幼兒園安全隱患排查方案

時間：2024-12-10 12:14:33 秀雯方案我要投稿

幼兒園安全隱患排查實施方案推薦度：
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幼兒園安全隱患排查方案（通用21篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園安全隱患排查方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園安全隱患排查方案（通用21篇）

　　幼兒園安全隱患排查方案 1

　　為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求，切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序。結合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。

　　一、指導思想

　　充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立"安全第一"的思想，進一步增強緊迫感和責任感，結合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發生，為教育事業健康發展營造安全穩定的環境。

　　二、工作目標

　　通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度，使園內設施設備的安全隱患明顯減少，園內及周邊環境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

　　三、內容和方式

　　(一)排查治理內容

　　全面排查治理園內及周邊環境的隱患，以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環節。主要包括：

　　1、對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、師生宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

　　2、對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準，水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，以及安全防控系統設備、設施運行情況等。

　　3、對周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。

　　4、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》等法律法規，對園內的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理情況，食品衛生許可證索取情況，食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查。

　　5、對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓開展情況。

　　6、對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全。

　　7、對幼兒園安全保衛工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛人員年齡、身體情況等。

　　8、對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。

　　(二)排查治理方式

　　隱患排查治理工作要做到"四個結合"：

　　1、排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全的突出矛盾和問題。

　　2、單位治理與部門聯動相結合。對于園內部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理;一時難以治理的，要落實監控措施和責任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當地政府和有關部門反映，主動聯系并積極配合有關部門，開展聯合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。

　　3、排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。

　　4、排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》等文件精神，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。

　　四、工作措施和要求

　　(一)加強領導，切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作，在市教育局的統一領導下開展隱患排查治理行動。黨政一把手要親自抓、負總責。要明確分管領導，成立相應組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區，不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關人員的.責任。

　　(二)突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發生。

　　(三)強化宣傳，廣泛發動師生。要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯網等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以"治理隱患、防范事故"為主題，組織開展好"安全生產月"活動。要建立監督和激勵機制，充分依靠和發動廣大師生員工參與隱患排查治理工作。

　　(四)暢通信息，及時統計報告。全園內建立隱患排查治理信息系統，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。

　　(五)總結提高，構建長效機制。致力于邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。

　　(六)具體規定

　　1.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內容是進行對教室、辦公室、食堂、運動場、宿舍、電器設備、線路(插座)、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風扇、日光燈、運動場、校園的安全、校園周邊環境等安全隱患進行排查。

　　2.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負責人必須對存在的安全隱患進行認真的排查。填寫有關紀錄，并將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5：00時前向分管領導報告。分管領導在每月的第四周的星期三下午5：00時前向園長領導匯報相關情況。

　　3.園安全工作小組每月進行不定期的抽查，對存在問題的解決和落實要進行跟蹤、紀錄、結論、建檔。

　　4.幼兒園每月要出版一期"安全簡報"，內容包括存在的安全隱患、安全事故通報;安全知識教育、疾病防控、安全漫畫、安全講座、安全文明文章、圖片等。

　　幼兒園安全隱患排查方案 2

　　為加強我園火災隱患排查整治工作，切實有效整治火災隱患，預防和控制火災的發生，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保我園安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。

　　一、指導思想。

　　以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國消防法》法律、法規為依據，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，積極開展消防安全教育活動，認真組織我園火災隱患排查，采取有效措施加以解決，全面消除校園火災隱患，確保師生生命和財產安全，維護我園安全穩定。

　　二、工作目標。

　　通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實安全責任，消除安全隱患，改善我園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保我園安全形勢穩定，安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

　　三、組織領導。

　　為確保活動順利實施，成立大吳鎮權臺幼兒園火災隱患排查整治活動領導小組。

　　1、組長：。

　　2、副組長：。

　　3、成員：，各班班主任。

　　四、工作重點及任務。

　　消除和整改我園存在的各項安全隱患。全力整改和控制電線老化、超負荷運轉等問題；加強對教室、寢室、食堂等要害部位及人群密集場所的管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰操作演練教育。

　　1、集中開展對用電用火設施的檢查，清理違禁電源、電器設備，嚴禁安裝設置不符合消防要求的用火、用電設備，消除火災隱患。

　　2、重點清查具有火災隱患的部位。對于存在有消防安全問題的'部位，及時研究并落實解決辦法和措施。

　　3、加強對消防設施的檢查工作。關鍵場所和重點部位要設置照明應急燈，安全指示牌、緊急疏散示意圖；按照有關要求規定配齊配足消防器材和滅火設施，并合理擺放。

　　4、重點部位重點防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發生火災或一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全，以及對消防安全有重大影響的部位進行嚴格的監管、監控，對空腹鋼窗和封閉進行全方位檢查。

　　5、加強消防安全教育。每周開展兩次安全知識宣傳教育活動，重點對在我園的幼兒進行消防知識，滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育，進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。

　　幼兒園安全隱患排查方案 3

　　為貫徹落實市教育局《全市教育系統開展安全隱患排查工作實施方案》和區安委會《惠山區安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神，全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環節，有效防范和杜絕安全事件發生，保障師幼生命和幼兒園財產安全，為創建“平安校園”奠定堅實基礎，結合本園實際，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　為確保排查理治工作取得實效，成立幼兒園安全隱患排查治理工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作目標

　　結合幼兒園實際，積極組織開展安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保師幼生命財產安全，促進全園安全形勢持續穩定。

　　三、排查和治理重點

　　結合教育局工作方案要求和我園實際，此次排查整治重點如下：

　　1、責任制落實情況。制定各級安全管理責任制，層層簽訂安全責任書；建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度；認真填寫安全檢查記錄；嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。

　　2、消防安全。主要排查消防設施設備達標情況和安全運行狀態，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作狀態情況。

　　3、用電、戶外活動安全。主要排查燃氣、用電、戶外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。

　　4、校園安全。對規定范圍內周邊環境進行摸底排查。

　　5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學內容的落實情況；開學初、放假前進行安全教育的情況。

　　6、車輛安全。園門口禁止停放車輛，保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執勤老師配合保安一起執勤，確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴格執行教育局相關規定，手續齊全。

　　7、飲食安全。排查食堂設施設備，做到及時維修；食堂從業人員必須經過培訓上崗；食堂有衛生許可證和定點采購、索證、留驗制度；進貨渠道合法，臺賬內容齊全。

　　四、工作原則

　　（一）堅持單位自查和區督導檢查相結合，以單位自查為主，按照市教育局、區安委會的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

　　（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理缺漏現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

　　（三）堅持檢查、整改、復查原則，切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的'隱患和問題，制定整改措施，限期整改，并及時復查，切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。

　　五、工作步驟

　　此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始，至20xx年10月底結束，分三個階段進行。

　　（一）動員部署階段（8月25日前）

　　1、制定方案，組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。

　　2、做好宣傳工作。采取多種形式，及時將市局關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師幼中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓，使師幼掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

　　3、每周進行一次學校安全隱患排查治理，并按規定及時上報。

　　（二）自查整改階段（8月25日—9月20日）

　　1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本單位的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改，對一時解決不了的問題，制定好防范措施，專人負責，并及時上報教育局，確保不發生事故。做好工作檔案，對發現的隱患建檔，進行臺帳式管理。

　　2、迎接教育局督導組來園對幼兒園的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

　　（三）督導檢查階段（9月21日—10月31日）。

　　認真迎接督查檢查組檢查，對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，我園將嚴格落實安全檢查責任制，檢查人員要認真、細致，高度負責，客服麻痹大意思想和僥幸心理。園領導親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取活動進展情況。領導小組定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

　　（二）周密部署，科學安排。學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

　　（三）嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學園將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

