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《霧都孤兒》讀書筆記(合集15篇)
認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《霧都孤兒》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《霧都孤兒》讀書筆記1
《霧都孤兒》這本世界名著講述了一個動人的故事。書中主人翁是一位孤兒，他的名字叫奧利弗特威斯特。他出生于濟貧院，出生不久媽媽就死了。他被當作一件物品送來送去，受盡折磨。他最終遇到了一位善良的老先生；布郎羅先生，這位先生好心收留了他，他過上了好的生活�？珊镁安婚L，奧利弗不幸在次身陷賊窟，賽克斯脅迫他參加一次遠征行竊，最終失敗了，掙扎在死亡線上，還是梅里夫人救了奧利弗并且好心收留了他。經過一段時間，奧利弗過上了幸福的生活。
讀完這本書，我心中久久不能平息�？蓱z的奧利弗，在已經失去家人的痛苦下還受到這么多折磨。真不明白他瘦弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨、痛苦下頑強的斗爭，向完美生活前進！
我們的孩子生活在密罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但他們能夠往想過，在世界上，還有多少孩子，正承受著巨大的痛苦；正在和饑餓、疾病作戰；正應對著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生命的熱愛，可是苦難和他們作對。所以，我們應當讓他們明白此刻要珍惜自我的幸福，用他們的雙手和大腦，做一個對祖國有用的人，來回報社會。
《霧都孤兒》讀書筆記2
手捧一本精美的名著，《霧都孤兒》，我目不轉睛地看著，不知不覺便走進了書的海洋。
“哇、哇……”一陣驚天動地的哭聲打破了夜晚的寧靜。又一個私生子出生了。他是多么可愛�。貉┌椎钠つw、彎彎的眉毛、有神的眼睛、紅紅的小嘴，惹人喜愛�？上�，他取代了母親的生命。人們便給他取名為奧利弗.特威斯。之后，他經歷學徒生涯——當一個小小送殯人，艱苦難逃i，卻誤入賊窩，又被迫和兇徒成為朋友，歷經千辛萬苦。最后，在好心人的幫助下，終于查明了身世，找回屬于自己的幸福。在困境中，他永不言棄，敢于與困難作斗爭的精神深深觸動了我。
的確，在人生的道路上，總會遇到坎坷，我們不能退縮，一定要勇往直前，永不言棄。
我的思緒不禁飄向了那一天，幾年前，爸爸媽媽為我買了一輛黃色的自行車，我則如丈二和尚——摸不著頭腦，驚詐不已。爸媽似乎明白了我的意思:“我們買就是為了讓你學。”他倆異口同聲地說。我的心里就猶如扒了墻的廟——慌了神，心想：萬一我不會，媽媽會不會責備我；萬一我跌倒了，該怎么辦……許多疑問在我腦海中浮現出來。
不管怎樣，總要面對現實。在學習騎自行車的過程中，我不知跌倒了多少次，身上的青塊說明了一切。但我不氣餒，爬起來繼續練。
屢敗屢戰，終于有一天，我學會了，自行車在我的控制下自如前行。
永不言棄是奧利弗給我的啟示，也是我成功的關鍵。
我慢慢地將書本合上……
《霧都孤兒》讀書筆記3
在英國樸茨茅斯的一個貧困家庭，后來影響了無數人的作家狄更斯誕生了。當時的英國還處于動蕩時期，飽受饑餓和嚴寒的狄更斯看到了英國社會最底層生活最骯臟、最悲慘的一面，這些讓人難以忘懷的記憶給予了狄更斯無窮無盡的寫作源泉，
《霧都孤兒》講述的是一個處境非常艱難的孤兒——奧利弗爾的故事。奧利弗爾的母親在生下他的時候已經力竭而死，而母親的唯一財產也被在場的一位老婦人竊取，因此，奧利弗爾不得不在濟貧院生活了下來。上帝在此時仿佛顯得十分刻薄，奧利弗爾這個可憐人兒在濟貧院吃不飽、穿不暖；后來在棺材店被諾厄盡情辱罵毆打；好不容易支撐著瘦弱的身體逃了出去，卻被一不小心進入了賊窟······
