小學秋季開學第一課活動方案

時間：2022-09-02 18:53:28 方案我要投稿

小學2022年秋季開學第一課活動方案范文（精選12篇）

　　為了確保活動科學有序進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編精心整理的小學2022年秋季開學第一課活動方案范文，希望能夠幫助到大家。

小學2022年秋季開學第一課活動方案范文（精選12篇）

　　小學秋季開學第一課活動方案篇1

　　教學目標：

　　1、新學期伊始，開學第一課師生共討論教室布置。并發動學生準備布置材料。

　　2、仔細翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課

　　3、針對每節不同的內容，找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作準備。

　　教學重點：記錄每節課所需材料，為一學期學習作準備。江蘇版第九冊

　　教學難點：讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊

　　課前準備：美術教材、鉛筆、

　　教學過程：

　　一、組織教學

　　二、第一部分：（自我介紹）同學們，進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術教室還缺少點什么嗎？就這個小問題展開討論。

　　（以幾個人自由組合的方式進行討論）

　　1、如何進一步整體地美化我們的美術教室？

　　2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

　　3、江蘇版美術，完成具體作品的討論。（布置工作：兩周內，以組的形式，自由布置好美術教室。即時評獎）

　　第二部分：新的書，你有什么新的感覺？

　　小結：書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好！

　　三、作業布置：

　　1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應用了那些工具？

　　（水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……）

　　2、列出第一課到最后一課所應用的工具。（要求仔細翻閱每一頁，特別是

　　手工類可擴展工具或聯想到其他工具。）

　　3、作業在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術

　　四、巡回指導：

　　1、全面觀察學生作業。

　　2、及時發現學生對每一課工具的認識不足，并引導細心觀察。

　　五、總結：

　　以小組為單位，討論下節課所帶工具。（工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。）

　　小學秋季開學第一課活動方案篇2

　　教學目標：

　　1、回顧上學期的各科成績，明確取得成功（或造成失敗）的原因。

　　2、了解本冊數學，語文書的內容。

　　3、說說自己在暑假中的收獲。

　　4、激發學生的學習興趣。

　　5、提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。

　　教學重點、難點：

　　1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。

　　2、進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。

　　教學過程：

　　一、說說自己在暑假中的收獲。

　　大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因。

　　1、回顧上學期的成績。

　　2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

　　3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊數學，語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。

　　學生看書，師和學生一起說。

　　四、對學生的常規課堂進行要求：

　　1、課前準備：

　　（1）課前預習；

　　（2）準備好上課所需物品。

　　2、上課的要求：

　　（1）認真聽講，積極思考；

　　（2）大膽發言、質疑。

　　3、課后的要求：

　　（1）課后復習；

　　（2）獨立完成作業；

　　五、安全教育：

　　小學生應注意安全的地方：

　　（1）學生討論。

　　（2）集體交流后歸納：

　　A、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　C、財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（3）、學生自查：哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　六、教師小結

　　師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　　（1）端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　　（3）愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

　　新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

　　小學秋季開學第一課活動方案篇3

　　教學目標

　　1、知道自己的事情自己做。

　　2、懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現，是光榮的。

　　教學重點：教育學生自己的事情自己做，不會做的事情學著做，克服依賴思想。

　　教學難點：自己的事情自己做的重要性。

　　教育過程：

　　一、說一說（“說一說”中的內容）。

　　提問：同學們，早晨起床后，穿衣、疊被是你自己做的嗎？

　　師：有這么多同學都自己穿衣、疊被，我們給這些同學鼓鼓掌。

　　二、學一學：（使學生知道為什么自己的事情要自己做的道理。）

　　師：現在，老師給大家介紹一位小朋友（出示春生頭像），他的名字叫春生，今年也上一年級，請你們聽聽他的故事。

　　出圖1（背景：春生家中。春生的動作圖，隨講故事貼上。）

　　師：這天早晨，天還沒有亮，四周靜悄悄的、，春生在被窩里甜甜地睡著。過了一會兒，他家的大公雞叫了起來，春生被驚醒了。他揉揉眼睛，坐了起來（出示坐起的春生），撩開窗簾（演示撩窗簾），啊！窗外，一輪紅日已經從東方升起，大公雞正昂頭叫著，原來起床的'時間到了。

