實施方案實用[6篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案 篇1

　　為了全面貫徹新課標精神，改進和加強學校教研工作，建立以教師研究為主體，課堂為主陣地，課改中面臨各種問題為研究對象的以校為本的教研制度，以促進每個學生的發展和教師專業的成長，全面提高教育教學質量。根據省、市、縣校本教研相關文件精神要求，結合我校實際，特制定本實施方案，具體內容如下。

　　一、校本教研的指導思想和原則

　　（一）校本教研的指導思想

　　圍繞全面提高教育教學質量這一中心，以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決教學實踐中的問題，總結和提升教學經驗，形成民主、開放、高效的教研機制。

　　（二）校本教研原則

　　1、針對性原則，校本教研活動的開展要針對課改中面臨的現實問題進行探討研究，實施“面對面”的研討。有的放矢地解決教師課改中的疑慮和困惑。

　　2、實效性原則，以“問題”為中心，采用行動研究的方法，注重實效，力求把先進的教育理念轉化為教師的教育教學行為和現實的教學效益。

　　3、實踐性原則，遵循認識——實踐——再認識——再實踐的原則，注重給教師反復實踐的機會，使理念學習與教研活動緊密結合。

　　二、成立校本研究領導小組

　　根據相關文件精神要求，結合我校實際，為了更好的做好我校校本教研活動，特成立校本研究領導小組，組成人員如下：

　　組 長：XXX（校長）

　　副組長：XXX（副校長） XXX（教導主任）

　　成 員：XXX（教導副主任）

　　XXX（理科教研組組長）

　　XXX（文科教研組組長）

　　XXX（綜合科教研組組長）

　　在學校本研究領導小組的領導下，學校校本教研各項活動具體由王永發老師負責組織實施。

　　三、校本教研活動時間

　　1、集中時間。每周三下午。

　　2、分散時間。以教研組為單位，在教學閑余時間進行教學研究探討活動（每周時間不少于2小時）。

　　四、校本教研任務

　　深入了解并及時探討解決教學中的問題和困難，交流教學心得、經驗，探索教學規律，不斷促進教師的教學專業化成長，提高教師校本資源開發建設與管理的能力。

　　五、校本教研具體措施

　　建立健全各項校本教研制度，以自我反思、同伴互助、專業引領、一課多研為主要活動形式，運用實際教學案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、區域交流等多種教研活動方式，開展互動式教研活動、學科整合式教研活動。

　　（一）備課制度

　　1、認真學習新課程標準，在熟悉新課表精神的基礎上，制定出教學計劃、進度、措施和所教學科的'教育教學目標，超前一周備課，不備課不上課。

　　2、認真抓好集體備課，要改變過去抄教案、單純羅列知識點的備課方式，要提倡“集意式”備課、課前會課和課后論課。

　　3、教師個體備課強調“一課三備”。一備：不使用任何參考資料，憑自己對教材的理解，寫好一案；二備：通讀大量的教輔資料后，在一案的基礎上形成上課教案；三備：課后根據課堂實際調整教學策略、知識的重難點、教學的方法形成三案。

　　4、備課做到“六備”，一備教材、二備學生、三備雙邊活動、四備教學策略、五備學習方法、六備能力培養。⑤教導處加強對備課的過程管理和督查力度，要重點檢查備課質量，

　　（二）教研組活動制度

　　1、教研組每周三下午進行教研活動，由教研組長組織學習、研討，學校領導參加。

　　2、教研組長定期向教導處匯報工作、反映情況。

　　3、校長、骨干教師要率先垂范，敢于做身邊的專家；勇于承擔起本單位教師的專業引領任務。

　　（三）教師自學制度

　　1、教師平時要加強自學，學習先進的教學理念和先進的教育教學理論，做好筆記。

　　2、教師平時要注意堅持，寫教育日記、教學札記、教學案例、教學故事等。教齡不滿三年的教師每周記兩篇以上；教齡三年以上、年齡35歲以下的教師每周記一篇以上；年齡36歲以上的教師每月記一篇以上。

　　3、學期間學校教育日記、教學札記、教學案例、教學故事等不定期進行抽查。學期末學校進行檢查評比，成績計入年度量化考核。

　　（四）課堂教學研討制度

　　1、每位教師每學期至少上1節能給人帶來思考和問題的教研課。

　　2、平時以學科備課組為單位，采用各人構思→集中交流→每人寫出個案→交流討論→達成共識→形成教案（學案）的備課方式，然后由一人主教，備課組集體聽課，聽完課之后反思教學中存在的問題和不足進行再次修改，反復磨合，直至滿意為止。

