暑期夏令營活動方案（精選15篇）
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑期夏令營活動方案，歡迎閱讀與收藏。
暑期夏令營活動方案 1
一、活動背景：
在20xx年暑假來臨之際，為豐富轄區中小學生的暑期生活，進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作，我太白社區秉承增長知識，鍛煉能力，開闊視野，陶冶情操的宗旨，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質為目標，以切實加強對青少年的關愛為出發點，讓孩子的父母在外工作安心，讓孩子的臨時家長放心，讓孩子暑期過得舒心，特聯合中國獅子聯會陜西會員管理委員會慈善創業團隊籌辦“萬能街坊·太白社區第三屆青少年暑期夏令營活動”，努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。
二、活動目的：
1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動，讓學生們嘗試一種全新的生活體驗，使學生快樂成長、健康向上，獲得樂趣和幫助；
2.激發孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
3.了解自身優點，積極客觀的看待缺點，提高自我認知，培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度；
4.培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現
5.陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊。
6.讓更多的人來關愛青少年，親近青少年，讓人人都獻出一點愛，讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動主題：
1.“繽紛夏日，放飛夢想”
2.“為愛上色，圓你童夢”
四、活動對象：
轄區中小學生
五、活動時間：
20xx年7月
六、組織機構
1.主辦單位：
承辦單位：
2.領導小組：
3.工作分工：
（1）日常管理組:
組 長：
副組長：
組 員：
任 務：夏令營工作人員的協調與安排。
（2）宣傳組:
組 長：
任 務：
1、宣傳布置：準備好歡迎詞，標語、橫幅、彩旗等。
2、咨詢接待：新生入營接待，領導、家長接待。
3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等
（3）報名登記組:
組 長：
組 員：
1.任 務：
①新生報到、編班、注冊，數據統計
②
2.報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
3.報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長同意簽字。
（4）物料籌備管理組：
（5）活動策劃、實施組
組 長： 組 員：
①
②作息安排、教學活動安排、場地安排；
③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；
（6）外聯接待組：
（7）應急安全組
（8）后勤保障組
組 長： 組 員：
七、活動形式及內容：
1.安全防災集訓營
活動背景：安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。
活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。
2.仲夏“循環我們的愛”
活動背景：我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會，讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環我們的愛。
活動形式：手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的'善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包，由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區兒童。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣一直循環著。
3.我愛我的家
活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
活動亮點：我們用明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人、朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。
（1）連心之音——我想對你說“愛你”
形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。
（2）生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程。
4. “為愛上色，圓你童夢”——文藝匯演
活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。
活動形式：搭建舞臺，精心安排文藝節目，使這場演出充滿歡笑與快樂，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。
5．我運動，我快樂
開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。做游戲，通過學習，教一些簡單游戲。
6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫
活動時間：
活動目標：拼讀小學階段600個以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學會快速拼單詞。
7. “小小表演家”-----未來天使
活動時間：11天，7月1日-7月12日，7月13
活動安排：獨一無二的我，我是快樂表演家，表演達人秀，劇場大主角等
活動目標：培養自信，樂觀，勇于表現的孩子
8：科技創想夏令營
活動目標：通過趣味的科學實驗，讓孩子對科學產生濃厚興趣。
9.集結號
活動項目：隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。
10. 主題：“踐行孝道”。
《孝經》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活動以當今青年心靈缺失及相關問題為背景，以中國優秀傳統文化為指導,以高揚“孝道”為主題，以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的，以青年喜聞樂見的教育形式為載體，努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充，為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。
設專題講座：
傳統文化《孝經》
孝道公案《二十四孝》
孝道實踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現身說孝》
奉獻愛心（參觀敬老院）
孝道影視（地球公民）
說孝談道（小組討論）
11.文明進社區，小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員：社區青少年
活動內容：開展清洗“牛皮廯”活動，深入轄區宣揚文明。
活動目的：通過體驗活動，讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區是我家、美化靠大家”，促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為，并將這種意識傳遞到學校周圍同學中，傳遞到家庭中感染自己的親人，鞏固創文成果。
12.我愛書香，快樂閱讀——讀書學習活動
時間：
地點：社區文圖書室
組織形式：社區組織
參加人員：社區青少年
活動內容：在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區閱覽室參觀學習和借閱圖書，營造濃厚的讀書和學習氛圍。
活動目的：通過讀書活動，使青少年提高閱讀興趣，多讀好書，增強愛國情愫。
13.青少年知識競賽
活動目的：進一步普及法律、科普、衛生知識，營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式：組隊進行比賽。
八、經費預算:
九、預期效果及展望:
培養孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
暑期夏令營活動方案 2
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦制作技能等方式，培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網絡道德規范和行為習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間：20xx年7月20日至8月31日
活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網：xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網絡作文不包括在內），系暑假作業，開學后，將進行檢查、校內評比，并進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡征文。作品基本要求是：
電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。
電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫：運用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的`形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。
數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網絡征文：依托“先鋒網上作文”網站，開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動，具體要求詳見“先鋒網上作文”網站。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站，并作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標準：上傳作品類型不少于兩種，且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發布，能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。
暑期夏令營活動方案 3
一、活動概述
1.時間和地點：自20xx年7月1日起，每期7天。
2.目的：充實英皇學員的課余生活；讓學員與外教共度時光，更好地理解外國生活方式等；真正體驗"夏日之旅"。
二、活動受眾
1.參加人數：每班15人/期。
2.參加資格：年齡限制。
3.活動費用：1380元/期。
4.報名截止日期：第一期截至活動開始前一天7月1日。
5.報名途徑：請咨詢英皇英語課程顧問。