　　1、說一說：春生現在該做什么了呢？（出示衣服，并貼春生穿衣圖）他等著別人幫忙了嗎？

　　板書：不等幫忙自己穿（衣服圖）

　　春生為什么不等別人幫忙，自己穿衣服呢？如果奶奶要幫春生穿，他該怎么做呢？

　　看！他穿得又快又好，你知道這是為什么嗎？

　　2、小結：

　　穿衣服是自己的事，應該自己做。春生每天起床后都自己穿衣，已經養成習慣了。

　　過渡導語：

　　還有許多事情也是自己的事，應該由自己來做，比如系鞋帶。下面就來看看春生的鞋帶開了，他是怎么做的。

　　師：這天，春生正在上體育課，踢著踢著球，他發現鞋帶開了。

　　1、提問：他用別人幫忙了嗎？

　　板書：不用幫忙自己系（鞋帶圖）

　　他為什么不用別人幫忙呢？那如果鞋帶開了，春生不會系，會造成什么后果呢？

　　師：我們自己的事情應該自己做，不用別人幫忙，這樣在生活中會感到很方便。就在春生系鞋帶的時候，從遠處飛來兩只小鳥（出示小鳥圖）。小鳥見春生自己系鞋帶，會夸獎他什么呢？旁邊的老師，同學為什么笑了？

　　過渡導語：

　　由于春生年齡小，還有許多自己的事不會做，該怎么辦呢？

　　1、提問：

　　圖上的春生在做什么？他靠媽媽幫忙了嗎？

　　板書：不靠幫忙自己洗（襪子圖）

　　媽媽就在旁邊，春生為什么不靠媽媽幫他洗呢？

　　2、小結：

　　春生不會洗衣服，他先學洗手絹、襪子，逐漸就學會洗衣服了。

　　3、提問：

　　媽媽和太陽公公為什么笑了？

　　師：他們也在夸春生呢！春生不僅受到了媽媽和太陽公公的稱贊，連同學也在夸他呢！

　　1、同桌互相說說：

　　你知道老師和同學在夸春生什么嗎？

　　2、小結：

　　他們都在夸春生是個自己的事情自己做、愛勞動的好孩子。

　　板書課題：自己的事情自己做

　　3、請同學代表為圖4中的春生戴上一朵“愛勞動”的小紅花。

　　師：讓我們都來向春生學習吧！

　　老師領讀課文。

　　三、看一看（“看一看”中的內容）（使學生進一步知道還有哪些事也是自己的事。）

　　1、想想：

　　圖中小朋友做的事，你會做嗎？

　　2、請同學在自己會做的事情的圖旁用紅色水彩筆畫一面小紅旗，不會做的事情先空著，以后做到了再畫。

　　四、聽一聽：（進一步說明為什么自己的事情要自己做。）

　　看書（“聽一聽”中“小花貓”的故事圖）

　　聽錄音（課文）

　　1、小組交流：

　　小花貓為什么哭了？貓媽媽問他時，他會怎么說？媽媽會說些什么？

　　聽完這個故事，你懂得了什么道理？

　　2、小結：

　　如果自己的事自己不會做，又不學，總依賴別人，一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做，不會就學，從小培養自己獨立生活的能力，從小培養自己的事情自己做的好習慣。

　　過渡導語：

　　下面我們來看看這幾位小朋友做得怎樣。

　　五、說一說（“說一說”中的內容）

　　1、小組交流：

　　圖上小朋友誰做得對？誰做得不對？你想對他們說些什么？

　　2、小結：

　　圖1、3中的小朋友不讓奶奶給自己梳頭、盛飯，做到了自己的事情自己做。圖2、4中的小朋友讓爺爺替自己拿書包，讓爸爸為自己削鉛筆，沒有做到自己的事情自己做。

　　六、比一比（“比一比”中的內容）

　　進行具體的行為指導。

　　1、請幾位同學到前邊比賽。

　　（1）整理書包。

　　（2）系鞋帶。

　　2、請比賽中表現好的同學說說自己平時是怎么做的。

　　3、小結：

　　由于這位同學平時做到了自己的事情自己做，所以在今天的比賽中他們表現很好。讓我們都來向他們學習，做一個自己事情自己做的好孩子。

　　七、總結：

　　1、說說學完這課書，你知道了哪些事情是自己的事情？為什么自己的事情要自己做？

　　2、總結：

　　自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養生活自理的能力，養成愛勞動的好習慣，自己的事情會做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會的事情要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇4

