小學復課工作實施方案（精選14篇）
有較強方向性是工作方案的特點之一。在公司將要做一個項目的時候，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策，那么如何把工作方案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小學復課工作實施方案（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學復課工作實施方案1
為了貫徹落實山東省教育廳關于《山東省中小學校20xx年春季學期開學條件核驗細則》和濟寧市教育局《關于做好全市中小學20xx年春季開學有關準備及核查驗收工作的通知》精神和《濟寧市中小學校20xx春季開學工作導則》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（修訂版）的要求，為扎實做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，最大程度地減少疫情擴散，保障全校師生員工生命安全和身體健康，確保疫情防控形勢下學校各項工作順利進行，結合學校實際情況，特制定學校疫情防控開學工作方案。
一、指導思想
提高政治站位，增強“四個意識”，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，從“兩個維護”的政治高度，貫徹落實黨中央，國務院，省委省政府，教育部及教育廳關于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署；全力以赴，主動應對，加強領導，未雨綢繆，有效部署，抓好落實，推動疫情防控工作和日常工作同步進行，確保學校安全穩定、健康有序運行。
二、工作原則
學校統一部署、統一領導；各部門、各單位快速反應，分級負責；以人為本，突出重點：群防群控，依法處置。
三、組織機構
成立疫情防控和開學工作領導小組，統籌抓好開學前后各項工作。學校正式開學前7天內必須做好相關準備工作（具體開學時間以正式通知為準）。
四、開學前工作
（一）繼續強化落實工作責任，完善防控工作方案制度
1、建立四級防控。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
2、進一步完善疫情防控工作方案制度（三案九制）：學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的應急預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案；學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
3、加強對口聯系。學校加強與縣疾控中心、定點醫療機構、所在轄區派出所的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向上級主管單位報送信息。
3、除“三案九制”外，印發汶上縣第二實驗小學校園疫情防控指導手冊。
（1）衛生防疫指導手冊：對學生、教職工、后勤人員和校園的防護進行有針對性指導，共計分為25條。如學生從上學之前到上學途中、進入校門、進入教室、課間休息、體育鍛煉、放學后家如何做；教師上課、批改作業、班級消毒、心理調控等方面如何做；后勤人員進入校園、公共區域消毒、他人來訪、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環節流程，所有場所和時間節點，進行細化落實，使之更具可操作性。
（2）汶上縣第二實驗小學防疫工作流程：從學生、教師、班主任到學校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進行標準化、規范化、科學化、流程化。
（3）校園衛生防疫物品使用方法和注意事項：對口罩、體溫計、消毒液、酒精的使用方法和注意事項進行具體要求和規范，制作宣傳圖板讓人人看得見，學得會。
（二）建立健全信息臺賬，詳細排查師生情況
1、各部門、各級部根據誰管理誰負責的原則，全面摸排各類教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員）和學生健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出、有疫區接觸史、身體不適教職員工和學生信息臺賬。健康狀況內容信息至少應包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點疫區、是否接觸重點疫區高危人員等。對有發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時就醫，暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
2、學校疫情防控領導小組加強信息報送，嚴格落實“日報告、零報告”制度，按照“四化”標準（標準化、規范化、科學化、流程化）建立健全“兩圖兩表六臺賬”并認真落實。
（1）兩圖：①學校平面圖。②校園一日防控流程圖。
（2）兩表（書）：①學生入學安全家長承諾書。②學生每日體溫自測表。
（3）六臺賬：①建立學校人員構成包保臺賬。教職工、后勤人員（保安、物業人員）及學生信息，形成臺賬。②外來人員入校登記臺賬。出入人員姓名、身份證號、聯系方式、來校時間、目的、接待人員、體溫測試等信息登記完備。③物資管理臺賬。④健康詢問臺賬。⑤日常消毒臺賬。⑥重點人群跟蹤臺賬。
3、對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注，要有人文關懷。
（三）多形式開展健康教育培訓，多舉措采購疫情防控物資
1、根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行防疫工作方案制度和知識技能培訓。通過學校公眾號、微信工作群、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。
2、為了貫徹落實山東省教育廳關于《山東省中小學校20xx年春季學期開學條件核驗細則》的通知精神，扎實做好學生復課前的疫情防控準備，學校在3月18日進行了“一日流程與應急突發事件模擬演練”。本次演練模擬開學后一天的各個環節以及突發應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規范化，切實提高學校教師防范和應急處置能力。
3、學校根據在校教職員工、學生人數，學校教室、功能室等設施情況，合理規劃，通過加大疫情防控經費投入、積極聯系上級主管部門、吸納社會愛心人士捐贈，多種渠道和途徑進行防疫物資儲備，目前學校目前已經建成兩套標準化的觀察室、隔離室，按照標準配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等，做好了正常教育教學和師生生活的物資保障，確保開學全部到位。
（四）統籌謀劃教育教學，調整完善教學方案
1開學工作啟動前，繼續開展好“停課不停教，停課不停學”活動，做好備課組網絡教學研討工作。教導處會同各級部利用班級群、在線課堂、資源平臺等開展網絡教學，繼續錄制微課，通過微信、電話、QQ等渠道，給予學生在線學習答疑輔導。
2、學校要結合開學前線上教育教學開展情況，統籌考慮教師到崗人數、教學內容和教學進度，科學調整教學計劃，做好上半年學期整體教育教學工作安排。
3、政教處要根據班級管理和疫情防控工作要求，制定開學后錯時上學、放學方案，調整充實班主任隊伍，強化班主任對學生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，督促家長履行好監護人責任。
（五）開展愛國衛生運動，規范校園清潔消殺。
1、按照《汶上縣第二實驗小學校園疫情防控衛生清潔與消毒指南》，建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制，規范校園保潔清單及工作流程。在正式開學前一周，嚴格按規范對校園做好衛生清潔和日常預防性消毒。
2、總務處在開學前對校園環境進行全面清理和消毒，做好辦公場所、教室、活動室、廁所等校園公共活動場所清潔衛生和消毒工作，不留死角，保持通風換氣，全面改善學校環境衛生條件。
3、全體班主任在疫情防控領導小組的指導下，通過微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生、家長全面學習掌握疫情防控知識，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。
4、總務處對公共場所特別是洗手間、飲水處的流動水洗手設施進行全面檢修，確保暢通可用。公共場所流動水洗手設施不足的，要及時增設。配備洗手液或肥皂供教職員工和學生使用。
（六）加強校園管理，強化安全檢查
學校要在正式開學前一周，全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、驗收責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環管理到位。
五、開學當天的工作
1、師生到校之前在家要自覺體量體溫，體溫正常方可前往學校。
2、師生進校門一律核驗身份和檢測體溫，體溫正常方可進入校園。各班的班主任對進入本班教室的學生再次進行體溫檢測，體溫正常方可進入教室，如有可疑情況的，要用體溫計再次精確檢測。有發燒咳嗽癥狀的，要立即報告學校疫情防控領導小組，并送臨時隔離觀察室。
3、學校不舉行升旗儀式和開學典禮。班主任要分類核實返校材料，如《中小學校新冠肺炎防控學生個人承諾書》《中小學校新冠肺炎防控學生家長承諾書》等，收齊收全相關材料后交學校疫情防控領導小組辦公室匯總師生員工開學信息，發現異常情況及時報送。
4、將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課，各班要通過開班會、播放專題片等多種形式，對學生開展愛國主義、生命健康、傳染病防控知識教育，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。
5、對因疫情等特殊情況無法正常返校學習的學生，班主任要及時報告學校并與家長聯系溝通，加強關愛和指導。
6、落實校園封閉式管理，堅決做到“五個一律”，即未經學校批準學生一律不準提前返校，校外無關人員（含學生家長）一律不準進校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。學生入校后，未經允許不得擅自離開校園，確需離校外出，應向班主任請假，經批準后方可外出，并做好外出期間個人防護工作。
六、開學后工作
（一）嚴格執行各項預案
1、學校辦公室加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控工作方案落實到位。學校負責人須堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯防聯控措施，構筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。
2、政教處做好校園疫情動態監測，以班級為單位開展晨、午、晚檢及學生缺課跟蹤，并及時登記，建立臺賬。若有師生員工出現發熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀，第一時間暫時隔離，并依規妥善處理、立即上報屬地衛生防疫部門和教育主管部門。
3、疫情防控領導小組繼續做好疫情防控“日報告、零報告”制度，根據疾病預防控制機構的要求，按時、精準報送教育主管部門，不得漏報、遲報、瞞報。
4、若出現疑似或確診病例，疫情防控領導小組在屬地衛生防疫部門的指導下，嚴格遵照疫情防控辦法開展工作。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生每日健康狀況，關心關愛他們。
（二）加強教育教學管理
1、做好開學前后教學工作有序銜接。開學工作啟動后，做好各學科各班自學情況檢測工作，全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。
2、各項工作進入正軌后，針對學習時間變短的現實情況，加強教學研討，探索“事半而功倍”的課堂教學范式，努力向課堂要質量。豐富教學形式，充分利用國家、省市教育管理部門及公益網站提供的優質網絡教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。
3、執行學校教學規程不走樣，落實教學常規考核不打折。集體備課適當減少頻次，校本研修線上活動為主，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本教研活動。
