初一新生軍訓方案（通用18篇）
為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的初一新生軍訓方案，希望對大家有所幫助。
初一新生軍訓方案 1
一、軍訓地點：
xx
二、軍訓主題：
接受磨礪百煉成鋼
三、軍訓目的：
鍛煉學生堅強的意志，頑強的作風，嚴格的紀律，發揚我軍優良的革命傳統，弘揚民族精神；對學生進行集體主義、愛國主義和國防教育；了解簡單的軍事常識，掌握最基本的軍事技能，培養良好的`生活習慣。
四、基地介紹：
市警備區國防教育訓練基地坐落在青山環抱的布吉水徑村旁，占地近10萬平方米，先后投資約5000萬元，總建筑面積近30000平方米，能提供訓練用住宿床位3000個，賓館標準床位200個，xx人可同時就餐，是目前廣東省最大的訓練基地。基地有各種專業課室數間，有籃球場、網球場和4個標準足球場大的軍事訓練場、修建了體能訓練營、野戰營、野外攀巖和專業攀巖等設施。基地射擊樓可供全天候實彈射擊訓練，能讓每一位學員親身體驗到實彈射擊的刺激和快樂。
基地設計了不同層次的國防訓練活動，培養了一批經驗豐富的政訓教師、技術過硬的軍事教官、細致如微的生活教師。基地規范的軍事化管理、嚴密的活動組織、真槍實彈和內容新穎的文體活動，贏得了園嶺小學、美蓮小學、南山實驗、深職院、三星、順電、華為等數百家學校和企事業單位的高度評價。
五、備注：
1 、活動費用：xx元（含交通、住宿、就餐、飲水、保險、軍訓、場地管理、軍服租用、活動光盤、教師招待<每班一名校方教師>）等費用；
2、營員自帶物品：餐具、洗漱用具（牙具、毛巾、口杯、拖鞋等）、換洗衣服、自用藥品、雨具、背包及運動鞋等，禁帶貴重物品（如有遺失，后果自負）；
五天軍訓安排
時間
訓練內容及活動安排
第一天
08：30-09：00
接學生
09：30-11：00
發服裝、安排宿舍、集合離散、整齊報數
11：00-14：00
開營儀式（午餐、休息）
14：00-17：30
訓練立正、稍息
18：00-18：30
晚餐
18：30-19：00
沖涼、洗衣服
18：30-19：00
內務訓練
19：00-20：00
學習基地規章制度、教唱軍歌
第二天
07：00-07：30
洗漱、整理內務
07：30-08：00
早餐
08：30-11：30
復習立正、稍息，訓練停止間三面轉法
11：30-14：00
午餐+午休
14：00-17：30
訓練齊步與立定
18：00-18：30
晚餐
18：30-19：00
沖涼、洗衣服
19：00-20：00
拉歌比賽
20：00-20：30
寫軍訓日記
第三天
07：00-07：30
洗漱、整理內務
07：30-08：30
早餐
08：30-11：30
復習，訓練跑步與立定
11：45-14：00
午餐+午休
14：00-17：30
正步與立定
18：00-18：30
晚餐
18：30-19：00
沖涼、洗衣服
19：00-20：00
開心60分(超級伙伴、袋鼠賽跑)
20：00-20：30
寫軍訓日記
第四天
07：00-07：30
洗漱、整理內務
07：30-08：30
早餐
08：30-11：30
復習，訓練正步隊形散開
11：45-14：00
午餐+午休
14：00-17：30
模擬結營式、
18：00-18：30
晚餐
18：30-19：00
沖涼、洗衣服
19：00-20：30
軍營聯歡晚會（唱歌、表演、朗誦等）
第五天
07：00-07：30
洗漱、整理內務
07：30-08：30
早餐
08：30-11：00
復習學過內容
11：00-11：45
結營儀式
11：45-12：30
午餐+午休
12：30-13：30
交還衣服、登車返校
初一新生軍訓方案 2
為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養學生吃苦耐勞和艱苦樸素的革命精神，促進學生綜合素質的提高，結合我校實際情況，特制定20xx級初一軍訓方案。
一、指導思想
切實實施素質教育的思想，實踐“全面發展，人文見長”的'教育理念，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，學校積極組織開展初一新生軍事訓練。
二、組織機構
1、領導小組
組長：
副組長：
成員
職責：制定軍訓工作制度和訓練計劃，統一領導軍訓工作。（下設軍訓辦公室）
2、軍訓辦公室
主任：
副主任：
成員：
職責：負責軍訓期間新生報到、編班注冊、活動安排、安全值勤、后勤保障、宣傳報道等日常工作
3、工作小組
（1）政治輔導員：初一各班主任共6名
職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。
（2）教官：邯鄲市少年軍校教官6名
職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。
（3）后勤保障：
職責：負責軍訓期間的餐飲、衛生、水電等后勤保障工作
（4）醫務組：
職責：負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況
（5）廣播組：
三、參加對象
全體20xx級初一新生。
四、工作事項
1、時間：20xx年8月12日－8月16日
2、軍訓營編制：
政委：
營長：
副營長：
（下設連）
第一連連長：
1、一排：
2、二排：
3、三排
第二連連長：
4、四排：
5、五排：
6、六排：
（注：排長由參訓教官擔任，輔導員由班主任擔任。）
五、工作要求
1、軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2、軍訓領導組成員和各班主任要深入細致地做好學生的思想政治教育和管理工作，經常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。
3、集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。
