項目獎金發(fā)放方案范文（精選11篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的項目獎金發(fā)放方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　項目獎金發(fā)放方案 1

　　一、制定目的：

　　促進(jìn)年終獎金分配科學(xué)化，更好的體現(xiàn)公司利益和員工利益緊密結(jié)合的關(guān)系，達(dá)成業(yè)績高者收入高的目標(biāo)，促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　二、分配原則：

　　內(nèi)部公平與外部競爭力相結(jié)合原則

　　公司利益與個人利益相結(jié)合的原則

　　獎金分配與績效掛鉤的原則

　　三、適應(yīng)人員：

　　公司全體部門

　　四、獎金總額提取說明：

　　1、年度整體總獎金提取(拿銷售提成人員不再享受年終獎金分配，只發(fā)放過節(jié)費)。

　　2、按公司年度利潤提取年終獎金總額，即提取公司利潤的多少百分點，建議公司根據(jù)達(dá)到多少利潤值可以提取2%-5%個利潤點。計算公式：設(shè)年度利潤為M，年終獎金提取總額為：MX2%。或者按：全年實現(xiàn)的利潤總額完成的比例按不同檔次比例計提。說明：由財務(wù)核算全年稅后凈利潤，由公司決定提留股東權(quán)益、分紅、公司提留資金比例后，按剩余比例乘以目標(biāo)利潤完成比例確定年終獎金總額。例如：

　　1）未完成目標(biāo)，假設(shè)該年凈利潤是1000萬，提留比例為98%，該年目標(biāo)利潤是2000萬，則：獎金總額=1000萬X(1-98%)X(1000萬/2000萬X100%)，相當(dāng)于總利潤的1%。

　　2）超額完成目標(biāo)，假設(shè)該年凈利潤是3000萬，提留比例為98%，該年目標(biāo)利潤是2000萬，則：獎金總額=1000萬X(1-98%)X(3000萬/2000萬X100%)，相當(dāng)于總利潤的3%。

　　3、部門獎金總額提取：按部門貢獻(xiàn)大小系數(shù)提取部門獎金總額，部門貢獻(xiàn)系數(shù)暫設(shè)定范圍為：0.8-1.5，每個部門之間的系數(shù)差為0.1。

　　4、個人獎金分配

　　部門主管對本部員工做出初評(參考本人年度出勤、獎罰及崗位及工作表現(xiàn))，并根據(jù)部門獎金總額分出部門員工所分配金額，交由行政人事部復(fù)評后送總經(jīng)理審批。個人年度考核系數(shù)取數(shù)標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　個人獎金計算公式：個人獎金=部門獎金總額X(個人績效系數(shù)/考核總系數(shù)之和)X其他

　　5、年度績效說明

　　(1)試用期的員工不參與考評，只發(fā)放過節(jié)費;

　　(2)員工出勤與年終獎金掛鉤(不含產(chǎn)假和工傷休假)：在80小時以內(nèi)(含80小時)不和獎金掛鉤，超過80小時后則與獎金掛鉤，體對應(yīng)如下表：

　　(3)員工產(chǎn)假休假的.獎金計算：產(chǎn)假3個月以內(nèi)，不扣年終獎，3個月以上，按超出時間比例進(jìn)行扣獎;

　　(4)工傷休假原則上按缺勤時間扣除年終獎金，但為了保護(hù)公司財產(chǎn)而做出的見義勇為的，可以在3個月以內(nèi)不扣年終獎金，超出3個月的按超出時間比例來扣除;

　　(5)員工曠工工時與年終獎金掛鉤比例對應(yīng)下表：

　　(6)員工入職時間獎金比例：該項主要是針對當(dāng)年新進(jìn)人員獎金發(fā)放，入職時間系數(shù)=(12-入職月份)/12

　　(7)員工入職年限：根據(jù)員工入職年限的長短，在年終獎金里每增中一年可加發(fā)100元;

　　(8)年工作失誤給公司造成額外損失的員工不參與年度考評。

　　(9)當(dāng)年年終獎金發(fā)放前，離職或解雇者，不參與年終獎金的分配。

　　項目獎金發(fā)放方案 2

　　一、基本收費

　　1.項目組計提比例統(tǒng)一為(另外，項目管理獎計提比例為2%，項目(專業(yè))技術(shù)負(fù)責(zé)人計提比例為1%，項目內(nèi)勤專員計提比例為0.5%);

　　2.非主導(dǎo)專業(yè)(造價占10%以內(nèi)的專業(yè))的造價乘2系數(shù)后再進(jìn)入項目組內(nèi)部產(chǎn)值分配及獎金計算。

　　二、追加收費

　　項目組計提比例統(tǒng)一為(另外，項目管理獎計提比例為2%，項目(專業(yè))技術(shù)負(fù)責(zé)人計提比例為1%，項目內(nèi)勤專員計提比例為0.5%)。

　　三、全過程跟蹤項目駐現(xiàn)場辦公人員(現(xiàn)場開會之類不計)補貼標(biāo)準(zhǔn)

　　市區(qū)近郊、大市范圍、省內(nèi)、省外的工作日補貼標(biāo)準(zhǔn)分別為30元、80元、150元、250元，特殊地區(qū)另定。

　　四、其他說明

　　1.項目管理獎計提比例為，項目(專業(yè))技術(shù)負(fù)責(zé)人計提比例為xx%，項目內(nèi)勤專員計提比例為0.5%，上述計提基數(shù)不包括鋼筋產(chǎn)值，且上述人員名單必須在計劃里予以明確。

