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2025湖北高考志愿填報(bào)指南(時(shí)間+入口+規(guī)則)
2025年度湖北高考志愿填報(bào)實(shí)行“院校+專業(yè)組”模式，本科批次設(shè)置多達(dá)45個(gè)志愿選項(xiàng)，確保考生有更廣闊的選擇空間。以下是小編精心整理的2025湖北高考志愿填報(bào)指南(時(shí)間+入口+規(guī)則)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2025湖北高考志愿填報(bào)時(shí)間及入口
2025年湖北高考志愿填報(bào)采用網(wǎng)上填報(bào)方式，分兩次集中填報(bào)。具體如下：
第一次集中填報(bào)：6月29日8：00至7月2日17：00。其中，本科提前批志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月30日17：00，高職高專提前批、本科普通批、藝術(shù)本科校考批、藝術(shù)本科統(tǒng)考批、藝術(shù)高職高專批、體育本科批、體育高職高專批、技能高考本科批、技能高考高職高專批志愿填報(bào)截止時(shí)間為7月2日17：00。
第二次集中填報(bào)：8月6日8：00至8月9日17：00，填報(bào)高職高專普通批志愿。
考生通過“湖北省招生數(shù)智綜合平臺”的填報(bào)志愿模塊填報(bào)志愿
填報(bào)志愿前，考生應(yīng)仔細(xì)閱讀相關(guān)政策和規(guī)定，了解各批次招生計(jì)劃、錄取規(guī)則等信息。同時(shí)，要結(jié)合自己的成績、興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等因素，合理選擇志愿院校和專業(yè)，并注意填報(bào)的截止時(shí)間，避免錯(cuò)過填報(bào)機(jī)會。
2025湖北高考志愿填報(bào)規(guī)則
湖北普通類平行志愿投檔成績?yōu)榭忌奈幕煽儯锤呖伎偝煽?政策性加分；藝術(shù)類、體育類投檔成績一般是文化成績和專業(yè)成績按既定規(guī)則進(jìn)行折算后的總分。平行志愿投檔時(shí)同分排序規(guī)則是：
普通類實(shí)行平行志愿投檔錄取的院校專業(yè)組，考生投檔成績相同時(shí)，依次按語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔。
藝術(shù)類、體育類實(shí)行平行志愿投檔錄取的院校專業(yè)組，考生投檔成績相同時(shí)，依次按考生文化成績、語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔。
技能高考投檔成績?yōu)椋何幕C合考試分?jǐn)?shù)＋政策性加分＋技能操作考試分?jǐn)?shù)。技能高考考生投檔成績相同時(shí)，按技能操作考試成績由高到低排序投檔。如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔。
湖北高考志愿沖一沖穩(wěn)一穩(wěn)保一保比例是多少
在湖北高考志愿填報(bào)中，沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的比例可以根據(jù)考生的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和成績情況來設(shè)定。以下是一些常見的比例建議：
沖擊型方案
沖：16個(gè)志愿（約35.6%）
穩(wěn)：14個(gè)志愿（約31.1%）
保：15個(gè)志愿（約33.3%）
穩(wěn)妥型方案
沖：4個(gè)志愿（約8.9%）
穩(wěn)：25個(gè)志愿（約55.6%）
保：16個(gè)志愿（約35.5%）
湖北新高考45個(gè)志愿怎么填
2025年湖北新高考延續(xù)“3+1+2”模式，志愿填報(bào)采用“院校專業(yè)組”平行志愿規(guī)則，本科批設(shè)置45個(gè)志愿，每個(gè)志愿對應(yīng)1個(gè)院校專業(yè)組。面對有限的志愿數(shù)量，考生需通過“沖、穩(wěn)、保”的梯度策略科學(xué)分配，其中“沖4個(gè)、穩(wěn)25個(gè)、保16個(gè)”的分配方案既能爭取更高錄取機(jī)會，又能確保錄取穩(wěn)定性。
沖：4個(gè)志愿沖刺理想院校
“沖”的志愿需選擇往年錄取位次略高于考生自身位次（通常高500-1000位）的院校專業(yè)組。考生可結(jié)合自身成績，篩選出心儀但錄取概率較低的院校，例如將目標(biāo)鎖定在“雙一流”高校的非熱門專業(yè)組或普通本科院校的王牌專業(yè)組。
需注意，沖刺志愿需避免盲目追求名校，需結(jié)合專業(yè)組內(nèi)專業(yè)實(shí)力、就業(yè)前景及個(gè)人興趣綜合判斷，同時(shí)需接受可能被調(diào)劑至專業(yè)組內(nèi)冷門專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
穩(wěn)：25個(gè)志愿保障核心需求
“穩(wěn)”的志愿是錄取的核心保障，需選擇與考生位次相近（上下浮動200位以內(nèi)）的院校專業(yè)組。此階段應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注院校的學(xué)科優(yōu)勢、師資力量及就業(yè)率，同時(shí)兼顧專業(yè)組內(nèi)專業(yè)與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的匹配度。
建議考生將25個(gè)志愿細(xì)分為“穩(wěn)上”和“穩(wěn)中”兩類：前13個(gè)志愿可選擇錄取概率較高的院校專業(yè)組，后12個(gè)志愿可適當(dāng)擴(kuò)大院校范圍，確保覆蓋不同地域和類型的優(yōu)質(zhì)院校，形成雙重保障。
保：16個(gè)志愿兜底防滑檔
“保”的志愿需選擇往年錄取位次明顯低于考生位次（通常低1500位以上）的院校專業(yè)組，確保即使前序志愿全部滑檔，仍有保底院校可接檔。此階段需重點(diǎn)關(guān)注民辦院校、獨(dú)立學(xué)院及偏遠(yuǎn)地區(qū)公辦院校的優(yōu)質(zhì)專業(yè)組，同時(shí)需確認(rèn)院校招生章程中是否對單科成績、身體條件等有特殊要求。
建議考生將16個(gè)志愿按“保底”和“托底”分層：前8個(gè)志愿選擇錄取概率極高的院校專業(yè)組，后8個(gè)志愿選擇錄取門檻更低的院校專業(yè)組，形成梯度化保障。
2025湖北高考怎么報(bào)志愿
考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄湖北省教育考試院官網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)，填報(bào)前仔細(xì)核對個(gè)人信息，認(rèn)真閱讀招生政策規(guī)定和高校招生章程，了解招生院校的具體要求。
本科提前批：設(shè)單設(shè)志愿和平行志愿。單設(shè)志愿可填1個(gè)院校專業(yè)組，內(nèi)含不超過6個(gè)專業(yè)及是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿；平行志愿可填20個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組志愿內(nèi)可填不超過6個(gè)專業(yè)及是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。
本科批：可填45個(gè)院校專業(yè)組平行志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿內(nèi)可填不超過6個(gè)專業(yè)及是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。
高職（專科）提前批：設(shè)20個(gè)院校專業(yè)組平行志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿內(nèi)可填不超過6個(gè)專業(yè)及是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。
高職（專科）批：可填45個(gè)院校專業(yè)組平行志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿內(nèi)可填不超過6個(gè)專業(yè)及是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。
高考填報(bào)流程是什么樣的
1、登錄指定網(wǎng)頁
網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，打開指定網(wǎng)頁后，輸入網(wǎng)報(bào)地址。
2、輸入用戶名和密碼
登錄上網(wǎng)頁之后，輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號數(shù)字，初始密碼是身份證號碼。
3、修改初始密碼
考生第一次登錄晚上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，要修改初始密碼，修改成功后，再開始填報(bào)志愿。
4、選擇批次填報(bào)志愿
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇自己要填報(bào)的批次，嚴(yán)格按照流程操作。