六、軍訓費用及其它
1、依據市物價局和市教育局核定，統一向學生征收參訓學生成本費用60元（服裝租賃費和軍訓培訓費等）
2、軍訓班主任工作職責：xx
3、軍訓學員須知：xx
4、軍訓期間人員安排：xx
初一新生軍訓方案 3
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》，結合學校實際，經我校領導研究決定，將在開學初組織初一新生進行軍訓。以國防知識、校規校紀、行為規范、隊形隊列為內容，把學校教育與軍訓教育緊密結合起來，采取課內教育和實踐活動相結合的方法，提高學生素質，為把學生培養成一名合格的中學生奠定基礎。
二、軍訓目的'
對學生進行愛國主義教育和國防教育 ，培養學生愛祖國、愛人民的道德情操。增強國防意識，繼承和發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良傳統和作風。增強紀律觀念，培養自理能力，全面提高學生的綜合素質。培養集體觀念，增強合作意識。培養吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為初中階段的學習打下堅實的基礎，同時使學生完成國家規定的九年義務教育課程。
三、軍訓對象
20xx級初一新生
四、軍訓時間及地點
時間：9月3日— 5日上午（共兩天半）
地點：
五、承訓單位：
xxx
六、軍訓領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
七、軍訓教學計劃
1、軍訓時間為每天早上8：00—11：00，下午15：00—17：00，晚自習各班進教室由班主任組織開展紀律教育。
2、軍訓內容包括隊列隊形、四個直面轉向、軍姿、齊步走、正步走、跑步走等。
3、9月5日早上11：00由教官選出三個班進行會操表演。
八、軍訓紀律
1、每位新生必須參加軍訓，一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致，特殊情況不能參加軍訓的須家長申請、班主任審批。
2、尊重教官，服從管理和指揮。
3、每位新生必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須通過班主任或學校領導。
4、精神振作、姿態端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志。
5、同學之間相互幫助、團結友愛，對體弱的同學更要關愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。
6、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按照校規校紀處理。
九、軍訓學生注意事項
1、保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓，心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。
2、軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官提出，保證必要休息。
3、注意防暑防雨，休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。
4、因天氣炎熱，運動量大，造成流汗，需補充水分，提示學生不要拼命喝白開水，當心水質性中毒。
5、注意飲食和作息，軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當補充營養。
十、各部門責任分工
政教處：本次軍訓的主管部門，制定方案協調各方力量，召開動員會，實施軍訓教學計劃，重點負責現場訓練。
總務處：物資保證和環境條件保證，提供教官休息場地及伙食保證。保證環境安全。教官護嗓用藥，學生臨時用藥，緊急救護等。
學校保衛處：配合學校做好軍訓工作和做好學校軍訓期間的安保工作。
初一新生軍訓方案 4
一、指導思想
為了讓同學更好地學習解放軍的光榮傳統和優良作風，增加同學的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性;培育吃苦耐勞和艱苦樸實的精神，促進同學綜合素養的提高，形成良好的班風、學風和校風。經學校爭論準備，對20XX屆初一新生進行為期5天的軍訓。
二、組織領導
為搞好20XX年初一新生的入學訓練和軍訓工作，學校準備組織成立軍訓領導小組，各司其職，親密合作，保證軍訓各項工作的順當落實。
組長：
副組長：
成員：
負責全校同學軍事訓練的'組織領導工作，制定軍訓方案，爭論和解決軍訓工作中的重大問題。
下設協調接待組、安保聯絡組、后勤保障組、思想訓練組、醫療保障組，負責全校同學軍事訓練的協調和各項具體工作，以保證軍訓順當實施。
(1)協調接待組(負責人)
溝通和協調甌中軍訓相關的支配。
(2)安保聯絡組(負責人)
制訂同學軍訓方案，負責訓練期間校內、訓練場、寢室就寢及同學來回甌中等安全防范。
(3)后勤保障組(負責人)
負責訓練期間同學、教官的用餐，住宿，用水，軍訓田徑場臨時醫務室場地布置等后勤方面的保障，為軍訓供應基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。
(4)思想訓練組(負責人)
負責關心教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律訓練、安全訓練、思想訓練，日常管理工作，處理突發事情。
(5)醫療保障組(負責人)
負責軍訓過程的醫療保障工作，如軍訓前同學身體狀況普查、生病同學的緊急搶救、治療、跟蹤。
講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的首要的工作，各部門、各班主任務必高度重視，明確職責，嚴峻紀律，加強管理，確保訓練期間的安全。