　　幼兒園安全隱患排查方案 4

　　安全工作重于泰山，學校的安全工作事關廣大師生的身體健康和生命安全，尤其在現在這樣一個大環境下，安全工作的重要性尤為明顯被提高到了一個新的高度。在創建“和諧社會”、“平安幼兒園”的重要精神指導下，為切實加強我園的安全工作，保證師生的身體健康和生命安全，本著“安全工作，預防為主，教育為本”的指導思想，為了給幼兒創設一個安全穩定、文明健康的育人環境。結合我園實際，對園內外及我園周邊環境進行徹底的排查。經討論我園對于安全工作整改方案如下：

　　一、目標要求

　　全面排查安全隱患，整改合格率達到百分之一百。要全面排查內部安全隱患，確保校舍、圍墻、門窗、廁所、防護設施、消防設施和水、電、氣等基礎設施完好；學校食堂的設備、餐具、食品、水源必須符合衛生標準。炊事人員必須持有健康證明，上崗證，并定期體檢；報警求助、應急處置設施必須齊全；安全疏散通道必須暢通。

　　認真對周邊環境綜合治理，徹底清除園門前及周邊地區違章攤點和非法經營業戶。園門前及周邊地區無違章建筑無影響幼兒出入的障礙物。道路安全設施健全，交通秩序良好。堅持依法治園，確保教師無違法犯罪現象。不發生食物中毒事件，不發生火災事故，不發生暴力恐怖事件。

　　二、加強組織領導

　　（一）建立安全監督責任小組

　　組長：陳亞麗

　　副組長：

　　成員：張亞玲、王淑妮、郝春芳、常鴿、許艷萍、李晶晶

　　（二）層層簽訂責任書，安全工作責任明確，責任制度落實到位。建立并落實保障師生安全的各項規章制度和各項防范措施和緊急預案。對門衛、值班、校舍、食品、食堂衛生、幼兒交通安全、供電設施、防爆、防盜等安全制度健全、規范工作；對人員集中，容易造成安全事故的重點部位的安全消防和防疫工作，要檢查到位，整改到位，防范措施落實到位。要廣泛開展安全法制教育，增強師生安全意識和自救自護能力。認真學習落實安全應急預案，確保不出現安全責任事故，杜絕重大安全責任事故的發生。

　　三、工作內容：

　　（1）餐飲及食品衛生的安全工作。

　　（2）消防、踩踏及幼兒園園舍安全工作。

　　（3）交通安全工作。

　　（4）疾病的防控工作。

　　（5）治安防范工作。（重點）

　　（6）安全教育工作。

　　（7）法制教育工作。

　　四、自查范圍

　　1、餐飲工作人員衛生健康、食堂內外環境衛生，采購關即：索證、定點采購。加工關即：成品、半成品的加工，生熟分開。保潔消毒關即：一餐一消毒、餐具的保潔。堅決杜絕采購霉變、過期食品。

　　2、園舍及消防安全工作

　　（1）校舍的'內外墻、主體移位、斷裂等情況。

　　（2）幼兒玩具、設備、設施等。

　　（3）用電設備、線路等。

　　（4）疏散通道、安全門的暢通等。

　　（5）用明火情況。

　　（6）消防器材情況。

　　3、交通安全

　　（1）幼兒課間隨意出園門。

　　（2）進出幼兒園的車輛。

　　4、疾病的防控

　　（1）晨檢情況。

　　（2）衛生情況。

　　（3）流行病的掌握與控制。

　　5、治安防范工作

　　（1）校園周邊的不安全因素。

　　（2）幼兒接送的安全。

　　（3）值班、值周人員的到崗情況。

　　五、整改內容

　　1、餐飲安全工作

　　確立餐飲衛生工作制度，責任落實到崗、到人，建立食品添加制度。索取定點采購的衛生許可證、健康證，各項記錄登記及時準確。

　　2、校園校舍及消防安全工作

　　（1）玩具、教具的使用和管理。

　　（2）校園周圍設有攤點，不符合衛生要求。

　　（3）各班樓道的用電開關、燈具需維修。

　　（4）滅火器應配到位。

　　（5）教師上課期間帶學生外出需提出申請。

　　3、疾病的防控

　　（1）堅持每周一大掃除制度，徹底清掃教室、宿舍、衛生區衛生，保障幼兒有干凈整潔的學習生活環境。

　　（2）值周領導、教師班主任密切關注幼兒的發病情況，做到早發現、早隔離、早治療。

　　（3）教育幼兒不隨意食用小攤點出售的霉變、過期、不潔的食品。

　　4、幼兒接送安全工作

　　（1）落實接送卡制度，無接送卡者一律不準進園。（實行卡人分離）

　　（2）一律不可在院內隨意接送幼兒。所有幼兒都由本班教師在班中與家長面對面交接。

　　（3）在接送幼兒時，實行雙門衛制度。防止外來傷害事故發生。

　　5、治安防范

　　（1）嚴格值周、值班、巡邏制度。

　　（2）門衛配備警棍等防衛工具，加強安全防范工作

　　（3）外來人員進入園內必須進行登記，否則不能入園

　　（4）準時落鎖。落鎖時間為：早上：9點30分

　　中午：1點整

　　晚上：9點30分

　　（5）幼兒接送期間禁止外來車輛進入幼兒園所在的區域。

　　（6）堅持節假日值班制度。

　　6、家長交流

　　（1）每日接送幼兒時做好晨檢工作。

　　（2）有問題及時與家長聯系。

　　（3）通過校訊通、家長會經常與家長交流安全防范知識。

　　（4）家園合作，共同提高孩子的安全防范意識。

　　幼兒園安全隱患排查方案 5

　　為貫徹落實《安全隱患排查治理工作實施方案》，確保校園隱患排查治理工作順利進行，保證全校師生的人身安全、財產安全，進一步推進平安校園的建設，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的`工作方針，以解決事關師生安全等突出問題為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合學校實際，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治，有效控制一般校園安全事故，切實預防較大以上安全事故發生，為全面實現平安校園工作目標提供有力保障。

　　二、工作目標

　　1、學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛工作大檢查。并及時將發現的隱患做好記錄，及時將隱患消除在萌芽狀態。

　　2、領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校園、教室必查安全、必看安全，排查與督查相結合。做到校園內安全設施零隱患。

　　3、要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，建立聯動機制，發現險情及時控制和排查。

　　4、建立分級分工管理制度，層層落實責任并簽訂責任狀。建立隱患報告督查制度，形成隱患排查治理長效機制。做到安全管理零隱患。

　　5、加強學校保衛人員的管理，進一步強化保衛人員和全體師生的安全意識和處置能力，能時時關注學校的安全情況。做到安全人員零隱患。

　　6、全面加強學校安全管理工作強化，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，事故預防預警應對機制進一步細化。做到突發事件處置流程零隱患。

　　三、領導小組：

　　組長：李士才副組長：趙文地

　　組員：朱輝唐梅劉偉

　　四、工作措施

　　1、建立領導小組，完善制度建設，確保工作有效落實。

　　2、確定每月第一、三周周一為學校安全工作例會日與安全隱患排查日，并及時登記檢查情況。

　　3、安全為先，凡是與安全有關的事情學校在最快的時間內予以解決，并充分保證資金落實。

　　4、加強學習，提高安全處置能力。

　　5、與公安、交通、衛生等部門建立聯動機制。

　　6、及時總結提高，構建長效機制。要邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。

　　五、工作要求：

　　1、嚴格執行制度，人人做個安全工作的有心人。

　　2、加強對學生的日常教育管理。

　　3、發現問題及時上報學校領導。

　　4、強調教育學生發生意外事件、發現安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。

　　幼兒園安全隱患排查方案 6

　　為進一步做好我縣教育系統安全工作，維護正常的教育教學秩序，保障師生生命安全，根據市教育局《關于在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經研究決定，在全縣中小學（含托幼機構，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現制定如下實施方案：

　　一、工作內容

　　（一）排查整治對象：全縣所有中小學幼兒園。

　　（二）排查整改時間：從即日起至3月31日。

　　（三）排查整治內容：全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛生、預防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：

