助力中考活動方案范文（精選15篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編整理的助力中考活動方案范文，歡迎大家分享。

　　助力中考活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　現在距離中考，決定學生自己命運的'時刻僅剩下100多天的時間，為了鼓舞士氣，使每位同學能夠投身于備戰中考這場青春的戰斗中，在剩余的100多天里團結一致，跨過中考這道山脈，初三年級組特舉辦此次以“相信我們會創造奇跡”為主題的百日誓師大會。

　　二、時間：

　　20xx年x月x日(距中考還有100天)

　　三、地點：

　　學校操場

　　四、參與人員：

　　學校領導，全體師生

　　五、預計用時：

　　90分鐘

　　六、會議流程：

　　入場(播放《運動員進行曲》)——宣布大會開始——升國旗、奏國歌——學校領導講話——-學生代表發言(《我們的夢想》)———各班宣誓——全校宣誓——學生簽字儀式——大會結束

　　七、相關準備及要求

　　1、發言人：王翼、孟舉賢，學生代表(周彬、陳紅名)，教師代表：張立志

　　2、主持人：袁德權

　　3、背景：“20xx年昭翼中考補習學校中考百日沖刺誓師大會”

　　豎幅1：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

　　豎幅2“十一載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關。”

　　4、全體教師穿著得體。

　　5、學生代表發言環節：播放相信自己——零點樂隊

　　文理科生優秀代表(待定)。

　　6、各班準備班級誓詞,傳至袁老師

　　具體要求如下：

　　①圍繞“百日誓師”主題，結合本班實際，內容積極向上;

　　②語句簡短，富有感染力，易于上口;

　　③文字100字左右;

　　④各班領誓員一名，帶領本班同學起立宣誓;

　　⑤各班級發言環節可自行設計，要有特色、有風格、有力量、有意義。

　　7、舞臺后方設置簽字席，班主任帶頭簽字，以班級為單位，一起簽字，簽完后回到班級位置。

　　8、要求：

　　班主任提前對學生進行上下樓、出入場秩序的安全教育;

　　典禮進行期間，不交頭接耳，不看書報雜志，不聽音樂，不能離開座位。

　　班主任負責維持本班會議秩序：出入場秩序、班級宣誓、會場紀律、衛生等;

　　各班提前訓練本班誓詞，在各班宣誓環節，要求聲音洪亮、整齊化一。

　　助力中考活動方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　為營造濃厚的備考氛圍，幫助學生調整心態，樹立自信自強的必勝信念；增強學生的緊迫感和危機感，以嚴肅認真的態度復習備考；以高昂的斗志、飽滿的.精神沖刺中考。

　　二、時間：

　　20xx年3月17日下午

　　三、地點：

　　校辦公樓前

　　四、參加人員：

　　1、中心校領導及學校領導；

　　2、五至九年級全體師生；

　　3、村干部代表及學生家長代表。

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、大會議程：

　　1、主持人宣布大會開始；

　　2、教師代表講話；

　　3、學生代表講話（xx）；

　　4、全體九年級教師莊嚴宣誓；

　　5、全體九年級學生莊嚴宣誓《百日沖刺誓詞》；

　　學生領誓（xx）；

　　6、校長講話，作總動員；

　　7、簽名活動；

　　畢業生在橫幅上簽名表決心，簽名完畢后將橫幅帶回教室懸掛；

　　8、會議結束。

　　播放歌曲《飛得更高》或《真心英雄》，學生在振奮人心的歌曲聲中有序退場。

　　助力中考活動方案 篇3

　　一、設計背景

　　初中學生偏課現象比較突出，有些學生喜歡數理化，而對語文、歷史、地理等學科一籌莫展，而有些學生則恰好相反，找其談話，總以一句“興趣使然”作為回答。“興趣”已成為學生自主選擇課程的依據。只是在初中階段，各門科目都屬于基礎學科，沒有孰輕孰重之理。這時候，擺在我們心理輔導教師面前就有了這么一個嚴峻的問題：如何幫助學生克服偏課心理，引導他們樹立正確的學習態度。