　　3、一課多研案例教學研究。每學期至少組織每個學科教研組開展2-3輪案例研究，讓教師在研究中感悟、啟發、實踐、成長。

　　4、教師每學期聽課15節以上，教導主任和主管教學副校長聽課20-25節以上。

　　（五）教學問題發現解決制度

　　1、引導教師對照先進理論，反思自己的課堂教學實踐，找出行為上的差距。

　　2、對照先進教師的觀摩課、示范課反思自己課堂教學理念、策略和方法，找出觀念上的不足。針對不足，設計對策。

　　（六）教學反思制度

　　1、完善反思形式，豐富反思內容。在反思形式上，做到三結合，即“個體反思與集體反思相結合，口頭反思與書面反思相結合，改進計劃與具體實踐相結合”。讓反思既具有實踐成效，又具有理論價值，讓教師在反思中實現自我發展。在反思內容上，教師不僅要反思教學結果；更要反思教學過程；不僅要反思教學行為，還要反思教學理念；不僅反思教學內容，還要反思教學策略；不僅反思自己的教，也要反思學生的學等等。

　　2、拓寬反思平臺，暢通反思渠道。學校充分利用現有的教學研究陣地（報、刊、網），進一步開拓靈活的教研平臺（如研究課、交流課、舉辦課改沙龍）。

　　3、建立健全機制，使反思成為習慣、學校要完善評價機制，將教師課堂教學反思的數量和質量納入考評體系，增強教師反思的自覺性，使反思成為良好的習慣；建立健全交流、展示反思成果的機制，最大程度地發揮反思的作用，調動教師反思的積極性，提高教師反思水平，使反思真正成為促進教師發展的機制。

　　（七）教研成果展示與獎勵制度

　　1、鼓勵教師積極參加課改，及時把教研成果進行推廣、進行成果展示，組織教師積極參加上級的各類成果評獎活動。

　　2、學校對獲獎的教研成果進行物質獎勵，在結構工資中占一定比重。

　　（八）名師帶徒制度

　　1、教師之間開展“一幫一 結對子”活動，骨干教師帶年輕教師，促進年輕教師的成長。

　　2、師徒共同獎勵，“徒”取得成績，同樣獎勵“師”。

　　XX縣XX中學

　　二〇xx年十二月二十五日

實施方案 篇2

　　創建國家環境保護模范城市，是實施可持續發展戰略，造福人民的“民心工程”。我市提出將市創建成為國家環境保護模范城市正是出于此思路。為貫徹落實市委、市政府的工作部署，做好教育系統創建國家環境保護模范城市工作，根據市創建環境保護模范城市工作領導小組辦公室《關于印發市創建省級環境保護模范城市責任分解的通知》和《市創建省級環境保護模范城考評細則》，市教育局結合教育系統任務和實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以爭先創優活動為引領指導，全面落實科學發展觀，遵循生態環境教育的內在規律，從青少年兒童的實際情況出發，強化生態道德和環境倫理教育，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會和自然之間的相互關系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需的知識、方法和能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，努力把青少年兒童的環境意識和環保行為提高到一個新的水平。按照“政府統一領導，部門分工負責，公眾廣泛參與，整體全面推進”的原則，把創模活動與創建“綠色學校”結合起來，與精神文明結合起來，為把我市建成人類人民人居環境最佳城市作出應有的貢獻。

　　二、領導機構

　　為認真落實創建國家環境保護模范城市各項工作任務，市教育局成立“創模”領導小組。組長：，副組長成員：領導小組下設辦公室，辦公室設在基教科。各學校也要成立相應的組織領導機構。

　　三、主要措施

　　以繼續推進我市各類學校、幼兒園參與創建國家、省、市級綠色學校為契機，通過開展形式多樣的宣傳教育、環保主題教育、調查研究和環保課程開發等活動，廣泛發動學生參與城市生態環境建設和保護，培育學生在生態建設和環境保護中的主人翁意識，樹立環境保護意識。

　　（一）積極加強環境教育宣傳。充分利用黑板報、宣傳欄、校級校刊、校園網、校園廣播等，大力宣傳環境保護意識和“創模”的'重大意識。使全體學生對我市“創模”的知曉率到達100％。