　　1、學校安全工作法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況；

　　2、安全工作責任制建立及落實情況；

　　3、安全工作重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況，安全設施的配備和使用情況；

　　4、危險性較大的實驗設備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況；

　　5、對存在較大危險因素的場所以及重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況；

　　6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況；

　　7、安全基礎工作及教育培訓情況；

　　8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；

　　9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用）執行情況；

　　10、學校道路、樓道、圍墻設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況；

　　11、對學校周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防范和治理情況等。

　　通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。

　　二、成立安全隱患再排查再整改工作領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各股室站負責人

　　領導組負責統一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯系的鄉鎮、學校開展工作，實行包保責任制。

　　三、工作安排

　　第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。

　　第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。

　　1、各學校要制定方案（各鄉鎮中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎教育股）。組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發現的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現場整改的要提出防范措施。

　　2、各學校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。

　　3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯系的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。

　　第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。

　　1、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎教育股）；對排查出的.重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，加強調度和監控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。

　　2、各校要總結經驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現制度化、規范化、經常化。

　　四、要求

　　（一）高度重視。抓好學校安全，事關生命、事關穩定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統的穩定發展。各學校要從“安全第一，預防為主”的高度，充分認識學校安全工作的重要性，堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。

　　（二）加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議，及時掌握工作進展情況。

　　（三）落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來，嚴格安全監督管理，嚴格責任問責制，進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監管制度，逐級建立并落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發生的，要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。

　　幼兒園安全隱患排查方案 7

　　為了落實荊區綜治《關于做好校園安全工作的緊急通知》和區教育局《創建平安校園》的文件精神，根據上級要求，結合幼兒園工作實際，進行了全面、細致地安全隱患排查工作，并且召開教師會議，專門研究幼兒日常活動中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：

　　一、建立幼兒園安全工作小組：

　　組長：劉翠柳全面負責本園的安全教育和安全工作。

　　副組長：雷宇負責安全信息，督促各項措施的落實，并重點監管各班的安全工作。

　　組員：雷華梅負責安全檢查，處理安全隱患，兼職安全員。

　　二、安全基本情況：

　　本園在當彌市學區的領導下，制定了切實可行的實施方案，層層建立了責任制和責任追究制度，簽訂了責任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實到人；嚴禁亂人進園，所有來人都要在進行登記簽名，在園內進行安全工作排查，排除了幼兒園內部的安全事故隱患，進一步抓好對園內的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內部安全保衛制度，消防與食品衛生等方面的管理制度。實現了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。

　　三、排查范圍及安全措施：

　　1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查，對排查中發現的危房現象要及時修復，從而確保師生安全。

　　2、飲食衛生及食堂管理。主要是飲食從業人員健康狀況和資格證明，及食堂衛生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環節是否規范，食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。

　　3、學習集體活動場所及教學、生活設施、設備。包括幼兒園的通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具，防雷設施，消防設備等。

　　4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達不到規定標準，存在安全隱患的車輛及時進行維修和更換，在家要求學生不乘用三無車輛和超載車輛，校車司機做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車，校車定期進行維修。

　　在此基礎上，我園針對幼兒年齡小，對自己的行為后果缺乏預見性的'特點，園領導就幼兒安全問題進行了家園互動，讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全，通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法，杜絕孩子自己在外面玩耍和走失，讓孩子掌握一些安全生活的技巧，每天入園時教師要逐個檢查孩子的衣兜內是否帶有危險物品，做到及時清理；再就是全體教職工對安全工作進行了特別的布置，把安全教育滲透到幼兒園的環境中。

　　四、應急措施：

　　1、遇惡兇肇事。第一當事人要勇敢沉著，機智應對，緊急呼救，竭力保護和疏散幼兒，嚴禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協作，以團結和正義震懾兇犯，并盡快和安全組聯系，再撥打110報警。

　　2、對家長進園鬧事報復。當事人員要以理解釋勸阻，保護好可能受傷害的師生，再經幼兒園處理或逐級上報處理，盡力防止事態的擴大。

　　3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產生的傷害，各班應立即將受傷幼兒送保健室或衛生院觀察醫治，再通知家長，切不可僥幸于家長諒解，防止園方處事被動，與家長隔膜而造成小事擴大化。

　　幼兒園安全隱患排查方案 8

　　為認真貫徹落實《關于組織開展學校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產安全，構建和諧校園，扎實做好學校安全大檢查工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實省、市政府和市教育局關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認識，強化責任，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。

　　二、工作目標

　　進一步完善各項安全管理規章制度和安全應急預案，強化安全責任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產安全。

　　三、我園各班級開展各方面的安全自查工作，自查內容具體如下：

　　A、消防安全

　　1、消防制度：制度建立健全情況即園內所有建筑，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;

　　2、消防器材數量是否充足，擺放位置是否合理。

　　3、是否有疏散標志，疏散標志安裝位置是否合理。

　　4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。

　　5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。

　　6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。

　　7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。

　　8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。

　　9、相關人員能否熟練正確使用消防器材。

　　10、違章用火、用電現象;

　　11、亂搭亂接電線現象。

　　B、交通安全：

　　幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。

　　C、食堂及食品安全

　　1、食品衛生制度建立健全情況;

　　2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。

　　3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。

　　4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。

　　6、食堂建筑、設備和環境是否符合衛生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標準及有關要求。

　　7、疫病防治措施到位。

　　D、校舍及建筑工地安全

　　1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學生安全設施。

　　2、房屋的結構安全和電路安全。

　　3、園內施工項目是否有安全隔離設置。

　　4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。

　　E、用電安全

　　1、園內電網鋪設及電器設備是否符合國家有關安全標準。

　　2、燈具開關、插座是否工作正常，有無裸露、打火現象。

　　3、線路有無老化現象。

　　4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。

　　5、線路有無超載現象。

　　6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。

　　7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。

　　8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。

　　F、教學設施安全

　　1、體育設施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現象。

　　2、設施設備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施設備的'使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在安全隱患。

　　G、樓梯、樓道安全

　　1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設備是否及時維護并一直處于正常狀態。

　　2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。

　　3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合安全要求，是否堅固。

　　4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。

　　H、危險有毒易燃易爆物品的安全

　　1.有毒易燃易爆物品的管理制度;

　　2.實行專人管理;

　　3.存放地點安全;

　　4.定期實行檢查;

　　5.使用登記情況。

　　I、安全教育情況

　　1、安全教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。

　　2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。

　　3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

　　4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。

　　J、幼兒園周邊安全

　　1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;

　　2.幼兒園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。

　　六、工作要求

　　切實落實責任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發現的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要采取切實有效的監控、防范措施，指定專人負責;確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。

　　幼兒園安全隱患排查方案 9

　　為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定安全隱患排查與整改制度。

　　一、強化安全隱患排查機制

　　領導堅持每天、每周進行一次安全保衛工作大檢查，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。

　　（一）檢查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；安全工作是否正常運轉；電線路是否老化；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。

　　（二）排查幼兒園食品衛生安全隱患。環境衛生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。

　　（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞；校內是否存在使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。

　　（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度。

　　（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發生。

　　二、加強安全知識的宣稱和教育

　　領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必查看安全”，做到排查與監督相結合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預防和控制學校安全責任事故發生。

　　三、安全隱患的整改上報制度

　　在日常安全隱患排查基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的.聯系與溝通，發現險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責，分管領導組織各業務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養，防止事故發生。

　　幼兒園安全隱患排查方案 10

　　為進一步加強安全管理，創建平安和諧校園，保障學校及師生的人身、財產安全，維護正常的教育教學和生活秩序，有效遏制校園暴力事件的發生，營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，決定進行一次全面的安全大檢查，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　對學校安全工作進行全面自查，及時、全面、有效地開展安全隱患排查整治活動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類安全事故的'發生，為確保我縣20xx年安全工作目標的實施提供有力保障和教育事業健康發展營造安全穩定的良好環境。

