【推薦】運動會活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的運動會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會活動方案1
一、評選范圍：
凡參加學校田徑運動會的各代表隊，以班級為單位參加評選。
二、評分標準及要求：
評選實行百分制，考評項目為入場式閉幕式、會場組織情況、運動員文明參賽情況、競賽團體總成績、新聞宣傳五項工作。
（一）入場式和閉幕式（40%）
1、入場著裝整齊程度 10分
2、入場式人員的精神面貌及動作整齊程度 10分
3、入場式整體效果 10分
4、閉幕式整體效果 10分
（二）會場組織情況（20%）
1、 各班非運動員積極參與運動會，觀看比賽服從指揮，文明助威；凡有影響正常比賽秩序的事件發生，一經組委會確認，取消相關班級參評體育道德風尚獎的資格； 10分
2、各班大本營衛生狀況好，公共財物保管良好，每天賽程結束時評分。10分分
（三）運動員文明參賽情況（10%）
各班級運動員在參賽過程中應尊重裁判，尊重比賽對手，不得冒名頂替，弄虛作假，凡運動員有以下行為的，一經組委會查實，取消所在班級體育道德風尚獎的`參評資格，并追究相關人員責任：不服從裁判員的判決；有侮辱裁判的言行；冒名頂替弄虛作假者。 10分
�。ㄋ模└傎悎F體總成績（10%）
競賽團體總分位列前三名的班級不列入體育道德風尚獎評選，第四至八名分別計為10分、8分、6分、4分、2分。
�。ㄎ澹┬侣勑麄鳎�20%）
由新聞報道組長審核后選擇播報（稿紙由政教處統一提供），按照審核通過篇數計分，總篇數第一、二名20分，第三、四、五名16分，第六、七、八名12分；總篇數少于20篇不計分；若發現有重復稿、抄襲稿，每次扣1分。
三、評選名額：
在高一、高二、高三三個級段中各評選一個“體育道德風尚獎”。
四、評選辦法：
由運動會體育道德風尚獎評選小組根據評選條件和各班綜合表現評分，報組委會審核批準。
五、表彰獎勵：
獲得體育道德風尚獎的班級，由大會組委會發給榮譽錦旗。
運動會活動方案2
一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。
二、活動名稱：頂包拾花
目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
準備：沙包、花
規則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽。
要點：不能用手扶沙包，違規不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續進行。
三、活動名稱：袋鼠跳
目標：掌握跳躍落地的正確方法。
準備：布袋。（各班自備8個口袋）
規則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。
四、活動名稱：跨欄
目標：掌握正確的.跨跳方法繞過障礙物（高度40厘米，寬度15厘米）。
準備：障礙物（積木）
規則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規。
五、活動名稱：看誰投的遠
目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準備：沙包。（各班自備）
規則：幼兒站在指定的線內，將沙包投向制定的范圍內。（投距：3米）
要點：沒有達到規定距離、不是肩上投擲違規。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環進行至第一名幼兒。
準備：皮球一個。
規則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點：球掉地上兩次扣一分。
七、活動名稱：向前沖
準備：輪胎
規則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。
要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規。
八、活動名稱：繞障礙接力賽跑
目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
準備：接力棒障礙物
規則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。
要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規。
運動會活動方案3
一、全體立正，各小隊檢查人數。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
五、活動進行：
1、系紅領巾比賽
2、小實驗比賽
3、剪紙比賽
4、小發明比賽
六、輔導員講話。
七、呼號
“準備著，為共產主義事業而奮斗！”
“時刻準備著！”
八、退旗、敬禮。
九、結束。
中隊長講話
隊員們，大家好！ 還記得我們學過的那篇課文嗎？人有兩個寶，雙手和大腦（齊）。雙手會做工，大腦會思考（齊）。用手又用腦，才能有創造（齊）！今天，我們的主題中隊活動就是一場“手腦運動會”，目的就是想讓隊員們通過動手動腦的比賽，從而提高我們的動手動腦能力。
活動過程：
甲：在去年的六月一日召開的第四次全國少代會上，國家副主席熱情鼓勵少先隊員說。
乙：“你們一定能行！”
甲：（面向全體學生）隊員們，我們行不行？
齊：行行行，我能行！
甲：愛拼才會贏，敢上你就行。
乙：今天，我們二（5）中隊將在這里開展一場別開生面的手腦運動會，首先請出四個小裁判。
小裁判代表：隊員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運動會的裁判，感到非常高興，我們將本著公平、公正、準確的原則，評出這次活動的優勝小隊，請大家放心。
乙：紅領巾是少先隊員的標志。
甲：作為一名少先隊員,怎樣佩戴紅領巾才最能體現我們少先隊員的精神面貌呢？
