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軋鋼廠送春聯活動方案范文（通用14篇）
在學習、工作生活中，大家都有令自己印象深刻的春聯吧，春聯的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。春聯你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的軋鋼廠送春聯活動方案范文（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
軋鋼廠送春聯活動方案1
一、活動目的：
春節，家家戶戶都有張貼春聯的習俗，紅紅火火的春聯給節日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區青年志愿者協會將舉行春聯贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯，為市民義務寫春聯，來送出我們真情的祝福。
二、活動主題：
弘揚志愿精神，構建和諧川匯
三、活動口號：
有困難找志愿者，有時間做志愿者
四、活動內容：
獻愛心，送春聯
五、活動地點：
人民商場
六、活動步驟：
第一：由區青年志愿者協會負責準備紙張筆墨
第二：由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）
第三：由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員開展活動。
七、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
軋鋼廠送春聯活動方案2
一、活動背景
臨近春節，各地大學生也陸續返鄉。秉著“服務家鄉、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉大學生志愿服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。
二、活動主題
新春對聯傳溫暖學子執筆送祝福
三、活動目的及意義
文昌返鄉大學生志愿服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動，讓家鄉人民感受當代大學生的熱度，感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊，并得到更多社會人士的支持。
四、活動內容
1、活動時間：XX年2月3日9：00―12：00
2、活動地點：文昌市文城鎮文昌公園
3、活動方法：現寫現送
4、參加人員：文昌返鄉大學生志愿服務隊隊員
五、活動流程
（一）前期準備
1、確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養成員間的默契度，并進行相應分工。（秘書處負責）
2、在活動開展前，通過網絡等方法對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。（宣傳處負責）
3、聯系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。（宣傳處和執行處負責）
4、實地走訪活動地點，根據地形制作橫幅。（秘書處和宣傳處負責）
（二）中期過程
1、具體時間：XX年2月3日9：00―12：00
2、各隊員在于當天8：00到達活動現場，進行會場布置。
3、秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳，執行處派2名隊員管理現場秩序。
4、活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。
5、活動結束后，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。
（三）后期總結
1、參加此次活動的隊員開總結會。
2、各部門做好本部門的總結工作，分別形成總結報告，力爭在以后的活動中積累經驗，完善自己并做得更加出色。
3、制作活動相關視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網絡發布活動后期的相關訊息。
軋鋼廠送春聯活動方案3
為營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚，把社會主義核心價值觀傳播到農村基層，把吉祥祝福送到千家萬戶，按照縣文明辦要求，結合我局實際，決定開展為群眾送春聯活動。現就活動開展制定以下實施方案：
一、活動主題
“迎新春送吉祥”
二、活動內容
為我局“雙聯系”對象之一的開城鎮石山村群眾上門義務寫春聯
三、活動安排
1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭，后勤科提供保障，縣局工會組織實施；
2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志，參加書寫，2—3人為宜；
3、對石山村農戶家庭贈送春聯，覆蓋率原則上不得低于20%，具體比例由機關黨辦聯系石山村，根據群眾需求情況，協商確定；
4、本次送春聯活動計劃安排在20xx年1月14—15日，與縣局對該村節前“送溫暖”活動一并、分組進行。
四、活動要求
1、各參加部門要高度重視，密切配合，認真準備，精心安排，確保活動按時順利開展。
2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯系”活動的行政村，活動本身具有給農村群眾送溫暖、送吉祥的特殊意義，參加的部門和人員認真準備，確保不出錯漏，不違民俗，群眾滿意，受到歡迎。
3、活動結束，相關部門要及時報送活動信息，積極宣傳，傳遞正能量；機關黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料，按時報送縣文明辦，并同時上傳《文明單位動態管理系統》。
軋鋼廠送春聯活動方案4
一、活動時間。
自20xx年1月25日至2月2日，利用農歷年前一周的時間開展活動
二、活動范圍。
送春聯“三進”
1、進企業，1月25日至27日，送春聯進企業，暫定“Xx”有限公司。
2、進鄉村，1月28日至30日，送春聯進鄉村。暫定Xx村。
3、進機關，1月31日至2月2日，送春聯進機關大院。
三、活動組織。
活動由縣委宣傳部文廣新局、縣文聯聯合舉辦。
四、活動形式。
1、書法家書寫贈送春聯。