　　（二）認真落實環境教育課程。以國家教育部頒布的《中小學環境教育專題教育大綱》為依據，結合基礎教育課程改革，各級各類學校應在學校課程總表中安排環境教育科目，保證每學年環境教育須到達12課時以上，并積極上好環境教育課，鼓勵學校開發環境教育校本課程，努力提高教育質量做到環境教育制度化、經常化，全面推進素質教育，中小學環境教育普及率達到80％以上。

　　（三）廣泛開展環境教育實踐活動。結合“”世界環境日，在全市中小學廣泛開展以環境保護為主題的知識競賽、主題班會、環保手抄報、攝影評比和參與創建綠色學校、綠色家庭綠色社區等活動，強化環保意識、現代公民意識和社會責任感，培養學生自覺保護生態、愛護環境、熱愛大自然的文明行為。中小學生環境教育參與率達到90%以上。

　　(四)積極推進“綠色學校”和生態教育基地創建工作。繼續動員和鼓勵各類學校、幼兒園積極參與國家、省“綠色學校”和生態教育基地的創建工作。堅持把創建綠色學校和生態教育基地作為加強校園文化建設、優化育人環境的重要措施。

　　四、工作要求

　　（一）充分認識“創模”工作的重要性。把“創模”工作擺上重要議事日程，統一思想，齊心協力。真抓實干，保證我市教育系統創建國家環境模范城市的各項工作順利完成。

　　（二）加強對“創模”的領導。各校要將該項工作列入今后可持續發展整體規劃之中，成立相應的主要領導牽頭的“創模”領導小組，制定周密的工作計劃，落實具體部門分工負責，保證“創模”工作切實有效地開展。

　　（三）積極落實本方案。各校要嚴格實行責任制，確保工作落到實處。在市“創模”領導小組統一領導下，教育系統要積極開展和落實各項“創模”工作。

實施方案 篇3

　　前言：

　　首先要申明，由于網絡游戲市場是一個新興并且龐大的市場，為了能在這個龐大的市場中迅速崛起并站穩腳根，我們的目標將會是建立一個，自行研發并且自行運營，獨立的大型網絡游戲公司。促進國家游戲業發展并為網絡用戶提供良好的娛樂信息平臺。

　　以下內容是公司從成立到運營的兩年事實計劃，以及未來業務拓展計劃。 公司發展戰略：

　　一家公司想要做大，要靠很多人力物力，游戲公司也同樣，正如一棵蒼天大樹，想要讓這個樹成長就需要一個堅實的根基，公司建立的初期將以游戲研發為主，力求將產品放在首位，為今后的發展積累人才和技術實力，為公司的發展打下良好的根基。

　　我們的企業理念：沒有淡季的市場，只有淡季的頭腦！

　　在工作中我們將會奉行：最具有行動力——土狼原則，在奔跑中思考！ 公司的一期建設將會以產品質量為中心：

　　第一：加強市場調研力度，不只是市場部門，研發部也要求每周至少體驗三次現有的，并且創收不錯的游戲，汲取同行業產品之所長，增加在制作方面的靈感。將玩家放在首位，加強與玩家的溝通，盡可能的滿足玩家的心理需求，為把第一款游戲拉到精品道路進行努力。

　　第二：加強員工篩選，在團隊磨合中本著寧缺勿爛的原則，對每一位員工技術進行深入了解，放在最合適的崗位上。

　　第三：逐步對各部門進行擴充：隨著游戲的完善，各部門也會相應出現人員不足的情況，這時就要對每個部門所缺損的崗位進行系統的補充，如何讓新員工更快的融入我們這個集體是這個階段的關鍵問題，我們將會不定期舉行活動，培養員工的主人公意識并為其提供舒心的工作環境。

　　第四：把握住現有的'人脈體系，逐步擴大信息來源，同時為公司的人員補充以及公司二期建設做準備。

　　公司的二期建設將會是翻天覆地的變化：

　　第一：公司的基本目標從純研發轉向研發加運營的新模式，為求將這一概念傳達到公司每一個角落，將會從體制上調整，從根本上解決這一問題。

　　第二：做品牌，這一概念有其兩面性，做的好，企業的利潤將會成倍增長，做不好，這樣的例子有很多，就不多講了，有多少國內公司為了品牌二字傷透腦筋，花大力氣大價錢打廣告做宣傳到最后仍然是一場空。那么我們采用的品牌戰略，將會是以玩家需求為基本出發點，加以適當的宣傳達到最好的效益，堅持要展現給別人最好的一面，要從我做起的思想原則。當然這個投入也不會少，不過成功率卻要高的多。在游戲行業，品牌二字尤為重要，有多少知名公司的新產品還沒有上市就為人所津津樂道，所以做好品牌建設是公司二期的重中之重。這點上我們要緊記一點，玩家對朋友的一句話頂得上在電視上做幾次廣告的作用，可成本卻大大不同。

