小學五年級讀書筆記15篇
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編收集整理的小學五年級讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級讀書筆記1
《昆蟲記》一書由法國著名的昆蟲學家法布爾所著，今天我有幸大飽眼福，我發現書中不僅有許多的知識，還展現了自然的魅力。
作者法布爾愛好自然與科學，他觀察一種昆蟲一般要用上幾十年，這一定很枯燥，但從《昆蟲記》中可以看出，法布爾喜歡這項工作。他的語言很生動，并且經常加一些幽默，一點也不無聊。
我的這本《昆蟲記》記錄了大約三十種昆蟲，法布爾把它們寫得特點鮮明，我從中了解到了很多知識，我就不一一列舉了。這些都是法布爾常年觀察、實驗得出的偉大成果，我從中讀出了作者對大自然的熱愛。
《昆蟲記》充分體現了法布爾求真求實的嚴謹的科學態度，像椎頭螳螂那一節，法布爾用大量筆墨把椎頭螳螂在春、夏、秋、冬四個季節的狀況一絲不茍地記錄下來，最后還將兇猛的嗜食者薄翅螳螂與椎頭螳螂對比，以突出椎頭螳螂生活的節制與清心寡欲，正是這種對科學真理的愛，讓他取得了如此成就。
在這本書中，我看到了自然界蘊含的哲理，我想說《昆蟲記》絕不僅僅是描寫昆蟲的著作。
小學五年級讀書筆記2
我讀過好多書，不過我今天卻想談談《長腿叔叔》這一本書故事講述的是一個孤兒，被幸運女神光顧，而有幸上大學。有位好心的理事由于看了她發表的一篇文章《憂郁的星期三》認為她很有寫作天賦，愿培養喬若沙。艾伯特成為作家，但他本人不愿透露姓名，不愿與喬若沙相見，唯一的要求就是喬若沙每月必須給他寫一封信匯報一下學習及生活中一些情況，并聲稱不會回信。于是喬若沙便開始了寫信的生活以及豐富多彩的大學生活，信寫的幽默詼諧又真情畢露，由于不知道理事的名字，只看到過他的在車燈下又細又長如長腿蜘蛛般投影，故稱他作長腿叔叔，也把自己改名為萊蒂。在她的信里，長腿叔叔是她的一切親人，有時是慈祥的祖母，有時是英俊的兄長，但最終還是回到了叔叔，在大學的生活中她遇到了莎莉，一個友好而又善良的中等社會家庭出生的女孩，以及高傲而又沉默出生于平來頓家族且目無一切的女孩茱莉亞，以及高大英俊的莎莉哥哥吉米；同樣英俊高的而有紳士富有的茱莉亞叔叔杰維少爺。
經過多次的接觸，以及洛克威洛農莊的美妙生活，萊蒂和杰維少爺相愛了，但她拒絕了杰維少爺，認為自己應努力地回報叔叔，成為女作家，而杰維少爺誤認為她愛上了吉米。麥克白，而氣憤傷心的遠赴加拿大打獵受傷。此時萊蒂心亂如麻，如實地向叔叔傾吐了對杰維少爺的愛，以及拒絕的理由，出人意料的叔叔居然原意見她了，然而就在見恩人的剎那，發現原來長腿叔叔就是杰維少爺。
小學五年級讀書筆記3
1880年，海倫·凱勒出生了!可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了。面對的將是沒有光明與黑暗的世界，海倫·凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越沒有自我，同時她也失去了快樂!
后來，海倫的母親為她請來了莎莉文老師，莎莉文老師就上是一盞明燈，點燃了海倫，讓海倫走出黑暗的世界。終于，在莎莉文老師細心的教導下，與自己堅持不懈的努力，考上了著名的哈弗大學，功課的繁多，更吃力。但她還是有自己那股力量堅持的下來，已優異的大學成績畢業了。
海倫接受了命運的挑戰，以自己堅持的毅力克服困難，在黑暗中找到人生的光芒，海倫雖然雙目失明、雙耳失聰，但是她能戰勝困難。去的那么大的成就，那我們作為身體健全，健康的人，如果不好好學習，因為一點小困難就退縮、放棄。那我們會能有海倫·凱勒這樣大的成就嗎?