三、活動流程
1.每期持續7天。
2.每個班級15名學生，分配1名外教和1名中文教師作為負責人，及1位廚師。
3.主要活動包括：
-上午：以中文教師為主，教授日常生活英語并為下午的外教活動做好準備（如單詞、句子）；
-下午：以外教為中心，舉辦各種活動，如有外部活動，需要校車、保安和活動費用的支持，具體費用根據實際情況多退少補。
四、部門職責
市場部和銷售部
-負責"夏日之旅"場地規劃和管理；
-制作和發布活動宣傳材料，由市場部和前臺負責分發宣傳單等；
-組織活動現場布置和秩序維持。
教學部
-安排外教和中文教師；
- Tutor向他們所指導的學生推廣"夏日之旅"活動，鼓勵學生積極參加；
-帶班教師將活動信息和注意事項傳達給已經報名的所有學生；
-注意活動中可能出現的安全問題。
行政部
-負責購買"夏日之旅"所需的教材和生活用品。
五、籌備進度
六、活動物資
1.場地設置：確認教室或操場等設施狀況。
2.宣傳材料：校內宣傳海報和校外宣傳單頁。
3.記錄設備：照相機。
七、活動反饋和評估
1.在第一期"夏日之旅"結束后，銷售部Ted應在7月7日前收集外教和中文教師對本次活動的意見和建議。
2.銷售部Ted應于7月8日前匯總各部門信息，完成本期活動報告，并在7月9日前更新下一屆"夏日之旅"最終活動方案。
注：課程和活動安排待定。
【超強營計劃】
1.活動醞釀
暑假臨近，家長們擔憂焦慮的情緒也日益升溫。兩個月的長假，子女的教育成為家長們刻不容緩的問題：孩子獨自在家可能沉溺于慵懶、電視、網絡、游戲，甚至可能出現社交不當，沾染陋習等問題；3.如今的孩子往往活躍好動，缺乏專注力，喜好攀比，懶散懈怠，注意力分散，缺乏進取心，不知禮節，不能自律，缺少感恩之心……此類問題層出不窮，難以盡數。那這些問題的源頭何在呢？孔子曰：“志于道，據于德，依于仁，游于藝。”學習文化以明理，練習技藝以安生。因此道為本，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。故而道德修養的匱乏恰是當前教育問題的關鍵。為此，西安思拓企管決定于20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。讓孩子在傳統文化的學習中明理懂禮，學會做人做事，注重定力培養，德才并舉，德藝雙馨；在體驗式學習中挖掘潛力，增強自信，培養協作能力和團隊意識，喚醒感恩心態，致力于培養具備自愛、自律、自立、自強特質且德才兼備的人才。
2.活動目標
①軍事化管理，培育嚴格的組織紀律性；
②在參與活動和體驗中學會認知自然、社會、生活、自我；
③引導學員認識到團隊生活中的合作價值和個體責任，讓其明白團隊的'力量和合作精神的重要，消除排斥情緒和孤獨傾向，培養與人溝通融入的能力，感受分享帶來的無限樂趣；
④培養孩子的抗壓能力和應對困難的能力，幫助他們認識自身的潛能和極限，克服恐懼心理和觀念障礙，培養進取心，使個性變得更加堅韌有力；
⑤提升自信，超越自我，發掘內在潛力，塑造積極向上的心態；
⑥學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團結協作的精神，讓他們熱愛生活，關心他人，負責任，充滿愛心。懂得感恩父母、老師、家庭、學校和社會，建立積極向上的世界觀。
3.活動內容
①親身體驗軍旅生活，根據軍隊一日生活制度和作息時間，規范孩子的行為，使其養成嚴謹的習慣；
②進行軍事基礎科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，強化孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當行為舉止，鍛煉堅毅的意志力和執行力度；
③通過軍事拓展項目，培養孩子積極主動的性格，提升與人相處的能力，學會合作，增強責任感，拓展思維，提升自主學習能力，樹立競爭意識；
④野外生存訓練，讓孩子走出溫室，親近大自然，體驗生活的艱辛，鍛煉獨立生活能力；
⑤自救互救訓練，教授孩子基本的自救知識和實戰技巧，學會保護自己，確保孩子的平安、健康、快樂成長；
⑥感恩教育，讓孩子理解父母、親人的付出，感謝他們的無私之愛，抵制攀比心理，學會感恩，珍惜現有幸福生活，知道要用自己的努力回饋父母。
4.營費信息
學費：1580元（未含稅）
費用包含：
教學課程的設計、組織、實施；
導師、講師、教練、后勤服務；
餐飲（軍營餐）、住宿（軍營大宿舍）、出行（西安至營地，旅游轉場接送）、場地租賃；
訓練服、學習資料、學習工具、訓練器材。
特別說明：
本夏令營暑假期間將不定期開設，預計四期，每期人數不少于20人，不超過100人，具體根據報名情況確定。
師資陣容：
主領隊一位（資深培訓教練）
副領隊一位（活動策劃人員）
總后勤一位（負責孩子的食宿行安排）
每班配置：
男/女班主任各一位
素質訓練教練一位
軍訓教官一位。
5.家長問答
①招收學員的年齡范圍？
答：8-16歲，我們將根據不同年齡段，實施個性化的隊伍訓練；
②如何保證安全？
答：我們為孩子建立了“自我管理體系”，提高集體安全行動能力，同時以此方式鍛煉學生的組織管理能力，充分調動他們的自我約束力；
各班主任主要負責孩子的組織工作，安全保障是他們的首要任務；
每期夏令營配有專業衛生保健員，處理孩子的基本生理問題；
如有意外情況，附近有醫院可供及時就診；
所有營員統一著裝，教練、講師、后勤均著明顯標志便于識別；
我們提供全程的活動保險（意外險）；
所有項目均經過多方考察、精心設計和多次實踐，無安全隱患；
所有工作人員上崗前進行統一培訓，始終保持高度責任心，一切以孩子利益為第一。
6.報名注意點
①年齡要求：8-16歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的青少年；
②家長（監護人）需簽署招生聲明，并提供有效身份證明復印件和24小時聯系方式及緊急聯系備用電話；
③雙肩背包、個人洗漱用品（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙）及其他個人所需物品，盡量不要攜帶貴重物品；