　　第三：從研發部入手，做好運營工作，游戲的運營問題是多方面的，我們要走自主產出、自主運營的路就要在運營上體現出我們國產游戲的優勢，我們能以最快的速度獲得玩家的想法，那么如何體現這一優勢就要在研發入手，加快更新力度，目標是每天一更新，讓玩家在我們的游戲中真正感覺到與國外那些泡菜游戲的不同，這樣做也能及時將玩家的心理把握住，將玩家好的想法加入進游戲中，讓所有玩家有參與感。

　　第四：建立良好的溝通體制：

　　首先是企業內部溝通，一個企業想要做大做強，需要良好的溝通，很多游戲企業在溝通上存在很多問，導致研發周期延長，使產品走向畸形，我們在體制上雖然研發部與運營部分開，但實質上這兩個部門不能分開，也不可能分開，硬性的表現將會是每周一次的交流大會，軟性的表現將是及時的，每天的溝通，運營部主管與研發部主管每天必須在游戲更新上花大力氣，力求實現每天一更新，為運營工作做好實質性的準備。

　　其次企業與玩家的溝通，如何得到玩家的信息成為我們體現良好溝通的一個重點，

　　1、加強對游戲論壇的使用力度。

　　2、加大對客服人員的培訓。

　　3、以最快的速度解決玩家的各種問題，尤其是游戲帳號丟失后的損失問題。

　　4、在游戲制度上體現對玩家的重視，在游戲登陸界面上就會有用戶調查表，在游戲中，調查過后會得到獎勵等等。

　　第五：學習行業巨頭的先進經驗，站在巨人的肩膀上前行，這里所說的巨人并不是指“巨人集團”，而是行業內的所有巨頭的先進經驗，有這些經驗作為后盾會省去許多彎路，避免成本的浪費，以及對企業產生的災難性問題，為本公司的行業地位奠定基礎。

　　第六：要有土狼的精神，它是唯一在快速奔跑中可以思考的動物。不是在思考中高速奔跑，是在奔跑中快速思考！首先不是思想家，而是行動家。其次，夠快夠狠夠執著。同樣是闖蕩江湖，同樣是流跡社會，流氓有大小，痞子有高低，不然為何《上海灘》那樣的題材可以迷住不少人呢？實力不夠不怕，只要你有土狼精神，就夠狠，就夠酷。

　　第七：運營中以玩家需求為中心，不斷調查，不斷探索玩家的需求，在游戲的商業化運做上達到利益最大化，讓商業化運作不但不拖累游戲本身，而且會加以輔助作用。在游戲運營一年的時間后如何留住老玩家，并且在這個基礎上發展新用戶成為第一個項目的重點，利用我們架設服務器的優點，不斷開新服，合并舊服成為模仿上一個不錯的方法，我們要學就要學出道理來，不學最好的，只學習適合自己的，中國自古就有這么一句話“學我者生，像我者死”。就像上面所說，在巨人的肩膀上前行，有先進經驗不用白不用。

　　第八：合理的培訓體制，在員工素質上群起群高，在這方面將會把責任放在各部門主管的肩上，如何建立合理的培訓以及考核機制成為公司在中期花大力氣的主要目標，讓責任到人：

　　1、各部門主管定時對員工進行專業培訓，同時幫助員工制定短期或長期的目標。

　　2、各部門主管與人事部共同制定員工考核體制，在薪資上給予一定的獎勵，以激勵員工的進步。

　　第九：留住人才，“良禽擇木而棲”，知識型員工作為社會的稀缺人才總是在尋找適合自己的最佳機會。工作滿意程度對于公司穩定知識型員工具有重要影響，大部分知識型員工都在追求一個“舒服區域”，在這個區域中，他們感到富有挑戰性、能夠發揮作用、高效率、被授權并受到賞識，可以有靈活的作息時間等，當他們找到具有這樣舒服區域的工作時，他們通常會長期的穩定下來。如果工作中沒有這樣的“舒服區域”，這些知識型員工就會感到不安定。進而，如果這個組織環境已經阻礙了其個人的職業發展，那么他們就會自然尋求其他適合的環境。