乙：請看“戴紅領巾”比賽。
甲：每小隊請派出兩名代表，優勝隊將獲得5面小紅旗。
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甲：請運動員轉過身去，讓裁判員看一看后面系得如何。
乙：剛才的比賽真是又緊張又激烈，簡直難分上下，現在就請小裁判來公布結果。
裁判1：經過裁判的評判，我們一致認為第 * 小隊的運動員佩戴紅領巾最熟練，最正確，也最美觀，請第 *小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4 面小紅旗，第 *小隊插上3 面小紅旗。
甲：第一個項目的比賽，第 * 小隊獲得了冠軍，其它兩隊別著急，后面機會多著呢！
乙：第二個項目的比賽－－“小實驗”比賽。請各小隊派出一名代表。
（比賽進行）
甲：呀，（嘆出一口氣）剛才的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！
乙：那就讓大家放松一下，來欣賞隊員們的剪紙藝術吧！
齊：請出各小組的兩位代表。
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甲：請運動員亮出你們的作品。
乙：真讓我眼前一亮，大開眼界啊！請小裁判打分。
裁判3：經過我們的討論，第 * 小隊運動員的剪紙作品造型美觀，刻畫細致，內容豐富，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面小紅旗！
甲：手腦活動不僅可以使我們提高動手動腦能力，更重要的是可以培養我們對創造的興趣。今天，最后一個項目是“小發明”比賽。
甲乙：請各小隊派出一名代表。
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甲：運動員的發明真是異想天開，妙不可言哪！
乙：還是請小裁判來評一評吧！
裁判4：經過我們的討論，第 * 小隊運動員的小發明可行性強，有較高的實用價值，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面！
甲：隊員們，這次手腦運動會已基本結束，讓我們來看一看會場上的情況吧！
乙：第一小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第二小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第三小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡迎 小隊的`代表講話。
代表：
隊員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運動會的冠軍，這跟我們平時經常動腦、動手分不開。今后，我們仍將一如既往地堅持動手動腦，逐漸使自己成為一個全面發展的新世紀的小主人。
輔導員講話：
隊員們，大家好！今天，我們二（5）中隊開展了一個非常別致的中隊活動－－手腦運動會。俗話說，腦子不用會生繡，雙手不動要落后，我希望同學們今后不光要勤動腦，更要勤動手。隊員們，我們能行嗎？
齊：行行行，我能行！
小實驗
巧吹粉筆頭
取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習本，以免它滾動。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，�，F在，我把嘴對準瓶口，用力往瓶內吹氣�？墒牵徽撐沂苟啻蟮膭�，都無法把這一小段粉筆頭吹進瓶肚子里。原因很簡單，啤酒瓶內本來就充滿著空氣，當我用力往瓶內吹氣時，外面的空氣往里鉆，瓶內的空氣就被往外趕。鉆進去有多快，趕出來也有多快，鉆進去有多少，趕出來也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。
運動會活動方案4
一、競賽時間：
四月下旬——五月上旬（具體時間另行通知）
二、競賽地點：
呂小田徑場
三、參賽單位：
呂�。�1—6年級）均以班為單位組隊參賽。
四、競賽分組：
按年級分組
五、競賽項目：
�。ㄒ唬﹤�人項目：
�。�1）1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球
�。�2）3—6年級：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球（女子用實心球）
�。ǘ┘w項目：（每班10男10女）
一年級：勇炸碉堡。
三年級：跳單、雙圈。
四年級：送雞毛信（50米往返跑接力）。
五年級：體質質量調研項目。
六年級：摸石過河。
六、參賽辦法：
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名：
個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。
集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復（已參加個人項目的學生不得參加集體項目）。
3.：報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
七、錄取名次及獎勵辦法：
1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質獎勵。
八、其它事項：
各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優良成績迎接校運動會的召開。
九、集體項目競賽方法及規則：
一年級：勇炸碉堡。
比賽規則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發，比賽完成后，清點各班桶內的球；成績以投進的球的多少判定，如遇數量相同，則完成時間短的班級為勝。
二年級：鴨歩接力。
