新學(xué)期暢想的發(fā)言稿（通用8篇）

　　新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!給大家分享了新學(xué)期的發(fā)言稿，歡迎借鑒！

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們又一次相聚在美麗的臨淄八中校園，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來，必將給我校注入新的生機(jī)與活力。

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春�！蹦敲�，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

　　作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向單元組課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，就能實(shí)現(xiàn)我們八中人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

　　愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　時(shí)間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進(jìn)取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實(shí)地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

　　最后，讓我們共同傳承“人本誠信 和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！

　　最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴�進(jìn)，學(xué)有所成，快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)！

　　謝謝大家！

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期開始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造。我們要與舊我不同，改變自己的懶散、頹廢；我們要改變，改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋求更適合自己的方法；我們要發(fā)展，時(shí)時(shí)進(jìn)取，勇往直前。借此機(jī)會(huì)我給大家提幾點(diǎn)希望：

　　第一、做“學(xué)習(xí)的主人”。

　　學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，父母和老師期盼的眼神是責(zé)任，自己未來的美好前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)？每一個(gè)困惑，你是否想盡辦法把它弄懂？只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜！

　　第二、做“守紀(jì)的模范”。

　　國有國法，校有校規(guī)。遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向；失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!

　　第三、做“文明的使者”。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，充滿活力。我們要倍加珍惜和愛護(hù)。從我們每一個(gè)人做起，對(duì)老師一聲親切的問候，對(duì)他人一個(gè)會(huì)心的微笑、課堂上一個(gè)充滿敬意而又專注的眼神，用這些微小之舉去構(gòu)筑一中文明的金字塔。

　　高一的同學(xué)們，走進(jìn)一中，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來的人生路。高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶、由花到果、由石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛、失落、壓力，更會(huì)有約束、義務(wù)、責(zé)任�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！闭�(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

　　高二的同學(xué)們，我想告訴你們，已經(jīng)適應(yīng)了高中的緊張生活，也看到了高三學(xué)長緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有真正意義。你們要意識(shí)到時(shí)間的緊迫，學(xué)習(xí)自覺性要加強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)能力要提高。

　　如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。那么，對(duì)高三的同學(xué)們來說，你們身上則多了幾分拼搏的激情，多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀銈兩砩�，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。

　　如果把人的一生看作一盤棋，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)影響你的一生。

　　你要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，哪怕你現(xiàn)在成績?cè)俨�，你必須面�?duì)這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程 。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，到了大學(xué)里、社會(huì)上都來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好！

　　請(qǐng)堅(jiān)信，只要你不放棄，勝利最終會(huì)站在你這邊的。在高三，什么奇跡都可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家在班級(jí)、年級(jí)里的名次在不斷地變化。所以，成績暫時(shí)落后沒有關(guān)系，只要你把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你就很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有下降的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅剩114天的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來的自己。

　　當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的時(shí)候，他說：在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是你們美好的未來。請(qǐng)相信，沒有比腳還長的路，沒有比人更高的山。明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起，告訴自己：豁出去了！高考沒什么了不起的！

　　高三的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來越快；挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來越近！每天問問自己，我準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ)，復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗(yàn)人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步，弄透每一個(gè)細(xì)節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會(huì)變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，但努力過，奮斗過，我們定會(huì)有收獲。

　　夸父逐日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。高三的全體師生們，2017年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，家長期待，我們倍感責(zé)任重大，但是我們更有勇氣接受挑戰(zhàn)，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們同行。114天拼一把，用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。

　　堅(jiān)持114天，拼搏 114天，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡，在一中歷史上寫下輝煌的篇章！

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　經(jīng)過一個(gè)寒假的休整和充實(shí)，我們又回到校園。我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃；而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松；有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識(shí)；也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對(duì)話，讓自己的精神旅行；

　　有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超越；還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！規(guī)劃不同，過法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。

　　新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問問同學(xué)們?nèi)齻�(gè)問題。

　　第一個(gè)問題：來到開元，你擁有了人生夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說，當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)，放在誰的心中時(shí)，就是真心想幫助誰完成的。“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)來幫助我的！”懷著這樣的信念他開始了他的寫作；靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把2002年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。有夢(mèng)想，成功之門才會(huì)為你開啟；有夢(mèng)想，人生才能真正屬于自己。開元中學(xué)是產(chǎn)生夢(mèng)想的地方，也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)，開元中學(xué)會(huì)給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。開元追求卓越，拒絕平庸。同學(xué)們到開元至少已有半年，如果至今還沒有一個(gè)愿意為之奮斗的夢(mèng)想，我要說，你還沒有真正成為開元人，我要說，你必須好好地審思、理性的定位：我這一生，將為什么而奮斗？

