中專院校學生管理工作的創(chuàng)新方案

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的中專院校學生管理工作的創(chuàng)新方案，希望對大家有所幫助。

　　摘要：近些年來，隨著中專院校的不斷擴招，學生的數(shù)量越來越多，而學生管理也已經(jīng)成為了一項重要的工作任務(wù)，當代社會對中專院校學生的素質(zhì)提出了比較高的要求，這也為中專院校教育提出了一系列挑戰(zhàn)。中專院校是培養(yǎng)新時代人才的重要場所，因此，中專院校教育者們必須要不斷探索學生管理工作的開展思路和方法，加強隊伍建設(shè)，創(chuàng)新開展學生管理工作。

　　一、注重班級建設(shè)

　　班級是學生日�；顒拥闹饕獔鏊�，因此，必須要注重班級建設(shè)，把班級打造成科研樂園，為學生們提供舒適的學習環(huán)境，營造濃郁的學習氛圍。如果班集體沒有形成良好的學習氣氛，那么學生們的進步將會十分緩慢，學習效率也會低下，必須要把班級建設(shè)放置到戰(zhàn)略性的位置來考慮，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，弘揚艱苦奮斗的作風[1]。在班級建設(shè)工作中，培養(yǎng)學生干部隊伍是重要的工作環(huán)節(jié)，只有建立起一支高素質(zhì)的干部隊伍，才能夠為班級日�；顒拥拈_展提供充分保障，這是營造濃郁學風、正氣班風的重要途徑。除此之外，學生干部隊伍也是一系列學生活動的組織者和參與者，能夠幫助學生實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)等等，是學生成長道路上的重要引路人，是高等學校開展學生教育管理的重要了力量。我們必須要加強對于學生干部的審核以及考察，并且鼓勵其參與一系列服務(wù)活動，注重自我提升，培養(yǎng)責任意識和團隊意識，從而發(fā)揮學生隊伍中的模范帶頭作用。

　　二、學生管理

　�。ㄒ唬┧枷胝�治教育工作

　　在中專院校學生管理工作中，政治理論學習是一項重要工作內(nèi)容，教育工作者們必須要加強對學生的思想政治教育，培養(yǎng)政治方向正確的合格人才，可以通過主題班會、社區(qū)活動、形勢政策探討等來開展一系列政治理論學習，引導(dǎo)學生建立正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們不但需要讓學生們從理論方面深化認識，而且需要鼓勵他們落實實際行動，理論結(jié)合實際，正確全面地分析問題、解決問題，把課堂所學習到的理論應(yīng)用到生活中的方方面面，提升思想政治覺悟[2]。其次，應(yīng)當格外關(guān)注班級中的貧困學生，貧困生是學生群體中的弱勢群體，中專院校教育工作者應(yīng)當關(guān)注班級整體學生，對所有學生一視同仁，幫助貧困生樹立自信自強的觀念，要對班級貧困生建立起相關(guān)的心理檔案，并且及時與他們進行溝通和交流，了解這部分學生的日常生活狀況以及心理狀況，在評選國家助學金的過程中，應(yīng)當秉承公平、公正原則，讓真正有需要的學生得到國家助學金，從而減輕其經(jīng)濟負擔，更好地投入到學習生活中。教師應(yīng)當鼓勵貧困生樹立起自信自強的觀念，人窮志不能短，要幫助學生們建立起正確的金錢觀、就業(yè)觀，鼓勵學生投入到知識的海洋中，以知識和能力作為成功的評判標準。最后，必須要注重對于學生群體的心理健康教育。學生們處于一個身心發(fā)育的關(guān)鍵階段，很多學生都具有叛逆心理，他們渴望進入社會，但是能力又不足以完全應(yīng)對社會的需要。實際上，大學校園也是一個小社會，有一部分學生的適應(yīng)能力不強，當他們步入校園之后，會由于對新環(huán)境不適和經(jīng)受挫折而引發(fā)心理障礙。教師應(yīng)當為班級的每一個學生都建立電子心理檔案，記錄該同學的愛好、性格、動態(tài)等等，從而避免學生心理狀況陷入誤區(qū)[3]。

　　（二）日常管理工作

　　中專院校教育管理者應(yīng)當重點抓學習建設(shè)，從目前大多數(shù)中專院校的學生學習情況看來，很多人僅僅是為了期末考試過關(guān)而學習，這種學習沒有建立在興趣的基礎(chǔ)上，因此往往是死記硬背，而且不能夠做到學以致用。還有一部分學生的自覺性比較強，他們不滿足于書本和課堂上所學到的知識，會自發(fā)地進行課外學習。教師應(yīng)當在班級中樹立學習榜樣，并且及時提出精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，從而在班級中營造一種爭先恐后的學習氛圍；要定期開展主題班會，強調(diào)學習的重要意義，讓每一位學生都根據(jù)自身的實際狀況來制定學習目標，從而每天都有小進步；定期開展學生學習經(jīng)驗交流會，學生之間面對面地開展交流，互相學習和借鑒學習方法、學習思路[4]。

　�。ㄈ�）加大寢室管理力度

　　在大學宿舍中，寢室也是學生的重要生活場所，教師不但要做學生們學習道路上的引路人，而且應(yīng)當努力做學生們的知心朋友，要定期到學生宿舍中與學生們進行溝通和交流，拉近師生之間的距離，只有這樣，學生們才能夠?qū)�教師敞開心扉，訴說自己學習和生活中的煩惱，教師則是應(yīng)當及時為學生們指點迷津，幫助他們走出困境，實現(xiàn)更好的成長和發(fā)展。除此之外，寢室同學之間應(yīng)當搞好關(guān)系，要求同存異、相互理解、共同成長、共同進步。

　　（四）加大安全教育

　　在學生活中，安全教育是一項十分重要的工作內(nèi)容，教師們必須要注重安全教育，杜絕打架、醉酒等行為，通過召開主題班會為學生們敲響警鐘[5]。每次放假之前都需要加強安全教育，尤其是交通安全和個人財產(chǎn)安全，對于那些犯錯誤的學生，應(yīng)當嚴肅處理，確保安全零事故�？偠�言之，在中專院校教育過程中，學生管理是一項十分重要的工作內(nèi)容，相關(guān)的教育工作者必須要以人為本開展教育，真正成為學生們學習和成長道路上的引路人，為祖國培育出更多優(yōu)秀的人才。

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