上大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)難嗎
很多學(xué)生由于在填報(bào)志愿的時(shí)候，對于專業(yè)不是很了解。然后在上了大學(xué)后，就會(huì)出現(xiàn)想要轉(zhuǎn)專業(yè)的情況。那么，大學(xué)怎么轉(zhuǎn)專業(yè)呢？以下小編為大家整理了上大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)難嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
上大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)難嗎
1、在大一下學(xué)期升大二前，每個(gè)學(xué)校都有一次公開轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，這是教育部規(guī)定的，當(dāng)然對學(xué)習(xí)成績有一定要求，一般都是需要班級前3名，當(dāng)然每個(gè)學(xué)校可能有差異，不過大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課，不是很難，所以想轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)大一就要拼命學(xué)習(xí)了，不要看著別人玩，自己也跟著跑去玩。如果不是這樣，豈不是每個(gè)人都能隨意轉(zhuǎn)專業(yè)，那不亂套了嗎！
2、學(xué)院內(nèi)部之間轉(zhuǎn)專業(yè)一般比較容易，因?yàn)楹芏鄬I(yè)學(xué)的知識(shí)相差不大，而且轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦起來也容易些，跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)難度大些，還需要欲轉(zhuǎn)入的學(xué)院接受你，轉(zhuǎn)入的學(xué)院還要組織基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)知識(shí)的考試，當(dāng)然各種手續(xù)也麻煩。
3、熱門專業(yè)轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)，很容易，對成績要求也不是那么嚴(yán)，當(dāng)然這種學(xué)生極少了；冷門轉(zhuǎn)熱門那就競爭大了，那就學(xué)習(xí)上得更下功夫了。
總之，大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)是不難的，就是要學(xué)習(xí)好，當(dāng)然一般想轉(zhuǎn)專業(yè)的，我覺得都是愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)成績一般是沒有問題的，當(dāng)然也要自己關(guān)注學(xué)校教務(wù)處相關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息，不要錯(cuò)過了轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī)。
大學(xué)如何轉(zhuǎn)專業(yè)
根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)。
（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進(jìn)入二年級之前，理由充足者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
充足的理由包括：
1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。
2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；
3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者（多數(shù)都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
條件包括：
1、新生入學(xué)未滿一年者；
2、二年級及以上者；
3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；
4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；
5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；
6、已辦理試讀手續(xù)者；
7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；
8、專科升入本科者。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請時(shí)間和申辦程序：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3—5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3—5%。
4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。
5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試。考試內(nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語。文科為英語，有的大學(xué)再加政治，有的加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)主要分為四種形式：
除非你有特長，可被特殊對待外。一般人轉(zhuǎn)專業(yè)在資格上需要跨過三個(gè)門檻。
一是對成績有要求。
比如說山東大學(xué)就規(guī)定了在本專業(yè)(類)學(xué)習(xí)成績排名列10%的學(xué)生面試轉(zhuǎn)專業(yè)，其他學(xué)生考試轉(zhuǎn)專業(yè)。
二是轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的專業(yè)人數(shù)有限制。
這里面涉及學(xué)院之間的協(xié)調(diào)問題，經(jīng)費(fèi)往往是按照學(xué)生人數(shù)來劃撥的，這造成了學(xué)院把學(xué)生也視為資產(chǎn)，要嚴(yán)防他們流失。這時(shí)候?qū)W校一般會(huì)做協(xié)調(diào)，比如中山大學(xué)就規(guī)定，本專業(yè)同年級少于60人，轉(zhuǎn)出人數(shù)在10%以內(nèi)。
三是轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)降級。
比如清華大學(xué)申請跨學(xué)科大類轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后可能會(huì)編入第一年級學(xué)習(xí)，北大也有類似的規(guī)定。
注意：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別，具體情況可以咨詢相關(guān)院校。
