木偶奇遇記讀后感三年級(jí)

時(shí)間：2023-12-24 15:20:51 讀后感我要投稿

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)

　　讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的木偶奇遇記讀后感三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇1

　　最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。

　　書里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會(huì)笑的，老木匠把他視作自己的兒子；老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經(jīng)過一系列的歷險(xiǎn)后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。

　　讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果老是貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，生活會(huì)變得很糟糕。即使不會(huì)像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。

　　以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的.壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結(jié)果考試成績最終給了我“回報(bào)”。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也正在努力改掉這些壞毛病。　　我現(xiàn)在上三年級(jí)了，我要學(xué)會(huì)管理自己，做個(gè)懂事、勇敢、誠實(shí)、上進(jìn)的男子漢。我知道自己今后還是會(huì)遇到許多困難，但我一定會(huì)克服它們的。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇2

　　爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。

　　這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

　　書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”這讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的`娃娃。

　　列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑。回家后，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了他，列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。

　　我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實(shí)對于任何人都很重要，誠實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇3

　　今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的.誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

　　通過讀這本書，我知道了做人要誠實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

　　點(diǎn)評：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內(nèi)容，然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇4

　　《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì)說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。

　　杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的`遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。

　　后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。

　　讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇5

　　這幾天里我讀了一本很有意思的書，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的'驚險(xiǎn)遭遇：

　　被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩樂國，卻變成了一頭驢子；掉進(jìn)海里后，又被一條大魚吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、勇敢、樂學(xué)、自主的好學(xué)生。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇6

　　今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。

　　《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監(jiān)獄；出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。

　　我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯(cuò)能改，還是好孩子，我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的'好孩子，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇7

　　杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。

　　后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的'樣子·······幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。

　　讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇8

　　自從我讀了《木偶奇遇記》之后，我思緒萬千，并時(shí)時(shí)銘記于心，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)聽話的乖孩子，否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來不及了。

　　《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調(diào)皮、活潑、不聽話的孩子，它不聽爸爸的話，曾被狐貍和貓害過，使它失去了五個(gè)金幣，它后悔不已。如今現(xiàn)在的.小學(xué)生，每天中午早早的來到學(xué)校，嘴里不停的嚼著，手里都拿著一堆的零食，可等到父母再問的時(shí)候，都說沒有。

　　“做一個(gè)聽話的孩子”，是每個(gè)孩子的心愿，“不惹父母生氣”，是每個(gè)孩子的心愿。誰都想，可就是控制不住自己，就如小木偶，不聽爸爸的話使它丟過金幣，失去了爸爸，失去了美麗又善良的仙女。誤入歧途，進(jìn)入了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的人是惡毒的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多這樣的人，他們心里一套，表面一套，其實(shí)他們就是帶著善良面具的惡毒人，真是知人知面不知心埃

　　我們要聽父母的話，做一個(gè)聽話的孩子，感謝父母，報(bào)答社會(huì)，用心去對待每一個(gè)人，不管他是誰，做過什么事，好人會(huì)有好報(bào)的。我要用學(xué)習(xí)的成績來報(bào)答父母，不要讓父母為我操碎了心。

　　《木偶奇遇記》對我有所啟發(fā)，受益深長，不要等到后悔，后悔就已經(jīng)來不及了。我們要做一個(gè)聽話的孩子，不惹父母生氣。

　　木偶奇遇記讀后感三年級(jí) 篇9

　　國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因?yàn)槲矣X得這本書很幽默、風(fēng)趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣，調(diào)皮、不守信用、任性。

　　比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時(shí)候我還會(huì)跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像書上的會(huì)說話的`蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

　　《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

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