但善良和正義最終會戰勝邪惡的，在參與一次入室搶劫時，奧利弗爾被房子的主人——羅小姐拯救了。而女賊南希不忍欺騙這個可憐的孩子，將奧利弗爾同父異母的哥哥——蒙克斯想將他變成一個十惡不赦的賊，因此獨吞財產的可惡陰謀告訴了羅斯。案發后，老費金、蒙克斯判處絞刑，而主人公奧利弗爾則被布朗洛先生收養，過上了幸福的生活。
與一個心靈高尚的窮人交往，不但不會玷污你的靈魂，反而會使你的智慧更添光彩。因為，窮不在于物質上的窮，而在于心靈上的窮。一個人即使再有錢，只要心靈是殘缺的，他就是一個里里外外都極窮的人；反之，一個人即使再窮，只要流露出心靈的美來，他就是世界上最富有的人。光憑錢來判斷一個人是很武斷的，錢是這個世界上最沒有人情味兒的東西，它能腐蝕人的靈魂。一個崇尚金錢的社會，真正正義、高尚的人如覆薄冰，得不到重用。而很有可能，那個年代動蕩如同家常便飯，久久不能歌舞升平的一個主要原因，那絕對就是金錢的腐蝕力量。
在那個時代，窮人都受到了有錢人的冷嘲熱諷，這就是作家狄更斯體會到的，這也是每一個讀者體會到的。這也是狄更斯寫作的原因，他希望自己的書能喚醒每一個沉睡的人，終止愚蠢的做法，開始愛和情義的撒播。
《霧都孤兒》讀書筆記4
人的本性是多么的美妙，同樣美好的品質從不厚此彼薄，既可以在最出色的君子身上發揚，也可以在最卑污的慈善學校學生的身上滋長。——題記
一本好書煥發出燦爛的光彩，《霧都孤兒》正是如此。
相信我們很多人都對《霧都孤兒》這部作品耳熟能詳。奧利弗?退斯特，是一個生活在貧濟院里的孤兒，這饑寒交迫，備受欺凌的生活。由于不堪棺材店老板娘、教區執事邦布爾等人的虐待獨自逃往倫敦，不料剛抵達倫敦就被騙進盜賊團伙。有一回，奧利弗和貝茨上街時被誤會偷了一個叫做布朗洛的紳士的手絹，被警察逮捕。后來誤會被解除了，但不幸的是，奧利弗當時重病昏迷。布朗洛看著他神似友人生前留下的少婦的畫像，收留他在家中治病。盜竊團伙害怕奧利弗泄露了他們的秘密，在首領費金的指示，用計使他重新陷入賊窩，好在有女扒手南希時不時地照料他。在一個黑夜，奧利弗在塞克斯的脅迫下加入對一所大宅院進行行竊的活動，善良的奧利弗準備通知大宅院的主人，但被管家開槍打傷。好心的梅萊夫人及其養女露絲小姐收留并庇護他，無巧不成書，露絲小姐正是奧利弗的親姨母。但不久奧利弗同父異母的兄長蒙克斯出高價收買了費金，欲把他變成一個不可饒恕的罪犯，甚至想毀滅能證明奧利弗身份的證據，以便能霸占去世的父親留給奧利弗全部的遺產。南希知曉了蒙克斯的陰謀，她很同情奧利弗的遭遇，冒著生命危險告訴了露絲小姐一切。隨后露絲小姐和布朗洛先生共同商議處理方法，但不幸的是，被費金派出的密探得知，他們殘忍的殺害了南希，這個盜竊團伙也因此遭遇了滅頂之災。真相大白后，奧利弗被布朗洛先生收為養子，從此結束了他苦難的童年。為了給蒙克斯改過自新的機會，把奧利弗繼承的財產分一半給了他，但是蒙克斯劣性不改，揮霍無度，最終銀鐺入獄。
十歲左右的年紀，我們在干什么？是窩在父母的懷中撒嬌；是在敞亮的教室里學習；是縱情享受著生活的美好……而在這個年紀里，奧利弗的命運卻是如此的坎坷多桀——救濟院無情的圈養；陰謀的出售；學徒時的蓄意加害；盜竊團伙的欺騙；同團果的蹂躪；痛苦的折磨……兩相對比之下，我們的生活是如此的幸福啊，依舊不滿足，常常抱怨生活�，F在社會上依舊有許多像奧利弗一樣的小孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷、孤獨作戰，他們該是多么向往美好的生活��！正因如此，我們要珍惜現在美好的生活，珍惜現在良好的學習條件，刻苦讀書學習，自己成長為一個對社會有用處的人，那我們才能夠幫助到那些可憐的孩子，讓他們和我們一樣擁有美好燦爛的生活！
啊，世間的苦難為何都要加在一個善良柔弱的孩子身上？！但奧利弗又是如此的聰慧勇敢，從不向苦難低頭，而是抓住稍瞬即逝的機會，勇敢的從無情的命運作斗爭，在他頑強地抗爭之下，才得以迎來了光明！所以，在命運的考驗來臨時，我們也應該轉動自己聰明的腦袋，去抗爭，去戰斗！勝利只會屬于敢于戰斗的人，而不是向命運屈服的人！