比賽規則：每生胯部夾一個軟式排球（皮球），裁判發令后，每組排頭的學生夾球出發，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發后手不得接觸球。
三年級：開心跳跳。
比賽規則：單圈與雙圈之間間隔50厘米；各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點后，采用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級：送雞毛信（30米往返跑接力）。
比賽規則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發令后學生開始向對面跑動，到達終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的.獲勝，同是正確的組別按照計時排名。
五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕
六年級：摸石過河。
比賽規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
運動會活動方案5
一、活動背景
運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝圣誕節，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現公司20xx年各項目標而努力奮斗。
三、活動組織單位
公司工會主辦
四、活動時間、地點
時間：暫定于20xx年xx月xx日（如有變化，另行通知）
地點：公司
五、活動項目及現場負責人
個人項目：
1、1分鐘跳繩
比賽用具：跳繩2.5m
比賽規則：每組5人，裁判吹哨開始跳，一分鐘計時，下一組跳的人負責給他們數，一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來，以最后成績多者為最后勝利者。
裁判：xxx
2、吹氣球
比賽用具：氣球
比賽規則：每組5人，裁判吹哨開始吹氣球，將氣球吹到終點，中間如果掉在地上，撿起來再從原地重新開始吹。
裁判：xx
終判：xxx
3、100m賽跑
比賽用具：無
比賽規則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
裁判：xxx
終判：xx
拍照：xx
4、乒乓球比賽
比賽用具：乒乓球，球臺
比賽規則：xx
裁判：xxx
5、羽毛球比賽
比賽用具：xx
比賽規則：xx
裁判：xx
集體項目：xx
6、籃球比賽
比賽用具：籃球、籃球場
比賽規則：每隊3人
裁判：xx
7、400m
比賽用具：無
比賽規則：xx
裁判：xxx
終判：xxx
8、拔河比賽
比賽用具：粗繩
比賽規則：xxx
裁判：xxx
六、參加活動人員
公司全體員工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負責人
1、總負責人：xx
2、負責人：xxx
3、主持人及催場：xx
4、方案策劃：xxx
5、會場布置及各單位人員組織：xxx
6、宣傳、攝影攝像：xxx
7、器材道具準備、紀念品采辦和發放：xx
8、橫幅：xx
9、各比賽項目道具的擺放：企管部
八、注意事項
1、在比賽過程中，有拔河人數超過15人的，則該組比賽算輸。
2、安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間及報名地點
報名時間：于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止（一周報名時間）。
報名地點：各單位文員處報名，由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項，逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
注：參賽項目和運動員一經確定，無特殊情況不得更改和棄權。比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。
20xx年職工運動會活動方案
為了加強企業文化建設，營造團結、和諧的氛圍，豐富職工業余文娛生活，推進各項事業的順利發展，經研究決定，于今年x月x日，舉辦“職工風采我工作我快樂”趣味文體競賽活動。
(一)活動時間：x月x日上午9：00
(二)活動地點：職工活動中心。
(三)競賽項目及規則
1、捆綁曬跑(賽程20分鐘)
(1)比賽規則：參賽名額合計16人，各工會選出8名成員(至少含女性2名)參加比賽;兩人組合，并用繩索將兩人相鄰的腳綁定進行賽跑，跑至終點紅線后(參賽人員均須繞過紅線)再折返跑回起點(路程20米)，比賽分兩組進行，一小組四個組合，按完成規定賽程時間計算排名，各參賽組人員在規定的.起跑線預備，以裁判發令訊號開始比賽，不得搶跑，比賽過程中，不準超越給定的跑道邊線，如果出現綁腿的繩索脫落，需要就地重新綁好后再繼續進行比賽，否則視為違例。
(2)負責人：
2、雙人夾球競跑(賽程20分鐘)
(1)比賽規則：參賽名額合計16人，各工會選出8名成員，每兩人組合進行比賽;參賽選手背對背夾住氣排側跑，至終點紅線后(參賽人員均須繞過紅線)再折返跑回起點(路程20米)，比賽分兩組
進行，一小組四個組合，以完成規定賽程時間計算排名;各參賽組人員在規定的起跑線預備，以裁判發令訊號開始比賽，不得搶跑，不準超越給定的跑道邊線，如在競賽過程中球掉落，則參賽選手必須在氣球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：
3、1分鐘跳繩比賽(20分鐘)
(1)比賽規則：各工會小組選出4人參加比賽(含1名男職工);4人一組，分兩組進行，參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(一周圈)，記錄一分鐘跳繩次數。以裁判發令訊號后開始比賽，終止訊號后停止比賽跳繩計數，比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計外，可繼續跳繩，連續記數。如繩子斷開可以補測一次。以各參賽者一分鐘內完成的跳繩次數排名。