　　1、尋找知識型員工的需求

　　知識型員工的需求是什么呢？按照馬斯洛的需求理論，像Luke這樣的知識型員工的行為主要受自尊和自我實現需求的驅使。自我實現的需求激勵個人為取得成就盡最大的努力，展示創造性和實現潛能成為最重要的因素。

　　然而，管理者對知識型員工的關鍵激勵因素與員工自己理解并不一樣。據美國一項專項調查顯示，在知識型員工激勵要素排序中，管理者通常把薪酬福利待遇、工作完全感、提升和發展等要素視為關鍵激勵要素，而知識型員工自己關注的關鍵激勵要素則是工作參與感、客觀評價工作表現、靈活的紀律約束等。

　　拓思公司這種需求理解的錯位也非常明顯：公司管理者認為在物質方面對Luke等技術骨干已經給予了充分的獎勵，甚至包括股權，但是并沒有實現預期的激勵效果，因為Luke等人更為關注公司的管理方式和日常工作環境。

　　所以，管理者要想真正贏得知識型員工的心，就必須改變原有的傳統觀念，正視知識型員工的客觀需求。

　　2、以人為本提高知識型員工的工作滿意度

　　知識型員工是自我發動者、自我學習者和獨立思考者，其潛力能否得到充分發揮，與其在組織獲得的工作滿意程度密切相關。組織要遵循以人

　　為本的原則，充分尊重這些員工，要給他們更多的靈活性，以使他們具有創造力，給他們思考的空間，鼓勵他們多做貢獻。 工作滿意度不是一勞永逸，工作滿意其實是一種需要監控和保持的、脆弱的和不穩定的平衡。如果工作中關鍵方面的滿意度比較高，員工可能會忽視那些未達到要求的滿意感的方面，積極的方面會彌補消極的方面。如果這種平衡關系顛倒了，消極方面超過了積極方面的作用，那么這種不穩定過程很快就會發生。因此，必須注意發現知識型員工的工作滿意感公式中哪些因素對員工最重要，然后采取具體的措施來盡可能多地滿足這些因素，以保持員工的工作滿意度。

　　3、堅持差異化原則致力于每個知識型員工的需求

　　在市場環境瞬息萬變的IT業，隨著企業內外環境的變化和時間的推移，人才的需要內容、認識水平和思想觀念也會相應改變；同一激勵誘因或方式作用于不同員工、不同環境和時期，都會引起不同的反應和效果。因此管理者應根據不同的激勵對象和環境的差異采取相應的激勵方法和手段，以求達到最佳激勵效果。

　　4、制定合理的獎勵制度，為公司每一個員工創造和諧共贏的氛圍，提高員工積極性。

實施方案 篇4

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，按照“屬地管理、公平對待、合理引導、服務至上”的原則，統籌解決流動人口問題，通過穩步實施、系統推進，逐步建立和完善流動人口服務和管理機制，切實保障流動人口的健康權益，積極維護社會穩定，構建和諧。

　　二、工作目標

　　大力推進我縣流動人口居住“一證通”工作，加強對流動人口的動態管理，逐步完善公共衛生服務均等化和基本醫療衛生服務運行機制，確保衛生系統流動人員的穩定，年內不發生重大責任事故，不發生社會治安案件。

　　三、具體措施

　　1、建立和完善民警聯系機制，在民警的指導下，采集、整理本轄區流動人口基本信息，并將流動人口的信息及時上傳給民警或當地派出所。

　　2、建立和健全工作聯動機制，把流動人口清理、計劃生育普查與吸毒、涉毒人員排查等專項工作有機地結合起來，把流動人口底子摸清，工作抓落實。

　　3、充分發揮專項工作的職能作用，隨時掌握流動人口情況，有人員異動的要及時更新，對流動人口實行動態管理。

　　4、對醫療衛生單位的流動人員清查工作進行監督檢查，每半年對流動人口清查情況進行一次通報。

　　5、加強婦幼保健工作，各級醫療衛生單位要對流動人口提供和常住人口同等待遇的產前檢查、孕產期保健、兒童保健服務，不斷改善和提高流動人口婦女、兒童的'健康水平。

　　6、加強衛生監督執法，定期組織檢查公共場所從業人員的健康情況、衛生設施和衛生條件是否達到要求，對衛生用品用具、空氣、水等不定期進行抽樣檢查并實施監督，加大對非法行醫行為的打擊力度，加強流動人口的衛生知識培訓，積極保障流動人口的衛生健康和生命安全。