　　本次心理健康輔導就以此為出發點，秉著以學生為主的主體性原則，制定活動方案。

　　二、活動主題：

　　驅逐偏課心理，挑戰自己，我能行

　　三、活動目的：

　　1、使學生認識到偏課現象的危害性，引導他們樹立正確的學習態度。

　　2、肯定學生的長處，并強化他們挑戰自己的信心

　　四、活動輔導的對象：

　　有偏課傾向的初中部分學生

　　五、活動準備：

　　一則笑話，一些空白卡片

　　六、活動過程：

　　（一）、出示一則笑話，導入課題

　　從前有個大財主，他很愚蠢，又很固執。有一天，他到鄰村去拜訪另一個財主，見到這個財主住的是一幢新建的三層樓房，這樓房建得高大雄偉，寬敞明亮，很有氣派，他十分羨慕。于是回到家后，他把建造那座樓房的木匠找來說：“你也照那個樣子，再給我造一幢，成嗎？”木匠答應了。不久，這個木匠組織了其他木匠備齊了工料，打好了基石，就從地面上壘起了磚來。這個大財主恨不得樓馬上能建造成，天天到工地來。可好多天過去了，樓房還沒有建起來，他就生氣地質問那個木匠：“你們這么多人忙乎著，準備干什么？”木匠聽他這么說有些驚奇：“你不要造三層樓房嗎？’大財主急忙說：‘你們搞錯了，搞錯了，我只要上面那一層，不要下面兩層，你們把第三層建造出來就行了。”原來這個大財主他想建造的竟然是前無古人，后無來者的“空中樓閣”呀！針對這則笑話，請同學談談你對這則笑話的看法：

　　1、這個大財主的空中樓閣能造成嗎？為什么？

　　2、從這則笑話中，你感悟到了什么道理？

　　討論后明確：空中樓閣沒有基礎，是不可能建成的，告訴我們：離開了基礎，萬事想成功也難。

　　教師引申：其實我們的學習就好比蓋房子，蓋房子要打好基礎，三層樓得從第一層蓋起；學習也如此，也要從基礎知識學起。在初中階段，各門學科都屬于基礎，如果基礎沒有打好，以后就會影響你的學習，甚至你的一生。今天，我們共同來探討大家學習中普遍出現的偏課現象。

　　（二）、認識基礎學科的重要性

　　在座的大家或多或少都有自己最擅長的學科，請大家說說你是怎么看待這門學科的`，以及你想給那些沒有學好這門課的同學的建議。（目的：使學生認識到每門學科都有它的重要性。）

　　聽了大家的介紹，匯總關于偏課的危害。

　　1、在知識上產生缺陷，在學科方面出現“跛腿”現象。那樣會影響中考總分成績，覺得在某一領域總會“低人一等”。如有的學生不學語文，以后在工作中，連一個招牌都不會寫，也寫不出。

　　2、影響其他學科的學習。因為各門學科是相互聯系的，缺一就會覺得不協調。正如人缺一只手或一條腿一樣，你就會覺得很多不便。

　　教師引導：偏課的危害是不可忽視的，在座的大家想想法，我們共同來尋找戰勝它的方法。所謂“知己知彼，百戰不殆”，先摸清這一敵人的底細。

　　（三）、探討形成偏課現象的原因

　　說說自己為什么會偏課。不外乎這幾種原因：

　　1、對某一學科沒有興趣，有太多的失敗記錄，沒有成就感；

　　2、學好主課就行，副課不學又沒影響，中考又不考或者比分占得少。

　　（四）、尋找對策，戰勝偏課

　　1、肯定自己，增強信心

　　給自己作一番心理建設：我是非常棒的，能把大家眼中這么難的數學（舉自己擅長的學科）學好，我還有什么可怕的呢？

　　教師引導每個學生分別給自己的同學寫一句贈言，以贊美性的語句為主，比如：你真厲害，竟然能把數學學得那么好，我得好好向你學習。

　　2、尋找挑戰，體驗更大的成功

　　“我不僅在這門學科的學習中非常棒，我還可以證明給大家看，在其他方面我也一樣可以表現得很棒。”

　　教師引導學生就自己薄弱學科制定一個近期努力目標，比如：這一星期內，我英語單詞默寫要過關，我一定能做到。

　　教師的話：戰勝偏課，本身就是對自己最大的挑戰，堅定信心，你肯定能成功。

　　（五）、活動總結

　　通過本次心理輔導，我們一起探討了大家學習中普遍存在著的偏課現象，在我們初中階段學習中，偏課現象是要不得的，每門學科都是基礎，只有有了扎實的基礎，我們才能到達成功的彼岸。因此，希望大家能不斷地挑戰自己，記住：戰勝偏課，你一定行！