　　二、加強領導

　　為確保此次安全排查工作順利實施，成立教育局局長為組長、主管副局長為副組長的安全排查工作領導小組。

　　三、排查時間

　　20xx年10月—11月。

　　四、排查范圍和內容

　　（一）學校安全常規。

　　1、校舍安全。排查圍墻、樓梯扶手以及門窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、墻體裂縫、閑置房屋等存在的安全隱患，防止突然發生安全事故。

　　2、幼兒園設施。查看幼兒園大型玩具是否完好，幼兒園圍墻、大門有無安全隱患，活動室設置是否合理。

　　3、安全保衛。查看防衛器械配備是否齊全有效，有無損壞，安全警戒線是否清晰，監控平臺、攝像頭是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學值班記錄，是否保安人員進行一次安全培訓。

　　4、校園設施安全。查看校園內校墻、車棚、升旗臺、廁所、體育器材等是否完好，有沒有安全隱患。

　　5、校長陪餐制度建設。

　　（二）食堂食品

　　重點檢查學校食堂食品安全管理制度落實，食品安全主體責任落實，校長陪餐制落實，從業人員健康管理，食品及原材料進貨查驗、索證索票落實情況，餐飲具清洗消毒落實情況，食品留樣落實情況等，嚴厲打擊學校食品安全違法行為，保障廣大師生飲食安全。

　　（三）消防安全

　　1、火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況。

　　2、疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。

　　3、消防設施、器材配置及有效情況。

　　4、用火、用電有無違章情況(熱得快、電爐子、違章電源插座等。

　　5、實驗室、重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況。

　　6、日常檢查工作中要注意單位用電安全，人離開辦公室或下班前切記要檢查各種電器設備是否已關閉電源，切實做到人走斷電。

　　7、檢查學生宿舍，禁止違規使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類器具

　　（四）交通安全

　　加強冬季交通安全教育及校車管理。各學校、幼兒園要制定切實可行的學校交通安全管理制度，完善相關應急預案，強化交通安全管理，增強管理工作實效性。同時各校要教育學生放寒假期間嚴格遵守道路交通安全法規，教育學生養成道路交通安全參與意識，提醒監護人教育、引導學生主動抵制搭乘農用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車和報廢車等非法載客交通工具，要高度關注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學生的交通安全。不具備道路、車輛公共交通安全規定的區域校園，嚴禁租用和變相使用車輛用于組織師生教育教學等活動的違規行為。

　　（五）防溺水安全

　　切實將防溺水工作常態化，全縣中小學持續深化防溺水安全警示教育“六個一”行動，即上一節專題教育課、出一期專題板報（手抄報）、開展一次防溺水應急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開展一次主題班會、寫一篇防溺水日記，營造濃郁的教育氛圍，使學生時時處處受到防溺水教育的浸潤，讓學生真正入腦入心。

　　要通過家訪、家長會、電話、短信、微信等方式，加強家校溝通，教育引導家長增強安全風險意識，督促家長切實履行監護人責任，特別是要在放學后、周末和節假日、暑期加強對學生的教育和看護，及時掌握學生去向，防止孩子獨自下水游泳、戲水。

　　五、檢查方式

　　學校自查階段：20xx年10月至11月中旬

　　教育局抽查階段：20xx年11月下旬

　　幼兒園安全隱患排查方案 11

　　為深刻吸取近期發生在校園暴力事件的沉痛教訓，徹底排查整治校園內及周邊環境安全隱患，有效遏制校園安全事故的發生，維護師生生命和財產安全，促進學校平安穩定，以及認真貫徹落實各級領導的指示精神，現結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　此次安全隱患排查整治工作立足于治大隱患，防大事故。通過開展隱患排查治理行動，進一步落實學校的安全工作，全面排查治理事故隱患和薄弱環節，認真解決存在的突出問題，建立學校安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發生，確保學校安全。

　　二、組織領導

　　為確保工作順利開展，學校成立校園安全隱患大排查大整治專項行動工作領導小組，具體成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室在保衛處，由xx兼任辦公室主任，統籌協調各項工作的'開展，并及時向上級及校班子領導匯報工作情況。

　　三、整治的重點內容及人員具體分工

　　校園安全隱患大排查大整治專項行動重點圍繞學生心理問題排查、消防安全隱患排查、食堂食品安全隱患排查、后勤管理及飲用水安全隱患排查、校園周邊安全隱患排查、學生接送車安全管理隱患排查、校舍安全隱患排查、體藝場地設備安全隱患排查、特種設備安全隱患排查、專用教室（含實驗室）安全隱患排查、“三防”設施排查等十一個類別開展，具體內容及要求見《xx市校園安全隱患排查手冊（試行）》。

　　總責任：

　　1.學生心理問題排查責任：

　　2.消防安全隱患排查責任：具體責任：

　　3.食堂食品安全隱患排查責任：具體責任：

　　4.后勤管理及飲用水安全隱患排查責任：

　　5.校園周邊安全隱患排查責任：具體責任：

　　6.學生接送車安全管理隱患排查責任：具體責任：

　　7.校舍安全隱患排查責任：

　　8.體藝場地設備安全隱患排查責任：

　　9.特種設備安全隱患排查責任：具體責任：

　　10.專用教室（含實驗室）安全隱患排查責任：

　　11.“三防”設施排查責任：具體責任：

　　四、實施步驟

　　（一）組織發動階段（5月5日至6日）。制定隱患排查整治工作實施方案，落實工作人員，明確工作責任，積極發動全校師生員工參與隱患排查工作。

　　（二）排查整治階段（5月7日至25日）。組織實施安全隱患大排查，對排查出的安全隱患，建立整改臺帳，落實工作責任和措施，及時消除安全隱患。

　　（三）整改驗收階段（5月26日至30日）。對安全隱患排查整治情況進行驗收，徹底消除安全隱患。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，切實加強安全隱患大排查大整治工作的組織領導。成立排查整治工作領導小組，專題研究，專門部署，制訂切實可行的排查整治方案，明確責任人，并采取有效的整治措施，使安全工作的開展更加具有針對性、實效性和時效性，確保整治工作落到實處，取得實際成效。

　　（二）突出重點，全方位排查整治學校安全隱患。安全隱患大排查大整治專項行動中要突出重點部位、重點環節，狠抓隱患的整改落實。要安排專人加大對隱患排查整治工作的檢查力度，要充分調動廣大師生員工的積極性，發揮他們對安全工作的知情權、參與權和監督權，組織教職員工細致地查找各種事故隱患，積極主動地參與隱患排查整治工作，從而提高整治質量，增強學校事故防范能力。

　　（三）健全機制，全面提高學校安全工作管理水平。以這次安全隱患大排查大整治專項行動為契機，推動重大危險源的監督管理工作和事故隱患排查整治工作的深入開展。進一步加強制度建設，建立健全學校安全管理工作的長效機制，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，確保校園安全工作得到全面加強。

　　深入開展這次專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制度，完善全員全事全過程安全管理。要及時總結安全隱患大排查大整治工作成果以及經驗和存在的不足，提出改進措施和要求，以隱患排查整治為突破，使隱患排查整治工作實現制度化、規范化、常態化、標準化，不斷健全完善各項防范制度、措施，努力提升校園安全防范工作水平，保障校園安全穩定，實現我校教育科學發展、安全發展。

　　幼兒園安全隱患排查方案 12

　　目前，已進入夏季高溫和汛期，各種惡劣天氣多發，是各類安全事故易發、高發期，安全形勢嚴峻。定期開展校園安全隱患排查分析工作，是有效進行教育引導、提高校園安全管理水平的重要舉措。切實落實學校安全隱患排查和治理，努力營造良好的校園安全環境，方能確保學校教育教學工作的正常開展。為此，教體局決定在中小學幼兒園深入開展安全隱患排查整治工作，具體事宜如下：

