幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-20 10:37:53 方案我要投稿

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案1

　　為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境“的意識(shí)，傳遞共建“延安是我家，環(huán)保靠大家“的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動(dòng)方案如下：

　　一、親子繪畫主題：

　　“美麗家園快樂成長“

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　各班幼兒和家長

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶祝“六一“系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．油畫棒、水彩筆、水粉

　　2．剪刀、膠棒

　　3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

　　4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

　　5．各類適合活動(dòng)的音樂。

　　五、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、參賽畫紙規(guī)格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

　　3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

　　4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。

　　5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

　　6、由于活動(dòng)室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

　　7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)（按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名）。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案2

　　今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動(dòng)，為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題：童心向黨伴我成長

　　三、活動(dòng)目標(biāo):

　　通過開展慶祝活動(dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂的`同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

　　2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

　　五、活動(dòng)時(shí)間： 2xxx年5月27 日（星期五）上午八時(shí)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。

　　七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長。

　　八、活動(dòng)反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長雙豐收。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的`活動(dòng)，使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在愉快地才藝表演和娛樂活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。

　　2．在慶祝活動(dòng)的過程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

　　2．主持人員安排：年級(jí)組長

　　3．兒童節(jié)小禮品。

　　活動(dòng)主題：慶六一，秀自己

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45

　　活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。

　　活動(dòng)過程：

　　一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

　　開場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。

　　二、幼兒才藝表演

　　集體表演“兒童節(jié)”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1.好媽媽

　　2.春天

　　3.我是人

　　4.我愛我的小動(dòng)物

　　小二班

　　歌曲：

　　1. 袋鼠媽媽

　　2. 蝴蝶花

　　3. 表情歌

　　4. 小手爬

　　三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案4

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的，經(jīng)我園與家長委員們共同商討，決定于20xx年5月29日—31日，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華，幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、演出時(shí)間：

　　A組（小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五）：5月29日上午9：30—10：30

　　B班（小六、小七、中一、中二、大三、大六）： 5月30日上午9：30—10：30

　　C班（小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七）：5月31日上午9：30—10：30

　　二、演出地點(diǎn)：一樓音樂表演廳

　　三、參加人員：全體教師、幼兒、家長

　　四、人員安排：

　　總策劃：*** 總負(fù)責(zé)和舞臺(tái)總指揮：***

　　舞臺(tái)、場(chǎng)地布置：*** 催場(chǎng)、進(jìn)退場(chǎng)： ***

　　燈光音響：*** （27日下午****協(xié)助搬音響）

　　維持秩序：*** 家長義工安全、意外事故處理：***

　　錄象：*** 照相：*** AB組：大三班家長 C組：大二班家長

　　五、各組主持人和協(xié)助人員安排：

　　A組：主持：***

　　節(jié)目協(xié)助人員：小一：***、小四：***、中三：***、中四：***、大一：***、大四：***、大五：***

　　B組：主持：***

　　節(jié)目協(xié)助人員：小六：***、小七：***、中一：***、中二：***、大三：***、大六：***

　　C組：主持：***、小朋友（***）

　　節(jié)目協(xié)助人員：小二：***、小三：***、小五：***、中五：***、中六：***、大二：***、大七：***

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、演出前一天才把票發(fā)給家長，要求家長憑票和接送卡入場(chǎng)。家長入場(chǎng)時(shí)間是：9：10—9：25。

　　2、保安一定要嚴(yán)格驗(yàn)票和檢查接送卡，缺一都不給入園，驗(yàn)完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡！

　　3、以上從班級(jí)抽出來幫忙的教師8：20分到安排的班級(jí)，協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。

　　4、每班挑選一名家長義工，在本組演出當(dāng)天9：10到音樂表演廳，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　5、不在園吃早餐的班級(jí)，要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8：00前把幼兒送到班上。

　　6、由于幼兒、家長人數(shù)較多，請(qǐng)各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時(shí)的.安全。