(2)負責人：
4、定點投籃(賽程30分鐘)
(1)比賽規則：各工會小組選出3名參賽選手(女職工至少1名)參加競賽;參賽順序由抽簽決定，參賽選手接到裁判發令信號后，在罰球線處開始投籃(越線、踩線投籃無效)，允許自配一名助手幫忙撿球，每投進一球計1分，并進入計時(2分鐘)，計時結束由裁判發出信號停止比賽，并記錄成績，以分數確定排名。
(2)負責人：
5、羽毛球單打比賽(30分鐘)
(1)比賽規則：各工會小組選出4人參加比賽;比賽采用淘汰制，
三四名在四強賽人員負方比賽產生，抽簽決定比賽順序、對手及發球先手，每局11分制，采用每球得分制，每回合中，取勝的一方加1分，輪流發球，當雙方均為10分時，領先對方2分的一方贏得該局比賽，當雙方均為19分時，先取得20分的一方贏得該局比賽，其余比賽規則參照賽事規則進行。
(2)負責人：
6、拔河比賽(20分鐘)
拔河比賽規則
(1)比賽場地
拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。
(2)隊員人數
一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數為10人(含5名女職工)。
(3)比賽方法：
1)比賽采取三局兩勝制
2)在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過
本隊河界的隊為勝方。
負責人：
(四)評分規則
按項目名次評出一等獎、二等獎、三等獎
(五)獎項設置
一等獎獎品：獎狀+獎金+獎品二等獎獎狀+獎品
三等獎獎狀+獎品
拔河比賽獎狀+獎品
團體獎獎狀+獎品
運動會活動方案6
活動目標
1、培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3、加強家園聯系，增加教育透明度。
活動準備
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進場，升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團體操展示。團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
（一）幼兒展示：體能大循環玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。
�。ǘ┘议L游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續游戲，先跳完的一組為勝。
（三）幼兒游戲：粘球衣大戰玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的'軟球衣進行投擲，B組隊員在行動范圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
�。ㄋ模┘议L游戲：環環相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
�。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咄娣ǎ簩⒂變喊窗嗉壏纸M。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
�。┯H子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
�。ㄆ撸┯H子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結束
《放松舞》伴著音樂節拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
運動會活動方案7
為緩解員工的工作壓力，使員工在勞動之余的生活能夠更加豐富充實，加工工程部工會領導商議決定在4月末舉辦一場全員參與的趣味運動會，具體方案如下：
一、 活動主題
“娛樂身心 團隊協作 激揚青春”
二、 活動小組
組長：
副組長：
組員：綜合管理室科員、活動志愿者
三、活動安排
比賽時間：x月29日上午9:00
比賽地點：北區籃球場
參賽對象：南北線全體員工
比賽組別：1.個人組 (以單人或雙人的形式報名參加)
2.集體組按南北線劃分為7隊
四、活動流程
1. 參賽選手集合，加工工程部工會領導致比賽開幕詞，宣布比
賽開始;
2. 總裁判宣讀活動規則和注意事項;
3. 各參賽隊伍分別喊出準備的活動口號;
4. 正式進行個人賽和團體賽的比賽項目;
5. 加工工程部工會領導致閉幕詞，并頒布評選出“最佳口號隊伍獎”。
五、比賽項目要求
個人組：
1.二人三足
每隊分2組，每組10人，每組分別站在賽道的起點和終點，每2人綁好腿，沖向對面把木棒交給隊友，以此接力。最后2名隊員必須全部通過終點線，最先通過終點者勝出為冠軍。
準備道具：捆綁布條或繩子若干
2.蝸牛牌自行車
參賽人員要求：每組1人，每6組比賽一次，12組以下取前三名，12組以上取前5名
比賽規則：選手自備自行車一輛，從規定的起點開始行駛，速度最慢最后到達終點者獲勝，參賽選手單腳或雙腳觸地均視為犯規，凡犯規者一律當場淘汰。
準備道具：無，自行車由參賽選手個人準備
3.巧運乒乓球
參賽人員要求：每組1人，每4組比賽一次，12組以下取前三名，12組以上取前5名
比賽規則：參賽選手在比賽開始后從起點的盆子里用筷子夾起乒乓球球，運送到終點的盆子里，若中途乒乓球掉落則原地夾起繼續前進，時限為1分鐘，以運到終點乒乓球數量多者為勝;
準備道具：筷子8雙、乒乓球40只，鐵盆7只、椅子12張
4.搭橋過河
參賽人員要求：每組1人，每6組比賽一次，12組以下取前3名，12組以上取前5名
