2022年培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的2022年培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年10月29日
形式：室內(nèi)
對(duì)象：培訓(xùn)班學(xué)生（可邀請(qǐng)非本培訓(xùn)班的學(xué)生參加）
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。
（各班老師）
2、布置教室環(huán)境。
3、活動(dòng)所需物品：
ａ、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。
ｂ、活動(dòng)所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
ｃ、活動(dòng)ＰＰＴ
四、活動(dòng)流程
1、開場舞——“兔子舞”（5分鐘）老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)（3分鐘）
3、主持人歡迎學(xué)生們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源（5分鐘）老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。（競猜題目見副表。）
4、和英語老師互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘）
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果（5分鐘）
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球（5分鐘）
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。
6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋（30分鐘）
地點(diǎn)：活動(dòng)室
內(nèi)容：
a、有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
b、請(qǐng)家長或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間
2、活動(dòng)流程要提前過一遍
3、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課
六、補(bǔ)充資料：
1、萬圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的`蘿卜燈（南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜），他們在村落間游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人，他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3、南瓜燈
萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的.酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜怼５搅说诙耆f圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢？加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的.方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。
七、有獎(jiǎng)競猜題目：
1、萬圣節(jié)是在哪天？
2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么？
3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈？
4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說？
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一？
6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕？
7、用什么拖地最干凈？
培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3. 增進(jìn)師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報(bào)名人員以及部分老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報(bào)。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場。
六、活動(dòng)流程
1、 進(jìn)場入座：準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6、節(jié)目表演：
a、學(xué)生：以班級(jí)為單位表演，上演3-4個(gè)節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級(jí)表演2-3個(gè)，個(gè)人才藝展。
9、面具評(píng)比：
a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動(dòng)結(jié)束。
培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈。
2). 18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。
3).18：35-19：00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注：
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案4
活動(dòng)對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：
12月25日晚上5：30～7：00
全托：
12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
（1）以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求）；
（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)：
（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請(qǐng)家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
活動(dòng)策劃人：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
后勤保障人：
圣誕老人扮演者：
宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：
xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者：xxxx
拍照：xxx
錄像：xxx
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾；12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
共享快樂圣誕
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳陽市特殊教育學(xué)校
四、主辦單位：
參與單位：中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會(huì)湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護(hù)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
整個(gè)活動(dòng)分為上午場(游藝活動(dòng))和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。
上午(在大禮堂)：
9：00-9：10主持人宣布活動(dòng)開始;
9：10-9：15特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至歡迎辭;
9：15-9：20聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)人致辭;
9：20-9：30清風(fēng)義工特教五年行活動(dòng)回顧(副會(huì)長李琨);
9：30-9：35理工愛心社負(fù)責(zé)人致辭;
9：35-11:35游藝活動(dòng)(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣)：游戲4個(gè)，特教學(xué)生節(jié)目3個(gè)，大學(xué)生節(jié)目3個(gè)，清風(fēng)義工及聯(lián)誼會(huì)節(jié)目2-3個(gè)，濕地保護(hù)志愿者1個(gè)，節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)和拍賣，屆時(shí)將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈(zèng)給學(xué)生;
拍賣分為兩種：
1、特教學(xué)生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、捐贈(zèng)物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈(zèng)物品，支持特教學(xué)生發(fā)展特長教育，請(qǐng)與清風(fēng)義工周武聯(lián)系：)
另有部分作品標(biāo)價(jià)出售，用于支持特教學(xué)生發(fā)展特長教育;
11:35上午活動(dòng)結(jié)束，合影;
中午(在特教食堂)：
12：00-12：30中餐。就餐人數(shù)預(yù)估160人(含特教學(xué)生)。飯菜由特教學(xué)校食堂準(zhǔn)備，飲料由清風(fēng)義工協(xié)會(huì)準(zhǔn)備，費(fèi)用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報(bào)名。留校參加圣誕活動(dòng)的特教學(xué)生(40人左右)的節(jié)日加餐費(fèi)用由社會(huì)愛心贊助;
12：30-1:30在電教室觀看投影動(dòng)畫片，并為下午的活動(dòng)做準(zhǔn)備;
下午(在大禮堂和籃球場)：
1：30-3：30各類體育競賽同時(shí)進(jìn)行;
競賽項(xiàng)目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;
只要有興趣，所有人都可報(bào)名參加，贏了有獎(jiǎng)勵(lì)，輸了有鼓勵(lì);
3：30下午活動(dòng)結(jié)束，合影;
六、活動(dòng)費(fèi)用
10元/人(大學(xué)生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員，另收取餐費(fèi)(含飲料)：
成人(含大學(xué)生)：20元
小孩：10元
七、報(bào)名聯(lián)系人：
周武
八、工作人員及分工：
主持人兩名：負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛;
聯(lián)絡(luò)人兩名：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作;
現(xiàn)場工作人員六名：負(fù)責(zé)來賓登記、攝影、后勤等;
培訓(xùn)班圣誕活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國xx小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參加對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流，可以多次活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、E—mail：
孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國學(xué)生對(duì)英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。（12月18日前，xx老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動(dòng)。）
2、視頻交流：
學(xué)生（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。（24日前）
六、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。（xx，12月18日前）
2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)（E—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（xx及4—6年級(jí)英語教師，12—24日）
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由xx老師發(fā)送到英國學(xué)校。（xx及4—6年級(jí)各英語教師，24日前）
4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（xx，25日前）
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