我們不要失去了一樣東西之后才來懂得珍惜、懂的寶貴，不要等到黑暗降臨時，才感到自己沒做的事情太多太多······
海倫·凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀、有著積極自強不惜的信念。
要以愛面對未來，有心面對未來生活中的點點滴滴。
小學五年級讀書筆記4
《女孩日記》是我最喜歡的書之一。當然，一本好書必須得到獎勵。接下來，我會在讀完之后告訴你我的感受。
這本書以日記的形式，生動地描繪了六年級女孩冉東陽從一個小女孩到一個小女孩的微妙變化。作者以生命意識看待生命。女孩對成長的渴望和對成長的恐懼分為三個部分，充分展示了兒童成長的快樂和煩惱。它以幽默的風格展現了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女孩心中的許多秘密和化蝶的痛苦和快樂，引人入勝，發人深省。
心跳比行動好，你也想看。
小學五年級讀書筆記5
自從聽了同學們講的那些英雄的戰斗故事，我的心情久久不能平靜，因為我想到了那感人的`戰斗故事——《一個都不許死》。
這篇故事十分感人，它的內容是這樣的：7月27日清晨，上級命令戰士們準備作戰，當他們去戰斗后，所有的菜都已經做完，可是遲遲不見人影，當他們找到戰士們時，有幾千名日軍尸體橫七豎八的躺在那里，血流成河，全連141人全部犧牲，老崔和劉大嘴大聲說：“你們不遵守諾言，說好一個都不死！”后來，他們為了讓他們在黃泉路上吃飽，給他們的尸體喂飯……
這141名戰士的英雄氣概是哪么的足，他們寧可自己犧牲，也要把幾千名日軍打倒，保衛自己的祖國。像王大嘴被炸彈炸得血肉模糊；大個子兵被砍頭；小個子兵緊緊咬住敵人的腮幫子……像他們這樣才是真正的英雄，為了保家衛國，不怕流血犧牲，不怕揮灑汗水！像老崔和劉大嘴，他們雖然對士兵嚴厲，但卻是刀子嘴豆腐心。小個子兵雖然被打了一記耳光，但是劉大嘴是為了讓他們活下來，只有活著回來才可以吃香的喝辣的。
像他們這樣為保家衛國，而無私奉獻的英雄，使我想起了那小小的為自己的王國而無私奉獻的螞蟻。當他們在遭遇火災時，螞蟻們并不是要為了自己活下來亂了陣腳，而是滾成了一個大黑球，滾出了火海，雖然外邊的螞蟻被燒死，但是其它的螞蟻卻活了下來，這樣它們還是可以傳宗接代。
其實生活中有許許多多的地方還有很多英雄，我就不一一介紹了。
我耳邊再次響起了那句話：一個都不許死！
小學五年級讀書筆記6
這幾天，我讀了現代作家——秦文君的著作《*賈梅》。賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。她身邊的每一個故事都跟我們很貼近，讓人感覺親切。
文中的賈梅令人羨慕，她很幸福。她有一個如“老古董”的爸爸，有一個疼愛自己和哥哥的媽媽，還有一個受人追捧的大英雄、愛自己、關心自己的哥哥，最后是一個重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個好孩子，她天真活潑，但決不多說廢話惹人煩;她心地善良，但決不原諒壞人;她富有同情心，但決不是愛心泛濫。
賈梅對待任何人都有一顆真心。例如：簡亞平、班超等。我們應該學習。
除了上述人物外，還有賈梅“死黨”林曉梅，作文超短的王小明，酷愛算卦的胡彩蝶等，他們為人物添加了幾分色彩。
同學們，讀一讀《*賈梅》吧，體會成長歷程時多么有滋有味!