　　（六）、課后反思：

　　（1）、輔導對象的挑選要注意：以有一門學科較擅長，而其他學科相對薄弱的學生為主。

　　（2）、本次活動要發揮學生的主體性，讓學生在活動中一步步認識到偏課的不可取，切不可教師越俎代庖。

　　（3）、教師在輔導過程中要適度地進行一下總結，以表示教師與學生是站在同一戰線上的，并能不時地為他們鼓勁。

　　（4）、對于此次輔導，教師須設立追蹤反饋的檔案，以便查看這些學生具體的實踐效果。

　　助力中考活動方案 篇4

　　一、活動宗旨

　　為營造校園的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫助他們適應校園生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發展，營造關注心理健康、創建和諧示范校園的良好氛圍，特開展以“關愛心靈，全面發展”為主題的心理健康教育活動

　　二、活動主題：

　　關愛心靈，全面發展

　　三、活動目的：

　　1、幫助學生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動性，引導學生充分認識心理健康對自身發展的重要性，2、學會心理調適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發展和健康成長；

　　3、讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現代社會的需要。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月

　　五、活動內容：

　　（一）傾聽心靈的聲音——心靈講座

　　活動目的：通過舉辦講座或者廣播的形式宣傳心理健康的小故事，小常識，讓學生了解心理學，引導廣大學生保持積極的生活態度，學會心理調適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍。

　　（二）讓心理健康融入我們的學習生活

　　活動主題：心靈的成長

　　活動內容：周一學生國旗下講話的`內容為“讓心理走進我們的學習生活”。從學生自身的實際出發，讓學生認識學習的重要性。

　　活動目的：中小學生對學習的認識不夠，因此呼吁大家在學習中運用心理知識，將學習變更加有趣。

　　活動時間：每周一升旗儀式

　　（三）活在當下——心理健康活動課

　　活動主題：把握今天，把握現在活動目的：各班自定形式，通過主題班隊活動課或者觀看相關網絡視頻讓學生懂得如何以積極的心態去面對生活和學習，不要總把屬于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。

　　助力中考活動方案 篇5

　　一、活動宗旨

　　以積極心理學為統領，在學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過圍繞“積極心態、快樂成長”的主題，組織開展一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，宣傳和普及心理健康知識，構建和諧校園，為學生搭建起優化心理素質、提高心理承受能力的平臺，加強學生心理健康教育，促進學生全面健康發展。

　　二、活動主題

　　“積極心態、快樂成長”

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日至4月30日

　　四、活動內容與形式

　　（一）心理健康宣傳和心理知識/圖片展覽

　　1、活動時間：4月1日~4月30日

　　2、活動內容：

　　①橫幅（積極心態、快樂成長。敞開心靈、擁抱陽光。快樂每一天、自信每一天、充實每一天。積極成長，美麗人生從“心”開始．

　　②“把握心的航向——心理健康與心理安全”圖片展、展板(樹立陽光心態，體驗快樂生活)

　　3、活動地點：校內各教學樓前空地

　　4、負責部門：心理教研室

　　（二）心理“抱抱團”活動

　　1、活動時間：4月16日早7：00――7：30分

　　2、地點：學校東門與北門

　　3、活動內容：學生會成員與心理委員在校門口迎接師生，與進校門的師生擁抱，拍照留念，送上真誠的祝福．．

　　4、負責部門：心理教研室、學生處、團委及心理委員

　　(三）心理委員培訓

　　1、培訓時間：4月22日

　　2、培訓地點：心理活動室

　　3、培訓內容：“抑郁癥的識別與預防”

　　4、參與人員：心理委員、宿舍長

　　5、負責部門：心理教研室

　　（四）心理電影賞析

　　1、活動內容：學生觀看心理電影《風雨哈佛路》、《快樂的大腳》《貧民窟的百萬富翁》等。

　　2、每個班級上交手寫的三份觀后感．

　　4、負責部門：心理教研室、學生處、心理委員

　　（五）“健康人生，從心開始”優秀班級活動評選負責部門：學生處、團委、心理教研室，班主任

　　1、召開心理主題班（團）會、出心理主題黑板報

　　活動內容：各班根據自己班級情況選擇主題，召開一次心理主題班會、出一期心理主題黑板報。

　　評比方式：根據各班的內容與形式、上交的文字、圖片、影像資料評選一等獎2個、二等獎3個，三等獎5個。

　　2、心靈雞湯

　　以真誠、寬容、合作力、信念與希望等積極心理品質的小故事收集分享。每個班閱讀一本心靈書籍，收集5個以上的積極心理品質的小故事，粘貼在本班宣傳欄上，大家一起分享。

　　活動時間：貫穿一個月

　　3、我愛我的班級――班級特色文化海報展示

　　每個班級根據自己的.專業特色，設計班級特色文化海報。海報內容包括班名、班級LOGO（班徽）、班訓（口號）、班規，重點圍繞宣傳本次心理健康活動月的內容與意義，引導學生關注心理健康、積極參與相關活動，營造有個性的班級文化。

