初三復學復課實施方案范文（精選6篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的初三復學復課實施方案范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初三復學復課實施方案1

　　一、返校復課的時間：

　　1、初三年級：

　　xx月xx日上午9：00——10：00

　　（10：00舉行開學典禮）

　　2、初二年級：

　　xx月xx日上午9：00——10：00

　　（11：00舉行開學典禮）

　　3、初一年級：

　　xx月xx日上午10：00——11：00

　　（11：00舉行開學典禮）

　　學生要按學校規定的時間，錯時錯峰入校，不得提前或延后。

　　二、學生返校復課的前提條件：

　　1、無乏力、咳嗽、體溫≥37.3℃等癥狀的（如有上述癥狀須經醫療機構鑒定痊愈）

　　2、認真填報《xx市微校園學生健康預警平臺》健康數據

　　3、認真填寫《xx市xx中學學生居家隔離自我監測記錄表》

　　4、學生、家長簽署《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》

　　三、學生返校復課時須攜帶的用品：

　　1、《xx市xx中學學生居家隔離自我監測記錄表》（填報截止期為學生返校當天）

　　2、《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》（學生和家長須共同簽署）

　　3、必要的日常用品（換洗衣服、換季衣物、洗漱用品等）、防疫用品（適量口罩）、學習用品。

　　四、學生返校注意事項：

　　（一）、為減少學生接觸危險，學生返校時，家長一律不進入學校

　　1、家長應提前在學生返校前通過銀行繳納生活費、課后服務費；通過”新華文軒繳費系統”繳納”教輔資料費”；

　　2、家長應提前幫助住校學生準備好住校所需的學習用品、生活用品及換洗衣物，提前指導孩子掛蚊帳、鋪床等生活技能；

　　3、離家前，家長應幫助學生確認學生帶齊了學校要求的證明材料（此為入校必備資料）；

　　4、學生返校途中要注意做好個人防護。要全程佩戴口罩，請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。若接觸扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺等物品，下車到校后及時用洗手液或肥皂洗手。

　　（二）、學生返校通道開啟前，學生一律不得進入學校

　　1、學生返校通道開啟時間：初三xx月xx日上午9：00；初二xx月xx日上午9：00；初一xx月xx日上午10：00。

　　2、學生返校通道開啟之前請在校門外等候（提前到達的學生可到xx廣場或筏子河畔稍事休息，不要在校門口聚集），等候時請保持與他人的安全距離；為減少人員聚集，家長將孩子送到校門外并在學生通過體溫監測后即可離開。

　　（三）、測體溫、交驗資料，有序入校

　　學生進入學校時，必須戴口罩、接受體溫監測，并在指定位置交驗《自我監測記錄表》和《承諾書》，然后按照指定路線進入教室或宿舍

　　（四）、人員較多時請戴口罩

　　五、學生返校復課后的學習生活注意事項：

　　（一）、體溫監測：

　　1、走讀學生每天離家前（住校生每周一離家前）在家自行測量體溫，身體正常者方可到校，體溫異常學生不得到校，請家長陪同學生到醫院發熱門診就醫；

　　2、全體學生必須配合學校進行每天三次體溫檢測（其中住校生早間檢測在各班進行、走讀生入校時由學校統一檢測；午檢和晚檢均由各班進行），體溫正常者方可參加當日學習，體溫異常學生學校通知家長陪同學生到醫院發熱門診就醫。

　　3、學生在校期間如有”發熱等相關癥狀”，學校將迅速將其帶往”臨時隔離室”，并及時通知家長陪同學生到醫院發熱門診就醫。學校將根據醫院的診治結論（書面病歷或書面醫學證明）決定是否允許該生返校繼續學習。

　　（二）、學校生活要求：

　　1、依法依規如實報告健康情況，瞞報、虛報健康狀況的學生將受到校紀處分，情況嚴重的將承擔相應的法律責任，請各位家長在開學復課前加強對孩子的法律教育。

　　2、在疫情解除前，全校學生暫時不出早操，學生起床后迅速到教室自習并接受早間體溫檢測，初三學生檢測后列隊到餐廳用餐。

　　3、學校實行”分區域就餐”：為降低就餐時的人員密集度，初二、初三學生在餐廳就餐；初一學生一律在教室就餐（食堂員工送餐到班，由班主任老師組織就餐，餐后由食堂員工收回清洗消毒）。

　　4、按照學校指令使用教室、宿舍：為保障學生安全，學校將按上級相關要求定期對教室、宿舍進行消毒，學生不得在學校規定的時間之外進入未經許可的區域。

　　5、按疫情防控相關要求，學校提倡學生上課戴口罩(口罩由學生家長自備)，以確保自己和他人的安全。

　　6、行課期間，所有教室均不得關閉門窗。

　　六、復課后學生突發”發熱等相關癥狀”處置流程：

　　（一）、病情報告：

　　1、上課時段：有”發熱等相關癥狀”的學生須立即報告當堂授課老師

　　2、課間時段：有”發熱等相關癥狀”的學生須立即報告自己見到的第一位老師

　　3、就寢時段：有”發熱等相關癥狀”的學生須立即告知室長或生活老師，室長或生活老師須立即報告當日留宿學生宿舍的值班行政干部

　　（二）、處置流程

　　1、上課期間：

　　（1）授課老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發熱等相關癥狀”的學生移至教室門口，其余學生戴好口罩，所有師生均不得離開教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協助任課老師維持秩序，安撫學生。

　　（2）校長通知相關人員到場，并將有”發熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫院就醫（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）

　　2、非上課期間：

　　（1）老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發熱等相關癥狀”的學生移至遠離其他學生的區域，其余學生戴好口罩，迅速返回教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協助維持秩序，安撫學生；

　　（2）校長通知相關人員到場，并將有”發熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫院就醫（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。

　　3、就寢期間：

　　（1）值班行政干部立即電話報告學校校長并通知班主任老師（班主任老師須立即電話通知家長到校）

　　（2）生活老師立即將有”發熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫院就醫（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。

　　（三）、其他事項：

　　1、陪同孩子就醫的家長一律從位于富江超市對面的學校后大門進出

　　2、家長必須及時將醫院的診治結論（書面病歷或書面醫學證明）及時通過班主任老師反饋給學校

　　3、班主任收到家長反饋醫院的診治結論后迅速反饋給校長

　　4、校長根據醫院的診治結論決定以下事項：

　　（1）是否將相關情況向市教育局、市疾控部門等相關單位報告

　　（2）是否啟動”學校重大疫情處置預案”

