夏季高溫防火安全培訓方案

時間：2023-03-28 10:32:19 方案我要投稿

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夏季高溫防火安全培訓方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的夏季高溫防火安全培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏季高溫防火安全培訓方案

夏季高溫防火安全培訓方案1

　　一、目的：

　　1、防止作業過程發生高溫中暑事故，給公司造成人員傷害、財產損失，保障分公司安全生產；

　　2、為及時有效地預防和處置由高溫氣象條件引發的中暑事件(以下簡稱高溫中暑事件)，指導和規范高溫中暑事件的衛生應急工作，避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產損失，最大限度降低員工及相關方生命安全風險。

　　3、為切實做好夏季高溫期間安全生產工作，保障職工生命安全，提升員工應對突發事件的處置和應急能力，檢驗應對突發事件的.應急處置水平。

　　4、本演練方案適用于本公司有從事生產的員工，在工作場所有人員中暑時，承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發現有人中暑時，承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。

　　二、模擬演練基本情況：

　　一線員工在貨場堆垛旁作業時，因高溫，裝卸組一名員工發上中暑倒在地上。

　　三、演練時間：

　　演練時間定于xxxx年xx月xx日

　　四、預案演練組織機構及職責：

　　1、高溫中暑事故組織機構

　　1總指揮：吳靖斌主要責任：

　　a、全面負責現場應急急救工作；

　　b、決定啟動應急預案；

　　c、指揮應急急救工作。

　　五、演練程序：

　　模擬事故：由（模擬作業人員中暑。模擬事故：

　　1、事故發生時間，作業人員中暑倒在地上。處置過程：

　　1、時間同事發

　　2、現險情后，立即通知現場指揮。

　　2、時間總指揮接到事故報告后，立即啟動應急預案，同時通知各組成員。

　　3、時間現場人員將中暑員工抬至陰涼通風處，防止二次傷害，等待醫療救護組。

　　4、現場警戒組立即對事故現場進行隔離，保護事故現場。

　　5、救護組立即攜帶急救箱到演練現場，迅速判斷病情；急救步驟：

　　①搬移：迅速將患者抬到通風、陰涼、甘爽的地方，使其平臥，頭部抬高，并解開衣扣，松開或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應更換衣服。

　　②降溫：患者頭部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風，加速散熱，但不能直接對著病人吹風，防止造成感冒，每10—15分鐘測量1次體溫。

　　③補水：如果中暑者神志清醒，并無惡心、嘔吐，可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等，以起到既降溫、又補充血容量的作用。在補充水分時，可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬不可急于補充大量水分，否則，會引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。

　　④促醒：病人若已失去知覺，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒。若呼吸停止，應立即實施人工呼吸。

　　⑤轉送：對于重癥中暑病人，必須立即送醫院診治。搬運病人時，應用擔架運送，不可使患者步行，同時運送途中要注意，盡可能的用冰袋積極進行物理降溫，以保護大腦、心肺等重要臟器。可采用頭部冷敷，應在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內，封嚴密即可)，并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發紅。

夏季高溫防火安全培訓方案2

　　活動目標

　　1、培養幼兒初步的自我保護意識。

　　2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

　　活動重點難點：

　　重點：防火；

　　難點：自救。

　　活動過程：

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。

　　2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。

　　①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　　②蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　③不能隨便燃放煙花爆竹。

　　④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

　　⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？

　　6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

　　活動延伸：

　　認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的`場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

　　活動反思：

　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全至關重要。

夏季高溫防火安全培訓方案3

　　活動目標：

　　1、培養幼兒初步的自我保護意識。

　　2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：

　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

　　活動過程：

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的`東西，激發幼兒的活動興趣。

　　2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。

　　1)預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　　2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　3)不能隨便燃放煙花爆竹。

　　4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

　　5)認識“嚴禁煙火”的標志。

　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

　　6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

　　活動延伸：

　　認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

夏季高溫防火安全培訓方案4

　　一、教學活動的目的:

　　1、宣傳、學習和貫徹我國“預防為主，防消結合”的基本方針和基本法律法規。

　　2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。

　　3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉危為安。

　　二、活動準備:

　　師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

　　三、活動流程:

　　(一)老師講兩個“火災案例”，吸引學生注意力。

　　(二)學生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學生，增強防火安全意識。

　　(三)小組討論“消防安全”應注意的事項、滅火方法和逃生方法。

　　(1)校園防火需要注意什么？

　　(2)液化氣和煤氣怎么用？

　　(3)如何使用電器？

　　(4)外出野餐需要注意什么？

　　(5)發生火災如何報警？

　　(6)滅火方法有哪些？

　　(7)一個人著火了如何自救？

　　(8)大樓著火如何逃生？

　　(9)如何從山火中逃生？

　　(四)了解一些火災原因

　　(1)了解吹風機引起火災的原因

　　第一，吹風機在用的時候，因為還有其他事情要走(比如接電話，有人敲門開門等。)，把吹風機放在木平臺上一段時間，徹底

　　忘記了吹風機的用途，結果被擱置了很久，于是吹風機外殼的'高溫引燃了可燃物。

　　第二，吹風機使用時遇到停電，繼續處理其他事情或者不切斷電源就出去了。恢復供電后，吹風機的電熱絲長時間發熱，溫度上升，引發火災。

　　(2)煙頭引起火災的原因

　　煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃，中心溫度為700℃~ 800℃，常見可燃物的燃點大多低于煙頭的表面溫度，如紙為130℃~ 250℃，布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時間為4 ~ 15分鐘。在這一段時間內，普通可燃材料可以被點燃，經過一段時間的悶燒，就會著火燃燒。根據自然通風下的試驗，將煙頭扔進5厘米深的木屑中，陰燃75 ~ 90分鐘后，火焰開始出現；將煙頭扔進深度為5 ~ 10厘米的刨花中，60 ~ 100分鐘后有75%的機會燃燒。對于化學危險品，香煙的明火會立即導致其燃燒爆炸。