從奧利弗的經歷中，我們不難知道——善良正直的品質是獲得幫助的前提。世間你我他，在面對善良正直，誠實無私的人們，我們是愉悅的，并樂于與其交友，給予真誠的幫助；假若面對的是邪惡虛偽，偏頗自私的人兒，我們也會與其交友，給予幫助嗎？答案是顯然的。所以在現實生活中，我們要提升自己的道德修養，在心底種植出正義友善的種子，培育它們成長開花，而不是一味注重知識的灌養，逐步養成為一個有才無德的人。
生活不僅僅是美好的童話，如果可以，誰又愿意在底層茍活呢？我很感謝《霧都孤兒》給我展示了19世紀資本主義社會光鮮外表下的殘酷現實。
《霧都孤兒》讀書筆記5
查理·狄更斯是十九世紀英國偉大杰出的小說家之一。假期拜讀了他的作品——《霧都孤兒》后，感觸很深。
本書以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒的悲慘身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩又被迫與狠毒的兇徒為伍，經歷心酸，最終在善良的人的幫忙下查明了紳士，得到了幸福。
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個人創作高峰期的作品，各個人物形象鮮明。主人公奧利弗，一個敏感、溫柔又不失勇敢堅強的男孩。從小在濟貧院飽受欺凌，但始終堅持純真善良。費金，賊窩里的溫情老翁，雖然笑容下藏著陰謀，但不可否認，他照顧了流浪兒們的生活。南希，最悲慘卻讓人經緯的主角，從小失去雙親，無奈走上扒手之路，但心地善良、機智勇敢，最終救了奧利弗，卻被殺害。
文章的結尾，作者狄更斯給給每個人物都設定了一個歸宿。所有正面人物都回歸田園，所有反面人物終被繩之以法，或流浪，或客死他鄉，正如在一切最完美的故事里的一樣，善良最終戰勝了邪惡。這也說明，作者是重上善良的。
在當時的環境社會下，人們受著哀苦，過著貧困的生活，反應了人與人之間的金錢利益關系，黑暗的現實社會中人們的冷漠、自私的本性得以體現。在當時，人們缺乏完善的管理制度，也揭露了“邪不勝正”這一真理。雖然奧利弗生活的時代已經過去，但我們仍要心懷善良，善有善報，惡有惡報。
《霧都孤兒》讀書筆記6
今天，我看了狄更斯寫的《霧都孤兒》這本書，從中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，書中主角就是可憐的奧立弗。
退斯特，他是一個私生子，母親生下他不久就辭世了，奧立弗來到人世后，在濟貧院過著地獄一般的凄苦生活，九歲就被送入一家棺材店當學徒。因為不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進了一個事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉危為安，過上了幸福生活。
看完了這本書，我不禁打了個寒顫，這些人為什么要偷取財物？他們不明白結局是落入法網嗎？無論對方多么靈活、聰明，只要有群眾的支持，罪犯都會落入法網。還有那些濟貧院的人們，既然知道是孤兒，那就更加要多多照顧關心他們，為什么是百般虐他們呢？我勸你們改邪歸正，做一個熱心人吧！
而那些好心人救了奧立弗，如果沒有那些人們，奧立弗早就沒命了。
我真希望全世界的人都要做一個好心人，讓世界更和諧、安寧。
《霧都孤兒》讀書筆記7
小男孩奧立弗·退斯特在濟貧院里艱難長大。9歲時，他被送到棺材鋪里做學徒，饑餓和侮辱使他逃了出來。在街頭流浪時，他被小扒手發現，拉近了賊窩。后來，他被善良的布朗羅先生收留，可是不幸又被扒手們搶了回去，還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是，奧立弗雖歷經磨難，但最終還是和親人團聚了，壞人們也都受到了應得的懲罰。
這就是《霧都孤兒》的主要內容。大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀英國社會的光明和丑惡、正義和邪惡。同時，它告訴人們一個真理：正義必將戰勝邪惡!
