成長的故事作文（精品）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長的故事作文，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文1

　　作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來還是記憶新。

　　那是20xx年的一個星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認真地聽講，老師讓我們背誦我們也認真地背，當(dāng)老師抽到我背誦的時候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊，這時我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫。”就這樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強的.脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴厲地讓我停下來。（因為一年級的時候她批評過我，所以這位老師就給我留下一個不好的印象）就在這時我?guī)е�以前的情緒說了一句過火的話：“我憑什么聽你的？”老師當(dāng)時被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>

　　如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問我這個學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對我說：“周芃浩，聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯，要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識，偏科是不行的，并且作為一個學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴格要求自己。”科學(xué)老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠懇地對老師說：我錯了！

　　老師請諒解我的無知，我這棵小樹苗在學(xué)校這個大花園里，在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長，長成參天大樹。

成長的故事作文2

　　什么是成長？成長就是學(xué)習(xí)、長大的過程。三年級的一堂美術(shù)課，讓我體會到了成長。

　　那天，美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是：噴灑的彩點。他請大家拿出前一天要我們準備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪，畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么個用法？王老師微笑著說：“我先賣個關(guān)子，一會兒你們就知道了！”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙，不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀。”我們更加奇怪了，是做手工嗎？我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

　　“現(xiàn)在，請把剪好的圖形放在另外一張白紙上。”王老師發(fā)出指令，“放好后，請大家把畫筆蘸上喜歡的.顏色，用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷，看看會產(chǎn)生什么有趣的效果。”

　　大家紛紛按照老師的做法操作起來。我也一手拿著畫筆，一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷。可是，兩只手好像不聽使喚，牙刷刷起的顏料飛濺起來，弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來，他摸了摸我的頭，輕聲說，“你刷的太重了，這樣既會弄臟衣服，圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果，你看我怎么做。”于是，王老師左手拿起畫筆，在顏料盤里沾上顏料，右手手拿起牙刷，在離圖形2-3厘米的高度，用牙刷輕輕地刷動畫筆，每一次刷動，顏料顆粒就像小雨點一樣灑落下來，落到畫紙上面。“你就試試看照我這樣操作。”王老師把牙刷和畫筆交還到我手上，我照著王老師的方法輕刷畫筆，顏料隨著我的每一次刷動均勻地落到剪出的圖形和白紙上。

　　圖形四周刷滿顏料后，我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形，奇跡發(fā)生了，畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形，并且產(chǎn)生了噴漆的效果，顏料噴灑的色點均勻細膩，竟然有一種絲絨般的感覺。

　　原來作畫除了用畫筆，還可以利用身邊常見的用品，產(chǎn)生出其不意的效果。

　　這是我成長過程中一個小故事，在這個故事里，我學(xué)會了運用身邊的物品讓生活變得更加美好。

成長的故事作文3

　　秒針滴答，這是我的生命流淌。打開時間的相冊，成長的故事就像滿天的'星星，每一個片段加起來就是我成長的歷程。它給我的成長增添了幾分色彩。

　　去年暑假的一天，我第一次去市場滑冰。一進溜冰場，我的好戲就上演了。一個接一個，筋斗不停地來，我雙手撐在地上，努力支撐著身體，緊緊抓住把手。心想：滑冰太難了，我就不學(xué)了！一陣風(fēng)吹來，我定睛一看，原來是個孩子。他滑得太快了，我看不清他的臉。她像蜻蜓一樣在湖上飛翔，她很開心！看到他，我有點不服氣。他滑得很好，我相信我滑得更好。我向別人學(xué)習(xí)。我握著桿子練習(xí)在冰上行走。當(dāng)我找到平衡感時，我開始學(xué)習(xí)滑冰。我看著其他人，雙腳分開成八字形，雙腿彎曲，用力向兩邊滑去，雙手在身體兩側(cè)自由擺動。這時，似乎有一股強大的力量在推動我前進。感覺要摔倒了。我立刻舉起雙臂，保持平衡。嘿，感覺越來越好了。但是到了拐角處，我重重地摔了一跤，四面摔倒。這一擊傷了我的心。但是我咬緊牙關(guān)又爬了起來，開始像其他人一樣練習(xí)。到了拐角處，我放慢了速度，馬上就成功了，但是我感覺腳底有油，又重重地摔在了冰上。不甘心，還是努力練習(xí)，直到可以順利轉(zhuǎn)身。我終于知道，我以前從來沒有嘗試過這種感覺。這時，我像一只輕盈的蝴蝶在冰上飛翔。雖然一次又一次的墜落給了我沉重的打擊，“如果云不墜落，它怎么能滋養(yǎng)大地呢？”我從跌倒的地方爬了起來。我不再害怕摔倒。墜落是我成長的交響曲。

