親子繪畫活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-02-14 10:30:38 方案我要投稿

親子繪畫活動(dòng)方案15篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的親子繪畫活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子繪畫活動(dòng)方案15篇

親子繪畫活動(dòng)方案1

　　在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長也能看到自己孩子的`問題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)。總的來說，這個(gè)活動(dòng)受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日上午9：00——11：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大班教室和大禮堂

　　三、參與對(duì)象：

　　大班幼兒及家長

　　四、活動(dòng)形式：

　　以班級(jí)為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市

　　五、活動(dòng)要求：

　　1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。

　　2.作品是幼兒和家長共同完成。

　　3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動(dòng)流程：

　　1、教師交代活動(dòng)，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。

　　2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

　　七、作品展示：

　　“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。

　　八、指導(dǎo)思想：

　　為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

　　九、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。

　　2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

　　十、參加對(duì)象：

　　大班年級(jí)組全體幼兒。

　　十一、作品要求：

　　1.內(nèi)容、題材不限。

　　2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

　　3.紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。

　　十二、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　1)x月x日—x月x日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。

　　2)x月x號(hào)日—x月x日進(jìn)行繪畫制作。大班于

　　3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品，進(jìn)行作品展示。

　　十三、繪畫內(nèi)容：

　　大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

　　大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

　　十四、幼兒作品展示方式：

　　1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

　　2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

　　以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

親子繪畫活動(dòng)方案2

　　“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

　　2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

　　2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

　　3、活動(dòng)前各班召開家長動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：

　　(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

　　(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺

　　奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

　　(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動(dòng)結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長

　　(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!

　　二、活動(dòng)過程：

　　幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

　　《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

　　三、宣布主題：

　　愛我你就畫畫我

　　四、活動(dòng)須知：

　　在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

　　五、講解活動(dòng)流程：

　　請(qǐng)小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成

　　自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的'“小朋友”就誕生了!

　　放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。

　　各班展示作品，并合影留念。

　　六、結(jié)束：

　　感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng)，不僅使家長又一次的走入了我們的活動(dòng)，了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束，請(qǐng)各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

親子繪畫活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。

　　2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

　　三、參加對(duì)象

　　大班年級(jí)組全體幼兒。

　　四、作品要求

　　1.內(nèi)容、題材不限。

　　2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

　　3.紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1)12月26日—1月2日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。

　　2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫制作。大班于

　　3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品，進(jìn)行作品展示。

　　六、繪畫內(nèi)容

　　大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的'小魚》

　　大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

　　七、幼兒作品展示方式：

　　1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

　　2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

　　以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

親子繪畫活動(dòng)方案4

　　通過“畫春天”親子活動(dòng)，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化，提升幼兒對(duì)美好事物的'向往和感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

　　一、親子繪畫主題

　　“畫春天”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　各班幼兒和家長

　　四、活動(dòng)細(xì)則

　　1、參賽畫紙規(guī)格：A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

　　五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　上交作品時(shí)間：20xx年x月

親子繪畫活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月12日(星期五)上午8：30——10：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

　　三、參與對(duì)象

　　中班組部分幼兒及家長

　　四、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

　　五、繪畫主題

　　童心·同夢(mèng)

　　六、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢(mèng)想未來。在感受藝術(shù)美的'同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。

　　2、作品是幼兒和家長共同完成。

　　3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

　　九、活動(dòng)流程

　　1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

　　2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

　　4、作品展示與欣賞：“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。

親子繪畫活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用語言和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)冬天的感受。

　　2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律，并學(xué)著用歌聲來表達(dá)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)唱歌曲。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)用不同力度、速度的唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　歌曲錄音《再見吧冬天》。

　　活動(dòng)過程：

　　1、經(jīng)驗(yàn)交流，表達(dá)對(duì)冬天的不同感受：

　　說季節(jié)，引出主題：

　　“春天來了，冬天正悄悄地過去，我們?cè)搶?duì)冬天說什么？”（再見吧冬天）

　　交流對(duì)冬天不同的感受：

　　“你喜歡冬天嗎？為什么？”

　　“如果你喜歡冬天，你會(huì)怎樣對(duì)冬天說再見呢？”

　　（啟發(fā)幼兒用不同的語速講述）

　　2、傾聽樂曲，用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)冬天的不同感受：

　　教師按不同的力度（強(qiáng)、弱）、速度（快、慢）分別彈奏樂曲。（第一遍輕柔緩慢；第二遍強(qiáng)烈跳躍）

　　“這兩遍樂曲聽上去有什么不同？”

　　“哪段樂曲表現(xiàn)喜歡冬天？哪段樂曲表示和冬天說再見？”