　　七、其他事項(xiàng)：

　　1、彩排時(shí)間安排：28號(hào)上午A組；29號(hào)下午B組；30號(hào)下午C組。

　　2、因23號(hào)下午舉辦家長學(xué)校，占用了中五、大一的練習(xí)，28號(hào)下午音樂廳場(chǎng)地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場(chǎng)地只安排一次，現(xiàn)27、28日早上8：00—8：30音樂廳場(chǎng)地給中六班練習(xí)。

　　3、29、30、31上午演出時(shí)間，音樂表演廳周邊的器械、場(chǎng)地暫停使用。

　　4、六一給每個(gè)幼兒一份禮物，由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。

　　5、家長入場(chǎng)卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé)，入場(chǎng)卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上，下午班級(jí)教師再發(fā)給家長。

　　6、化妝安排：外請(qǐng)化妝師，化妝品由外請(qǐng)化妝師提供，演出當(dāng)天每班派一名外請(qǐng)化妝師，各班老師（或可邀請(qǐng)部分家長）協(xié)助化妝。

　　附：幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目單

　　A組：

　　1、舞蹈：天山小姑娘（中三、中四女孩）

　　2、古詩表演《讀唐詩》（小四班女孩）

　　3、歌舞《我不上你的當(dāng)》（小一班）

　　4、奧爾夫節(jié)奏樂表演《快樂節(jié)奏》（大五班）

　　5、歌表演《愛我你就抱抱我》（小四班男孩）

　　6、舞蹈串燒《歡笑童年》（中三、中四男孩）

　　7、古詩表演《三字經(jīng)》（大一班女孩）

　　8、舞蹈《藍(lán)精靈》（大五班）

　　9、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（大一班男孩）

　　10、服飾秀《天空的彩虹》（大四班）

　　B組：

　　1、時(shí)裝秀——《環(huán)保小天使》（中一班）

　　2、舞蹈——《NOBODY》（大六班）

　　3、音樂劇——《與狼共舞》（小六班）

　　4、舞蹈——《兔子舞》（中二班）

　　5、國學(xué)舞蹈——《憫農(nóng)》（大三班）

　　6、舞蹈——《左手右手》（小七班）

　　7、歌舞——《寧夏》（大六）

　　8、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（大三）

　　9、舞蹈——《三字經(jīng)》（小六、小七）

　　10、串燒歌曲——《慶祝六一》（大三）

　　C組

　　1、舞蹈——《別忘過六一》（中五班）

　　2、歌表演——《三只熊》（小五班）

　　3、舞蹈——《小羊咩咩》（小三班）

　　4、國學(xué)表演——《江南》（大七班）

　　5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》（中六班）

　　6、健身操——《MY OH MY》（大二班）

　　7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學(xué)校》（小二班）

　　8、時(shí)裝秀——《我們大家來照相》（小三班）

　　9、歌表演——《快樂的音符》（中五班）（注：需要工作人員幫忙搬一個(gè)臺(tái)階）

　　10、舞蹈——《牛奶歌》（小二班和小五班）

　　11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》（中六班）

　　12、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（大七班）

　　13、手語操——《有你的地方是天堂》（大二班）（注：需要工作人員幫忙搬三個(gè)臺(tái)階）

　　附：幼兒園慶“六一”文藝演出通知

尊敬的家長；

　　我園定于20xx年5月29日—31日，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華，幸福、快樂地度過節(jié)日。現(xiàn)特邀請(qǐng)家長們來園和孩子們一起歡度節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、時(shí)間場(chǎng)地安排：

　　演出地點(diǎn)：***幼兒園一樓音樂表演廳

　　演出時(shí)間：

　　第一場(chǎng)：A組（小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五）

　　時(shí)間：5月29日上午9：30—10：30

　　第二場(chǎng)：B組（小六、小七、中一、中二、大三、大六）

　　時(shí)間：5月30日上午9：30—10：30

　　第三場(chǎng)：C組（小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七）

　　時(shí)間：5月31日上午9：30—10：30

　　二、各項(xiàng)要求：

　　1、演出前一天，會(huì)把觀看演出的票發(fā)給家長。

　　2、演出當(dāng)天家長憑票和接送卡入場(chǎng)并把入場(chǎng)票交給保安。入場(chǎng)時(shí)間：上午9：10開始，9：25入場(chǎng)完畢。請(qǐng)家長們準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，不要提前或推后。