4、教導處堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動，一律不開展校際間師生聚集活動。嚴格控制聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得組織參加社會機構等舉辦的比賽，展示等聚集性活動。
5、政教處要錯時安排各年級、班級學生入校、放學時間，分時段、分批次組織開展體育鍛煉活動。
（三）持續開展愛國衛生運動
1、政教處要加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳工作，普及防治知識，增強師生員工防病意識；豐富活動載體，利用健康教育課、班級qq群、微信群、主題班會、觀看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開展宣傳活動，以提高廣大師生員工防治知識知曉率。
2、各處室、級部形成合力，持續通過微博或微信公眾號、家長群，教職工群等多種方式，督促教職員工、學生和家長按要求佩戴口罩等，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，做好自身防護。持續深入開展健康教育，鼓勵師生積極加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
3、各處室、級部保持學校各類場所環境衛生，加強通風，保持空氣流通。對校園公共活動場所，堅持每日進行清潔衛生及消毒處理。減少室內公共場所使用，必須使用的室內公共場所（如音樂室、微機室等），要堅持使用一次消毒一次。
4、總務處應在各類場所應配備流動水洗手設施及洗手液。做好手部衛生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前，提醒學生洗手。配置洗手液、消毒液等，定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。安排專人，有計劃采購補充醫用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資，保證日常消毒清潔工作能夠及時有效開展。
（四）加強校園安全工作
學校安全辦要加強門禁管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
七、工作要求
1、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。各處室、級部應結合實際，制定具體的規范和措施，在滿足疫情防控需要的前提下，確保正常的教學教育和生活秩序。
2、全校師生要提高思想認識，將防控工作作為當前頭等大事來抓，強化責任意識，勇于擔當，明確職責分工，不折不扣貫徹落實，抓好開學前后的防疫工作，齊心協力打贏這場防疫戰。
小學復課工作實施方案2
一、指導思想
全面貫徹落實國家及省市縣疫情防控工作要求，按照縣新冠疫情聯防聯控領導小組統一部署，堅持疫情防控和教育教學工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩步開展復課工作，維護教育大局和諧穩定。
二、復課原則
按照“錯區域、錯時、錯峰”的總體要求，先農村、后城區（縣鎮），先中學、后小學和幼兒園，先高年級、后低年級的順序有序安排復課。
三、做好復課前學校各項準備工作
一是要嚴格落實疫情防控工作制度。各學校要按照《國家衛健委、教育部辦公廳關于高等學校、中小學和托幼機構新冠肺炎疫情防技術技術方案（第四版）》要求，進一步調整完善常態化校園疫情防控方案、應急預案和各項防控制度。嚴格執行《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控應急預案》等。
二是要嚴格落實校園整體消殺工作。各級各類學校要積極對接專業消殺部門或專業消殺人員指導，對學校整體環境、重點部位進行全方位、無死角的消殺作業，為學校復課工作提供安全保障。
三是要嚴格落實學校安全衛生工作。各學校（幼兒園）要組織力量，在復課前對學校校園內外進行環境大掃除，消除校園內外的污垢垃圾，確保校園干凈整潔；對校園安全隱患進行全面排查整治，有效化解校園潛在的安全風險。
四是要嚴格落實防控物資儲備工作。各學校在復課前認真檢查學校防控物資儲備情況，確保防控設施設備完好無損，防疫物資齊全充足，為師生在校的工作學習提供有力保障。
五是要嚴格落實師生摸排工作。各學校認真摸排本校師生最近15天外出返景情況，對中高風險區域返景人員按照雙報備原則做好報備工作，并按照社區（鎮、村）要求落實相關防控措施。對目前還是紅黃碼、社區監控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校，繼續做好居家檢測，在轉碼后征得縣防控辦同意方可返校復課。
四、做好復課后學校各項工作
一是持續加強衛生防疫工作。各學校要嚴格落實錯峰入學、放學工作，嚴禁家長在校門口聚集；嚴格實行校園封閉管理，落實門衛管理制度，嚴禁非本校師生進入校園，如確需進入校園，報學校主要負責人同意后，查驗“兩碼一證”、測溫、實名登記備案方可進入；嚴格管理師生健康檔案，嚴把師生居家、校門、班級檢測“三道關”，做好師生晨午檢工作；嚴格落實“日報告”“零報告”制度，加強師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、登記工作，特殊情況要及時上報；嚴格管控聚集性活動，加快推進疫苗接種進度，做到“應接盡接、應接必接、應接快接”，筑牢師生免疫防線。
二是持續加強教育教學工作。各校要統籌安排好復課后的教育教學工作，及時調整教學方案，實現線上線下教學有機銜接，保證按時完成教學工作任務，確保正常的教育教學秩序。
三是持續加強學校后勤保障。健全學校食品安全管理長效機制，加強食堂從業人員、進貨渠道、用餐管理等，實行錯時就餐；強化住宿管理，加強值班值守；定時做好校園重點部位的清潔消殺和重點場所的通風換氣工作。
四是持續加強輿論宣傳引導。充分發揮公眾號、微信群主陣地作用，廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策，通過主題班會、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識，增強師生自我防護意識，養成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風、不扎堆、不聚集等良好習慣，形成群防群治良好局面。
五是持續加強應急處置工作。各學校要強化組織領導，靠實工作責任，細化工作舉措，落實24小時值班制度，加強重點時段、重點人群的管控工作，發現問題及時上報，協調各方做好處置工作。
小學復課工作實施方案3
在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展，并養成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業測試、小學和初中調研測試、中考學生優秀人數、優秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩中有升，中招評比實現晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
（一）建立復學復課領導機構，落實強化工作責任
縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
（二）做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外
開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。
學校根據在校學生人數，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個個懂防疫的氛圍。
（三）認真落實復學后的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發處置工作
科學應對突發疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3、加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節課活動之后要洗手。
（四）切實做好復學后的教育教學工作
1、增強時間觀念，科學把握教學進度
由于受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據教學內容，對網絡教學效果進行測試。縣教育局將統一組織小學和初中網絡教學效果的調研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據學生網上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。
由于開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質量。
2、加強常規教學管理，向過程管理要質量
（1）進一步明確常規教學管理實施細則，認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則，修訂完善本單位常規教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規教學管理，規范教師教學行為，提高教學質量。
（2）強化常規教學管理力度，狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。
（3）認真組織質量調研工作，加強對教學質量監控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的'統一組織下，具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業素質測試、小學初中教學質量監測等，穩步提高我縣教育教學質量。
3、創新教研方式，提高校本教研質量
（1）扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。
（2）堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內容，提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
（3）發揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業水平，提高教育教學質量。
4、 抓好畢業復習備考工作
加強初、高中畢業班工作的.領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業班領導，強調畢業班復習必須做到九個到位：一是畢業班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位；三是計劃方案制定、教案作業檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位；四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位；五是專題研究，集體備課，必須落實到位；六是培優補差工作必須落實到位；七是要適當加快畢業班教學進度必須落實到位；八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位；九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。
（五）進一步加強控輟保學工作
控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰，實現“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監管，定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
小學復課工作實施方案4
為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學生返校復學教學工作有序進行，從細從實推進教學任務開展，按照教育部和省教育廳精神，根據《關于進一步做好全省高等學校（省屬中職學校）有序返校復學工作的通知》要求，特制定本方案。
一、指導思想