　　一、排查時間

　　5月13日至5月31日。

　　二、排查重點

　　（一）校內各類設施設備存在的安全隱患。重點是校門口、學生宿舍、校車、食堂、實驗室、學生活動場所等部位，重要設施設備、危險物品存放設施等重點區域存在的安全和消防隱患。

　　（二）重點學生的思想動態變化。對家庭經濟困難、學業困難、心理障礙、曾有偏激行為等重點學生的思想動態進行排查分析，重點是有可能引發學生打架斗毆、自殺及其他意外事件的動態信息。

　　（三）校園周邊環境存在的.隱患。學校周邊治安、交通、經營秩序等方面存在的安全隱患，校車行駛路線上可能引發交通事故的安全隱患，以及校園周邊存在的非法宗教活動點的情況。

　　（四）其他有可能影響校園安全穩定的因素。

　　三、工作要求

　　（一）思想重視，積極主動。各單位要克服僥幸心理和懈怠情緒，進一步增強責任意識，讓每一位師生都積極主動參與到安全隱患排查工作中來，人手一份安全隱患排查表（學校自制），以主人翁的態度對身邊的人、事、物、環境細心觀察、細致排查，發現不安全因素及時上報學校。各單位領導對排查出的安全隱患，要分類專題研究，提出解決措施與要求，明確解決時間與工作責任，并定期檢查落實情況。

　　（二）完善制度，落實責任。建立健全工作檔案，完善隱患問題登記和臺賬制度、隱患問題消除和反饋制度。對于排查出來的每一項安全隱患，要按照“誰主管、誰管理、誰負責”的原則，做到人員、責任、措施、時限四落實。對因排查不到位導致隱患未被發現、因化解不到位導致安全事故發生的，要嚴格落實責任追究制。

　　（三）統籌協調，注重實效。要加大與相關部門的統籌協調力度，堅持做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，確保工作取得實效。對校園及周邊環境復雜的重點單位、難點問題，要落實“一校一策”、“一事一策”整改措施，加大聯合執法力度，齊抓共管、多管齊下，努力創建良好的校園及周邊環境。

　　四、材料報送

　　各單位接通知后要立即開展工作，對排查整治的安全問題及時進行匯總、梳理，填寫《中小學幼兒園安全隱患排查治理情況統計表》（各校結合實際自制），并將開展校園安全隱患排查分析情況及化解措施、整改意見形成報告，加蓋單位公章，以縣屬學校、中心校為單位，于5月31日前送至基礎教育股，電子稿一并發至郵箱：

　　幼兒園安全隱患排查方案 13

　　為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求，切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序；結合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案；

　　一、指導思想

　　二、工作目標

　　通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度，使園內設施設備的安全隱患明顯減少，園內及周邊環境安全狀況明顯改善，安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強；

　　三、內容和方式

　　（一）排查治理內容

　　全面排查治理園內及周邊環境的隱患，以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、層層落實責任、細化分工、認真組織實施；主要包括：

　　1、對園舍建筑物進行全面排查；包括活動室、辦公室、休息室、食堂、多功能廳及特殊用房、門衛、校園院墻等是否存在安全隱患；

　　2、對設施設備進行全面檢查；

　　重點檢查

　　1、消防安全：消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準，消防器材配備、達標情況；師生熟練應用消防器材情況；火災逃生情況；

　　2、用電、危化品、教學設施、特種設備安全：水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，以及安全防控系統設備、設施運行情況等；

　　3、對周邊環境進行全面檢查；重點檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險地方等安全隱患；

　　4、依據食品衛生法、傳染病防治法、公共衛生管理條例等法律法規，對園內的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、疾病防控的管理情況進行全面檢查；重點檢查：1食堂食品安全：食品衛生許可證索取情況，食堂加工達標情況、食材采購情況、留樣管理情況、藥物殘留檢驗情況、食堂工作人員資格審查情況、食堂設備衛生消毒情況、食堂各種記錄管理情況等；2疾病防控：傳染病防治教育情況、學生個人衛生情況、學校通風、消毒情況、晨午檢落實情況；傳染病防治預警、反急反應、及時上報情況等；

　　5、對幼兒園內日常安全教育，大型集會活動安全，應急演練，防欺凌、防踩踏、防溺水、防毒品、防暴恐等情況進行全面檢查；

　　（1）日常安全教育：教師配備、課程開設、安全教育平臺使用

　　（2）大型集會活動安全：活動計劃、申請、預案、審批落實情況、交通、會場安保

　　（3）應急演練：演練種類、計劃、組織落實、演練效果

　　（4）防欺凌、防踩踏、防溺水、防毒品、防暴恐等；防欺凌制度、措施、防踩踏安全保護設施、課間和上下學時段樓道教師值班、學生有序出入情況、防踩踏教育、演練等、防溺水宣傳教育、溝灣、池塘監管、學生溺水自救、他救知識技能掌握情況、防毒品學生教育、涉毒情況、防暴恐排查周圍抑郁癥、精神病患者等不安定分子、防恐教育、演練情況

　　6、對安全制度的健全和落實情況進行全面檢查；

　　重點檢查

　　（1）檢查安全工作責任制的'落實情況；安全領導機構是否健全、是否層層落實責任工作制，安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全；

　　（2）檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，工作人員各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位；

　　（3）檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況；

　　7、對幼兒園安全保衛、校車安全、交通安全進行全面檢查；

　　重點檢查

　　（1）安全保衛：專職保安配備數量、年齡、身體健康達標情況，出入校門檢查登記情況‘應急事件處理情況、夜間巡邏情況；

　　（2）校車安全：排查校車審批情況、校車安全管理制度、與校車服務提供者簽訂責任書、學生乘車安全知識和應急事故處理技能情況、校車駕駛人、隨車照管人員資格審查、校車安檢逃生錘、滅火器、醫藥箱等安全設備、乘車學生對號入座、上下車交接記錄、監控與學校、教育局平臺聯網情況等；

　　（3）交通安全：學生上下學遵守交通規則、交通安全教育實效情況，拼車接送學生、學生未按時到校、到家應急處理情況等；

　　8、對高危人群進行排查；重點是幼兒家長中精神、心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等排查摸底，消除不穩定因素；

　　（二）排查治理方式

　　隱患排查治理工作要做到"四個結合"：

　　1、排查治理與專項整治相結合；安全隱患排查治理工作要實行動態管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理；同時根據存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全的突出矛盾和問題；

　　2、單位治理與部門聯動相結合；對于園內部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理；一時難以治理的，要落實監控措施和責任人員；對于周邊存在的安全隱患，要及時向當地政府和有關部門反映，主動聯系并積極配合有關部門，開展聯合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展；

　　3、排查治理與基礎建設相結合；通過不斷完善安全工作制度和安全設施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化；

　　4、排查治理與加強應急管理相結合；在排查治理工作過程中進一步貫徹落實中華人民共和國突發事件應對法等文件精神，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系；

　　四、工作措施和要求

　　1、加強領導，切實落實責任；

　　要高度重視安全隱患排查治理工作，單位一把手要親自抓、負總責；要成立相應組織機構，作出工作部署，要層層落實責任工作制，切實開展隱患排查治理工作，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系；努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障；把工作做深、做細、不留盲區，不留死角；凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關人員的責任；

　　2、突出重點，狠抓工作落實；

　　按照排查治理范圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發生；

　　3、強化宣傳，廣泛發動師生；

　　要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯網等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度；要建立監督和激勵機制，充分依靠和發動廣大師生員工參與隱患排查治理工作；

　　幼兒園安全隱患排查方案 14

　　在新學期開始之際，我園進行了全面的安全工作大檢查，包括辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設備設施等方面。這進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，旨在防止安全事故的發生，全力打造平安和諧的校園環境，為學生的健康成長創造良好的條件。現將我校的自查結果報告如下：