　　第二個(gè)問題：新學(xué)期，你制定了奮斗目標(biāo)嗎？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的，當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段，每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)，你就成為了夢(mèng)想中的最好的自己。我原來的一位學(xué)生崔毅的從小夢(mèng)想是做一名IT精英，大家都知道，從一個(gè)學(xué)生到IT精英之間有著遙遠(yuǎn)的距離，但他理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè)，從樂陵二中、德州一中、山東大學(xué)、到中科大碩士、博士，在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后，我們看到他距離夢(mèng)想漸行漸近，現(xiàn)在他已然成為華為公司的業(yè)務(wù)主管。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo)，如果有人還沒有，我看要抓緊了。目標(biāo)不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的，成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后，她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快，她發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地�？梢姡�目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。

　　第三個(gè)問題：每一天，你準(zhǔn)備為夢(mèng)想打拼嗎？仰望星空，腳踏實(shí)地，這是前國家總理溫家寶對(duì)青年學(xué)生的寄語。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終（很多人做人，做事沒有人不肯善始，但少有人善終），唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過三年九個(gè)月才從一噸的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓(xùn)練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，剪過多少畫紙，寫過多少頁宣紙，練過多少次動(dòng)作，才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長？如此說來，我們夢(mèng)想不在未來，而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽的每一堂課里，在認(rèn)真閱讀的每一頁書里，在認(rèn)真書寫的每一張紙上，在認(rèn)真思考的每一道題里，在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里，在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想，我們必須振奮精神投入每一天。

　　初二年級(jí)的一個(gè)班里有這樣一副標(biāo)語：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)”。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動(dòng)開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)，直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。讓我們珍惜每一天，從今天開始，為夢(mèng)想打拼每一天。

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　暑假過去，新學(xué)期到來了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

　　首先，上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)當(dāng)給自我訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣，“時(shí)光如水，生命如歌�！钡拇_，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過，此刻開始的是高中的生活，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的團(tuán)體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。

　　怕未來的天空是黑暗的，不期望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么此刻僅有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過了，此刻要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué)，期望能學(xué)到一技之長。

　　在們奮斗中，目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo)，不用說其它的，那么他必須就擁有了無比的動(dòng)力。有時(shí)間還能夠到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí)，沒有學(xué)的完的知識(shí)，而是僅有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。

　　學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候，提出了烹飪，媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了，還跟媽吵了幾句，之后媽還是支持的選擇，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有們的提高和提升，無論是今日的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。

　　同學(xué)們：“讓們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在們敬愛的教師舵手指揮和操縱下，們必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿活力，踏上征途。未來是們的!

　　同學(xué)們，教師們，祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的提高!

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇5

　　一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的`輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途。

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇6

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　送走酷熱炎炎的夏日，九月的第一縷陽光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們?nèi)松�新的征程已開始了向下一個(gè)目標(biāo)的延伸。

　　新學(xué)年，新氣象，新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里，我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念，全體師生上下齊心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求學(xué)校全面工作再上新臺(tái)階。

　　作為教師，我們對(duì)工作需要火一樣的熱情，需要不斷進(jìn)取的銳氣，需要默默無聞、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的，只有工作實(shí)績才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，使自己走出平凡。

　　作為學(xué)生，我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命，熱愛生命，珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗?duì)生命有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此，我們要自覺文化，學(xué)會(huì)做人，不僅現(xiàn)在要學(xué)，將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)不斷進(jìn)步的重要因素，是尋求個(gè)人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的，讀書改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來。在此，我想重新拾回“讀書”這個(gè)老話題，希望喊響一個(gè)口號(hào)：與書籍同行！

　　無論是“讀萬卷書，走萬里路”，還是“讀書破萬卷，下筆如有神”，無論是“”，還是“書籍，人類進(jìn)步的階梯”。人類已將讀書這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程�！笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族，人均年讀書64本。我想，猶太民族的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、智慧便是緣于此吧。