避免學生返校后在教學場所聚集，有效減少相互交叉。允許畢業生自愿選擇是否返校，充分發掘學校和學院現有教學資源，調整教學任務地點，安排錯時錯峰上下課。學院充分考慮實際情況，按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學生返校復學教學工作安排實施細則，盡最大可能保證畢業生順利畢業，低年級學生完成后續教學任務。
二、基本原則
1、學生中心原則。把學生健康、生命安全放在第一位，考慮全體學生完成教學任務，特別要關注因疫情滯留無法返校學生，教師要利用互聯網優勢，對其開展學業指導，進行個性化教學和學習輔導，達成教學目標要求，確保不落一人。
2、錯時錯峰原則。按學生對學院進行分類，調整不同的上課節次時間，實行錯時錯峰上下課，對教師和學生進行分流，盡量減少聚集時間，有效降低疫情防控壓力。畢業生分時分組進出實驗室、機房、校內實習實訓場所。學生無課期間，在宿舍進行自主學習。
3、加強防控原則。嚴格學校疫情防控辦公室要求，全面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進出教學樓、機房、實驗室、衛生間等教學場所，保持一定間距。參與線下教學活動的師生要全程帶口罩，學生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應變，隨時報告和處理教學中的突發事件。
4、有效銜接原則。學生返校后，全面總結網絡教學進度和效果，適當調整優化教學計劃，統籌安排理論教學和實踐教學，實現網絡教學和線下教學的有效銜接，有序推進考試等教學任務，補足補齊未開展的課程。優先考慮畢業年級，有針對性地做好學業指導和畢業審核工作，做好遠程指導、線上答辯等工作預案，保證畢業生如期平穩畢業。
三、主要措施
（一）返校前教學安排
1、返校后教學任務變更。學校排查確定的教室統一納入教務系統管理，各學院將本學院專業課的上課地點從原有的公共教室預調整到本學院提供的教室內。調整周教學任務，公共課由教務處統一進行重新安排，按學生所在學院進行上課地點調整。所有重新排課均在學校綜合教務系統中進行，生成新的課表。根據學生返校安排調整20xx、20xx級實習時間。
2、完成授課計劃填報。本學期第1周從開始計算。根據生成的新課表，所有任課教師在學校實踐教學管理平臺中完成本學期所授課程的授課計劃填報，以便進行后續實驗課程排課和年底教學任務量的核算。
3、實踐課程排課。根據課程授課計劃，在教務處統一安排下，由課程所在學院在學校實踐教學管理平臺中完成后續實踐課程的排課。學生返校后，根據課程實際情況，仍可以繼續選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進行授課，將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結合開展教學活動。
4、考試工作安排。根據學生返校時間，逐步分年級安排前期結課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進行線上考試，期中結課課程由課程所在學院安排確定考試時間和地點，期末結課課程考試由學校統一安排。
（二）學生返校至暑假前教學安排
1、學院分組。按本科生人數將各學院非畢業班平均分為A、B兩組；所有畢業班學生為C組。
2、錯時錯峰上下課。基于學校綜合教務系統和實踐教學管理平臺課表，任課教師根據授課班級學生所在學院組別錯時錯峰上課。A組有課學生上下午提前30分鐘上課，下課時間不變；B組有課學生上下午上課不變，下課時間延后30分鐘；晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程，學校認定在原課時基礎上增加1個課時。
3、逐步開展線下教學。各年級學生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學生溝通之后進行補課。返校日所在當周課程繼續網絡教學，返校后的下一周進行結課課程考試和教學，返校后的第二周進行線下教學。公共選修課繼續采用網絡教學方式進行，不再安排線下教學。
4、合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補考、緩考和結課課程期末考試，探索線上考核模式，任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式，有序推進課程考核工作。5月底結課課程，需在課程結束后2周內完成課程考核和成績錄入工作。各學院根據學生返校時間，返校后下一周安排已經結課課程考核工作，由課程所在學院安排確定考試時間和地點。所有學生返校后，學校利用周末等時間集中安排上學期公共課補緩考，各學院安排專業課補緩考。全部完成補緩考成績錄入工作。期末結課課程安排期末考試周進行考試。大學英語四六級等其他社會考試，根據國家相關通知要求進行。
5、安排畢業生實習和實驗。畢業生返校后，按照學院進出機房、實驗室、校內實習等教學場所排班情況，在教師指導下進出教學場所，完成畢業實習和畢業設計（論文）后續環節。
6、不返校學生個性輔導。根據學校學生分批返校方案，任課教師要充分發揮互聯網優勢，加強遠程指導，做好因疫情或個人原因無法返校學生的個性化輔導和學習指導，確保教學任務的學習和畢業設計（論文）的順利開展。
7、安排實驗教學。要充分結合前期虛擬仿真實驗平臺教學內容，選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實體實驗教學模式開展教學。為保證教學標準一致，原則上返校前因為未攜帶電腦無法開展線上實驗的學生，返校后繼續利用原虛擬仿真實驗平臺等開展教學。按照A組、B組學院學生，參照上課時間要求，午餐和晚餐前最后一節課錯開30分鐘，進行錯時錯峰、分批組織開展校內實驗教學。受教學資源等原因限制，可利用中午和周末等時間安排實驗教學，但中午上課時間不得早于13：30之前。無法正常完成教學任務的實驗課程，需要書面報教務處備案。
8、開展實習實訓。按照學生返校時間，通過增加當天班次，調整教學內容，暑假前有序完成校內實習等，暫停安排校外實習實訓。對確需開展的畢業生實習等，可以利用校內實習實訓基地，或聘請校外實習指導教師入校指導，或利用社會免費資源開展虛擬仿真實驗等云實習實訓方式進行。
9、完成畢業設計（論文）。原則上不推遲畢業生畢業時間，全面排查20xx屆畢業生畢業設計（論文）完成進度和面臨的困難，精準掌握必須進入實驗室的畢業生清單。對于不需要進入實驗室的畢業生，鼓勵其在宿舍完成畢業設計（論文）后續工作。對進入實驗室的總人數限流，一般按照間隔1米或者含儀器設備占用2、5平方米計算人數。對于必須進入機房、實驗室的畢業生，學院對學生進行錯峰排班。指導教師對畢業生每周線下指導不少于2次，見面時相互間隔1米以上。超過10人，應按學校要求報防控辦公室審批。對因疫情無法正常返校畢業生，要采取網絡答辯形式進行。
10、體育課教學安排。在天氣條件允許的情況下，體育按現有的教學計劃，根據A、B組將各教學班在同一時間分開兩組上課，任課教師同時兼顧兩組教學。要求在開闊的室外進行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴禁學生聚集和室內上課。在天氣條件不允許室外上課時，繼續安排在宿舍內網絡教學。
11、統籌畢業離校安排。學院要提前進行畢業生畢業資格審核，合理安排畢業生相關學習任務，提前安排好畢業生重修考試成績錄入工作，有序推進畢業生相關安排，盡量保證畢業生按時畢業，減少疫情對畢業生的影響。學校將分兩批開展畢業生離校工作，對不返校畢業生提供畢業證書確認和郵寄等個性化服務。
12、重修工作安排。繼續完成因疫情影響而無法重修報名學生的補錄課程工作，有序開展重修費用收繳工作。安排有畢業生重修的課程結課后盡早考試和錄入成績，確保畢業生按時離校。
13、本學期教學校歷安排。根據目前的、教學安排，盡最大可能在前完成所有教學任務，正常放假。如有特殊情況，考慮延長放假一周，放假，用于安排本學期未完成的課程教學和考試工作。
14、下學期教學校歷安排。20xx—20xx學年第一學期共周，高年級學生正式上課；20xx級新生日報到，進行入學教育，進行軍訓，正式上課。
四、其他說明
1、強化課程思政。學院要充分發揮基層教學組織集中教研、備課等職能，任課教師充分結合疫情，挖掘黨的建設、科技創新、愛國主義、社會責任感等思想政治元素，融入課程教學，把樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，落實課程思政，確保所有教育教學工作牢牢把握正確的政治方向和價值導向。
2、避免聚集交叉。學生返校后，要積極配合學校教學相關要求，做好體溫監測和個人防護，進出教室、機房、實驗室等教學場所要自覺排隊，保持間隔，主動發揚風格，營造和諧氛圍。不用進實驗室或無課的時候，選擇在宿舍進行自主學習，與同學交流時，保持1米以上距離。出現特殊情況，要及時報告輔導員或任課教師。
3、持續推進教育教學改革創新。以此次網絡教學為契機，加快推進現代信息技術與教育教學深度融合，挖掘經驗、研究舉措、形成機制，持續推動高等教育教學模式和方式方法創新。深入挖掘疫情防控期間網絡教學的先進典型、經驗做法、教學管理改革經驗，完善以質量為導向的課程改革與應用激勵機制，鼓勵引導教師持續改進課堂教學方式方法，積極構建線上線下相結合的混合式教學模式，不斷推進課堂教學改革創新，切實提高教學效率、提升教學質量。
五、工作要求
1、高度重視，深入一線。各單位要高度重視，加強領導，深入學習貫徹學校文件精神和要求，領導要靠前指揮，主動深入教學一線，掌握教學運行情況，保證學生返校后各項教學任務有序推進，尤其要確保畢業生如期完成后續環節任務，保障畢業生順利畢業。
2、合理規劃，統籌安排。要充分考慮疫情對教學帶來的影響，對后續教學安排做出合理規劃，統籌做好返校復學前后教學銜接，減輕疫情對學生的影響。在延期開學期間，要持續抓好線上教學工作，強化過程管理和質量監督，保證線上教學質量。
3、轉變思路，積極應變。教師要改變觀念，主動作為，將此次疫情轉變為教育學生成長成才的重要素材，在教學內容和課堂教學中融入課程思政原則，強化教書育人職責。學院要轉變工作思路，積極應變，充分利用信息化手段推進線上答辯、線上輔導和教育教學改革等。
4、加強防控，落實責任。根據學校安排，結合實際特點，學院根據各自實際情況和專業課程特點制定具體實施細則，加強防控，克難攻堅，為授課教師提供必要場所和辦公設備，責任到人，確保開學后各項工作落到實處。教務處做好統籌協調和管理服務工作。
小學復課工作實施方案5
為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學校穩定，學校對于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統一部署，結合學校實際，強化聯防聯控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規范有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1、制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。
（1）學校防控領導小組
組長：
副組長：
組員：
職責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
（2）信息排查上報組
組長：
組員：各班主任
職責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況；做好日報工作；發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。
（3）宣傳教育組
組長：
組員：xx各班主任
職責：負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關工作宣傳。
（4）物資保障組
組長：
組員：
職責：及時統計學校疫情防控所需物資情況；負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發放工作。
（5）課業指導組
組長：
組員：xx、全體任課教師
職責：負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。
（6）環境消殺組
組長：
組員：
職責：負責做好校園（包括學校食堂）消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2、制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園；
3、根據上級部門要求，認真做好師生疾控應急排查統計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況，按時做好日報工作；
4、各班主任及時將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學將每天的身體情況進行上報；