剛開始讀，我便感受到了文中的一種“冷幽默”，很多時候，文章都是用一種詼諧扥方式諷刺社會的黑暗。除了這種方式，小說中的每位人物，狄更斯無不用最有特色的語言來描述他們。善良、勇敢、堅強的奧立弗，善良美麗的少女，親切和藹的老紳士，心腸歹毒的小偷，粗暴兇狠的強盜，每個人物都描寫得活靈活現。
作者還在文中安排了種種巧合。比如奧立弗第一次跟小偷上街，被偷的對象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時，偷盜的人家正好是他的親姨媽家。這些在現實中不太可能發生的事卻十分巧妙而合理地插在文章中，使文章情節曲折生動。
讀完這部小說，我的心底只有兩個字：感動。雖然奧立弗的童年艱難而坎坷，但他也是幸運的，因為同樣有許多好心人在幫助他。文中的許多善良的人，都沒有因為奧立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他，反而從始至終地相信他并幫助他。
奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫，但他的心一直是好的，沒有被那種不良的風氣傳染。我想，奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”，多少也和那些好心人的幫助有關。他們真誠的關心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛，這種力量促使他勇敢而堅決地同邪惡做斗爭。
整部小說自始至終都洋溢著愛的.力量，充盈著人間的溫暖，傳達著正義必將戰勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡，告訴人們要懂得愛，懂得去愛別人，告訴人們人間有愛、正義與善良。
我想，我已不用早夸獎這本書，我只想說，它教會了我許多許多的東西。
《霧都孤兒》讀書筆記8
暑假里我看了好幾本課外書，每本都很好看。但讓我映象深刻是《霧都孤兒》。我看完這本書后，書里的情節會久久的在我的腦海里浮現。
孤兒奧立弗是一個私生子，他年輕的母親因長期得不到關愛，只身一個人飽經跋涉，思慮之苦，在生下他后就辭世了。從未得到過母愛和家庭的溫暖，從小在濟貧院里過著地獄一般的凄苦生活。九歲他被送到一家棺材店當學徒。老板刻薄兇狠，他在那里因忍受不了虐待和欺負后，連夜逃了出去。在英國首都倫敦一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓練成一個小偷。但生性善良的奧立弗卻怎么也不肯就范。幸運的遇到其父親生前的好友布朗羅先生，將他救到了自己的家里。不幸的是他再次身陷賊窟后，在一次被逼的盜竊中身中一彈，掙扎在死亡線上。有幸運的遇到露絲小姐和梅里夫人，他們以極大的愛心收留并求活了他。在康復后奧立弗遇同父異母的哥哥，可他哥哥想盡辦法害他，想把他送上絞刑架，就可以獨吞了遺產和發泄心頭之憤的目的。露絲小姐知道后報告了布朗羅先生，讓奧立弗終獲澄清。奧立弗得到一筆遺產，被布朗羅認作義子，同那些正直、善良的人們居住在一起，過著幸福、自在的生活。
從奧立弗的悲慘遭遇中，我認識到一個人無論遇到怎樣的困難，都要保持善良，不能因外界環境的惡劣而放棄做人的本分。我想人有著千差萬別的機遇，但命運總是掌握在自己的手中。奧立弗為我們做出了一個堅守善良、為人正直的榜樣。這本書因此而成為了家喻戶曉的經典。
《霧都孤兒》讀書筆記9
當一個孤兒在漂泊流浪是最需要的是什么?沒錯，是世人的關心，是好心人的愛……有一個孤兒，就是在別人的幫助下得到了幸福。他就是世界名著《霧都孤兒》的主人公奧利佛。