　　3、入場(chǎng)后自行找位置坐好，不要移動(dòng)椅子。

　　4、家長義工請(qǐng)于本級(jí)組演出當(dāng)天9：10到音樂表演廳，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　5、觀看演出時(shí)，請(qǐng)家長文明觀看，不要有大聲喧嘩、隨意走動(dòng)、到舞臺(tái)前拍照、亂丟垃圾等不文明的行為出現(xiàn)在我們的孩子面前，希望家長們自始至終地遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，做個(gè)文明家長！確保演出過程安靜、有序、文明、守紀(jì)！

　　6、觀看完所有節(jié)目后，方可離開。演出結(jié)束后，請(qǐng)排隊(duì)有序離開場(chǎng)地，注意安全。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的.節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研

　　究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

　　二、組委會(huì)名單

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：邊紅才冷長蓮各班班主任

　　三、前期工作內(nèi)容與人員安排

　　主持人：學(xué)生兩名

　　文藝節(jié)目組：各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái)）

　　文稿組：各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）

　　后勤保障組：XXX（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等）

　　安全保衛(wèi)組：XXX（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評(píng)委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx.5、25下午

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)意義：

　　迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)，它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　系列活動(dòng)一：六一才藝秀

　　系列活動(dòng)二：六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　系列活動(dòng)一：“迎六一”才藝秀

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。

　　2、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲名稱：說說樂（中一班承辦）

　　游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，

　　自然大方。

　　游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。

　　游戲名稱：結(jié)結(jié)樂（中二班承辦）

　　游戲目標(biāo)：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。

　　游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度。

　　游戲名稱：跳跳樂（中三班承辦）

　　游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。

　　游戲規(guī)則：動(dòng)作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。

　　游戲名稱：秀秀樂（中四班承辦）

　　游戲目標(biāo)：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

　　游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

　　系列活動(dòng)二：“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

　　2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的'人分享。

　　3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開始

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲名稱

　　游戲地點(diǎn)

　　游戲玩法

　　游戲準(zhǔn)備

　　幸福抱抱

　　中1班教室

　　親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。

　　起始線、四只皮球、小椅子

　　游戲介紹

　　快樂速遞

　　戶外場(chǎng)地

　　幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。

　　乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹

　　勇渡小河

　　中2班教室

　　親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

　　起始線、小墊子18塊、游戲介紹

　　小車大愛

　　戶外場(chǎng)地

　　能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。

　　滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹

　　你拋我接

　　中3班教室

　　幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。

　　沙包若干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線、游戲介紹

　　兩人三足

　　戶外場(chǎng)地

　　親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。

　　綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個(gè)、畫架、游戲介紹

　　小腳大腳

　　中4班教室

　　親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

　　沙球6個(gè)、

　　起始線、游戲介紹

　　青蛙跳跳

　　戶外場(chǎng)地

　　能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。

　　海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月30日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：

　　組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好。

　　五、活動(dòng)的要求：

　　1、開好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。

　　2、以班級(jí)為單位，做到人人參與。

　　3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公平性及廣泛性。

　　4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

　　六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案

　　1、游戲項(xiàng)目：踩氣球

　　活動(dòng)規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。

　　2、游戲項(xiàng)目：猜謎語

　　活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

　　3、游戲項(xiàng)目：3妙接諺語或歇后語

　　活動(dòng)規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　4、游戲項(xiàng)目：比比誰的記憶好(背古詩)

　　活動(dòng)規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎(jiǎng)品，反之沒有獎(jiǎng)品。