小學五年級讀書筆記7
“鸚鵡螺”號非常大，它是當時世界上最先進的潛艇。而這一切都來自一個怪人-----尼摩船長。他原先是陸地上的人，可是為什么這麼留戀大海呢？他親手打造了”鸚鵡螺”號，并在海里生活了很多年。俗話說“落葉歸根”，難道他就不想家，他就沒有父母嗎？可能由于種種原因，他放棄了陸地，來到了海洋。并且很仇恨陸地上的人，曾經襲擊軍艦、小船。在書中，作者并沒有想告訴我們答案，但是寫出了他是一個十足的怪人，熱愛海中的一切。上了”鸚鵡螺”號后，作者三個人一直想借機會逃跑，可每一次都不順利。每一次都離海岸太遠，因此，他們在”鸚鵡螺”號上被關押了N年。然而尼摩船長并不在乎，一邊和作者聊天，一邊欣賞大海，毫不拘束。他們在船上生活得很好，作者甚至都不想回去了。但是多虧了捕鯨手提醒，他們才沒有忘記家鄉
。但是捕鯨手設計的計劃太糟糕，每次都太冒險，太魯莽。“鸚鵡螺”號走遍了整個大海，去過紅海、地中海、大西洋……他們在旅途中收獲了歡樂，體會到了尼摩船長獨特的生活方式和熱愛大海的感情。書中寫了許多海生生物和植物，寫出了各個海洋的美麗景色，把人們想不到的發揮得淋漓盡致。尼摩船長曾吶喊過：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長的肺腑之言，如實地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。
他生來就是大海里的人。最后，再一次風暴中，作者三人逃出了”鸚鵡螺”號，回到了祖國，并向人們講述這幾年的遭遇。
小學五年級讀書筆記8
近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征，但法布爾卻發現，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
小學五年級讀書筆記9
今天我向大家介紹的是《狼王夢》，這本書是著名動物小說家沈石溪寫的，它主要講了一個關于狼、關于愛、關于夢想的故事，講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個暴風驟雨的晚上產下了五只小狼崽，但其中一只小狼崽，卻因為母狼的疏忽，喪身在暴風雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔，二兒子取名叫藍魂兒，三兒子取名叫雙毛，女兒叫媚媚，由于大兒子黑仔長得極像當年紫嵐喜歡的黑桑，于是紫嵐對黑仔視愛如珍，精心培養它，但是卻被一只大金雕給扔下懸崖，于是紫嵐只好把希望寄托在藍魂兒、雙毛身上，但他們都是在快要登上王位的時候，結束了生命。紫嵐只好把希望寄托在了子孫上，但她卻看見那只奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋，為了圓她的狼王夢，與金雕同歸于盡了。
在人們的心目中，狼是邪惡的，翻看《成語字典》，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和兇險。
《狼王夢》這本書每一個扣人心弦的動作，讓我對狼都有了更深刻的認識。不管是兇惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無上的母愛。就像現實生活中一樣，哪位家長不希望自己的兒女成才，所以我衷心祝愿紫嵐可以圓了她的夢。
小學五年級讀書筆記10
今天，我讀了一篇課文——《白楊》。
課文講的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的白楊展開討論的事。在第12自然段中，爸爸給孩子們說的話給我的印象很深。他說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”
《白楊》讀后感作文400字父親不僅在贊揚白楊，也是在贊美千千萬萬的邊疆建設者，他們把自己的青春獻給了邊疆，無怨無悔地為邊疆的發展努力著。這讓我想起了一個小故事：在天山腳下，漢族醫生吳登云在這里救死扶傷，一干就是三十多年。每遇危重病人，他就毫不猶豫的為病人獻血。當一個小孩兒嚴重燒傷，急需植皮，他從自己身上割下十三塊拇指大小的皮膚，移植給了那個孩子。這種精神不就像白楊那樣嗎？
我們是不是要向他們學習呢？是不是要學習白楊樹的精神呢？是不是要盡自己的力量，為祖國做貢獻呢？
小學五年級讀書筆記11
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼，舍己為人的英勇精神。
小學五年級讀書筆記12
讀了《夏洛的網》，讓人深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！
在暑假時，我讀了一本名叫《夏洛的網》的書，這個故事是一首關于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌，我剛看了一兩個故事情節就被這本書深深地吸引住了。
