校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案范文（精選6篇）
在寫作工作方案時，可以預想多種方法避免可能發生的問題。當提出某個項目時，領導通常需要多份工作方案以便參考，相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧！以下是小編為大家整理的校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案1
根據《青銅峽市第六小學20xx年秋冬季開學疫情防控技術方案》為落實好返校途中防護措施，預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留，引發可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的健康安全。經校委會研究，各年級將實行有序錯峰上下學，管理辦法如下。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以蒲衛校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由馬斌副校長負責，學校大門口秩序由馮麗娟安排排協調，校內由張海波副校長和王文霞主任負責疏導、組織，每天由2名帶班領導、3名測溫教師、2名學校保安組成。
二、學校門口每日體溫，監測和疏導管理人員要求
1.學生在復課前一天需進行網上報到并提交個人綠色健康碼。早上7:20和中午2:00前，每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩查人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.學校決定教師和學生上、下學一律走校門口消毒區域，上學時測量體溫入校。教師在7:20前全部到校并由當日值班領導檢測體溫后迅速到各自崗位；學生在校門口排三路縱隊入校、乘坐校車的學生全部從西門有序測溫后進入。
2.學校在校生900余名，學校采取學生錯峰入校規定:
四至六年級早7:30前、中午2:10前排隊進校
一至三年級早7:40后、中午2:20后排隊入校
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區范圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4.放學規定:同一樓層的各班級錯峰下課，避免家長在同一時段接送孩子上下學。
一二年級中午11:30、下午16:25，兩人保持1.5米距離排隊放學;
三四年級中午11:40、下午16:35，兩人保持1.5米距離排隊放學;
五六年級中午11:50、下午16:45，兩人保持1.5米距離排隊放學。
本辦法自公布之日起開始試行，如有不完善的地方，由校委會解釋并修改。
校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案2
在疫情防控特殊時期，為了確保孩子們的安全與健康，學校根據各年級實際情況，特制定了錯時錯峰上下學實施方案。具體安排如下：
一、錯峰上學
1.時間安排：
六年級：7:20-7:35
三四年級：7:35-7:50
一二年級7:50-8:05
2.上學線路：
非竹園小區的學生上學一律從竹園小區北門進入，家長不進小區，雨天帶好雨傘。
竹園小區的學生從竹園幼兒園西側道路進校。
3.小區北門開放時間：
7:00-8:30（校門7:20開放）
二、錯峰放學
1.時間安排：
2.放學路線：
家長從竹園小區北門憑學校接送卡（4月13日下發）進入小區接孩子。
3.小區北門開放時間：周一、二、四15:00-17:00
周三、五：14:00-16:10
4.放學位置：學校門口小廣場。
三、注意事項
1.疫情防控期間，竹園小區實行封閉管理，北大門為非竹園小區學生上下學的唯一通道。
2.請配合小區保安的檢查，戴好口罩，主動出示接送卡，主動測量體溫。
3.為避免學校門口人員聚集，請家長嚴格按照各年級學生上下學時間接送孩子，不提前，不晚到，如有特殊情況及時與班主任聯系。
4.學生出門前請家長自覺檢測學生體溫，如有體溫異常情況（超過37.3度）或咳嗽等癥狀，請第一時間聯系班主任并直接就醫，不送學校。
5.學生到校后，請在校門口按1米線自覺排隊，接受檢測后有序進入學校。
6.放學后，全校要進行預防性消毒，學生無法在校滯留，請家長務必嚴格按照孩子對應年級放學時間接孩子，并及時離開小區。
7.以上為試行方案，會再視實際情況進行調整。特殊時期，讓我們克服困難，共渡難關！
校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案3
