方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要1
時(shí) 間：x8年7月12日~7月13日
地 點(diǎn)：島紅成酒店
參會(huì)人員：學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任
會(huì)議主題：科學(xué)規(guī)劃學(xué)院發(fā)展建設(shè)
主 持：趙毅教授(院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任)
記 錄：高云
x8年7月12日~7月13日，在長(zhǎng)興島紅成酒店，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任趙毅教授主持召開了學(xué)術(shù)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，參會(huì)人員有學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任，共計(jì)21人。
趙毅主任首先宣布會(huì)議日程及主題，并就學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做了中心發(fā)言，主要內(nèi)容如下：
一、管理理念及管理體制方面
學(xué)校是以學(xué)院為基礎(chǔ)的三級(jí)管理模式，學(xué)校應(yīng)充分體現(xiàn)民主管理，建議學(xué)校進(jìn)行宏觀調(diào)控，二級(jí)學(xué)院適當(dāng)參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費(fèi)的管理，建議學(xué)校適當(dāng)下放管理權(quán)限，由學(xué)院財(cái)務(wù)一支筆把關(guān)，控制經(jīng)費(fèi)的使用。
二、學(xué)科建設(shè)方面
比較國(guó)內(nèi)其他同類院校的學(xué)科建設(shè)水平，我院在學(xué)科建設(shè)方面還相當(dāng)薄弱。強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的提升將會(huì)帶動(dòng)科研、教學(xué)的提升。學(xué)院要做好兩手準(zhǔn)備，既要按二級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn)，也要按一級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn)，要盡快引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的人才;同時(shí)建議學(xué)校報(bào)請(qǐng)省廳領(lǐng)導(dǎo)，提請(qǐng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦，向遼寧省實(shí)行政策傾斜。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
近日，我院已獲批中國(guó)古代史省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，要繼續(xù)做更多的實(shí)際工作，如：打造教學(xué)名師、力爭(zhēng)其他專業(yè)獲批省級(jí)、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，圍繞學(xué)科建設(shè)組織團(tuán)隊(duì)，逐漸形成方向特色、有計(jì)劃地引進(jìn)具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛樗麄兲峁┌l(fā)展的平臺(tái)，使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學(xué)術(shù)影響力，并建議學(xué)院盡快研究學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)問題。
四、科研方面
科學(xué)研究要有導(dǎo)向，建議學(xué)院制定"三高"的導(dǎo)向政策，即大力提倡"高水平學(xué)術(shù)成果"、"高層次學(xué)術(shù)項(xiàng)目"、"高級(jí)別學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)"。 高水平的論文要加大獎(jiǎng)勵(lì)額度，建議達(dá)到6000~10000元，一般論文(以進(jìn)入學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)為準(zhǔn))少獎(jiǎng)或不獎(jiǎng)。多研究時(shí)尚的學(xué)術(shù)內(nèi)容，申報(bào)項(xiàng)目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭(zhēng)取一些科研課題和獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
五、教學(xué)方面
教學(xué)是高等院校永恒的核心工作，建議學(xué)院要認(rèn)真研究教學(xué)理念、課堂教學(xué)水平的提高、教材的選擇、教師的培訓(xùn)、如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學(xué)條件，力爭(zhēng)多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課、國(guó)家精品課;建議通過畢業(yè)生評(píng)價(jià)和同行專家評(píng)價(jià)兩方面進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;學(xué)風(fēng)問題要引起重視，建議學(xué)院協(xié)調(diào)好第一課堂(教師教學(xué))和第二課堂的關(guān)系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以考研為目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，氛圍市，學(xué)生的學(xué)風(fēng)不容樂觀，建議學(xué)院以考研帶認(rèn)真抓好教學(xué)、考試、管理環(huán)節(jié)，導(dǎo)師認(rèn)真履行好責(zé)任，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。
全體參會(huì)人員，圍繞會(huì)議的中心議題展開討論，暢所欲言，提出許多建設(shè)性的意見和建議：
一、學(xué)院和管理體制方面
1、在學(xué)院現(xiàn)有的民主管理的基礎(chǔ)上，建議學(xué)院以系(或團(tuán)隊(duì))為基礎(chǔ)，實(shí)行三級(jí)管理模式，充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用，實(shí)行逐層負(fù)責(zé)制，并建立健全各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制和考核制度。
2、建議學(xué)院在管理體制上進(jìn)一步打破大鍋飯，完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)學(xué)院津貼進(jìn)行適當(dāng)整合。