　　2.鋼筋：外聘人員鋼筋費用按元/噸計算，內(nèi)聘人員鋼筋費用按2元/噸計算;項目組獎金計算基數(shù)中鋼筋產(chǎn)值統(tǒng)一按元/噸從土建結(jié)構(gòu)專業(yè)中扣除。

　　3.外聘勞務(wù)費

　　⑴基本收費：以外聘人員實際完成的.造價為基數(shù)，計提比例為xx%;非主導(dǎo)類專業(yè)的造價乘2系數(shù);

　　⑵追加收費：以外聘人員完成的業(yè)務(wù)收入為基數(shù)，計提比例為xx%。

　　4.全過程跟蹤項目基本收費劃分：日常跟蹤部分占%，編制和審核部分占40%。

　　5.主導(dǎo)專業(yè)與非主導(dǎo)專業(yè)的區(qū)分，原則上以報告中的造價匯總表為判斷依據(jù)。

　　6.項目經(jīng)理可根據(jù)項目具體情況對項目組內(nèi)部獎金進(jìn)行微調(diào)(調(diào)整范圍為20%)。

　　7.各項目負(fù)責(zé)人必須在發(fā)票開具后10日內(nèi)計算完成。

　　本規(guī)定由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)解釋，并于20xx年第3季度起實行，以前的獎金分配辦法同時廢止。

　　項目獎金發(fā)放方案 3

　　為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強我校行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部隊伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用，增強其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。

　　一、考核范圍

　　學(xué)校副職，教導(dǎo)主任，副主任，大隊輔導(dǎo)員，總務(wù)人員

　　二、考核指標(biāo)及內(nèi)容

　　考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核，重點考核工作實績。考核滿分為100分，量化指標(biāo)考核占80%，學(xué)期末民主測評考核占20%。

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)

　　熱愛教育事業(yè)，積極參加各項集體活動，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互補臺。為人師表，勤奮敬業(yè)，無不良影響。

　　1、團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)

　　團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，辦事說話注意方式，主動幫助其他成員，得到其他成員支持與肯定。

　　2、作風(fēng)正派(5分)

　　領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作作風(fēng)要正派，按原則辦事，做到秉公辦事，不徇私舞弊，遵紀(jì)守法，對下屬要關(guān)心愛護(hù)，有事要溝通，要光明磊落，辦事公道，公平。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)才能(5分)

　　具備領(lǐng)導(dǎo)能力，敏銳的洞察力，一定的號召力，果敢的魄力，具有一定的管理能力，學(xué)科指導(dǎo)能力。

　　4、職業(yè)道德(5分)

　　模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教師尊嚴(yán)，嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不帶頭有償補課。有違紀(jì)行為受到組織處理的，一票否決，評為“不稱職”。

　　5、出勤情況(10分)：

　　遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，出滿勤，干滿點。不得擅自離開崗位，病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(二)崗位工作(50分)

　　能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù)，顧全大局，敢于負(fù)責(zé)，堅持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高，本職工作完成得好。

　　1、計劃、總結(jié)(5分)

　　按時完成并及時上交各種計劃、總結(jié)。計劃有重點，有措施，有針對性和實效性。總結(jié)所取得的成績，及存在的問題。

　　2、任課工作(4分)

　　完成所代學(xué)科課程任務(wù)，無缺課。

　　3、黨建工作(6分)

　　完成黨支部交辦的各項任務(wù)，黨員干部要積極參加黨組織生活會，中心組學(xué)習(xí)會，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

　　4、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)(8分)

　　按要求完成聽課、評課任務(wù)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，指導(dǎo)教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開展教師培訓(xùn)、教育科研、課程改革等活動。指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員開展班隊活動。總務(wù)人員要為班級、大隊部、教導(dǎo)處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。

　　5、檔案管理與督導(dǎo)評估(8分)

　　分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》及細(xì)則的各項B級指標(biāo)和《糖廠路小學(xué)工作細(xì)化分工表》的具體要求，努力完成目標(biāo)考核。按照目標(biāo)完成率(目標(biāo)完成率=各項實得分/各項應(yīng)得分)排序得分。

　　6、值周情況(6分)

　　按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求，盡職盡責(zé)。

　　7、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作(5分)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作不能找借口推諉，看表現(xiàn)得分。

　　8、個人獲獎(4分)

　　9、集體獲獎(4分)

　　(三)民主測評(20分)

　　1、個別談話(6分)

　　談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定，一般應(yīng)是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員，談話時，考核組指定一名人員參加，并做好談話記錄。

　　2、期末述職(6分)

　　學(xué)期末要在全校教職工大會上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實事求是，不擴大成績，不隱瞞缺點或錯誤，事實清楚，簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行，時間不得超過10分鐘。

　　3、民主測評(8分)

　　學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測評，測評結(jié)果按滿意率得高低排隊給出量化分值。

　　三、考核原則

　　1、考核要堅持客觀公正、民主公開，注重實績的原則。

　　2、實行領(lǐng)導(dǎo)打分與民主測評相結(jié)合，平時與期末相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。

　　四、考核等次劃分

　　年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。

　　優(yōu)秀(占15%)：正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強，成績突出。

　　稱職(占70%)：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強或提高較快，能較好完成本職工作。

　　基本稱職和不稱職(占15%)：基本稱職：政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。不稱職：政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強，組織紀(jì)律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的`或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

　　五、考核結(jié)果的運用

　　1、評定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計出被考核人員的得分，高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列，報學(xué)校黨支部審議。

　　2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師，學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績效獎勵工資，根據(jù)本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數(shù)作為基數(shù)。

　　績效獎勵：

　　優(yōu)秀：基數(shù)+基數(shù)的4%

　　稱職：基數(shù)