　　7、落實重大傳染病防治工作，以流動人口為重點開展傳染病知識和禁毒知識宣傳，提高其傳染病預防意識和自我保護能力，有效控制艾滋病、性病在流動人口中的傳播勢頭。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導。各單位要把開展流動人口清理作為社會管理綜合治理的重要內容來抓，切實加強組織領導，精心研究部署，狠抓任務落實。主要領導要以身作則，親自抓，帶頭抓，做好表率。

　　（二）落實責任。各醫療衛生單位要堅持立足本職、服從大局、服務群眾，保平安，保穩定，切實解決工作中存在的問題。按時完成上級交辦的各項工作任務，積極配合，主動參與，不得相互推卸責任。凡領導不得力、工作不落實、態度不負責的將嚴格按照責任追究制追究相關責任人的責任。

　　（三）增強實效。各單位要把流動人口的管理與服務工作與日常工作緊密聯系起來，堅持一手抓管理，一手抓服務。要不斷深入群眾，隨時掌握工作動態，做到問題不解決工作不間斷、工作不落實責任不脫鉤，確保工作取得實效。

實施方案 篇5

　　20xx年春運工作從1月26日開始至3月6日結束，共計40天。為確保春運期間運營工作安全、有序、平穩，現根據國家發展改革委《關于認真做好20xx年春運工作的通知》、市春運辦《關于認真做好20xx年春運工作的通知》和局春運工作領導小組《關于印發〈20xx年春運工作方案〉的通知》以及“以人為本，安全第一，組織有序，優質便捷”的春運工作指導原則，結合總公司實際，特制定本方案。

　　一、組織領導

　　為切實做好20xx年春運工作，總公司成立由總經理任組長、分管領導任副組長，各科室(中心)負責人為成員的總公司春運工作領導小組，負責運營的春運工作。

　　領導小組下設春運工作辦公室，辦公室設在運營部。主要職責是：負責春運期間車輛的綜合協調，會同有關科室(中心)、分公司(路隊)做好春運期間各項措施的落實，及時協調春運期間運營工作中出現的重大問題和突發事件。

　　各分公司領導等相關科室人員要深入運營一線，現場協調解決有關問題。

　　二、工作目標

　　確保春運期間中心城區運營暢通，廣大人民群眾出行安全、快捷、流動有序。按照“科學部署、安全第一、以客為主、優質服務”的原則，精心部署，周密安排，明確職責，強化措施，細化責任，狠抓落實，預防和減少一般道路交通事故，堅決遏制重特大事故發生。

　　三、實施步驟

　　1月26日前為動員準備階段。運營部等相關科室、分公司(路隊)要根據本工作方案，結合實際，開好動員會，加大宣傳力度，營造良好春運工作氛圍。營運科要掌握春運前的營運動態，要求各車隊在完成公司下達的各項指標情況下，及時掌握信息，科學合理擬定車輛增減計劃，并做好客流量高峰時段車輛的應急工作。

　　1月26日后為組織實施階段。運營部等相關科室、分公司(路隊)要依照方案精心部署、密切配合、各司其責，確保春運工作各項目標實現。特別是在高校放假后，要根據高校區的學生返鄉需求派出區間車，以滿足學生乘坐需求。還要針對務工返鄉人員增多的實際，安排相應數量的區間車，重點是火車站的線路;另外，在高峰期要根據客流量，增加到各火車站等方向的加車。各條線路都要根據實情適當、科學地加大班次密度及時疏散旅客。及時掌握火車站、長途汽車站動態，合理調配車輛，疏散旅客。春運期間，分公司管理人員要全線上路檢查。