二、科研方面
1、目前學(xué)科建設(shè)和科研方面仍存在單打獨(dú)斗的現(xiàn)象，建議以"三高"為導(dǎo)向建立院級(jí)科研立項(xiàng)機(jī)制，每1-2年學(xué)術(shù)委員會(huì)選一些題目由學(xué)院布置下去，設(shè)立激勵(lì)措施，集中團(tuán)隊(duì)力量帶動(dòng)青年教師立項(xiàng)，并增加教改方面的科研立項(xiàng)，給具備研究能力的年輕教師設(shè)立研究目標(biāo)，制訂研究計(jì)劃，學(xué)院一抓到底，有目的、有目標(biāo)地出一批成果。
2、為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍，除了繼續(xù)開展百場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告以外，建議學(xué)院組織青年教師的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
三、教學(xué)方面
1、建議學(xué)院在本科教學(xué)方面進(jìn)一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)及達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)的途徑，逐步完善教學(xué)管理體制，部分教學(xué)管理工作分解到系和教研室。
2、目前，在本科生的教育上仍存在重基礎(chǔ)輕能力的問題(尤其是旅游專業(yè))，建議學(xué)院參照教育部評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全面調(diào)整課程體系和課程設(shè)置。為了提高教學(xué)質(zhì)量，要嚴(yán)格考試環(huán)節(jié)，建議教師不提供考試復(fù)習(xí)范圍。
3、目前國(guó)內(nèi)博物館學(xué)和旅游專業(yè)的教材不多，這也是這兩個(gè)專業(yè)教師編寫和出版教材的機(jī)會(huì)，應(yīng)鼓勵(lì)教師多出高層次教材。同時(shí)多出好的課件和教學(xué)研究成果，建議將精品課、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)布置到系或教研室，落實(shí)到個(gè)人，以古代史為龍頭，帶動(dòng)其他專業(yè)，力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)精品課。并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)及考核機(jī)制。
4、學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很嚴(yán)峻，考研是畢業(yè)生的一條出路，建議增加基礎(chǔ)課的課時(shí)，并為考研的學(xué)生提供考前輔導(dǎo)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)在學(xué)生入校時(shí)就做好考研的思想引導(dǎo)工作。
5、建議學(xué)校和學(xué)院組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，盡量不占用學(xué)生上課的時(shí)間。
6、研究生教學(xué)方面，建議根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)有計(jì)劃地帶學(xué)生外出考察。
7、效仿學(xué)校進(jìn)行人才追蹤調(diào)查，從另一個(gè)角度來評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。
四、人才培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)院以科研立項(xiàng)、教學(xué)研究(出版教材)等形式進(jìn)行針對(duì)性的配套資助，并組織年輕教師開會(huì)，了解年輕教師的想法和心聲。
2、為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)質(zhì)量，建議以系為單位組織聽課、評(píng)課。
3、建議學(xué)院教師加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用，不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。
五、資料建設(shè)方面
1、建議每年投入一定的資金，購買專業(yè)書籍，以彌補(bǔ)學(xué)校圖書的不足。
2、積極開展宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)力量向?qū)W院捐贈(zèng)圖書，并鼓勵(lì)教師自發(fā)捐獻(xiàn)圖書。
六、自考辦學(xué)方面
1、建議自考辦學(xué)利用天時(shí)、地利、人和打造出我院自己的品牌。
2、目前自考辦學(xué)的管理體制存在一些問題，為了規(guī)范管理，建議設(shè)立專人負(fù)責(zé)自考的管理工作，制訂管理制度，明確崗位職責(zé)。
3、為了提高自考的及格率，建議健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)班主任及授課教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
4、為了我院的教師能集中精力投身教學(xué)和科研工作，建議聘請(qǐng)更多院外有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)自考教學(xué)工作。
七、常金倉教授對(duì)年輕教師面臨成家、立業(yè)、購房、養(yǎng)育子女等經(jīng)濟(jì)困境表示理解，建議學(xué)院多提供條件和項(xiàng)目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學(xué)術(shù)發(fā)展的青年教師開會(huì)，研究科研的發(fā)展建設(shè)問題。他本人表示，愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。
八、旅游系主任陳才副教授匯報(bào)了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學(xué)、科研、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的現(xiàn)狀和存在的問題，明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是旅游體驗(yàn)的設(shè)計(jì)與培養(yǎng)，圍繞這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)對(duì)課程體系進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，樹立多學(xué)科聯(lián)合的科研導(dǎo)向，借助"遼海歷史與旅游文化研究基地"扎實(shí)地做些高質(zhì)量、高水平的研究。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化，如：旅游規(guī)劃、旅游策劃、導(dǎo)游培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。建議對(duì)在旅游學(xué)界認(rèn)可的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