2、提供筆墨紙硯自己書寫，充分體現“我的春聯，我做主，我書寫”的活動特色。
五、活動準備。
1、活動現場橫幅一條，內容：“我們的中國夢，文化進萬家”“弘揚傳統，記住鄉愁”我的春聯我做主，送春聯活動”。
2、筆墨紙硯及書寫內容。
3、場地布置。書寫現場布置條桌三張，椅子三把。
4、組織邀請書法家。邀請3到6名我縣知名中青年書法家，義務書寫。
5、宣傳報道。邀請縣電視臺、今鄗新聞做好宣傳報道。
軋鋼廠送春聯活動方案5
一、活動主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動內容：
為村民免費書寫贈春聯，郵政配送商品展示銷售。
三、活動地點：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動時間：
20xx年2月4日—6日（農歷臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結束后商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印制“活動布標”內容（永清郵政春節免費書寫贈春聯活動）。
七、活動參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯：
農郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。誠心誠意為三農服務；貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業；德政達天下服務萬千農家。
軋鋼廠送春聯活動方案6
一、舉辦單位
主辦單位：
二、活動時間
xxxx年xx月xx日
三、活動地點
南王莊鄉南康莊村
四、活動內容
1月7日早晨8點半前，珍母家庭基金會把車開到府南街靠邊等候，書法、詩詞楹聯協會組織大家在縣文聯集合，八點半準時出發，走良都——五嶺子——南王莊——南康莊路線，車停到南康莊村委院內。南康莊村領導安排村民代表，每人配合一位書法家寫字，11點各級領導全部到位后舉行儀式，儀式結束后合影，合影后到南王莊飯店就餐。吃晚飯回南康莊繼續寫對聯。
五、籌劃工作及分工
1、縣委宣傳部
負責審定方案，負責協調井陘電視臺攝像和新聞播放，負責聯系南王莊鄉黨委政府領導屆時參加。
2、縣文聯
負責活動方案的起草和報請縣委宣傳部審定，協助縣委宣傳部與贊助單位、主辦單位、協辦單位的溝通，負責整個活動的策劃和組織。
3、珍母家庭基金會
負責與縣文聯共同制定這次活動方案。負責12月25日前將珍母家庭基金介紹傳至文聯郵箱。負責購買筆墨紙硯。負責給參加領導和書法家的紀念品。負責交通車輛。負責中午的便餐和晚上的就餐。
4、書法家協會
負責10名書法家的選擇、通知和組織，帶上自己喜歡書寫的對聯書籍等。
5、詩詞楹聯協會
負責選擇與打印歌頌井陘、春節喜慶、和諧孝順等內容的楹聯，不低于200副，一式10份。
6、南康莊村黨支部、村委
負責提前至少10天時間，通過廣播、會議、逐級通知等方法，通知全體村民熟知本次活動的時間、地點和免費贈送春聯的活動內容，屆時組織百姓主動參與。
派至少10人協助裁紙、倒茶、維護秩序和安全等服務。
提前一天在街道主要、顯要位置的墻上或電線桿上張貼“井陘縣文聯珍母杯送春聯下鄉”、“和諧南康莊”、“歡迎縣書法家協會、詩詞楹聯協會到我村贈送春聯”、“讓老人幸福，讓孩子快樂”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等內容的標語。
提前通知老百姓打掃街道及活動場地衛生。
在活動場地生爐火，保證室內暖和，擺放能十四個人就坐的主席臺桌，鋪桌布，擺放坐牌，合理擺放由兩個課桌拼接而成的至少十張書案。準備茶水和香煙。
準備調金粉和清漆的塑料桶，和10個當硯臺的碗。
在活動場地懸掛“珍母杯送春聯到康莊”橫幅。
準備至少20個胸花并安排專人為主席臺領導佩戴。
7、xx網
負責前、后期的宣傳報道。
8、三合文化傳媒中心
安排攝影師和攝像師各一名屆時全程攝像和照相。
六、儀式議程
1、介紹來賓
2、北京珍母家庭基金會會長宋海波介紹基金會情況和宗旨
3、南康莊村黨支部書記張鎖雙致感謝辭
4、南王莊鄉黨委書記高建紅致辭
5、縣委常委、宣傳部長、統戰部長李瑞峰講話
6、合影
7、上午撰寫對聯
8、午餐
9、下午繼續撰寫對聯
10、晚餐
11、分發紀念品，結束
軋鋼廠送春聯活動方案7
一、活動主題：
迎春節，送對聯
二、活動時間：
三、參加人員：
螃蟹磯村工作人員
四、活動地點：
五、具體方案
1、活動安排：
（1）8：50東升小區內集合
（2）9：00—11：30創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責：潘有明，負責活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責活動現場拍照、攝像，活動后通訊稿件發送。
后勤服務：桂婷，負責活動的后勤保障。
現場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的積極性；
4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序；
5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。
八、經費預算：
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經費。
軋鋼廠送春聯活動方案8
一、活動目的`：
為深入貫徹十七屆六中全會精神，積極開展節日文化活動，豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20XX年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。
二、活動主題：
揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：
縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。
4、由中心美術教師畫“福”。
5、由中心書法教師書寫春聯。
6、現場采訪群眾。
7、書法教師組織學員給群眾送春聯
8、主持人宣布活動結束。
六、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。
七、人員分工：
1、負責人：王偉偉
2、主持人：杜佳歡