三、軍訓時間及內容
(1)軍事訓練時間：20XX年8月24日—8月29日;
(2)參訓人數：257
(3)軍訓內容：優良傳統作風的培育;隊列訓練;生活自理及寢室內務整理等力氣的訓練;愛國主義訓練;消防訓練;國防訓練。
四、軍訓值日支配：(時間前天下午6:00到當日下午6:00)日期值日老師1值日老師2
8月24日(星期日)
8月25日(星期一)
8月26日(星期二)
8月27日(星期三)
8月28日(星期四)
8月29日(星期五)
五、軍訓作息時間支配
時間項目(地點)時間項目(地點)
5:40起床
12:00—14:10午休
6:20—7:10軍事訓練
14:10—15:10內務整理
7:10—7:40早飯
15:30—17:30軍事訓練
8:00—9:30軍事訓練
17:40—18:10晚飯
9:50—11:00教室活動
19:00—21:00晚自修
11:00—11:40中飯
21:30就寢熄燈
六、軍訓其他幾項具體工作聯系人
(1)：聯系甌中相關支配。
(2)：學校制度相關學問考試出卷，軍訓相關支配。
(3)：前期布置，指示牌制作。同學校服、軍訓服裝預備、發放，新生住宿、教官休息房間支配，教室支配、寢室修理、教官休息房物品、臨時醫務室冰塊購置。25日下午體檢支配，消防演練物品的預備;軍訓期間操場伏茶的供應(食堂)。
(4)：寢室內務衛生布置、評比、各班解說詞。校國旗護衛隊的選拔。
(5)：分班、晚自修的組織支配。
(6)：軍訓拍照、值日狀況統計。
(7)：軍訓音響預備;水電維護。
(8)：教官飲用水、防暑等用品的發放。
(9)：軍訓期間的醫務保障。
(10)各班班主任：負責自己班級同學軍訓現場安全、軍訓期間拍照。
七、體檢具體支配
班級體檢(25日)
教學樓(1)幢一樓
初一(1)(2)班14：00-14：30
初一(3)(4)班14：30-15：00
初一(5)(6)班15：00-15：30
(若有變動，以教學樓一樓通知為準)八、同學報到須知
8月24日
星期日上午9：00同學報到，上交校服回執，繳費，領取軍訓服，床上用品徐素敏、朱成釧班主任
下午14：00-16：30班會，教室、寢室大掃除;朱成釧晚上19：00-21：00暑期同學作業檢查，儀表檢查，同學個人自我介紹，排座位;安全訓練、簽定《安全承諾書》。
初一新生軍訓方案 5
一、軍訓目的
為增強國防意識，繼承和發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良傳統和作風；增強紀律觀念，培養自理能力，全面提高學生的綜合素質；培養集體觀念，增強合作意識，為初中階段的學習打下堅實的基礎，同時使學生完成國家規定的必修課程。
二、軍訓時間
由市教育局安排，我校從20XX年9月6日至9月12日開展為期一周的軍訓。
三、軍訓地點
xx
四、軍訓領導小組
組 長：
副組長：
成 員：初一年級6個班主任
五、軍訓準備工作
政教處與軍訓基地聯系有關具體事項：
1、學生編班、宿舍安排及后勤保障安全
2、每天訓練內容及作息時間
3、軍訓開營議程
4、確定軍訓考核方式
9月3日前聯系軍訓來回所用車輛，編制軍訓各班級上車次序表及隨車教師。
六、有關要求
1、政教處具體負責，與軍訓基地聯系，制定軍訓方案及安全預案。各班主任認真組織，發放告學生家長書和學生健康回執，了解學生身體狀況，報醫務室備案，如有心臟病、哮喘、腎炎及其他特殊病殘等問題的學生，經本人申請，醫院證明，報政教處審核，可以減免不適宜參加的軍事技能訓練科目。
2、軍訓期間全面關心與關注學生，每天要進行小結，每個班級指定四名宣傳報導員。每人每天須有一份能反映學生軍訓動態或軍訓體會的稿件交班主任，供學校軍訓簡報選用。
3、學生在軍訓期間必須統一著裝，統一食宿，服從統一管理。
4、學生在軍訓期間，要學習部隊官兵的優良作風，吃苦耐勞，一切行動聽指揮。嚴格遵守作息時間和訓練紀律，做到有令則行，有禁則止。
5、軍訓期間學生有病必須向班主任請假，未經允許，不得擅自出軍訓基地。
6、軍訓期間謝絕家長視探，告知家長予以配合。
7、軍訓結束后每位學生要交軍訓體會，各班要認真做好總結并上交政教處。
七、學生自帶物品
1、換洗衣服、皮帶、球鞋、洗衣粉、牙膏牙刷、毛巾等生活必需品。
2、鋼筆或簽字筆、筆記本等學習用品。
3、不能攜帶的`物品有：任何形式的通訊工具、娛樂工具、零食、水果、錢、貴重物品等。
八、表彰
按照作風過硬、訓練有素、遵守紀律、團結友愛、吃苦耐勞等條件，進行評優獎先活動。接受學校和上級有關領導的軍訓檢閱，并頒發獎狀。
初一新生軍訓方案 6
一、軍訓目的：
按照教育部總參謀部、總政治部關于《學生軍事訓練工作規定》的文件精神要求，軍訓是國家人才培養，國防后備力量的重要途徑，是新生入學系列教育之一，通過軍訓加強入學新生的紀律教育、集體主義觀念教育和吃苦耐勞、勇于拼搏精神的教育，培養學生獨立意識和適應新環境的.能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。提高綜合素質，形成良好的班風、校風、學風。
二、軍訓時間：
8月22日—8月31日
三、參訓人數：
2600人
四、軍訓地點：
田徑場、籃球場、北廣場、南廣場
五、分組：
22個軍訓方陣
六、軍訓對象：
20xx級新生
七、軍訓領導小組：
組長：
副組長：
組員：
八、訓練安排
項目：隊列訓練、緊急集合、軍訓板報、軍營歌曲、內務訓練 、軍事游戲、聯歡晚會 、匯操表演等。
重點：生活習慣、個人養成、作風紀律、言行舉止。
九、軍訓會操
1、地點：田徑場
2、時間：8月31日下午15：00—17：30
3、匯操工作負責人：軍訓小組工作人員、軍訓教官、校辦
4、領導講話(高校長)
5、評委：校領導、各系負責人、各室主任
6、匯操主持
7、頒獎嘉賓
十、考核評比及成績認定
1、軍訓標兵：每班5名，頒發榮譽證書
2、軍歌比賽：獎勵前10名，頒發獎狀