　　（3）是否允許該生返校繼續學習

　　七、復課后的校園管控措施：

　　1、學生必須如實上報個人情況，若有隱瞞旅居史、接觸史、發熱史等情況的，將依法依規，嚴肅處理。

　　2、疫情完全解除前，學校實行封閉管理，禁止校園外無關人員進入，師生員工進入校門一律核驗身份，并進行體溫檢測。

　　3、家長不得以任何理由到學校門口與周邊探視、逗留。家長確需聯系孩子的，在提前聯系班主任老師的前提下，一律在校門區專設的臨時接待點柵欄外與孩子保持一米以上距離交流。

　　4、所有學生一律不得自帶任何食物進入校園，學生家長不得要求學校門衛向學生轉交任何物品。

　　初三復學復課實施方案2

　　為扎實做好我校復學復課工作，進一步壓緊壓實學校疫情防控責任，根據縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》文件精神，為切實保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復課后疫情防控和健康教育工作，現結合學校實際制定本方案。

　　一、成立領導小組

　　學校成立疫情防控工作領導小組，黨支部書記、校長xxx是學校疫情防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

　　（一）人員組成

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：其他校委會成員、年級主任

　　（二）主要職責

　　1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備。（校長室）

　　2、貫徹落實市、縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》有關工作要求，做好復學復課準備工作，保障復學后正常的教育教學秩序。（辦公室、教導處、德育處、總務處）

　　3、收集匯總學生復學時和復課后學校新冠病毒感染的疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施。（辦公室）

　　4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復學前校園清潔衛生、全面消毒等工作。（總務處）

　　5、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。（總務處）

　　6、把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。（德育處）

　　7、深入研究科學謀劃，制定詳細的工作方案，做好線上線下教學工作的平穩過渡和有效銜接。（教導處）

　　二、具體工作安排

　　（一）復學前

　　1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態化防控指揮部有關規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。（德育處）

　　2、做好疫情信息統計。準確了解和掌握師生外出動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。（辦公室）

　　3、準備好應急物資與場所。總務處根據需要，提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務處）

　　4、做好校園內清潔消毒。復學前對學校環境進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風。

　　5、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。（各部門）

　　6、要求教師對學生線上學習情況進行綜合分析，找出共性問題和個性問題，查缺補漏，依據學情復課后進行重難點復習講解，適實調控新課教學進度，確保每位學生學習效果最優化。（教導處）

　　（二）入校時

　　1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

　　2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等后勤服務人員）和學生復學前健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

　　3、做好復學工作。復課前一天，總務處在校門口設置警戒線，大門口設置二至三組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校。

　　（三）復課后

　　1、實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

　　2、做好學生健康宣傳教育。復課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校第一課”。把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情。

　　3、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當的心理援助。對未能及時復學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時如實報告學校，并送醫就診。

　　4、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，并安排好調課。

　　5、科學合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和近視的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。

　　6、嚴格落實國家“雙減”政策，第一節上課不早于8：20，科學設計作業，切實減輕學生學業負擔，保證學生每天體育活動不少于1小時。繼續推進課后服務“5+2”模式全覆蓋，課后服務結束時間原則上不早于18：00，豐富課后服務內容形式，減負增質，積極促進學生全面發展。

　　7、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。

　　8、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、功能室、辦公室等學生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

　　9、加強各類學習、工作、生活場所的通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。

　　三、應急處置措施

　　1、學校所在地區疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

　　2、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

　　3、教職員工或學生如出現疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

　　4、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

　　四、幾點工作要求

　　1、正確認識當前形勢和任務，全體教職員工復學前接受核酸檢測。

　　2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

　　3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

　　4、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。

　　5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

　　初三復學復課實施方案3

　　根據省市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作部署和要求，xx市第三實驗小學全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據學校實際情況，科學謀劃復學返校工作，健全工作機制，制定xx市第三實驗小學復學返校實施方案。

　　（一）明確職能，崗位有責

　　1、疫情防控領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　各年級組長各班主任

　　下設辦公室主任：xxx

　　工作職責：統籌領導學校疫情防控及學生返校工作；貫徹落實上級部門疫情防控工作要求；研判學校疫情發展趨勢，制定師生返校應急預案及疫情應急處置措施；線上線下教學銜接方案；及時向上級部門報告疫情防控工作中出現的重大事項。

　　2、工作組分工職責

　　學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組具體安排：

　　（1）統籌協調組（xxx）

　　負責部門：辦公室。主要職責：負責傳達上級各項決策部署，協調落實上級交辦的各項工作；負責各工作組間的溝通聯絡，協調落實領導小組相關工作部署，確保信息渠道暢通；收集、整理疫情防控工作信息，發布學校疫情防控工作通知；負責重要信息（含日報信息）上報教育局相關科室等。

　　（2）研判宣傳組（xxx）

　　負責部門：政教處、大隊部、班主任。主要職責：制定學校防疫復學工作實施方案、防疫工作總結、宣傳工作措施、戰疫情師德突出的人物事跡，負責開學前期各類學生的信息日報、匯總、分析、排查；確定返校學生人員名單及延期返校的學生名單；開展新冠肺炎防控德育教育、心理健康教育。

　　（3）教學工作組（xxx）

　　負責部門：教導處、年級組。主要職責：負責開學前后教職員工信息日報、匯總、分析、排查，制定學校線下教學銜接開學方案，組織實施開學工作；做好因復學后教學計劃調整；負責制定因疫情防控暫不返校學習的學生學習方案；負責保障疫情發生后隔離班級學生的教學安排和隔離教師教學任務的調整安排，維護教學秩序的穩定。

　　（4）后勤保障組（xxx）

　　負責部門：總務處、年級組。主要職責：做好校門口的體溫檢測和人員疏導工作，做好進校人員登記備案工作，落實全封閉校園管理。組織開展校園衛生清潔和環境消殺；做好南教學樓施工管理和飲用水水質監測，保障防疫和教學物資的供應；負責隔離室的籌建、管理、應急預案設計等。

　　（5）運行服務組（xxx）

　　負責部門：年級組、班主任。主要職責：學校防疫工作校園環境布置、負責開學后新冠肺炎防疫知識宣傳教育、校園環境衛生保潔檢查。統計開學后各類學生的信息日報、匯總、分析。

　　3、疫情防控督導追究機制

　　（1）提高認識，防范工作細化。

　　每日早上8：00，疫情防控領導小組組長、副組長召開疫情防控工作調度會，反饋疫情防控遇到的問題，梳理工作思路，并督促及時整改工作方案，交流防控工作的細節，研判學校防控形勢，部署安排下階段的工作。