　　教學目標：

　　1、教育學生初步懂得什么叫整潔，人和環境為什么要整潔。

　　2、培養學生愛整潔的良好習慣。

　　教學重點、難點：

　　在平時生活中如何做才算整潔，培養學生愛整潔的良好習慣。

　　教學課時：

　　一課時

　　課前準備：

　　教師準備：有關個人衛生、環境衛生的投影片數張。手帕、書包、文具盒、書本等若干件（干凈與不干凈的），臉盆若干。

　　學生準備：抹布、手帕、安全剪刀等。

　　教學過程：

　　一、導入新課：

　　師：同學們已經是二年級學生了，很多事情已不需要爸爸媽媽幫忙了。能告訴大家，你每一天起床后都做了些什么嗎？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……）

　　很多同學都十分能干，學會料理自我的事了。那你會整理房間、打掃教室衛生，并堅持它們的整齊清潔嗎？今日，我們就來學習新的課文《我們愛清潔》，看一看什么叫整潔和怎樣做到愛整潔。

　　二、學習新課

　　1、在家愛整潔。

　　⑴齊讀課文，領會“整潔”的含義。

　　①出示：這塊手帕干凈嗎？這一塊呢？這個書包不僅僅外面臟，再看里面的書本放得怎樣？我們說：這個書包不干凈、不整潔。

　　②投影片：這個小朋友的家干凈又整齊。我們說：他的家很整潔。

　　⑵了解“按時”的含義。

　　①你們明白清晨大約是指什么時候？（天剛亮）

　　②你每一天幾點鐘起床？是誰叫醒你的？每一天都在這個固定的時間起床，就叫按時起床，“按時”是一種良好的習慣。

　　⑶提問：起床后，你做些什么事？怎樣做的？

　　⑷講述：我們所做的這些事都是圍繞著個人衛生來做的。你們看，××同學穿的衣服多整齊，××同學的手、臉洗得真干凈，××的頭發（小辮）梳得真整齊……他們真整潔。

　　⑸除了個人衛生做得好，你房間里的被子誰疊？枕頭、床單誰鋪、誰撣？桌子誰來抹？我們應當自我的事自我做。（看投影片或錄像片）

　　①指定學生復述自我平時的做法。

　　②突出：疊、鋪、撣、抹。表現：四四方方、平平展展、一塵不染。

　　2、在學校愛整潔。

　　了解學校環境整潔的資料與堅持環境整潔的方法。

　　⑴清掃教室的步驟是怎樣的？

　　⑵為什么要先開窗戶，再灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅？不這樣做會怎樣？步驟顛倒又會怎樣？為什么？

　　⑶教師為什么要夸獎我們？是怎樣夸的？

　　3、身心健康與環境整潔。

　　1、為什么生活在干凈、整齊的環境里才會真開心？

　　2、怎樣才能長久堅持這樣的完美環境？（指定學生上臺表演、操作）

　　3、小結全課學習資料。

　　三、反饋檢測

　　1、游戲。

　　比賽穿衣、系鞋帶。請四位同學脫掉外衣，解開鞋帶，看誰最先穿好衣服、系好鞋帶。

　　2、思考題。

　　說一說怎樣才算整潔？你做得怎樣？

　　小學秋季開學第一課活動方案篇5

　　教材內容：

　　認真上好體育課。

　　教學目標：

　　1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課，通過參加豐富的練習活動，可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。

　　2、提高學生的積極參與意識，能夠和同伴積極合作，友好相處。

　　3、了解課堂常規，培養學生形成良好的課堂練習秩序。

　　教學過程：

　　一、談話：

　　小朋友們從上小學起，要學習好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢？（學生討論，依次發言）上過幼兒園的小朋友一定知道，或者大家到操場看看，就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球，或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課，是鍛煉身體的課。