5、仔細(xì)核對
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會現(xiàn)實(shí)已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。如果屏幕上出現(xiàn)“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯(cuò)了代號，如果要修改志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕。
6、保存志愿信息
確認(rèn)自己填的信息無誤之后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，每填好一個(gè)志愿就要保存一次。
高考志愿填報(bào)技巧及注意事項(xiàng)
一、讀透高校錄取規(guī)則
在填報(bào)意向院校時(shí)，往往只關(guān)注學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，忽略了對高校《招生章程》的閱讀，認(rèn)為每個(gè)高校的章程都差不多，沒有看的必要。
實(shí)際上，高校的《招生章程》不可不讀。招生簡章可以說是一所院校的縮影，包括辦學(xué)層次(本科、專科)、錄取規(guī)則、專業(yè)具體情況等等重要信息，不仔細(xì)閱讀可能影響錄取。
二、平行志愿填報(bào)技巧
關(guān)于平行志愿規(guī)則，可以選擇一些志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊，如《高考志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊》中已有詳細(xì)介紹。
理想的志愿填報(bào)應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo)：
目標(biāo)一，不能落榜，不能出現(xiàn)高分低報(bào)的情況。這種情況意味著考生考分出現(xiàn)了較大的浪費(fèi)，比如學(xué)姐當(dāng)年以672分錄取人大經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)錄取的最低分為670，平均分672，填報(bào)的剛剛好!而如果當(dāng)初選擇了北京郵電大學(xué)王牌專業(yè)通信工程的話(最高分640)，分?jǐn)?shù)是比較浪費(fèi)的。
目標(biāo)二，考生錄取的專業(yè)最好是錄取院校的優(yōu)勢專業(yè)。這個(gè)世界上并沒有絕對意義上的綜合性大學(xué)，每一所大學(xué)都有相對比較強(qiáng)的專業(yè)與相對比較弱的專業(yè)，即使是清華北大，也是清華的工科專業(yè)更強(qiáng)一些，而北大的文科專業(yè)更強(qiáng)一些，二者的理學(xué)專業(yè)都不錯(cuò)，但北大的數(shù)學(xué)專業(yè)更強(qiáng)。
目標(biāo)三，盡可能選擇適合自己的專業(yè)。在志愿填報(bào)時(shí)，很多考生會因?yàn)檫x擇院校而在專業(yè)上妥協(xié)，導(dǎo)致最終錄取了一個(gè)自己很不喜歡的專業(yè)。往屆有大把由于專業(yè)不滿意而選擇復(fù)讀的先例，所以一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況謹(jǐn)慎考慮。
三、學(xué)校和專業(yè)填報(bào)技巧
總的來說，平行志愿規(guī)則下的院校選擇策略就是：沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保。
高考志愿填報(bào)是在成績出來后嗎
是的，高考過后是先見分?jǐn)?shù)后填志愿。高考填志愿是先會提供給考生自己的分?jǐn)?shù)，但不會公布各個(gè)大學(xué)以及各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線和提檔線，而是讓考生根據(jù)自己分?jǐn)?shù)，結(jié)合各個(gè)大學(xué)前幾年的分?jǐn)?shù)線，去填志愿。
1、高考后的準(zhǔn)備
很多家長和考生認(rèn)為高考志愿幾天就能搞定。真的是這樣嗎？
以本科為例。往年考生一般需要多批次填報(bào)。每一批都要考慮多所院校，還有一些備選學(xué)校，可能達(dá)到15—20所。在已經(jīng)實(shí)施新高考的福建，本科普通志愿多達(dá)96個(gè)。在這短短的幾天里，考生和家長保證能看完所有高校的招生規(guī)定嗎？
能不能看懂平行志愿錄取規(guī)則，院校專業(yè)群，服從調(diào)劑等。高考志愿填報(bào)中？高考志愿要填得好，報(bào)得巧，花不了幾個(gè)月。所以希望家長和考生一定要重視高考志愿填報(bào)，早做準(zhǔn)備，不要等到考完試了，可能就來不及了。
第二，避免越俎代庖。
填報(bào)志愿時(shí)，是家長優(yōu)先還是學(xué)生優(yōu)先？相信很多家長都知道，一切都要以孩子為中心，但在實(shí)際舉報(bào)中，習(xí)慣了幫孩子做決定的家長，往往會不知不覺地引導(dǎo)孩子聽從孩子的意見，成為主動舉報(bào)的隱形高手。之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)楹芏嗉议L認(rèn)為孩子經(jīng)驗(yàn)不足，但經(jīng)驗(yàn)豐富，知道哪些學(xué)校強(qiáng)，哪些專業(yè)將來更受歡迎。所以高考志愿是他們的職責(zé)。在這里，父母一般會忽略：
1、這個(gè)階段的考生大多十七八歲。他們的人生觀、世界觀正在逐漸形成，對自己想上什么學(xué)校、什么專業(yè)有了一定的了解。
2、高考志愿填報(bào)的目的是為了上大學(xué)——為了讀書。這本書是考生讀的。如果他不贊成，也不感興趣，那就不利于他的成功。
所以在志愿填報(bào)這件事關(guān)孩子理想和前途的事情上，考生應(yīng)該是主體，家長只起到參謀和輔助的作用，絕對不能越位，更不能代替別人。高考前，高三考生學(xué)習(xí)緊張，精力有限。這時(shí)候家長不妨做好資料收集的功課，或者找個(gè)靠譜的專業(yè)人士。這才是真正的心理咨詢師的角色。
第三，切忌操之過急。
有些家長工作忙，沒有時(shí)間和精力靜下心來為孩子規(guī)劃未來。所以在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，直接拿著孩子的高考成績，在網(wǎng)上查“我孩子的分?jǐn)?shù)，你能上哪個(gè)大學(xué)，哪個(gè)專業(yè)”。得到答案后，安排孩子填志愿，草草了事。
對于這種“只是為了完成任務(wù)”的家長，你有沒有想過自己孩子的成績真的適合報(bào)考這所學(xué)校？孩子的性格適合報(bào)考這個(gè)專業(yè)嗎？孩子未來的職業(yè)規(guī)劃是什么？可以說是父母迷茫，孩子迷茫。
難怪每年都有近70%的畢業(yè)生后悔自己選擇的專業(yè)。他們志愿填報(bào)的時(shí)候都是倉促的，更別說面對四年后的就業(yè)問題了。所以，高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)精細(xì)的工作，家長和考生不僅僅是選擇大學(xué)或?qū)I(yè)就能完成的。還涉及到考生未來的就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展等因素。
第四，憑感覺走。
考生在高考填報(bào)志愿時(shí)，一定不能跟著感覺走，要按照招生規(guī)定走。因?yàn)楦咝Ｕ猩鲁淌歉咝Ｏ蛏鐣l(fā)布相關(guān)信息的主要形式，是其招生工作和錄取新生的重要依據(jù)。考生應(yīng)按高校招生規(guī)定填報(bào)高考志愿。
遼寧省有個(gè)考生認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)比大連理工大學(xué)高了近5分，肯定能被錄取。他連招生簡章都沒看，直接填了大連理工大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)。錄取結(jié)果下來，我發(fā)現(xiàn)總分符合錄取要求，但是我的英語沒有通過口語考試，被學(xué)校拒絕了。最后只好通過征集志愿上了一個(gè)雙非院校。可見感情是會騙人的，只有理智才能為我們贏得上學(xué)的機(jī)會。
第五，忽略細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗。高考志愿填報(bào)需要著眼于關(guān)鍵、根本、重要的方面，但不要忽略一些細(xì)節(jié)。有時(shí)候你會因?yàn)楹雎砸恍┘?xì)節(jié)而失去一切。尤其是在新高考政策的情況下，需要了解一個(gè)目標(biāo)院校的歷史背景。曾經(jīng)有浙江考生因?yàn)樵盒ＣQ相似，646分的高分報(bào)了三本院校之一，導(dǎo)致高分漏報(bào)。
這些小事對高考志愿的影響很大，一定不能忽視。避免盲從。
在準(zhǔn)備高考志愿填報(bào)時(shí)，家長和考生會花大量的時(shí)間在網(wǎng)上查詢消息，咨詢親朋好友，這是一件好事。但是如果你不能利用它，好事可能會變成壞事。看別人家孩子報(bào)什么，他們報(bào)什么，他們跟著報(bào)什么。孩子成績不一樣，興趣也不一樣。別人報(bào)的學(xué)校和專業(yè)可以錄取，但是盲從別人不一定能錄取。
平行志愿錄取規(guī)則
（一）分?jǐn)?shù)優(yōu)先