　　3月6日后為總結階段。各分公司要對春運情況進行總結，以利于今后提高春運工作的組織管理水平，各分公司把春運期間運營情況總結于3月10日前報運營管理部。

　　四、工作措施

　　1、提高認識，統一思想。高度重視春運工作，廣泛發動、教育員工，把春運工作放在20xx年初工作的首要位置，加強春運期間運營安全各項工作的組織實施，集中精力抓好春運工作。要克服“春運年年搞，年年老一套”的麻痹思想，認真做好“一切圍繞春運，一切服務春運”的準備，從思想上、運力上、應急預案上吸取以往春運工作經驗教訓，把困難考慮在前面，提前作好春運各項準備工作。

　　2、要明確職責，合力抓好春運期間交通安全工作。春運工作是運營工作中的重要環節，關系到全年生產任務目標的完成。春運安全生產工作要堅持綜合監管的原則，強化檢查監控，各有關職能部門要明確職責，各司其職，相互協作，確保春運工作順利開展。

　　3、由于春運期間天氣多變，安全形勢較為嚴峻，各職能部門始終要把安全工作擺在首位，堅持“安全第一，預防為主”的'方針，做好春運的教育與檢查工作。要加大安全宣傳教育力度，組織開展春運安全營運教育活動，形成人人講安全、人人懂安全、人人重安全的良好氛圍。每名駕駛員必須參加有關春運工作的安全學習，并簽訂《春運安全目標責任書》。

　　4、春運前，總公司安全、營運、生產等職能科室要針對實際情況，組織開展春運安全生產大檢查，分管領導要親自帶隊，要以安全行車和消防安全生產為重點，深挖事故隱患并積極整改。各分公司(路隊)和修理廠要相互配合，抓好所有車輛的維護保養工作，強化車況檢測，做到車況良好。

　　5、根據氣象預報，今年春運期間，我省氣溫比常年同期偏低，冷暖變化幅度較大，為此，分公司(路隊)要密切關注氣象動態，分析各種可能出現的情況，細化各類應急預案，從人力、物力和組織等方面做好隨時應對突發事件的準備。

　　6、要加大gps監控的管理力度，強化對營運車輛的監控，有效遏制超速駕駛等違章行為。要及時掌握車輛的運行動態，防止私自改變運行線路等違規行為發生。各分公司(路隊)要嚴格執行駕駛制度，合理調配駕駛員，防止疲勞駕駛。

　　7、運營部根據春運期間客流的變化規律，統籌安排，合理調配運力，通過加密班次、計劃加班、臨時加班的有機結合，確保乘客的及時疏運。各分公司(路隊)要時刻密切關注乘客動態信息，提前安排加班班次，保證高峰期客流的妥善疏運。要安排好應急隊伍，充分做好應對緊急情況的準備。

　　8、要努力提高服務水平，確保優質服務。春運工作是展示服務質量的良好時機，各營運單位要努力營造安全文明的行車環境，提高服務質量，展示公交良好的窗口行業形象。稽查部門要加大稽查力度，認真處理好乘客投訴有效處理和耐心解釋工作，為乘客排憂解難。

　　9、安保科要協調、指導和監督各分公司(路隊)落實交通安全管理責任和工作措施。要不定期牽頭組織或協調配合有關部門對各分公司(路隊)進行交通安全檢查，加強對分公司、路隊的監督，督促駕駛員落實交通安全主體責任。

　　10、要嚴格執行領導干部到崗帶班和值班制度，及時協調處理春運期間發生的重大問題和突發情況，督查督辦重大事項的執行和完成情況。要嚴格執行事故信息報告制度，全面做好生產安全事故和其他緊急突發事件的信息報送和處理工作。

　　全體上下要樹立高度的責任感，嚴守崗位，遵守紀律，切實履行各自職責，確保春運安全有序。對春運期間因疏于管理、失職瀆職造成安全責任事故的，要逐案責任倒查，按照“四不放過”原則認真組織事故調查，查明事故原因，吸取事故教訓，落實防范措施，嚴肅追究相關責任單位和責任人。

實施方案 篇6

　　新生入學教育是學生進入學院學習接受教育的起點，是新生入學后的第一，是新同學盡快了解學院，適應學院學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環，是一項十分重要的基礎性工作，同時也是加強和改進學生思想政治教育的重要載體和手段，對學生取成才發展的'“導航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應學院的學習和生活，順利完成從中學到職院學生的角色適應和角色轉變，同時，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強教育的科學性、系統性、針對性和實效性，特制定學院20xx級新生入學教育方案。