《霧都孤兒》主要講述了一個叫奧利佛的孤兒在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷經無數辛酸，最后在善良人的幫助下查明身世并獲得了辛福。書中有許多壞人企圖傷害奧利佛，一些無情的人將他視為敗類，然而更多的是好心人的幫助，尤其是南希，為了讓奧利佛脫離苦海，不惜被扒手頭兒懷疑、監視，最后將奧利佛成功送回了他的家。
奧利佛能夠找到自己的幸福，不只是靠自己的堅持努力，更重要的是靠好心人的幫助。
我們生活在這個美好的世界，沐浴著愛的陽光，享受著愛的洗禮，被愛與幸福包圍著，生活中愛味濃濃，人們付出愛的例子比比皆是。
抗擊非典時，多少醫生護士為了搶救患病的人而犧牲？汶川大地震時，多少愛心人士慷慨解囊，將祝福送向遠方？舟曲發生泥石流時，多少志愿者千里迢迢趕去安撫幸存的人？
這些大事件暫且不說，生活中的小事也能體現這些。
同學生病了，幾個小伙伴會爭著去探望；老奶奶摔倒了，年輕人會輕輕攙起，噓寒問暖；自行車倒了，路人會毫不猶豫地扶起；當買東西視為一角錢而尷尬時，旁邊立刻會伸出一只手，遞上一角錢，送上一個甜蜜的微笑……
點點滴滴，無不浸透了人與人之間的愛。我們再接受別人的愛時，也要學會付出自己的愛，去幫助別人。
一次，我騎自行車去影院，路上看見一個和我一般大的小男孩，一臉焦急，好像快要哭出來似的。我停下來問：“ 你怎么了?”“我媽媽突然胃疼，打我爸爸電話又打不通，我只好騎車去找他，半路上車又壞了�！闭f著，他似乎更急了，臉漲得通紅，“附近的修車店要九點鐘之后才開，我好擔心我媽媽�！蔽衣犃�，心中似乎涌動著什么。我捏緊了手中的電影票，一狠心，將自己的自行車推給了他，說：“快，騎我的自行車去找你爸爸，我推著你的自行車去xx修車鋪，在那兒等你，快去呀！”他愣了愣，似乎有些不相信，然后騎上自行車走了。雖然，我沒有看成電影，但我很開心，因為我幫助了別人。
小事見真情，每一個瞬間都會個人送去溫暖。
數學課時，同桌沒帶三角尺，我悄悄遞上一把；體育課時，一個同學在練習球操時不小心讓球滾了出來，我一把拿住，將球拋給了他；放學路上，一個小妹妹被石頭絆倒，我趕忙將她拉住，沒讓她摔著……
有人說，這些都算不了什么。但有句話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝挥懈冻鲂郏瑢聿艜冻龃髳郏恢挥懈冻隽俗约旱膼�，才有資格獲得別人的愛。
因為有愛，天空才會湛藍；因為有愛，云朵才會潔白；因為有愛，世界才會美好；因為有愛，生活才會幸福；因為有愛生命才有奇跡！只要我們每人每天獻出一點愛，有困難的人就會沒有困難，再難也會因愛而化解，世界才真的會美好！
《霧都孤兒》讀書筆記10
最近跟同學借了本《霧都孤兒》回來打發時間。書中的主人公奧利弗是一個身世可憐的孩子，成長的道路及其坎坷，在經歷了饑餓、寒冷、遭人虐待的生活之后，又被盜賊團或幾次三番拉向罪惡的邊緣，但他去憑著信念和向善的心逃脫了惡人的魔爪，最終獲得幸福。
書中人物眾多，形象鮮明，個性突出，一個個躍然紙上。像驕縱跋扈的邦布爾，老_巨猾的猶太人費金，兇殘成性的塞克斯，工于心計的科尼夫人，善良美貌的露絲小姐，毛手毛腳的羅斯伯里醫生，好鬧別扭的格林維格，總是惹人發笑的貝茨少爺，老實傻氣的奇特林等都被刻畫的栩栩如生。但最觸動我的卻是“壞人”之一的南茜。
南茜為虎作倀，幫助壞人，并不是個傳統意義上的好人，她當了十幾年小偷，在社會底層摸爬滾打，養成火爆脾氣和歇斯底里的性格，但她后來勇敢站出來幫助奧利弗脫離狼穴并為此犧牲自己的壯舉，令人不禁對她肅然起敬。
南茜短暫而悲慘的一生和她的心路歷程可分為兩個階段——從麻木不仁、逆來順受到奮力抗爭。多年骯臟的生活呢，身邊卑劣的伙伴，并不能剝奪她內心的善良。雖然書中也有很多像她一樣關心奧利弗的善良人，但他們都有身份，有地位，所以有條件施以援手。但是，南茜卻是被良知鼓舞著，用她卑微的力量，奮不顧身的保護他，幫助他。盡管她是在螳臂當車，是像蠟燭一樣，哪怕燒盡自己，也要照亮別人。這個可憐可笑，卻又可愛可敬的女子，她也許不敢去恨，但是去敢于去愛。