在新高考平行志愿模式中，分?jǐn)?shù)優(yōu)先是投檔的核心原則。各省會將考生按高考總分（含政策性加分）從高到低進(jìn)行排序，形成全省統(tǒng)一的“分?jǐn)?shù)隊(duì)列”。高分考生在志愿檢索時(shí)擁有絕對的優(yōu)先權(quán)，優(yōu)先獲得投檔機(jī)會。這就好比一場比賽，成績好的考生站在更靠前的起跑線上，率先出發(fā)，更有機(jī)會被心儀的高校錄取。例如，全省第1000名的考生在志愿檢索投檔結(jié)束后，才會輪到第1001名考生進(jìn)行志愿檢索。這種規(guī)則確保了高分考生的權(quán)益，激勵著同學(xué)們努力提升成績，在志愿填報(bào)時(shí)占據(jù)優(yōu)勢地位。
（二）遵循志愿
盡管平行志愿在投檔時(shí)看似平行，但考生填報(bào)的志愿順序仍然起著關(guān)鍵作用。系統(tǒng)會嚴(yán)格按照考生填報(bào)的志愿順序依次檢索。比如，考生填報(bào)了A、B、C、D等30個(gè)志愿，檢索時(shí)會從A志愿開始。若A志愿對應(yīng)的院校專業(yè)組未滿額，且考生符合其投檔條件，那么考生的檔案將直接被投到A志愿院校專業(yè)組；若A志愿已滿額，則繼續(xù)檢索B志愿，依此類推，直至成功投檔或所有志愿均檢索完畢且不滿足投檔條件。這就要求考生在填報(bào)志愿時(shí)，務(wù)必將最心儀、最想去的院校專業(yè)組放在靠前的位置，充分利用好志愿順序，避免因順序錯(cuò)誤而錯(cuò)失理想院校的錄取機(jī)會。
（三）一輪投檔
平行志愿模式下，每個(gè)考生在同一批次僅有一次投檔機(jī)會。系統(tǒng)會根據(jù)招生院校專業(yè)組的投檔比例，將符合條件的考生檔案一次性、同時(shí)投檔至相關(guān)院校專業(yè)組。一旦考生的檔案被成功投到某所院校專業(yè)組，本批次后續(xù)的其他志愿將不再進(jìn)行檢索。這就意味著，考生的投檔機(jī)會非常寶貴，一旦投檔成功，就無法再參與本批次其他志愿的投檔流程。例如，考生被投檔到某院校專業(yè)組后，若因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑、身體條件不符等原因被退檔，考生將直接進(jìn)入征集志愿或下一批次錄取環(huán)節(jié)，無法再被本批次其他平行志愿院校專業(yè)組錄取。
（四）不再補(bǔ)檔
投檔完成后，系統(tǒng)不會對未被錄取的考生進(jìn)行二次投檔。也就是說，考生如果在本輪投檔中沒有被成功投檔，那么只能通過參加征集志愿或進(jìn)入下一批次錄取的方式，再去爭取錄取機(jī)會。這就要求考生在填報(bào)志愿時(shí)，必須充分考慮各種因素，合理設(shè)置志愿梯度，確保志愿填報(bào)方案具有較高的合理性和可行性，避免出現(xiàn)所有志愿都無法投檔的尷尬局面。
志愿填報(bào)技巧
（一）沖穩(wěn)保策略
面對平行志愿，考生可采用“沖穩(wěn)保”的策略來合理分配志愿。
沖志愿：選擇一些錄取分?jǐn)?shù)線略高于自身成績和位次的院校專業(yè)組作為沖刺目標(biāo)，數(shù)量可控制在4-6個(gè)左右。這些志愿雖然存在一定風(fēng)險(xiǎn)，但如果考生發(fā)揮出色，或者院校當(dāng)年報(bào)考人數(shù)較少，仍有可能被錄取。不過，要注意沖刺的幅度不宜過大，避免過度沖高導(dǎo)致滑檔。
穩(wěn)志愿：挑選與自身成績和位次相匹配的院校專業(yè)組作為穩(wěn)妥選擇，這部分志愿是考生錄取的核心保障，建議設(shè)置12-16個(gè)左右。這些院校專業(yè)組錄取的可能性較大，考生可以根據(jù)自己對院校、專業(yè)、地域等方面的偏好，進(jìn)行合理搭配。
保志愿：安排錄取分?jǐn)?shù)線明顯低于自身成績和位次的院校專業(yè)組作為保底選項(xiàng)，數(shù)量可在10-12個(gè)左右。這部分志愿要確保萬無一失，保證考生有學(xué)可上，避免因意外情況導(dǎo)致無校可讀的情況發(fā)生。
（二）數(shù)據(jù)拆解法
參考一分一段表：考生可使用省考試院發(fā)布的一分一段表，將自己的高考成績轉(zhuǎn)換為精準(zhǔn)的全省排名。通過分析自己在全省考生中的位次，了解自己在整體考生群體中的位置。
對比目標(biāo)院校專業(yè)組錄取排名：查詢目標(biāo)院校專業(yè)組近3年的平均錄取排名，并與自己的排名進(jìn)行對比，計(jì)算出兩者之間的差值。一般來說，對于沖的志愿，差值可控制在-5%~-10%；穩(wěn)的志愿，差值在±5%左右；保的志愿，差值可在+15%~+20%。例如，某院校專業(yè)組近3年平均錄取排名為5000名，考生排名為4500名，差值為-10%，可將其作為沖的志愿考慮。
合理分配志愿：根據(jù)計(jì)算出的差值，按照“沖穩(wěn)保”的原則，合理分配30個(gè)平行志愿。同時(shí)，要注意參考院校專業(yè)組的招生計(jì)劃變化、選考科目要求等因素，綜合判斷志愿的可行性。
（三）采用“院校+專業(yè)組”雙保險(xiǎn)策略
了解“院校+專業(yè)組”模式：在新高考中，多數(shù)省份采用“院校+專業(yè)組”的志愿填報(bào)模式。一個(gè)院校專業(yè)組由某一院校的一個(gè)或多個(gè)專業(yè)組成，每個(gè)專業(yè)組有各自的選考科目要求。考生在填報(bào)志愿時(shí)，以院校專業(yè)組為單位進(jìn)行填報(bào)，每個(gè)院校專業(yè)組為一個(gè)獨(dú)立的志愿。
覆蓋等效分±5分區(qū)間：在選擇院校專業(yè)組時(shí)，要盡量覆蓋自己高考成績等效分±5分的區(qū)間，這個(gè)區(qū)間通常是院校專業(yè)組的核心錄取區(qū)。例如，考生高考成績?yōu)?50分，那么在填報(bào)志愿時(shí)，可重點(diǎn)關(guān)注錄取分?jǐn)?shù)線在545-555分區(qū)間的院校專業(yè)組，增加被錄取的概率。同時(shí)，要仔細(xì)閱讀各院校專業(yè)組的招生章程，了解其對單科成績、身體條件、外語語種等方面的特殊要求，避免因不符合條件而被退檔。
（四）服從專業(yè)調(diào)劑
為降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，建議考生在填報(bào)志愿時(shí)盡量勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”。當(dāng)考生被投檔到某院校專業(yè)組后，如果所填報(bào)的專業(yè)均已錄滿，且考生勾選了服從調(diào)劑，院校會將考生調(diào)劑到該專業(yè)組內(nèi)其他未滿額的專業(yè)。雖然調(diào)劑的專業(yè)可能并非考生最心儀的，但至少能夠保證考生被該院校專業(yè)組錄取，避免因退檔而進(jìn)入征集志愿或下一批次錄取。當(dāng)然，如果考生對某些專業(yè)極為排斥，不愿意接受任何調(diào)劑，也可以選擇不服從，但要充分考慮退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
注意事項(xiàng)
（一）認(rèn)真研究招生章程
各高校的招生章程是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，其中包含了學(xué)校的招生計(jì)劃、錄取規(guī)則、專業(yè)要求、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。考生和家長務(wù)必認(rèn)真研讀目標(biāo)院校的招生章程，特別是對一些特殊要求，如單科成績限制、身體條件要求、外語語種限制、是否有專業(yè)級差等，要仔細(xì)了解，確保自己符合報(bào)考條件，避免因疏忽而導(dǎo)致退檔。
（二）關(guān)注招生計(jì)劃變化
每年各高校在不同省份的招生計(jì)劃都會有所調(diào)整，考生要密切關(guān)注本省考試院發(fā)布的招生計(jì)劃信息，了解目標(biāo)院校專業(yè)組的招生人數(shù)變化情況。如果某院校專業(yè)組的招生計(jì)劃大幅減少，其錄取分?jǐn)?shù)線可能會相應(yīng)提高；反之，招生計(jì)劃增加，錄取分?jǐn)?shù)線可能會有所降低。因此，根據(jù)招生計(jì)劃的變化，合理調(diào)整志愿填報(bào)策略非常重要。
（三）謹(jǐn)慎選擇調(diào)劑選項(xiàng)
如前文所述，服從專業(yè)調(diào)劑可以降低退檔風(fēng)險(xiǎn)，但可能會被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。不服從調(diào)劑則可能面臨退檔的風(fēng)險(xiǎn)。考生在選擇是否服從調(diào)劑時(shí)，要綜合考慮自己的興趣愛好、專業(yè)偏好、職業(yè)規(guī)劃以及對退檔風(fēng)險(xiǎn)的承受能力等因素。如果考生對某個(gè)專業(yè)有強(qiáng)烈的興趣和執(zhí)著的追求，且愿意承擔(dān)退檔風(fēng)險(xiǎn)，可以選擇不服從調(diào)劑；如果考生更注重被錄取的機(jī)會，希望能順利進(jìn)入一所高校學(xué)習(xí)，那么服從調(diào)劑是較為穩(wěn)妥的選擇。
（四）合理安排志愿順序
志愿順序的安排直接影響到考生的投檔錄取結(jié)果。考生要將最有希望、最想去的院校專業(yè)組放在前面，依次往后排列。同時(shí)，要注意志愿之間的梯度，既要有沖刺的志愿，也要有穩(wěn)妥的志愿和保底的志愿，避免所有志愿都集中在同一層次，導(dǎo)致錄取風(fēng)險(xiǎn)增加。一般來說，沖的志愿可以適當(dāng)冒險(xiǎn)，但不宜過于激進(jìn)；穩(wěn)的志愿要確保有一定的錄取把握；保的志愿則要保證能夠兜底，確保考生有學(xué)可上。