5、各班主任積極進行“停課不停學”活動，開學前的預習以及落實縣教育局的網絡資源平臺的利用；
6、通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發布相關通知和生活提示，積極開展衛生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發現咳嗽、打噴嚏或發熱癥狀應及時就醫。
三、工作要求
1、提高政治站位，加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
2、強化聯防聯控，及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯系，及時掌握疫情信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
3、規范信息公布，確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。
小學復課工作實施方案6
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
（一）人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
（二）主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
（一）開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
（二）入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園后的、工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3、疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
小學復課工作實施方案7
新冠疫情后復學教育教學工作方案在黨的英明領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學習生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學”的新常態。為確保萬無一失，保質保量完成教學計劃，特制訂本工作方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體教師均有相關分工，班主任，教師，門衛責任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風，對學校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態。在確保安全防護扎實到位的情況下，有計劃開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學任務。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展并養成良好的學習、生活和行為習慣，期中、期末考試各學科三率達到良好以上，畢業班成績繼續保持前列。
三、工作要點及措施
（一）建立疫情防控機構，落實強化工作責任學校成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，副組長由分管安全副校長承擔，全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天講好安全第一課，學校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案；
學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。學校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
（二）、做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。
學校根據在校學生人數，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個個懂防疫的氛圍。
（三）、堅持，例會制度、日報告、零報告制度建立例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
（四）、做好校園疫情發生預案，發現疫情及時上報，做好科學應對出現的校園疫情，要第一時間啟動應急預案，科學處置，并及時上報上級部門。決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象發生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
（五）、加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，每個學生進行全身消毒，每節課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。根據所處的農村學校實際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學生保持距離，以避免疫情發生。
（六）增強時間觀念，科學把握教學進度由于受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學后，各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排，并根據教學內容，設計一定針對性的測試，對學生學習效果進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。杜絕以延期開學中間教學內容替代已經算講授過內容，要按照教材，有計劃的重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。
針對延遲其間，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學生負擔的情況下，不失去的時間補回來。
（七）、加強常規教學管理，向過程管理要質量
1、進一步明確常規教學管理實施細則，認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則，修訂完善本單位常規教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規教學管理，規范教師教學行為，提高教學質量。
2、強化常規教學管理力度，狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學抓得細、落得實、有成效。
3、認真組織質量調研工作，加強對教學質量監控和管理。本期學校將根據上級精神，科學組織期中、期末質量調研和月清工作。認真組織六年級期末質量評估，穩步提高我校教學質量。
（八）創新教研方式，提高校本教研質量
1、扎實開展小學中心學區片教研活動。本學期，認真組織小學學區片教研活動，整合教研力量，建立學片教研組，發揮中心小學教研工作輻射和引領作用，提高小學教研活動的質量。
2、繼續開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內容，提高周教研日活動的質量。本學期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經典誦讀、聽評課、專家講座等內容。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
3、發揚專業引領功能，建立學習型教師專業群。各校要以打造學習型教師專業群為教研工作抓手，提高教師專業水平，提高教育教學質量。
（九）、開展書香校園活動。教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學校工作重點，認真踐行社會主義核心價值觀，加強中華優秀傳統文化教育。本學期，學校在開展讀書活動時，要把中華傳統經典和反映中國共產黨革命及建設歷程內容的書籍作為閱讀內容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學生高尚的靈魂，培養學生健全的個性和高雅的情操。各學繼續開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴大學生閱讀面，同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等CN刊物發表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權重加入《中華經典誦讀》國學啟蒙讀本內容，考察學生背誦和閱讀情況。
（十）加強畢業班工作的領導和指導，突出重點，抓好畢業復習備考工作，提高畢業班教學質量加強畢業班領導，強調畢業班復習必須做到八個到位：
一是畢業班以教學為中心的思想觀念必須到位；
二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
三是檢查計劃、教案作業、單元題、過關卷必須落實到位；
四是教師之間相互聽評課必須落實到位；
五是專題研究，集體備課，必須落實到位；
六是開好班級教導會，明確目標任務，培優補差必須落實到位；
七是后勤保障，教學資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實到位；
八是領導深入教學第一線，以教導教，包班包科，必須落實到位。
總之，在新的學期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進取，務實拼搏，以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動，凝聚新活力，合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章！
小學復課工作實施方案8
一、總體要求
x季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實四方責任，落實四早措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進x季學期開學，統籌做好x季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。具體開學時間按照一校一案，在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，經上級疫情防控專班審核批準后執行。
二、工作措施
（一）開學準備工作
1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識，增強自我防護意識，合理安排休閑、學習和適度體育鍛煉活動，以良好的身心狀態應對疫情。
2、嚴格師生管理。全面落實網格化管理，動態掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分布情況；精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。前往過重點疫區或接觸過高危人員的師生員工，要主動報告，采取管控措施，學校要安排專人包保到位。
3、按時報送信息。嚴格落實“日報告、零報告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準及時報送確診、隔離、疑似、發熱人員等情況，不得漏報、遲報、瞞報。要善于發現和總結疫情防控的好經驗、好做法，要大力宣傳工作中涌現出的典型人物和感人事跡。
4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理，落實領導帶班制度，加強學校值班值守，嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通，對發現的異常情況，要第一時間進行上報和處置。
5、改善環境衛生。全面整治校園環境衛生和改善學校環境衛生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。
6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當地醫療機構，做好臨時隔離觀察室的設置，以及體溫檢測、環境消殺工作人員的專業培訓等工作。