為進一步落實省、市、縣有關新冠肺炎疫情防控工作要求，堅決防范疫情輸入和傳播風險，做好校園疫情防控工作，切實守護全體師生安全，確保正常的教育教學秩序，特制定錯峰上下學方案。
各年級錯時上下學時間安排:
五六年級
上學7:30-7:40放學17:40-17:55；
三四年級
上學7:40-7:55放學17:30-17:40；
一二年級
上學7:55-8:10放學17:20-17:30。
中午不代餐學生錯時上學時間:
三至六年級:13:10-13:20；
一至二年級:13:20-13:30。
疫情期間，做好個人防護措施
所有師生、家長應自覺遵守疫情防控措施，科學規范佩戴口罩，乘坐或使用交通工具后及時進行清潔消毒。日常生活中，始終保持勤洗手、常通風、戴口罩、一米線、使用公勺公筷等良好衛生習慣，全面做好個人防護。
家長根據學校安排在指定時間和區域接送學生，接送期間戴好口罩，不聚集、不閑談，人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放，避免造成交通擁堵。家長接送孩子后，盡量快速離開，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放學后直接回家，不去人員聚集場所。
校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案4
為實現戰“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現防疫不松懈、教學有質量工作目標。我校中學部共有6個教學班，240名學生。
根據我校情況，制定錯峰上下學方案如下：
一、學校門口每日測體溫及疏導人員要求
1、早上7：20和中午1：20前相關人員必須按時到崗，佩戴好口罩、手套等防護用具，準備學生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安及班主任老師要通過擴音器等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
二、入校要求
1、教師和學生上、下學可根據情況自行選擇正門或者東門進入校園（提前調查各門入校學生人數）一律走校門口消毒區域，上學時測量體溫入校。教師提前到校，測量體溫、消毒后進入學校。
2、學生到校時間不得早于學校規定時間，一律在校門口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。
3、家長將學生送至學校大門口后迅速離開，避免聚集。手機保持通暢，如學生有發熱現象須第一時間能夠聯系。家長不能進入學校設置的隔離帶，且車輛不能長時間停放。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4、學校大門口及進入教學樓的路線設有間隔一米的綠色箭頭標識，值班教師時刻提醒學生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學生根據操場上的箭頭標識，按照規劃路線進入教室。進校或課間發現學生體溫異常時，值班領導立即將發熱學生帶到臨時留觀室，十五分鐘后由校醫進行精確測溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級報告、通知家長，對學生所經區域進行及時消殺。
6、分年級、分批次、分區域，錯時有序安排學生放學，所有班主任按照學校規定時間，不可拖堂或留堂。減少學生聚集人數和次數。
三、學生上學、離校時間及安排
（一）各年級早午晚錯峰上下學時間安排：（后附本學期錯峰時間表）
1、早晨錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲15分鐘。
九年級：6：30——6：40
八年級：6：40——6：50
七年級：6：50——7：00
晨檢時間7：10——7：50
2、中午錯峰放學時間，每個班級錯峰2分鐘，依次為11：30/11：32/11：34/11：36/11：38/11：40
3、下午錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲10分鐘。
九年級：12：20——12：30
八年級：12：30——12：40
七年級：12：40——12：50
第五節課預備時間：12：55
4、下午錯峰放學時間：七年級先放學，八、九年級依次向后推遲5分鐘。
七年級：5：00
八年級：5：05
九年級：5：10
（二）具體要求：
1、各班主任到校時間和本班學生到校時間一致，組織好學生到校后的看護工作。另外八、九年級的班主任要做好11：30——11：35——11：40這5到10分鐘時間內的學生看護工作，并組織學生在離校時間帶好口罩、排好隊，有序離開教室。