（五）避免盲目跟風(fēng)填報(bào)
在志愿填報(bào)過程中，考生和家長要避免盲目跟風(fēng)填報(bào)熱門院校和熱門專業(yè)。熱門院校和專業(yè)往往競爭激烈，錄取分?jǐn)?shù)線較高，如果考生盲目跟風(fēng)填報(bào)，而自身成績和條件并不具備優(yōu)勢，很容易導(dǎo)致落榜。考生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長、職業(yè)規(guī)劃以及成績位次等因素，綜合考慮選擇適合自己的院校和專業(yè)。同時(shí)，要關(guān)注一些相對冷門但有發(fā)展?jié)摿Φ脑盒：蛯I(yè)，這些院校和專業(yè)可能競爭相對較小，錄取機(jī)會更大。
新高考怎么報(bào)志愿
1、正確估分
在所有科目考試結(jié)束后，大家可以去看參考答案。在最短的時(shí)間內(nèi)預(yù)估出自己的成績。盡管你看到的答案因?yàn)榘姹静煌赡苡胁町悾町惒粫螅瑤缀蹩梢灶A(yù)算出自己的成績。這個(gè)時(shí)候，做一定預(yù)估，你心理就大概知道自己的情況了。
2、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線
預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù)。不要只看最近一兩年的數(shù)據(jù)，你可以參考最近五年的數(shù)據(jù)，做分析，預(yù)測今年分?jǐn)?shù)的大致走向。這個(gè)事情說起來似乎很輕松，但是如果你想要了解更多學(xué)校和專業(yè)的錄取情況，需要花費(fèi)很多時(shí)間。當(dāng)你從考場走出來的時(shí)候，這個(gè)工作就應(yīng)該開始了。
高考志愿選大學(xué)的方法
考生應(yīng)該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，確定自己的特長和興趣所在，同時(shí)也要了解自己的優(yōu)勢和不足。針對自己的情況，選擇相應(yīng)的志愿。
在選擇大學(xué)志愿時(shí)，考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學(xué)生的共同目標(biāo)，但在選擇專業(yè)和院校之前，首先要做的就是對自己有充分、全面的認(rèn)知。知道自己性格特點(diǎn)、綜合能力強(qiáng)弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個(gè)因素都會決定后續(xù)的志愿選擇。
大學(xué)排名和學(xué)科實(shí)力也是選擇志愿時(shí)需要考慮的因素。考生可以參考一下大學(xué)排名和專業(yè)排名，了解該大學(xué)在該領(lǐng)域的學(xué)科實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。
填報(bào)高考志愿的的流程
登錄指定網(wǎng)頁：考生登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。
輸入用戶名和密碼：用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號；輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
修改密碼及填寫信息：高考考生必須按要求修改初始密碼并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
選擇批次填報(bào)志愿：考生先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁面。
保存志愿信息：高考考生在檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中；如若不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報(bào)志愿。
高考志愿填報(bào)可以填寫幾個(gè)
1、考生在填報(bào)志愿時(shí)，每個(gè)學(xué)校后面都有6個(gè)空填的專業(yè)，也就是說最多可以填六個(gè)專業(yè)志愿。當(dāng)然，如果你想讀的專業(yè)填不夠6個(gè)，你可以愿意填幾個(gè)就填幾個(gè)，但是還是要盡量填滿。
2、考生可以填報(bào)4個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)。在填報(bào)志愿時(shí)，注意院校和專業(yè)代碼一定要準(zhǔn)確。
3、每個(gè)省份的考生在填報(bào)志愿時(shí)，可以選擇多少學(xué)校，都是不一樣的。有的省份可以填報(bào)1-6所，有的省份則是可以填報(bào)1-10所。
高考填報(bào)志愿可以填幾個(gè)學(xué)校
對于大部地區(qū)來說，高考志愿可以選4至6個(gè)學(xué)校，然后每一所學(xué)校都可以選擇6個(gè)專業(yè)填報(bào)，同時(shí)還可以選擇服從調(diào)劑。這樣計(jì)算下來的話，每個(gè)人都可以有很多個(gè)院校專業(yè)可選，如果報(bào)的不高的話，有很大可能被錄取。
對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報(bào)80個(gè)專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個(gè)都是1所院校1個(gè)專業(yè)對應(yīng)的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
通過以上兩種志愿填報(bào)方式對比可以發(fā)現(xiàn)，第一種以院校為主，第二種以專業(yè)為主。當(dāng)然，大家不可能每個(gè)院校都服從調(diào)劑，也很少有人填滿80個(gè)志愿。所以在填報(bào)志愿時(shí)還是要以錄取為主。
高考志愿填報(bào)有哪些方法
1、無論是院校還是專業(yè)，都有堅(jiān)持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”的原則。也就是說，平行志愿填報(bào)要有梯度，既要填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮與自己高考分?jǐn)?shù)相宜的學(xué)習(xí)，更要考慮填報(bào)一些歷年錄取分?jǐn)?shù)比自己高考分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校，最后也別忘了填寫一兩所保底學(xué)校。
2、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。一般來說，同一個(gè)錄取批次當(dāng)中高考考生可填寫多個(gè)院校志愿，每所院校可選填六個(gè)專業(yè)。條件允許的情況下，盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿，否則，很有可能因?yàn)樯偬顖?bào)了一個(gè)院校及專業(yè)志愿，就失去了一次投檔機(jī)會。
新高考志愿填報(bào)攻略
1、重視第一志愿。考生在填報(bào)新高考志愿的時(shí)候，一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩盒Ｗ钕鹊玫降木褪堑谝恢驹缚忌碾娮訖n案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇�的考生人數(shù)足夠的時(shí)候，招生院校就不會再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視新高考第二志愿。考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，再重視第一志愿的同時(shí)，也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過程中如果因?yàn)橐恍┰虿荒鼙讳浫r(shí)，第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認(rèn)為第二志愿沒有什么作用，但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙驹付讳浫〉目忌灿幸欢ǖ臄?shù)量，所以考生還是要認(rèn)真對待第二志愿。
3、新高考服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會，就會在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。
高考志愿填報(bào)技巧是什么
1、明確自己可以填報(bào)幾個(gè)
無論是合并批次還是取消批次，考生都要對自己的志愿填報(bào)數(shù)量要弄清楚，只有知道自己能填幾個(gè)，才能確認(rèn)怎么去填。
2、院校選擇
中國這么大，能報(bào)的學(xué)校特別多，考生在選擇院校時(shí)，要注意拉開梯度。平行志愿的檢索是按照考生報(bào)考院校的順序依次檢索，所以在填報(bào)時(shí)，考生盡量要按照分?jǐn)?shù)高低來排序，方便系統(tǒng)更好檢索，也提高自己的錄取率。
高考志愿填報(bào)怎么填
一、填報(bào)志愿要慎重
考生可根據(jù)學(xué)校近三年錄取考生的平均分和自己在全省的排位，來選擇自己以后可以填報(bào)哪些學(xué)校。