④不允許攜帶大量現金及貴重物品，建議攜帶適量零花錢（交由輔導員統一保管）；
⑤禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，若攜帶手機，請入營時交給輔導員統一保管；
⑥請自帶一個個人用U盤（用于保存活動照片）等；
⑦入營期間必須嚴格遵守《營隊管理制度》的相關規定。
暑期夏令營活動方案 4
xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。
活動主題：
快樂、美食、總動員；
活動目標：
通過暑期活動，為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的`辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準備期間，每個班級都制定活動計劃，根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動配合，準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏！讓我們向快樂出發！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期：
xx月xx日（周六）—xx日（周日）
活動地點：
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動行程：
xx月xx日（第一天）
xx出發，5個小時左右到達xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動（待定）。
文藝表演。
小朋友互動。
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）
8：30出發，游玩xx風景區。
15：00左右返回xx。
活動費用：
親子（1大1小）xx元，（大人：xx元，小孩：xx元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。
活動建議：
1、人人平等，不以己之優越，比別人之困難。
2、活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產品，可送衣物、學習用品等。
4、活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
暑期夏令營活動方案 5
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的.全面發展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加；
2.組織紀律性強，家長支持；
四、時間
20xx年xx月xx日——x日
五、收費
僅收伙食費x元，教師輔導費全部由學校負擔。
六、活動組織原則
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內容
暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。
暑期夏令營活動方案 6
一、活動安排
(一)活動內容
1.進入3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗；
2.專家做有關3D打印的'學術報告；
3.三維數據建模體驗；
4.創新能力拓展訓練；
5.研討活動；
6.夏令營藝術沙龍。
(二)時間安排
3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦，夏令營分三期：
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新鄉學院校內。
二、費用
1.學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的交通費用；
2.學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1.登錄網站主頁下載報名登記表；
2.填寫好表格發送至郵箱：i3d@xxu.edu.cn，郵件主題為：學校名稱+個人姓名.
四、錄取方式
夏令營每期營員100人，按報名先后順序擇優錄取。
暑期夏令營活動方案 7
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生
二、主辦單位
自治縣教育局
三、時間
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動對象及人數
參加對象：小學四年級以上學生或代表校1人實驗、北關各6人，其他學校每所2人。學生共計：40人。
五、活動要求
因9日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學生在9日早8：00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民；
2、品學兼優，有較強的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌；
4、無不良習慣和傳染性疾病。
暑期夏令營活動方案 8
一、活動時間
20xx年xx月xx日xx月25日
二、活動地點
xx大學各教授實驗室
三、活動對象
20xx級在校大學生(“985”高校優先)
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20xx年xx月1日x-xx月22日
六、網上報名地址：xxx
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價，計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。