　　基本稱職：基數(shù)-基數(shù)的4%

　　不稱職：不發(fā)績效獎勵工資

　　3、在考核中總分列在末位的教師，學(xué)校校長書記要對其進(jìn)行誡勉談話。

　　項目獎金發(fā)放方案 4

　　依據(jù)《西烏珠穆沁旗義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核辦法》規(guī)定，教研室根據(jù)《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎勵性績效工資考核方案》對教研員全面考核后，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎勵性績效工資分配。

　　一、獎勵性績效工資按學(xué)期發(fā)放。

　　二、師德師風(fēng)考核根據(jù)《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》的結(jié)果發(fā)放。師德師風(fēng)占獎勵性績效工資的30%。經(jīng)考評達(dá)到該項權(quán)重的85%（含）以上發(fā)放該項金額的全額部分；考評在該項權(quán)重的60%（含）—85%內(nèi)的發(fā)放該項金額80%；考評在該項權(quán)重的60%以下的扣除該項金額的全部。

　　三、教研教改工作，占獎勵性績效工資的44%。完成規(guī)定教研任務(wù)的發(fā)放該項全額獎勵性績效工資。超工作量的給付超工作量費，不夠工作量的扣工作量費。非教研員按完成教研室分配的工作為準(zhǔn)，教研室根據(jù)后勤人員考核細(xì)則對其進(jìn)行考核。經(jīng)考評達(dá)到該項權(quán)重的85%（含）以上發(fā)放該項金額的全額部分；考評在該項權(quán)重的60%（含）—85%內(nèi)的發(fā)放該項金額80%；考評在該項權(quán)重的60%以下的扣除該項金額的`全部。

　　四、教研教改成果（教研業(yè)績）獎勵占獎勵性績效工資的16%。主要考核教研員的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的.實際效果，按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》進(jìn)行評定。經(jīng)考評達(dá)到該項權(quán)重的85%（含）以上發(fā)放該項金額的全額部分；考評在該項權(quán)重的60%（含）—85%內(nèi)的發(fā)放該項金額80%；考評在該項權(quán)重的60%以下的扣除該項金額的全部。

　　五、考勤獎勵占獎勵性績效工資10%，考勤獎勵主要考核教研員出勤情況。因此項工作牽扯面較廣，計發(fā)時要充分考慮其他主要工作的完成情況。

　　（1）事假：一個月內(nèi)，累計7天以內(nèi)（含7天），扣當(dāng)日的獎勵性績效工資，累計7天以上，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個月內(nèi)連續(xù)請假超過10天的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個學(xué)期內(nèi)累計超過1個月的，停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。

　　（2）病假：一個月內(nèi)，累計3天以上，扣當(dāng)日的獎勵性績效工資。累計超過7天，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個學(xué)期內(nèi)累計超過2個月，停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。身患嚴(yán)重疾病住院治療，并經(jīng)教科局批準(zhǔn)辦理病假手續(xù)，一個學(xué)期內(nèi)連續(xù)超過2個月或累計超過3個月的，停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。

　　（3）曠工：曠工1次，扣當(dāng)日的全部工資，同時停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個月內(nèi)，累計7次（或連續(xù)3天）以上，扣當(dāng)月的全額工資；一個月內(nèi)，連續(xù)7天（或累計15天）以上除扣當(dāng)月的全額工資，同時扣本學(xué)期全部獎勵性績效工資。

　　（4）其他：凡教研室派出的脫產(chǎn)進(jìn)修人員進(jìn)修期間按完成滿負(fù)荷工作計發(fā)工資。婚假，產(chǎn)假，計生假和喪假工資在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)按完成滿負(fù)荷工作計發(fā)工資。病，事假7天以下由本人所在單位審批，7天以上由教科局審核批準(zhǔn)。考核依據(jù)為教研室考勤記載，按月計發(fā)。

　　六、其他津貼占獎勵性績效工資4%。用于教研員加班補助及教研成果獎勵。

　　七、教研室根據(jù)此方案做出工資表后予以公示并報請教科局審批后執(zhí)行，教研員在公示期內(nèi)如有異議，可向教研室考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出，考核小組給予解釋，如還有意見可向教科局申訴，堅決杜絕以非法方式表達(dá)訴求。

　　項目獎金發(fā)放方案 5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，增強辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施意見的通知》要求，結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實際，根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點和要求，充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實績、兼顧公平的原則，按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況，合理拉開績效工資檔次，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，發(fā)揮學(xué)校績效工資的激勵導(dǎo)向作用，特制定本方案。

　　二、制定方案原則：

　　1、堅持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

　　2、打破平均主義，按工作責(zé)任，崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。

　　3、多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實績、重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

　　4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系，既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，采取邁小步，不停步的方法，根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，逐步完善分配方案，努力提高教師待遇。

　　三、實施范圍和時間：

　　按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員（接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師，待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資），從20xx年1月xx日開始實施獎勵性績效工資。

　　四、獎勵性績效工資的分配：

　　（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：

　　獎勵性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額，計算學(xué)校的獎勵性績效工資的.基礎(chǔ)總量，再根據(jù)實際需要作適當(dāng)獎勵。

　　（二）獎勵性績效工資的結(jié)構(gòu)：

　　1、月考核獎：

　　每月考核，對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放，反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組，根據(jù)分工，實施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議，及時解決。

　　月考核獎結(jié)構(gòu)及計算辦法：

　　（1）超課時（教育教學(xué)崗位履行工作量獎）津貼：按核定的課節(jié)系數(shù)計算額度（中層按教師平均工作量計算）。因工作需要，由學(xué)校指定加班的每天50元，半天25元，餐費自理。（工作量計算方法見附表一）