臨死前，她放棄了掙扎，放棄了哀求，拿出她心里天使一般的露絲的手絹，向上帝祈禱懺悔。這又像是在向世人控訴，她死得何等慘烈，何等清白無辜！我相信她那升入天堂的靈魂一定像風雨后的蓮，雖然傷痕累累，卻依然純真！
建議大家沒事欣賞一下這本名著，不喜歡看書的也可以看看這部電影，聽說也挺不錯的。
《霧都孤兒》讀書筆記11
這個星期，我讀了一本小說《霧都孤兒》，是查爾斯·狄更斯寫的。它描寫了主人公奧立弗的生活，詞匯優美，敘述生動。開始是慘狀，結尾是幸福。讀完這本書后，我體會到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說中的人物和發生的事情我記得很清楚：可惡的費金把可憐聽話的沒有父母的奧利弗抓去做小偷；查理把偷錢的罪過賴在奧利弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧利弗帶回家，結果又落入費金手中。
費金的舉動多么殘忍，他居然強迫懦弱的奧利弗去搶劫……這些愚蠢的做法讓奧利弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結束了他罪惡的一生。
而奧利弗最終也因為得到好心人的幫助，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過上了幸福的生活。
人們看來需要同心協力，只有這樣才能讓邪惡遠離孩子們，讓世界充滿和平，充滿愛。
《霧都孤兒》讀書筆記12
小說《霧都孤兒》的作者是英國著名作家狄更斯。小說主人公奧利弗·特威斯特生在濟貧院里，是個不知有父的非婚生子。他出生后他的母親便去世了。奧利弗在濟貧院里長大，從9歲開始，就從事勞動，并且終日忍受結的煎熬。后來并遣送到棺材鋪當學徒，在那里，奧利弗又被老板娘、仆人、年長的學徒欺凌，在忍無可忍的情況下，他選擇逃亡到倫敦，還未到達倫敦街區，就被盜竊集團頭兒費金教唆行竊。兩次偷竊中，失主分別是他父親的好友及一馬，把他留在家里撫養，但一次次被抓回去。最后，奧利弗被第一次偷得那位老紳士收為義子。
在這本書中，我最喜歡的人物是主人公奧利弗，因為他雖然生活在平窮艱難的生活中，時常被人欺負、迫害，但他從不向命運低頭，勇敢地面對生活，勇敢面對苦難，想盡辦法逃離棺材鋪，用計謀躲避了恐怖的賊窩，用自己的勇敢、智慧，聯合老紳士一起把費金送上絞刑臺，拿回那份屬于自己的財產。
于奧利弗相比，我們的生活多么幸福美滿，我們一出生就被父母寵愛著，過著豐衣足食的生活，但我們還常常抱怨，遇到一點困難就退縮，缺少意志力。
這本書給我的啟示是：遇到困難不要懼怕，勇敢地面對，敢于與惡勢力對抗。做人要有愛心，樂于助人，寬容待人。
《霧都孤兒》讀書筆記13
《霧都孤兒》是著名小說家狄更斯的作品。它講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。
小說的主人公奧利弗·退斯特是一名生在濟貧院的孤兒，在那里吃不飽，穿不暖，還常常挨打。他獨自逃到倫敦，可剛一到達就到了賊幫團伙里。當奧利弗和盜賊伙伴上街時，被誤認為他偷了一位叫布朗洛的人的手絹而被逮捕。后書攤老板證明了他是無辜的，他才被釋放。由于他當時病重，布朗洛收留他在家中，得到他及其女管家的關懷。
賊幫團伙害怕奧利弗會泄露他們，又強行讓奧利弗回到了賊幫團伙。一天夜里，奧利弗在參加對一座大宅院的行竊。正當奧利弗準備爬進窗戶向主人報告時，被管家發現后開槍打傷。竊賊逃跑時，把奧利弗丟棄在路旁水溝之中，房屋的主人梅里太太收留了他。
之后，賊幫團伙里的好心的南希小姐為了保護奧利弗被殺害。最終奧利弗的身世大白，賊幫團伙受到了應有的懲罰。布朗洛收他為養子，小奧利弗最終過上了幸福的生活。