　　海報紙統一發放，設計之后貼到自己班級門口。

　　評委小組將評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎10個。活動時間：4月23日，評委小組將統一檢查活動要求：

　　1、各班主任要利用班會向學生宣傳本次心理健康活動月的內容與意義，引導學生關注心理健康、積極參與相關活動。

　　2、各班班委要精心策劃、組織好心理主題班會和心理主題黑板報，主題根據本班學生心理狀況選擇，內容充實、形式多樣；要做到有計劃、有總結、有特色、有成效。

　　3、各班心理委員制定心理主題班會活動方案，上報心理教研室匯總、備案。學生處、團委、心理教研室對各班心理主題班會實施情況和心理主題黑板報進行檢查、評比。

　　4、各班要在活動中注意收集文字、圖片、影像資料

　　五、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　六、活動要求

　　1、高度重視校園心理健康文化建設方案的重要意義，加強宣傳和組織工作，學生工作各職能部門通力合作，確保工作落到實處。

　　2、各部門要根據學校的總體要求，創新開展各具特色的心理健康主題教育。

　　3、精心組織好各項活動，充分調動學生參與的積極性，保證活動的覆蓋面，確保活動的實施效果。

　　4、注重活動資料的整理、積累，做好宣傳工作，營造良好的氛圍。

　　助力中考活動方案 篇6

　　一、 指導思想

　　九年級是人生奮發的第一個轉折點，通過本次動員會是讓同學們好好把握這一起點，珍惜時間，勤學苦練，為實現自己的人生目標而努力。

　　二、 活動目的

　　“擰成一股繩、搏盡一份力、狠下一條心、共園一個夢”

　　三、 活動時間

　　周四下午課

　　四、 活動準備

　　（1）倒計時牌

　　（2） 場地布置（桌椅擺放、音響設置等）

　　五、 活動內容

　　㈠教務處 ：備戰中考動員講話

　　㈡表彰

　　1、表彰“學優生”

　　2、表彰“進步生”

　　㈢掛“倒計時”牌儀式﹙xx：運動員進行曲﹚

　　4宣誓（表彰優秀學生和進步學生代表九年級全體學生宣誓）

　　㈤學校領導總結講話。

　　六、 活動要求

　　1.各班要高度重視本次活動的開展，積極組織班組按時參加活動。

　　2.在活動過程中，要遵守大會紀律，體現九年級學生的良好素質。

　　3.每位同學要認真體會本次活動會的目的，真正做到“汲精華豐富自我，磨利劍備戰中考”。

　　青春的腳步為我們敲響了戰鼓。誓言的臂膀，為我們舉起了鞭子。讓我們放下昔日的'驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——出擊！

　　讓我們行動起來，用行動來達成目標，讓我們拼搏起來，用拼搏來換取快樂，用拼搏來獲得成功，用拼搏來贏的尊重。

　　汲精華豐富自我，磨利劍備戰中考

　　全心全意不負父母的期盼

　　戒驕戒躁不負恩師的厚望

　　自尊自信不負青春的機遇

　　自律自強不負人生的理想

　　同學們，努力吧！給家長一個驚喜，給學校一個奇跡，一個光明的未來。

　　助力中考活動方案 篇7

　　一、活動宗旨

　　為營造濃厚的備考氛圍，幫助學生調整心態，樹立自信自強的'必勝信念；增強學生的緊迫感和危機感，以嚴肅認真的態度復習備考；以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺中考。