　　當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式，真正成為人的生活方式時(shí)，我們便可以達(dá)到“，視通萬里”的境界。巴丹在一書中說：“閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度；閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)�！彼�以，今天我特別希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友，以勤奮學(xué)習(xí)為己任，自覺學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績有更大進(jìn)步，使自己不斷提高、不斷完善，不斷享受成功的喜悅。

　　最后，我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話，愿大家深思。

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！�

　　預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著！

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　轉(zhuǎn)眼間，只剩下最終一學(xué)期了。坐在教室里還不到100天，就要告別親愛的母校，步入新的初中里，在這最終一學(xué)期里，我的打算是這樣的：

　　以前上課的時(shí)候，同學(xué)們的書里都寫滿了密密麻麻的資料，而我的書里只都短短幾行字，所以，這學(xué)期，我要做到“課前預(yù)習(xí)，課后補(bǔ)習(xí)”，不管是什么課文，都要查找相關(guān)資料，做好筆記，晚上的時(shí)候還要想：今日我學(xué)到了什么

　　以上是上學(xué)的時(shí)候，那么放學(xué)的時(shí)候的呢每次放學(xué)回到家都要看電視，作業(yè)還得放到晚上去做，不到個(gè)十一、二點(diǎn)，作業(yè)是不會(huì)寫完的。所以，這學(xué)期，我打算以回到家就要把作業(yè)做完，做完后還要認(rèn)真檢查一遍�？傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項(xiàng)，所以，晚上的時(shí)間都用來看有益的書。

　　還有至關(guān)重要的一項(xiàng)，就是自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是李婉瑩，她每次考試都名列前茅，所以我這次必須要努力學(xué)習(xí)，快馬加鞭，盡快趕超她，必須要上個(gè)好名次!

　　最終一項(xiàng)，就是目標(biāo)分。上個(gè)學(xué)期期末考考砸了，完全是因?yàn)榇中拇笠夂蜎]定目標(biāo)分，這次我的目標(biāo)分煥然一新了：語文92分，數(shù)學(xué)90分，英語98分。我必須要好好學(xué)習(xí)，到達(dá)我的目標(biāo)分。

　　最終我還想說說我的夢(mèng)想，那就是能考上大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來世十分困難，可是我堅(jiān)信，人只要有所信念，有所追求，再大的困難都會(huì)迎刃而解!

　　這就是我這個(gè)學(xué)期的打算了，相信我能做到更好!

　　新學(xué)期暢想的發(fā)言稿 篇8

各位老師，同學(xué)們：

　　今天，我在國旗下講話的主題是《新學(xué)期·新征程》。

　　子在川上曰:"逝者如斯夫，不舍晝夜。"又是一年九月，新高一的同學(xué)們踏入田中大門，開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進(jìn)入了新的班級(jí)，與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)充滿新氣象的校園內(nèi)，我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)積極向上，充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先，做為一個(gè)合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋;但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真諦。但是，說著容易做著難! 在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，仍發(fā)生著許多不文明的事，使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜�；蛞棺孕耷埃瑢⑼赓u帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時(shí)說的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好比潤滑劑，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。

　　作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范，還應(yīng)該尊敬師長。老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松�的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體. 美全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體，美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食， 夜以續(xù)日地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節(jié)，而我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻，在校門口為老師們獻(xiàn)上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實(shí)，給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福，而是我們以實(shí)際行動(dòng)所做出的努力，這才是真正意義上的尊敬老師，回報(bào)老師。

　　除此之外，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善。友善待人，讓我們做到寬容。日�，嵤拢�常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越?jīng)]有耐心。或許只是不值一提的小事，最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們寬容的對(duì)待了自己，卻刻薄的對(duì)待了別人。到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時(shí)之快，卻有可能留下一世之痛。其實(shí)，只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容，能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。那我想，你一定會(huì)成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。即使是指出對(duì)方的過錯(cuò)，也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應(yīng)學(xué)會(huì)動(dòng)之以情。其實(shí)，很多時(shí)候都很難分出誰對(duì)誰錯(cuò)。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓，惡語相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。

　　現(xiàn)在，我們的校園環(huán)境變了，足球場(chǎng)上鋪了新的草皮，求實(shí)樓也進(jìn)行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程，讓我們愛護(hù)這里的一草一木，讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園里回蕩，讓我們?cè)谶@里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起，讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們，在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!

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