　　每一段都是鍛煉，每一段都是成長，每一段都是成功。它們都像陽光一樣照耀著我。隨著我的成長，我的成長多姿多彩，充滿陽光。

成長的故事作文4

　　一個人的旅途不代表孤單，一個人的旅途是一種成長。

　　人生在尋找什么？生命在追逐什么？時間被分割成一段段回憶，時間不是微風(fēng)，吹過就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了，我開始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠時，那些流逝的青春，一切都被飛揚的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來的路了，有的只是一片茫茫無際的`沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜，我們走過的路便是永遠，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。

　　因為年輕我們自以為是的勇敢，對于未來憧憬無所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過的路埋伏在腳下，珍惜過的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。

　　時光傾倒年華，時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間，成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W(xué)會用一個足以抗拒灰暗的心去面對，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長不大？

　　什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單，因為有成長相伴。

　　其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂。自己走過的路，是自己最貴重的財富，只有記住這些路，才能走好以后的路……

成長的故事作文5

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又過了一年。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著粉色的斜陽一家人走在小路上。依稀記得路旁有好多棵會結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。

　　我是一家子中最矮的，一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的`果子是最大最甜的了。當(dāng)然，奶奶自然也總能領(lǐng)會她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會滿足地看著手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。

　　有時候，爸爸會用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和媽媽。媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說笑，看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。

　　果樹慢慢長高了，我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時候不知名的小果子其實是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時春天看著滿樹的果子，我也會去摘幾顆——當(dāng)然，我長高了，也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是，許久沒有吃到的果子，也沒有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。

　　沒錯，我是真的長高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因為我的成長，所以我不能一直依賴著親人了，我要學(xué)會獨自做事了。但是我知道，不管我長多大，不管我有多高，那個五口之家一直會有著濃濃的牽掛。

　　我在路上，雖然成長帶走了太多，但是家，永遠是我的港灣。

成長的故事作文6

　　時間，在你不經(jīng)意時從你身旁慢慢地流逝，不知不覺我已經(jīng)長大了。在成長的時光里，我已經(jīng)嘗到了成長的酸甜苦辣，體會到了成功時喜悅的滋味和失敗時那失落的內(nèi)心。

　　在我的成長故事中，最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會仰泳時那激動的心情和掩飾不住的喜悅。

　　二年級的暑假，媽媽給我報了一個游泳提高班，我覺得自己有基礎(chǔ)，滿懷信心地進了游泳館，換好衣服來到泳池邊。教練對我們說：“我們今天的第一堂課需要進行一個測試，看看大家的`水平到底怎么樣？能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練？”測試開始，聽到教練的哨聲，我像離弦的箭一樣沖了出去，但很快由于我的動作很不協(xié)調(diào)，不一會兒就被別人反超了。成績出來了，我排在最后幾名，教練警告我們幾個如果不努力，隨時都會被退回初級班，同時要求我們幾個要加大訓(xùn)練強度，打腿時要比別人多做幾組。我心里非常難過，但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來了，我暗暗下決心，一定要刻苦練習(xí)，讓自己努力趕上來。我每天都咬牙堅持著，刻苦練習(xí)著，別人游十圈，我游十五圈，每天這樣努力著，回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。

　　第七次課后，我們迎來了第二次階段性測試。“我準備好了，來吧。”我心里不斷為自己加油鼓勁。比賽開始，我飛快地游了出去，努力按照平時訓(xùn)練時的動作劃水、打腿，咬牙堅持終于游到了終點。我的成績不錯，老師高興地對我說：“李靜誠，你進步很快，已經(jīng)提升到第三名了，并且動作規(guī)范。”這一刻我露出了快樂的笑容。

　　通過這件事我明白了堅持總會得到回報，每個人的成長過程都有很多精彩的故事，有喜悅、有淚水，這就是成長。

成長的故事作文7

　　在你的成長中，你一定經(jīng)歷過很多的事情，例如：一件令你高興的事，一件令你傷心的事，一件令你后悔的事而在我的成長中那件事讓我久久不能忘懷。

　　那天，我和媽媽爭吵后，我摔門而出，只丟下了一句：“我再也不會回來了！”說完后，我匆匆的離開了家門。因為口袋里沒有帶錢，所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。