　　七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

　　八、未盡事宜，另行通知。

　　【另附：六一游園活動(dòng)游戲大全】

　　游戲1：蒙人打鼓

　　游戲準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

　　游戲玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

　　游戲2：投球

　　游戲準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

　　游戲玩法：請(qǐng)家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

　　游戲3：聯(lián)想abc

　　游戲準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干

　　游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來。

　　游戲4：毛毛蟲

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

　　游戲5：雙龍戲珠

　　游戲準(zhǔn)備：球若干

　　游戲玩法：親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲6：貼鼻子

　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布

　　游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲7：袋鼠跳

　　游戲準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)

　　游戲玩法：家長站在起點(diǎn),拉筋的好處，孩子站在終點(diǎn)，家長站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲8：夾珠子

　　游戲準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈

　　游戲玩法：幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

　　游戲9：釣魚

　　游戲準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡

　　玩法：家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過兩個(gè)圈，達(dá)到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案，答對(duì)后就可拿禮物。

　　游戲10：同心協(xié)力

　　游戲準(zhǔn)備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

　　游戲玩法：請(qǐng)家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請(qǐng)家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時(shí)，家長用筷子夾木珠，一分鐘后結(jié)束，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

　　游戲11：套圈

　　游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物玩具若干、圈若干

　　游戲規(guī)則：每位幼兒發(fā)5個(gè)圈，站在規(guī)定線上，

　　向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

　　游戲12：夾彈珠

　　游戲準(zhǔn)備：20個(gè)籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠，看誰夾的多?(半分鐘)

　　游戲13：搶椅子

　　游戲準(zhǔn)備：椅子若干，錄音機(jī)，磁帶

　　游戲規(guī)則：每次放10張椅子，請(qǐng)11位幼兒參加，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

　　游戲14：盲人敲鑼

　　游戲準(zhǔn)備：5只鑼棒槌5根眼罩5個(gè)

　　游戲規(guī)則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

　　游戲15：摸石頭過河

　　游戲準(zhǔn)備：墊子8塊

　　游戲規(guī)則：每隊(duì)兩塊墊子，幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對(duì)面幼兒，該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。

　　游戲16：跳羊角球

　　游戲準(zhǔn)備：4個(gè)羊角球障礙物4個(gè)

　　游戲規(guī)則：幼兒站成4路縱隊(duì)，坐在羊角球上向前跳躍，到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

　　游戲17：投飛鏢

　　游戲準(zhǔn)備：4套投飛鏢玩具

　　游戲規(guī)則：幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多?

　　游戲18：猴子抱樹

　　游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身，用腳盤在對(duì)方的腰部.聽到“開始"后，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅(jiān)持最久。

　　游戲19：搶椅子

　　游戲玩法：十個(gè)家庭分家長組和幼兒組同時(shí)聽音樂繞椅子走，音樂停止時(shí)搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時(shí)沒搶到座位的不得五角星。

　　游戲20：過河

　　游戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時(shí)，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。

　　游戲21：貼鼻子

　　游戲玩法：五人一組參加游戲，幼兒帶面具站于線后，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位于嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

　　規(guī)則：家長不得出聲幫忙。

　　游戲22：套圈

　　游戲玩法：每次6個(gè)圈(小孩3個(gè)，大人3個(gè))依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入，總個(gè)數(shù)3個(gè)以上(包括3個(gè))得“☆”，在3個(gè)以下得“√”

　　游戲規(guī)則：必須站在標(biāo)準(zhǔn)線后，每人獨(dú)立完成任務(wù)。

　　游戲23：蒙眼敲大鼓

　　游戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點(diǎn)處，幫他轉(zhuǎn)三圈，然后請(qǐng)孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

　　游戲規(guī)則：1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點(diǎn)線處。

　　游戲24：夾彈子

　　游戲玩法：用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”，10顆以下者得“√”。

　　注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

　　游戲25：你扔我接

　　游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住為勝。

　　游戲規(guī)則：1、根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距外拋接。

　　游戲26：空中明珠——戶外親子游戲

　　游戲準(zhǔn)備：框4個(gè)、彩球若干

　　游戲規(guī)則：1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

　　游戲玩法：幼兒站在圓圈內(nèi)，手拿3個(gè)小彩球，準(zhǔn)備好，家長胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準(zhǔn)備好，游戲開始，幼兒將手中小球往身后拋，家長用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。