　　（2）規范程序，實行責任追究。

　　學校要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，當前把疫情防控當作最重要事情來抓，全力協作，防控有力，確保校園安全。校長落實校園防控主體責任，部門負責人夯實分管責任，班主任是班級學生疫情防控的直接責任人，對師生開展疫情防控誠信教育、責任教育、衛生宣傳；對不擔當、不作為、推諉扯皮、消極應對等形式主義和官僚主義等問題，嚴肅查處，視其情節輕重予以相關問責處理。

　　（二）復學返校前工作部署

　　1、宣傳教育

　　學校嚴格按照上級疫情防控工作具體要求，積極組織、發動師生一起做好宣傳教育工作，全力迎接返校復學。

　　（1）切實開展健康教育工作，使廣大師生掌握新冠肺炎防控的方法，提高師生的自我防范能力。利用電子屏、宣傳欄、釘釘平臺、QQ群、微信推送等形式開展新冠肺炎防控基本常識和預防措施等知識教育，引導學生形成健康的生活習慣，提高師生對傳染病的防控意識和應對能力。

　　（2）通過告家長一封信等形式告知家長的復學返校前的防控措施，明確學校具體要求，引導家長積極配合學校防控工作，順利返校復學。

　　2、健康上報

　　（1）體溫日報告

　　全校教職工及學生每天在11：40前完成健康上報，實施日報告零報告。要求如實填報，不瞞報，不錯報，不漏報，教職工體溫上報校辦公室，xxx負責，學生體溫上報班主任群，xx負責。全體師生人員健康上報做到全覆蓋，無遺漏，匯總后上報校辦公室，xxx負責報送市教育局。

　　（2）疫情防控臺賬

　　全面摸排教師及保安、保潔等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工學生所在地，掌握全校師生的身體健康狀況，做好身體不適教職員工和學生的信息統計報表。

　　（3）簽訂健康狀況承諾書

　　制定開學健康申報表，提供返校前14日的每日體溫情況，人員接觸情況、行程情況，學生老師本人簽字后于開學前提交學校。

　　嚴格按照疫情“日報告、零報告”制度，分組上報。執行“一人一表”，做到底數清、情況明，信息登記全覆蓋掌控師生身體狀況。建立學校、班級、學生、家庭四級防控工作聯系網絡。

　　3、返校要求

　　根據當前師生員工所處地區情況和身體健康狀況，分為暫不返校、正常返校兩大類。

　　（1）以下人員暫不返校

　　出現以下情況之一者，暫不返校。

　　a診斷為新冠肺炎病例、疑似病例、無癥狀感染者的師生員工，一律暫不返校。

　　b仍在疫情嚴重地區的師生員工，暫不返校。

　　c返校前14天內與確診、疑似病例或無癥狀感染者有密切接觸的師生員工，一律暫緩返校。

　　d返校前14天在疫情嚴重地區停留的或與從疫情嚴重地區返鄉人員有密切接觸的師生員工，一律暫緩返校。須完成14天的居家（或集中）隔離醫學觀察，且14天內未出現發熱或呼吸道癥狀者，經學校審批同意后方可返校。

　　e返校前14天內出現發熱或呼吸道癥狀的師生員工，一律暫緩返校。經當地醫院就診治療，排除新冠肺炎感染并在身體康復后，經學校審批同意后方可返校。

　　(2)正常返校

　　除上述情況外，其余人員均可正常返校。經審核符合返校條件的師生員工，由各工作組通知到教師本人或學生家長。

　　(3)返校審核

　　結合師生返校前每日健康上報，查看其返校前14天內健康打卡情況。暫緩返校的師生需后期提供審核社區、街道和相關疾控預防部門出具的解除隔離觀察等相關證明，由學生或教職工向學校提出返校書面申請，并由新冠肺炎疫情防控工作領導小組審核后出具返校承諾書方可返校。

　　4、校園管控與消殺

　　（1）校園封閉管理

　　嚴禁家長、非本校教職員工進入校園，值班人員來校辦公須經門衛師傅登記，并測量體溫。確因工作需要的公務來訪人員須經學校領導批準后，提供有效證件經門崗安保人員登記，測量體溫，佩戴口罩方可進入校園。門衛保安每日做好個人衛生及防護工作，保證空氣流通，每日開門窗時間不得低于8小時。

　　（2）配建隔離觀察室

　　隔離觀察室有警示標志，按要求配齊設備及器械。目前已配置完全常用藥品、測溫設備、血壓計等器械和工作人員個人防護用品及消毒用品。

　　（3）心理咨詢服務

　　通過電話連線、微信公眾號、釘釘等平臺，服務師生及家長，開展心理健康教育。

　　（4）校園環境衛生

　　對教室、辦公室、醫務室、廣播室、圖書館、活動室、功能室、廁所等校舍和公共運動設施設備徹底進行清掃和消毒，開窗通風，保持室內空氣流通。配置洗手液、消毒劑等，清理養護飲水機，安全檢測飲用水標準。

　　5、綜合評估診斷學情

　　（1）學情分析

　　各教研組要通過線上視頻會議或文字討論等形式開展交流，充分發揮任課教師的主觀能動性，對延期開學期間學生線上學習情況進行摸底診斷，對線上教學情況開展問卷測試、作業查看、訪談座談等多種形式的調查，對學生線上學習質量進行綜合評估。要準確把握線上教學目標達成情況，摸清未參與線上學習和線上學習效果不佳的學生情況，全面了解線上教育教學存在的問題，針對每個學生建立學情臺賬，做到底數清、情況明、問題準、措施好。

　　（2）制定銜接方案

　　通過深入摸底調查，精準把握學情，對癥制定銜接方案，有序有效組織實施，鞏固線上教學成果，補齊知識漏洞缺項，接續返校后課堂教學，全面實現各學科課程教學目標。

　　6、復學模擬與調適

　　（1）校園應急演練

　　疫情防控領導小組參觀學習市二中開學場景，構思學校高年級部開學操作細則和校園疫情應急預案。xx月xx日學校模擬預演返校場景，明確校園活動路線圖，學生突發事件的應急處理措施。

　　（2）德育活動調適

　　德育處少先隊開展線上升旗儀式“復學返校，你準備好了嗎？”從心理干預、健康防疫、學習活動、作息時間等方面調適學生的學習和生活，以盡快適應復學的校園生活。直播“全力備戰復學，守護平安校園”主題隊會課，讓全校家長和學生觀看，以安全防疫、校園活動、家校合作、誠信教育為素材，贏得家長和學生的支持，保障順暢復學。

　　（3）發放復學通知

　　以微信公眾號、釘釘平臺推送致家長一封信，發布三實小復學指南，告知廣大師生、家長20xx春季復學工作相關要求，堅持“讓校園成為最安全的地方，不讓一個師生把病毒帶進校園”目標，細化10個要點，迎接復學返校。