九、博物館學(xué)系主任劉俊勇副教授匯報(bào)了博物館學(xué)專業(yè)的發(fā)展思路、課程設(shè)置、教材使用、專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經(jīng)驗(yàn)，其中一條是博物館學(xué)專業(yè)定位于文物學(xué)，依托歷史學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃，增加基礎(chǔ)課的課時(shí)，使學(xué)生考研有了更多的選擇方向。要以"遼海歷史與旅游文化研究基地"為平臺(tái)，多出科研成果，努力提高學(xué)術(shù)地位，爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課，計(jì)劃3年內(nèi)出版2-3部教材。
十、行政副院長(zhǎng)謝春山教授就管理機(jī)制、科研獎(jiǎng)勵(lì)、津貼分配、學(xué)風(fēng)建設(shè)、自考辦學(xué)等方面存在的問題提出建議，同時(shí)強(qiáng)調(diào)旅游專業(yè)應(yīng)盡快進(jìn)行課程整合，應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心，以傳授學(xué)生分析問題的思維方式和學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學(xué)生。
十一、教學(xué)副院長(zhǎng)杜洪義副教授匯報(bào)了目前學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等情況，從教學(xué)管理的角度，就教學(xué)管理體制存在的問題提出改進(jìn)意見。
十二、科研副院長(zhǎng)趙玉寶教授匯報(bào)了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設(shè)等情況，就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位管理等方面的問題提出建議。他提出學(xué)院應(yīng)申辦旅游專業(yè)方面的刊物，還要組織研究生導(dǎo)師編寫研究生教材。
十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會(huì)主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、工會(huì)活動(dòng)的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。
趙毅教授對(duì)大家的意見和建議做了總結(jié)，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理和正確決策所取得的成績(jī)給予了充分肯定。
田廣林院長(zhǎng)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家積極投身學(xué)院的發(fā)展建設(shè)表示感謝，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將虛心接受大家的意見和建議，盡快研究并落實(shí)下去。并強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議對(duì)學(xué)院發(fā)展具有很大的意義，對(duì)學(xué)院今后的各項(xiàng)工作將會(huì)起到有力的推動(dòng)作用與會(huì)人員還考察了長(zhǎng)興島臨港工業(yè)區(qū)，與臨港工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)達(dá)成合作意向。會(huì)議歷時(shí)2天，在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。
方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要2
時(shí) 間:x年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛傳達(dá)了全國(guó)第二次產(chǎn)學(xué)研工作會(huì)議精神和x年全省教育工作要點(diǎn)。要求要結(jié)合上級(jí)指示精神，創(chuàng)造性地開展工作。
二、會(huì)議決定，王梅珍同志協(xié)助毛主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作，及時(shí)拍板。如有重要問題需要學(xué)院解決，則提交辦公會(huì)議研究。
三、毛再次重申了會(huì)議制度改革和加強(qiáng)管理問題。毛院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，院長(zhǎng)辦公會(huì)議是決策會(huì)議，研究、解決學(xué)院辦學(xué)過程中的重大問題。要形成例會(huì)制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時(shí)研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會(huì)議研究決定的問題，即為學(xué)院決策，各單位、部門要認(rèn)真執(zhí)行，辦公室負(fù)責(zé)督促檢查。
毛院長(zhǎng)就有關(guān)部門反映的教學(xué)管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關(guān)系，部門與部門之間、機(jī)關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機(jī)關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對(duì)沒有按時(shí)間控制點(diǎn)完成任務(wù)的要提出批評(píng)。要切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作，查漏補(bǔ)缺，努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
四、會(huì)議決定，要進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生的生活問題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作，落實(shí)好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學(xué)生使用，以解決學(xué)生就餐擁擠問題。針對(duì)校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學(xué)生休息問題，會(huì)議責(zé)成計(jì)劃財(cái)務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會(huì)反映，盡快妥善解決。