八、推免面試環節
為了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址：xx市xx路xx號xx號樓
郵編：xxxx
電話：xxxxxx傳真：xxxxxx
網頁郵件：xxxxx
暑期夏令營活動方案 9
一、活動地點：
xx市教育局學生社會實踐基地——xx市青少年綠色學校
二、活動時間：
20xx年7月7日~9日（三天）
三、活動負責：
聯系電話：xx
四、活動日程安排。
第一天：7月5日：
1、早上7：30 報到，倉斗小學校門口集中。
2、早上8：00 發車前往xx市青少年綠色學校。
3、上午9：00開始進入活動。
上午：寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。
下午：整理內務、室內外活動。（根據天氣情況安排內容）
晚上：生活自理能力培養（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日
早上：6:30起床 生活自理能力培養（洗漱等）
上午：室內外活動 （根據天氣情況安排內容）
下午：參加校外教育戰略合作單位——奇E國，體驗28個不同職業。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日
早上：6:30 起床
上午：室內外活動（根據天氣情況安排內容）
下午：室內外活動（根據天氣情況安排內容）
下午：4:30 到倉斗小學接孩子。
活動結束。
（以上個別內容可能會根據具體情況進行時間變動）
注：活動內容分：快樂成長篇 職業體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇
五：參加活動隊員要求：
1、嚴格遵守學校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團結互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主
備注：
1、每位隊員活動費：260元。
（暫不收費，收費時間另行通知）
2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
倉斗小學
暑期夏令營活動方案 10
一、活動目的
為充分發揮市中小學教育實踐基地在實施素質教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用，經研究決定，XX年暑假期間基地繼續組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統美德和時代精神相結合的教育，提高適應社會、獨立生活的能力，學會處理人際關系，培養團隊協作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學生社會實踐的綜合能力，積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。
二、活動內容及營地
1.“勵志明天
游學北京”--北京夏令營
2.“品中原文化，覽美麗風光”--河南夏令營
3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時間
7月上旬
四、參加對象及條件
身體健康，有較強組織紀律性的市小學三年級以上的在籍中小學生。
五、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1.自愿參加夏令營活動的.學生，在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。
2.學生填寫報名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動中心（揚子公園盛成廣場旁）交費報名,或由學校集體組織報名,統一交費。
3.報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。
4、基地統一開具正規票據，在家長領取營服時帶回。
六、有關要求
1.各學校要高度重視，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強獨立生活的能力。
2、報名學生較多的學校要精心組織，明確責任，選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員（按師生比1：20安排教師）。
3、素質教育實踐基地、承辦旅行社和相關學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全，制定安全工作預案，層層明確責任人，把安全工作落實到每個部位，每個環節，確保學生全程安全。
暑期夏令營活動方案 11
一、活動簡介
1、時間&地點：20xx年xx月xx日起，以“期”為單位，每期為x天時間
2、意義：豐富xx學員的課外生活；學員和外教一齊上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數：每期每班x人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xx元期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為x天
2.每期每個班級學生人數為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動資料：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；
午時以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
a）“夏令營”場地統籌安排；
b）“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等；c）“夏令營”現場布置和秩序維護；
