活動策劃方案

時間：2024-11-05 14:48:00 方案我要投稿

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活動策劃方案(集錦15篇)

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案(集錦15篇)

　　活動策劃方案1

　　一、概況：

　　1、晚會時間：20xx年2月5日(正月十四)

　　2、晚會地點：

　　3、晚會形式：圓桌西餐自助形式

　　4、參與對象：X公司全體員工

　　5、目的：

　　6、晚會分4個板塊：20年工作總結、表彰、節目演出、抽獎問答

　　二、晚會流程：

　　前期準備

　　1、節目征集：2月2日前上報辦公室，每個部門至少一個節目，X負責。

　　2、會場布置(舞臺、橫幅制作等)辦公室、外聯部、X負責。

　　3、點心、瓜果每桌約70元/桌(約20桌共1400元)X負責。

　　4、辦公室采購證書。

　　5、安保(負責)

　　6、音響組()

　　7、主持人：

　　晚會流程

　　1、介紹出席晚會的領導及嘉賓;

　　2、X董事長做20年度工作總結(準備話筒架);

　　3、優秀員工表彰會(托盤、禮儀、頒獎領導);

　　4、X董事長宣布晚會開始;

　　5、開場舞，節目演出;

　　6、演出期間，穿插抽獎問答：(1)問問題，答對者送紀念品一份。(2)抽獎，

　　設一、二、三等獎，一等獎1名。二等獎2名，三等獎3名，把所有員工的名字投入到抽獎箱里，由公司領導分別抽獎。

　　7、結束歌舞，晚會結束。

　　三、費用預算：

　　1、點心、水果、菜品等元。

　　2、禮品：

　　3、證書：

　　4、節目是否評分?

　　主持詞

　　男：尊敬的各位(X)領導，女：尊敬的各位來賓，

　　合：親愛的同事們，大家下午好!

　　男：今天，恰逢我國傳統的元宵佳節，一元復始，大地回春，花好月圓人團圓，盛世良宵啊!女：是呀，今天我們聚集在錦都國際大酒店多功能廳舉辦20年元宵晚會。

　　男：是的，讓我們相約在這里，享受緣分帶給我們的幸福，享受今天沒好的時光!今天出席晚會現場的領導有：………讓我們用熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!女：晚會議程分為四個板塊，工作總結、表彰、節目演出、抽獎問答

　　下面我們一次進行，讓我們用熱烈的掌聲有請我們的X董事長給我們做20年度工作總結。 X總做工作總結。

　　男：感謝我們的X董事長振奮人心的工作總結，掌聲歡送X董就席入座。

　　女：回顧過去我們心潮澎湃，感慨萬千，但請收起我們留戀的目光。

　　男：是的，展望未來我們斗志昂揚，申請滿懷，下面進行20年度優秀員工表彰會。

　　念獲獎名單，獲獎者上臺領獎，有請X董、X董、X總、X總、X總、X助理給獲獎者頒獎。女：祝賀獲獎的同事們，大家羨慕嗎?羨慕，今年努力吧，明年上臺領獎。

　　男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎X董事長宣布晚會開始

　　X董宣布晚會開始

　　開場舞

　　女：我看剛才一首開場曲《歡天喜地鬧元宵》就奏出了我們對美好生活的期盼，更舞出了我們的現實——熱烈、祥和、蒸蒸日上。

　　男：不錯不錯，中國人的吃喝玩樂可是大有名堂的，在元宵到來之際啊人們都要賞花燈、猜燈謎、吃湯圓。

　　女：是的，今晚我們也會有猜燈謎活動哦，大家期待嗎?好了，好了，不逗大家了，還是先開始我們的演出吧，請欣賞……

　　活動策劃方案2

　　一、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日，中文為萬圣節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　二、場地布景:

　　把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內容。吸引賓客眼球。

　　三、舞臺演出:

　　本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。.