7、開展應急演練。政教部門要結合實際，制定師生應急演練方案，開學前組織開展模擬應急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應急處置預案更加科學、具體、規范，具有更強的實用性和操作性。
8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發情形下的教育教學組織和線上教學預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。
9、加快疫苗接種。在衛生健康部門、疾控機構指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種告知、摸底統計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。
10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》（詳見附件）和有關開學要求，進行全面核查，查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織，責任到崗，任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況，加強與屬地疾控機構、醫療機構聯系，取得專業技術支持，開展群防群控、聯防聯控。要制定完善疫情防控工作預案，專項制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；做好新學期教材、教輔的接收分發；做好教學設備維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作；根據教師身體健康等情況，及時調配好師資，確保教學需要；針對性開展師生心理健康教育；向學生及家長發布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。
（二）返校報到工作
各學校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網上支付繳費，合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜，減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時，要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢，帶病人員、未解除醫學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。
暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的暫不安排返校，待降為低風險地區后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經區縣衛生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經學校同意后方可返校。
師生報到條件：應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監測；開學前14天內，各教職員工自省外返回或自省內中高風險地區所在的低風險地區返回的，應持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時間進行核酸檢測，核酸檢測陰性方可正常活動。
（三）開學復課工作
1、開展健康教育。開學第一天，各年級各教學班要集中開展健康教育，并上好“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，同時做好對教職員工和家長的健康教育。
2、實施錯時錯峰上下學。根據不同學段或年級情況，合理安排學生錯時入校和離校時間，要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長，并引導家長在校門外接送學生。
3、落實門檢和晨午（晚）檢制度。嚴格落實門檢制度，校外無關人員一律不準進入校園，師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查，對發燒咳嗽等癥狀者一律實行醫學隔離觀察或及時送醫診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴肅處理。同時，嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量，寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案，詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度，隨時做好健康監測，并根據情況進行規范處置。
4、加強校園環境衛生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區域，以通風換氣為主，每日至少開窗通風三次，每次30分鐘，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒，避免過度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內公共場所的使用，必須使用的公共上課場所，要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛生責任區，堅持班級每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴格落實洗手要求，引導師生養成勤洗手習慣。
5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門，校外無關人員一律不準進入，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；一律暫停校園場地對外開放；一律不舉辦與教學無關的聚集性活動，按一個班級及以下為單位開展教育教學活動，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。
6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩，保持適當距離；可以班級為單位，分批到食堂購餐，回班級或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對面就餐；食堂從業人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手；每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強后廚監管，采購食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗供應商資質、索取供貨票據、做好臺賬記錄，每餐食品按規范要求做好留樣；餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置，設置專用帶蓋垃圾桶，做到日產日清。
7、規范應急處置。如發現師生出現可疑癥狀，應第一時間在隔離場所進行隔離觀察，安排專人負責，并立即上報疾控機構和縣教體局，依規妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后，應持醫療單位出具的復課證明到學校查驗后方可進班復課。
三、有關要求
（一）壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識，健全工作機制，校領導要堅守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，各部門負責人要將工作預案轉發到本部門每一位師生員工，壓緊壓實責任，責任到崗，任務到人。
（二）完善方案制度。根據文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度（小學、幼兒園），環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資儲備，不留工作漏洞，將職責措施落實到處室、落實到人。
（三）強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛生區域的疫情防控包保制度，責任落實到人，實行責任追究制度。
小學復課工作實施方案9
為認真貫徹落實大武口區委、政府和大武口區教育體育局關于新冠肺炎疫情防控工作安排部署，及時防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實做好我校疫情防控工作，確保科學有序做好20xx年春季學期開學復課工作，根據《自治區教育廳關于做好20xx年春季學期小學生返校復課有關工作的通知》精神和教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳引發《中小學校、托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（修訂版）》要求，結合學校實際，特制定本方案。
一、加強領導，推動疫情防控工作高效有序開展
為切實加強學校預防新冠肺炎疫情工作組織領導，成立石嘴山市第七小學新冠肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各部門主任、年級組長及班主任
領導小組主要負責學校疫情防控工作形勢研判和工作部署，實時監控師生的身體健康情況，嚴格落實防控責任和防控措施，高效開展防控工作。
領導小組辦公室設在總務處，趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務處和各部門負責人負責日常工作。
二、第一部分：開學前準備工作
（一）、審查、完善學校傳染病防控管理制度體系，結合本次新冠肺炎疫情，增強防控針對性和可操作性
1.消毒隔離工作制度
規定消毒隔離用品采購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規定，設計本校統一規范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
（負責部門：總務處，負責人：趙瑞軍、宋喆元）
2.晨午檢登記制度、學生因病缺勤和病因追蹤制度
安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。
（負責部門：總務處、各年級組，負責人：趙瑞軍、各年級組長、班主任（代班教師））
3.師生健康上報管理制度
建立教職員工、學生健康檔案，對教職員工、學生離寧、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔，按照企業微信做好師生員工健康狀況每日上報，全面準確掌握相關信息。根據掌握的信息，提前確定開學后需要進行主動監測和健康巡查的學生或教師以及監測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學生的個人信息的工作要求。
（負責部門：信息處、各年級組，負責人：余安、馬麗、年級組長、班主任）
4.傳染病信息上報制度
明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，在學校顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發公共衛生事件應急條例》和大武口區教體局的規定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發現新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向學校疫情防控領導小組報告，由校區疫情防控負責人聯系駐校醫護人員，醫護人員聯系相應醫療機構，專車接送診治，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
（負責部門：學校疫情防控領導小組、太西社區衛生服務中心駐校醫護組，負責人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉）
5.錯峰上下學制度
制定適合本校情況的師生錯峰錯時出入管理方案，規定不同年級入校、放學的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現開學后教師、學生錯峰上下班、上下學，分散人流。