　　那么，為什么要上好體育課呢？

　　小朋友們都喜歡游戲、玩球，進行各種跑、跳、投等比賽活動，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動，有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現，他的身體一定會更靈活，動作更加協調；他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快；適應氣候變化的能力也強，而且不容易得病。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

　　二、那么，怎樣上好體育課呢？

　　（1）不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時，要向老師請假。

　　（2）聽到上課鈴響后，就到指定場地集合，排隊時做到靜、齊、快。

　　上課應穿什么服裝和鞋子？

　　小結：應穿便于運動的服裝和鞋子。

　　小結：不佩帶小刀等堅硬危險物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋……

　　①小明練習前滾翻；

　　②怎么突然摔倒了？

　　③原來被自己口袋里的小刀刺傷了。

　　小結：體育鍛煉時千萬不能帶……（學生回答）

　　三、在教室內練習排隊（按座位組數）

　　四、小結：

　　以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規，希望大家今后都要做到。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇6

　　教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。

　　教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一、常規教育

　　1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。

　　3、集體活動：要遵守學校的規章制度。

　　4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

　　6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

　　7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

　　8、集合整隊：快、靜、齊。

　　9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

　　10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

　　二、安全教育

　　1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛生習慣：

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

　　“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、總結：

　　談談新學期打算，提出奮斗目標。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇7

　　一、活動內容：

　　為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

　　二、活動時間：

　　—學年第一學期第1、2周

　　三、活動要求：

　　1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。

　　2、班主任參與本班同學生一起收看；學生做好筆記，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節"開學第一課"主題班會課，討論觀后感。

　　3、此外，《開學第一課》還有幾位"特別老師"：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目后，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝；讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

　　4、節目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解，在活動中去體驗幸福。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇8

　　一、指導思想：

　　為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭70周年，為進一步在廣大青少年中深入開展愛國主義教育和革命傳統教育，我校積極號召全校師生、家長觀看由教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，以及我市制作的《榆林開學第一課》節目，引導廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，傳承弘揚偉大的抗戰精神，積極培育踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善。

　　二、活動主題：

　　1、弘揚抗戰精神，為中華民族偉大復興而奮斗。

　　2、教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》主題為“英雄不朽”。

　　3、榆林市聯合舉辦的《榆林開學第一課》主題為：“文明伴我成長”。

　　三、活動目標：

　　1、以舉辦系列活動為主線，推進愛國主義教育為主線和民族精神培育，倡導學生把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長和社會責任有機結合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強校園文化在學生中的影響力。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富校園文化活動的內容和形式，適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢，將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。

　　四、活動時間：

　　1、教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，于9月4日20:00在cctv-1首播。

　　2、榆林市聯合舉辦的《榆林開學第一課》，于9月11日20:00在榆林一套首播。

　　五、活動要求：

　　1、由于我校電教室正在完善，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節目重播或上網收看。

　　2、召開主題班會，緬懷革命先烈。在學生中展開討論，讓學生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長”話題，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。要求：主題隊會留有紙質、影像材料。（包括計劃、圖片、總結）。

　　3、組織學生撰寫觀后感。要求：使用A4紙，可以打印，標題使用宋體、二號、加粗，正文：宋體、四號，行距為1。

　　4、每班評選優質手抄報10份，深化愛國主義教育和民族精神培育主題。要求：使用A4紙橫版設計，左右邊距各為1，上下邊距各為1.5。

　　5、以上資料請于9月7日中午上交少隊處。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇9

　　一、活動主題：文明從我做起

　　二、活動目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造文明的、愛意濃濃的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　三、活動時間：2014年9月3日上午