院校志愿之間一定是要有梯度，填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校，也可以填報(bào)比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校，不要全部填報(bào)同一層次的院校。特別提醒考生注意，一定要選好保底學(xué)校。如果填報(bào)不當(dāng)會慘遭落榜。
二、喜歡的學(xué)校放到最前面
平行志愿按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔和錄取。因此，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)，最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。
三、填滿所有志愿
考生如果少填一個(gè)院校志愿，可能就失去了一次投檔機(jī)會。每個(gè)考生受到成績、加試科目等條件限制，只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報(bào)志愿來看，考生可以填報(bào)所有批次的志愿。
高考填報(bào)志愿的方法和技巧有哪些
1、清晰了解自己的分?jǐn)?shù)能上的大學(xué)
填報(bào)志愿時(shí)首先要清晰了解自己的分?jǐn)?shù)能上的大學(xué)，這需要根據(jù)自己的高考成績和所報(bào)考的學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線來進(jìn)行比較和分析。考生可以通過查看往年各大高校的錄取分?jǐn)?shù)線及招生計(jì)劃來了解自己的分?jǐn)?shù)能上的學(xué)校范圍，然后根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。
2、志愿存在沖穩(wěn)保梯度
在填報(bào)高考志愿時(shí)考生可以采取“沖穩(wěn)保”三個(gè)志愿的填報(bào)策略。所謂“沖”即填報(bào)自己認(rèn)為難度比較大的學(xué)校和專業(yè)，為自己保留一定的沖刺機(jī)會;“穩(wěn)”即填報(bào)自己高考成績較為接近的學(xué)校和專業(yè)，以確保自己有較大的錄取機(jī)會;“保”即填報(bào)自己分?jǐn)?shù)可以輕松得到錄取的學(xué)校和專業(yè)，以備不時(shí)之需。
3、服從專業(yè)調(diào)劑，多做準(zhǔn)備
在填報(bào)志愿時(shí)，考生要做好服從專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備。因?yàn)橛行⿲W(xué)校在錄取時(shí)會進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑，這就需要考生在填報(bào)高考志愿時(shí)根據(jù)自己的喜好和興趣，選擇自己感興趣的專業(yè)作為第一志愿，并在第二或第三志愿中填報(bào)相對擅長或有一定了解的相關(guān)專業(yè)，以備調(diào)劑之需。
報(bào)志愿的注意事項(xiàng)
“沖”兩個(gè)志愿。六個(gè)志愿次序前面的兩個(gè)沖往年錄取平均分的高校，“沖一沖”一定要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，要“量體裁衣”，同時(shí)“沖”院校的同時(shí)，前提是不考慮所學(xué)專業(yè)，只考慮學(xué)校的“名氣”，相對應(yīng)地投檔后專業(yè)滿足率大大降低。考生查找自己位次處于院校近三年錄取最高分對應(yīng)的位次及最低分對應(yīng)的排位之間的院校，再結(jié)合平均線差均值劃定院校范圍。
“穩(wěn)”兩個(gè)志愿。選擇志愿次序中間的兩個(gè)，重點(diǎn)考慮專業(yè)、興趣及自己比較滿意的高校，選擇往年平均線差均值和最低錄取分排位與自己現(xiàn)有成績及位次相當(dāng)?shù)脑盒！?/p>
“保”兩個(gè)志愿。最后兩個(gè)志愿，一定要綜合考慮考生滿意度、興趣愛好、專業(yè)、地域及規(guī)劃職業(yè)等，選好保底學(xué)校，為自己志愿的錄取上好最后一道保險(xiǎn)。如果填報(bào)不當(dāng)，考生只能參加征集志愿或下一個(gè)批次的錄取。當(dāng)然選擇時(shí)也要考慮自己成績位次，不要太低于自己的理想值，避免“高分低就”。
高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校
1、對于高考志愿填報(bào)，可以填報(bào)四個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)六個(gè)專業(yè)。
考生需要注意的是，在填寫志愿的時(shí)候，代碼一定要填報(bào)準(zhǔn)確。在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生在填第一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，可以填的稍微高一點(diǎn)，第二個(gè)和第三個(gè)志愿可以填和你高考成績排名差不多的，最后第四個(gè)可以填的稍低一些。這樣拉開梯度來填報(bào)高考志愿，比較有保障。
2、高考文理類考生填報(bào)高考志愿采用的是平行志愿和整體志愿兩種，一般都包含A、B、C三所或A、B、C、D、E五所院校，每所院校志愿中都包含六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
而體育類考生在填報(bào)志愿的時(shí)候可以填報(bào)五所院校，但是每所院校志愿中包含四個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從志愿。
3、在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，考生們可以看到每個(gè)學(xué)校后面都有六個(gè)空填專業(yè)，也就是說最多可以填報(bào)六個(gè)專業(yè)。
考生們需要注意的是，每個(gè)志愿學(xué)校的第一志愿都是最重要，但是如果你沒有被第一專業(yè)志愿錄取，招生院校就會從你填報(bào)的其他專業(yè)中考慮，所以，為了增加錄取機(jī)會，建議考生可以把專業(yè)志愿都填滿。
4、考生在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，需要了解高考志愿填報(bào)是分批次的，第一批次、第二批次、第三批次以及專科。
每一個(gè)批次可以填報(bào)幾個(gè)學(xué)校不同的省市是有不同的要求的，這個(gè)是要根據(jù)具體考生所在城市來看的。
高中學(xué)科與大學(xué)專業(yè)對應(yīng)關(guān)系
物理：理論與應(yīng)用力學(xué)、海洋科學(xué)類、電子科學(xué)類、地球物理學(xué)、熱能與動力工程、應(yīng)用物理學(xué)、材料科學(xué)類、工程力學(xué)、機(jī)械類、信息與電子科學(xué)類、測控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類和武器類
化學(xué)：核工程類、材料類(材料科學(xué)與工程等)、生物科學(xué)類、化工與制藥類、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)學(xué)類、林業(yè)工程類、食品科學(xué)與工程類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類
生物：生物工程類、科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù)等)、環(huán)境科學(xué)類(生態(tài)學(xué)等)、醫(yī)學(xué)類(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等)、森林資源類、草業(yè)科學(xué)類、植物生產(chǎn)類(農(nóng)學(xué)、園藝等)、環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、水產(chǎn)類
政治：馬克思主義理論類、哲學(xué)類(邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(金融學(xué)、稅務(wù)等)、政治學(xué)類、歷史學(xué)類、工商管理類、公共管理類、教育學(xué)類、法學(xué)類(法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)等)、社會學(xué)類(社會工作、家政學(xué)等)
歷史：考古學(xué)、民族學(xué)、歷史學(xué)、中國共產(chǎn)黨歷史、馬克思主義研究等、政治學(xué)科、地理學(xué)科、漢語言文學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、世界歷史
地理：氣象類專業(yè)、城市規(guī)劃類、旅游類、地圖測繪類(衛(wèi)星遙感、GIS專業(yè)、水利水電類、酒店管理類、資源管理類、地質(zhì)勘探類、地理教育類)
一、正確認(rèn)識錄取批線
涉及錄取的分?jǐn)?shù)線由兩類：一類是各省級招