　　一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思，問道：“小姑娘，是不是肚子餓了呀，婆婆給你下餃子呀！”我說：“不用了，老婆婆我不餓！”可不爭氣的肚子，就在這時咕咕的叫了起來。“你看肚子都餓的咕咕叫了，當(dāng)然是餓了！”老婆婆一邊說一邊拉著我往店里進。“可是老婆婆，我身上沒有帶錢，還是算了吧！”我說。可老婆婆說：“沒關(guān)系！肚子可不能餓壞。”說完，老婆婆就端上來了一盤熱氣騰騰，香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來，吃了沒幾口，我的眼淚掉了出來。老婆婆問我：“怎么了？”我回答：“您和我是不認識的陌生人，您免費給了我一盤熱氣騰騰的餃子，而我的媽媽卻因為和我爭吵，將我趕出了家門。”老婆婆聽完后說：“我只不過是給你煮了一盤餃子，你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年，也不見你感謝過她啊，她才是你應(yīng)該感謝的人哪。”

　　聽了她的話，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過餃子后，我匆匆地回家了！

　　只見媽媽在家門口，四處張望著，看到我時，眼神中流露出了欣喜，急切的向我跑了過來，對我說：“你去哪了？肚子餓不餓呀？家里都還等著你吃餃子呢”那一刻，我又流淚了。

　　就在那一刻，我突然長大了，因為我明白了一個道理：我們通常會對別人的.小恩施舍而感激不盡，卻對親人的愛視而不見，是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼，親人的愛雖是無私的，卻也是需要被理解的。

成長的故事作文8

　　每個人在成長歷程中都會面對一些錯誤。犯錯誤不可怕，但請你記住：不要錯誤地看待錯誤。在我的成長中，也有犯錯誤的時候。其中有一件事讓我深刻明白了：錯誤地對待錯誤，只能錯上加錯，也正是那件事，讓我明白了成長的意義。

　　記得小時候，一天下午放學(xué)，走在回家的路上，我想：今天的作業(yè)這么多，不知何時才能做得完，還要彈鋼琴，本來和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球，恐怕又去不成了想到這兒，我心中泛起一絲憂愁。不知不覺到家了。”奶奶！奶奶！”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個屋子，還是不見奶奶的身影，看來奶奶出門了。此時我靈機一轉(zhuǎn)，有了，我在奶奶的臥室寫作業(yè)，做完作業(yè)，把琴罩打開，再把書擺在譜架上，然后出去玩兒。奶奶回來我就說我彈了琴。即便我沒做完作業(yè)，看見奶奶回來了。也可以先打開琴罩，奶奶也會認為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲，于是趕快把房間布置了一番，做出我已認真學(xué)習(xí)的假象，然后像小燕一樣飛出去，和小伙伴們一起玩耍了。

　　夕陽西下，我和小伙伴們玩得非常開心，一直到奶奶叫我，我們才依依不舍地回家。到家后，我向奶奶表示：“您看，我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不僅把作業(yè)寫了，而且還練習(xí)了鋼琴呢！”奶奶摸著我的.頭說：“你真懂事啊！”聽到奶奶這樣的話，我心里像打翻了五味瓶，難受極了。

　　晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。此時耳邊響起了老師的話：“你們一定要做個誠實的好孩子。”可是我做到了嗎？說謊對我有什么好處呢？我反問自己。最終，我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說話，過了一會兒，她平靜地說：“孩子，你長大了，你是個誠實的好孩子！”

　　羅伯特在詩中寫道：“可怕的不是錯誤，而是錯誤地面對錯誤。”是啊，錯誤并不可怕，即使是天才偉人也會犯錯誤，但是千萬不要錯誤地對待錯誤，通過這件事，我真的長大了。

成長的故事作文9

　　我在幼兒園中班時，由于膽子特別小，晚上不敢走出家門一步，“好象是出門就會被鬼捉住一樣。”媽媽總是這樣嘲笑我，因為有一天媽媽試了一下我的膽量。

　　一天，太陽早早地下班了，媽媽正在燒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，叫我：“杰杰，快下去，到小店買包鹽。”我馬上出門了，心想：萬一碰上鬼怎么辦？于是我站在門口，一動也不動，像個木頭人似的。大約過了十多分鐘，媽媽打開門，看見我手里空空如也，生氣地說：“你到底在干什么？！”“我……我怕……怕有……有鬼。還……還有……壞……壞人！”我一邊哭，一邊說。爸爸看看我，說：“他現(xiàn)在還小，以后再讓他晚上出去買東西吧！”我忙一溜煙似地逃進了自己的.房間，輕松地看電視了。過了一會兒，媽媽走進來，對我說：“世界上沒有鬼……”“那就有幽靈！”媽媽話還沒有說完，我就打斷了媽媽的話，肯定地說。“我不是這個意思！”媽媽慢條斯理，一點兒也沒有生氣的跡象，說：“世界上沒有鬼和幽靈，那些都是大人們編造出來的。不信，你可以到小區(qū)里去找找看！”媽媽看我點點頭，便走了，其實我似懂非懂。