五、會(huì)議決定，要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申，學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級(jí)以上技能證書，才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計(jì)中心(考工站)具體組織學(xué)生的報(bào)名、培訓(xùn)和考核工作。
六、會(huì)議決定，要加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取利用暑假期間，組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。
七、針對(duì)今年的招生工作，會(huì)議決定，召開一次專題會(huì)議，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題
方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要3
時(shí) 間：20xx年9月16日上午
主 持 人：
出 席 人：
列 席人：
一、毛大龍同志傳達(dá)了全國(guó)第二次產(chǎn)學(xué)研工作會(huì)議精神和20xx年全省教育工作要點(diǎn)。要求要結(jié)合上級(jí)指示精神，創(chuàng)造性地開展工作。
二、會(huì)議決定，王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作，及時(shí)拍板。如有重要問題需要學(xué)院解決，則提交辦公會(huì)議研究。
三、毛大龍同志再次重申了會(huì)議制度改革和加強(qiáng)管理問題。毛院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，院長(zhǎng)辦公會(huì)議是決策會(huì)議，研究、解決學(xué)院辦學(xué)過程中的重大問題。要形成例會(huì)制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時(shí)研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會(huì)議研究決定的問題，即為學(xué)院決策，各單位、部門要認(rèn)真執(zhí)行，辦公室負(fù)責(zé)督促檢查。
毛院長(zhǎng)就有關(guān)部門反映的教學(xué)管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關(guān)系，部門與部門之間、機(jī)關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機(jī)關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對(duì)沒有按時(shí)間控制點(diǎn)完成任務(wù)的要提出批評(píng)。要切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作，查漏補(bǔ)缺，努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
四、會(huì)議決定，要進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生的生活問題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作，落實(shí)好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學(xué)生使用，以解決學(xué)生就餐擁擠問題。針對(duì)校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學(xué)生休息問題，會(huì)議責(zé)成計(jì)劃財(cái)務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會(huì)反映，盡快妥善解決。
五、會(huì)議決定，要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申，學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級(jí)以上技能證書，才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計(jì)中心(考工站)具體組織學(xué)生的報(bào)名、培訓(xùn)和考核工作。
六、會(huì)議決定，要加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取利用暑假期間，組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。
七、針對(duì)今年的招生工作，會(huì)議決定，召開一次專題會(huì)議，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。
方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要4
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作，5月22日由俞院長(zhǎng)召集教務(wù)處及部分系主任召開了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì)，會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專科高職以來，人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問題，總結(jié)了舉辦五年制高職十年來人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)06級(jí)起二年制、雙專科及五年制高職人才培養(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見:
一、兩年制高職
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā)，大力調(diào)整原有三年制專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系，在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過1200學(xué)時(shí)。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語應(yīng)用能力方面的要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語、思想品德、體育等公共課，周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同，內(nèi)容分別由外語系和基礎(chǔ)部確定。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。
二、雙專科高職