辦向社會公布的各批錄取的最低控制分?jǐn)?shù)線，又叫新聞線；還有一類是錄取時(shí)各校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，簡稱調(diào)檔線，這是高校內(nèi)部掌控的。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別。一般來說，在同一個(gè)省（自治區(qū)、下轄市）同一批錄取中，某高校的調(diào)檔線不能低于該批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，但可能等于更多是高于該批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。考生的高考總成績（含照顧加分）只有上了所填志愿院校的調(diào)檔線，才能出檔，才有可能被錄取。
1、高考錄取最低控制分?jǐn)?shù)線：這是指各省（自治區(qū)、直轄市）省級招委劃定的本省當(dāng)年高職高專錄取的最低分?jǐn)?shù)線。由各省根據(jù)該省當(dāng)年招生計(jì)劃總數(shù)和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按計(jì)劃數(shù)的1.1—1.2倍劃定，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時(shí)的分?jǐn)?shù)，就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線。達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)線的考生，可以說起碼有資格錄取進(jìn)入高職高專了。
2、各批次院校最低控制分?jǐn)?shù)線：這是指各省級招委劃定的本省當(dāng)年各批（除提前錄取學(xué)生外）錄取的最低控制分?jǐn)?shù)線，簡稱“批次線”。是按略多于某批招生院校錄取計(jì)劃總數(shù)劃定的一個(gè)分?jǐn)?shù)。批次線的劃分一般按招生計(jì)劃重點(diǎn)批擴(kuò)大20%，一般本科批擴(kuò)大10%，高職高專批擴(kuò)大5%。上了某批批次線的考生能不能出檔還不一定，還要看所填志愿學(xué)校調(diào)檔的高低、所填志愿學(xué)校的順序等因素。
3、招生院校的調(diào)檔線：這是各高校在某省（自治區(qū)、下轄市）對報(bào)考該校的考生在文化成績方面的最低要求。某高校的調(diào)檔線是在該批院校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，通過計(jì)算機(jī)根據(jù)該省（自治區(qū)、直轄市）當(dāng)年報(bào)考該校的志愿情況，報(bào)考考生高考成績和該校在該地的招生計(jì)劃以及出檔比例來劃定的，如果院校沒有特殊要求，出檔比例一般為120%。考生的高考成績（含照顧加分）只有上了該生填報(bào)志愿學(xué)校的調(diào)檔線才能出檔，才有可能被錄取。
4、專業(yè)錄取線：上了各高校的調(diào)檔線后，由于專業(yè)的冷熱和計(jì)劃的多少，分出不同的專業(yè)錄取線。
調(diào)檔線有以下特點(diǎn)：
①一般來說它不能低于批次線，起碼要等于甚至要高于批次線；
②同批錄取院校之間的調(diào)檔線有很大差別，有的等于批次線，有的則高出批次線很多；
③一個(gè)學(xué)校在某一個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生的調(diào)檔線每年不是固定的，而是變化的，20xx年可能高于20xx年，也有可能低于20xx年，所以過去的調(diào)檔線只能作參考，不能“刻舟求劍”式照搬；
④同一所院校同年在各省（自治區(qū)、直轄市）的調(diào)檔線也不相同，在這里可能很高，而在另一個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）就可能較低。
對于以上各條分?jǐn)?shù)線，有兩點(diǎn)必須讓考生和家長明白無誤；
一是分?jǐn)?shù)線就是“生死線”。沒有達(dá)到某條線，就沒有生機(jī)。上了這條線，還得掌握相應(yīng)的填報(bào)技巧。
二是分?jǐn)?shù)線就是“高壓線”。任何人不得違反。20xx年“北航廣西招生事件”，問題就出在這上面。歷年招生期間很多考生和家長上當(dāng)受騙，問題也出在這上面。20xx年，教育部仍然啟動“招生陽光工程”，將進(jìn)一步增強(qiáng)招生的透明度。
考生在具體填報(bào)志愿時(shí)，還要根據(jù)20xx年高考形勢和招生院校的具體情況，考慮到以下影響錄取分?jǐn)?shù)線和重要因素；
1、年度的大與小。某些學(xué)校在某一省區(qū)招生，錄取線高低波動明顯。去年高，今年可能低；去年低，則今年可能高。
2、專業(yè)的冷與熱。某校去年投放的是熱門專業(yè)，錄取線自然高，今年投放的是冷門專業(yè)，當(dāng)取線自然會降低。
3、計(jì)劃的增與減。學(xué)校投放的計(jì)劃數(shù)增加，錄取線必然降低；如果只招兩三個(gè)人，并且一個(gè)專業(yè)只招一個(gè)，必然緊俏。
4、政策的穩(wěn)與變。比如，某省市決定軍校先按計(jì)劃數(shù)1：4的比例劃定軍檢線，則肯定錄取線提高。
5、考分的高與低。分省命題后，由于難度系數(shù)的掌握不同，可能全省考分升降明顯，高校錄取線和考生志愿要隨潮漲落。
6、生源的多與少。新興專業(yè)，報(bào)考人多，分?jǐn)?shù)就高；艱苦行業(yè)，報(bào)考人少，分?jǐn)?shù)就低。
7、高校的密與稀。北京、上海、南京、武漢等地，高校密布，名校云集，報(bào)考偏難，收分較高。
8、區(qū)域的貧與富。沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和文化中心城市的高校，生活繁華，交通便捷，同樣專業(yè)的錄取線要高，考生要想保專業(yè)，可以選擇區(qū)域稍偏而競爭稍小的院校。
二、正確估計(jì)高考成績
高考志愿的填報(bào)時(shí)間分三種；高考前估分填報(bào)、高考后估分填報(bào)、高考通知成績后填報(bào)。
（一）考前估分填志愿
考生和家長填報(bào)志愿時(shí)，真正關(guān)注的，對考生的參考價(jià)值大的，是高考前的兩三次模擬考試。模擬考試的重要性在于：
從命題角度講，模擬考試一般都是同一省市和地區(qū)集中進(jìn)行，命題教師群體素質(zhì)優(yōu)秀，并對《考試說明》做了透徹分析，命題思路、試卷長短、難易程度、評估標(biāo)準(zhǔn)等等，都與高考比較接近，有助于考查考生
的真實(shí)水平。
從考試角度講，高考普遍實(shí)施分省命題后，本地組織的模擬考試，無疑就是高考前的一次“實(shí)彈演習(xí)”！命題的風(fēng)格流派、重點(diǎn)難點(diǎn)，也許都與高考有驚人的相似之處。
從考生角度講，模擬考試統(tǒng)一的時(shí)間，正規(guī)的考場，嚴(yán)格的紀(jì)律，很容易制造一種全仿真的高考氛圍，讓考生從心理上與高考接近，培養(yǎng)考生的“高考感”。
從知識角度講，模擬考試一般安排在高三后期，高考前夕，學(xué)生已經(jīng)復(fù)習(xí)完了所有課程，不大可能有很大的變化，成績可信度較高。
在估計(jì)自己的實(shí)力時(shí)，不能簡單地把幾次成績相加，然后得出一個(gè)平均值作參考，應(yīng)該注意三個(gè)方面的變數(shù)；
一是模擬考試的變化趨勢，看是直線上升，直線下降，還是曲線波動，比此觀察自己成績的穩(wěn)定性；
二是試題難度系數(shù)與高考科目的比較，不要盲目地被表面的升降所左右，以此檢查自己成績的準(zhǔn)確性；
三是參加考試的狀態(tài)，是正常發(fā)揮，發(fā)揮失常，還是超水平發(fā)揮，以此測評自己成績的真實(shí)性。
通過比較，我們可以測算出考生的加權(quán)高考成績。一般說來，越到后邊的模擬考試越接近高考，假設(shè)一模、二模、三模的權(quán)重分別為20%、30%和50%，如果某考生三次模擬成績?yōu)?60分、600分、590分，則他的高考成績大約為：560×20%+600×30%+590×50%=587分。相應(yīng)的辦法可測算出高考模擬批次線。這樣，再比較學(xué)校劃定的模擬批次線，看高出模擬線的分差，就能找出一些往年相同分域的錄取院校。比如：高出重點(diǎn)線50左右，就看上一年高出重點(diǎn)線40分—55分錄取的學(xué)校有哪些，降低10分是增加保險(xiǎn)，高出5分是鼓勵發(fā)揮。
這里，我們還推薦一種學(xué)校和考生都經(jīng)常用的保險(xiǎn)系數(shù)較高的“平均分推算法”：第一步，算出本次考試的學(xué)校平均分，這由學(xué)校提供；第二步，算出上一年高考本校的平均分，也由學(xué)校提供；第三步，算出兩個(gè)平均分之差，然后用自己的成績?nèi)ゼ踊驕p這個(gè)差分，即相當(dāng)于你參加上一年高考獲得的分?jǐn)?shù)。
比如：某中學(xué)高三文科第一次模擬考試的平均分為470分，去年高考全校文科平均分為445分，則其差為470—445=25，某考生本次考了540分，則540—25=515分，即該生相當(dāng)于去年高考考分515分。然后，首先看看他上了去年哪一批次的調(diào)檔線，其次，查一查該校去年505—520分這一檔同學(xué)被哪些層次和類別的院校錄取，這樣一填，保險(xiǎn)系數(shù)就很大了！
本次平均分若比去年的高，說明去年高考難度大些，個(gè)人分計(jì)算則為減；若比去年的低，說明本次考試難度大些，個(gè)人分計(jì)算則為加。
（二）考后估分填志愿
很多省市是高考后立即估分填志愿。如果估分不準(zhǔn)確，考生就會陷入“高分低估”或“低分高估”，落得高分低走或以較高分掉榜的尷尬境地。
考后估成績填志愿，要注意以下幾方面：
1、緊時(shí)間，趁熱打鐵