教學部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與；
c）由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的`學員；
d）“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a）負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情景確認
2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束，由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議；；
2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS：課程及活動安排待確認。
暑期夏令營活動方案 12
一、活動名稱：
第二屆暑期社團聯盟夏令營
二、活動目的：
為加強各校社團之間的'聯系，增強社員之間的凝聚力，更好地擴大學生社團在蘇州的影響，展示我校承辦大型活動的能力，申請在我校舉辦本次夏令營活動。
三、參加對象：
xx市中學社團聯盟
四、活動時間：
八月下旬兩天（時間具體商定）
五、活動地點：
江蘇省瀆木高級中學
六、活動流程：
第一天
1、集中簽到（8:45am）
各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到，并由志愿者帶領至報告廳
2、開幕式（9:00am—9:30am）
我校學生會、社團干部代表發言，學校領導講話，并宣布夏令營活動正式開幕。
3、參觀我校及社團文化節成果展示（9:30am—11:00am）
（1）由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園；
（2）高二北樓10個（暫定）教室布置成社團文化節成果展示中心，歡迎各校社團參觀并交流經驗。
屆時將有趣味活動邀請各校參加，如：舉辦攝影展“邀你來投票”活動（攝影社）；現場教做絲襪花（HOME生活藝術社）；環保工藝設計活動（綠色聯盟環保社）；現場棋藝PK大賽（縱橫棋社）；漫畫展覽交流cosplay秀（UP漫畫社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三語大比拼（木中之聲廣電社）、猜星座（天文社）等。
4、午間休息（11:00am—12:30pm）
高二樓設休息室，方便各校中午休息
備注：我校食堂暑假無法正常供應餐飲，可訂快餐解決。（需商議）
5、愛心義賣活動（跳蚤市場）（12:30pm—13:30pm）
由我校傳遞愛心社發起，各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣，義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。
6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行（13:30pm—16:30pm）
邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的校園活動。
7、各校代表離校（16:30pm）如可留宿，晚上可開展第8項、第9項活動
8、天文觀測
9、篝火晚會
第二天
1、集中簽到（8:45am）
各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。
2、赴天平山開展活動，文學筆會、棋藝大賽（9:00am—11:00pm）
由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起，全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動
3、午間休息（11:00am—12:30pm）
4、“讀書林”活動（12:30am—14:30pm）
綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動，關注母親河，舉辦主題演講活動。
5、社團大型聯歡活動暨閉幕式（14:30pm—16:30pm）
各校推舉1~2個成熟的節目，并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。
七、備注
1、活動贊助問題：可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家，為本次活動提供贊助；如其他學校有固定贊助商，也可參加。
2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決
3、未盡事宜，另行商議。
暑期夏令營活動方案 13
一、活動主題：
關愛·健康——美味小當家
二、目的意義：
1、通過夏令營活動寓教于樂，讓孩子們在美食體驗的同時，了解傳統的中國飲食文化，體驗自己動手的樂趣，掌握基本的烹調技巧，在學習和勞動過程中了解父母的艱辛，學會通過自己的雙手和辛勤的勞動回報自己的父母。
2、邀請權威的'社會學家、心理學家、教育學家全程參與夏令營活動，跟蹤研討本次活動的成果。
3、邀請媒體全程參與夏令營活動，從父母、孩子、老師等多角度去跟蹤報道本次活動。
4、通過權威的社會學家、心理學家、教育學家多渠道擴大活動影響。
5、在07年夏令營活動結束后，50個孩子作為種子分散到各自的學校，我們可以聯合教委和團委組織開展豐富多彩的主題班會活動，以點帶面在更廣的范圍內影響孩子，開展一系列的“以關心孝敬父母，為父母做一件小事。
三、活動時間：
本次活動時間初定于20xx年7月———8月分三輪舉行，每輪營員50人、5天一輪，共15天
四、活動地點：
青浦（淀山湖景區一帶）
五、組織機構：
主辦單位：上海太太樂食品有限公司消費者服務中心