3、對列會操：尖刀方陣10個，優秀方陣5個，頒發獎狀
4、學生軍訓統一納入學生百分制量化考核，占10分，軍事技能訓練時間為10天，凡參加軍訓合格者每人得10分，不參加不得分。學生軍訓技能訓練成績載入學生就業記錄檔案。
初一新生軍訓方案 7
一、目的意義
通過軍事訓練，增強學生的國防觀念和組織紀律性，培養學生勇敢頑強，吃苦耐勞、不怕困難的`意志，提高學生的自理和自律能力，提升班級凝聚力。
二、組織領導
由校領導、政教處和部隊有關領導，組成軍訓工作領導小組。
1、組長：
2、副組長：
3、成員：
4、具體分工：
總負責人：
初一（1）級部負責人：
1班：
2班：
3班：
4班：
5班：
6班：
7班：
8班：
9班：
10班：
三、軍訓對象和時間
20xx級全體初一學生
四、內容和形式
1、集中軍事訓練
（1）隊列訓練。
（2）口號訓練。
2、學唱革命歌曲、拉歌比賽。
3、軍容、軍紀學習。
4、逃生演練
五、注意事項
1、事先對學生作好軍訓動員，學習軍訓相關制度；對個別不適宜參訓的同學，不安排隊列訓練，組織他們觀訓。
2、加強軍訓期間的飲食衛生和醫療保障工作，嚴防中暑和食物中毒。
3、做好幫訓官兵的生活保障工作。
4、制訂學生軍訓守則和學生軍訓規章制度。
5、堅持“五嚴”（嚴密組織、嚴肅紀律、嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理），保證各個階段、各項訓練科目的順利完成。
初一新生軍訓方案 8
一、軍訓對象：
20xx級七年級新生
二、軍訓地點：
操場
三、承接部隊：
杭州灣新區大橋消防中隊
四、軍訓內容：
消防知識學習、集體主義教育、校紀校規學習、隊列訓練
五、軍訓領導小組：
組長:
副組長：
組員：
六、各部門職責：
1、政教處：制定方案協調各方力量，與班主任、教官一起實施軍訓教學計劃，主持開展開訓式、閉訓式。
2、總務處：保證學生就餐衛生健康，并提供軍訓物資保證和環境條件保證，同時落實軍訓工作領導小組交給的其他事宜。
3、校醫務室：為軍訓學生、教官提供必需的藥品，并為在軍訓中需要救助的學生提供服務。
4、七年級班主任：要在軍訓前排摸本班學生身體狀況，對于不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯系并做好學生思想工作（必要時可考慮觀摩），同時在軍訓過程中要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生的集體榮譽感和良好的自律習慣，形成堅強的班集體團隊和良好的班風、學風。在軍訓過程中注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的'困難和問題。有計劃按主題認真組織好每天休息時間的新生教育活動，組織本班學生認真學習中學生守則、中學生日常行為規范、校學生違紀處分條例等學校規章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。
七、學生要求：
1、服從學校安排，一切行動聽指揮，嚴格遵守軍紀校紀，軍訓實行封閉式管理，學生不得擅自離開學校，有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批，并報政教處備檔。
2、禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機等通訊工具；撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具；與學習、訓練無關的書、雜志、零食等。
八、軍訓日程安排：
1、8月25日上午8:00進行軍訓開訓儀式。
2、8月29日下午3：30進行閉訓儀式。
3、平時作息安排：
7：10到教室里報到集中；
7：30——10：00訓練；
10：20到11：20教室學習
11：20中餐
12：00——14：30教室午休、學習
14：40——16：20訓練
學生中餐后至下午上課期間由班主任進行管理，教官、班主任中餐由學校提供。學生每天軍訓結束后到教室集中由班主任統一放學，放學時間4:30。
九、考核評比：
設隊列匯操集體獎、班級優秀學員獎兩項。隊列匯操集體獎設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，班級優秀學員獎每班1名，隊列匯操評比由部隊教官和學校領導擔任評委，優秀學員獎由教官根據平時訓練表現協同班主任確定名單報校軍訓領導小組，對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵，考核結果納入新學期先進班集體評比范圍。
十、應急處理：
學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在行政樓一樓總務處辦公室，在學校軍訓安全工作領導小組領導下開展工作。
軍訓安全工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
應急處置電話：xxx
應急服務協調：王建迪、應愛娟。備齊相關應急救治藥品、物品。
應急處置程序：發現應急突發情況，教官和學校帶隊老師（班主任）要在現場應急采取相應措施，并在第一時間向軍訓安全工作領導小組報告；視情況送醫院進行治療，必要時撥打120急救電話，同時加強學生管理，確保學生心態和情緒穩定；及時與學校帶隊領導和學生家長聯系，并將學生處理情況向校領導匯報。突發事件發生后，學生軍訓安全工作領導小組將在第一時間內，及時向教辦、市教育局報告。事后以書面形式將突發事件處理過程向上級主管部門匯報。
同舟共濟、協同作戰，使軍訓工作卓有成效的完成！
初一新生軍訓方案 9
為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養學生吃苦刻苦和艱苦樸素的精神，增進學生綜合素養的提高，結合我校實際情形，特制定二至五年級軍訓計劃。