高考結(jié)束后，立即根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案估分，力求剛剛考過的各科試題在大腦中的“保鮮度”高，盡量減少失誤，切記：不能因?yàn)榭嫉煤脡亩绊懬榫w，將些事耽擱了。
2、吃透答案，區(qū)別對待
估分時(shí)需要考慮的第一種情況是，題目不僅要答對，還要看答得是否完整。因?yàn)樯僖粋�(gè)步驟或少一個(gè)論點(diǎn)，都會被扣分；第二種情況是考生題目最后的結(jié)果錯(cuò)了，也可能會得分，因?yàn)槠渲械哪承┎襟E可能是對的。但是，在這種情況下，分?jǐn)?shù)要往低處估。如果解答的方法和標(biāo)準(zhǔn)答案不一致，最好請老師來把關(guān)；第三種情況是考生要檢討自己是使用了一些未經(jīng)推導(dǎo)的公式。也就是說，只有課本上黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會被扣分。
3、寬嚴(yán)適度、有理有據(jù)
高考評卷場上，有句行話是“給分有理，扣分有據(jù)”。因此，我們自己估分也要依規(guī)矩，估分之前要吃透標(biāo)準(zhǔn)答案的要求，然后回憶自己答題的情況如何。所謂寬嚴(yán)適度，就是在估分時(shí)該寬的要寬，該嚴(yán)的一定要嚴(yán)。自己把握得準(zhǔn)，就可以寬一些，如果把握得不準(zhǔn)，記不清，有模棱兩可之嫌，則從嚴(yán)掌握。估分時(shí)一般采用前后松緊不一致的原則。譬如，你認(rèn)為這道題估得寬松些，那一科便嚴(yán)些。這樣分?jǐn)?shù)可以互補(bǔ)，總分不會相差很大。
估測出成績，怎樣定位置？
高考是一種競爭。單就一個(gè)人的成績而言，是孤立的，你無法了解有多少成績比你高的考生和你填報(bào)了同一所高校。因此，找準(zhǔn)位置，非常重要。
每年各省市的高考錄取分?jǐn)?shù)線有高有低，這是受招生人數(shù)和考試難易的影響。但就考生而言，一個(gè)學(xué)校一個(gè)地區(qū)的考生每年智力水平，綜合素質(zhì)等方面是大體相當(dāng)?shù)摹Ｓ行У姆椒ㄊ牵容^近兩三年來，你在學(xué)校的位次，看看和你名次差不多的高年級學(xué)生都走了哪些學(xué)校，這就比較保險(xiǎn)。
對于一般同學(xué)來說，不妨按照下面的步驟試一試：
①了解學(xué)校近三年的升
學(xué)率，比如75%
②確定自己的位置。假設(shè)理科600人，你在96名，則升學(xué)的應(yīng)該為600×75%=450人，你升學(xué)完全沒問題。
③哪個(gè)層次的學(xué)校？比如學(xué)校往年的比例是，重點(diǎn)20%，一般本科30%，高職高專50%。那么重點(diǎn)批為450×20%=90人，一般本科為450×30%=135人，即90名以前的重點(diǎn)大學(xué)問題不大；91—215名以前的一般本科問題不大。你在96名，沖重點(diǎn)仍有希望，一般本科絕對沒問題。假設(shè)第90名考535分，這就相當(dāng)于重點(diǎn)線；假設(shè)第215名考470分，這就相當(dāng)于一般本科線。
④哪些學(xué)校？先看看往年這一段的同學(xué)走了哪些學(xué)校，結(jié)合自己的興趣選幾所學(xué)校和專業(yè)，看看他們的招生人數(shù)，比較比較，輕松確定！就你96名而言，重點(diǎn)批可以不走，在一般本科中可以選非常漂亮的學(xué)校和專業(yè)！
（三）知道成績填志愿
考生成績和分?jǐn)?shù)線公布后，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)和興趣，量體裁衣填報(bào)志愿。高分生與低分生都有明確的方向，報(bào)考志愿與實(shí)際錄取懸殊不會很大，風(fēng)險(xiǎn)減小。但容易出現(xiàn)志愿扎堆兒現(xiàn)象，冷門專業(yè)更冷，熱門專業(yè)更熱，使某些院校（或?qū)I(yè)）錄取分?jǐn)?shù)線猛漲，落榜率增大。另一個(gè)可能是造成“斷檔”，即由于某校上一年錄取分?jǐn)?shù)高，因而一些高分考生不敢報(bào)考，以致造成該校幾個(gè)分?jǐn)?shù)段沒有考生。使這些高校招生壓力加大，招生計(jì)劃與實(shí)際填報(bào)人數(shù)差距拉大，導(dǎo)致調(diào)劑錄取增多。
（四）考前考后利與弊
1、考前填報(bào)志愿的利弊
考前填報(bào)志愿的特點(diǎn)是“以興趣為主，憑實(shí)力說話”。它的主要依據(jù)是考生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況和最后模擬考試的成績，包括在校排名位次、成績是否穩(wěn)定、考生所在學(xué)校在本省市的地位、以及前一年錄取情況等等。具備了一定實(shí)力，并且信心十足的考生更能對自己作出準(zhǔn)確的判斷，這樣，可以帶來至少三方面的好處：
一是分流合理。各個(gè)成績段的考生，都會比較自由的選擇理想的院校。尢其是優(yōu)秀考生，敢于大膽沖刺，填報(bào)名牌大學(xué)，一流高校就集中了更多的優(yōu)秀生源，好中選優(yōu)，確保質(zhì)量。如果是考后填，稍有失誤，都會讓考生猶豫不決。這種“高分低估低報(bào)”，對學(xué)校和考生都是一種損失。當(dāng)然，如果估分過高，實(shí)際考差了，也不用著急，還有下一批次學(xué)校保底嘛。
二是志愿均衡。考生不受高考過程和結(jié)果的影響，只按特定的游戲規(guī)則，冷熱結(jié)合，遠(yuǎn)近兼顧，最終整體志愿分布比較平衡有序，減少了某地區(qū)某學(xué)校志愿過于集中的危害。
三是目標(biāo)明確。考生一旦填定了志愿，就可以安心學(xué)習(xí)，朝著明確的目標(biāo)作最后的沖刺，而用不著花更多的時(shí)間在志愿上猶豫不定，糾纏不清。
當(dāng)然，考前填報(bào)也有不利的一面：其一是高考臨近，考生不可能花更多的時(shí)間和精力去斟酌學(xué)校和推敲專業(yè)，具有一定的盲目性；其二是根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，每年都各有5%的考生超常發(fā)揮和發(fā)揮失常，而考前填報(bào)對這兩部分考生都不太有利；其三是由于時(shí)間太緊，家長便自然而然地成為孩子的“代言人”，他們?nèi)⒓哟蟠笮⌒〉母呖甲稍儠@取各高校的招生信息，研究各高校歷年錄取的投檔線，平均分以及就業(yè)情況等。大學(xué)的專業(yè)往往決定了一個(gè)人的從業(yè)方向，可如些“包辦”下的考生被抑制了興趣和志向，數(shù)學(xué)人才很可能就讓家長“包”給了生命科學(xué)。
2、考后估分填報(bào)志愿的利弊
考后估分填報(bào)志愿是學(xué)生根據(jù)自己的考試情況來估分，再由教育部門劃定估計(jì)分?jǐn)?shù)線，考生依據(jù)估計(jì)分?jǐn)?shù)線填報(bào)志愿。由于考生估分存在誤差，估分劃的線又有偏差，那么估分填報(bào)的志愿相差就較大了。但這種方法可以避免干擾學(xué)生考試前的復(fù)習(xí)，對于學(xué)習(xí)成績中等尢其是平時(shí)成績不大穩(wěn)定的考生較為有利。但估分后填志愿，考生一般會為自己留有余地，把志愿降低一點(diǎn)，且對估分過高或過低的考生，所造成的負(fù)面影響較大，使不少考生錯(cuò)失自己心儀已久的學(xué)校。
四、正確選擇院校專業(yè)
（一）分清批次，掌握要點(diǎn)
1、志愿批次劃分？
高考志愿的批次和表格設(shè)計(jì)，各省市不一定完全相同，但區(qū)別不是很大。一般按錄取的先后順序分為五批：
提前錄取院校——包括軍事院校、公安院校和少數(shù)經(jīng)批準(zhǔn)的有特殊要求的院校、體育和藝術(shù)院校與提前批同時(shí)進(jìn)行錄取。
第一批錄取院校——包括全國重點(diǎn)院校、進(jìn)入“211工程”的院校和經(jīng)教育部和省、自治區(qū)、直轄市招生委員會批準(zhǔn)和部分收分高的一般本科院校；
第二批錄取院校——指第一批院校以外的一般本科院校；
第三批錄取院校——包括民營二級院本科、獨(dú)立學(xué)院本科、應(yīng)用技術(shù)本科；
第四批錄取院校——包括專科錄取院校、一些本科院校辦的專科專業(yè)、高職院校；
有些省市把第二第三批合并，民辦高校、獨(dú)立學(xué)院和應(yīng)用技術(shù)在一般本科批次線下降分錄取。
有些省市把第四批分為專科段和高職段，以便扶持高職院校的發(fā)展。
各省市普通高校招生辦公室每年5月下旬或6月初公布當(dāng)年在該地
區(qū)招生的院校和專業(yè)及學(xué)校專業(yè)代碼。各地區(qū)招辦在組織高校錄取時(shí)，均按上述批次志愿進(jìn)行。前一批高等院校未錄取完，下一批高等院校不能錄取。也就是說，上批高等院校錄取與下批高等院校錄取互不受影響。因此，考生在填寫志愿時(shí)，必須按要求在指定欄目內(nèi)填寫。
2、各批填報(bào)要點(diǎn)
提前批——特殊要求院校
（1）軍校有專科。這一批次絕在部分的學(xué)校是本科專業(yè)，但也有例外，比如軍事院校的專科。如果考生在這一欄中填報(bào)了軍事院校的專科，那么即使其考分達(dá)到了本科線，甚至是重點(diǎn)線，也會在本科院校還沒有開始錄取前，就被軍事院校專科錄取。所以說，在這里不存在先本科、后專科的概念，考生在填報(bào)時(shí)一定要謹(jǐn)慎。
（2）機(jī)會要把握。投檔的規(guī)則是“上不清，下不接”。提前單獨(dú)錄取不會影響下一批次的當(dāng)取工作，只會提供更多的選擇機(jī)會。提前批錄取的學(xué)校也有不少很好的大學(xué)，如果符合這類學(xué)校規(guī)定的條件，就不要輕易放棄提前批的志愿，空著不填在戰(zhàn)略上就等于失去了一次錄取機(jī)會。當(dāng)然你首先要對報(bào)考的學(xué)校感興趣才行。