讀了這本書后，我認為奧利弗是一個勇敢、堅強、懂得感恩的男孩，他屢屢遭到賊幫團伙的虐待卻從沒有放棄過期望。我們要向他學習他那遇到困難不放棄，懂得的感恩寶貴精神。我們也要學習本書中善良的布朗洛、梅里太太與南希小姐等人，他們伸出了援助之手幫忙奧利弗，才使奧利弗得救。
《霧都孤兒》讀書筆記14
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》。
書中的主人公奧立弗是個私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當學徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時都把他打發到最冰冷的角落里吃那些發霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費根想把奧立弗訓練成扒手，奧立弗無論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來。
讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動了，他向往完美的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個小偷，他才10歲呀！真不明白在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強的毅力，書中我最喜歡的人物是兩次幫忙奧立弗的布朗婁先生，因為他的善良，奧立弗才得救，從此過上了幸福的生活。最痛恨的人是費根，他想把奧立弗訓練成扒手，也就是說，他想讓世界上多一個壞人，少一個好人，可是讓我高興的是，最終壞人都得到了應有的懲罰。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來，簡直是一個天堂一個地獄，我會更加熱愛這完美的生活，好好學習，同時在生活和學習中遇到困難也會永往直前，絕不退縮！
《霧都孤兒》讀書筆記15
《霧都孤兒》是查爾斯·狄更斯的杰作，它在文學上發揮了重要作用。為了更好地了解查爾斯·狄更斯的作品，以及他獨特的寫作風格，我們應該關注的是他所處在的社會背景和他的個人經歷。
一、時代背景
它興盛于十九世紀四五十年代。杰出的現實主義者嫻熟生動地描述了英國社會的主要特征，并對資本主義體系進行了批判。19世紀的英國批判現實主義者的不僅對資產階級和所有的王權進行了諷刺，而且也顯示了他們對普通百姓的深刻同情。
在作品中，虛偽和殘酷的統治階級與仁慈和誠實的底層階級形成對比。通過對各種反面的人物進行的刻畫，批判現實主義揭示了道德敗壞的資本主義體系。
通過揭露社會不公和上層階級的惡習，他們細致描繪普通百姓的悲慘人生。然而，批判現實主義沒有找到一種方法來帶領人們脫離苦難。雖然同情苦難的人們，但他們不知道如何去幫助人民改變資產階級社會，也不知道誰該為這一切負責。
二、社會背景
《霧都孤兒》是英國小說家查爾斯·狄更斯在維多利亞時代的作品。資本主義的發展，使英國成為世界超級大國。但繁華之下，是貧窮和不幸。這種繁榮孕育在危險和骯臟的工廠和煤礦里。
階級沖突越發明顯，終于在1836年到1848年中接連爆發。19世紀末期，大英帝國國力逐漸下降。作為一個時代的產物，文學日趨多樣化，許多偉大的作家出現在那個時代。
19世紀，《霧都孤兒》寫于《濟貧法》通過之時。英國正經歷一場轉變，從一個農業和農村經濟向城市和工業國家的轉變。中產階級要求分享政治權力的，由此帶來一個重組的投票系統。議會通過了改革法案同意授予中產階級市民選舉權。
《濟貧法》允許窮人接受公共援助，卻要求他們進行必要的勞動。為了阻止窮人依賴公共援助，逼迫他們忍受。
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