　　幼兒選擇不同的樂曲，用動(dòng)作表達(dá)對(duì)冬天的不同感受：

　　“如果你喜歡冬天，和它再見時(shí)會(huì)做哪些動(dòng)作？”（揮手、擁抱）

　　“如果你不喜歡冬天，和它再見時(shí)會(huì)做哪些動(dòng)作？”（揮手、搖頭）

　　3、學(xué)唱歌曲，用不同力度、速度的聲音表現(xiàn)：

　　老師分別扮演喜歡和不喜歡冬天的兩位小朋友唱歌曲：

　　“喜歡冬天的小朋友唱歌的聲音是怎樣的？”（慢慢的、柔柔的.）

　　“不喜歡冬天的小朋友唱歌的聲音又是怎樣的？”（快快的、重重的）

　　幼兒試著用不同的力度、速度學(xué)唱歌曲。

　　師生共同選擇不同的音樂，邊唱邊表演。

親子繪畫活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月27日上午9：00——11：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大班教室和大禮堂

　　參與對(duì)象：

　　大班幼兒及家長

　　活動(dòng)形式：

　　以班級(jí)為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市

　　活動(dòng)要求：

　　1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。

　　2、作品是幼兒和家長共同完成。

　　3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動(dòng)流程：

　　1、教師交代活動(dòng)，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。

　　2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

　　作品展示：

　　“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。

　　反饋：

　　《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的'房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)。總的來說，這個(gè)活動(dòng)受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

親子繪畫活動(dòng)方案8

　　繪畫是孩子們特別喜歡的活動(dòng)，在畫畫中，孩子們可以自由發(fā)揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來體現(xiàn)對(duì)于美的`體驗(yàn)。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一，而我們的爸爸媽媽平時(shí)忙于工作，很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫與親子活動(dòng)結(jié)合在一起，舉辦了此次的親子繪畫活動(dòng)，主要的目的就是增進(jìn)親子溝通，共同體驗(yàn)繪畫的樂趣。

　　一、活動(dòng)主題：

　　我愛我家

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　第18周星期三下午3：00—5：00

　　三、參加人員：

　　xxxx

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　美術(shù)室

　　五、其他相關(guān)工作：

　　1、做好家長參與度的前期調(diào)查，確保活動(dòng)開展的有效性。

　　2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛)：畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

　　3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。

　　4、準(zhǔn)備好家長參加活動(dòng)的證明，進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。

　　5、拍照：

　　6、未盡事宜，另行通知。

親子繪畫活動(dòng)方案9

　　前一階段的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，取得了一定的人氣效果。為了持續(xù)售樓部的人氣，吸引客戶目光，激發(fā)顧客潛在的'銷售欲望。需要其他活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目銷售給予持續(xù)加熱。因此建議借元旦之際，舉辦親子繪畫、書法比賽。

　　活動(dòng)目的：給項(xiàng)目銷售持續(xù)加熱，以加成交量，

　　活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)學(xué)校放假的時(shí)間確定為1月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部二樓

　　活動(dòng)主題：描繪怡樂新生活

　　活動(dòng)對(duì)象：小區(qū)業(yè)主的孩子，3歲—12歲

　　組別：分為現(xiàn)場作畫和非現(xiàn)場作畫兩種

　　現(xiàn)場：繪畫幼兒組(3歲—6歲)

　　繪畫少年組(7歲—12歲)

　　硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)

　　年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。

　　非現(xiàn)場完成的作品：不區(qū)分年齡

　　相關(guān)要求：繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景。或者作為小區(qū)已經(jīng)入

　　住的小朋友對(duì)于新家的描繪。可以為水彩畫、油畫、

　　素描、國畫。書法的書寫內(nèi)容由我方提供，最好為項(xiàng)

　　目相關(guān)的宣傳材料。

　　所有參賽小朋友必須由家長陪同

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：是否為我們小區(qū)的景色

　　作品質(zhì)量

　　參賽者年齡

　　作畫時(shí)間要求在30—60分鐘之內(nèi)

　　人員構(gòu)成：裁判組：2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)資質(zhì)

　　的人員。

　　工作組：案場銷售人員

　　參賽組;小朋友

　　前期宣傳：通過政府渠道，組織學(xué)校。

　　張貼海報(bào)

　　邀請(qǐng)裁判、嘉賓

　　人員統(tǒng)計(jì)

　　根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組

　　并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購買、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品

　　準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計(jì)參賽人員

　　進(jìn)行分組

　　現(xiàn)場布置

　　活動(dòng)流程：由家長組織入場

　　蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動(dòng)相關(guān)情況

　　請(qǐng)主評(píng)嘉賓做活動(dòng)意義及比賽規(guī)則的講解

　　進(jìn)入小區(qū)選景

　　繪畫開始，由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場作畫

　　收非現(xiàn)場書畫作品

　　由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比

　　收現(xiàn)場書畫作品

　　由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比，

　　宣布獲獎(jiǎng)名單、

　　由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　物品準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)