　　二、時間：

　　20xx年3月17日下午

　　三、地點：

　　校辦公樓前

　　四、參加人員：

　　1、中心校領導及學校領導；

　　2、五至九年級全體師生；

　　3、村干部代表及學生家長代表。

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、大會議程：

　　1、主持人宣布大會開始；

　　2、教師代表講話；

　　3、學生代表講話（xx）；

　　4、全體九年級教師莊嚴宣誓；

　　5、全體九年級學生莊嚴宣誓《百日沖刺誓詞》；

　　學生領誓（xx）；

　　6、校長講話，作總動員；

　　7、簽名活動；

　　畢業生在橫幅上簽名表決心，簽名完畢后將橫幅帶回教室懸掛；

　　8、會議結束。

　　播放歌曲《飛得更高》或《真心英雄》，學生在振奮人心的歌曲聲中有序退場。

　　助力中考活動方案 篇8

　　一、指導思想：

　　切實抓好初三年級中考考前100天的教育教學工作，充分調動全體初三年級師生的工作、學習積極性，進一步激發師生的工作、學習熱情，更好地備戰中考，爭取20xx年中考的全面輝煌，為學生進入以后的`學習奠定良好的基礎。

　　二、工作小組：

　　組長：張焱進

　　副組長：陳良發、劉國海

　　成員：初三全體班主任

　　三、準備工作：

　　(一)時間安排：3月14日(星期二)上午8：30開始

　　1、8：15—8：30：班主任組織學生到學校籃球場集合。

　　2、8：30—9：30：全體初三師生參加誓師大會。

　　(二)大會地點：學校籃球場

　　(三)參加人員：學校有關領導，初三年級全體師生

　　(四)主持：陳良發

　　(五)會場布置與相關準備：(總負責-辦公室)

　　1、大會橫幅一條：“黃岡實驗學校20xx屆中考百日沖刺誓師大會”;

　　2、主席臺：課桌、椅子和紅布、話筒

　　3、音樂播放：李凱

　　(1)學生入場：播放進行曲

　　(2)學生退場：播放音樂《明天會更好》《讓我們飛得更高》

　　四、會議儀程：

　　第1項：全體起立，奏國歌。

　　第2項：陳良發副校長動員講話

　　第3項：教師代表發言

　　第4項：學生代表發言

　　第5項：初三年級教師集體宣誓(領誓人：郭峰)

　　第6項：初三全體學生宣誓(領誓人：胡冰青)

　　第7項：張校長做中考備考指導講話

　　五、主持人宣布大會結束

　　助力中考活動方案 篇9

　　一、大會目的

　　增強畢業班全體師生奮戰學考的信心、勇氣和毅力，激勵畢業生在后階段能珍惜時間、努力拼搏、迎難而上，勢必取得今年學考好成績。

　　二、大會的時間、地點及參加人員

　　20XX年xx月xx日1：30西教學樓前畢業班全體任課教師、校委會全體成員。

　　三、大會要求

　　1、發言人和發言的主要內容

　　（1）教導主任講話，簡單分析師生現狀及當下學考相關政策，主要表達在后階段如何加強畢業班師生的管理，在管理上要質量的.做法和決心。10分鐘

　　（2）學生代表講話，代表學生發言，主要表達在后階段迎戰學考，爭奪學考優異成績的做法和決心。5分鐘

　　（3）教師代表講話，代表全體畢業班老師發言，主要表達在后階段指導學生復習和培優扶困等備考工作的做法和決心。5--10分鐘

　　（4）班主任代表講話，代表全體畢業班班主任發言，主要表達在后階段迎戰學考，加強班級管理，爭奪學考優異成績的做法和決心。5--10分鐘

　　（5）學生家長代表講話，代表學生家長發言，主要表達在后階段迎戰學考，支持學校工作，積極配合老師，關注孩子日常生活，重視對學生的家庭教育及管理，爭奪學考優異成績的做法和決心。5分鐘

　　講話稿要求：語句通順，語言慷慨激昂，富有鼓勵、激勵性。

　　2、音樂播放

　　（1）學生入場：播放歌曲《相信我們會創造奇跡》

　　（2）學生退場：播放音樂《明天會更好》《讓我們放飛夢想》

　　四、大會議程

　　第1項：全體起立，奏國歌。

　　第2項：教導主任講話xx

　　第3項：學生代表講話xx

　　第4項：教師代表講話xx

　　第5項：班主任代表講話xx

　　第6項：學生家長代表講話

　　第7項：校長講話xx

　　第8項：畢業班全體教師宣誓

　　第9項：畢業班全體學生宣誓

　　第10項：分散到各班，班主任負責組織召開班級為單位的會議

　　五、幾點說明：

　　1、會場布置（橫幅、標語、主席臺、座區）、學生組織、會場秩序由政教處負責；

　　2、會議音響、音樂由后勤負責，攝影、新聞撰稿等由團委負責；

　　3、其他事宜由教導處負責。

　　4、學生穿校服。

　　附百日沖刺誓詞（老師）

　　領誓人：

　　請全體教師起立，舉起右手，跟我宣誓：

　　讓我們恪盡職守，言傳身教，與學生同甘共苦；

　　讓我們以身作則，全力以赴，為學生保駕護航。

　　我們揮灑汗水同舟共濟；我們斗志昂揚，永不言棄！

　　我們奮戰一百天，激情創造奇跡！

　　百日沖刺誓詞（學生）

　　領誓人:

　　請九年級全體起立，舉起右手，跟我宣誓：

　　在這神圣的時刻，我們用青春的名義發誓：

　　奮斗一百天，用汗水博取成績；

　　奮斗一百天，用智慧創造奇跡；

　　奮斗一百天，用激情鑄就輝煌；

　　奮斗一百天，讓夢想展翅飛翔。

　　助力中考活動方案 篇10

　　為了做好20xx屆畢業生中考百日沖刺宣誓大會的組織工作，特制訂以下工作方案，望各部門各司其職，確保大會的成功。

　　時間：20xx年3月9日下午第二節課后（3：50開始）

　　地點：學校運動場

　　一、大會流程：

　　1、集合：初一、二學生在操場兩側站立，中間留下空位給初三。初三級以班為單位成四路縱隊在100米起點處集結。

　　2、開始：初三入場，入場時各班外側的同學舉起自己班的橫幅，行進到主席臺時統一呼出自己班的'口號（橫幅上書寫的文字）。然后快速到達自己的位置。

　　3、大會第一項：奏國歌

　　4、大會進行第二項：請校長宣讀獎勵決定和授獎學生名單。

　　5、大會進行第三項：初三年級迎考學生領誓。

　　6、大會進行第四項：請校長講話

　　7、大會進行第五項：教師代表講話。

　　8、大會進行第六項：家長代表講話。

　　9、大會進行第七項：學生代表發言。

　　10、學生在橫幅上簽名。

　　二、工作分工

　　1、大會主持：

　　學生領誓人學生代表發言由主任負責

　　2、總務：A：主席臺準備兩個豎麥，三十個座位，擺成兩排，前排需要擺放桌子。主席臺后面及兩側像往常一樣插上彩旗。

　　B：主席臺上懸掛上顏樂天紀念中學2010屆畢業生中考百日沖刺宣誓大會。

　　C：主席臺下面要擺放若干桌子，在桌子上鋪放簽字橫幅并準備二十五支簽字筆。

　　D：本周五前要把各班上交的標語印好，下周一早上用竹竿綁好；

　　E：準備好十份學生獎品，并做好影相工作；

　　3、各班班主任本周內完成以下工作：

　　A：選定一名授獎學生名單

　　B：發動全班同學選好標語，文字不超過十二個。

　　C：準備好解說詞，文字不超過五十字。

　　D：選派一名同學到主席臺朗讀自己班的解說詞；

　　5、德育處負責大會紀律；

　　6、體育科負責大會的秩序。

　　助力中考活動方案 篇11

　　一、指導思想：

　　切實抓好初三中考前100天的教育教學工作，充分調動全體初三年級師生的工作、學習積極性，進一步激發師生的工作、學習熱情，更好地備戰中考，爭取20xx年中考的全面輝煌，為學生進入以后的`學習奠定良好的基礎。特舉辦此次以“點燃激情，成就夢想”為主題的百日誓師大會。