　　1到校時間。四、五、六年級xx月xx日，一、二、三年級待定。

　　2上交14天健康信息報表、承諾書。

　　3上下學時間調整：8：00-11：10，14：30-16：10。兩個校區各年級、班級錯峰上下學。

　　4外地學生返校要求。隔離14天，身體健康狀況良好方可上學，返校務必上交14天健康日報表。

　　5一日四次測體溫。早上出門前、早上入校門、中午出門前、中午入校門。

　　6必備防護用品，出門戴口罩，消毒濕巾。

　　7建議步行、家長騎車或私家車接送，嚴禁家長進入校園，接送后即刻離開校園門口。

　　8防備陰雨天氣，給孩子備一件雨具留在教室里。

　　9在家作息時間調整，適應復學節奏。

　　10科學飲食，營養全面，講究個人衛生，引導孩子養成鍛煉身體的習慣。

　　（三）復學返校后實施方案

　　1、領導值班，晨會督導。

　　每日安排由校領導和中層干部值班。值班領導每天上午8：00在三樓會議室召開每日例會，總結前一天的工作情況，研討部署當日工作。堅持實行每日信息報送制度和每日例會制度。

　　2、健康監測，明細臺賬。

　　（1）學生體溫檢測實行早、午一日兩檢，早上中午進校在校門口，由門衛及值班進行體溫檢測記錄，學校辦公室整理上報監測結果。

　　（2）班主任做好每日缺勤、早退、請假記錄，做好未到校學生的信息跟蹤，了解情況后，及時上報學校。

　　（3）班主任對每個學生進行觀察、詢問，提醒學生做好個人防護。發現有呼吸道傳染病癥狀，如發熱、咽痛、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀的患者，上報學校聯絡人，及時送往隔離室，由疫情防控專員上報防疫部門，陪送人民醫院發熱門診就醫，同時通知家長。

　　（4）學校隔離室負責收集、整理、分析當日體溫檢測資料，對各班報告來的有傳染病和疑似癥狀的學生進行篩查，異常情況應及時報告校長。經醫院確診的病人，立即上報給疾控、教育局和衛健委，不得緩報、瞞報、漏報。嚴格遵循“早發現、早隔離、早報告、早治療”原則，采取規范信息報送流程。

　　常規體溫檢測

　　↓

　　發現可疑癥狀病人

　　↓

　　在隔離室觀察

　　↓

　　報告應急處置小組，并通知家長

　　↓

　　班主任及時跟蹤了解，經醫院確診后，立即向應急處置小組報告。

　　↓

　　學校責任報告人立即分別向教育局報告。學校要在疾控中心的指導下，對已感染人群和易感染人群采取相關的預防與控制措施（消毒、隔離等群體防護措施）

　　（5）教師健康監測

　　復學以后，教職工繼續堅持進行健康日報工作。發生疑似病例要第一時間上報教育局，做到“早發現、早隔離、早報告、早治療”，嚴格按照疾控中心、教育局和衛健委的處置要求，認真落實防控措施。對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況暫未報到的教職工，實行日報告、零報告。病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明或解除隔離證明到學校辦公室復核確認登記，持有辦公室出具的復工證明方可上課。

　　3、復學活動，德育引領。

　　復學后，通過班隊會、講故事、畫展等多種形式上好復學第一課，內容涵蓋：家國情懷、生命健康、科學藝術、勞動創造、情感勵志。

　　升旗儀式仍然進行線上直播，德育日常活動以班級為單位開展，布置教室黑板報，每周提前布置隊會課主題，策劃班隊會方案，分班級開展心理健康教育講座。

　　4、有序銜接，日常教學。

　　暫不組織升旗儀式、報告會等大型集體活動，減少師生聚集。對確實需要組織的活動，經教育局批準后方可實施。

　　（1）把關教學秩序，減少交叉

　　①嚴控班級上課人數不得超過40人。把原班級平分兩個班級，學生課桌整理到位，單人單桌，距離最大。并確保班班有老師，課課有內容。

　　②嚴格限制班級與班級之間人員流動，嚴禁串門、串班走動，教師、教室等盡量相對固定。停止使用輪流使用的功能室、實驗室等，圖書館暫不對外開放。

　　③師生上課須佩戴口罩，如果有可疑癥狀，應避免進入教學區域。教師與學生、學生與學生之間保持一定距離，盡量避免近距離接觸。

　　④課間休息時，由當課老師組織學生開窗通風，陪同學生在室內及教室門口做適當放松活動，與下節課老師進行交接后方可離開。取消大課間活動，減少學生集中聚集。

　　（2）科學把握教學進度

　　居家學習情況各異，學生的學習效果參差不齊，開學第一周要通過“一談二測三研”的方法對學生居家學習情況科學研判，用數據分析學情，科學制定本班教學計劃，做到一班一案。

　　一訪：開學第一天，任課教師利用第一課時間與學生交流，在交流中傾聽學生的內心感受，在交流中摸清學生在家學習的狀況。

　　二測：根據《xx市第三實驗小學關于做好20xx年春季學期學生返校后線上線下教育教學銜接工作的通知》的要求，各級部各學科提前根據居家學習的進度，擬定學情檢測題。通過檢測收集第一手資料。

　　三研：各教研組要根據線上教學期間學生和個體差異，有針對性地制訂教學計劃，合理安排教學進度，實行“一科一策”“一班一策學習效果”“一人一案”。

　　教師要熟悉本學科已經播出的`線上教學內容，在返校教學的初期，要對線上學習內容進行串講復習，確保每名學生在較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課教學。對與前面內容連貫性強的新課內容，可在新課開始之前，安排一定時間進行前后知識點復習梳理，讓學生在知識學習上實行無縫對接。各教研組認真總結延期開學期間線上教學的有益經驗，充分利用xx基礎教育資源應用平臺上的教學資源，指導學生結合實際選擇性回看，及時鞏固所學知識，查漏補缺，溫故知新。