比賽規則：參賽選手手兩個磚塊，從起點出發，要求單腳踩磚頭輪流交換到終點，途中單腳落地則從原地開始繼續向前，雙腳落地則視為犯規，凡犯規者一律當場淘汰
準備道具：磚塊若干，手套10付(參賽人員使用防止弄傷手)
5.送球入筐
參賽人員要求：每組1人，每6組比賽一次，12組以下取前3名，12組以上取前5名
比賽規則：參賽選手持毽球(雞毛毽子)比賽開始后以腳踢運的方式將毽球運送到終點準備的筐子里，以先將毽球運到終點筐子者為優勝，比賽途毽球落地則在原地踢運繼續前行，將毽球提出比賽場地者則視為犯規，當場淘汰。
準備道具：雞毛毽10只、筐子6個(可用干凈的垃圾桶代替)
�、侗持掀排艿目�
參賽人員要求：夫妻2人為一組，每6組比賽一次，取前三名
比賽規則：老公將老婆背在背上在起點準備，比賽開始后老公背著老婆越過跑道途中設置的障礙物，以最快速度到達終點的夫妻為優勝，若途中老婆落地，老公則原地背起老婆繼續前進。
準備道具：可用乒乓球項目的盆子和干凈的垃圾桶做障礙物
集體組：
1. 盲人敲鑼
參賽人員要求：每隊3名隊員(男女不限)，取前3名隊伍
比賽規則：一名隊員手持鐵鑼站在終點，另一名選手手持木棒帶好面罩后原地轉三圈，從起點出發向終點敲隊友手上得鐵鑼，敲好鑼后摘下眼罩返回起點傳給下一名隊員，以第二名隊員先返回起點者為優勝，隊員如若在中途走錯跑道，持鑼隊友可語言提示，其余人員不得提示，若敲錯其它隊伍的鐵鑼則視為犯規，當場淘汰。
準備道具：木棒7只、鐵鑼7只(可用乒乓球項目的鐵盆代替)、眼罩7只
�、泊┑目�
參賽人員要求：每隊3名隊員(男女不限)，取前3名隊伍
比賽規則：一名隊員站在起點，另兩名隊員分別站在規定的跑道中間和離終點稍近的位置，站在終點的隊員手持有5只扣子的衣服，當裁判示意開始時，第一名隊員迅速穿好衣服系好所有扣子跑到最近一名隊友的位置，將衣服脫下給隊友，第二名隊員穿好衣服系好扣子后以同樣方式傳給最后一名隊友，以第三名穿好衣服最先到達終點為優勝隊，此比賽隊員必須自己動手穿好衣服且扣子不能扣錯位置，隊友幫忙者則視為犯規，當場淘汰
準備道具：5只紐扣的衣服7件
�、炒蟊谋奶�
參賽人員要求：每隊3名隊員(男女不限)，取前3名隊伍
比賽規則：兩名隊員站在起點，另一名隊員站在終點，其中站在起點
的一名隊員在比賽開始前將自己裝到準備好的袋子里，雙手抓緊兩邊，裁判示意開始后，以蹦跳的'方式到終點，脫下袋子傳給終點的隊員，終點的隊員以同樣的方式傳給起點的另一名隊員，以最后一名隊員先到達終點隊伍為優勝，此比賽隊員在比賽過程中必須以蹦跳的方式前行，其它形式則視為犯規，當場淘汰。
準備道具：麻袋7只(可向安保部勞保倉庫索要)
⒋抬花轎
參賽人員要求：每隊3名隊員(一女兩男)，取前三名隊伍
比賽規則：兩名男隊員以雙手交搭的`方式將一名女隊員抬起前行，并協助女隊員撿起跑道中途放置的物品，以先到達終點的隊伍為優勝，此比賽三名隊員必須始終保持要求的方式，變換其它方式則視為犯規，當場淘汰。
準備道具：有水的礦泉水瓶若干做中途的障礙物品
六、比賽順序
1.二人三足 2.巧運乒乓球 3.袋鼠蹦蹦跳 4.抬花轎 5.瞎子敲鑼6.送球入筐 7.蝸牛牌自行車 8.背著老婆跑的快 9.搭橋過河10.穿的快
七、工作安排
1.兩名組長負責本次活動的總體安排，并在開閉幕時致詞;
2.兩名副組長全面負責活動的具體實施工作，包括人員安排、獎品購買、活動道具的籌備等工作;
3.兩名副組長協同10明志愿者組成裁判組，其中2人負責起點、終點裁判，7人負責跑道終點記時，1人負責比賽成績記錄;
4.綜合管理室派出兩名安全員負責場地秩序維護和道具的看護工作;
運動會活動方案8
一、 活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和小朋友某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。在廣州亞運結束兩周年之際舉行這一活動，我們更加要注重培養和發展兒童的興趣和個性，為每個兒童搭建了歷練自我的.平臺，讓孩子們熱情高漲，積極參與。
二、活動意義。
能更好的把趣味運動文化滲透到每個小朋友，增進院內小朋友之間及和義工之間的親密感，從中學會團隊協作、增強集體中的團隊精神。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭不想運動的小朋友來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
三、趣味運動會活動組織。
活動小組：
1、組長：xx、xx。
2、策劃：xx、xx。
3、總指揮：xx。
4、成員：各義工聯參與成員。
四、活動項目及規則。
因考慮到福利院的小朋友身體素質上各人之間差異較大，所以在比賽項目上暫不倡議設立個人比賽項，全部都采用團隊參與形式，這樣有助增強小朋友的團隊精神及集體觀念。將現場小朋友分成四個小組（活動協調能力強的和差的請適當調配好），現場各義工也分幾小隊配合做好各比賽小組的后勤、安全及指導等工作。比賽結果按團隊成績設金、明星、文明、小天使獎等，人人有份全員有獎！
1、活動項目：
螃蟹賽跑、托球10米賽跑、 海底傳月、三人四足。
2、活動規則：
�。�1）螃蟹賽跑。
比賽規則：
A、每個組2名隊員參賽，賽道長10米。
B、一次兩組同時比賽，成縱隊站在起跑線，聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一個小皮球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去再掉頭回到起點，將球交給下兩位組員繼續運球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。
C、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
D、中途球落地，必須落地處夾起才能繼續進行。
E、抱球跑者取消比賽資格。
（2）托球10米折返賽跑。
比賽規則：
A、每組隊員全部參賽，兩人在起點，兩人在終點。賽道長10米。