　　燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果

　　音樂:由藝員自己提供。dj主動配合

　　新奇性主要從:

　　藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的`主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。

　　觀賞性:

　　1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

　　2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象

　　3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

　　4.設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

　　5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

　　做好了這幾點，口碑，后續宣傳，范圍設施都能體現出來

　　實現經濟效益:

　　針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法，大幅度提升營業額：

　　特設酒水套餐：

　　a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

　　b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

　　四、資源配合:

　　歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

　　d編排本次活動的舞蹈

　　mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

　　d為本次活動挑選音樂

　　嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

　　五、活動宣傳時間，種類:

　　易拉寶海報

　　場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

　　dm宣傳頁

　　六、活動人員及布置：

　　1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

　　主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

　　2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

　　3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

　　4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

　　5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

　　易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

　　費用預計：

　　a、嘉賓：700元/天

　　b、假南瓜、面具、小掛件500元

　　c、服裝及假人：500元

　　d、 dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

　　活動策劃方案3

　　一、活動宗旨：

　　在大學校園里，學生組織不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶，它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學干部隊伍，通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織，從而更好的為同學們服務。

　　二、納新時間：

　　xxx年xx月xx日晚上xx點xx分

　　三、納新地點：

　　高職三層半

　　四、活動對象：

　　xxx大學文學院全體學生

　　五、納新條件與要求：

　　1.納新原則：公開、公平、公正、擇優。

　　凡是本學院的學生均可報名參加團委、學生會各部門的納新活動。以自愿報名的方式為主，通過競選演講、面試篩選、評委選拔等階段，公開選拔優秀的團委、學生會學生干部。

　　2.主要要求：

　　（1）有較強的進取精神，學習成績好。

　　（2）有較強的敬業精神和責任感，勇于承擔學生工作，不計較個人得失，熱心為同學服務。

　　（3）有較強的組織能力和創新能力，積極配合學院開展各項活動。工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　（4）具有團隊意識和團結協作精神，能夠積極主動向隊伍靠攏，善于團結廣大同學。

　　六、納新部門：

　　主席團：學生會主席

　　下屬部門：團組織部、團宣傳部、團文體、治保部、組織部、宣傳部、文藝部、學習部、生活部、體育部、紀檢部、外聯部、女生部、辦公室、社團部、文學社、記者團：各部門需要的人數依情況而定。

　　七、活動內容及具體流程（總體分為兩個階段）：

　　（一）前期準備階段

　　1.首先在軟基三號樓樓前和萬里18號樓樓前的'宣傳板中張貼納新活動的海報。

　　2.各部長推薦的干部和自薦者的自薦書(或申請書)在納新前交給負責人辦公室主任鄭燕德。

　　3.會議所需物品的購買與準備，經費的審批。由辦公室副主任郭興捷負責。

　　4.請各老干部在6點前到達高職三層半進行場地布場及交代各項事務，要求老干部著裝整潔，不準穿拖鞋背心。

　　5.由主席團代表（學生會主席卓金勝）介紹團委、學生會學生組織的總體情況及要求。

　　6.請會議主持人（鄭巧珠）準備主持稿。

　　7.最后進行會前確認，檢查完畢，會議開始。負責人：團委副書記陳俊華。

　　（二）競選階段（由初試和復試兩個階段組成）

　　學院團委、學生會主席團及各部門部長在綜合評定初試競選者報名情況、個人面試情況等相關因素的基礎上經過集體討論后決定通過初試的競選人，從中初定各部門部長的候選人名單。根據人數情況，公布復試人員名單、時間及地點安排（具體另行通知）。

　　活動策劃方案4

　　一、活動目的：

　　為豐富同學業余生活和培養同學競爭精神。

　　二、活動主題：

　　文明、求真、競技

　　三、活動時間：

　　8月13、14日

　　四、活動對象：

　　大唐煤化工16委培學員班全體學員

　　五、策劃機構

　　在班級老師的指導下，由班級學生干部全面負責和協調各項活動的開展。

　　六、總策劃人：

　　xxx

　　七、活動規程：

　　棋盤：

　　行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線，不能轉直角彎；

　　棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以后，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。

　　吃子規則：

　　地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

　　司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

　　軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的'；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

　　勝負判決：

　　最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

　　活動策劃方案5

　　一．活動目的：

　　旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽，更好的讓XX級新生融入到大學體育文化生活中來，同時為了增強12級各班級內部的.團結性和凝聚力，特舉辦此次比賽。