　　計算辦法：每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)（含崗位系數(shù)）×4=月課時（崗位）工作量獎。（8元／1課節(jié)）

　　（2）班主任津貼：按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

　　計算辦法：46人以上（含46人）500元；31人至45人400元；30人以下（含30人）300元。

　　（3）中層津貼：

　　計算辦法：按局規(guī)定以班主任津貼核定（46人以上計算）。（分校區(qū)按1／2計算）

　　（4）其他管理人員崗位津貼：

　　計算辦法：圖書100元／月、衛(wèi)生50元／月、實驗50元／月、教研組長50元／月、網(wǎng)管電教200元／月、出納200元／月、辦公室組長50元／月

　　（5）出勤獎：

　　計算辦法：出全勤按200元／月發(fā)放。（病假1—5天按40元／天扣發(fā)；事假1—4天按50元／天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計算月獎勵性績效工資。）

　　（6）師德、安全獎：

　　計算辦法：200元／月（有師德一票否決行為或因個人造成的教學(xué)事故，視情節(jié)輕重酌情扣罰。）

　　（7）其他附加績效崗位津貼：

　　計算辦法：校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補發(fā)津貼50元；棋類負(fù)責(zé)、綜合實踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項附加績效崗位的教師同時享受多項附加績效崗位津貼。

　　（8）學(xué)校臨時代課按10元/課，按月納入教師月超課時津貼中。

　　（9）體育教師訓(xùn)練按實際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補貼。

　　（10）擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的，低段兩班語文（1-3年級）每月補貼30元；高段兩班語文（4-6年級）每月補貼50元；擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個班的每月補貼30元。

　　（11）語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補貼，（3-6年級）英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補貼。

　　（12）對50周歲以上女教師，55周歲男教師（擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的）每月發(fā)給慰老課時補貼30元，（擔(dān)任其他綜合學(xué)科的）每月發(fā)給慰老課時補貼20元，納入月績效工資中。

　　備注：

　　①每個月如事假累計5天（包括5天）以上，病假累計15天（包括15天）以上，或為私事外出未請假，作曠工處理的，不發(fā)當(dāng)月績效工資。

　　②病假累計6-10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2，累計11-14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

　　2、學(xué)期（學(xué)年）考核獎

　　學(xué)校實行一年兩次定性綜合考核，其中學(xué)期考核（1月）采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評；學(xué)年考核（7月）以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定，具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行（詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案）。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核，其中學(xué)年考核（7月）結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定(教師星級認(rèn)定詳見附表三——“星級教師評選指標(biāo)與認(rèn)定條件”)，并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金（各星級獎金分配見附表四）。

　　A、學(xué)期考核（9月—1月）結(jié)構(gòu)及考核辦法：

　　①學(xué)期全勤獎：

　　考核辦法：一學(xué)期出全勤，獎勵200元，請假者（包括因為學(xué)歷進(jìn)修而請假）全扣（除調(diào)休）一學(xué)期未調(diào)休者再獎勵50元，半天25元。

　　②學(xué)期師德安全獎：

　　考核辦法：一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元，反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā)，并直接作為學(xué)期考核評估的依據(jù)。

　　③學(xué)期考核評估獎：

　　考核辦法：依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎1000元。

　　④學(xué)期正、副班主任考核獎：

　　考核方法：每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實績，對照班主任考核細(xì)則，通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法，確定考核等級，其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格，比例按考核實際情況而定。

　　考核獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀400元，良好300元，合格200，基本合格100，不合格不發(fā)考核獎，副班跟正班考核，按1/2發(fā)放。

　　⑤榮譽、獲獎津貼：（詳見附表二）

　　考核方法：以文件或榮譽證書為準(zhǔn)，實行當(dāng)年獎勵。符合同一類榮譽的不重復(fù)獎勵，按所獲榮譽中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

　　⑥對外開課獎：

　　獎勵方法：改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù)，積極開課分別給予下列獎勵：校內(nèi)公開課20元；校外公開課50元；區(qū)級公開課100元；市級公開課200元；省級公開課400元；全國級公開課600元。

　　⑦通訊報道雜文獎：

　　獎勵方法：積極投稿報道學(xué)校工作，按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎勵：區(qū)級報道簡訊每篇20元，專題報道30元；市級報道簡訊每篇30元，專題60元，省級（全國）報道每篇50元，專題100元，全國報道每篇100元，專題200元，圖片新聞作簡訊獎勵，簡訊形式發(fā)表的獎金折半。（此類報道均由本人執(zhí)筆，自行發(fā)表全額獎金，學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。）

　　⑧先進(jìn)獎：

　　獎勵方法：對各類先進(jìn)或稱號給予適當(dāng)獎勵：校級先進(jìn)100元、區(qū)級先進(jìn)200元、市級先進(jìn)300元、省級先進(jìn)400元、全國級先進(jìn)600元（凡上級已發(fā)獎勵的，學(xué)校不另發(fā)）單項先進(jìn)折半。

　　⑨科研、指導(dǎo)獎：

　　教師各類競賽獲獎及指導(dǎo)獎，每學(xué)期結(jié)束，經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計后，均按（附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標(biāo)準(zhǔn)”）規(guī)定獎金發(fā)給。

　　凡在區(qū)級以上課題獲獎的課題組成員均有獎，區(qū)級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

　　區(qū)田徑運動會進(jìn)入第六名獎勵400元，第五名獎勵500元，第四名獎勵700元，第三名獎勵900元，第二名獎勵1500元，第1名獎勵2000元（獎給每位體訓(xùn)教師）。體育全年總分：第六名1500元，第五名2000元，第四名2500元，第三名3000元，第二名4000元，第一名6000元（平均獎給參與體訓(xùn)的全體教師），兩項獎勵同時執(zhí)行。