2、各年級學生要嚴格遵守到校和離校時間，在規定時間段內到校或離校，不得在校門口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學的家長，要清楚掌握孩子上下學時間，并準時到達校門口，不得過早或過晚到校，以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。
3、如果家長錯峰時段不能及時趕到，一定要提前與班主任取得聯系，讓孩子在教室等待，不得在校門口長時間逗留。
備注：
課間活動期間，班主任組織好學生做好個人防護，不要與同學打斗，不要去外班進行交流，因為同樓層其他年級仍在上課，注意不要在教室或樓道內大聲喧嘩。監督學生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動，班主任老師提前安排好科學健康的室內活動。如外出活動，錯峰到制定活動區域活動。
校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案5
為進一步貫徹落實縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神，切實加強學校上下學及周邊安全管理，加大隱患排查和整治力度，保證師生安全和學校的穩定發展，特制訂本方案：
一、組織機構
組 長：李志新
副組長：姚香慧 郭俊琦
成 員：許曉明 薛興海 郭志平 張玉杰
值周教師 各包隊教師
二、崗位職責及要求
（一）門衛保安職責
１、學生上下學期間，按規定守候大門口和學校路口等要塞，阻止學生家長騎車或開車進校園接送孩子，督促學生家長在門口公路兩邊接送孩子（北路：水站門口至政府南墻處；南路：門口至南墻拐角處）。要求家長不得在接送范圍內停車調頭，為孩子上下學開創更廣闊的安全空間。
2、協同各包隊老師做好大門口學生上下學的疏導，遇到無法解決的'事，及時上報學校相關班子成員。
3、嚴格履行門衛值班職責。全天24小時值班，做好來客登記，填寫《來客登記簿》，特別是外來人員進校必須憑有效證件進行登記，并填寫來訪事由。上課期間學生離校時，必須與帶課教師取得聯系，核實準確后方可讓其離校。
４、在學生上下學時間，要做好以下工作：
（1）學生上下學出進校門時，保安人員應提前到位，做好大門口交通疏導工作，特別是陰雨天因學生或家長造成擁堵的，應及時制止和勸離。
（2）學生上下學期間，其中一名保安要始終站在大門口組織學生，有車輛進出校門時，不但要提醒駕駛員慢行，而且要組織學生避開車輛；另一名保安在大門外協助組織學生，同時密切注意來往人員的動靜。
（3）注意觀察校門口動向，發現異常現象要及時報告，有意外事件發生要及時上前處理，第一時間阻止事件發生。
（4）關注學校周邊的情況，遇到閑雜人員或擺攤設點的，要及時勸離，果斷處理。
（二）值周教師職責
1、學生進校門時，值周教師與門衛必須在大門口提前等候組織學生安全上下學，發現問題及時進行處理。
2、放學集合時，值周教師必須分布在各個樓層及大廳進行疏散，做到安全有序下樓，防止學生上下樓梯造成擁擠與踩蹋。
3、督促紅領巾監督崗做好監督登記，對違反上下樓秩序的學生，值周教師要進行通報批評，并做出處理。
4、由一名值周教師負責專門整理路隊，其他值周教師要做好配合，盡快組織學生站好隊，統一進行放學。
（三）包隊教師職責
1、每天放學時，要準時到達集合地點，對所包路隊進行點名，填寫《路隊點名簿》，準確掌握學生情況，發現缺勤學生要及時弄清去向。
2、組織本路隊學生保持安靜，并聽從值周教師口令站好隊子。
3、包隊教師要隨同學生出校門，緊跟路隊，管理好學生嚴格遵守路隊紀律。
4、南路須將學生送至南墻轉彎處，北路須護送學生至鎮政府北面。在護送范圍內要相機阻擋來往車輛通行，保證學生的交通安全。協同拉安全帶的人員引導車輛在安全帶外停車，等學生走完后再通行。
5、全部學生未走完之前，不得提前返校。學生在護送范圍內發生意外，護送教師要負全責。
6、平時要抓好學生的`安全教育。要發揮路隊長的監督作用，每天放學要向路隊長詢問有關情況，對違紀學生要進行批評教育。
7、注意觀察公路兩旁車輛及閑雜人員情況，發現異常應及時處理，并報告值周領導，防止學生受到意外侵害。
三、其他要求
1、一二年級學生必須由家長親自接送。學校與接送家長必須簽訂《上下學接送安全責任書》，因學生在家長接送過程中發生的安全事故，由接送家長全權負責。
2、學生放學時，為避免發生交通擁擠，由家長接送的學生先行離校后，其他學生再統一離校。
3、所有接送家長必須在指定地點接送（南路為南墻轉彎處，北路為水站門口至鎮政府南墻處）。學生必須由全本人家長親自接送，不得由其他家長代為接送。
4、分管安全的副校長、總務處、門衛人員要加強校園及周邊的排查，隨時了解校園及周邊的情況。要充分發揮好路隊長、紅領巾監督崗監督的作用，形成切實有效的安全工作格局。學校要加強與鎮政府、村委會、街道、工商、派出所等部門聯系，確實解決校園及周邊的.治安問題，積極消除各種安全隱患。切實維護學校的和諧穩定，創建平安校園。
校外培訓機構錯時錯峰上下學工作方案6