1、雙專科高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙專科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系，主、輔修專業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi)，以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙專科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外，應(yīng)對(duì)輔修專業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙專科課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過2600學(xué)時(shí)，其中輔修專業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。
6、雙專科專業(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目，并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯，第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告，并評(píng)定、記錄成績(jī)及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙專科專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書的要求，并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證，人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專業(yè)的.相應(yīng)職業(yè)能力資格證書方可畢業(yè)。
三、五年制高職
鑒于經(jīng)過近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐，關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識(shí)，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體，且上級(jí)教育主管部門也沒有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求，學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明，待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過程中，請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門及學(xué)院近年來頒布的相關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明的有關(guān)條款要求，并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
方案研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要5
地 點(diǎn)：島紅成酒店
參會(huì)人員：學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任
會(huì)議主題：科學(xué)規(guī)劃學(xué)院發(fā)展建設(shè)
主 持：趙毅教授(院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任)
記 錄：高云
x年7月12日~7月13日，在島紅成酒店，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任趙毅教授主持召開了學(xué)術(shù)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，參會(huì)人員有學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任，共計(jì)21人。
趙毅主任首先宣布會(huì)議日程及主題，并就學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做了中心發(fā)言，主要內(nèi)容如下：
一、管理理念及管理體制方面
學(xué)校是以學(xué)院為基礎(chǔ)的三級(jí)管理模式，學(xué)校應(yīng)充分體現(xiàn)民主管理，建議學(xué)校進(jìn)行宏觀調(diào)控，二級(jí)學(xué)院適當(dāng)參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費(fèi)的管理，建議學(xué)校適當(dāng)下放管理權(quán)限，由學(xué)院財(cái)務(wù)一支筆把關(guān)，控制經(jīng)費(fèi)的使用。
二、學(xué)科建設(shè)方面
比較國(guó)內(nèi)其他同類院校的學(xué)科建設(shè)水平，我院在學(xué)科建設(shè)方面還相當(dāng)薄弱。強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的提升將會(huì)帶動(dòng)科研、教學(xué)的提升。學(xué)院要做好兩手準(zhǔn)備，既要按二級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn)，也要按一級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn)，要盡快引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的人才;同時(shí)建議學(xué)校報(bào)請(qǐng)省廳領(lǐng)導(dǎo)，提請(qǐng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦，向xx省實(shí)行政策傾斜。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
近日，我院已獲批中國(guó)古代史省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，要繼續(xù)做更多的實(shí)際工作，如：打造教學(xué)名師、力爭(zhēng)其他專業(yè)獲批省級(jí)、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，圍繞學(xué)科建設(shè)組織團(tuán)隊(duì)，逐漸形成方向特色、有計(jì)劃地引進(jìn)具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛樗麄兲峁┌l(fā)展的平臺(tái)，使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學(xué)術(shù)影響力，并建議學(xué)院盡快研究學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)問題。
四、科研方面