　　二、工作小組：略

　　三、準備工作：

　　（一）時間安排：3月14日（星期一）上午8：20開始

　　1、8：00—8：20：班主任組織學生到學校操場集合。

　　2、8：20—9：30：全體初三師生參加誓師大會。

　　（二）大會地點：學校操場

　　（三）參加人員：學校有關領導，初三年級全體師生

　　（四）主持：李夢媛

　　（五）會場布置與相關準備：（劉衛軍胡長瑞宋富禮鄭強強）

　　1、大會橫幅一條：新鎮一中20xx屆中考百日沖刺誓師大會

　　2、主席臺：課桌、凳子和紅布、音響、話筒

　　3、音樂播放：鄭強強牛紅麗

　　（1）學生入場：播放進行曲（鄭強強負責下載音樂）

　　（2）學生退場：播放音樂《明天會更好》《讓我們飛得更高》

　　四、會議儀程：

　　一、出場儀式（各班有口號），加油詞（兩個學生作為主持人領加油詞，烘托氣氛）

　　李校長宣布—新鎮一中20xx屆中考百日沖刺誓師大會現在開始！

　　第1項：全體起立，奏國歌。

　　第2項：請新鎮一中劉希蘋副校長發布中考百日沖刺誓師動員令。

　　第3項：有請新鎮一中教導主任郭主任對中考進行指導發言

　　第4項：九年級年級長劉李夢媛老師作為教師代表發言。

　　第5項：學生代表發言

　　第6項：家長代表發言。

　　第7項：初三年級教師集體宣誓（領誓人：）

　　第8項：初三全體學生宣誓（領誓人：xx）

　　第9項：李校長做中考備考指導講話

　　第10項：由校領導為班級頒發倒計時牌子

　　第11項：主持人宣布大會第一部分結束，學生有秩序離場。

　　第12項：進入各班，召開家長會。

　　五：主持人宣布大會結束

　　助力中考活動方案 篇12

　　一、時間：20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。

　　二、場地：操場國旗下。

　　三、橫幅：20xx九年級開學典禮暨百日誓師沖刺誓師大會（主席臺上方）。

　　標語（主席臺下方）：

　　四、參會人員：校全體教務領導、九年級全體教師和學生。

　　五、主持人：xxx

　　六、會議流程：

　　1、主持人宣布大會開始，奏《國歌》。（4分鐘）

　　2、發獎（20分鐘）（xxx主任負責）

　　3、九年級年級校長發言。（3分鐘）

　　4、學生代表xxx（x班）發言。（5分鐘）

　　5、家長代表發言（5分鐘）

　　6、教師代表陳麗美發言。（3分鐘）

　　7、校長發言（5分鐘）

　　8、老師宣誓（領誓人：xxx）。（3分鐘）

　　9、學生宣誓（領誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分鐘）

　　10、簽名儀式。校長、領導、老師一齊上臺簽名、然后各班上臺簽名，懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。（5分鐘）

　　領導老師簽字同時，xxx主任宣讀九年級紀律要求。

　　11、宣布會議結束。（1分鐘）

　　12、會議時間控制在90分鐘。會議分工：

　　xxx、xxx協調：1、2橫幅、標語4個（一個懸掛，另一個留作簽名用，簽完名后懸掛）。2、音響及歌曲、話筒的準備、會場的布置。3、簽字筆（6支）的準備。 4、會后簽名標語條幅的`懸掛。

　　xxx：照相，照片處理。xxx：報道撰寫上交學校。

　　xxx：教師隊伍整隊及位置確定，學生隊伍定位及整隊，利用大課間讓各班班長清楚站位及要求。

　　各班主任：維持學生紀律，本次活動會給各班表現打分，參與考評。

　　具體要求：課間準備好隊伍，要求、快靜、齊，上課鈴響馬上入位，等待會議開始

　　xxx：老師及學生領誓人的站位、會場控制。

　　助力中考活動方案 篇13

　　一、指導思想

　　為充分調動全體初三年級師生的工作、學習積極性，進一步激發師生的工作、學習熱情，更好地備戰中考，為學生進入最后階段的學習奠定良好的基礎。爭取xxxx年中考創造輝煌。

　　二、領導小組：初三畢業班工作指導組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：初三全體老師

　　三、策劃：

　　廣外附中學生處

　　四、具體安排

　　1．時間：xxxx年3月8日（周四）14：00—16：30

　　全體學生在13：45帶凳子入場，按要求就坐。

　　2．地點：學校運動場

　　3．參加人員：中學全體師生

　　4．場地安排負責人：林xx

　　具體安排：初三學生和家長（家長坐在學生旁邊）坐在面向主席臺的`中間位置，初三老師統一坐在前面第一排，家委統一坐在前面第二排；初一學生坐在面向主席臺的右邊，初二學生坐在面向主席臺的左邊，老師整齊一排坐在各班學生后面。

　　5．場地設置：主題背景噴繪、四周勵志橫幅、入場離場拱門、場外簽名墻。

　　6．場地布置：后勤人員在3月8日13：40前擺放好全體老師和家長就坐的凳子160個（凳子前后間隔40CM，左右間隔60CM，兩張凳子之間留的距離給初三學生擺凳子坐），準備師生簽名用的黑色油性大筆20支（擺放簽名墻邊）。