　　二．活動時間：

　　XX年9月25日——XX年9月29日

　　三．活動地點：

　　學生活動中心籃球場

　　四．活動對象：

　　能動學院XX級新生

　　五．策劃主辦方：

　　能動學院分團委學生會體育部

　　六．開幕式：

　　1.時間：XX年9月25日 14:00

　　2.地點：學生活動中心籃球場

　　3.流程：·主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領導與嘉賓

　　·請相關領導致開幕詞

　　·裁判員、運動員代表宣誓

　　·風動1101班同學帶來街舞表演

　　·主持人宣布開幕式結束

　　·“迎新杯”籃球賽正式開始

　　七．比賽說明：XX級12個班抽簽分為四個小組，每組3個隊，小組

　　賽采取組內循環賽，共計12場比賽，取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1 f1 g1 h1.勝一場積兩分，負一場積1分，棄權積0分，積分高者進入下一輪，積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關系，勝者晉級，如仍有三個班級相同者，取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍，共計4場比賽。

　　八．競賽規則：參照最新國際籃聯競賽規則。

　　九．注意事項:

　　1. 友誼第一，比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行

　　為，否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。

　　2．嚴格服從裁判員，有辱罵、毆打裁判員等行為者，一經發現，從嚴處罰。

　　3. 服從安排，按時到達指定地點參加比賽，比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。

　　十．經費預算：

　　注：其余未盡事宜解釋權歸能動學院體育部所有

　　活動策劃方案6

　　一、活動背景和目的:

　　為了進一步豐富我們大學生的校園文化生活；繼承中華民族優秀文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化素養和道德素質；增進同學之間的友誼；構建和諧校園；讓更多的學生在對抗中展示自己的智慧，證明自己的冷靜和智慧；讓更多人領略到中國象棋的精髓之一。協會專門組織舉辦了這次“校園師生象棋大賽”。這樣可以激活學生的思維，豐富每個人的生活，展示個人才華，從而獲得快樂充實的大學生活。

　　二.活動:

　　(1)活動名稱:校園師生象棋比賽

　　(2)主辦單位:學生社團協會會同現代管理工程學院總分院外聯部、學生會宣傳部、紀律部共同主辦

　　(4)活動時間:第一輪10月23日

　　第二輪10月25日

　　(5)活動對象:湖南生物力學職業技術學院全體師生

　　(6)活動主題:智者競爭，展示才華

　　(7)活動地點:第一教學樓前

　　三.活動目的:

　　豐富和繁榮校園文化，用益智競賽培養大學生思維，展示智慧，為學生提供展示才華和交流機會的.平臺。

　　四.活動的具體安排:

　　(一)活動策劃準備階段:

　　1.從10月15日開始，開始活動宣傳、海報宣傳、工后宣傳，并開始有興趣的參與者報名。

　　2.10月22日停止報名，對報名者進行最終統計，抽簽分組。

　　3.組織一定數量的裁判員

　　(二)競爭過程

　　總共有兩輪

　　第一輪:學生競賽

　　1.抽簽決定選手順序，輪換中的選手直接晉級。

　　2.第一輪1/2淘汰賽。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。

　　3.再次1/2淘汰制(具體人數根據報名人數確定)。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。

　　4.在循環賽中，第三名被決定了。

　　第二輪:教師競賽

　　1.四個老師第一個贏，勝者晉升第二

　　2.第二，兩位老師

　　3.第三，老師

　　從第一輪比賽開始，第三名將每人獲得一份榮譽證書。

　　第二輪比賽將頒發一、二、三等獎、獎金和獎品。

　　1.比賽沒有時間限制

　　2.比賽開始后5分鐘不進場的球員將棄權出場，對手直接晉級。

　　3.勝者直接晉級，敗者淘汰。

　　4.比賽中表現不禮貌的球員將被取消比賽資格，對手將直接晉級。

　　5.比賽結束時，其他選手將根據自己的表現選出優秀選手作為獎勵。

　　6.抽輪數的玩家直接晉級。

　　7、平棋，玩常規游戲

　　8.比賽過程中，未經對方允許，不允許你后悔下棋。違者直接淘汰。

　　9.活動:

　　(1)紀檢部門成員現場監督，做出公正的判斷，并宣布結果

　　(2)參加決賽

　　(3)邀請教師評判，現場公平競爭，結果公平

　　不及物動詞活動要求

　　1.本次活動各方面必須遵紀守法，內容要健康、最新，符合主題要求。

　　2.參加者和參賽成員必須接受統一指揮，嚴格組織和分工。

　　3.這項活動需要組織者、參與者和協助單位相互配合和支持，以確保活動各個環節的順利完成。

　　4.如遇各種突發問題，有關各方應本著相互理解的原則，通過友好協商解決。

　　5.活動工作人員應認真對待每一項責任和義務，耐心處理工作問題，做好自己的工作，協助活動籌備小組的其他部門，積極幫助他們完成自己負責的工作。

　　6.如果活動中有各種你解決不了的問題，請聯系活動負責人。

　　現代管理工程學院

　　20xx年10月13日

　　活動策劃方案7

　　一、活動主題:

　　“小區建科普，居民家吵。"

　　二.活動:

　　(1)包餃子，送溫暖

　　組織社區居民和共建單位開展包餃子送溫暖活動，旨在傳遞愛心。包好餃子后，將煮好的餃子裝袋，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者和青少年送到社區孤獨的老人手中。

　　1.活動時間:2月23日(農歷正月十四)上午9: 30

　　2.地點:xx社區科學學校

　　3.活動準備(負責xx社區):

　　(1)場內桌椅整潔。

　　②活動場地背景(投影儀播放):

　　社區共建科普，居民喜迎元宵

　　主持人:XX科技協會

　　承辦:xx社區，x x街，x x區

　　③準備好必要的工具，如米粉、餃子餡等，視情況而定。

　　(4)收集活動期間要播放的節日音樂，渲染氣氛。

　　4.人員安排:小區負責通知活動參與者，安排孤寡老人家庭送餃子。

　　(2)、解開燈籠上的謎語紀律

　　圍繞文學、歷史、自然等科學知識，共制作了200個謎語供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學習科普知識。

　　1.活動時間:2月23日(農歷正月十四)下午1: 30

　　2.地點:xx社區文化娛樂廣場

　　3.活動準備:

　　(1)制作各種燈謎和科普展板，準備小禮物獎勵社區居民。(共建單位負責)

　　⑤準備200個帶刺鐵絲網的謎語，拉到廣場周圍。身高安全，可以被人挑。把科普展板放好。(xx社區負責)

　　4.人員安排:共建單位和社區工作人員共同負責核對謎底、頒獎、宣傳拍攝；社區安全科負責在活動期間維持秩序。

　　5、解答燈籠上的'謎語活動規則(共同施工單位負責制作):

　　①共有200個謎題。

　　(2)必須現場猜謎，一個謎語只能猜一次，第二次視為無效，猜出來的謎語不得撕掉。

　　(3)謎語上有一個標記×表示已經猜中。

　　(4)每個燈謎都有相應的編號。謎語猜出來后，你只需要記住謎語號碼，到指定的兌換處核對謎語，但不能將謎語取出。答案一旦確定，就可以領獎了。猜燈謎或撕掉謎語的人被視為無效。

　　⑤猜一個謎語，換一個獎品。交換獎品后，活動結束。

　　⑥授獎要有序，不要互相擁擠。

　　主持人:XX科技協會

　　承辦:xx社區，x x街，x x區

　　活動策劃方案8

　　一、活動主題：

　　此次活動是為了培養同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養及培訓，為下學期的校辯論賽打下堅實基礎

　　二、活動時間：

　　3月25號到4月29號

　　三、活動地點：

　　安徽農業大學二教240(暫定)

　　四、活動流程：

　　此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人，比賽采取新加坡模式(具體模式和規則介紹說明另附)。

　　初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員，復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注：復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發筆記本一個。)

　　所設獎項：優秀辯手七名、最佳辯手兩名、優秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。

　　時間流程：

　　3月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。

　　3月28號晚七點之前把名單交到聯系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。

　　4月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節問題(備注：4月8號、4月11號進行兩次培訓工作，參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯系，聯系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)

　　4月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優秀辯手四名。)

　　4月22號復賽，共兩場，時間為晚七點到九點。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優秀辯手兩名)