科學(xué)研究要有導(dǎo)向，建議學(xué)院制定"三高"的導(dǎo)向政策，即大力提倡"高水平學(xué)術(shù)成果"、"高層次學(xué)術(shù)項(xiàng)目"、"高級(jí)別學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)"。 高水平的論文要加大獎(jiǎng)勵(lì)額度，建議達(dá)到6000~10000元，一般論文(以進(jìn)入學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)為準(zhǔn))少獎(jiǎng)或不獎(jiǎng)。多研究時(shí)尚的學(xué)術(shù)內(nèi)容，申報(bào)項(xiàng)目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭(zhēng)取一些科研課題和獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
五、教學(xué)方面
教學(xué)是高等院校永恒的核心工作，建議學(xué)院要認(rèn)真研究教學(xué)理念、課堂教學(xué)水平的提高、教材的選擇、教師的培訓(xùn)、如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學(xué)條件，力爭(zhēng)多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課、國(guó)家精品課;建議通過畢業(yè)生評(píng)價(jià)和同行專家評(píng)價(jià)兩方面進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;學(xué)風(fēng)問題要引起重視，建議學(xué)院協(xié)調(diào)好第一課堂(教師教學(xué))和第二課堂的關(guān)系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以考研為目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，氛圍市，學(xué)生的學(xué)風(fēng)不容樂觀，建議學(xué)院以考研帶認(rèn)真抓好教學(xué)、考試、管理環(huán)節(jié)，導(dǎo)師認(rèn)真履行好責(zé)任，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。
全體參會(huì)人員，圍繞會(huì)議的中心議題展開討論，暢所欲言，提出許多建設(shè)性的意見和建議：
一、學(xué)院和管理體制方面
1、在學(xué)院現(xiàn)有的民主管理的基礎(chǔ)上，建議學(xué)院以系(或團(tuán)隊(duì))為基礎(chǔ)，實(shí)行三級(jí)管理模式，充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用，實(shí)行逐層負(fù)責(zé)制，并建立健全各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制和考核制度。
2、建議學(xué)院在管理體制上進(jìn)一步打破大鍋飯，完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)學(xué)院津貼進(jìn)行適當(dāng)整合。
二、科研方面
1、目前學(xué)科建設(shè)和科研方面仍存在單打獨(dú)斗的現(xiàn)象，建議以"三高"為導(dǎo)向建立院級(jí)科研立項(xiàng)機(jī)制，每1-2年學(xué)術(shù)委員會(huì)選一些題目由學(xué)院布置下去，設(shè)立激勵(lì)措施，集中團(tuán)隊(duì)力量帶動(dòng)青年教師立項(xiàng)，并增加教改方面的科研立項(xiàng)，給具備研究能力的年輕教師設(shè)立研究目標(biāo)，制訂研究計(jì)劃，學(xué)院一抓到底，有目的、有目標(biāo)地出一批成果。
2、為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍，除了繼續(xù)開展百場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告以外，建議學(xué)院組織青年教師的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
三、教學(xué)方面
1、建議學(xué)院在本科教學(xué)方面進(jìn)一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)及達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)的途徑，逐步完善教學(xué)管理體制，部分教學(xué)管理工作分解到系和教研室。
2、目前，在本科生的教育上仍存在重基礎(chǔ)輕能力的問題(尤其是旅游專業(yè))，建議學(xué)院參照教育部評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全面調(diào)整課程體系和課程設(shè)置。為了提高教學(xué)質(zhì)量，要嚴(yán)格考試環(huán)節(jié)，建議教師不提供考試復(fù)習(xí)范圍。
3、目前國(guó)內(nèi)博物館學(xué)和旅游專業(yè)的教材不多，這也是這兩個(gè)專業(yè)教師編寫和出版教材的機(jī)會(huì)，應(yīng)鼓勵(lì)教師多出高層次教材。同時(shí)多出好的課件和教學(xué)研究成果，建議將精品課、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)布置到系或教研室，落實(shí)到個(gè)人，以古代史為龍頭，帶動(dòng)其他專業(yè)，力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)精品課。并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)及考核機(jī)制。
4、學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很嚴(yán)峻，考研是畢業(yè)生的一條出路，建議增加基礎(chǔ)課的課時(shí)，并為考研的學(xué)生提供考前輔導(dǎo)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)在學(xué)生入校時(shí)就做好考研的思想引導(dǎo)工作。
5、建議學(xué)校和學(xué)院組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，盡量不占用學(xué)生上課的時(shí)間。
6、研究生教學(xué)方面，建議根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)有計(jì)劃地帶學(xué)生外出考察。
7、效仿學(xué)校進(jìn)行人才追蹤調(diào)查，從另一個(gè)角度來評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。
四、人才培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)院以科研立項(xiàng)、教學(xué)研究(出版教材)等形式進(jìn)行針對(duì)性的配套資助，并組織年輕教師開會(huì)，了解年輕教師的想法和心聲。
2、為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)質(zhì)量，建議以系為單位組織聽課、評(píng)課。