顧問支持：揚州大學
協辦單位：上海勵維營銷策劃有限公司
顧問：
營長：
副營長：
帶隊教師：
醫生：
拍照：
聯絡員：營長為總聯絡員、各小隊長為副聯絡員
七、活動的主要內容：
本次活動依據學生好奇、好動的特點，本著“寓教于樂”、“動靜結合”的原則，將采取參觀、調查、采訪、訪問、實地考查、聽講座、動手做、撰寫參觀體會、文藝特長表演等形式開展活動，各種內容交替進行。具體活動內容可以根據各學校實際需要作適當調整，但必須事先確定。
關愛·健康——美味小當家活動日程安排
第一天09：00~09：45簡短開營式
1、活動意義介紹
2、日程安排
3、集合分組車牌
4、介紹活動結束時將評比關愛之星，健康之星，理財之星，調動同學們的積極性
09：45~10：45出發前往營地
10：45~11：15進入營地，整理內務
準備好住宿分布圖，要求學生服從住宿分配；學會自己的東西自理、自護
11：15~11：45全體營員集中
1、編隊分組，競選隊長
2、分隊設計隊名、隊旗、隊呼、“快樂”掌聲
11：45~12：30午餐
12：30~14：00休息
回宿舍整理物品，與舍友溝通交流
14：00~14：30烹飪簡介
通過飲食文化向同學們介紹中國烹飪的源遠流長
14：30~17：30中華餐飲文化
17：30~18：30晚餐
19：00~20：30游戲活動
待定
20：30~22：00洗澡，熄燈休息
第二天07：00~08：00起床，洗漱，早鍛煉
組織做適量的游戲活動
08：00~08：30早餐
08：30~10：30烹飪技能培訓，配合講解營養內容
番茄炒蛋
10：30~11：30 中國人的飲食觀
11：30~12：30午餐
12：30~13：30休息
14：30~16：30餐飲的禮儀
中餐、西餐、菜肴的順序
小活動：同學們角色扮演家庭聚會的座位順序
16：30~18：00烹飪技能培訓，配合講解營養內容
宮保雞丁
18：00~19：00晚餐
19：00~20：30觀看動畫片或電影
觀看《中華小當家》或《食神》
20：30~22：00洗澡，熄燈休息
第三天07：00~08：00起床，洗漱，早鍛煉
組織做適量的游戲活動
08：00~08：30早餐
09：00~11：30出發前往民俗文化村參觀
11：30~12：30午餐
12：30~13：30休息
13：30~17：00出發去野外包餃子
課外練習，中華傳統美食——餃子的調餡、包、煮等的全過程（以野炊的形式）
17：00~20：00野餐，篝火晚會
開始享用自己的勞動果實——餃子；燒烤
20：30~22：00洗澡，熄燈休息
第四天07：00~08：00起床，洗漱，早鍛煉
組織做適量的游戲活動
08：00~08：30早餐
09：00~11：30烹飪技能培訓，配合講解營養內容
壽司、宮保雞丁（典故）、南國炒飯、水果色拉等；學生動手實踐
11：30~12：30午餐
12：30~13：30休息
13：30~14：00大師刀工雕刻表演
蘿卜雕花，小豬饅頭
14：00~15：00如何選菜基本技巧
15：00~17：30烹飪技能培訓，配合講解營養內容
壽司、宮保雞丁（典故）、南國炒飯、水果色拉等；學生動手實踐
17：30~18：30晚餐
18：30~20：30才藝表演《中華小當家》配音表演比賽
20：30~22：00洗澡，熄燈休息
第五天07：00~08：00起床，洗漱，早鍛煉
組織做適量的游戲活動
08：00~08：30早餐
08：30~09：00 “今天我當家”活動動員大會
介紹活動內容，任務安排，小組內同學分工協作，晚上將評比今日之星
09：00~10：30出發去超市采購
10：30~12：00準備動手做菜
12：00~13：00午餐，邀請家長一起參加
開始享用自己的勞動果實（各組交換菜品）
13：00~15：00評比今日之星，學習成果分享，活動總結
15：00~16：00返回市區
八、注意事項：
1、加強安全教育，乘車時不允許手、頭伸出窗外。活動時，不允許私自離隊行動。
2、營員必須戴營帽，每次活動必須記住集中地點、時間、所乘車號以及隊長和營長或教師的姓名和電話。
3、在活動期間如有迷失，找不到團隊時，請勿自行離開，在原地靜待或打電話通知老師前來尋找。
4、在活動期間如有身體不舒服，要及時向負責老師匯報。
5、營員自備：牙具、毛巾等洗漱用日、藥品（夏令營統一簡單有配，但營員可以考慮實際情況配備）筆記本、筆、替換衣服（毛衣）、零用錢等。
九、報名辦法及活動費用：
1、參加學生統一到學校負責此項活動的教師處報名和交費（所交費用統一由老師直接交給夏令營駐扎地賓館作住宿費用）。
2、各中小學負責此項活動的教師一定要認真填寫報名表，不得寫錯。（一律打印上報）
3、報名時間：5月18日－6月31日，本次初定三輪招營員共150名，額滿為止。
4、本次活動收費標準：學生統一收費為200元、教師（免費）（包括：交通費、食宿費、門票費、保險費、培訓費、物料費等）。
5、本次活動共分三輪，每輪50人，一輪5天。
暑期夏令營活動方案 14
一、活動背景：
如今中國青少年教育面臨諸多問題，日益豐富的物質生活，卻使的孩子日益自私；激烈社會競爭，卻使得孩子心理更為脆弱；父母家人的無盡關愛，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長，因此家長為孩子付出了很多，可是隨著時間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠，甚至產生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強；自私，缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關愛；不夠堅強、抗挫折能力低；缺乏責任感；很難與他人相處和交往；總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標……針對以上問題，睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于2010年7月——8月繼續推出以“培養提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營活動。