　　對因故未參與線上學習的學生，應實施“零起點”教學；對線上學習效果不佳的學生，可適當調整教學進度，并抽出時間對線上學習內容進行針對性的查漏補缺，做到“一人一案”。

　　（3）對未返校學生繼續實行線上授課

　　教務處積極與各數據平臺保持聯系，未返校年級繼續保持原有的線上教學模式。教導處繼續對未返校年級進行線上教學的跟蹤監督，確保未返校學生線上授課落到實處。

　　5、封閉管理，凈化校園。

　　（1）上學放學期間開學校大門，其余時間封閉。引導學生根據學校要求錯峰來校，不聚集，不停留，放學時間盡快離校。

　　（2）加強值班值守，建立嚴格的進出人員登記制度，嚴格控制外來人員及車輛進入校園（外來人員進入校園憑身份證）。

　　（3）對所有進入校園的人員測量體溫，并做好登記（隨時備查）。發現問題，及時上報。

　　（4）嚴格落實學校傳染病防控措施，積極開展愛國衛生運動。每天下午班級全面消毒打掃，放學后德育處檢查教室衛生，每天通報檢查結果。

　　（四）校園突發疫情應急預案

　　1、指導思想

　　堅持：預防為主、健康第一、科學應對、安全規范，制定校園疫情應急預案，防患于未然。

　　2、明確職責

　　果斷決策、統一指揮、規范組織、有效落實學校傳染病防控應急響應措施，下達應急處置工作任務，迅速、準確地向教育局報告傳染病疫情相關情況，配合、協調疾控中心、教育局和衛健委等有關部門開展應急處置工作，最大限度地減少新冠肺炎傳播危害，保障師生身體健康和生命安全，保證學校教學工作正常開展。

　　3、疫情上報

　　（1）在校人員中出現發熱、咳嗽、乏力或體溫≥37.3攝氏度等可疑癥狀，學生要第一時間告知班主任；教職工直接報告疫情報告人。

　　（2）由疫情防控專員校醫處置可疑癥狀，對疑似病人（體溫≥37.3攝氏度）進行診斷，并上報校長。在規定時間內匯報教育局。

　　4、應急處置

　　學校在教育局、疾控中心和衛健委的監督和指導下，做好以下疫情控制工作：

　　（1）對確診患有新冠肺炎等傳染病的學生、疑似病人或傳染病密切接觸者，學校應配合衛生部門依法對確診學生進行隔離觀察，并及時安排其就診，做好相關記錄。（學校責任部門：隔離室責任人：xxx）

　　（2）對患病學生、污染源的密切接觸者，需提前做好個人防護。（學校責任部門：總務處責任人：xx）

　　（3）配合疾控中心開展消毒、調查、宣傳教育、心理疏導等工作。（學校責任部門：德育處責任人：xx）

　　5、聯防聯控

　　根據疫情防控需要和當地疾控機構出具的傳染病防控意見書，學校根據衛生部門建議，必要時采取班級或全校停課等措施。學校應接受衛健委的調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離等預防控制措施，如實反映信息。

　　初三復學復課實施方案4

　　開學時間

　　全市中小學（含中等職業學校）x季學期開學時間為xx月xx日，開學后組織高中一年級新生軍訓。幼兒園開學時間參照執行。高校開學時間按省教育廳部署要求實施。

　　開學前，若疫情發生重大變化，將根據疫情形勢、上級要求、專家研判及時做出調整部署。

　　科學謀劃開學工作

　　按照“一校一案”原則，制定完善開學工作方案。深化校地聯防聯控機制，健全教育、衛生健康、公安、疾控、定點醫院“點對點”協作機制，進一步完善突發疫情應急預案。

　　做好師生員工健康管理

　　明確師生返校要求。中小學、幼兒園師生員工（含保安、保潔、宿管、食堂工作人員等）應于開學前14天返回學校駐地，所在縣（市、區）有中高風險地區等三類規定情形人員暫不返校。學生按照相關規定進行核酸檢測，持檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返校。高校綜合考慮返校學生人數，生源分布、區域疫情風險等級等因素，分類分批組織師生開學返校。各學校要通過“致師生員工一封信”等形式，提醒做好返校途中個人防護，確保將學校疫情防控要求通知到每個人。

　　加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續14天每日體溫監測，向學校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態掌握暑假期間師生員工及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，嚴格落實相關信息“日報告、零報告”制度。嚴格做好重點人群檢測。加快推進疫苗接種進度，力爭xx月底前完成教職員工和15-17周歲學生全程接種、12-14周歲學生第一劑次接種（xx月完成第二劑接種），做好師生員工接種疫苗的查驗、服務保障和健康管理。

　　加強師生員工行為管理。落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求，對師生員工實行體溫一日三檢，嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（中小學校、幼兒園不允許進入校園）。

　　夯實常態化防控措施

　　落實“有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人、有適當防護物資、有屬地醫療衛生力量指導支持、有隔離場所和運轉安排準備”等“五有”工作要求，實行校園相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼，外來人員非必要不入校。開學前，各學校要進行全面消毒清潔，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所等重點區域和場所的消殺，對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒。

　　開展食品安全全覆蓋專項檢查，學校嚴禁采購進口冷鏈食品。推進校醫配備和校醫院建設，配齊中小學學校校醫，高校校醫院、中小學（幼兒園）醫務室納入地方公共衛生應急體系建設整體規劃。加強衛生健康教育，大力開展衛生健康和疫情防控宣傳教育，加強秋冬季高發傳染病的監測、分析、預警、處置。加強集會活動管理，按照“誰舉辦、誰負責，誰組織、誰負責”和“一會一案”原則，落實節慶、會議活動精準防控措施。加強實習實訓師生管理。

　　各學校要結合開展黨史的學習教育，上好開學第一課，宣傳我國疫情防控成果，弘揚偉大抗疫精神，加強師生思想政治教育，開學第一周不得組織文化課考試。

　　做好突發疫情應急處置

　　做好應急物資儲備，各學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的符合要求的防護和消殺物資。規范應急診療流程，對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進行核酸檢測。聯合衛生健康、公安、疾控機構和定點醫院，開展突發疫情應急處置實戰演練。結合常態化疫情防控需要，科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定疫情突發情形下的教育教學組織預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

　　強化組織保障

　　各區縣領導小組（指揮部）要落實屬地管理責任，指導學校按照屬地疫情防控要求，制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案，統籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協調聯動、巡查檢查等機制，共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。

　　初三復學復課實施方案5

　　為更好統籌推進全市疫情防控和經濟社會發展，在疫情防控機制不變、力度不減，確保精準防控措施有效落實的前提下，有序恢復正常生產生活秩序，根據國家、省、市有關政策規定，結合我市實際，提出如下意見。

　　一、時間安排

　　2022年xx月xx日零時起。

　　二、放開范圍

　　除封控區、管控區外的所有區域，實現人員流動，有序恢復正常生產生活秩序。

　　三、堅決抓好常態化疫情防控

　　（一）嚴格落實分級分類管控要求

　　1、封控區。實行“區域封閉、足不出戶、服務上門”，嚴格落實居家隔離措施，禁止人員出戶。每天進行早、晚兩次體溫和癥狀監測，健康狀況每天報網格員，并按要求開展核酸檢測。繼續24小時巡邏值守。對因就醫等確需外出人員，須到村（社區）報告，安排專人專車，全程做好二級個人防護，落實閉環管理。