　　游戲27：堆高樓——室內(nèi)游戲

　　游戲玩法：準(zhǔn)備30個(gè)易拉罐，分小、中、大班三組請(qǐng)小朋友依次壘高，兩個(gè)一層，全部完成高樓不倒的獎(jiǎng)勵(lì)票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張，中班5

　　層得票一張，大班6層得票一張)

　　游戲規(guī)則：1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。 3、小朋友獨(dú)立完成，家長不可以幫助。

　　游戲28：蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子游戲

　　道具準(zhǔn)備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

　　游戲規(guī)則：家長雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領(lǐng)著家長跨過跨欄，繞過椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達(dá)終點(diǎn)即可得獎(jiǎng)。

　　游戲29：夾球跳——室外游戲

　　道具準(zhǔn)備：氣球若干、打氣筒

　　游戲玩法：幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，氣球不丟就可得獎(jiǎng)。

　　游戲規(guī)則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè)，雙腳起跳，將球運(yùn)至終點(diǎn)就可得獎(jiǎng)。

　　游戲30：吹蠟燭——室內(nèi)游戲

　　游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)

　　游戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長為一組，站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級(jí)分不同間距)

　　游戲31：穿珠子——戶外游戲

　　游戲準(zhǔn)備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

　　游戲玩法：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的'最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng).小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

　　游戲32：妙接對(duì)聯(lián)或歇后語

　　游戲準(zhǔn)備：對(duì)聯(lián)或歇后語。

　　游戲玩法：老師說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。

　　游戲33：“水手”大比拼

　　游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開始并計(jì)時(shí)。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。時(shí)間最短的就得獎(jiǎng)。

　　游戲34：猜成語

　　游戲玩法：在黑板上寫一個(gè)成語，讓一個(gè)人背著黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個(gè)字。誰猜中就得獎(jiǎng)。

　　游戲35：終級(jí)密碼(猜數(shù)字)

　　游戲玩法：先準(zhǔn)備好幾個(gè)一百以內(nèi)得數(shù)字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個(gè)數(shù)字。然后，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運(yùn)的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時(shí)，“終級(jí)大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎(jiǎng)

　　游戲36：比比誰的眼力好

　　游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　游戲37：滾球

　　游戲玩法：在桌子邊上貼一個(gè)長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球)，滾進(jìn)四個(gè)為贏。

　　游戲38：快樂呼拉圈

　　游戲玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　游戲39：比比誰的運(yùn)氣好

　　游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。

　　游戲40：運(yùn)用爆破音吹蠟燭

　　游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　游戲41：吹乒乓球

　　游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。

　　游戲42：齊心協(xié)力

　　游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙

　　可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

　　游戲43：易拉罐積木

　　游戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒)，誰最高者就得獎(jiǎng)。

　　游戲44：兩人綁腳跑

　　游戲玩法：每次十人，分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。

　　游戲45：掌上明珠

　　游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

　　游戲46：搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰就得獎(jiǎng)。

　　游戲47：比比劃劃

　　游戲玩法：主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時(shí)，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對(duì)則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)字。每人由兩次機(jī)會(huì)。

　　游戲48：海獅頂球

　　游戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎(jiǎng)。

　　游戲49：彈球

　　游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)。

　　游戲50：套中樂

　　游戲準(zhǔn)備：四張小椅子擺成死角柱，三十個(gè)左右的

　　游戲規(guī)則：游戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎(jiǎng)品一米遠(yuǎn)的線外)，每人限套三個(gè)圈，套中獎(jiǎng)品區(qū)內(nèi)(地上分開擺放各種小獎(jiǎng)品)的任何獎(jiǎng)品，該獎(jiǎng)品就獎(jiǎng)勵(lì)給他帶走，若三次都。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案8