3、建議學(xué)院教師加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用，不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。
五、資料建設(shè)方面
1、建議每年投入一定的資金，購買專業(yè)書籍，以彌補(bǔ)學(xué)校圖書的不足。
2、積極開展宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)力量向?qū)W院捐贈(zèng)圖書，并鼓勵(lì)教師自發(fā)捐獻(xiàn)圖書。
六、自考辦學(xué)方面
1、建議自考辦學(xué)利用天時(shí)、地利、人和打造出我院自己的品牌。
2、目前自考辦學(xué)的管理體制存在一些問題，為了規(guī)范管理，建議設(shè)立專人負(fù)責(zé)自考的管理工作，制訂管理制度，明確崗位職責(zé)。
3、為了提高自考的及格率，建議健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)班主任及授課教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
4、為了我院的教師能集中精力投身教學(xué)和科研工作，建議聘請(qǐng)更多院外有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)自考教學(xué)工作。
七、常金倉教授對(duì)年輕教師面臨成家、立業(yè)、購房、養(yǎng)育子女等經(jīng)濟(jì)困境表示理解，建議學(xué)院多提供條件和項(xiàng)目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學(xué)術(shù)發(fā)展的青年教師開會(huì)，研究科研的發(fā)展建設(shè)問題。他本人表示，愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。
八、旅游系主任陳才副教授匯報(bào)了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學(xué)、科研、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的現(xiàn)狀和存在的問題，明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是旅游體驗(yàn)的設(shè)計(jì)與培養(yǎng)，圍繞這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)對(duì)課程體系進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，樹立多學(xué)科聯(lián)合的科研導(dǎo)向，借助"遼海歷史與旅游文化研究基地"扎實(shí)地做些高質(zhì)量、高水平的研究。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化，如：旅游規(guī)劃、旅游策劃、導(dǎo)游培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。建議對(duì)在旅游學(xué)界認(rèn)可的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
九、博物館學(xué)系主任劉俊勇副教授匯報(bào)了博物館學(xué)專業(yè)的發(fā)展思路、課程設(shè)置、教材使用、專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經(jīng)驗(yàn)，其中一條是博物館學(xué)專業(yè)定位于文物學(xué)，依托歷史學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃，增加基礎(chǔ)課的課時(shí)，使學(xué)生考研有了更多的選擇方向。要以"遼海歷史與旅游文化研究基地"為平臺(tái)，多出科研成果，努力提高學(xué)術(shù)地位，爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課，計(jì)劃3年內(nèi)出版2-3部教材。
十、行政副院長(zhǎng)謝春山教授就管理機(jī)制、科研獎(jiǎng)勵(lì)、津貼分配、學(xué)風(fēng)建設(shè)、自考辦學(xué)等方面存在的問題提出建議，同時(shí)強(qiáng)調(diào)旅游專業(yè)應(yīng)盡快進(jìn)行課程整合，應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心，以傳授學(xué)生分析問題的思維方式和學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學(xué)生。
十一、教學(xué)副院長(zhǎng)杜洪義副教授匯報(bào)了目前學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等情況，從教學(xué)管理的角度，就教學(xué)管理體制存在的問題提出改進(jìn)意見。
十二、科研副院長(zhǎng)趙玉寶教授匯報(bào)了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設(shè)等情況，就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位管理等方面的問題提出建議。他提出學(xué)院應(yīng)申辦旅游專業(yè)方面的刊物，還要組織研究生導(dǎo)師編寫研究生教材。
十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會(huì)主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、工會(huì)活動(dòng)的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。
趙毅教授對(duì)大家的意見和建議做了總結(jié)，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理和正確決策所取得的成績(jī)給予了充分肯定。
田廣林院長(zhǎng)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家積極投身學(xué)院的發(fā)展建設(shè)表示感謝，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將虛心接受大家的意見和建議，盡快研究并落實(shí)下去。并強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議對(duì)學(xué)院發(fā)展具有很大的意義，對(duì)學(xué)院今后的各項(xiàng)工作將會(huì)起到有力的推動(dòng)作用與會(huì)人員還考察了島臨港工業(yè)區(qū)，與臨港工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)達(dá)成合作意向。會(huì)議歷時(shí)2天，在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。
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