　　第二天晚上，我想吃薯片，便和媽媽商量，我們倆誰去買。媽媽說：“誰想吃，誰就去買。”沒辦法，我只能硬著頭皮去買。走到電梯口，我的心就緊張起來，乘到四樓時，電梯突然停了下來，我只聽見我的心臟“咚、咚、咚”像敲鼓似的，手心里全是汗……終于到了一樓了，可附近的商店里的薯片都已經(jīng)賣完了，我只能悻悻而歸……只好回家。回家的路上一個人也沒有，像有鬼一樣。我疾步如飛，快速地逃回家。

　　后來，我長大了，看見書上說：世界上從來就沒有鬼，就連沙漠里都沒有鬼。我，終于懂了。

　　以后，媽媽不管要買什么，都叫我去買。我成了媽媽的好幫手。

成長的故事作文10

　　童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長，我忘記了許多，可有一件事卻令我至今難忘。

　　那是在幼兒園的一節(jié)語文課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個詞語。可我怎么也不理解，老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思，就好像走路時，突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽，心想:原來這么簡單呀!于是我就說:

　　“我懂了!”老師見我終于弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的`意思，那么……有了!我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來。“好，現(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里，我便自信地站起來，大聲地讀起來:“從我家到幼兒園，一共有三個‘但是’的地方。”老師聽了，先是一愣，繼而捧腹大笑起來，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話也說不出，氣也喘不過來了，可我卻被弄得莫名其妙。

　　老師終于忍住笑對我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多，我說拐彎，只是打個比方罷了，‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時，老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。

　　我現(xiàn)在慢慢地長大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習(xí)題，而多費那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個小毛病而那么生氣—因為，他們已經(jīng)開始把我們當(dāng)成一個大孩子，希望我們要有責(zé)任感，取得更大的進步，以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴格地要求自己，使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

　　從過去純真可愛的我，變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我，我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。

　　我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的，我都一定會踏踏實實地走好每一步，讓我的每一步都留下堅實的腳印。

成長的故事作文11

　　在不斷成長中，我開始成熟了，開始變得懂事了。有件事使我明白了成長的一個道理。

　　小時候，我有一點膽小。大白天我都不敢一個人呆在家里，隨著年齡的增長，我已經(jīng)有不少進步，可是我對黑暗還是有一點畏懼，但是我還是在尋找機會來鍛煉自己的膽量。

　　機會終于來了。那是在一個星期六的晚上，我正在悠閑的看電視。這時媽媽要我去超市買一點東西，心想這可是一個鍛煉我的膽量的`好機會，而且剩下的錢可以買一點零食和《斗龍戰(zhàn)士》的碟子。真是兩全其美，于是我爽快的答應(yīng)了。

　　然后我就出門了，一到了外面我就害怕起來，因為樓道里黑洞洞的。我的心怦怦直跳，總覺得不知道從哪兒會鉆出個人來，我越想越害怕。只想馬上回家，可是一想到我要克服恐懼的心理，于是我慢慢的靜下心來，邁開腳步，借助樓上居民樓里的微弱燈光，走了幾步就停下來。然后又走幾步又停下來。心想只要走到有燈光的地方就好了，于是我加快腳步向前走。

　　外面到處黑漆漆的，雖然路邊有路燈，可是光線很弱。路上也靜悄悄的，突然我聽到身后好像有誰跟著我的腳步聲，我嚇得不敢回頭看，只是壯著膽子大喊起來：“誰，走開!別跟著我!”我邊跑邊喊，跑了一會兒，后面好像沒有聲音了。我慢慢地回頭一看，原來我身后跟本就沒有人，我聽到的聲音是我自己的腳步聲，是我自己嚇自己，這時我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。

　　我終于看見了超市的招牌燈，我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去，我松了一口氣，走進超市買完要買的東西就往家跑，跑到那條路上時，我又害怕起來，我在心里念著：“不要怕，我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕，我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來，想著他們戰(zhàn)勝敵人時的勇敢，想著他們怎樣與敵人戰(zhàn)斗。

　　不知不覺我已經(jīng)到了家門口，我即驚訝又高興，我心里甜滋滋的。因為我戰(zhàn)勝了恐懼，現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!