B、一次四組同時比賽，成縱隊站在起跑線，聽到預備信號時，用拍拍手夾一個氣球，氣球必須放在拍手的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，另一隊員在終點接力返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須從掉球點重新運球直至到終點。最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。
C、球掉地上五次者取消比賽資格。
（3）海底傳月。
比賽規則：
A、每個組全部隊員參賽。
B、一次兩組同時比賽，各隊依次排成一列，間距一臂。第一名隊員雙手舉起球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當最后一名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當最后第二名隊員接到球后，持球跑到最前隊員前面傳球，依次輪換傳球，當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的），最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。
C、在傳球過程中，球不能落地，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
�。�4）三人四足。
比賽規則：
A、每次每個組3名隊員參賽。
B、一次兩組同時比賽，成橫隊站在起跑線。比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，聽到開始信號時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。勝利者貼獎勵小紅花。
C、在開始口令未下達前出現搶跑應重新開始比賽，并出警告，對于兩次搶跑的隊員取消本場比賽資格。
2、活動準備材料：
小皮球2——4個、氣球若干個、綁腿繩子數根、玩具拍拍手四對。（運動金獎、運動小明星獎、運動小天使獎、運動文明獎）各4個。
運動會活動方案9
一、活動目的：
本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的.班級氛圍。
二、活動時間：20xx年3月17日星期四，下午3:00——5:00
三、活動地點：西區體育場
四、動負責人：三班班委
五、活動內容：
1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、100米三足協同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求：
1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備;
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目
七、活動獎項：參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人：三班文娛委員
運動會活動方案10
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的.精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
x小學操場
五、參加對象
x全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組：
組長：xx
副組長：x、x、xx
成員：xx、x
2、基本分工：
x：擔任總指揮，對本次運動進行審核。
x：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
x：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
x：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全。
班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
八、學生運動項目
1、低年級段：(一、二年級)
個人項目：x米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級：(三、四年級)個人項目：x米往返跑，立定跳遠，x分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：x米往返接力(每班選出x人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
3、高年級
集體項目：x米往返接力(每班選x人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;
凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到甘水平老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、學校進行最后頒獎儀式。
十一、程序
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
運動會活動方案11
一、活動目的
趣味運動競技是豐富教職工的.業余文化生活、促進教職工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵教職工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。具體安排如下：
二、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
三、活動時間：
20xx年xx月28日
四、活動地點：
中學操場
五、參加活動人員：
全體教職工
