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
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