　　⑩建議獎：

　　向?qū)W校提建議，對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的，經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。

　　備注：個人指導(dǎo)獎累計不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎獎金額度。

　　B、學(xué)年考核（2月—7月）結(jié)構(gòu)及考核辦法：

　　①全勤獎；師德安全獎；正、副班主任考核獎；榮譽、獲獎津貼；對外開課獎；通訊報道雜文獎；先進(jìn)獎；科研、指導(dǎo)獎；建議獎等以2月至7月按學(xué)期計算，獎勵辦法與學(xué)期（9月—1月）考核獎勵辦法一致。

　　②對畢業(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎勵。

　　③教師學(xué)年星級考核：

　　考核辦法：教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標(biāo)及認(rèn)定條件”，對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定，并自評相應(yīng)星級，向考核組申報星級并提供相應(yīng)材料，經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級，發(fā)放相應(yīng)星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星，各星級獎勵金額及績效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。

　　④名優(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。

　　五、崗位津貼的分配：

　　1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

　　2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

　　3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補貼（崗位系數(shù)核定見附表一），兼任兩個以上崗位，崗位系數(shù)不累計，取高者，（網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù)）納入學(xué)校績效工資中。

　　4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

　　六、考核辦法：

　　1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放，反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組，根據(jù)分工，實施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議，及時解決。

　　2、學(xué)期（學(xué)年）考核——學(xué)校實行一年兩次定性綜合考核，其中學(xué)期考核（1月）采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評；學(xué)年考核（7月）以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定，具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行（詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案）。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核，其中學(xué)年考核（7月）結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定(教師星級認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認(rèn)定條件)，并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金。

　　此方案自20xx年9月起實行，解釋權(quán)在校行政會議。

　　項目獎金發(fā)放方案 6

　　為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵機制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神，結(jié)合我校實際，特制定本考核實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來，與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來，使績效考核結(jié)果與分配激勵機制緊密聯(lián)系，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo)，建立充滿生機與活力的用人制度，進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化，更好地集中廣大教職工的智慧，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、考核原則

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績的教學(xué)人員傾斜，與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合，主要考核德能勤績，重點考核工作業(yè)績。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

　　3、實行動態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實行動態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核，每年度以十個月計算，每學(xué)期集中考核一次（上半年2—6月；下半年9—次年元月），兌現(xiàn)獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時，按月相應(yīng)給予調(diào)整。

　　三、考核范圍

　　全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。

　　在編在崗教師的獎勵性績效考核細(xì)則

　　在編在崗教師的獎勵性績效考核，按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的`基本思路，采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法，對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進(jìn)行考核，每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下：

　　1、師德：（10%）

　　師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成，未完成的對其師德考核實行一票否決。

　　每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評、家長評、教師自評、互評作為依據(jù)，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組（由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會部分成員組成）對教師師德進(jìn)行考核，考核成績分為優(yōu)秀（不超過教師總數(shù)的30%）良好、合格、不合格；對綜合評定為優(yōu)秀者考核費不超過220元，合格以上者不超過200元。

　　在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的`“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評定為不合格的此部分考核為0。

　　2、考勤：（10%）

　　中小學(xué)依據(jù)學(xué)校考勤制度，對全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放，扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。

　　3、工作量：（40%）

　　核算辦法：

　　（1）小學(xué)語、數(shù)、外和班會每節(jié)系數(shù)為1.1，跨年級語、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2，其它科目系數(shù)均為1.0。

　　（2）在編在崗后勤人員（含各室專職管理員）周工作量記為6.0。

　　（3）校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個工作量的均按6個工作量予以核算。

　　各類津貼：

　　①校行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過90元/月；

　　②小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過80元/月；

　　③中學(xué)校務(wù)成員津貼不超過60元/月；

　　（4）小學(xué)班主任25人以上的班級不超過50元/月、25人以下的班級不超過40元/月；

　　（5)教研組長不超過30元/月；備課組長不超過20元/月。

　　4、常規(guī)教學(xué)考核：（15%）

　　中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。

　　5、教育教學(xué)業(yè)績考核：（25%）

　　小學(xué)部分：

　　標(biāo)準(zhǔn)：新分教師=362x6x25%=540

　　其他教師=560x6x25%=852

　　說明：本項中1項由中心校統(tǒng)一考核，2-6項學(xué)校自主考核

　　（1）考績獎：在正常差距范圍內(nèi)，統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級獲牌洲灣鎮(zhèn)年級第一名（440）660元，第二、三名（420）630元，第四名（400）600元，第五名（380）570元，第六名（360）540元；第七、八名（350）510元。未參加縣、鎮(zhèn)級抽考或統(tǒng)考學(xué)科，且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的，例如學(xué)前班，本項計平均獎勵。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科，分別獎勵600元、400元、200元，進(jìn)入前五名的上述考績直接計做鎮(zhèn)級第一名。（注：縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績效工資直接扣除600元.）

　　（2）教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)期末教師能及時上交備課本、教學(xué)工作手冊、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動月各項材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料，積極參加教研月活動、課題研究，有交流材料、論文等按規(guī)定時間歸還圖書室借書的.按（150）252元進(jìn)行考核，每缺一小項扣（10）20元。

　　（3）在正規(guī)雜志【郵局公開發(fā)行】公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文，憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢?yōu)橐罁?jù)予以獎勵，原則上獎金不超過100元，作者多人者平分獎勵。

　　（4）校外比武課：省級一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元，優(yōu)勝獎200元；對應(yīng)的市級獎為500元，300元，200元，100元；對應(yīng)的縣級獎為300元，200元，100元，50元。