二、活動目的：
因為教育最好的方式是引導。 在夏令營中，教育的功能體現為一種潛移默化。
1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無拘無束的興奮和快樂，這是教育孩子的良機，也是前提和基礎。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求，一切好的東西(習慣、認識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導。所以，一次夏令營的經歷會給孩子帶來極大的觸動，從而促使他們自覺自愿地去學習和提高。
2、離開熟悉的環境和人群，走到新的環境和新的群體中，孩子有陌
生感、恐懼感和很強的好奇心，這正是引導孩子學會交流、合作、關心他人、團結互助的良機，也是引導孩子學習新知，培養興趣的良機。
3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會，在暑期夏令營的活動中，在沒有家長的情況下，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變為現實的情況下，孩子們通過自己的努力，體驗到成功的喜悅，發現人生的價值，培養出團結協作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。
三、活動內容：
1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式，采取每期兩組對抗，淘汰一名選手的模式進行。
2)暑期一共16期節目。(節目內容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達睿英語、上海世博、閉幕)
四、活動宣傳：
活動宣傳片：(時長30秒)
宣傳語：光榮與夢想快樂與成長勵志與分享我的青春我做主 活動宣傳時間：6月份開始播報名宣傳片
7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進行
五、活動進程：
1)6月初開始播報名宣傳片接受報名
2)6月最后一周海選，地點：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)
3)7月第一期節目(暑期夏令營的開營儀式。內容是介紹選手及他的`
海選)
4)7月第二期節目開始進入拓展，首先是選兩隊的隊長，(由主持人推薦)隊員由隊長自己選，接著進入第一輪的知識大考驗，活動形式是打氣球。兩隊進行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)
5)以后的節目主題不同，淘汰的形式相同。
六、具體的活動內容
本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、在獲得知識的同時，促進良好品格的形成。
1、獨立生活：
離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。
2、社會實踐：
1) 走進法院、消防大隊了解法律安全知識，增強法律意識。
2) 團隊共同合作協助天和御景的工作人員，完成“天和御景”
教育公益金的頒獎活動。
3、拓展對抗
通過知識競賽、水上競技，擴寬隊員的知識面，增強團隊意識，培養操作能力、交際能力、社會活動能力。
4、英語體驗：
走進英語學校，感受英語氛圍，尋找英語的學習方法，
5、暢游世博
通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。
暑期夏令營活動方案 15
一、活動目的
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富暑期生活，引導同學們走進原野，擁抱自然，采擷民風，體察社會，開闊視野，增長才干。
二、活動內容
1、游覽九龍口風光，調查本地自然資源(研究性學習)；
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地)；
3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區；
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島)；
5、聯歡晚會
6、參觀淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天
9：30 抵達建湖實驗初中
10：00 開營式
10：30 參觀校園，介紹校史
11：00 午餐
14：00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠
17：00 到實中伙伴家作客
第二天
6：30 集中
7：00 參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11：00 午餐
13：30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔
17：00 聯歡會
19：00 到實中伙伴家住宿
第三天
7：30 游覽九龍口，調查本地自然資源
11：00 午餐
13：30 參觀淮劇團、雜技團，感受藝術，過把癮
14：30 返程
四、經費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯歡會 10 50 500
門 票 100 30 3000
汽 車 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
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