　　2、管控區。實行“人不出區、嚴禁聚集”，禁止外來人員進入，嚴禁人員聚集。居民在做好個人防護的前提下，以戶為單位安排1名代表，到村（社區）指定地點取回所購生活必需物資，村（社區）做好生活物資保供工作。居民每天進行早、晚兩次體溫和癥狀監測，健康狀況每天報網格員，并按要求開展核酸檢測。繼續對發熱、干咳、咽痛、腹瀉等可疑癥狀人員進行排查，及時按規定進行隔離診治觀察。繼續24小時巡邏值守。對因就醫等確需外出人員，須經村（社區）同意，安排專人專車，全程做好個人防護，落實閉環管理。

　　3、防范區。對封控區、管控區以外的防范區，居民可正常工作生活，嚴格限制人員聚集，嚴格外來人員管理，繼續保留一處卡口，安排執勤人員對出入人員采取測溫、驗碼、戴口罩、查看核酸檢測證明、登記等防控措施，出入人員應做好個人防護。“三區”嚴格執行“紅事緩辦、白事簡辦、宴會不辦”要求，紅事一律緩辦，白事一律從簡，簡化喪葬程序，原則上只允許至親參加。

　　（二）加強重點行業場所管理

　　在嚴格落實疫情防控規定的前提下，黨政機關、企事業單位、生產經營單位等恢復正常工作秩序和生產經營，嚴格控制各類會議活動，非必要不舉辦，提倡召開線上視頻會議。藥店在嚴格落實管控措施的前提下有序開放，嚴格執行測溫、掃描“場所碼”、戴口罩，嚴格限制人員流量，確保不滯留、不聚集，并規范做好消殺。生活物資配送網點盡快提升配送能力，組織配送人員開展無接觸配送，可在居民小區設置室外便民寄存點。餐飲服務單位繼續暫停堂食，可提供到店自取、送餐服務。允許貨車運送物資出入，保證生產、生活、采購運輸車輛流動，允許急救、殯葬、消防、環衛等特種作業車輛出入。

　　全市各中小學、幼兒園應制定復學工作方案、疫情防控方案、應急處置預案，做好恢復線下教學各項準備工作；學生兒童托管機構、線下教育培訓機構繼續暫停服務；公交、出租、網約車暫不恢復運行；商場、超市、城鄉大集、農貿市場、批發市場、便利店、生鮮店、孕嬰店、理發店暫不開放；電商企業暫不恢復運行。全市防范區解除后，逐步實現服務業復工復產。

　　養老院、福利院、精神衛生醫療機構等特殊場所繼續實行全封閉管理。

　　（三）加強重點人群管理

　　1、加強重點人群居家健康管理。按相關政策實施居家隔離人員及共同居住家人嚴格居家健康管理，單獨居住、單人單間、足不出戶。每天進行早、晚兩次體溫監測，主動向社區網格員報告健康狀況，并按要求開展核酸檢測。對執行防疫措施不到位，造成交叉感染等惡劣影響的，將依法追究相關責任。

　　2、重點地區入鄒返鄒人員管理。進一步做好涉疫風險地區入鄒人員排查管控，強化社區網格化管理，健全公安干警、網格員、基層醫務人員組成的社區防控小組，優化發生本土疫情地區入（返）人員的報備、甄別、核實和核酸采樣、檢測等工作流程，實行邊排查、邊核實、邊采樣機制，切實提高隨訪和核酸檢測效率。充分發揮市鎮村三級防護網作用，建立“市領導掛包鎮街、鎮街干部掛包村（社區）、村（社區）干部掛包戶”的三級掛包機制，落實鎮街干部、村（社區）干部、公安干警、村（社區）醫務工作者和網格員“五包一”責任制。入鄒返鄒人員須提前3天向所在村（社區）報備。嚴格中高風險區入鄒返鄒人員管理，對來自上海市、吉林省等疫情高風險區域的入鄒返鄒人員，一律實行“7天集中隔離+7天居家健康監測”，在集中隔離期間的前5天每天進行1次核酸檢測，集中隔離第7天和居家健康監測第7天各進行1次核酸檢測；對于乘坐公共交通工具抵達的，在抵達我省第一落地點的機場、火車站、汽車站，由居住地鎮街負責“點對點”接回。嚴禁入（返）人員個人乘坐公共交通工具，出入公共場所。

　　3、進口冷鏈食品管理。對全市進口冷鏈食品生產經營單位落實疫情防控措施進行每周一次全覆蓋檢查，督促企業制定疫情防控工作制度，落實從業人員日常健康管理，高風險崗位人員實現閉環管理；督促商家落實進貨查驗“冷鏈三證”、實行“三專管理”和“亮碼銷售”。對進口冷鏈食品生產高風險崗位人員，參照專倉作業人員實施“三集中一隔離”（集中住宿、集中出入、集中管理，相對隔離）閉環管理，不得與非閉環管理人員直接接觸。進口冷鏈食品生產經營單位從業人員作業期間每7天進行2次核酸檢測，每14天進行1次場所和環境核酸檢測。

　　4、進口高風險非冷鏈集裝箱等貨物管理。建立企業進口貨物靜置期制度，接收進口貨物開箱后靜置滿10天方可投入使用。加強對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物的抽樣檢測和預防性消毒。進口高風險非冷鏈集裝箱到達目的地前24小時，企業需向市場監管部門進行報備。強化對來自高風險國家的進口非冷鏈集裝箱內的貨物外包裝、集裝箱內壁及門把手等高頻接觸部位的檢測和預防性消毒工作。企業對進口載物集裝箱在掏箱卸貨作業時、進口空集裝箱在裝運貨物和清理維修作業時實施預防性消毒。加強從業人員重點人群的健康管理，貨物裝卸、集裝箱清理和消毒處理作業人員作業期間每7天進行2次核酸檢測；直接接觸非冷鏈進口物料的人員，作業期間每7天進行1次核酸檢測，每月一次對貨物存放場所和環境開展核酸檢測。

　　（四）充分發揮哨點作用

　　1、加強醫療機構哨點監測。各級各類醫療機構加強預檢分診，嚴格落實發熱病人閉環管理要求和首診負責制。村衛生室和個體診所發現發熱、干咳、咽痛、腹瀉等就診可疑癥狀人員，要及時按規定進行隔離診治觀察，2小時內報告鎮衛生院（社區衛生服務中心），由村委會、社區居委會負責追蹤管理。鎮衛生院（社區衛生服務中心）負責采集樣本和送檢，并協助做好轉診等工作。

　　2、加強藥店哨點監測。藥品嚴格落實常規防控措施，繼續暫停銷售四類藥品（退燒、止咳、抗病毒、抗菌素），對進店顧客要測量體溫、查驗“場所碼”，佩戴口罩；對有發熱等癥狀和欲購買四類藥品的人員，要告知其到發熱門診就診，并2小時內報告轄區鎮衛生院（社區衛生服務中心）。