成長的故事作文12

　　我常想：每個人的心中都有屬于自己的故事花園，那里種滿了自己的故事花草，而外面就是一扇淡藍色的大門，除了自己，誰還能將它打開？既然我能打開它，那就讓我摘一束花來給大家細細品香吧！

　　期終考試結(jié)束了，媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績，我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分數(shù)，居然沒有到優(yōu)，在心里，淚水淹沒了我期待好成績的心情。為什么我會失誤，為了這次考試我也曾起早貪黑，也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，也總結(jié)過一條條解題規(guī)律，可是到頭來，卻還是這樣令人失望。

　　悶悶不樂的我坐在教室像一個吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我，老師們說什么我也聽不進去了。

　　周末了，我拖著沉重的腳步無力的走在回家的.路上，一步，兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我，只是微笑著要我知道錯哪里，需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我真的對自己很不滿意。

　　晚飯后，我在院子里一個人溜達，院子邊的小花長滿了一排又一排，我向一朵小花撇了一眼，那小花的葉片已經(jīng)枯黃，低下了頭。我苦笑著：不行了吧，那就別逞強了，就這樣吧。說著，離開了那朵小花。

　　過了幾天，我又來到小院子，意外地看到這朵小花，驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉，還長大了一點，在微風(fēng)中左右搖擺，快樂的很！

　　啊！我懂了，我是不會屈服于期終考試的，要像小花一樣樂觀積極，就會迎來新的綻放！

　　經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我再也不會害怕失敗了！謝謝你，小花！

成長的故事作文13

　　成長的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個故事。

　　以前，我每次在家門口玩時，都看見鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢就像一塊看不見的'磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡，也想試試看，可是一直沒有機會。直到一天，我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋，教練嘛，當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過了一會兒，姐姐突然放開了我的手，我一不小心就摔了個四腳朝天。我原本以為姐姐會跑過來攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的話語：“站起來。”我咬咬牙，狼狽的爬了起來，繼續(xù)走著。可是沒走幾步，就又摔了一跤。這時的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過來說：“世界上沒有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應(yīng)的辛苦，羅曼·羅蘭說過：‘累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創(chuàng)傷上面，都標(biāo)志著前進的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時首先要把身體保持平穩(wěn)，兩條腿分開，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后。”我照著姐姐說的做了起來，漸漸地，我熟練起來了，功夫不負有心人，經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練，我終于會滑了，在溜冰場的成績還是數(shù)一數(shù)二的呢！

　　從這件事中，我明白了：成功=堅強+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

成長的故事作文14

　　“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石。”在我們的成長中，不僅僅需要關(guān)愛、鼓勵，更需要挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人，才會在以后的人生道路上踏得更加堅定;只有經(jīng)歷過挫折的人，才會了解到成功的不易;只有經(jīng)歷過挫折的人，才會知道努力的重要，堅持的重要。

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的.一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時候，你會發(fā)現(xiàn)挫折不過如此。

　　成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。

　　挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。

　　在人生的道路上你只有兩種選擇，一種是成功，另一種就是失敗。如果你不想失敗，那么你就只有努力地去戰(zhàn)勝挫折。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

　　在成長中，挫折是必需的，經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折是通往成功的唯一捷徑。

成長的故事作文15

　　從牙牙學(xué)語到學(xué)會獨立，漸漸地我們長大了，知道了如何判斷是非，今天我就和你們講講我成長過程中的一個“小漣漪”吧。

　　一天放學(xué)時，我們都在整理書包。我和同班的一個女生吵了起來：“都是你，我才買了不久的修正液就被你弄壞了，你賠我修正液，我可喜歡那個修正液了！”“你的修正液質(zhì)量太差，我也沒想到它被門一夾就壞了。”我們倆臉紅脖子粗火藥味十足，我瞪她一眼，她瞪我一眼，你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的.時候，老師催我們排隊出校門了，我們不得不休戰(zhàn)。

　　回家路上，我邊走邊想：她真過分，居然弄壞了我最心愛的修正液，還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳，那叫一個郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著，飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳，回過神來細細一想，原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因為我實在是太憤怒了，竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫，撒開腿跑了，看它的樣子肯定很痛，是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

　　我回到家里再想想，自己當(dāng)時的行為真惡劣啊，心里涌上了一股愧疚。因為自己心情不好就去欺負狗狗，這種可愛的動物，我怎么可以這樣？為此，我愧疚了許久。

　　第二天，我經(jīng)過昨晚的小路，小狗果然還在。可它看見我，發(fā)出了一聲低低的叫喚，縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它，它小心翼翼地一點點靠近聞了聞就張嘴吃了下去，還不忘舔一舔我的手心，我釋懷地笑了起來。

　　成長中還有許多故事，說也說不盡，聽也聽不完。每個人都有自己經(jīng)歷的故事，讓我們慢慢體會。

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