3、活動布置：王曉永、吳永亮
4、學員組織：胡書杰
5、紙張管理：王維杰
6、組織表演班學員：韓浩
7、照相、攝像：楊永剛
軋鋼廠送春聯活動方案9
一、活動概況：
臨近新年佳節之際，為豐富梵高畫院第七屆藝術節系列活動內容，邀請凈墨源書法班主講教師張立偉現場書寫春聯并以一定的條件要求免費贈與家長朋友們，為即將到來的第七屆藝術節活動營造喜慶的氛圍，并通過微信公眾號平臺等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的知曉度和影響力。
二、活動意義和主題：
意義：
1、回饋家長，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力；
2、豐富廣大人民群眾的精神文化生活；
3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。
主題：“歡度藝術節，迎新春、送祝福”
三、活動組織單位：
主辦單位：梵高畫院
承辦專業：凈墨源書法班
四、活動執行安排：
1、活動時間：xx年2月5日、6日
2、活動地點：青少年宮一樓咖啡廳左側（初定）
五、活動實施：
1、由張立偉老師根據家長朋友們的要求喜好書寫并現場贈送春聯、福字。
2、交流環節，相互探討書法，春聯的知識。
3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。
六、宣傳方式：
1、課堂紙條宣傳：
畫院全體教師于15周上課日以紙條發布的方式告知家長朋友們16周將舉行梵高畫院第七屆藝術節系列活動。
2、微信公眾號平臺宣傳：
畫院策劃部將于藝術節活動舉辦前一周以微信公眾號平臺發布此次活動的具體內容，春聯贈送活動作為藝術節其中一個活動版塊也在宣傳的具體內容里。
七、春聯、福字贈送條件：
1、集夠8個創意幣即可兌換福字一張，每人限兌一張。
2、集夠18個創意幣即可兌換春聯一幅，每人限兌一幅。
3、如創意幣不夠18個且滿8個或以上，也可通過現場掃二維碼關注梵高畫院微信公眾號，并前往藝術節活動主場地（少兒部和中高考藝術中心）拍攝一張有“梵高畫院”logo標志的現場活動照片發表朋友圈并附上一句“預祝梵高畫院第七屆藝術節圓滿成功”。
4、限于人力物力，春聯、福字數量有限，送完即止。
八、具體工作流程：
1、活動策劃書及活動場地申請（需孫總配合申請大劇院門口場地）。
2、通過課堂紙條通知以及微信公眾號平臺進行宣傳。
3、提前購買活動的一些必需品，如專用春聯紙（對聯60副、福字8個）、墨汁（2瓶）、春聯書（一本）、夾子（40個）、繩子（若干米）等。
4、活動開始前兩天由書法張老師先完成部分春聯和福字，并于活動開始當天張掛在活動場地墻壁上。
5、準備好活動必需物料并于活動前一天2月5日搬運到活動場地，并布置妥當。
6、2月6日早上8點45分，梵高畫院第七屆藝術節系列活動暨“迎新春、送祝福”送春聯活動正式開始。
軋鋼廠送春聯活動方案10
一、活動主題
“迎新年送祝福”
二、組織機構
組長：xxx
成員：特邀我縣書法名人、活動中心全體教師
三、活動時間及地點
x年x月24日早9:00——11:00
xx縣青少年校外活動中心中國舞教室
四、人員分工
門衛安全管理：xxx
布置現場：中心全體教師(等通知)
現場組織：xxx
職責：
1、維持現場秩序;
2、懸掛春聯;
對聯內容準備：
邀請書畫名人及現場書寫組織：
后勤保障及物品采購：
攝像：
現場主持：
五、活動過程
1、活動介紹
為了向社會各界充分展示我中心教師風采，同時，也感謝全體學員、家長及社會各界對我中心工作開展的支持。值此新年到來之際，特邀請我縣書法名人及中心書法教師，舉辦xx縣青少年校外活動中心x年“迎新年送祝福”義寫春聯活動。
2、領導講話
3、介紹現場書寫名人
馮xx省書法家協會會員
陳xx省書法家協會會員
馬xx省書法家協會會員xx縣婦女書畫協會副會長
楊xx省書法家協會會員xx縣婦女書畫協會副會長
鄭xx省書法家協會會員xx縣婦女書畫協會秘書長
王xx縣青少年校外活動中心教師
閆xx縣青少年校外活動中心教師
4、現場書寫對聯
軋鋼廠送春聯活動方案11
一、活動目的
為了發揚中華民族優良的文化傳統，促進街道居民對傳統文化的繼承和推廣楹聯藝術，豐富退休老人生活，特組織街道有書法專長的退休老人義務撰寫春聯，為相鄰送祝福，送和諧，獻愛心。
二、活動內容
社區設攤為居民免費書寫春聯
三、活動地點
1、涇園南社區商業街(北片)。
2、金益社區小廣場(南片)
四、活動時間
x年2月6日13:30(天雨延后)
五、活動流程
x年1月14日——x年2月5日，社區勞動保障協理員做好活動的前期宣傳工作。
六、參加人員
xx街道退管協理員和退休老人書法愛好者。
(本次活動春聯數量共500份，送完為止，)
軋鋼廠送春聯活動方案12
一.活動背景和意義：
新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳xxx年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位：xxxx物業服務有限公司
承辦單位：xx區xx藝境
xx區xx藝境客服部
協辦單位：建設銀行xx支行
二.活動時間：
xxx年2月4日
三.活動地點：
xxxx藝境307門崗大門
四.面向對象：
xx藝境小區全體業主
五.活動要求：
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們著想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六.活動流程：
1、xxx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、xxx.1.15-xxx.1.31之間準備xxx.2.4日要發放的春聯：購買寫對聯的紅紙300份，然后由xx藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。
3、xxx.2.1-xxx.2.3準備活動當日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、xxx.2.4迎春節送春聯活動執行：上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行xx支行工作人員進行辦卡事宜。
七.工作人員安排：
活動負責人：xxx
宣傳報道：xxx，負責現場拍攝
信息記錄：xxx，春聯發放及信息登記現場管理：xxx，現場用具擺放及秩序維護
八.活動總結：