（負責部門：教導處、德育處，負責人：鄒洋、杜宏祥、張學霞、靳潔茹）
6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度
開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和應急處置流程。
（負責部門：工會、少先隊，負責人：王學江、劉紅倩、各班主任）
（二）完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內疫情防控作為第一要務
1.成立由校長、書記負責的疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內疫情防控的主體責任，具體負責實施學校突發公共衛生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度，配合衛生部門對事件原因進行調查、檢查，及時審核、報告疫情信息等突發公共衛生事件情況。
（負責部門：學校疫情防控領導小組）
2.建立健全應對疫情等突發公共衛生事件的工作責任制度，校長、副校長分工負責，并將責任分解到各校區、各部門、各班級，責任到人。
（負責部門：學校疫情防控領導小組）
（三）制定本校的傳染病疫情應急預案
開學后發現疫情疑似或確診病例、其他傳染病時，應當及時啟動應急預案。
（負責部門：學校疫情防控領導小組，負責人：楊俊仙、周英霞、余安、姜婷）
（四）加大校園環境衛生消毒及整治力度
提前按疫情防控要求對校園教室、圖書室、運動場館、辦公室、衛生間、樓道、門衛等活動區域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛生清洗、消毒、通風，配合衛生部門的檢查、排查與確認。
（負責部門：總務處、德育處，負責人：趙瑞軍、張學霞、靳潔茹）
（五）對重點學生開展心理關懷
加強對學生的心理健康和負面情緒疏導工作，通過網絡、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導。（負責部門：教導處、少先隊，負責人：鄒洋、杜宏祥、劉紅倩）
三、開學后防控新冠肺炎疫情工作
開學后，學生集中返校，風險增大。學校疫情防控領導小組、各校區、各部門、各班級需積極履行職責，嚴格落實疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發現及報告等工作任務。
（一）學生返校前的各項準備工作
1．通知學生做好返校前的準備（負責部門：德育處，負責人：張學霞、靳潔茹、班主任）
開學報到前，通過致家長一封信形式通知學生、家長做好返校復課前的準備及復課后上下學、在校、放學期間學校疫情防控相關要求，明確接送學生注意事項，告知學生科學防疫相關知識。
2.返校前防控物品準備（負責部門：總務處，負責人：趙瑞軍、保安）
①在學校門衛室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺，嚴格按照“五個一律”校園封閉管理要求，確保進校人員為未感染者。
②學校保安工作人員上崗時戴好口罩，避免交叉感染。
③學校購買儲備防護用品：額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線消毒燈、消毒液、手套、護目鏡、防護服等，為開學做好充分準備。
④每個班級配備額溫槍一把，嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。
3.區域消毒（負責部門：總務處，負責人：常惠和、何懷林、公益崗、科任教師、班主任）
①所有辦公室、教室等場所，自開學起每天進行噴灑消毒液消毒，營造安全健康的工作、學習、生活環境。
②學生密集區的教室，每天利用紫外線消毒燈2次消毒。
③所有衛生間均擺放洗手液，并做到及時清洗消毒。
④消毒時間安排：
開學日起，工作日全校每天2次（12:30、17:30）消殺；
⑤教室、辦公室等人員聚集區做好每天全天的通風工作，極端天氣不少于三次。
（二）做好分批、錯峰、錯時上下學安排
師生作息時間時間安排（負責部門：教導處，負責人：楊俊仙、鄒洋、杜宏祥）
四、五、六年級學生到校時間：上午7:40——11:40
下午14:30——16:45
一、二、三年級徐盛到校時間：上午8:00——11:30
下午14:50——16:35
（三）做好開學后師生員工的晨查、午檢工作
開學之際，所有進入校園的人員均需測量體溫，登記在冊。
1.入校測溫（負責部門：德育處，負責人：張學霞、靳潔茹、值周教師）。
由學校測溫人員每日在學生進學校前進行體溫檢測，第一時間做好匯總與記錄，如有異常，第一時間上報。
2.晨、午檢體溫復測（負責部門：各年級組，負責人：各班主任）
學生上、下午入校后進教室前由班主任教師再次進行體溫檢測及詢問，如有發熱（體溫≥37.3攝氏度）及時聯系學校復測并上報。
3.做好因病缺課登記、追蹤制度。（負責部門：總務處，負責人：趙瑞軍、各班主任）班主任老師負責離校學生的家訪聯系，了解離校學生每天的健康狀況，并按要求實行日報告和零報告制度。
（四）做好開學后的公共區域衛生保障工作（負責部門：總務處，負責人：趙瑞軍、常惠和、何懷林、公益崗、）
1.開學后，學生在校時，每天多次對衛生間消毒；每個區域使用的保潔用具分開，避免混用。
2.學校功能教室(如音樂室、舞蹈室、美術室等)，堅持紫外線燈每日兩次消毒。
3.每天兩次使用75%濃度的醫用酒精對門把手、水龍頭、樓梯扶手等進行消毒處理，每天2次：10:00、15:30。
4.外來人員接待，一律安排在學校大門口，不得進入學校教學區和辦公區。
5.關閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統一鎖閉）。
（五）做好疑似病患的處置工作（負責部門：學校疫情防控領導小組、太西社區衛生服務中心駐校醫護組，負責人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師）
師生中發現有出現發熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時，首先向學校疫情防控領導小組報告，由校區疫情防控負責人聯系駐校醫護人員，醫護人員聯系相應醫療機構，專車按照指定路線送學生診治，同時班主任通知家長。學校及時向大武口區教體局、衛生健康局報告情況，并后續后續學生心理疏導和消毒工作。
（六）暫停校內一切大型集體活動（負責部門：少先隊，負責人：劉紅倩）
大課間活動可按照不聚集原則視場地情況劃定區域統一組織開展，升旗儀式等集體活動先行暫停。
（七）復課復學查驗證明（負責部門：教導處，負責人：鄒洋、杜宏祥）
對因疫情、傳染病暫時停學的學生、兒童，必須在恢復健康，經有關醫療機構確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復課。
（八）多種形式開展疫情防控宣傳教育（負責部門：德育處，少先隊，負責人：張學霞、靳潔茹、劉紅倩）
通過學校網站、家長微信群等媒體，通過召開主題班會、組織征文、手抄報評比等多種形式向學生、家長和教職員工進行疫情防控知識宣傳，幫助師生、家長提高防范意識、了解防治知識，引導師生、家長科學做好防護。
小學復課工作實施方案10
一、總體目標
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。
二、組織領導
成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：
副組長：
成員：
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況（事件）處置等工作。
（一）開學前全員排查分類處置
1、由政教處及學校防疫員負責排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學校做好返校學生信息統計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發洗手液。
（二）報到時全員檢查妥善安排
1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察
（三）報到后全程防控及時處置
1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。
（四）工作要求
1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報、不漏報。
解放營子鄉中心小學學生復課具體安排：
根據解放營子鄉中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。
學生下車后由班主任接待登記后，依次經過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。
學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。
學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。
課間活動時由本節課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。
走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。
中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。
三區衛生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結束后依次進入教室洗手入座。
學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。
學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。
小學復課工作實施方案11
為有效做好全市教體系統新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據省教育廳和市教育局疫情防控工作領導小組有關要求，制定本方案。
一、組織領導
各級各類學校復學復課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。
二、復學復課準備
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統師生健康狀況排查，重點排查是否有發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經歷(xx疫區經歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、
學生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當地衛健部門做好排查和后續相關工作，及時調整復學安排。
2、制定開學預案。結合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、優化檢測流程，合理安排人員及區域劃定，明確責任到人，防止出現漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環節加強培訓，防止出現臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學20xx年x季學期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學期校園疫情防控工作指導手冊(中小學校、托幼機構、中等職業學校)》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
三、開學決定
各級各類學校(中小學、中等職業學校、技工學校、幼兒園等)
不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動：疫情解除前，各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
四、復學后疫情防控
1、加強門衛管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調度跟蹤學生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、
幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應急處置
