五一主題活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的五一主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)思想：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月主題，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
具體安排：
1、時(shí)間：
20xx年4月28日（小班）
20xx年4月29日（中班家長(zhǎng)開放日）
20xx年4月30日（大班）
2、地點(diǎn)：本園、各班
3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)教研組長(zhǎng)、各班班主任教師
家園互動(dòng)內(nèi)容：
家長(zhǎng)：帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作，感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達(dá)自己的想法，初步樹立為自己服務(wù)以及為集體服務(wù)的意識(shí)，做力所能及的事情。
教師：根據(jù)活動(dòng)開展情況，與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作，布置班級(jí)主題墻。
活動(dòng)過程：
一、故事講述篇
1、各班根據(jù)月主題活動(dòng)安排表開展好每一節(jié)教育活動(dòng)，有活動(dòng)設(shè)計(jì)、有資料記錄。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的.事情自己做
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班選擇適合本班幼兒的內(nèi)容開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
4、“我長(zhǎng)大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
3、開展“我長(zhǎng)大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
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