　　（5）輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎獎勵辦法，國家級一等獎100元，二等獎80元，三等獎70元，其它獎項60元；省級一等獎60元，二等獎50元，三等獎40元，優(yōu)勝獎30元；對應(yīng)的市級獎分別為40元、30元、20元、10元；縣級為30元、20元、10元、5元。（同類競賽輔導(dǎo)計最高獎一次，不累計）

　　（6）教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動獲獎獎勵辦法，國家級：一等獎200元，其它獎項100元；省級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，優(yōu)勝獎40元；對應(yīng)的市級獎分別為60元、50元、40元、30元；縣級為40元、30元、20元、10元；（注：證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn)）

　　6、年度評價考核：學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評價，評價結(jié)果作為教師晉級、評先平模等的重要依據(jù)，每年學(xué)校對師德優(yōu)秀、工作出色、成績突出的教師給予一定的鼓勵。

　　四、考核辦法

　　1、按縣教育局要求，學(xué)校成立以魯方致校長為組長的學(xué)校獎勵性績效工資實施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好全校獎勵性工資績效考核與核算工作，指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實施過程。

　　2、通過教代會廣泛征求意見，集思廣益，然后由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實施方案，教代會監(jiān)督績效工資公開、公平、公正地實施，真正讓績效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　另：

　　1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期；

　　2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn)；

　　3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。

　　項目獎金發(fā)放方案 7

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度，激勵教師愛崗敬業(yè)，主動作為，有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、分配原則。

　　1、堅持“激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　2、堅持公開、公平、公正的原則，做到全過程公開，接受教師的監(jiān)督。

　　3、堅持“統(tǒng)籌兼顧，傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅持中小學(xué)統(tǒng)籌，相互調(diào)節(jié)，合并思考的原則，力求合情合理，科學(xué)規(guī)范。

　　三、分配辦法及實施步驟。

　　（一）計算特殊崗位津貼。

　　1、班主任津貼：

　　按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn)，分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較，按照班主任量化積分進(jìn)行排名，分出三個檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計算5個月。此項由政教處操作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼：

　　按照副校級80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn)，同樣計算5個月，同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個檔次，每月上下浮動10元，由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

　　（二）計算人平總數(shù)工資。

　　人平績效工資=（參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和）/參與人數(shù)（記為w）。

　　（三）分別計算不同類別人群的績效工資。

　　1、年滿58周歲以上教師的工資：此項系特殊人群，屬照顧對象，他們的績效工資不參與績效考核范圍，即得人平績效工資。

　　2、后勤人員績效工資：由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小，無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，故單獨考核，按后勤人員的人平績效總額包干，由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分，分出等次，其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

　　3、代課人員的績效工資，嚴(yán)格地說，代課人員不參與績效工資，但學(xué)校要考慮，由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償?shù)腵金額不得高于歷年來的金額。

　　4、中心學(xué)校的人員的績效工資不納入此項管理。

　　5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

　　（四）教學(xué)人員的考核辦法。

　　1、教學(xué)常規(guī)：

　　按照人平績效工資的10%納入計算，實行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求，每次檢查不達(dá)標(biāo)，缺備課每節(jié)次扣5元，每次作業(yè)扣10元，監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實行累計扣款，扣完為止。此項由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

　　2、考勤：

　　按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類：一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計扣完為止。二是會議考勤，每次曠會扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

　　3、工作量：

　　按照人平績效工資的30%納入計算，先計算臨時性工作補貼，如臨時性代課，每節(jié)3元，由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表，還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補助，由校委會統(tǒng)一研究決定，再按照教學(xué)人員的平均工作量計算，工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同，但不計算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計算，每超出一點補3元，低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余，平均補給所有的教學(xué)人員。

　　4、教學(xué)成績：

　　按照人平績效工資的40%納入計算，先計算特殊貢獻(xiàn)獎。此項由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

　　（1）教師四優(yōu)評比獲獎，只計算本學(xué)期的，論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表：省150元、市80元、縣50元，講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元，市級150，縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元，縣級100元。

　　（2）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎：只計算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級每人次50元，省級40元，市級30元，縣一10元，縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計算。

　　再計算教學(xué)成績，取期中考試和期末考試兩次成績，按照學(xué)校計算成績的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進(jìn)行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎100元。

　　項目獎金發(fā)放方案 8

　　根據(jù)市教育局《關(guān)于中小學(xué)校及教職工績效考核工作的實施意見（試行）》等文件精神，獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。本著充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、充分調(diào)動廣大教職工積極性，有利于學(xué)校管理，有利于促進(jìn)教師成長，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則，結(jié)合學(xué)校實際，制定《吳莊小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案》，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想和基本原則

　　以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)廣大教師為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量為目的。堅持以人為本、以德為先、注重實績、激勵先進(jìn)、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范、簡便易行的原則，以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)校和教職工績效考核評價制度，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、基本情況

　　我校崗位設(shè)置業(yè)經(jīng)上級審批通過：全校在職教師83人，其中管理人員2個，專業(yè)技術(shù)人員83個（管理人員2個雙項選擇）。

　　現(xiàn)有人員情況：實有人數(shù)83人，管理人員1人（八級）；專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)82人；其中副高級1人（六級）；中級38人（八級13人、九級16人、十級9人）；初級37人（十一級18人、十二級19人）；員級2人（十三級）；專業(yè)見習(xí)級3人。

　　全校獎勵性績效工資每月121773元，平均1467.15元

　　三、獎勵性績效工資分配

　　（一）從獎勵性績效工資中每月提取740元×n（n指全校在編教職員工總數(shù)），作為學(xué)校統(tǒng)籌，其余部分在完成教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校考核合格，作為基本的工作量獎勵，按個人崗位津貼比例逐月發(fā)放。