　　4月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束后進行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發獲獎證書。)

　　以上所有比賽舉辦地點均在二教240。

　　補充細則：

　　宣傳工作：3月25號，開大一各班級班長與團支書會議，規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。

　　報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯系，聯系電話：仇凡1385456431。

　　培訓工作：統計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的同學，培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導，培訓一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導，可直接找院辯論隊相關人員，聯系方式及人員另附。

　　比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關同學及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協會友情贊助。

　　評分工作：嚴格按照評分要求，現場評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。)

　　頒獎工作：

　　每場比賽設優秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。優秀組織獎依據以下四個方面頒發：班級工作準備充分程度；啦啦隊現場積極程度即各班現場支持情況；參加比賽的同學現場表現情況；比賽有始有終度。

　　獎勵工作：參加比賽的同學可以加文化素質拓展分，具體事宜由院素拓部負責。

　　五、活動經費預算：

　　比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個

　　復印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預算共65+60+24+8=184.2元

　　比賽規則簡介(備注：新加坡模式)

　　(一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的'辦法。所有比賽時間相同，

　　具體程序如下：

　　1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

　　2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。

　　3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。

　　4、公辯小結，每隊各一分三十秒

　　5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。

　　6、反方四辯總結陳詞，時間4分鐘。

　　7、正方四辯總結陳詞，時間4分鐘。

　　8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。現場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。

　　9、請本場的評判代表分析賽情。

　　10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

　　11、本場比賽結束，退常獲勝隊伍留下抽簽

　　注：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。

　　(二)公辯規則及自由辯論規則

　　1、公辯

　　①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。

　　②公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒，被質詢者回答不得超過15秒。

　　③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。

　　④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。

　　⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。

　　⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答

　　2、自由辯論

　　①自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　　②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員方可站起發言輪流發言，直到雙方時間用完為止。

　　③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

　　④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。

　　⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

　　辯論賽評分標準

　　1.團體部分

　　(1)審題

　　對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。

　　(2)論證

　　論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。

　　(3)辯駁

　　提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。

　　(4)配合

　　是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。

　　(5)語言

　　語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。

　　2.最佳辯手要求：

　　(1)論陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。

　　(2)辯提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。

　　活動策劃方案9

　　一、活動引言

　　歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的'展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！

　　二、大賽組織

　　本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協辦。

　　三、大賽主題

　　主題：耀舞揚歌，樂動校園！

　　（待定）口號：我的聲音，我做主！

　　四、活動時間

　　9月-11月，具體時間待定

　　五、參與對象

　　本次活動面向高等院校的在校大學生。

　　六、活動形式

　　活動分為線上與線下兩部分：

　　線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

　　線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。

　　七、報名方式

　　由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

　　八、活動階段

　　（1）預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。

　　（2）復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。

　　（3）決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

　　九、獎項設置

　　（1）活動大獎：

　　彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

　　中國__無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、短信雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國__組織的各類音樂活動。

　　（2）復賽獎：

　　所有從海選進入復賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

　　（3）投票幸運獎：

　　根據在復賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

　　活動策劃方案10

　　一、促銷方法：

　　1、利用打折進行促銷

　　2、免費禮物滿就送

　　3、積分換購或積分抵現金

　　4、加價購

　　5、滿就減

　　6、買就贈這些促銷活動都有自身的優勢，也有自身的缺點。

　　二、促銷的目的：節雙利用中秋節、國慶節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。

　　三、促銷前工作：

　　1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨

　　品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經常發生缺貨現象，不僅影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差

　　評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。

　　2、顧客人群的確定：要促銷，當然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目標消費群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的

　　目標人群開展促銷信息的傳播，你的目標消費群知道了，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

　　目標對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ，博客，微博，貼吧，幫派，論壇發帖等等。都可以起到傳播信息的作用。

　　顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。

　　四、活動促銷方案介紹

　　1、免費禮物滿就送購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚)。

　　2、積分換購或積分抵現金積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能

　　讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的`積分換購商品夠吸引人的話，說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店

　　購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度！

　　3、折扣大打折凡是在中秋節和十月一當天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到

　　我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。

　　人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的，但是我花了更少的錢買到

　　他了，我賺到了。這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個7、7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的