第一批——重點(diǎn)本科院校
（1）第一志愿最關(guān)鍵。近幾年的統(tǒng)時(shí)表明，高校錄取第一志愿人數(shù)占了相當(dāng)大的比例，一般情況占到85%—90%，全國重點(diǎn)大學(xué)錄取新生的第一志愿率平均約為95%。很多學(xué)校多年沒有錄取過第二志愿的考生，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)等等。這是因?yàn)楦咝?shí)行按志愿錄取，若第一志愿不足，方接受第二志愿。事實(shí)上，第一批錄取院校的第一志愿生源充足，同是高校從穩(wěn)固學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)思想出發(fā)，也愿意招收第一志愿報(bào)考本校的學(xué)生。
（2）拉開梯度最重要。有的高校第一志愿未能錄滿，要求錄取第二志愿或者從第三志愿考生，會從第一志愿報(bào)考其它學(xué)校未被錄取，第二、第三志愿報(bào)考該校的考生中重新調(diào)檔。填寫志愿時(shí)，一定要注意學(xué)校之間的梯度。如果將錄取分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三、第四志愿，結(jié)果會使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋�(gè)志愿，第一志愿落榜，其后的志愿也不會有機(jī)會。有的考生由于對學(xué)校不了解，甚至將錄取分更高的學(xué)校列為第二志愿，這除了浪費(fèi)機(jī)會外，沒有任何意義。一般而言，學(xué)校志愿的梯度以30分左右為宣。考生在重點(diǎn)確定好第一志愿學(xué)校后，可以根據(jù)志愿梯度確定第二志愿、第三志愿等。
第二批——一般本科院校
（1）爭一保二。如果考生水平正好在一本、二本之間徘徊，則應(yīng)該重點(diǎn)填報(bào)好二本志愿，確保被二本中好的學(xué)校錄取，與此同時(shí)，也要填報(bào)好重點(diǎn)高校的志愿，因?yàn)槿绻忌桨l(fā)揮的話，完全有可能被重點(diǎn)高校錄取。
（2）興趣優(yōu)先。由于從重點(diǎn)到一般本科之間的分?jǐn)?shù)落差不是很大，各校錄取分?jǐn)?shù)差距并不大，尢其是文科。因此，在選擇志愿時(shí)，學(xué)校梯度不再是考慮的重點(diǎn)。當(dāng)然，也要注意往年錄取情況，不要把錄取分?jǐn)?shù)通常較高的學(xué)校作為第二志愿，第三志愿，而把錄取分?jǐn)?shù)通常低一些的作為第一志愿。由于對志愿梯度的考慮要少一些，考生在選報(bào)志愿時(shí)，在專業(yè)學(xué)好和學(xué)校愛好中進(jìn)行全面衡量。
第三批——本科第三批院校
（1）不言放棄。這一批屬民營、獨(dú)立學(xué)院本科和應(yīng)用技術(shù)本科。對于那些成績在一般本科和專科之間的同學(xué)，可以考慮。畢竟發(fā)的國家承認(rèn)學(xué)歷的本科文憑，還可以直接報(bào)考研究生。
（2）慎重選擇。一是寧愿選專科好專業(yè)，爭取以后專升本的同學(xué)，慎重選擇；二是本批次學(xué)校收費(fèi)比較高，經(jīng)濟(jì)條件較差的同學(xué)，慎重選擇。
第四批——專科高職院校
（1）不填意味放棄。志愿表列出許多讓考生填的空白項(xiàng)，但關(guān)不表示每一項(xiàng)都必須填滿，考生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，想填則填，不愿填則可不填。當(dāng)然，空白就意味著主動放棄一次選擇的機(jī)會。
（2）珍惜升學(xué)會機(jī)會。目前高職高專升學(xué)的“人才立交橋”普遍開通，很多高職專業(yè)就業(yè)前景可觀。填了志愿，多一次選擇的機(jī)會。如果考生認(rèn)為自己考的不理想，上不了好大學(xué)寧愿來年再考的話，錄取了放棄入學(xué)也可以。
（二）層層保護(hù)，形成梯度
怎樣才能使高考成績在錄取過程中發(fā)揮最大效益？因成績不佳而沒能進(jìn)入理想的大學(xué)和專業(yè)無怨無悔，但如果成績達(dá)到了，因志愿填報(bào)不當(dāng)而未能被所填寫的大學(xué)或?qū)I(yè)錄取則會遺恨終身。志愿填報(bào)有訣竅，形成梯度最重要！
所謂“梯度”，有三層意思：一是不同批次之間的學(xué)校要有梯度，二是同一批次不同學(xué)校之間要有梯度，三是同一學(xué)校不同專業(yè)之間要有梯度。這種梯度一般由分?jǐn)?shù)差異表現(xiàn)出來，從宏觀上看，還包括地域梯度，學(xué)校規(guī)模特色
梯度，辦學(xué)模式梯度等等。
可以把每一批次的高校劃分為三類：一類是第一志愿生充足的學(xué)校，這類學(xué)校考生只能填寫第一志愿里，如果把此類學(xué)校填報(bào)在第二、第三志愿都屬不當(dāng)。
第二類是第一志愿生源不足，但缺額不多，尚可招收少量二志愿考生的學(xué)校。由于這類學(xué)校還可招少量二志愿考生，所以估計(jì)錄取第二志愿時(shí)分?jǐn)?shù)會較高，確實(shí)有實(shí)力的考生可以將此類學(xué)校填在第二志愿，但填在第三志愿就不對了。
第三類是生源嚴(yán)重不足的學(xué)校，把這類學(xué)校填寫在任何志愿都有可能錄取，而且越往前填錄取的可能性越大。
如果我們沒有按照上述規(guī)律填報(bào)志愿，就是我們稱為的志愿填報(bào)沒有梯度。當(dāng)然，以上學(xué)校的分類在錄取之前是沒有明確答案的，只有靠考生通過咨詢和了解的信息自己判斷。同時(shí)還要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程，招生章程中有各校對非第一志愿錄取的分?jǐn)?shù)級差。
（三）確保梯度，牢記招數(shù)
具體而言，在每一批次填報(bào)志愿時(shí)，要做到合理選擇第一志愿，穩(wěn)妥填寫二、三志愿，慎重對待調(diào)劑志愿，加倍珍惜補(bǔ)填志愿。尤其是后兩點(diǎn)，一般容易被忽視，我們特別加以強(qiáng)調(diào)，好讓大家盡量避免失誤。
1、合理選擇第一志愿
從歷年錄取情況看，多數(shù)考生是被第一志愿錄取的，多數(shù)學(xué)校也都是第一志愿錄滿的。選擇哪所學(xué)校作為第一志愿顯得尤為重要。
合理選擇第一志愿，也就是給自己有一個(gè)合理的定位，確定今年的職業(yè)方向。了解自己，了解學(xué)校和專業(yè)，是給自己準(zhǔn)確定位的前提。
2、穩(wěn)妥填寫二三志愿
由于多數(shù)學(xué)校在錄取第一志愿時(shí)完成了招生計(jì)劃，填寫第二、三等志愿時(shí)，可供選擇的學(xué)校很少。常有“第一志愿填報(bào)你想進(jìn)的，第二志愿填報(bào)你能進(jìn)”的說法。考生要根據(jù)自己的情況妥善地填寫第二、第三志愿。
二、三志愿的填報(bào)，最重要的是注意高校的“分?jǐn)?shù)級差”。
3、慎重對待調(diào)劑志愿
調(diào)劑志愿包括學(xué)校調(diào)劑和專業(yè)調(diào)劑兩方面。是對由于考生在填報(bào)志愿造成的一些學(xué)校報(bào)考人數(shù)過多，一些學(xué)校報(bào)考人數(shù)不足的一個(gè)調(diào)整，給那些上線考生提供被錄取的機(jī)會，所以考生應(yīng)該當(dāng)慎重地填寫。愿否調(diào)劑，用得好可以充分反映自己的意愿，被自己最喜歡的學(xué)校錄取。當(dāng)然，愿意調(diào)劑錄取的考生，其機(jī)會也多。
對于專業(yè)調(diào)劑，當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后，由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)劑。
一些考生會認(rèn)為調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè)都不理想，其實(shí)這絕對了，許多重點(diǎn)大學(xué)都錄取過調(diào)劑志愿的考生。再說我們的重點(diǎn)大學(xué)也無法滿足所有考生的升學(xué)愿望。
4、加倍珍惜補(bǔ)填志愿
補(bǔ)填志愿分為兩種，一是在各批次錄取過程中征求意見，二是各省市專門安排時(shí)間補(bǔ)填志愿。有時(shí)是口頭的（通過電話），有時(shí)是書面的。應(yīng)該說這是錄取時(shí)的最后一個(gè)保護(hù)措施了。在升學(xué)競爭如此激烈的今天，我們希望廣大考生要加倍珍惜補(bǔ)填志愿。
考生填報(bào)志愿時(shí)，在本科與專科之間，有學(xué)上和沒學(xué)上之間，首先考慮的應(yīng)該是力爭錄取本科、確保有學(xué)可上。至于專業(yè)或?qū)W校不夠理想，將來會有機(jī)會彌補(bǔ)的。目前各個(gè)高校都有一些措施為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供條件，如雙專業(yè)、雙學(xué)位、輔修專業(yè)，入校一年后重新選專業(yè)，本科畢業(yè)后報(bào)考研究生，專科畢業(yè)后升本科等等，這些都為學(xué)生再次選擇自己的發(fā)展方向提供了可能。只有先踏進(jìn)校園，你才有選擇的機(jī)會以；站在門外，永遠(yuǎn)只能是等待！
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