　　基本工作量如下：

　　語、數(shù)、英教師并擔(dān)任班主任，每周10–12節(jié)；

　　語、數(shù)、英教師不擔(dān)任班主任，每周12–14節(jié)；

　　其他學(xué)科專任教師，每周14–16節(jié)。

　　校長4節(jié)；中層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科專任教師的1/3–1/4。特殊情況按規(guī)定辦。

　　以上教師，在完成上述基本課時，并且

　　⑴參與每周23節(jié)的導(dǎo)優(yōu)輔差（或指導(dǎo)興趣小組）；

　　⑵每周一天的導(dǎo)護(hù)工作；

　　⑶輪流值班。不足基本工作量的，按每節(jié)30元從基本工作量獎勵中扣回。

　　（二）統(tǒng)籌部分的分配方法

　　崗位津貼

　　（經(jīng)考核合格后，逐月發(fā)放，每學(xué)期發(fā)6個月）

　　1、班主任、年段長崗位津貼

　　（1）班主任每月補貼500元。

　　（2）8個班的年段長每月350元；6個班的年段長每月300元；4個班的年段長每月250元。

　　2、其他崗位津貼

　　a、報賬、代辦

　　500元/月；

　　b、人事

　　400元/月；

　　c、少總

　　350元/月；

　　d、保衛(wèi)

　　250元/月；

　　e、教研組長

　　10人以上

　　300元/月；10人以下

　　250元/月；

　　f、配班

　　200元/月；

　　g、備課組長、保管、網(wǎng)管、團(tuán)支書、工委

　　150元/月。

　　在班主任、年段長及其他津貼崗位內(nèi)兼職的，按第一職務(wù)100％；第二職務(wù)60％；第三職務(wù)40％計發(fā)，但累計不超過900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放，每學(xué)期發(fā)六個月。

　　h、行政崗位津貼

　　校長：專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的150％；

　　副校長：專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的135％；

　　教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的125％；

　　以上人員不兼職，不參加其他獎勵性績效工資的分配；行政及中層領(lǐng)導(dǎo)按比例提取的獎勵性績效數(shù)額單列，留作期末考核合格后再發(fā)放。

　　3、超課時補貼

　　（1）在完成（一）中規(guī)定的基本工作量的前提下，每超1課時，每課時補貼30元。

　　（2）代課：需備課、授課、批改作業(yè)的.代課，每節(jié)30元；一般代課，每節(jié)15元。

　　（3）在特殊情況下需要在休息、節(jié)假日工作的，每天津貼150元。（當(dāng)月不超過三天）。

　　（三）教學(xué)成果獎

　　1、文章在cn刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級以上匯編，每篇50元，上限為每學(xué)期200元。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生獲獎，每個個人獎項為80元，上限為每學(xué)期200元。

　　3、區(qū)級以上公開課，每節(jié)80元，上限為每學(xué)期200元。

　　4、質(zhì)量監(jiān)控，全區(qū)性的三個考核點，每個點獎勵該年段該學(xué)科的任課教師每人300元，片區(qū)性（統(tǒng)考統(tǒng)改）的150元，跨年段按高層次計。

　　5、參與課題研究，獲得階段性成果，每人每學(xué)期津貼100元，通過專家評審結(jié)題后，每個成員一次性再發(fā)200元。

　　6、校內(nèi)優(yōu)秀三好（設(shè)計、實施、反思）課，每節(jié)獎金待定。

　　（四）名優(yōu)名師獎

　　1、學(xué)科帶頭人每學(xué)期省級1000元；市級800元；區(qū)級500元。

　　2、入學(xué)科評委專家?guī)斓拿繉W(xué)期省級800元；市級600元。

　　3、開設(shè)學(xué)術(shù)講座：每次市級300元；區(qū)級200元；校級100元。

　　（五）優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎

　　1、每學(xué)期評選若干個優(yōu)秀備課組，若干個優(yōu)秀導(dǎo)師，若干個班級十項評比等單項獎，獎金待定。

　　2、由于我校非教師專業(yè)系列人員只有1人，其獎勵性績效工資參照醫(yī)務(wù)人員或上級文件另行規(guī)定。

　　（六）扣發(fā)或停發(fā)（這里的100％是指：當(dāng)月獎勵性績效＋基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼）