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)主要分為四種形式，不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。大部分的學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)都要明確的要求及限制，實(shí)際上大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的人也是少數(shù)，如必須要提出申請、要通過相關(guān)測試與面試、即使考核合格也還要受到名額限制等。
第一種：零門檻
有些學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)沒有太大的限制，只要同學(xué)們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交申請，學(xué)校審查通過就可以。有些可能會(huì)適當(dāng)控制轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)，和熱門專業(yè)的人數(shù)。
第二種：低門檻
有一些學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)有一定的要求，比如不掛科，或者成績排名在多少名以內(nèi)等。這些門檻相對來說比較容易達(dá)到，如果你們真的有轉(zhuǎn)專業(yè)的決心的話，達(dá)到這些要求是比較簡單的。
第三種：高門檻
有些學(xué)校會(huì)對轉(zhuǎn)專業(yè)提出非常高的要求，比如要求很好的成績(本專業(yè)前五名之類的)，還會(huì)嚴(yán)格限制轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)，嚴(yán)格限制熱門專業(yè)的人數(shù)。
所以，要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生即使考核合格，也還要面臨名額的競爭。在這些學(xué)校，成功轉(zhuǎn)專業(yè)的都是學(xué)霸。
第四種：不能轉(zhuǎn)
當(dāng)然，也有些學(xué)校原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的。至于什么樣才叫“原則上”，具體可以咨詢就讀院校老師或?qū)W長學(xué)姐。
特別要注意的是，藝術(shù)類專業(yè)和非藝術(shù)生專業(yè)是無法互轉(zhuǎn)的，很多學(xué)校還規(guī)定文科類專業(yè)也不能轉(zhuǎn)到理工類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)。
面對“被錄取到不喜歡的專業(yè)”這種情況，一定要以積極的心態(tài)來對待，不要自怨自艾，甚至就此放棄。一定要結(jié)合自身情況，認(rèn)識(shí)到下面幾個(gè)問題，然后再去找尋對應(yīng)的辦法。
專業(yè)無好壞
建議大家，仔細(xì)思考自己是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的必要。學(xué)校既然開設(shè)了這個(gè)專業(yè)就說明這個(gè)專業(yè)是有用的。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。大家都只是剛進(jìn)入大學(xué)，對自己的專業(yè)并不是很了解，對理想中的專業(yè)也并沒有切身實(shí)地的感受。而轉(zhuǎn)專業(yè)只有一次機(jī)會(huì)，所以務(wù)必要搜集好信息，考慮清楚再?zèng)Q定。
轉(zhuǎn)不了專業(yè)還有什么辦法
1.選修雙學(xué)位：很多省屬院校都可以讀雙學(xué)位，但需要注意的是，雙學(xué)位市場認(rèn)知度不同，有些行業(yè)對輔修的專業(yè)認(rèn)同等同第一學(xué)位，但有則不然，學(xué)生要多了解。
2.修第二學(xué)位：與雙學(xué)位不同，修第二學(xué)位需在本科四年畢業(yè)后再學(xué)兩年，才能拿到第二學(xué)位，而且需要考試。修第二學(xué)位是全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但學(xué)生可以申請?jiān)谄渌麑W(xué)校就讀。
3.通過考研換專業(yè)：根據(jù)目前的考研政策，不少專業(yè)對報(bào)考學(xué)生的本科專業(yè)限制不強(qiáng)，因此，如果你在本科學(xué)習(xí)中錯(cuò)過了自己喜歡的專業(yè)，考研會(huì)給你再次選擇。
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)后的后遺癥
總覺得自己是“外人”
●在班級 ：因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)是需要時(shí)間的，快則一兩個(gè)月，慢則一年。等成功轉(zhuǎn)專業(yè)后，新的班級早已形成了各自的小團(tuán)體，到時(shí)候想要再融入進(jìn)其中的小團(tuán)體，會(huì)比較困難。
●在寢室 ：本來，一寢室同專業(yè)，課程相同，課余時(shí)間也相同，那么總會(huì)有人在你睡過頭的時(shí)候叫醒你;還方便一起上課或安排時(shí)間一起活動(dòng)，方便得知專業(yè)內(nèi)的大小通知或者小道消息，特別重要的`是，什么課程作業(yè)、結(jié)課、考試重點(diǎn)的都能相互幫忙，但一轉(zhuǎn)專業(yè)，就成了孤軍奮戰(zhàn)。
會(huì)帶來“新迷茫”
以為轉(zhuǎn)專業(yè)后就是理想的開始，認(rèn)為這次選的專業(yè)是自己喜歡的，一定不會(huì)有問題的。但，由于課時(shí)的差距，關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)的課時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了，本來在原來的班級是回答問題的積極分子到了如今卻成了聽課聽到一頭霧水的“小白”。
這種從“尖子生”到“差生”的期望落差大，會(huì)嚴(yán)重懷疑，這個(gè)專業(yè)真的適合我嗎?怎么我都聽不懂?未來的路又該怎么走?不但要重新規(guī)劃自己道路，同時(shí)又要適應(yīng)新環(huán)境，越想越迷茫。
學(xué)習(xí)壓力讓自己喘不過氣。
很多人在經(jīng)歷高三地獄般的磨練時(shí)候，總會(huì)自我催眠，上了大學(xué)就輕松了，上了大學(xué)就解放了......
然而，大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)后是需要從頭補(bǔ)習(xí)專業(yè)知識(shí)，這樣你才能跟上課程，不然會(huì)聽得你頭昏腦漲;然后有的學(xué)校還需要補(bǔ)考之前專業(yè)的考試，如果遇上比較嚴(yán)格的學(xué)校，掛一科就要重修。這樣的學(xué)習(xí)壓力你受得住嗎?還可能因?yàn)閽炜浦匦蘩速M(fèi)了時(shí)間，這時(shí)候真的得不償失。
大家有權(quán)利做出新的選擇。
但是這個(gè)新的選擇一定不能是盲目的。
轉(zhuǎn)專業(yè)，不是一種逃避。
而是全新的挑戰(zhàn)。
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