一、指導思想
1.實行素養教育，培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。
2.通過軍訓規范學生的坐立行走姿勢，增進常規習慣的養成。
二、組織機構
1.領導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：制定軍訓工作方案，統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、后勤保證、宣傳報道、醫療保證等日常工作。
2.工作小組
(1)輔導員：
職責：做好學生的輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校展開各項活動，及時協助處理突發事件，并及時向學校匯報和反應學生思想狀態。
(2)教官：
職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的.思想政治工作，配合學校展開各項活動。
(3)宣傳教育組：
職責：軍訓期間的思想教育工作，并及時做好宣傳。
(4)后勤保證：
職責：負責軍訓期間的水電等后勤保證工作
(5)醫務組：
職責：負責軍訓前的至家長一封信(收回執)，軍訓期間的學生醫療衛生健康情形。
三、參加對象
二至五年級學生。
四、工作事項
1.時間安排：
XX月XX日上午8：00在學校操場軍訓動員大會(國旗下)。
XX月XX日至XX日二、三年級軍訓(星期二、星期三)。
XX月XX日至XX日上午四、五年級軍訓(星期四、星期五)。
軍訓時間：
上午：8：30——11：30
下午：3：00—— 5：00。
XX月XX日下午會操表演、閉幕式。
2.準備工作：
(1)3月11日下午召集二至五年級班主任會議。(教誨處)
(2)3月12日上午8：30以前準備好茶水。(總務處)
(3)3月15日下午會操表演，對個別家長代表開放(德育處)。
3.訓練內容：
A：稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告
B：各種轉法
C：集合、解散、入場、退場
D：原地踏步走、齊步走、跑步走
可根據教官特長適當增加訓練內容。
五、工作要求
1.軍訓領導小組要認真組織、積極準備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的美滿完成。
2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作，常常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。
3.各班主任、體育老師要跟班協助管理，重點做好思想政治教育工作。
4.集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵照校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵照軍事化教學秩序，嚴格實行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。
5.軍訓終止，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。
初一新生軍訓方案 10
一、目的意義：
依照國家教育部、總參謀部、總政治部的`文件精神，以及我國《國防法》《教育法》《兵役法》等有關規定，組織開展我校10級新生軍事訓練。軍訓是對學生進行素質教育的有效手段之一，也是學校“德育系統工程”的重要內容。通過軍訓可以提高學生思想政治素質，激發愛國熱情，增強組織性和紀律性，培養獨立生活的能力，學習和發揚革命樂觀主義精神，從容面對各種困難和挑戰，更好地適應學校的學習生活和積極參與學校管理打下堅實的基礎。
二、組織機構：
（一）軍訓領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）具體分工：
總負責：
訓練計劃：教官負責人
各班負責：教官各班班主任
后勤保障：
三、參加對象：
20xx級學生。
四、時間、內容安排：
8月13日上午
1、班主任對新生進行一日常規和行為習慣教育。
2、對軍訓工作進行安排，并提出要求。
8月13日下午：進行開營式，然后進行訓練。
8月14————20日
全體新生進行軍訓。
1、20日下午進行會操表演。
８月21、22日
（三）其他：
1、本次軍訓在和校園先后進行。
2、學生起床、早餐、午餐、午休、晚餐時間聽從舍務科安排。
3、班主任要充分利用這次有利時機，加強學生行為規范教育。
初一新生軍訓方案 11
一、活動目的
為了推動我校國防特點教育，增強學生的組織紀律觀念，集體主義、團結互助、吃苦刻苦精神，增強身體素養，提高心理素養，提高獨立生活的能力。
學校決定請駐軍戰士為教官，組織四、五年級學生通過我校“少年軍校”軍訓這一良好的傳統，以集豐富的趣味性、知識性和思想行動一體的形勢教育，依照“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統教育和國防教育。
在少年軍校的軍訓活動中，要求學員一切行動聽指揮，通過明理、訓練，增強學生的紀律性，教會學生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇擔責任，使他們成為合格的人才。
二、軍訓對象
四年級、五年級全部同學
三、訓練時間
20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日
每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30
四、軍訓領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、嘉獎辦法