　　1、扣發(fā)：

　　a、遲到、早退一次扣1％；

　　b、病假每日扣3％；

　　c、事假每日扣5％；

　　d、曠課每節(jié)扣10％；

　　e、曠工每天扣30％。

　　2、停發(fā)：

　　a、受到刑事處罰、行政、黨內(nèi)嚴(yán)重警告、記大過，在處分期間停發(fā)；

　　b、當(dāng)月病事假累計超過15天的，當(dāng)月100％停發(fā)；

　　c、表現(xiàn)差、群眾意見大的，當(dāng)月100％停發(fā)；

　　d、故意不完成教學(xué)任務(wù)的，當(dāng)月100％停發(fā)；

　　e、違反師德，造成不良影響的，當(dāng)月100％停發(fā)。

　　（七）學(xué)期統(tǒng)籌的獎勵性績效工資在發(fā)放以上各項津貼獎勵后，若有剩余，余額在期末考核合格以上的人員平均發(fā)放。

　　本方案報中心校審核，學(xué)校備案，全體教師參與。

　　項目獎金發(fā)放方案 9

　　一、背景

　　隨著項目的成功完成，為了表彰團(tuán)隊成員的辛勤付出和卓越貢獻(xiàn)，我們制定了一套基于績效和貢獻(xiàn)的階梯式項目獎金發(fā)放方案。

　　二、方案目的

　　1、激勵團(tuán)隊成員更加積極地參與項目工作。

　　2、體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得”的分配原則。

　　3、促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的.公平競爭與合作。

　　三、分配原則

　　1、項目獎金總額根據(jù)項目的利潤、規(guī)模、難度等因素確定。

　　2、設(shè)立不同的績效和貢獻(xiàn)評估標(biāo)準(zhǔn)，如完成度、創(chuàng)新性、團(tuán)隊協(xié)作等。

　　3、根據(jù)個人和團(tuán)隊的績效評估結(jié)果，確定各自的獎金比例。

　　四、分配步驟

　　1、項目結(jié)束后，成立專門的評估小組，對項目整體和每個成員的表現(xiàn)進(jìn)行評估。

　　2、根據(jù)評估結(jié)果，將團(tuán)隊成員分為若干等級，如優(yōu)秀、良好、一般等。

　　3、為每個等級設(shè)定不同的獎金系數(shù)，如優(yōu)秀為1.5，良好為1.0，一般為0.5。

　　4、根據(jù)個人等級和團(tuán)隊整體表現(xiàn)，計算個人獎金金額。

　　五、注意事項

　　1、確保評估過程公開、公正、公平，避免主觀偏見。

　　2、鼓勵團(tuán)隊成員提出改進(jìn)意見，不斷完善評估標(biāo)準(zhǔn)和方案。

　　3、項目獎金發(fā)放后，應(yīng)進(jìn)行后續(xù)跟蹤，確保獎金使用符合公司規(guī)定。

　　項目獎金發(fā)放方案 10

　　一、背景

　　為了激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力，同時強化團(tuán)隊協(xié)作意識，我們制定了團(tuán)隊共享與個人獎勵相結(jié)合的項目獎金發(fā)放方案。

　　二、方案目的

　　1、鼓勵團(tuán)隊成員之間的合作與分享精神。

　　2、平衡個人貢獻(xiàn)與團(tuán)隊整體利益的關(guān)系。

　　3、確保項目獎金的'合理使用和有效激勵。

　　三、分配原則

　　1、項目獎金總額根據(jù)項目利潤、難度和團(tuán)隊規(guī)模等因素確定。

　　2、設(shè)立團(tuán)隊共享獎金池，用于獎勵團(tuán)隊整體表現(xiàn)和協(xié)作成果。

　　3、根據(jù)個人在項目中的貢獻(xiàn)和績效，發(fā)放個人獎勵。

　　四、分配步驟

　　1、項目結(jié)束后，對團(tuán)隊整體表現(xiàn)進(jìn)行評估，確定團(tuán)隊共享獎金池的金額。

　　2、設(shè)立團(tuán)隊共享獎金的使用規(guī)則，如用于團(tuán)隊建設(shè)、培訓(xùn)等活動。

　　3、對每個團(tuán)隊成員進(jìn)行績效評估，確定個人獎金金額。

　　4、將個人獎金與團(tuán)隊共享獎金相結(jié)合，形成最終的項目獎金分配方案。

　　五、注意事項

　　1、確保團(tuán)隊共享獎金的使用符合公司規(guī)定和團(tuán)隊需求。

　　2、定期對團(tuán)隊共享獎金的使用情況進(jìn)行審計和公示，確保公開透明。

　　3、鼓勵團(tuán)隊成員積極參與團(tuán)隊建設(shè)活動，提升團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　項目獎金發(fā)放方案 11

　　一、背景

　　隨著市場競爭的加劇和項目復(fù)雜性的提升，傳統(tǒng)的獎金分配方式已無法滿足現(xiàn)代項目管理的需求。為此，我們設(shè)計了一套基于多維度的綜合評價分配法，旨在更全面地評估團(tuán)隊成員的貢獻(xiàn)，并據(jù)此發(fā)放項目獎金。

　　二、方案目的

　　1、通過多維度評價，更準(zhǔn)確地反映團(tuán)隊成員的真實貢獻(xiàn)。

　　2、激發(fā)團(tuán)隊成員在不同方面的積極性和創(chuàng)造力。

　　3、促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的全面合作與協(xié)同。

　　三、評價維度

　　工作完成度：評估團(tuán)隊成員是否按時、高質(zhì)量地完成了分配的任務(wù)。

　　技術(shù)能力：評價團(tuán)隊成員在項目中所展現(xiàn)的專業(yè)技能和知識水平。

　　團(tuán)隊協(xié)作：考察團(tuán)隊成員在團(tuán)隊中的溝通、合作和協(xié)調(diào)能力。

　　創(chuàng)新能力：評估團(tuán)隊成員在項目過程中提出的創(chuàng)新性想法和解決方案。

　　風(fēng)險管理：評價團(tuán)隊成員在識別、評估和管理項目風(fēng)險方面的能力。

　　四、分配步驟

　　1、制定詳細(xì)的評價標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重，確保評價的客觀性和公正性。

　　2、成立專門的評價小組，對團(tuán)隊成員在各個維度上的表現(xiàn)進(jìn)行評價。

　　3、根據(jù)評價結(jié)果，計算每個團(tuán)隊成員的`綜合得分。

　　4、根據(jù)綜合得分，確定每個人的獎金比例，并據(jù)此發(fā)放項目獎金。

　　五、注意事項

　　1、確保評價過程公開透明，避免主觀偏見和不當(dāng)干預(yù)。

　　2、定期收集團(tuán)隊成員對評價體系的反饋意見，不斷優(yōu)化和完善。

　　3、強調(diào)多維度的評價目的，鼓勵團(tuán)隊成員在各個方面都努力提升。

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