　　7．設備：總務處準備好大功率音響設備（移動話筒4個、可連電腦配樂音頻線）

　　8．主題：

　　（1）浴血奮戰一百天，笑傲人生看世界！

　　（2）奮戰一百天，出門看世界！

　　9．內容流程：

　　（1）分班準備：列隊按序入場；

　　（2）拱門設計：迎面門頭“宣戰門”，寓意：進門向中考宣戰；背面門頭“世界眼”，寓意：結束出去看世界；

　　（3）入場：戰鼓過拱門，兩側由林xx、黎xx老師擂響戰鼓；

　　（4）開場：主持人開場；

　　（5）吳xx校長致詞；

　　（4）家長代表于洪兵發言；

　　（7）學生代表石正藝發言（表達初一初二學弟學妹對初三學長的祝福）；

　　（6）海音笑長勵志感恩演講：《為自己的生命扛起責任》（含中考宣誓）；

　　（7）《少年中國說》節選：

　　海音笑長帶領全體學生誦讀“立足中國，走向世界”。

　　（8）離場：分班帶著滿滿能量過“世界眼”，走向未來；

　　（9）簽名：場外豎誓師大會“簽名墻”，過“世界眼”拱門后自由簽名留念。（“簽名墻”學校留存，在初三年級走廊展示）

　　10．大會全程錄像，刻錄光碟

　　助力中考活動方案 篇14

　　主題：

　　努力沖刺·超越自己·再創輝煌

　　時間：

　　20xx年x月xx日（周日）下午第8節課

　　地點：

　　三樓會議室

　　主持人：

　　楊長奎

　　參加人員：

　　學校領導（中層正職以上列席）、初三全體班主任、科任教師、九年級全體學生

　　會議流程：

　　1、宣布大會開始，全體起立，奏唱國歌；（會前播放《飛得更高》）

　　2、學校肖校長講話；

　　3、九年級教師代表講話（舒孝敬）；

　　4、九年級學生代表講話（九2班王薪晴）；

　　5、九年級全體教師莊嚴宣誓；

　　6、九年級1班進行學生莊嚴宣誓；

　　7、九年級2班進行學生莊嚴宣誓；

　　8、九年級師生“誓師同簽名”。（播放《精忠報國》）

　　9、宣布大會結束，請各班有序退場。（播放《相信自己》）

　　備注：

　　1、各班準備好宣誓詞，負責培訓領誓人和全班練習宣誓及排好隊形。

　　2、請教務處、辦公室、后勤提前準備好橫幅（含懸掛）。

　　3、調試好投影儀、筆記本電腦，會前播放《飛得更高》歌曲；會后播放《相信自己》歌曲，課件上寫上“努力沖刺·超越自我·再創輝煌————懷化華美學校·20xx決戰中考·（百日）沖刺誓師大會”。

　　4、準備好簽字大頭筆。

　　5、辦公室寫好新聞稿發學校網站、公眾號、微信群，全體班主任準發。

　　助力中考活動方案 篇15

　　一、指導思想：

　　切實抓好初三年級中考考前100天的教育教學工作，充分調動全體初三年級師生的工作、學習積極性，進一步激發師生的`工作、學習熱情，更好地備戰中考，爭取20xx年中考的全面輝煌，為學生進入以后的學習奠定良好的基礎。

　　二、工作小組：

　　組長：張焱進

　　副組長：陳良發、劉國海

　　成員：初三全體班主任

　　三、準備工作：

　　(一)時間安排：3月14日(星期二)上午8：30開始

　　1、8：15—8：30：班主任組織學生到學校籃球場集合。

　　2、8：30—9：30：全體初三師生參加誓師大會。

　　(二)大會地點：學校籃球場

　　(三)參加人員：學校有關領導，初三年級全體師生

　　(四)主持：陳良發

　　(五)會場布置與相關準備：(總負責-辦公室)

　　1、大會橫幅一條：“黃岡實驗學校20xx屆中考百日沖刺誓師大會”;

　　2、主席臺：課桌、椅子和紅布、話筒

　　3、音樂播放：李凱

　　(1)學生入場：播放進行曲

　　(2)學生退場：播放音樂《明天會更好》《讓我們飛得更高》

　　四、會議儀程：

　　第1項：全體起立，奏國歌。

　　第2項：陳良發副校長動員講話

　　第3項：教師代表發言

　　第4項：學生代表發言

　　第5項：初三年級教師集體宣誓(領誓人：郭峰)

　　第6項：初三全體學生宣誓(領誓人：胡冰青)

　　第7項：張校長做中考備考指導講話

　　五、主持人宣布大會結束

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