　　3、建立多點觸發預警機制。集中隔離醫學觀察場所、醫療機構等相關重點場所做好從業人員健康監測；學校完善因病缺課（勤）、病因追查、人員追蹤、登記報告等制度。疾控部門做好對其他可能傳播疫情的人員和場所的監測篩查工作。堅持人、物、環境同查，按“應檢盡檢”核酸檢測方案要求對重點行業從業人員、環境和物品等開展定期核酸檢測或抽樣檢測。推廣抗原檢測等多種檢測方法，拓寬監測方式。

　　（五）加強消毒消殺管理

　　科學精準開展消毒消殺工作，各部門、單位要建立日常消毒管理制度，嚴格規范做好消毒消殺工作，購置和使用符合法規標準要求的消毒產品及消毒設備，消毒人員要熟悉消毒劑的配置、消毒器械的使用和維護，使用可靠的消毒方式和科學的消毒劑進行消毒操作。疫情防控指揮部消殺組要對現場流調隊確定的疫點、疫區，組織指導相關部門、專業機構開展消毒工作，對包括病例或無癥狀感染者住院、轉運期間可能污染的環境和物品進行隨時消殺；對病例和無癥狀感染者居住或活動過的場所及其他可能受到污染的場所，在其離開后進行終末消殺，并在1周內進行回頭消殺。根據屬地管理和“誰主管、誰負責”的原則，各鎮街要負責轄區內全面消殺工作，各行業主管部門要根據職責分工，指導本行業領域內的消毒消殺工作。消毒頻次封控區1天2次，管控區和防范區1天1次，醫療機構、商場、超市等人員密集場所要根據實際情況多次消毒消殺。居家隔離人員要主動自覺落實居家消毒消殺措施，保持良好的健康衛生習慣，各物業單位要加強消毒消殺工作，定期按規范對電梯、樓道、樓道入戶門、步梯扶手、地面、桌面、墻面、窗臺等關鍵部位用250mg/L含氯消毒液噴灑消毒，垃圾和垃圾桶、公共衛生間等用1000mg/L含氯消毒液噴灑消毒，門把手、桌面、樓梯扶手、照明開關等小的物體表面用75%的酒精噴灑或擦拭消毒。各用人單位要配備口罩、體溫計、手套、消毒劑、洗手液等防疫物品，做好企業內部生產場所的清潔衛生和消毒消殺工作，對員工宿舍、食堂等重點部位要進行全面消毒，保證工作、生活環境衛生清潔。

　　（六）有序開展核酸檢測

　　各鎮街（單位）要按市疫情防控指揮部統一部署，對隔離點、封控區、管控區以及居家管理人員，進行分級分區域開展核酸檢測，廣大居民要根據村居（社區）通知要求，自覺遵守疫情防控相關規定，主動參與核酸檢測。

　　各鎮街、市直各單位的機關干部，每周開展兩輪全員核酸檢測。各級醫療機構、隔離場所、藥店等相關的重點場所所有人員，繼續堅持一天一檢。民政服務機構、公安機關與監所、交通物流相關單位的所有人員，每周開展兩輪全員核酸檢測。

　　有序復工復產的企業，所有員工每周開展一輪全員核酸檢測。其中進口貨物、中高風險區的貨物以及冷鏈貨物隨到隨檢，及時消毒消殺；直接接觸以上貨物的員工，一天一檢；其他員工每周開展兩輪全員核酸檢測。商場超市、孕嬰店、外賣等生活必須的重點場所，在嚴格落實疫情防控措施的前提下有序開放，所有員工每周開展兩輪全員核酸檢測。繼續嚴格限制入鄒車輛，司乘人員做好個人防護，隨到隨檢。

　　四、有序推進企業復工復產

　　（一）分類確定復工復產行業領域。按照“先防范區后管控區再封控區”的原則，分區域、分領域、分行業有序推進企業和項目盡早復工復產，位于封控區內企業和項目暫不復工復產。優先支持復工復產領域包括：工業企業、農業生產、交通物流、建設工程。

　　（二）細化復工復產審批流程。各行業主管部門根據行業領域分別制定本行業企業復工復產工作方案，明確審核程序、人員車輛出行、疫情防控、安全生產等具體要求，企業復工復產前要根據具體要求制定復工復產方案，于開工前報各鎮街檢查驗收，并報各行業主管部門批準。各行業主管部門應提前制定驗收標準，報市工業企業疫情防控及復工復產組審核。

　　（三）全力保障企業復工復產。各行業主管部門要采用“一企一策”的辦法，及時幫助企業解決實際困難。涉及企業資金、融資等問題，由市財政、金融等部門協調解決；生產企業應急物資和原材料運輸問題，由市交通運輸部門協調解決；重點物資的物流配送、防控應急物資的采購問題由市工信、商務、應急等部門協調解決；油電煤氣等供應鏈保障問題由市發展改革、住房城鄉建設等部門協調解決。強化要素保障，著力推進重大項目建設。

　　（四）統籌抓好春季農業生產。各鎮街要在加強疫情防控的基礎上，進一步落實措施、壓實責任，全力抓好春耕生產，同時，組織做好“菜籃子”產品生產，加強農產品產銷銜接和市場監測，完善應急預案。組織好農資和畜禽飼料調劑調運，確保農用物資運輸暢通。

　　（五）筑牢疫情防控安全防線。按照“管行業必須管疫情防控”的原則，各領域企業的疫情防控，由行業主管部門統籌協調、調度督促，企業承擔主體責任，部門、企業各負其責，形成合力，確保全面管控、不留死角。各行業主管部門要建立本行業領域企業疫情防控臺賬，建立常態化疫情防控機制；要加強對企業疫情防控的指導監督，實現定期核酸檢測、員工健康管理、防護措施、應急物資、防疫知識培訓“五到位”，為企業正常生產經營提供保障。工業由市工業和信息化局負責；房地產、建筑工程由市住房城鄉建設局負責；農業生產領域由農業農村局負責；商貿流通業、住宿餐飲業、批發零售業、倉儲物流（魯中運達保稅物流中心）由市商務局負責；交通運輸業由市交通運輸局負責；文化旅游娛樂業由市文化和旅游局負責；金融業由市金融服務中心負責；通信行業由市工業和信息化局負責；供銷行業由市供銷社負責；國有企業由市財政局負責，未納入以上行業領域的民營企業，由市工業和信息化局兜底指導并做好相關工作。鼓勵企業封閉運行，確實不具備條件的，在做好疫情防控、掃碼、測溫前提下，實行“點對點”上下班。