學期終止，每班評選出15%名優秀隊員進行表彰。
六、應急預案
1、負責人：
2、準備工作：各班班主任事先了解學生病史，由家長肯定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報沈波。
3、在軍訓中學生一旦產生意外要及時處置，必要時尋覓醫院救助。
七、訓練要求
1、軍訓人員在軍訓領導小組的統一領導下，嚴格要求，確保安全，確保訓練質量
2、帶班班主任與全部教官要從講政治的'高度，自重自愛，自強自律，關心愛惜學生，循序漸進，科學組織訓練。
3、參訓學員要自覺建立不怕苦，不怕累的思想，提高認識，端正態度，刻苦訓練，做到不偷懶，不逞強，不違紀，不掉隊。
4、參訓學員在軍訓期間，要自覺建立防范意識，一旦產生輕度中暑或輕度不適，要及時上報教官，教官和值班教師要做相應處理。非特別情形，參加學員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。
5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓中的好人好事，先進典型，在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，使學員始終保持高昂的斗志，確保軍訓任務的美滿完成。
6、學生在軍訓其間，班主任要布置學生寫軍訓日記，軍訓有感。軍訓終止時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。
八、主要施訓課目
(一)立正(軍姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止間轉法
(五)齊步行進及立定
(六)正步行進及立定
(七)踏步
(八)表演項目(紅旗操)
1、對上負責的原則。要堅決實行上級的指導精神，服從全局利益，反對本位主義。
2、切實可行的原則。要從實際情形動身定目標、定任務、定標準。
3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長，眾人參與，反對主觀臆斷。
4、突出重點的原則。分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原則。寫明相干保護或者防范的措施。
初一新生軍訓方案 12
一、軍訓目的
1、讓新員工了解公司概況，規章制度，組織結構，使其更快適應工作環境。
2、讓新員工熟悉崗位職責，工作流程，與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。
二、軍訓對象
公司所有新進員工
三、軍訓時間
新員工入職軍訓期1個月，包括2—3天的集中脫崗軍訓及后期的'在崗軍訓。
四、軍訓方式
1、脫崗軍訓：采用集中授課的形式。
2、在崗軍訓：采用日常工作指導及一對一輔導形式。
五、軍訓教師
行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工
六、軍訓教材
公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例
七、軍訓內容
1、公司概況（歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀）
2、組織結構圖
3、公司福利待遇方面（保險、休假、請假等）
4、薪酬制度（發薪日、發薪方式）
5、績效管理制度
6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧
7、內部員工的熟悉（本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等）
8、儀態儀表服務的要求
八、軍訓考核
1、書面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗軍訓中使用。
2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對軍訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
九、軍訓效果評估
行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解軍訓后受訓者的工作情況，逐步減少軍訓內容的偏差，改進軍訓方式，以使軍訓更加富有成效，達到預期軍訓目標。
初一新生軍訓方案 13
一、軍訓宗旨：
以愛國愛黨、愛軍愛校為主題，全面貫徹《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法律法規，進一步增強學生的國防觀念、國家安全意識，通過軍事訓練，使學生掌握基本的軍事知識，加強組織性、紀律性教育，弘揚愛國主義、集體意識和革命英雄主義精神，磨練意志品質，激發戰勝困難的信心和勇氣，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的綜合素質。
二、軍訓時間：
20xx年8月15日——8月20日
三、組織機構：
1、領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx初一年級主任
2、工作小組
秘書組：xx
宣傳組：xx
教學組：xxxx
安保組：xx保安人員
后勤組：xx衛生室人員
排組織：排長、教官、臨時班委
3、職責分工
秘書組負責軍訓工作的日常安排、管理監督、成果評估。
宣傳組負責軍訓期間宣傳動員、稿件征集、編寫《軍訓簡報》、網站內容更新、學生播音員遴選及播音、音像播放、軍訓攝影、攝像以及優秀通訊員的'評選等。
教學組負責軍訓期間國防軍事基礎知識學習、校規校紀學習、學法指導、校歌軍歌教唱等，xx負責軍事知識講座；xx負責校紀校規的學習和測試；xx負責學法指導活動的安排；xx負責校歌軍歌教唱評比活動的安排。