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的.“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,在活動(dòng)中大膽交往，體驗(yàn)成功、感受快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日下午2：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)（如遇雨在各班教室）

　　四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　**、**

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：全體教師教師）

　　2、活動(dòng)道具、材料的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：**、**）

　　3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：**）

　　4、場(chǎng)地安全檢查。（負(fù)責(zé)人：**）

　　5、攝像（負(fù)責(zé)人：**）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、園長講話

　　2、講解游園活動(dòng)的注意事項(xiàng)和游戲規(guī)則

　　3、幼兒游園活動(dòng)

　　（1）釣魚

　　（2）趣味百寶箱

　　（3）套圈

　　（4）夾珠子

　　（5）看誰投的準(zhǔn)

　　4、頒發(fā)六一禮品

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案9

　　幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。

　　一、指導(dǎo)思想

　　XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的.整體性，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。

　　二、活動(dòng)主題：

　　給孩子適宜的愛

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　快樂六一幸福成長

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.5.20—20xx.5.29

　　五、參加人員：

　　全體師幼及家長

　　六、活動(dòng)安排

　　1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

　　2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。

　　3、“開心游戲，快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

　　4、“快樂六一，幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動(dòng)展示。

　　5、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

　　6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

　　2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書，為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。

　　3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。

　　2、6.1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。

　　XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　20xx.5.28

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在，感恩父母，知道今天的幸福生活來之不易。提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái)。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營造共同分享的氣氛，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：

　　xx年6月1日

　　“我的.六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)（上午9：40—10：20）幼兒美味自助餐（10：50—11：30）幼兒互交禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）班級(jí)慶祝活動(dòng)，派發(fā)禮物（4：00—5：30）

　　三、人員安排

　　蘇明娥：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

　　黃小英：負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

　　張愛萍：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

　　保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作，檢查食物的準(zhǔn)備情況。

　　各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)，自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　請(qǐng)家長與幼兒共同購買一份10—20元的禮物，在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。準(zhǔn)備好各種水果，自助餐食物等材料。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案11

　　一．活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

　　勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。

　　2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

　　二．活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三．活動(dòng)對(duì)象：

　　小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

　　五．活動(dòng)方式：

　　1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的'學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩

　　同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評(píng)定名次。設(shè)一等

　　獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。

　　六．活動(dòng)程序：

　　1．各班主持開幕；

　　2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

　　3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

　　4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

　　5．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

　　七．活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角

　　往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在

　　籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用

　　雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，

　　到規(guī)定時(shí)間滿為止。

　　每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

　　八.頒獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案12

　　對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。

　　以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；

　　（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；

　　（3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等

　　（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)衫、宣傳頁、條幅

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）

　　4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的.配合與支持。

　　（二）系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；

　　B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

　　（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　C、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案13

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的'目的，經(jīng)我園與家長委員們共同商討，決定于20xx年5月29日―31日，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華，幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、演出時(shí)間：

　　A組（小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五）：5月29日上午9：30―10：30

　　B班（小六、小七、中一、中二、大三、大六）：5月30日上午9：30―10：30

　　C班（小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七）：5月31日上午9：30―10：30

　　二、演出地點(diǎn)：一樓音樂表演廳

　　三、參加人員：全體教師、幼兒、家長

　　四、人員安排：

　　總策劃：xxx總負(fù)責(zé)和舞臺(tái)總指揮：xxx

　　舞臺(tái)、場(chǎng)地布置：xxx催場(chǎng)、進(jìn)退場(chǎng)：xxx

　　燈光音響：xxx（27日下午xxxx協(xié)助搬音響）

　　維持秩序：xxx家長義工安全、意外事故處理：xxx

　　錄象：xxx照相：xxxAB組：大三班家長C組：大二班家長

　　五、各組主持人和協(xié)助人員安排：

　　A組：主持：xxx

　　節(jié)目協(xié)助人員：小一：xxx、小四：xxx、中三：xxx、中四：xxx、大一：xxx、大四：xxx、大五：xxx

　　B組：主持：xxx

　　節(jié)目協(xié)助人員：小六：xxx、小七：xxx、中一：xxx、中二：xxx、大三：xxx、大六：xxx

　　C組：主持：xxx、小朋友（xxx）

　　節(jié)目協(xié)助人員：小二：xxx、小三：xxx、小五：xxx、中五：xxx、中六：xxx、大二：xxx、大七：xxx

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、演出前一天才把票發(fā)給家長，要求家長憑票和接送卡入場(chǎng)。家長入場(chǎng)時(shí)間是：9：10―9：25。