六、組織機構
�。ㄒ唬⑦\動會組委會
主任：
副主任：
成員：
�。ǘ�、裁判組
總裁判長：
裁判員：
（三）、會務組
組長：
成員：
攝像：
�。ㄋ模�、秘書組
組長：
成員：
播音：
�。ㄎ澹⒑笄诮M
組長：
成員：全體食堂工作人員學生：10名
�。踩Ｐl組
組長：劉永倉組員：門衛
七、比賽項目：
集體賽：
1、籃球（每隊出5人5男參加）
2、大隊接力（每隊出10人5男5女參加）
3、拔河比賽（每隊出10人5男5女參加）
4、穿針引線（每隊出10人5男5女參加）
個人賽：搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠、60米、自行車慢賽、乒乓球、酒瓶插花踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。
（每人限報4項）
八、項目比賽規則及獎項：
1、搶板凳
游戲規則：每組6人圍著4個椅子站一圈，裁判員敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰2人，之后再減少2個椅子。如此循環，直到最后2人勝出。游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，既可搶凳子。獎項按報名分組情況待定。
2、夾乒乓球
游戲規則：距離：5米，參賽人員從A點夾乒乓球5個到B點。獎項按報名分組情況待定。
3、袋鼠跳
游戲規則：參賽隊員站在跑道一端，并將自己站在麻袋內，手提袋口向跑道另一端的跳去，記錄員記好時間，并登記，統計出名次。獎項按報名分組情況待定。
4、趣味保齡球
游戲規則：將礦泉水瓶擺成三角形，參賽人員在距礦泉水瓶10米處，用手摔實心球，擊打礦泉水瓶，擊倒瓶子個數最多的隊員獲勝。獎項按報名分組情況待定。
5、踩氣球
游戲規則：每組5人，參賽人員的兩條腿各綁有4個氣球，吹哨即比賽開始，參賽隊員互相踩對方的氣球，最后統計每隊所剩的氣球，數目多者勝，哨聲停止即比賽結束。獎項按報名分組情況待定。
6、酒瓶插花
游戲規則：每組5人，隔一定距離放啤酒瓶，參與者從起點跑出將手中的花插入所有瓶中，速度最快者為勝，獎項按報名分組情況待定。
7、鉛球、跳遠、60米、乒乓球、跳棋等項目按國際比賽標準執行
8、自行車慢賽比賽規則：距離30米，每組5人，當裁判發出比賽信息后，參賽運動員支撐腳立即離地（否則判失誤），在各自行車道內進行，當自行車前輪壓在起點線時，比賽開始。當自行車后輪壓在終點線時，比賽結束。
9、拔棍比賽規則：拔棍時，倆人對面伸腿坐地，雙腳相蹬。拿一根結實的木棍橫在中間，兩雙手緊握木棍，號令“開始”，倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對方臀部拔離地面，就算勝利。
九、項目裁判：
搶板凳：保善芳、補海鵬
乒乓球：郭邦丁、常文東
夾乒乓球：李建邦、達彪
跳棋：侯月蘭、俞麗君
袋鼠跳：劉永倉、李洪鵬
鉛球：李洪鵬、劉永倉
趣味保齡球：宋明清、崔萬中
自行車賽：莫鵬山、邢世海
踩氣球：王有范、盛顯明
拔棍：李建邦、劉成玉
酒瓶插花：李文林、王生剛
跳遠：黃學洪、胡得鵬
60米：魏森章、王有范
十、運動會注意事項及要求：
1、要求所有工會成員按時參加，不得無故遲到、請假、缺席。
2、請各裁判員按比賽所需物品提前準備齊全。
3、要求運動員著裝統一。
4、要求運動員聽從裁判指揮按比賽規則參賽并注意安全。
十一、獎項設置
集體賽：分隊取一、二、三、四名。（獎金分別為800、600、400、300）
個人賽：獎項按報名分組情況待定
十二、分組名單（共四隊）：
上點隊：大樺林小學李家莊幼兒園魏家灘小學（隊長：陶世蓮）
中點隊：袁家莊小學宋家莊幼兒園克麻小學（隊長：應統文）
下點隊：姚家溝小學柳樹溝小學尕寺加小學大莊小學
麻吉小學（隊長：李積全）
中學隊：（隊長：達�？�
運動會活動方案12
一、活動目的
為活躍企業的生活，增進企業之間、員工之間的'了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。
二、活動承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
三、活動時間、地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：休閑運動中心
四、競賽項目
1、(團體賽)氣
2、(團體賽)拔河
3、(團體賽)
4、(個人賽)環園
5、(個人賽)游園競技游戲
五、競賽項目參賽要求
1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽)
2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)
3、游泳(450米男女混合4人一組，男女不限接力賽)
4、環園長跑(3000米男女分組賽，人數不限)
5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、接力、板鞋比賽，個人可自由參加)
六、競賽項目規程
各項目具體競賽規程見《職工運動會比賽規程》
七、錄取名次和獎勵
1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金;
2、個人賽項目獎前十名，頒發榮譽證書和獎金(3000米環園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
八、運動會日程
xx月xx日
8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;
8：30職工運動會開幕儀式
9：00—18：00比賽項目賽程見《20年職工運動會賽程表》
xx月xx日
8：00—11：00相關項目半決賽、決賽
11：15—12：00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮
九、代表隊成員
領隊：xxx....