　　四、場地布置：1、橫幅：征長小學新學期開學典禮

　　2、彩旗布置

　　五、活動人員：全體師生、二——四年級班級家委會成員

　　六、活動安排

　　版塊一：文明啟航

　　活動內容：新學期開學典禮

　　活動地點：辦公樓前

　　活動時間：8：00－8：30

　　活動流程：

　　一、新學期升旗儀式

　　1、出旗。

　　2、奏國歌，升國旗。

　　3、國旗下宣誓。

　　二、校長新學期致辭。

　　三、“真愛永恒”師德承諾活動。

　　1、八名教師代表上臺，進行配樂朗誦。

　　2、學生給教師代表獻花，表達感恩之心。

　　3、師生擁抱。

　　四、家長代表姜言勇主任發言。

　　五、學生代表宣讀文明倡議書。

　　版塊二：崇愛尚美

　　活動三：收看大型電視節目“開學第一課”——“發現身邊的美”。

　　活動地點：教室、多功能廳、錄播室

　　活動時間：9：00－11：00

　　活動安排：

　　1、全體師生收看“開學第一課”。

　　2、“我身邊的美”大討論活動。

　　學生層面：

　　（1）班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動，引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。

　　（2）以“發現身邊的美”為主題，組織學生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整，能夠表達真情實感。

　　教師層面：開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動，激發教師責任意識與愛心情懷。

　　版塊三：愛的希冀

　　活動內容：班主任組織班級上新學期主題班會

　　活動地點：學校各活動室、教室

　　活動時間：班會時間

　　活動安排：

　　班主任組織好開學“三部曲”。

　　（1）教師提出新學期希望及要求。

　　（2）班級討論，確定新學期班級奮斗目標。

　　（3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求，使學生提高認識，呈現良好精神面貌。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇10

　　為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，經校行政會研究決定，將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求：

　　一、活動組織

　　組長：xx

　　副組長：xxx、xxx、xxx、xx、xx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年級主任、各班主任。

　　二、活動內容

　　1、紀律教育：學習《出國xx網學生一日常規》、《和出國xx網學生儀表行為規則》、《和出國xx網學生紀律常規》和《和出國xx網安全防范“十不”》

　　2、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;

　　三、教育形式：

　　主題班會、講座。

　　四、活動時間：

　　20XX年9月1日

　　五、活動要求

　　1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好，以激發學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。

　　2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

　　3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

　　4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇11

　　以“乘著夢想的翅膀”為主題，集中上好“開學第一課”，圍繞“開學第一課”開展豐富多彩的系列教育活動，現將活動實施方案制定如下：

　　一、活動目的

　　讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

　　二、活動時間

　　20xx年9月1日-10日

　　三、活動內容

　　(一)組織收看《20xx年開學第一課》專題片，撰寫觀后感。

　　(二)舉行“放飛夢想，樂起航”開學典禮。

　　(三)開展健康教育主題活動。

　　(四)開展關愛生命教育主題活動。

　　(五)開展生活學習習慣教育活動。

　　四、活動安排：

　　1.收看《20xx年開學第一課》專題片，時間9月6日8:30-9:30，組織學生撰寫觀后感。負責人：張勛、各班主任。

　　2.舉行開學典禮，時間9月10日10：30-11：30，負責人：張聰聰、毛永利

　　3.安全教育專題講座，安全隱患檢查。負責人：高維洲、呂治成

　　4.開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人：各班班主任。

　　5.9月1日-9月10日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動，以新版《中小學生守則》為準則,認真組織學習《中小學生守則》《中學生日常行為規范》《桐川初中學生一日常規》等,負責人：高維洲、焦文正

　　6.《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育。

　　7.每位教師上好科學第一課，加強學生行為習慣、學習習慣、作業規范的養成教育，加強課堂常規訓練、作業規范。

　　五、活動組織要求

　　1.新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課--安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

　　2.精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

　　3.加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查。

　　小學秋季開學第一課活動方案篇12

　　一、指導思想：

　　為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關于開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神，在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，在“八禮四儀”的學習和體驗中，全面提高公民道德素養，引導未成年人崇德向善、崇尚文明，堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規律，突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代泰州人。

　　二、活動目標：

　　激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，為新學期創造良好的開端。

　　三、活動主題：文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長

　　四、活動安排：

　　1、開展“文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長”——鮑小2015年春開學典禮及學生宣誓活動

　　時間：2015年3月2日上午9:55~10:25

　　地點：學校操場

　　2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

　　時間：2015年3月2日中午

　　地點：各班教室

　　3、開展“文明，從我做起”主題隊會活動。

　　時間：2015年3月2日-3月6日各班中隊課