　　一、組織學習，提高認識。

　　在接到通知后，我園于20xx年2月28日上午召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務和責任，并進行了細致的分工，籌劃了本學期的安全工作。我們組織全體教師召開了安全工作會議，會上，園長支伍粉認真傳達了會議的精神，并結合我園的實際情況，講解了當前安全工作需要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，并提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號。我們要求全體教師充分認識到“安全高于一切”的重要性，強調安全工作必須深入人心，到位負責，不能有絲毫放松。幼兒園要形成校園安全人人有責的良好局面，時刻想著安全，處處抓好安全。

　　二、建立完善的安全管理工作機構，工作扎實。

　　我園一直非常重視安全工作，長期以來形成了園領導班子總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，以及群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我園的實際情況，制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責。我們加大了對各部門及全體教師安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理以及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制度。

　　三、認真檢查，督促整改。

　　根據通知精神，我園于20xx年2月28日下午組織相關人員，按照通知要求的檢查內容對校園涉及安全的各個方面進行了自查。

　　1、在幼兒園安全管理制度建設及落實方面，我們努力做到完善規章制度，明確崗位職責，嚴肅紀律，責任到人。我們制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，并建立了安全工作檔案。我們實行領導、教師值周制度，并制定了學校安全檢查督導制度，通過建立制度使學校安全教育活動常態化。

　　2、在門衛管理方面，我們有詳細的門衛值班管理制度，有專業人員進行24小時不間斷的門衛值班，并對外來入園人員和車輛進行出入登記。我們還制定了完善的巡邏制度，在校園內重點進行夜間巡邏。每天都有校級領導帶班，門衛人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段，各班級都有教師值班。這些措施有效地保障了校園內全天候的'安全。

　　3、在飲食管理方面，我們的學校食堂有健全的一系列制度，并且嚴格執行。炊管人員均持健康證上崗，食堂設施配備良好，操作間及餐廳整潔衛生，食品采購、加工全部定點，確保食物不過期不受污染。食品購買票證齊全。幼兒飯菜實行三餐48小時留樣，以備檢查。

　　4、在校舍及消防安全方面，我們的所有建筑物都是新建的，不存在危墻、危房等安全隱患。每座教學樓的兩側樓梯都設有上下樓的安全提示。教學樓每一層都配備消防栓和滅火器。滅水器使用正常，但消防栓內沒有水，這給我們的消防安全帶來了一定的隱患。我們將盡快與上級有關部門聯系，確保消防栓內有足夠的水源。

　　5、在學生乘車安全管理方面，我們不存在租用不具備校車營運資格車輛的情況。同時，我們定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會，教育學生遵守交通規則，安全乘車，平安返家。

　　幼兒園安全隱患排查方案 15

　　時光如梭，我已經在教師這個職位上工作了許多年。回顧自己走過的路程，我經歷了艱辛和快樂，也取得了一些成就，但也存在一些不足之處。現在，我想向領導和同事們報告一下我在師德師風方面的自我檢查。

　　一、我在師德師風方面存在的問題如下：

　　1、在愛崗敬業方面：

　　我確實熱愛教育、熱愛學校，努力教書育人，并注重培養學生的良好思想品德，傳播有益于學生身心健康的思想。愛是教師職業的基石，愛崗敬業是教師處理與教育事業關系的準則，也是教師職業道德的基礎。但是，有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在批改作業、考試閱卷等方面，偶爾出現了敷衍的情況。

　　2、在關愛學生方面：

　　我關心愛護學生，尊重他們的人格，耐心教導，并保護他們的合法權益，促進他們全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是對學生的要求方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生關系的準則，也是教師職業道德的核心。愛是教育的靈丹妙藥，當教育之愛成為普照的陽光時，師生之間的愛的能量就會在交流互動中不斷釋放，產生教育的奇跡。我需要努力激發愛心，保持愛心的持久性。

　　3、在教書育人方面：

　　我注重樹立良好的學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識；我也注重嚴謹治學，提高自己的業務水平。但是，我對教育教學規律的探索缺乏長期性，教育教學方法缺乏靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。因此，我必須持續不斷地學習。團結合作是教師處理與同事關系的'準則，也是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師職業特點所決定的。

　　4、在為人師表方面：

　　我基本上能夠謙虛謹慎、尊重同事，相互學習、相互幫助，但還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校的榮譽，但在如何更好地共創文明校風方面，還缺乏智慧上的協作。我應該通過集體的力量和智慧，合作創造更美好的未來。

　　5、在終身學習方面：

　　我注重樹立優良的學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，提高自己的業務水平。但是，對教育教學規律的探索缺乏長期性，教育教學方法缺乏靈活性和改進力度，提高教育、教學水平還有很長的路要走。

　　二、我存在以上問題的主要原因是：

　　1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入，放松了對依法治教的重視。

　　2、愛心沒有得到很好的培養和樹立，導致愛心的激發和保持不夠，從而出現了敷衍塞責的現象。

　　3、缺乏刻苦耐勞的精神和態度，導致提高教育、教學和科研水平不夠快。

　　4、降低了對自己要求的標準，缺乏對為人師表這一教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

　　三、我對以上問題的改進措施如下：

　　針對中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求，我擬定了以下4項整改措施：

　　1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。

　　要保持思想上的清醒和堅定，不動搖自己的理想信念，并加強教育理論的學習。我會約束自己，認真進行整改，并繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

　　2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。

　　我會注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對抗擊教育不良現象的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

　　3、轉變作風，積極工作。

　　我會堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念和質量觀念。我會嚴格要求自己，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。

　　4、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。

　　我會加強業務知識的學習，一方面是從實踐中學習，向廣大的教職工學習，學習他們的先進方法和思想；另一方面是勤于從書本上學習，學習自己的專業知識，學習教育教學理論。我會從挫折和教訓中學習，不斷改進和提高自己，以完善自我，豐富人生。

　　通過以上的改進措施，我希望能夠不斷提高自己的師德師風，更好地履行教師職責，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。同時，我也希望得到領導和同事們的支持和幫助，在共同努力下，共同創造一個更加美好的教育環境。

　　幼兒園安全隱患排查方案 16

　　20xx年中，我們幼兒園將信息工作納入日常工作的重要組成部分。園長及各部門非常重視信息工作，將其作為發展幼兒園的窗口，以穩步提升辦園質量、擴大知名度、提高競爭力和開放辦園的社會效益，以構建與現代化海曙教育新格局相匹配的學前教育。

　　一、定目標、明制度。

　　首先，我們制定了相應的信息工作目標和治理制度，形成了一定的激勵機制。

　　根據上級部門信息工作的要求及幼兒園的實際情況，我們制定了以下工作目標：

　　（1）制定信息工作的治理制度，形成教育、教學、治理信息化的激勵機制。

　　（2）建立區級、園級的信息化工作運作體系。

　　我們還制訂了信息員考核制度，從信息員的工作職責、治理與考核、稿件要求三個方面明確了信息員工作的內容、形式與方法等。

　　為了使信息工作逐步實現制度化、規范化和可操作化，實現信息工作的常態及量化治理，變無形為有形，我們制定了《信息登記表》，及時對送交的及發布的信息登記并存檔。而幼兒園則根據這些統計資料作為對我們工作的考核，從參與活動的情況、基本工作量、發布信息的獎懲等方面進行量化評定，進一步增強了我們對信息采編及發布的責任意識。

　　二、理網絡、立責任

　　為了推進幼兒園信息化工作的發展，我們主要采取了以下措施，力求將信息工作擴展到各個條、塊、面上，全面反映幼兒園的幼教動態。

　　我們幼兒園建立了信息員隊伍，工作定點、責任到人。一年來，我們的信息工作主要分為兩個階段。

　　第一個學期，由我園的趙靜老師擔任信息員，將信息工作落實到各個部門。教育科研部門、工會、團支部及各個年級組負責人挖掘幼兒園的各項信息，及時根據各項工作情況在海曙區教育局網站發布各項信息，并將信息工作作為各部門的常規工作納入每月的考核中，與工作職責掛鉤。