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區域，設置校內臨時醫學觀察場所。師生在校期間出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現新冠肺炎患者，學校應立即向當地教育部門報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛生健康部門做好集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區域，充分利用現有資源設置集中隔離場所，對有發燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當地政府和教育部門。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫療機構返校證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記，持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。
六、督查問責
各鎮街學區(聯區)疫情防控工作領導小組、各級各類學校(幼兒園)防控工作領導小組要在開學前組織開展學校防控工作專項督査，找漏洞抓關鍵，構筑嚴密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。
小學復課工作實施方案12
為統籌推進我縣中小學（幼兒園）疫情防控和學生返校學習工作，根據《關于做好20xx年x季學期全省學生返校復學有關工作的通知》(x新冠指明電〔20xx〕xx號)工作要求和省委省政府當前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結合我縣實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
全面貫徹黨中央、國務院的重大決策部署，落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準防控、有效防控。同時根據疫情發展態勢、教育教學工作規律，回應社會關切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業改革發展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復正常教育教學秩序，促進學生健康成長。
二、基本原則
(一)堅持確保安全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好學校疫情防控和教育事業發展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。
(二)堅持錯時錯峰、穩步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學校、分批次、分時段、組織學生有序返校，防止大規模集中復學。
(三)堅持責任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。
三、返校安排
全縣學校在xx月xx日前做好學生返校復學準備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定后，結合我縣實際情況另行通知。
四、重點工作
按照省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(x教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《xx省中小學（幼兒園）20xx年x季學期應對新冠肺炎開學工作指南》，中小學（幼兒園）返校重點工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個部分。
（一）返校前的準備工作
1、組織領導到位。緊緊依靠當地黨委政府的堅強領導，在縣疫情防控指揮部的統一指揮下，落實屬地管理責任、部門監管責任、學校主體責任，制定周密方案，依法依規有序防控。按照屬地管理原則，服從統一安排，積極配合縣衛健委等相關部門做好疫情防控工作。各學校（園）領導班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條，落實分級負責制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網絡。克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。
2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學段學生返校。建立完善學校疫情防控及突發公共衛生事件的報告和處置制度，學生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度等“九項制度”；做好相關保障，規范晨、午檢和防控工作流程。
3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“xx省校園疫情防控信息系統”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當地衛健、疾控部門，加強對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入x的人員的管控，嚴格按要求分類管理，并報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。
4、應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫務人員、輔導員、保安人員、保潔人員和食堂負責人等關鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實地演練，讓每一位學生和教職員工掌握疫情預防知識，熟悉疫情處置流程。
5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯系；學校按照有關要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標準設置健康觀察區（室），配備必須的安全防護用品和工作人員，由專人負責，明確職責。
6校園環境整治到位。在縣疾控中心的指導下，在學生返校前完成校園全覆蓋式衛生整治，日常按照標準進行衛生清潔和消毒，并認真做好記錄，對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。
7、交通閉環準備到位。積極組織轄區內公交企業與學校對接，根據學生出行需求優化公交線路，因地制宜開通定制公交、微公交；鼓勵有條件的家長自行接送學生上下學；家住學校附近的，鼓勵學生步行上下學。
（二）返校后的防控工作
嚴格落實省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《xx省中小學（幼兒園）20xx年x季學期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實做到：
1、嚴格分批錯峰報到管理。根據學校所在片區、學生所在校區、返校前所在地等情況，采取分批錯峰報到。加強學校門禁管理，在指定出入口增設臨時觀察點。加強校區報到當天交通管控，未提前報備的非校園車輛一律不得進校，嚴防學校入口處人流密集。
2、加強學生上下學管理。加強返校途中管理，密切關注學生返校行程，指導學生做好自我防護，要求學生有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩；做好公共交通工具票證留存備查。
3、加強“點對點”閉環管理。
一是加強校園日常閉環管理。在疫情防控期間，教職員工、學生在校內配戴一次性醫用口罩。按照“網格化”要求，做到學習、生活空間相對固定；有條件的學校實行小班化教學，讓學生分散就座，嚴禁學校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結束前，暫停大型聚集活動、合班上課，圖書館暫不對外開放，必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環管理，師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強學生住宿閉環管理，寄宿學生一人一床，每間宿舍人數較平時減半安排，實行學生宿舍刷卡實名進出，宿舍之間禁止串門，避免人群交叉。無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。嚴禁學生校外租房，嚴肅處理夜不歸宿學生。
二是加強學生實習閉環管理。學生外出實習需經學校批準，嚴格做好路途防護，在實習期間服從屬地管理，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；身體出現異常情況時，立即報告帶隊老師或現場指導老師，并按屬地要求和規定程序到定點醫院就診。
三是加強疫情應急處置閉環管理。堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”原則，如發現有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學生，立即啟動疫情防控應急處置預案，安排專人陪同學生到臨時醫學隔離觀察場所進行隔離，初步排查后，報告學校轄區疾病預防控制機構，安排專人、專車送定點醫院診治。出現確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即與教科體局，衛生行政部門、疾病預防控制機構等單位聯系，落實信息報告機制，根據上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學調查和集中醫學觀察人員的健康監測工作。加強校園巡查管控，及時封鎖涉疫區域。加強網絡輿情監控，及時處置涉校輿情事件。
4、做好教育教學工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學”工作，制定一校一策、一校多策的在線教育教學方案，并根據實施情況認真評估效果，及時進行動態調整，在前期開展線上教學的基礎上，不斷提高線上教育教學質量，引導學生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。加強學生居家學習指導，合理安排線上家庭作業，統籌安排教師到崗、課程安排、教學計劃、線上教學與課堂教學銜接等工作。注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學習，增強學生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校復學第一課”；把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情，激發學生愛國熱情，增強責任擔當。
5、加強師生關心關愛工作。加強對返校教職員工和學生工作學習、心理健康的關懷，要根據《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛的通知》（x教辦字〔20xx〕2號）要求，切實落實疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛工作。高度關注重點疫區返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等群體關心關愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學生和家長做好家庭防護，盡量減少外出活動，不走親不訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現疫情疑似癥狀時立即報告班主任。
五、工作保障
(一)落實工作責任
1、落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學生返校工作作為當前統籌推進疫情防控和經濟社會發展的重點工作，統一領導，專題研究，靠前指揮，統籌部署。要切實履行主管責任，積極協調有關部門建立聯防聯控工作機制，督促指導全面落實學生返校的各項防控措施和準備工作。
2、落實部門責任。衛生健康部門負責指導學校開展疫情防控工作。發改部門負責協調學校采購、儲備防控物資。公安部門負責加強校園安全管控，依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責，切實履職履責，為學生返校提供保障和支持。