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值觀為統領，深入貫徹落實“中央16號”精神，緊緊圍繞學校應用型人才培養要求，秉承“崇德、敬學、強技、創新”的校訓，堅持“以學生為本”的工作理念，遵循“貼近學生，貼近生活，貼近實際”的原則，尊重學生成長成才規律，教育和引導學生愛國、愛校，堅定專業思想，明確奮斗目標，盡快適應職院生活，追求真理，刻苦學習，嚴守紀律，拓展素質，全面發展，以昂揚向上的精神風貌迎接嶄新的生活。

　　二、時間

　　20xx年9月11日至12日

　　三、教育的形式

　　采取集中教育（以校區為單位）與分散教育（以系、專業、班級為單位）相結合的形式。具體形式如下：

　　1講座

　　2勞動實踐

　　系大會、班會

　　4考試（學生工作部統一試卷，各系組織考試、評卷）

　　四、教育的內容

　　理想信念教育、安全教育、養成教育、行為規范教育、制度教育、專業思想教育、勞動教育、責任教育、心理健康教育等。

　　五、日程安排

　　（一）講座

　　1新校區

　　（1）秦廷書書記校訓主題講座

　　時間：20xx年9月11日上午10:00——10：4

　　地點：新校區教學樓操場

　　主持：黃波

　　參會人：各系主要領導、學生管理分管領導、學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生

　　（2）韋國民院長德育主題講座

　　時間：20xx年9月11日上午10:4——11：0

　　地點：新校區教學樓操場

　　主持：黃波

　　參會人：各系主要領導、學生管理分管領導、學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生

　　（3）制度教育系列講座一

　　時間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點：新校區教學樓操場

　　主持：汪榮

　　參會人：新校區各系學生管理分管領導、學生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生

　　內容：

　　①劉安堯作“明行動從我做起”教育講座；

　　②田燃作安全保衛制度講解和安全知識培訓；

　　③謝民作資助相關制度講解；

　　④王洪作后勤管理制度講解；

　　⑤楊波作學團組織相關制度講解；

　　（4）制度教育系列講座二

　　時間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點：新校區教學樓操場

　　主持：汪榮

　　參會人：新校區各系學生管理分管領導、學生科人員、20xx級高職專業輔導員和班主任及新生

　　內容：

　　①米樹作高職學籍管理制度講解；

　　②汪榮作高職相關學生管理制度講解

　　③李騁老師作“心理健康教育”講座

　　（）系入學教育

　　時間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學生大會、班會

　　地點：各系自定

　　主持：各系自定

　　參會人：學生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生

　　內容：專業教育、紀律教育、勞動實踐等。

　　2民管校區

　　（1）制度教育系列講座一

　　時間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點：民管校區禮堂

　　主持：陶剛

　　參會人：水電系學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生

　　內容：

　　①米樹作高職學籍管理制度講解；

　　②武華作高職相關學生管理制度講解

　　③李騁老師作“心理健康教育”講座

　　（2）制度教育系列講座二

　　時間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點：新校區教學樓操場

　　地點：民管校區禮堂

　　主持：陶剛

　　參會人：水電系學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生

　　內容：

　　①劉安堯作“明行動從我做起”教育講座；

　　②田燃作安全保衛制度講解和安全知識培訓；

　　③謝民作資助相關制度講解；

　　④王洪作后勤管理制度講解；

　　⑤楊波作學團組織相關制度講解；

　　（）系入學教育

　　時間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學生大會、班會

　　地點：系自定

　　主持：系自定

　　參會人：系學生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生

　　內容：專業教育、紀律教育、勞動實踐等；

　　（二）考試

　　9月底學生工作部組織入學教育考試（閉卷），學生考試成績記入學生檔案。

　　六、后勤保障

　　總務處一要購買新校區學生聽講座時所需的小凳子00張；二要做好入學教育主席臺（同為開學典禮主席臺）搭建及音響保障工作。

　　七、要求

　　1各系要按照學院入學教育方案的要求，把學生的制度教育、行為規范教育、專業教育、勞動教育、心理健康教育、學生安全教育作為系及班主任（輔導員）在入學教育工作中的重點抓，擬定好本系入學教育工作方案并組織實施，完成新生的入學教育工作，力求取得實效。

　　2各系提前20分鐘組織學生入場參加講座（新校區座區安排另行通知），做好學生的考勤和會場紀律的維護。

　　對無故不按時參加的老師按學院相關規定處理，對無故不參加入學教育的學生以每次節曠計入學生考勤。

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