安保組負責軍訓期間學生安全工作和安全救護知識教育，制定突發事件的應急預案，并考察確定拉練路線。
后勤組負責軍訓期間學生、教官食宿、衛生保健等相關物品配置以及一切活動所需的后勤保障。
各排組織具體負責本排學生軍訓日常工作以及本排評優評先工作。
四、軍訓內容：
1、內務整理
2、隊列訓練
3、軍事知識教育
4、校紀校規教育
5、學法指導
6、學唱校歌軍歌
7、安全救護知識教育
8、遠足拉練
9、測試評先及成果匯報
初一新生軍訓方案 14
為增強學生國防意識、消防安全意識、組織紀律意識、合作意識，培養愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和良好的意志品質，提升新時期初中學生綜合素質。結合我校實際情況，學校決定在我校初一年級學生中開展軍訓活動，特制定本方案。
一、軍訓對象：
初20xx年級全體新生及老師。
二、軍訓地點：
學校體育場
軍訓時間：20xx年xx月
三、承訓部隊：
xxx
四、軍訓領導小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：年級全體班主任及體育教師
五、軍訓團人員安排
（附件一）
六、軍訓日程科目安排
（附件二）
七、軍訓地點應急方案
（附件三）
八、紀律要求
1、初一年級全體新生必須參加軍訓（身體原因等特殊情況除外），并且一切行動聽從指揮、服從命令。
2、因特殊原因不能參訓的學員須家長申請、班主任審批，同時全程觀摩訓練。
3、初一年級全體班主任和體育教師全程觀摩訓練，并做好觀摩記錄，掌握學生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實做好后勤服務。
4、尊重教官，服從管理和指揮。
5、參訓學員必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報告。
6、振奮精神，保持高昂的士氣和斗志。
7、同學之間相互幫助、團結友愛，爭創優秀學員。
8、軍訓期間違紀學員，學校將依規從重處理。
九、溫馨提示
1、保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的.根本原因。
2、軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官提出，保證必要休息。
3、注意防暑。穿淺色易活動衣、褲；穿運動鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊；休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。
4、學生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當心水質性中毒。
5、注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當補充營養。
十、表彰
優秀連隊個，優秀學員名/連隊。授予榮譽稱號。
十一、責任分工
軍訓領導小組：領導管理本次軍訓工作，評選先進。
學生處：本次軍訓的責任部門。制定方案，協調各方力量，召開班主任動員會，實施軍訓教學計劃，組織軍訓動員大會和匯報表演。
總務：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。
校醫：教官護嗓用藥，學生臨時用藥，緊急救護。
初一新生軍訓方案 15
一、指導思想
本次軍訓旨在通過嚴格的軍事訓練和紀律教育，培養初一新生的集體榮譽感、組織紀律性和團隊協作精神。通過軍訓，讓學生體驗軍人的嚴謹作風和堅強意志，為今后的學習和生活奠定堅實的基礎。
二、軍訓過程
開營儀式：介紹軍訓的目的、意義和紀律要求，激發新生的參與熱情。
基礎訓練：包括站軍姿、走隊列、練體能等，培養學生的基本軍事素養。
團隊協作：組織學生進行團隊游戲和拓展訓練，增強團隊凝聚力和協作能力。
內務整理：要求學生整理宿舍內務，培養生活自理能力和良好的生活習慣。
閉營儀式：總結軍訓成果，表彰優秀學生，并頒發結業證書。
三、軍訓目標
培養學生堅定的意志品質和頑強的毅力。
增強學生的團隊協作意識和集體榮譽感。
提高學生自我約束能力和自律精神。
四、學生分析
初一新生剛進入中學階段，對新的學習環境和要求還不太適應。他們中的'大多數人可能缺乏自律能力和團隊協作意識。通過軍訓，可以幫助他們盡快適應新的學習生活，并為他們今后的成長奠定良好的基礎。
五、軍訓分析
本次軍訓在實施過程中，取得了顯著的成效。學生們在軍訓中表現出了頑強的毅力和堅定的意志品質，他們的團隊協作能力和自我約束能力也得到了顯著提高。然而，也存在一些問題，如部分學生對軍訓的認識不夠深入，參與熱情不高；部分教官在訓練過程中過于嚴厲，導致學生產生抵觸情緒等。針對這些問題，我們將進一步完善軍訓方案，提高軍訓效果。
六、軍訓反思
加強宣傳教育：在軍訓前加強對學生的宣傳教育，讓他們充分認識到軍訓的重要性和意義，激發他們的參與熱情。
優化訓練內容：根據學生的實際情況和興趣愛好，優化訓練內容，使其更加貼近學生的實際需求。
注重人文關懷：在軍訓過程中注重人文關懷，關注學生的身心健康和情緒變化，及時給予幫助和支持。
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一、指導思想
本次軍訓以“磨練意志、鍛煉體魄、培養品質”為宗旨，通過嚴格的軍事訓練和紀律教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，為他們的全面發展奠定堅實的基礎。
二、軍訓過程
軍事理論學習：學習基本的國防知識和軍事常識，培養學生的愛國情懷和國防意識。
實戰演練：模擬真實的戰場環境進行演練，讓學生親身體驗戰爭的`殘酷和緊張感，培養他們的應變能力和心理素質。