　　畫板，可自帶，也可由售房部準(zhǔn)備

　　畫筆，顏料

　　畫紙

　　米字紙

　　鋼筆、毛筆

　　獎(jiǎng)品：每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)青花瓷碗

　　1名x5組=5套青花瓷碗

　　每組設(shè)二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)酸奶機(jī)

　　2名x5組=10臺(tái)酸奶機(jī)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)牛奶杯一個(gè)

　　所有未得一、二等獎(jiǎng)的小朋友

　　以上為策劃部對(duì)于活動(dòng)的整體思路及方案、并根據(jù)開發(fā)公司意見進(jìn)行修改。請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)、支持。具體執(zhí)行，請(qǐng)項(xiàng)目部按實(shí)際情況酌情處理。

親子繪畫活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢(mèng)，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的`情感交流。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月27日上午8：30(初定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長嶺公園(初定)

　　參加人員：

　　各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手T紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

　　3、活動(dòng)場地事先布置好。

　　4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。

　　活動(dòng)過程：

　　1、選手簽到。

　　2、主持人開場白。

　　3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　4、各選手作畫。

　　5、評(píng)委打分。

　　6、頒獎(jiǎng)。

　　評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。

親子繪畫活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢(mèng)，提高孩子們的.設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月27日上午8：30(初定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：長嶺公園(初定)

　　參加人員：各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手T紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

　　3、活動(dòng)場地事先布置好。

　　4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。

　　活動(dòng)過程：1、選手簽到。

　　2、主持人開場白。

　　3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　4、各選手作畫。

　　5、評(píng)委打分。

　　6、頒獎(jiǎng)。

　　評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。

親子繪畫活動(dòng)方案12

　　一、親子繪畫主題：

　　“畫春天”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　各班幼兒和家長

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、春天是一年中最美的季節(jié)，通過“畫春天”親子活動(dòng)，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化。

　　2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的'發(fā)揮。

　　3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施，嚴(yán)禁幼兒攀摘，亂丟垃圾，并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　五、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、參賽畫紙規(guī)格：A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（由幼兒園統(tǒng)一粘貼）。

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　七、上交作品時(shí)間：

　　20xx年4月

親子繪畫活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)思路

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美!

　　在本活動(dòng)中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　（一）從自身及周圍環(huán)境的變化中，感受春的.到來，了解春天的基本特征，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識(shí)。

　　（二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。

　　（三）嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。

　　（四）體驗(yàn)成功的快樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（一）知道經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解春天的相關(guān)知識(shí)；已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。

　　（二）物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。

　　四、活動(dòng)任務(wù)

　　（一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。

　　（二）欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。

　　五、幼兒家長合作繪畫

　　（一）分發(fā)作畫工具。

　　（二）強(qiáng)調(diào)作畫要求。

　　（三）巡視交流。

　　六、作品展評(píng)

　　采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法，展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。

　　七、布置任務(wù)

　　（一）建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。

　　（二）設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。

　　（三）引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服，多做戶外活動(dòng)，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。

親子繪畫活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為配合校慶活動(dòng)，融合書畫特色，堅(jiān)持儒林國際文化，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮儒林國際文化訣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

　　三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

　　1、人數(shù)：1―6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生，（各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù)，并通知好學(xué)生和家長）

　　2、地點(diǎn)：整個(gè)新風(fēng)雨操場

　　3、時(shí)間：12月2日（下周三下午1：30――2：10）是初定時(shí)間，可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

　　四、具體要求

　　1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的.區(qū)域，活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。（一個(gè)家庭一張桌凳）

　　2、繪畫形式：吹畫

　　3、材料準(zhǔn)備：畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，（墨水、軟筆自備）

　　4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意，有老師現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

　　5、比賽用時(shí)：40分鐘

　　6、現(xiàn)場作畫時(shí)，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按低段（一二年級(jí)）、中段（三四年級(jí)）、高段（五六年級(jí)）各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、場地劃分：xxx（把新風(fēng)雨操場有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊，根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好）

　　2、領(lǐng)取紙張：xxx（去劉主任處領(lǐng)取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長）

　　3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師：xxx

　　4、現(xiàn)場秩序維持人員：xxx

　　5、攝影師：xxx

　　6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫：xxx（要提前打印，張數(shù)會(huì)提前告知）

　　7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸簒xx

　　8、新聞稿：xxx（視情況而定）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

　　1、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分

　　2、署名（10）忘記署名扣5分

　　3、紙張破爛，涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

親子繪畫活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)主題

　　“我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)

　　二、活動(dòng)意義

　　兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的`協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月17日(9:00——11:30)

　　四、活動(dòng)地址：

　　待定

　　五、活動(dòng)流程

　　1、8:50趕到集合地點(diǎn)，

　　領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆、空白風(fēng)箏);

　　2、9:00說明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);

　　3、家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;

　　4、家庭組作品展示，合影留念;

　　5、親子合作放飛風(fēng)箏;

　　6、活動(dòng)結(jié)束。