昆明市第一幼兒園可以嗎
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。以下是小編為大家整理的昆明市第一幼兒園可以嗎相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
園所簡介
昆明市第一幼兒園昆明市一幼在各級領導的關心支持下，始終遵循保教結合的原則，形成了“勤、愛、助、實”的園風，把素質教育的指導思想貫徹于工作的始終，全面提高辦園水平。幼兒園現是省一級一等幼兒園，省、市文明單位，省市文明學校；云南省教育科研實驗學校，云南省“生命、生存、生活教育”示范學校。省、市巾幗文明示范崗；市衛生紅旗單位，首批衛生達標A級學校。市花園式單位，市級園林式單位、市綠色學校；先后獲得市、區級教書育人先進集體、校本培訓先進單位；昆明市名園長培養基地，2004年被國家教育部列為貫徹《幼兒園教育指導綱要》行動計劃全國十五所試點園之一，也是云南省唯一的一所幼兒園。該園承擔著為實現高質量的幼兒教育為全國創造經驗的任務。目前幼兒園已成為省、市、區幼兒教育教改、科研、培訓的基地，是省、市學前教育對外示范的窗口學校。
辦園理念
幼兒園實施“科研興師，名師強校”發展戰略，以質量求發展，秉承“堅持全面發展，倡導個性發展，實現持續發展”的辦園理念，以全面發展、保教求實、質量一流為辦園目標。幼兒園各項工作緊緊圍繞堅持全面發展，倡導個性發展，實現持續發展，。幼兒園倡導健康第一，讓每個孩子都快樂，讓每個孩子都成功，注重幼兒體質的增強；注重安全自我保護的教育；注重良好行為習慣的養成；注重自信成功的追求；注重情感個性的`培養；注重交往協作的教育；注重幼兒智力的開發；注重陶冶審美情趣；從而形成讓孩子“學會生活，學會做人，學會學習”的辦園特色。全面實施《幼兒園教育指導綱要》，促進每個孩子在不同水平得到發展，使每個孩子在昆明一幼擁有最佳的人生開端，致力于為每個孩子終身可持續性發展奠定良好基礎。歷年來培養了大批具有合作、交往能力和身心健康、習慣良好的孩子，在家長及社會群體中享有口碑，具有良好的美譽度和知名度的品牌幼兒園。
幼兒園校園文化建設注重把環境教育與教育品牌融合，環境創設與幼兒園課程相融合，為師生成長創設良好的氛圍。并把制度建設作為幼兒園文化建設的重要內容之一，融環境建設為一體。通過制度承載了幼兒園的管理價值；通過制度傳遞國家的教育法規，落實教育方針和政策；通過制度傳遞和落實幼兒園各種崗位職責和規范；通過制度傳遞教育思想與辦園理念，讓教師遵守制度的同時實踐教育理念，從而規范了幼兒園的各項管理。
教師隊伍
幼兒園始終把隊伍建設放在核心地位，為教師的成長與創造提供空間。把師德作為教師隊伍建設的核心，構建“人才鏈”的培訓模式，提高師能。樹立管理向服務轉變的理念，為教師提供支持與服務。該園優師工程效果突出，師資走向品牌，成為首個“昆明市名園長培養基地”和“官渡區特級教師王玨名師工作室”。云南省特級教師、市級、區級學科帶頭人、骨干教師的比例名列全市第一。幼兒園擁有榮獲全國優秀教師，云南省模范教師，昆明市百優教師，區十杰青年教師等稱號的教師。多名教師在全國、省、市、區級教育科研研討會進行經驗交流，參加全國、省、市、區組織的教學評比中都取得了最好成績，多次代表云南省參加全國教學展示觀摩，發揮示范、輻射、引領作用。教師團隊業務素質高，在教學實踐中不斷反思、探索，由經驗型教師向專業型、研究型、智慧型教師轉變，所撰寫的論文連續多年都獲得全國、省、市級一等獎，多篇論文發表在中國學前教育的各類核心刊物《學前教育》、《幼兒教育》、《教學教法研究》等刊物。
【昆明市第一幼兒園可以嗎】相關文章：
昆明市第一幼兒園招生范圍03-07
昆明市第一幼兒園怎么樣03-04
淮川中心幼兒園可以嗎03-05
昆明市房屋租賃合同03-16
北京小升初跨區可以嗎03-16
昆明市盤龍區小學求學指南06-29
南山區金紫荊拉菲國際幼兒園可以嗎03-06
昆明市西山區小學求學指南06-29
云南省昆明市西山區春苑幼兒園怎么樣03-03