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網，這張網充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點改完作業的錯誤和同學出去玩，我曾經對那些詢問我問題的同學說：“對不起，我不知道。”或“我也不會”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設法救助小豬威爾伯的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。
讀了《夏洛的網》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關心才會給人類帶來的愛，給世界帶來和平和快樂！
小學五年級讀書筆記13
寒假期間，媽媽帶我去圖書館買老師推薦的書，我把書買了回來，便聚精會神地看書，我最喜歡林海音奶奶寫的《城南舊事》這本書。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現在我的眼前：緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，還有這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都曾和英子玩過、談笑過、一同陪伴英子度過多彩的童年生活。
最讓我感動的是這樣一個片段：秀貞總是讓人家討厭，可本性善良的小英子卻對她不離不棄，總是找她聊天。后來，小英子察覺到妞兒是秀貞的女兒時，便找一切機會讓她們見面，然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們，讓她們去找妞兒的“爸爸”。讓我喜歡的是小說的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂于助人的品質深深地感動了我，一個六歲小孩子竟懂得愛，懂得友誼，值得我們都要向英子學習。
我們的童年雖然無憂無慮，卻沒有英子過得精彩。就讓我們用善良純真的心去對待每一個人，去擁有多彩幸福的童年吧！
小學五年級讀書筆記14
難得今天沒有課外班，來到書柜前搜索我喜歡看的書，一本《英雄人物》闖入視線，讓我一口氣讀完。
有句古話我一直不理解 “時勢造英雄”，看完書后我才明白，在歷史最危難的時刻，總有偉人應運而生，他們就是英雄。書中每一篇故事都讓我們更加了解英雄，了解他們的英雄事跡。他們是抗日英雄趙尚志、巾幗不讓須眉的八女投江、英勇堵搶眼的黃繼光、抗洪英模李向群，其中最讓我敬佩的是烈火燒身紋絲不動的邱少云，以鋼鐵般的組織紀律性，出色的完成了任務，用自己的犧牲換來無數人的生命，換來戰斗的勝利。
對于我們來說，每一個故事都是一堂生動的愛國主義教育課，英雄的形象就像燈塔一樣，照亮了我們前行的路，沿著英雄的腳步，快樂成長！
小學五年級讀書筆記15
讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。——歌德
我正是懷著這樣的心情去讀海倫凱勒的傳記的，徜徉于那悲慘而又滿溢熱情的文字中，我的整個心靈都被震憾了。
作者海倫凱勒生下來只有十九個月的光明。面對黑暗，她一個小小的女孩，選擇了生存。面對各種困難，她堅強不屈……接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。就這樣，她竟獲得哈弗學院博士學位。畢業后，她為了幫助和她同樣命運的人，創辦了許多的基金會。她一生中只有一個愿望：她希望上帝給她三天的光明。她說她要在這三天里做很多很多的事。
生命如歌，是啊，一個只希望三天光明的女孩，卻給這個世界太多太多。我崇拜她，她生活在黑暗里，一個黑暗的世界多么可怕!而海倫凱勒那么堅強樂觀，不怕困難，還幫助了那么多的殘疾人。
我是個四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。有時，我一遇到不順心的事，只會亂發牢騷，一點也沒想過要跨越障礙。與之相比，我是何等的渺小啊!我們要向她學習，學習她的堅強勇敢。一個生活在黑暗的人都那么堅強，那我們生活在這七彩的世界里，擁有健康的身體，擁有父母的關愛，朋友的友愛……只要我們有信心與毅力，就一定會走過去的。面對挫折，我們應該當成一種動力，鼓舞自己前進。所以，這些生活在陽光下的我們更應該勤奮地刻苦學習，相信什么都會發生奇跡。
一首歌唱得好：“生活中有太多的不如意，但生活還要繼續!……”我們要珍惜屬于自己的光明，發憤學習，唱響自己生命的歌曲!
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