　　2、保安一定要嚴(yán)格驗(yàn)票和檢查接送卡，缺一都不給入園，驗(yàn)完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡！

　　3、以上從班級(jí)抽出來幫忙的教師8：20分到安排的班級(jí)，協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。

　　4、每班挑選一名家長義工，在本組演出當(dāng)天9：10到音樂表演廳，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　5、不在園吃早餐的班級(jí)，要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8：00前把幼兒送到班上。

　　6、由于幼兒、家長人數(shù)較多，請(qǐng)各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時(shí)的安全。

　　七、其他事項(xiàng)：

　　1、彩排時(shí)間安排：28號(hào)上午A組；29號(hào)下午B組；30號(hào)下午C組。

　　2、因23號(hào)下午舉辦家長學(xué)校，占用了中五、大一的練習(xí)，28號(hào)下午音樂廳場(chǎng)地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場(chǎng)地只安排一次，現(xiàn)27、28日早上8：00―8：30音樂廳場(chǎng)地給中六班練習(xí)。

　　3、29、30、31上午演出時(shí)間，音樂表演廳周邊的器械、場(chǎng)地暫停使用。

　　4、六一給每個(gè)幼兒一份禮物，由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。

　　5、家長入場(chǎng)卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé)，入場(chǎng)卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上，下午班級(jí)教師再發(fā)給家長。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案14

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達(dá)祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì)，在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動(dòng)方案。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

　　【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

　　1、活動(dòng)主題：健康自信參與合作

　　2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉；自信是成功的動(dòng)力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、召開家長代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。

　　2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。

　　3、以班級(jí)為單位，制定班級(jí)親子活動(dòng)方案

　　4、準(zhǔn)備節(jié)目（幼兒、教師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料

　　【慶六一系列活動(dòng)】

　　一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽（5月30日下午3：00——4：00）

　　各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

　　二、幼兒講故事比賽（5月31日上午9：00——10：00）

　　1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評(píng)選。

　　活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語言表達(dá)能力；提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。

　　三、家園大聯(lián)歡（5月31日下午5：00—7：00）

　　各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的`聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

　　（四）我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)（6月1日上午9：00——10：30）

　　大班

　　1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng) 2、服裝展示及狂歡活動(dòng) 3、感恩活動(dòng)（孩子對(duì)家長說甜甜話，家長表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福）

　　中班：

　　1、家長代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情 3、分享活動(dòng)（家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂

　　小班：

　　1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長當(dāng)評(píng)委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。

幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng)，使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　二、比賽時(shí)間

　　5月27日上午

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、比賽內(nèi)容

　　幼兒團(tuán)體操

　　五、比賽要求

　　1、本次比賽以班為單位。

　　2。體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn)，節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng)，能體現(xiàn)健康向上之美。

　　3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等，針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。

　　4。服裝和道具要求統(tǒng)一，動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力，隊(duì)形有適當(dāng)變化，造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

　　5。表演時(shí)間3—5分鐘，出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然，組織有序。

　　六、參加人員

　　全班幼兒（自愿參加）

　　七、活動(dòng)過程

　　1、幼兒及家長入場(chǎng)，分班入座（7：00）

　　2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　4、比賽活動(dòng)（按小班、中班、大班的'順序進(jìn)行）

　　5、評(píng)比頒獎(jiǎng)

　　6、發(fā)放節(jié)日禮物（回教室發(fā)放）

　　八、評(píng)比辦法