秋冬季節是各類呼吸道傳染病高發季節，疊加國外第二波疫情輸入風險，為了更加科學精準做好我區學校（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作，進一步抓緊抓實抓細疫情常態化防控措施，防止新冠肺炎疫情在我區校園傳播，根據上級有關要求，結合我區實際，特制定本方案。
一、工作目標
認真貫徹落實上級有關工作要求，結合秋冬季呼吸道傳染病高發的特點，及早研究、提高部署、補齊短板、提升能力，做最充分的準備，采取最有力的措施，完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制，嚴防疫情向校園蔓延，確保校園內疫情“零發生”，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
二、工作原則
（一）以人為本，生命至上。以高度的政治責任感和使命感，把師生員工生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等要事，盡最大努力阻擊疫情向校園傳播，切實增強師生員工的安全感、幸福感。
（二）統一領導，聯防聯控。各校要與當地黨委政府、村（社區）、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，健全聯防聯控工作機制，進一步完善疫情防控工作領導小組，明確工作職責，落實主體責任，確保各項工作措施落實到位。
（三）預防為主，群防群控。深入開展愛國衛生運動，切實做好校園環境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施等工作，切實改善校園環境。進一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知識，持續強化師生員工自我防護意識，提高防病能力。
（四）依法科學，精密智控。堅持依法防控、有序防控，做好疫情監測預警，進一步完善晨（午）檢等師生員工健康監測和因病缺勤追蹤登記等制度，嚴格實施“日報告”“零報告”制度，做到師生員工信息“智控”全覆蓋。
三、工作任務
秋冬季新冠肺炎疫情暴發、流行的風險較高，同時其他呼吸道傳染病進入高發期，各學校（幼兒園）要進一步強化底線思維和風險意識，進一步強化落實新冠肺炎疫情防控的各項措施。
（一）加強組織保障，完善制度建設
1、聯防聯控機制建設。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，形成教育、衛生、學校（幼兒園）、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制，明確到具體聯系人和聯系方式，保持信息暢通。
2、組織建設。各中小學校（幼兒園）進一步完善新冠肺炎疫情防控工作領導小組，單位主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。克服厭戰思想和麻痹松懈情緒，確保各項措施落實。細化疫情防控工作職責，做到分工明確、責任到崗、落實到人，逐級壓實責任。
3、主體責任落實。動態掌握疫情發展情況，圍繞關鍵環節和重點措施，依據上級最新要求，不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應急處置預案和各項工作制度。各中小學校（幼兒園）要與屬地街道、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，做好應急演練和一日流程演練，并對全體師生進行技術培訓。中小學校（幼兒園）根據有關規定按教職員工和學生人數足額配備校醫或保健教師。加強輿情管控，強化引導合理應對。各校（園）要成立疫情防控輿情工作領導小組和應急預案，安排專人負責疫情期間輿情監控工作。
4、防疫物資保障制度。各學校（幼兒園）要儲備足夠數量的防疫物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
（二）加強人員管控，確保校園安全
5、登記排查入校（園）全體人員。強化全面精準排查工作，確保不漏一人。摸排全體師生員工及共同居住人員的相關狀況，建立健康臺賬，做好健康觀察。所有師生員工做好入校（園）前至少14天的健康監測和行蹤報告，并如實上報學校（幼兒園）。對有發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時就醫，暫緩返校（園），嚴禁帶病上課、工作。自境外及中高風險地區返回人員，按照要求做核酸檢測。及時關注全國疫情風險區域變化，調整不同工作重心。
6、開展每日健康監測。加強對教職工和學生的晨午檢等師生健康監測和因病缺課缺勤追蹤登記等制度，實行“日報告”“零報告”，做到師生健康信息“智控”全覆蓋。校內一旦發現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者，應及時轉送醫療機構進行診斷排查，有異常情況要第一時間向所在街道和上級教育行政部門報告。