　　質量估計也就是3的質量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”，買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花

　　2塊錢就得到了，他的質量品質還是5元的。

　　4、加價購消費者在購買特定的商品基礎上，增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品；例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。

　　5、滿就減凡在中秋節和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。

　　6、買就贈中秋節和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品；案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。

　　活動策劃方案11

　　對市場活動有充分的了解，結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解，有實際操作經驗;

　　有創造性思維，通過創意方式擴大活動亮點，通過提前策劃把線上線下相結合，引爆關注;

　　基于用戶價值感出發，制定全年用戶活動方案規劃，統籌推進和執行;

　　及時了解行業營銷趨勢，精通社群營銷、數據統計分析平臺，能夠進行數據分析，有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。

　　活動策劃方案12

　　一、主辦單位：

　　江蘇技術師范學院團委

　　承辦單位：

　　江蘇技術師范學院東方學院分團委

　　二、活動主題：

　　“展現自我，贏在青春”

　　————“舞彩校園青春飛揚”，舞蹈大賽

　　三、活動安排

　　活動時間：初賽4月21日晚6:30

　　決賽5月4日晚6:30

　　活動地點：初賽大學生第一活動中心

　　決賽學校大禮堂

　　四、活動目的：

　　進一步豐富同學們的課余生活，展示當代大學生的青春風采以及積極向上的精神面貌，繁榮校園文化，提高大學生的綜合素質，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，為同學們提供一個自由展現自我的平臺，推進校園風氣，濃

　　厚校園文化藝術氛圍。

　　五、活動模式:

　　1、分個人和團體

　　2、以民族，現代，街舞，啦啦操，國際等為表現形式

　　六、活動要求：

　　1、報名要求：可以是團隊進行報名；請各院系宣傳發動，積極組織同學參加，各舞種至少一個名額，認真填寫報名表；音樂自配。

　　2、比賽服裝及道具自備

　　3、報名時間及方式：報名日期截止至20xx年4月19日晚8:30，逾期視為自動放棄。請各學院將報名表送至東方學院學生會

　　或交至校社聯辦公室

　　學生聯系人：

　　李維威同學1xxxxxxxx

　　吳婭薇同學1xxxxxxxx

　　4、參賽選手必須是我校在冊學生。

　　七、初賽、決賽活動流程：

　　初賽

　　1、初賽海選：把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的'舞蹈進入決賽。

　　參賽條件：個人/團體舞蹈具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力自選舞蹈展示

　　預備若干舞曲，選手根據音樂臨場自由發揮初賽評委：各學院學生會主席或文藝部負責人初賽結果：個人和團體各選出8組參賽選手進入決賽決賽：

　　開場：集體舞

　　參賽表演：4個人/團體舞蹈一組，）共10組

　　每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片現場拉票，評委亮分。受團隊限制，可以直接評出團體舞蹈前三名。情景劇場：即興舞蹈表演或短劇歌舞。

　　終極p k：評委給出分數最高的前5名參賽個人,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由評委打分。附加問答。宣布比賽結果頒獎

　　謝幕8組個人/團體選手

　　評分標準：

　　1、舞蹈表演富有感染力，有較好的

　　舞臺效果；

　　2、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧；

　　3、動作連貫、流暢，富有感染力；

　　4、動作整齊，協調一致；

　　5、演員服裝搭配合理；

　　6、演員表情豐富；

　　7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　獎項設置

　　個人：冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風采獎團體：冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎

　　20xx

　　東方學院分團委東方藝術團年4月

　　另附：

　　舞蹈大賽參賽報名表：

　　參賽院系蓋章

　　活動策劃方案13

　　根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：

　　一、主辦單位：

　　校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：

　　四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式：

　　國論文聯盟中

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：

　　采用百分制

　　1、演（中國論文聯盟整理）講內容：40分。

　　要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、

　　得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的.日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

　　活動策劃方案14

　　一、策劃書名稱

　　二、活動背景：

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容動策劃書”，置于頁面中央。重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　五、活動目標：

　　六、活動開展：

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易重要性、可行性、時效性）。理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的.先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算

　　內外環境的變化，不可避免的會給方后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　注：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。