　　第二學期，園領導讓我擔任幼兒園的信息員工作。我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項工作。信息員工作中，信息報送是常規工作。作為幼兒園一線的教師，我與小學、初中的老師不同，每天半天需要帶班，另外半天時間則要備課、做教具等。因此，信息工作常常帶回家。我會在家連夜對幼兒園當天的信息進行梳理，編寫成稿，在家里的電腦上及時發送，確保信息的時效性。

　　每當幼兒園有教育局領導前來調研或慰問，或者幼兒園有大活動，我都會主動和配班老師調班，利用自己空班的時間去拍照、寫報道。幼兒園論壇的班級活動版塊是我最關注的地方，因為老師們會把班級活動照片及時上傳，這也是我信息來源的主要渠道。記得這學期初我放婚假，有15天在家休息。雖然在家，但我的心一直牽掛著幼兒園的信息。每天都要查看幼兒園的大活動。即使外出旅游，也不忘帶上手提電腦。到了旅館第一件事就是上網看幼兒園的網站。在家的15天，我寫了多篇幼兒園的信息報道，其中2篇被海曙區教育局網站錄用。這一年對信息工作的執著與堅持，源于我對這份工作的無比熱愛。這種熱愛又演化成推動我工作不斷向前的動力。

　　最后，我想介紹一下我們幼兒園在這一年中在信息工作方面取得的小小成果：

　　1、從信息完成的質與量上來看，一年來，我們的多篇文章刊登在各類報紙上。例如，上學期初的“幼兒園開學的`第一天”刊登在現代金報上，“消防演習”刊登在寧波晚報上等等。在海曙區教育局網站上共發表了60多篇幼兒園信息，并同時在教育論壇的學前教育版塊上發表了無數的信息。我本人也被評為了教育論壇的優秀信息員。

　　2、從幼兒園的整體發展上來看，我們逐步實現了網絡化治理，拓展了宣傳的窗口，為服務家長科學育兒提供了有效途徑，促進了幼兒園的內涵發展。我們的信息化建設從運用電腦進行文字處理起步，到信息化為我們的服務（實現幼兒園保教服務、治理與宣傳的整合），為創建網上幼兒園、網上家長學校奠定了治理基礎。

　　3、從教師的信息意識來看，大家的信息意識大為增強。每當班級里開展一個活動，我們幼兒園的教師們都會主動地上傳活動方案、活動照片、活動中的反思、家長的反饋等信息，讓家長及時了解班級動態，使信息及時得以互通。

　　4、從家長的參教意識來看，家長網上參教的熱情越來越高。由于幼兒園的積極宣傳及幼兒園論壇的日漸完善，家長的上網熱情越來越高。很多家長天天都要進入幼兒園論壇和自己孩子所在班的班級論壇，瀏覽其中的內容，及時與教師互通信息，提出對班級論壇、幼兒發展、教育教學工作等方面的建議，發表自己的感想等。有效地完善了班級論壇的建設，同時也為我們信息工作的開展提供了便利，并帶動了班級工作的開展，更有力地促進了孩子們的發展。

　　在今后的日子里，我們幼兒園將一如既往，進一步加強信息工作的組織和領導，提高對信息工作的認識，從而進一步推進我們園的信息水平。

　　幼兒園安全隱患排查方案 17

　　為認真吸取近期省內外火災事故教訓，有效預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，根據《清城區夏季消防檢查工作方案》要求，結合我區學校（幼兒園）實際情況，特制定清城區學校夏季消防檢查工作方案。

　　一、指導原則和工作目標

　　堅持一崗雙責、齊抓共管，按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求，集中開展以火災隱患整治、消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，提高本單位自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季不發生校園火災事故。

　　二、組織機構

　　區教育局成立由副局長歐志雄任組長，體衛股股長李燦忠任副組長的工作領導小組，下設領導小組辦公室。辦公室設在區教育局體衛股，具體負責組織協調、聯絡溝通、情況匯總、督查考核等工作。各中心學校、區直小辦、全區各學校（幼兒園）也要成立相應的領導機構，制定工作方案，確保工作有序推進。

　　三、排查范圍和重點

　　（一）排查范圍

　　全區中小學、幼兒園

　　（二）排查重點

　　1.消防設備設施是否合格，消防通道是否暢通。

　　2.單位是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。

　　3.室場是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散是否符合消防技術標準要求。

　　四、整治措施

　　各單位要利用本次行動加大消防安全投入力度，對在排查整治中發現存在的'消防隱患，要積極采取措施消除，發現重大消防隱患的要立即上報。對在此次行動中不作為，消防隱患整治不到位的單位或個人要按“清城區教育系統一票否決制度”嚴肅追究有關責任。

　　五、工作步驟

　　（一）宣傳發動階段（6月18日）

　　1.各單位要按照本方案的要求，成立相關工作領導小組，部署消防大排查大整治工作。

　　2.各單位要廣泛宣傳消防法規和消防常識，集中開展消防安全提示性宣傳，及時發布火災預警信息，提高師生消防安全意識。

　　（二）全面檢查階段（8月20日前）

　　各單位要按本方案要求，積極開展消防隱患自查工作，將消防隱患消除在萌芽狀態。

　　（三）總結考核階段（9月10日前）

　　區教育局將組織開展對轄區學校（幼兒園）消防安全工作落實情況進行全面、深入的監督檢查，對排查出的火災隱患和消防安全違法行為要實行“零容忍”，能立即改正的，要責令單位立即改正；不能立即改正的，要督促單位落實整改方案、整改責任、整改措施、整改時間和整改資金，制定應急預案。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。各單位要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。

　　（二）強化消防監督檢查。各單位要制訂切實可行的工作方案，認真開展校園內消防安全隱患排查治理工作，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數。

　　（三）加強消防知識宣傳。各單位要充分發揮板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

　　（四）及時上報工作開展情況。各單位要制定的夏季消防檢查實施方案于6月20日前報區教育局，并從6月份開始每月26日報當月工作臺賬統計表，9月5日前報總體工作總結。

　　幼兒園安全隱患排查方案 18

　　為進一步加強全市學校幼兒園消防安全管理工作，全面落實各項消防安全措施，不斷提高其消防安全管理水平和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，市教育局和消防支隊決定，自20xx年3月13日至5月20日，在全市學校幼兒園開展消防安全專項檢查工作。現制定工作方案如下：

　　一、工作目標

　　各級教育部門要從思想上高度重視學校幼兒園消防安全工作，全面落實部門監管責任和學校、幼兒園主體責任，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，堅持問題導向，全面檢查和掌握全市學校幼兒園消防安全情況，強力消除火災隱患，堵塞管理漏洞，強化源頭治理，建立完善長效機制。按照“思想認識到位、工作措施到位、隱患整改到位、資金保障到位”的工作要求，將學校幼兒園消防工作納入“平安校園”建設的重要內容，確保不發生亡人火災事故。

　　二、檢查重點

　　（一）重點檢查部位。專項檢查工作以學校教學樓、學生宿舍（包括校外學生公寓）、食堂、禮堂、實驗室、圖書館、鍋爐房、供電設施、燃氣設施等為重點。

　　（二）重點檢查內容。以《學校幼兒園消防安全工作檢查要點》（見附件1）內容為重點，認真開展專項檢查工作。

　　三、工作職責

　　市教育局和消防支隊負責對市直各學校幼兒園進行消防安全檢查；各區教育部門、消防大隊負責對本轄區學校幼兒園進行消防安全檢查，同時，消防大隊要積極提請公安分局，發動派出所力量對轄區內“九小場所”中的小教學場所進行全面檢查，確保“不漏一處、不留死角”。

　　四、工作步驟

　　（一）動員部署階段（3月13日至3月20日）。各級教育部門和消防部門要結合工作實際，制定具體的專項檢查工作方案，召開動員部署會議，統一思想，明確工作目標和任務，全面啟動學校幼兒園消防安全專項檢查工作。