教練員：xxx...
運動員：(共計：33人)
十、注意事項
1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者;
2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋，參加氣排球比賽的運動員服裝由公司提供，項目運動員自備衣、鞋;
3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規程，比賽中出現爭議，必須由在場領隊、教練員向執行裁判反映情況，服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;
6、運動會期間各運動員全程必須聽從領隊、教練員的安排，如有任何問題直接與領隊、教練員溝通、了解，不得擅自做些不利于團隊的事情;
7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加，賽后不得與其它代表隊成員發生爭執事件;
8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間，因為集體項目是團隊項目，請參加集體項目的運動員，務必看清比賽時間，準時到場，以免影響整個團隊比賽;
運動會活動方案13
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20xx年x月xx——xx日
四、活動地點
xx小學
五、參加對象
xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
x：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的.有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x—x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x—x年級每班x人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，x—x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規定時間x分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x—x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優秀稿件。
運動會活動方案14
一、承辦單位：江松一中
二、比賽日期：20xx年5月起
三、比賽地點：江松一中體育館
四、參賽辦法：
1、按本屆運動會競賽規程總則執行。
2、每單位限報一個隊，領隊及教練員各1人，運動員12人。(不分年齡組別)
3、報名單(見附件)須經單位蓋章后，于4月20日前報送至江松區教育工會，并將電子稿報名單以郵件方式發送至z郵箱，逾期不予辦理。
五、競賽辦法：
1、采用國家體育總局最新審定規則和參照執行全國籃球比賽的紀律規定。
2、比賽采用四節制，每節10分鐘，不采用24秒違例。
3、各隊必須備有深淺兩套以上服裝，并有與報名單相符合的號碼(號碼一律為4至15號以內)，否則不準上場參加比賽。
4、競賽分組視報名情況(抽簽決定)，決賽采用交叉淘汰賽決定名次。
5、參賽隊必須在賽前15分鐘向裁判組報到并遞交上場隊員名單。如遲到超過比賽開始時間15分鐘作棄權處理。
6、名次排定按勝負記錄的.積分來定，勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。
7、如發現弄虛作假、冒名頂替或者其他違紀現象，經裁定后，則取消該隊比賽資格，所有成績無效。
六、代表資格、錄取名次、獎勵等按本屆運動會規程總則執行。比賽取前8名，按36、32、30、28、26、24、22、20 計分。
七、未盡事宜，另行通知。
江松區教工運動會男子籃球比賽報名表
單位名稱(蓋章)：
領 隊： 教 練：
運動會活動方案15
活動背景：為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學生的身體素質，增強同學之間的友誼和合作意識，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，讓同學懂得使用團隊力量。
指導單位：xxx學院委員會
主辦單位：XXX體育部
組織機構：
組委會：
賽事主管領導：
主任：
副主任：
委員：
辦事機構
總負責人：
1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。
負責機構：學生會宣傳部
2、競賽組：根據規程規定和報名隊的`具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時發放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習，登記并公布比賽成績。
負責機構：系學生會體育部
3、裁判組：組織裁判員的業務培訓。
負責機構：系學生會體育部
4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發事件。
負責機構：系學生會紀檢部、生活部
5、裁判員
主裁判長：
副裁判長：
裁判員：
6、賽場監督人員
體育部所有干事
7、仲裁委員會：系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會
活動目的:
1、通過舉辦趣味運動會，提升全系同學對體育運動的熱情，增強全系學生的身體素質，同時也鍛煉同學們的團隊合作能力。
2、通過比賽，使學生與學生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。
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