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
軋鋼廠送春聯活動方案13
一、活動宗旨：
春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定于20xx年1月2日（星期六，農歷臘月十四），在xx公園門口連續第20xx年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯”活動。
二、活動時間：
20xx年1月2日
三、參加人員：
部分行政、老師以及0名書法興趣小組的學生。
四、活動場地：
xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8：0，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。邵主任負責，廖濟元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協助；
2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀；
3、李xx老師負責音響；
4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐；
5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員；
6、王xx副主任負責宣傳工作；
7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯系xx公園用電，制作標語，內容：“xx中心小學20xx年度師生為市民義寫春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
軋鋼廠送春聯活動方案14
一、活動課題：
過春節，說春聯
二、課題的提出：
寒假結束，學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的：
1、借助網絡，知道春聯的起源，了解一些常用春聯，及春聯的知識、故事，知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網絡，了解春聯的基本特點；學習欣賞春聯，正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動，培養學生聯系生活理解春聯的內容，感受春聯的美，激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野，了解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。
活動的難點在于培養學生聯系生活理解春聯的能力，讓學生充分感受春聯的語言文字美。
四、活動參與者：
學生：四年級全體學生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準備：
1、教師設計活動方案，制作春聯課件。
2、學生分組，推選組長。
七、學生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產生，共結成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個課時）：了解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統的一種民俗文化。誰知道春節里為什么家家戶戶都要貼春聯？（全班一起參與網上搜集研究）
指導搜索關鍵詞：春聯的起源。
2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯，讓學生找對應的圖片和春聯。
一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥
3、指導“讀春聯”。
（1）春聯不僅內容美，還蘊含著聲律美，（板書：內容聲律）
（2）教師范讀。
（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯的特點。
從剛才的誦讀中，你發現春聯有什么特點呢？
指導搜索關鍵詞：春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點：春聯亦名“門對”、“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯由上聯、下聯和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強調：
（1）分為上下兩聯，上下聯字數相同，就是要求兩個句子的字數相等，配好成對。
（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。
（3）另外，門聯一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯和古往今來有關春聯的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的）
指導搜索關鍵詞：常用春聯、龍年春聯。
第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯（全班一起參與）
1、以小組為單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：
（1）各組是怎樣開展收集活動的？
（2）交流：說說你們最喜歡的春聯。
（3）解讀：說說你們為什么喜歡這些春聯？這些春聯表現什么內容？你們有什么感受？
2、教師啟發：現在，我們的春聯庫中，又有了這么多有意思的春聯，你們想想，這些春聯有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發給親戚朋友和同學，你們看，網上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡，我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯，還可以把自己搜集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
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