　　（二）自查整改階段（3月21日至3月31日）。各級各類學校、幼兒園要組織召開消防檢查專題會議，按照消防檢查重點內容，發動教職工認真開展自查整改活動。存在火災隱患的，必須立即整改，不能立即整改的，要落實整改責任人和整改措施，限期整改。學校、幼兒園開展自查要形成自查自糾報告，于3月31日前分別報告當地教育和消防部門。

　　（三）集中督查整治階段（4月1日至4月30日）。按照工作職責，市、區檢查組對所轄學校幼兒園逐一進行排查，登記造冊，建立工作臺賬。對排查發現的火災隱患和消防安全違法行為，切實采取措施加以整治。專項檢查要及時下發相關整改文書，能夠當場整改的'，要責令隱患單位立即整改到位；不能立即整改的，督促隱患單位落實整改方案和責任，限期進行整改。對排查出的重大火災隱患單位，要立即提請政府掛牌督辦，確保消防安全。

　　（四）總結驗收階段（5月1日至5月20日）。5月20日前，市教育局和消防支隊組成聯合督導組，結合校園安全大檢查活動，對各區專項檢查工作開展情況進行督導檢查，對工作措施落實不力的單位、學校幼兒園進行通報，并取消當年評先評優資格。專項檢查工作結束后，各區要認真進行總結，研究落實源頭監管措施，建立長效管理機制，要將組織開展活動情況、取得成效、存在的問題及加強工作意見寫出專題報告，于5月5日前報市教育局和消防支隊。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，加強工作領導。各區教育和消防部門要充分認識開展學校幼兒園消防安全專項檢查的重要性和必要性，立即研究制訂具體實施方案，明確目標任務，按照工作步驟要求做好安排部署。各級各類學校（幼兒園）校長（園長）作為第一責任人要高度重視，把此次消防安全專項檢查工作作為當前校園安全工作的重要任務，加強領導，組織開展好本單位的自查整治工作，堅決克服形式主義，全力抓好工作落實。

　　（二）強化自查督查，確保活動成效。采取學校、幼兒園自查自改，部門聯合檢查的方式，既要查現場隱患，更要查管理上的漏洞和制度上的缺陷。學校、幼兒園要建立好隱患自查整改情況的臺賬資料，做到排查不留死角、整治不留后患。聯合檢查組要嚴格執法檢查，在檢查記錄上簽字，并對檢查結果負責。同時，又要對學校、幼兒園的消防安全作細致的工作指導。按照“管行業必須管安全、誰主管誰負責”和“分級、屬地”的原則，對查明的隱患要及時進行處置，切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。

　　（三）約談問責，嚴格落實消防責任。根據檢查情況，對消防安全問題突出、整改緩慢、整改不力的學校幼兒園，市教育局和消防支隊將對其校長（園長）進行約談，督促依法落實消防安全主體責任，及時整改存在的問題。對存在重大火災隱患，領導不重視，敷衍塞責，拒不執行督查整改建議的，對主要負責人要進行嚴肅問責。

　　請各區于3月20日前將專項檢查工作方案報市教育局和消防支隊備案。

　　幼兒園安全隱患排查方案 19

　　一、前言：

　　為了確保全體師生的生命財產安全，深入貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，我園于近日對園內進行了全面細致的消防安全自查工作。以下是本次自查的具體情況報告。

　　二、自查內容與結果：

　　1、消防設施設備：我園已按照國家相關規定配置了足量且功能完好的滅火器、消防栓等消防設施，并定期進行維護和檢查，所有設施目前均處于正常工作狀態。

　　2、安全出口與疏散通道：幼兒園各區域的'安全出口標識明顯，疏散通道無阻擋，保持暢通無阻。同時，我們還對應急照明燈和疏散指示標志進行了測試，確認其在緊急情況下可以正常啟用。

　　3、電線電路及電器設備：對園內所有電線線路、插座、電器設備進行了嚴格檢查，確認無老化破損、漏電短路現象，各類電器設備運行正常，使用符合安全標準。

　　4、廚房燃氣設備：廚房內的燃氣管道無泄露，燃氣報警裝置工作正常，工作人員嚴格按照操作規程使用燃氣設備。

　　5、消防安全管理：我園已制定完善的安全管理制度并嚴格執行，定期開展消防安全知識教育和應急演練活動，保障每一位師生都知曉基本的防火、滅火和逃生自救常識。

　　三、存在問題與改進措施：

　　經過全面排查，未發現重大消防安全隱患，但存在部分疏散指示標志不夠明顯等問題。對此，我們將及時更換和增設相關設施，并加強日常巡查，以確保所有消防設施始終保持最佳工作狀態。

　　四、總結：

　　我園將一如既往地重視消防安全工作，持續強化安全意識，落實各項安全制度，不斷優化消防設施設備，為全體師生提供一個安全、舒適的學習生活環境。

　　幼兒園安全隱患排查方案 20

　　一、引言

　　隨著社會發展和幼兒園教育的普及，幼兒園飲水安全問題備受關注。幼兒是國家的未來，健康成長是他們的基本權利。為確保幼兒園飲水安全，提高幼兒保健工作的質量和水平，在幼兒園的要求下，進行了幼兒園飲水安全自查活動。

　　二、自查步驟

　　1、調查幼兒園飲水源

　　首先，我們進行了對幼兒園的飲水源進行了調查。我們了解了幼兒園的自來水來源和供水設備情況，并進行了過濾裝置和凈水設備的檢查。通過這一步驟，我們確保飲水源的可靠性和水質的安全性。

　　2、檢測水質

　　為了確保幼兒園的飲用水符合國家相關標準，我們對水質進行了測試。我們選擇了常見的致病菌和有害物質作為測試指標，包括大腸桿菌、重金屬、農藥殘留等。通過實驗室的檢測，我們可以得出水質是否符合標準的結論，以便及時采取相應的安全措施。

　　3、檢查飲水設備

　　幼兒園內的飲水設備是保障幼兒飲水安全的.重要環節。我們對幼兒園內所有的飲水設備進行了全面檢查，包括飲水機、飲用水容器等。我們檢查了設備的衛生狀況、運行是否正常、維護保養情況等。并針對問題設備進行了相應的維修或更換，確保設備的正常運行和幼兒的飲水安全。

　　4、教育與宣傳

　　在自查的過程中，我們不僅僅關注于設備和水質的安全，還注重對幼兒進行健康飲水的教育和宣傳。我們通過舉辦健康飲水知識講座，給予幼兒相關常識的科普，讓他們了解正確的飲水方式和注意事項。同時，我們還在幼兒園內設置了宣傳板，張貼了相關的宣傳海報，提醒幼兒注意飲水健康。

　　三、發現與解決的問題

　　通過自查活動，我們發現了一些問題，如設備清潔不徹底、每年更換濾芯未按時執行、飲水點設置不合理等。針對這些問題，我們及時采取了相應的解決措施，比如加強設備清潔管理、制定具體的濾芯更換計劃以及重新調整飲水點位置等。同時，我們還在教育和宣傳中強調正確的操作和使用方法，提高了幼兒園師生對飲水設備的認識和重視度。

　　四、結論與建議

　　通過本次幼兒園飲水安全的自查活動，我們增強了幼兒園保健工作的責任感和緊迫感，提升了師生對幼兒園飲水安全的關注度。但目前還存在一些問題，需要進一步加強工作。針對這些問題，我們建議幼兒園制定更為詳細的飲水安全管理制度，加強設備養護和維修，加強與相關部門的溝通與合作，進一步提高幼兒園飲水安全水平。

　　總之，飲水安全對于幼兒的健康成長至關重要。通過這次幼兒園飲水安全自查活動，我們更加明確了問題所在并得出了一系列解決措施。我們將始終堅持以幼兒的健康為重，不斷加強幼兒園飲水安全管理，為每一位幼兒提供安全、健康的飲水環境。