7、相關人員風險排查。建立學生及其共同生活居住家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學生或共同生活人員出現發熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學校（幼兒園），并送醫就診，做好重點人員信息掌控。
8、加強巡查。學校（幼兒園）每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險及時通報和督促整改。配合市場監督部門、城管部門做好校園周邊環境治理等工作。
9、控制校（園）內人員密度。切實達到“五個不聚集”，出入校（園）門不聚集、出入班級不聚集、課間活動不聚集、就餐不聚集、如廁不聚集。實行錯時式入校（園）和離校（園），避免上放學（出入園）時學生（家長）在校（園）門口和走廊等部位聚集。保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設置1米線。
10、嚴格控制大型集體活動。新冠肺炎疫情常態化防控期間，各校（園）減少非必要的聚集活動。如確需舉辦大型會議、文藝演出、體育賽事等人群聚集性活動，要嚴格按照《浙江省人群聚集性活動新冠肺炎疫情防控工作指引》，落實主體責任，開展風險評估，制定防控預案，做好防疫物資準備，加強人員健康排查，落實全程防控措施，確保安全有序。
11、強化師生跨區域外出管理。高度重視新冠肺炎疫情與其它秋冬季傳染病疊加風險，強化“十一”黃金周期間師生外出管理和返校健康監測，把好校門入口關。提醒師生和家長盡量減少不必要的外出，原則上老師不出省、學生不出市；如確需外出的，要主動向學校報告去向和時間，注意加強個人防控（戴口罩、勤洗手、不集聚等），堅持健康信息日報告。凡跨省域外出的，返溫后須經新冠肺炎病毒核酸檢測合格后方可進入校園。
12、加強近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和進展的風險。學校、教師和家長應引導學生注意做好近視的防控，科學用眼，做眼保健操，適度運動，平衡營養膳食，保證充足睡眠，提高機體免疫力。
13、校外途中防護要求。建立上下學（出入園）和課余時間師生“兩點一線”的管控措施。教育師生開學前后盡量減少不必要的外出。上下學（出入園）、上下班盡量乘坐私家車、自行車或步行等。
14、對校內住宿生要求。加強對住校生管理，堅持憑證、掃碼、測溫進入宿舍，堅持每日晚檢體溫，并做好記錄。要求學生不串寢，不聚集。住校生出校須嚴格履行請假程序，并告知家長，規劃出行路線和出行方式。外出時，按相關規定做好個人防護。
15、繼續強化校園相對封閉管理，嚴格落實“五個一律”。全面梳理所有進校園通道，校園外無關人員一律不準進校園，教職工進校（園）門一律掃健康碼，檢測體溫。通過實行錯時上下學（出入園）、劃定1米線等方式防止人員聚集。校（園）封閉管理要做到制度健全，專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。設計行動路線，要求學生嚴格按照學校（幼兒園）劃定的路線行走，張貼明顯的指示標識，定人定崗定責。合理劃分學生課間活動區域。
16、中小學校（幼兒園）在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
17、食堂就餐。實行學生錯峰就餐，減少就餐排隊時間，遵循分時、錯峰、單向就餐的原則，在醒目位置張貼海報、標語提示避免扎堆就餐、面對面就餐，避免交談。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。提倡使用公勺公筷，加強餐（飲）具的清潔消毒，重復使用的餐（飲）具要“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴格執行消毒時間、程序，制定就餐、消毒等管理臺賬。
18、教室和宿舍。教室和宿舍應加強每日清潔通風，根據天氣狀況，建議每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。對教室、宿舍地面、墻壁、門把手、床具、桌椅等物體表面進行預防性消毒，每天專人巡查清掃、消毒并進行登記。
19、廁所衛生。落實廁所保潔措施，保持空氣流通，及時清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。
20、設置隔離室。各校（園）根據實際情況設置相對獨立的隔離觀察室，盡量遠離教室、食堂等，保持采光、通風良好，并設立提醒標識。