3、落實學校責任。各校要強化組織領導，落實主體責任學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任。根據本校實際情況科學制定實施方案，建立多級防控網絡工作體系，細化工作措施，確保任務明確、措施到位、責任到人。做到學生返校前準備充分、返校時井然有序、返校后安全平穩。
4、落實個人責任。學校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，并按照有關部門要求，如實向學校報告個人活動軌跡和健康狀況；做好個人防護，養成良好衛生與飲食習慣。
(二)強化督導問責
縣教科體局會同衛健等部門，組成核查驗收組，按照開學預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求，對中小學、幼兒園的準備工作逐一進行核查驗收，凡是沒有驗收通過的一律不得組織學生返校學習。縣教科體局會同衛健、市管等部門對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格；培訓機構簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求（面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日后可以向有審批權限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案；在確保學生安全的前提下，校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開班；面向中小學校其它年級學生開展的線下培訓，須待中小學生全部返校學習后，由校外培訓機構提出申請，經縣教科體局會同相關部門驗收合格后開班）。各校要暢通問題反映渠道，要在官方網站、公眾微信號公布監督舉報電話，鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規行為，及時發現存在的問題并進行有效整改。督查督辦中發現在疫情防控和學生返校工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風問題，按有關規定予以通報并嚴肅追究相關人員責任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。
小學復課工作實施方案13
根據xx市教育局《關于做好全市中小學及中職學校部分年級學生20xx年x季學期返校復學工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號）文件精神，現就做好我區中小學20xx年x季學期返校復學工作，制定方案如下：
一、復學時間安排
（一）開發區高中一、二年級于xx月xx日組織學生返校復學。
（二）全區初中一、二年級，小學四、五、六年級于xx月xx日組織學生返校復學。
（三）小學一、二、三年級于xx月xx日組織學生返校復學。
（四）特殊教育學校及幼兒園復園根據疫情防控情況另行通知。
（五）各類校外培訓機構在學校幼兒園全面返校復課后，經批準，方可重新開展線下培訓業務。
二、有關工作要求
（一）壓緊壓實工作責任。各學校要嚴格對照《xx復學方案》復學條件標準要求，“一校一策”制定復學方案和應急預案，形成學校、年級、班級、家長四級防控網絡。各學校要壓緊壓實防控主體責任，校長、書記是學校疫情防控的第一責任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實責任，確保返校復學工作平穩有序、萬無一失。
（二）落實落細防控措施。各學校必須精準掌握所有返校師生員工開學前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進行演練；強化校園出入管理，無關人員和車輛一律不準進入校園；實行小單元，網格化管理，嚴格落實錯峰上下學、晨檢午查等制度，嚴格控制師生聚集性活動；加強教室、餐廳、宿舍等重點部位管理，提高校園防疫專業化水平；認真組織好“開學第一課”，引領學生“把災難當教材、與祖國共成長”。
（三）嚴明工作紀律要求。疫情防控期間，所有師生員工實行家校“點對點”閉環管理，盡量減少不必要外出，嚴禁組織、參加聚會聚餐活動，不得參加非直系親屬紅白事宜活動，堅決把校園疫情防控風險降到最低。要教育引導學生盡量減少不必要的跨區域流動，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區域，凡離開xx市轄區域的要向學校報告備案。嚴格執行疫情信息報告制度，所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規定及時上報，不得隱瞞不報。
（四）形成家校防控合力。各學校要通過“致家長的.一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式，積極向家長宣傳疫情防控知識，引導家長主動配合學校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手，引導學生督促家長嚴格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來感染風險。
（五）做好教學銜接工作。各學校要制定線上教學與正常教學銜接方案，正式復學前，線上教學工作按有關要求繼續開展。復學后，可安排適當時間開展教學銜接，查漏補缺，鞏固學習效果，由此占用的正常課程時間，可通過調整周末或占用一定的假期時間進行彌補。
（六）加強安全管理工作。各學校要加強學生安全教育和安全管理，第一時間安排部署學校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠離“黃賭毒”等為重點的安全知識普及教育活動，尤其加強預防未成年人溺亡專項治理工作。
（七）強化自查督查力度。各學校要按照《xx復學方案》及其附件1《xx市學校20xx年x季開學條件核驗細則》，逐條對照進行自查，自查報告交局各督導組。各督導組進行復查，達不到復學條件的，要限時整改，直至符合開學條件。各學校要在xx月xx日前進行疫情防控返校復學演練，演練時各督導組要現場進行指導。
小學復課工作實施方案14
按照《關于做好全縣各級各類學校20xx年x季學期開學工作的通知》（x教科體函〔20xx〕xx號）和《xx縣xx中小學幼兒園20xx年x季順利開學工作方案》（x教組秘發〔20xx〕xx號）文件要求，為了xx我校20xx年x季開學師生順利、健康、安全返校，特制訂本方案：
一、分批開學時間
xx月xx日，四、五、六年級開學；xx月xx日，一、二、三年級開學。
二、組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：校委會其他成員、各互研組長、班主任
三、具體安排
（一）學生分時段返校安排
1、報到當天
（1）報到具體安排
（2）放學時間（下午學生不到校）
11：40，三、六年級；11：45，二、五年級；11：50，一、四年級。
（3）報到流程
接送點開始排隊→校門口測溫、消毒→進入班級復測體溫報到、注冊→放學
（4）測體溫、消毒安排
測體溫：
一通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）
二通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）
西人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）
東人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）
隔離應急通道：xxx
劉書記：備用（替換值周領導）
檢測處消毒：xxx
（5）其他要求
①通過健康審核的孩子攜帶《xx縣xx小學學生體溫健康登記表》（xx月xx日至今）、各類假期作業、一年級學生攜帶預防接種證明正常返校，家長排隊將孩子送至“上下學接送點”，孩子自覺排隊聽從安保人員、現場老師指揮，有序進校報到注冊，家長不得陪伴；未通過健康審核的孩子，家長按規定履行請假手續，不能讓孩子返校，要做好孩子的思想工作，在家中進行網絡或視頻學習，健康狀況達標、手續齊全后，征得學校同意方可入校學習。
②學生返校必須佩戴口罩，進校時學生間隔1米以上距離，自覺排隊測體溫，并將書包放到指定位置進行消毒。
③家長一律不準進入校園（殘疾兒童除外）。
④入校的學生到班級進行體溫復測、報到注冊，認真填寫《20xx年x季xx小學開學疫情防控承諾書》，及完成報到的相關手續。
2、開學后上放學時間安排
xx月xx日開始執行
（二）開學后常規要求
1、師生們到校必須佩戴醫用一次性口罩，且在校期間堅持佩戴，不能隨意摘取，一天2個口罩。
2、體溫監測、巡查等工作人員每天按時到崗，監督、查看師生們經過移動體溫檢測車、為進校師生測量體溫，做到不漏一人。
3、教師保持辦公區環境清潔，建議每日至少通風3次，每次30分鐘，通風時注意保暖；辦公時佩戴口罩，保持勤洗手、多飲水；接待外來人員雙方佩戴口罩。
4、教師上課必須佩戴口罩，與學生保持一定距離；上課前后對使用的隨身擴音器等設備必須使用75%濃度的醫用酒精擦拭；批閱、分發學生作業、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發過程中，都需要佩戴口罩。
5、教研活動、集體備課等活動以線上為主，確實需要集體活動時，按相關要求做好防控措施。
6、學生按照班級要求，準備好學習用品，統一佩戴口罩，穿校服，戴紅領巾；家長按時將學生送至“上下學接送點”，聽從安保人員、現場老師指揮，有序列隊保持1米以上的間距進入校園，并自覺進入體溫檢測通道接受檢測，體溫正常者方可進入班級進行體溫復測并登記，異常者（高于37.3℃）由疫情防控小組通知家長接孩子回家隔離、治療。
7、學生在校上下樓梯靠右行，保持1米以上的間距，不觸摸樓梯扶手；課間休息時，除上衛生間外不允許學生隨意下樓活動；在校內活動、上體育課時，進入班級固定區域，人與人的間距保持1米以上；放學時，各班按照規定時段組織放學，每班分東西各站2行路隊，人與人保持間隔1米以上，送隊教師負責將教室清空，xx班級學生都送出校門，并到將學生送至指定地點后簽名、離開。
8、家長不得隨意進入校園，如有特殊情況，必須預約，由接待人至門房接入指定地點，未經允許不得在校園內隨意走動。
9、班級加強放學時段內學生的自我保護和防范意識教育，教育學生不在外逗留，家長作為學生健康的第一責任人要嚴格監控學生的行蹤，避免交叉感染，并堅持一天2次的體溫檢測。
10、師生若有特殊情況，必須履行請假手續。
11、師生上下樓安排：
東樓梯：三年級（1）（2）（3）班、四年級（1）（2）（3）班、六年級（1）（2）（3）班
西樓梯：三年級（4）（5）班、二年級（4）班、四年級（4）班、五年級（1）（2）（3）（4）班、六年級（4）班
四、幾點要求
1、以班級為單位告知家長每位學生準備20個以上的醫用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），堅持每天為孩子進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒凝膠、75%的酒精濕巾等消毒物資，便于孩子在校做到及時消毒。
2、以互研組為單位告知教師準備20個以上的醫用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），為自己和家人堅持每天進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒洗手凝膠、酒精濕巾等消毒物資，便于在校做到及時消毒。
3、家長接送孩子盡量步行或乘坐私家車，若必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，并及時洗手或消毒，做好路途中個人防護。
4、對于使用過的口罩的處理方法：普通人使用過的口罩直接丟入垃圾（干垃圾）桶；對于有疑似患有傳染病的人員應在就診或接受調查處置時，將使用過的口罩交給相應工作人員，作為醫療廢物進行處理；對于存在發熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏癥狀的人，或接觸過此類人群的人，推薦將口罩先丟至其他垃圾（干垃圾）桶，再使用5%的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上進行處理，如無消毒液，也可使用密封袋、保鮮袋，將口罩密封后丟入其他垃圾（干垃圾）桶。
5、家長保持家里開窗通風，做好相關消毒工作。
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