野外生存訓練：組織學生進行野外生存訓練，讓他們學會在惡劣環境下生存和自救的基本技能。
心理拓展：通過心理游戲和拓展訓練等活動，幫助學生建立自信心和積極的心態。
三、軍訓目標
培養學生的愛國情懷和國防意識。
提高學生的應變能力和心理素質。
增強學生的自我保護能力和生存技能。
四、學生分析
初一新生處于青春期的初期階段，他們對外界充滿好奇但同時又缺乏自我保護能力。通過軍訓，可以幫助他們提高自我保護能力和生存技能，為他們的成長保駕護航。
五、軍訓分析
本次軍訓在實施過程中注重學生的全面發展和個性化需求。通過多樣化的訓練內容和形式，讓學生在軍訓中得到了全面的鍛煉和提高。然而，也存在一些不足之處，如部分學生對軍訓的重視程度不夠高；部分教官在訓練過程中缺乏耐心和細心等。針對這些問題我們將進一步改進和完善軍訓方案。
六、軍訓反思
加強思想教育：在軍訓前加強對學生的思想教育讓他們充分認識到軍訓的重要性和意義激發他們的參與熱情。
提高教官素質：加強教官隊伍的建設提高教官的專業素養和訓練能力讓他們更好地履行教育學生的職責。
注重學生體驗：在軍訓過程中注重學生的體驗感和參與度讓他們在軍訓中感受到成長的快樂和收獲。
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一、指導思想
本次軍訓以“共同成長，鍛煉意志”為指導思想，旨在通過嚴格的軍事訓練，培養學生的集體主義精神、愛國主義精神，增強他們的組織紀律性和團結協作能力。同時，通過軍訓活動，讓學生深刻理解到紀律、責任和擔當的重要性，為他們今后的學習和生活奠定堅實的基礎。
二、軍訓過程
軍訓準備：在軍訓開始前，組織學生進行身體檢查，確保學生身體健康，能夠參加軍訓。同時，向學生介紹軍訓的目的、意義和注意事項，做好軍訓前的心理調適。
軍事訓練：軍訓期間，學生將接受嚴格的`軍事訓練，包括隊列訓練、體能訓練、內務整理等。訓練過程中，教官將根據學生的實際情況，制定合適的訓練計劃，確保學生在安全的前提下得到充分鍛煉。
國防教育：在軍訓期間，安排專門的國防教育課程，讓學生了解國家的歷史、文化和國防知識，增強他們的國防意識和愛國情懷。
文體活動：在緊張的軍訓之余，組織學生進行豐富多彩的文體活動，如拔河比賽、籃球比賽、文藝晚會等，讓學生在活動中放松心情，增進友誼。
三、軍訓目標
鍛煉意志：通過嚴格的軍事訓練，鍛煉學生的意志品質，培養他們的堅韌不拔、勇往直前的精神。
增強組織紀律性：通過軍訓活動，讓學生深刻理解到組織紀律的重要性，增強他們的組織紀律性和團結協作能力。
培養愛國情懷：通過國防教育課程，讓學生了解國家的歷史、文化和國防知識，培養他們的愛國情懷和民族精神。
四、學生分析
初一新生正處于身心發展的關鍵時期，他們充滿好奇心，喜歡新鮮事物，但同時也缺乏一定的自律性和組織紀律性。因此，在軍訓過程中，我們需要根據學生的實際情況，制定合適的訓練計劃和教育方案，確保他們能夠在安全、健康的環境中得到鍛煉和成長。
五、軍訓分析
本次軍訓活動取得了圓滿成功。通過嚴格的軍事訓練和豐富多彩的文體活動，學生的意志品質得到了鍛煉，組織紀律性得到了增強，愛國情懷也得到了培養。同時，軍訓活動也讓學生深刻理解到紀律、責任和擔當的重要性，為他們今后的學習和生活奠定了堅實的基礎。
六、軍訓反思
在軍訓過程中，我們也發現了一些問題和不足。例如，部分學生在軍訓初期表現出一定的不適應和抵觸情緒，需要我們在今后的軍訓中更加注重學生的心理調適和思想教育。此外，部分學生在內務整理方面還存在一定的問題，需要我們在今后的教育中加強這方面的訓練和指導。
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一、指導思想
本次軍訓以“磨礪青春，鍛造未來”為指導思想，旨在通過嚴格的軍事訓練和全面的素質教育，培養學生的綜合素質和創新能力，為他們今后的學習和生活奠定堅實的基礎。
二、軍訓過程
軍訓準備：在軍訓開始前，組織學生進行身體檢查和心理調適，確保學生具備參加軍訓的身體和心理條件。同時，向學生介紹軍訓的目的、意義和注意事項。
軍事訓練：軍訓期間，學生將接受全面的軍事訓練，包括隊列訓練、體能訓練、戰術訓練等。訓練過程中，教官將根據學生的實際情況，制定個性化的訓練計劃，確保每個學生都能得到充分鍛煉。
素質教育：在軍訓期間，除了軍事訓練外，還將安排專門的素質教育課程，包括心理健康教育、團隊協作教育、創新能力培養等。這些課程旨在培養學生的綜合素質和創新能力。
實踐活動：組織學生進行實踐活動，如野外生存訓練、軍事模擬演練等。這些活動旨在讓學生在實踐中鍛煉自己的能力和素質，提高他們的應變能力和團隊協作能力。
三、軍訓目標
培養綜合素質：通過全面的軍事訓練和素質教育課程，培養學生的綜合素質和創新能力。
增強團隊協作能力：通過實踐活動和團隊協作教育，增強學生的團隊協作能力和集體榮譽感。
提高應變能力：通過野外生存訓練和軍事模擬演練等活動，提高學生的應變能力和適應能力。
四、學生分析
初一新生正處于青春期，他們充滿活力，渴望探索未知領域。但同時，他們也面臨著身心發展的挑戰和困惑。因此，在軍訓過程中，我們需要關注學生的身心健康和全面發展，注重培養他們的綜合素質和創新能力。
五、軍訓分析
本次軍訓活動取得了良好的效果。通過全面的軍事訓練和素質教育課程，學生的綜合素質和創新能力得到了提高。同時，實踐活動也讓學生在實踐中鍛煉了自己的能力和素質，提高了他們的應變能力和團隊協作能力。然而，在軍訓過程中也存在一些問題和不足，需要我們在今后的`軍訓中加以改進和完善。
六、軍訓反思
在軍訓過程中，我們深刻認識到學生的全面發展和綜合素質培養的重要性。因此，在今后的軍訓中，我們將更加注重學生的身心健康和全面發展，注重培養他們的綜合素質和創新能力。同時，我們也將加強與家長的溝通和聯系，共同關注學生的成長和發展。
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