21、加強入園兒童管理。托幼機構要為幼兒提供均衡膳食。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。加強幼兒體格鍛煉安排。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。托幼機構醫務人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機構可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。
（三）加強環境治理，提高健康意識
22、開展中小學（幼兒園）環境整治。定期對校園、教室、廁所、宿舍、食堂等所有場所進行清潔工作，做到無死角、無灰塵。深入開展新時代校園愛國衛生運動，認真做好學校（幼兒園）室內外的環境衛生整治，加強通風換氣，做好清潔消毒。保持教室、宿舍、食堂、實驗室、體育活動場所等環境衛生整潔，每日定期消毒記錄。對高頻接觸物表面即用即消，消毒記錄要齊全。
23、加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責任人制度，負責配備數量充足的分類收集容器。校（園）垃圾日產日清，及時收集清運并進行分類管理，做好垃圾盛裝容器的清潔。廢棄的口罩等醫療廢棄物應作為特殊有害垃圾進行單獨處理，在公共區域放置專用垃圾桶，并由專人處理。
（四）加強宣傳教育，提升應對能力
24、各校（園）在做好常態化疫情防控的基礎上，針對秋冬季防控特點，精心組織、統籌安排，進一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知識，持續強化師生自我防護意識、健康素養和防病能力，持續推動形成科學戴口罩、勤洗手、勤通風等良好衛生習慣，保持社交距離、注意咳嗽禮儀、使用公筷公勺等社會風尚。
25、加強師生員工心理疏導。通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強師生對疫情危機的了解與認知，提高學校（幼兒園）、學生及家長承受挫折的能力和情緒調節能力。各中小學校（幼兒園）要通過心理輔導和心理援助對由于疫情導致不良情緒的學生進行心理疏導，引導學生積極主動面對疫情，盡快恢復心理平衡，緩解心理壓力。
26、加強家校（園）聯動。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學生在校（園）外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校（幼兒園），并送醫就診。
（五）加強應急處置，提升防控能力
27、當新冠肺炎疫情地區風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。
28、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。未設置醫務室的學校，應當就近聯系社區醫療衛生機構進行處置。
29、教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
30、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
四、工作保障
（一）強化組織領導。各學校（幼兒園）要充分認識常態化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的壓力和挑戰，進一步增強做好學校疫情防控工作的責任感和使命感，把學校疫情防控工作作為當前頭等大事和最重要工作來抓。進一步完善疫情防控工作領導小組，明確工作職責，落實主體責任，確保各項工作措施落實到位。要進一步完善工作機制，細化工作措施，切實抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。
（二）完善工作方案。各學校（幼兒園）要根據《中小學和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（更新版）、《溫州市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組關于進一步加強秋冬季節校園疫情防控工作的通知》和省50條、市55條防控措施的要求，對標對表，深入分析存在問題，制訂秋冬季新冠肺炎防控工作具體方案。工作方案于20XX年10月10日前報區文化和教育體育局教育處備案，郵箱：XXX。
（三）加強督導落實。區文化和教育體育局加強對學校秋冬季疫情防控工作進行不定期的督促指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。學校主要負責人作為第一責任人，要堅守崗位、靠前指揮。對貫徹落實上級黨委政府決策部署不力的，要嚴肅處理和問責。
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