　　五、有序暢通道路交通

　　繼續嚴格實行區域道路交通管控，在高速路鄒平東、鄒平西、G308長山桓臺界、G308青陽章丘界、高淄路孫鎮坡莊橋南設置5處交通管控檢查點。嚴格限制車輛人員離鄒，應急物資運輸、重點民生保障、能源物資、生活必須品等重點物資運輸車輛持重點物資運輸車輛通行證及48小時內核酸檢測證明，執行核驗行程碼、“場所碼”、車輛消毒消殺等防疫規定，實行車輛封條貼封、點對點閉環管理。在交通卡口設立外地來鄒運輸人員核酸檢測站，為來鄒人員提供核酸檢測便利。實行鄒平區域內通行證通行互認，各鎮街、單位、村出入持有效證明，可實現跨區域人員流動、正常通行。

　　六、迅速推廣使用“場所碼”

　　根據省市要求，為加強疫情溯源和監測，更好保障廣大人民群眾的生命安全，保護個人信息，即日起，在全市各類重點場所推廣應用統一的山東疫情防控“場所碼”。需要下載張貼“場所碼”的場所主要包括：黨政機關、事業單位、政務服務大廳、學校、醫院、圖書館、博物館、文化館、養老服務機構等場所；餐飲單位、賓館、酒店、民宿、商場、超市、農貿市場、藥店、文化娛樂、旅游景點等場所；各類企業，各交通站點、交通場站出入口等場所及各類公共交通工具；冷鏈食品、物流快遞等重點生產、加工、運輸等場所；居民小區、建筑工地等場所；其他向社會提供公共服務和經營性服務、人員出入較多的場所。各鎮街、行業部門主管單位要廣泛宣傳動員，多措并舉推進“場所碼”應用，采取微信、“抖音”、宣傳欄、電子顯示屏、村大喇叭等多種方式加強政策宣傳，引導各類場所、群眾自覺規范使用。

　　初三復學復課實施方案6

　　一、總體要求

　　x季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實四方責任，落實四早措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進x季學期開學，統籌做好x季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。具體開學時間按照一校一案，在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，經上級疫情防控專班審核批準后執行。

　　二、工作措施

　　（一）開學準備工作

　　1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識，增強自我防護意識，合理安排休閑、學習和適度體育鍛煉活動，以良好的身心狀態應對疫情。

　　2、嚴格師生管理。全面落實網格化管理，動態掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分布情況；精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。前往過重點疫區或接觸過高危人員的師生員工，要主動報告，采取管控措施，學校要安排專人包保到位。

　　3、按時報送信息。嚴格落實“日報告、零報告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準及時報送確診、隔離、疑似、發熱人員等情況，不得漏報、遲報、瞞報。要善于發現和總結疫情防控的好經驗、好做法，要大力宣傳工作中涌現出的典型人物和感人事跡。

　　4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理，落實領導帶班制度，加強學校值班值守，嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通，對發現的異常情況，要第一時間進行上報和處置。

　　5、改善環境衛生。全面整治校園環境衛生和改善學校環境衛生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。

　　6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當地醫療機構，做好臨時隔離觀察室的設置，以及體溫檢測、環境消殺工作人員的專業培訓等工作。

　　7、開展應急演練。政教部門要結合實際，制定師生應急演練方案，開學前組織開展模擬應急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應急處置預案更加科學、具體、規范，具有更強的實用性和操作性。

　　8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發情形下的教育教學組織和線上教學預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

　　9、加快疫苗接種。在衛生健康部門、疾控機構指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種告知、摸底統計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。

　　10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》（詳見附件）和有關開學要求，進行全面核查，查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織，責任到崗，任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況，加強與屬地疾控機構、醫療機構聯系，取得專業技術支持，開展群防群控、聯防聯控。要制定完善疫情防控工作預案，專項制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；做好新學期教材、教輔的接收分發；做好教學設備維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作；根據教師身體健康等情況，及時調配好師資，確保教學需要；針對性開展師生心理健康教育；向學生及家長發布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。

　　（二）返校報到工作

　　各學校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網上支付繳費，合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜，減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時，要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢，帶病人員、未解除醫學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

　　暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的暫不安排返校，待降為低風險地區后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經區縣衛生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經學校同意后方可返校。

　　師生報到條件：應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監測；開學前14天內，各教職員工自省外返回或自省內中高風險地區所在的低風險地區返回的，應持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時間進行核酸檢測，核酸檢測陰性方可正常活動。

　　（三）開學復課工作

　　1、開展健康教育。開學第一天，各年級各教學班要集中開展健康教育，并上好“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，同時做好對教職員工和家長的健康教育。

　　2、實施錯時錯峰上下學。根據不同學段或年級情況，合理安排學生錯時入校和離校時間，要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長，并引導家長在校門外接送學生。

　　3、落實門檢和晨午（晚）檢制度。嚴格落實門檢制度，校外無關人員一律不準進入校園，師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查，對發燒咳嗽等癥狀者一律實行醫學隔離觀察或及時送醫診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴肅處理。同時，嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量，寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案，詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度，隨時做好健康監測，并根據情況進行規范處置。

　　4、加強校園環境衛生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區域，以通風換氣為主，每日至少開窗通風三次，每次30分鐘，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒，避免過度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內公共場所的使用，必須使用的公共上課場所，要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛生責任區，堅持班級每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴格落實洗手要求，引導師生養成勤洗手習慣。

　　5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門，校外無關人員一律不準進入，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；一律暫停校園場地對外開放；一律不舉辦與教學無關的聚集性活動，按一個班級及以下為單位開展教育教學活動，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。

　　6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩，保持適當距離；可以班級為單位，分批到食堂購餐，回班級或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對面就餐；食堂從業人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手；每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強后廚監管，采購食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗供應商資質、索取供貨票據、做好臺賬記錄，每餐食品按規范要求做好留樣；餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置，設置專用帶蓋垃圾桶，做到日產日清。

　　7、規范應急處置。如發現師生出現可疑癥狀，應第一時間在隔離場所進行隔離觀察，安排專人負責，并立即上報疾控機構和縣教體局，依規妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后，應持醫療單位出具的復課證明到學校查驗后方可進班復課。

　　三、有關要求

　　（一）壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識，健全工作機制，校領導要堅守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，各部門負責人要將工作預案轉發到本部門每一位師生員工，壓緊壓實責任，責任到崗，任務到人。

　　（二）完善方案制度。根據文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度（小學、幼兒園），環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資儲備，不留工作漏洞，將職責措施落實到處室、落實到人。

　　（三）強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛生區域的疫情防控包保制度，責任落實到人，實行責任追究制度。

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