《聽聽那冷雨》讀后感（通用17篇）
細細品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《聽聽那冷雨》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《聽聽那冷雨》讀后感 1
迷蒙中，一個模糊的身影愈來愈近。一身素白絲綢旗袍恰到好處的包裹在纖細的腰身上。無不彰顯著一個水鄉女子的娟秀氣質。承襲了水的柔美和雨的多情。撐著一把赤紅色的油紙傘裊裊婷婷的雋步在這水鄉烏巷中。
嘴里輕輕哼唱著小曲，天街小雨潤如酥。
雨瀝瀝地嗒在紅傘上，但卻被溫柔掩埋了，于是也變的乖巧，和諧的順傘的弧度滑下。
紅傘的色澤映紅了女子的面頰。白里透紅，紅里忖粉。
女子住足，眼神恍惚，搖散不定。望盡了長空，也無人浸入眼簾。只有這細細的小雨，無聲的滋潤著每一個生命，同時也陪著她寂靜的等待。
干凈的青石磚被雨淋洗的透出光亮來，古老的圍墻上的漆斑斑駁駁，只留下光禿的頹敗。雨淋過，頗顯衰老，濕漉著沁出一股股陰陰冷冷的嘔人氣味。
也許這女子想起了什么。
長亭那晚，驟雨初歇，惟獨蟬在凄凄歷歷的鳴叫，一遍一遍的`重復著那人的名字。
曾經的曾經很喜歡，黃昏吹著風的軟，星予在無中閃，細雨點撒在花前。
那個有雨的日子，象輕塵一樣你彌漫在空氣中。新抽條的柳絲與細雨深情的糾纏不休，不舌纏綿的細訴一個個不為人知的秘密。雨點滴滴浸入緊緊相握的雙手中，被皮膚吸收。此時雨水變成了膠水，粘住了手，粘住了步伐，也粘住了彼此的心。風雨交加的日子里，無晴卻有情。
雁字回時，月滿西樓。
如今，終日凝眸，凝眸處，又添一段新愁。
凝望，凝望。還是始終如一的干凈青石路，干凈的眸子。
雨冷不丁的下個沒完沒了。煙雨朦朧。
恍惚間，一滴冰冷的液體劃過指間。微微閃動的目光。還有那滴冷冷液體承載一切有雨的日子。
悄悄劃過，真不知道。是雨還是淚。
《聽聽那冷雨》讀后感 2
我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔，美得成熟的《荷塘月色》，喜歡這幅真實的景物，喜歡作者內心深處真摯情感的表達。楊朔的《茶花賦》，寫出自然美，初看常有云遮霧罩的迷惑，但峰回路轉之后，曲徑通幽，豁然展現一片嶄新天地，喜歡作者清新俊朗、婉轉蘊藉的風格。當然更喜歡余光中的《聽聽那冷雨》。
文章主要寫了春寒料峭時那漫長的雨季，“聽聽，那冷雨�？纯�，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上……”細細嗅著雨味，清清爽爽新新的那種。但大陸的雨“無論是疏雨離梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點凄涼，凄清，凄楚”，“少年聽雨，紅燭昏沉。中年聽雨，江闊云低。白頭聽雨，亡國之痛�！蔽覀冎�，人生的不同階段，聽雨所感亦不同，但不管何時的雨，都會讓我們那顆敏感的心泛起漣漪，激起那濕淋淋的靈魂。
讀完此文，難免心生惆悵，這樣的凄苦源于內心，源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨行，在異地，在凄迷的雨中，漂泊異鄉的游子都曾有過的那種孤獨與思鄉的情感。讓我們不禁想起那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。春風又綠江南岸，明月何時照我還。舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡拇_，雨可以寄托作者的悲喜，月可以承載離別的相思，風吟唱人生的豪情，雪演繹著人生境遇的'起伏。
大自然的風霜雨雪無不昭示著人們的心情，雨帶給我們無限的惆悵與哀思；凄苦與迷離。雪寓意著美好人生，揚揚灑灑，但生命是那般的短暫；風給我們帶來四季的變換；總會憶起秋風，會想起多事之秋，看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛，絕望離去，又是怎樣的一份傷痛；薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意，只有在清晨的勃然一笑，那種冷美也只不過是個瞬間。
《聽聽那冷雨》讀后感 3
人們總說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”，現在想來是對的。因為我們每個人都是在用自己的心眼看世界，去體會其中的含義，所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣：父親的心里因為始終記掛著田里未干完的活兒，所以生性樂觀堅忍的他也變的惆悵起來了；母親因為心里惦記著田里的活，因為看到父親的無奈，所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發惆悵了；而我們則因為看到每天對著雨發呆、臉斜成一個弧度的父親和惆悵的母親，所以我們無心去應和雨給我們帶來的快樂，雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因為我們憎恨雨，期盼陽光，所以“我們真希望雨能馬上�！保餐瑫r把童年中的雨“調成了金黃色”。而這一切產生的源泉無非是因為他們的心。
禪語中有一句話說“不是旗幟在動，而是你的心在動�！笔堑�，因為我們看世界看事物并非真正用我們的眼在看，而是用心體會的。所以即使一直被人們認為“貴如油”的雨，“滋潤萬物”的雨，因為打心眼里不愿意它的出現而變的可惡、該死起來。
但是如果它出現在干旱以后，那我想文中的人物又會有另一種表情了：也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會因為雨的出現而再次傾斜成45度角；也許母親也會因為它的出現而掃去連日來的惆悵，雨開始滋潤母親的心田，使母親變的更加婉約動人；也許我們會因為雨的'出現而變的歡呼雀躍，會在小水坑玩耍，會應和著雨點打擊小花傘的節拍翩翩起舞，也希望它可以下個不停。那時的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了，也許會是可愛的、令人喜滋滋的了；那時也許在我們的童年記憶中，雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”，都是因為我們的那顆心��！
《聽聽那冷雨》讀后感 4
“驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。”在余光中先生眼里，“整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著的”。這篇文章是那個充滿著對昔日家園憂愁之思的文字。
余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺，他將他萬花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。同一篇文章每次讀后都有不同的感受。這篇有這強烈音樂感的文章吸引著我。用長短句，韻律感讓它瑯瑯上口。這是一篇像詩一樣的散文，文字凝斂生動而富有韻律，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融�？芍^情絲和雨絲交織�？蚂`曾評論說：“《聽聽那冷雨》直接用文字的`雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心，也應該承認這在五四以來的散文領域中，算是別辟一境�！�
都說鄉愁文化是中國文化的根。李白杜甫是這樣，蔣捷趙師秀也是這樣，余光中更是這樣。鄉愁這場雨從秦漢下到唐宋，從唐宋下到現在。到處都聽的見這雨聲，淋淋瀝瀝，淋漓至今。似乎那發黃的紙頁也沾染了鄉愁雨的潤濕，悠幽幽地向我們傳達著千年之雨的氣息。杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�，秦觀的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”還是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》�！吧倌曷犛旮铇巧�，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明�！�
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
《聽聽那冷雨》讀后感 5
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》，不由大驚：散文可以如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱：“手寫詩，偶爾左手寫散文，算是副產品�！钡@樣的副產品在當代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始，就對雨作盡情的描繪：時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯想，寫道：即使在夢里，也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。馬上，他大膽想象：整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片直這樣下著雨。此時，我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的.才力和卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融�？芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文，時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所說：一位出色的散文家，當他的思想和文字相遇，美如鹽撒于燭，會噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因為每一句話都這么美。
《聽聽那冷雨》讀后感 6
我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內心。
草木從土里鉆出來，靜悄悄的，無聲無息。鳥兒破殼而出，身旁的母親靜靜觀察，摒住了呼吸，仿佛一切都靜止，等待孩子的降臨。當雨從天空下落，滴滴噠噠，清晰可辨。
在閱讀過很多書后，我開始喜歡上哲理的書。不是因為浮華，也不是因為耀眼。只是每閱讀一篇哲理文章，總能洗滌一次心靈的污垢，讓人有如入禪院的空靈與清凈。
《聽聽那冷雨》這本書是精美哲理文章的薈萃，與其說這是一本書，不如說這是一場雨。一場冷雨，下在心田里，潤濕心中那片干燥的'田地。讓這片田地上盛開五彩繽紛的花朵。引來無數只蝴蝶，在花與蝶的世界里，這場冷雨靜靜地下著，仿佛落下就是它的職責。
有人或許會認為哲理書是那么枯燥，更何況，它應是被經歷過人生冷暖的人品讀。而事實恰恰相反，正因為我們不夠成熟，所以我們需要這些已經歷人世滄桑的智者來指引方向。正是因為我們還不那么老，我們才有跳躍的思維，足夠的空間去理解它。
三歲的孩童說著美好的夢想，談著無拘無束的生活，我們會認為他們如此天真，就像上天賜予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說著童話，我們為認為他們有一顆童心，他們熱愛生活，他們未曾老過。而我們，這個年輕的年齡，我們無法像他們一樣，我們若談這些，會讓人覺得不成熟，甚至是幼稚。
我們所需要的是一顆純潔的心靈，卻并不是充滿童稚的心靈。我們的心靈不是讓別人來品讀，是讓自己來感受的。我們需要對世界的正確認知，對未來的憧憬和對錯誤，對黑暗的排斥與自省。
我們應懂得，人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學會聆聽世界的旋律，保持淳樸的心靈，讓這顆心靈去飛翔！
往往靜才能出智慧，阿基米德靜靜地在陽光下研究他的圈圈畫畫，居里夫人靜靜地煉著鐳……
你我都該靜靜聆聽，靜靜思考，靜靜走向成熟……
《聽聽那冷雨》讀后感 7
“冬季到臺北來看雨，別在異鄉哭泣�！边@是臺北的雨于我的最初印象，凄迷而又詩意。
“就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的�！庇晏欤壬虚T而立，細雨蒙蒙，打濕了他的思緒，涼涼海風，吹亂了他的發絲。蒼穹依舊遼闊，只不過已變了兩樣，歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上，圈圈漣漪緩緩蕩開，不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上，分不清是哪滴是雨，哪滴是淚�！斑@種酷冷吾與古大陸分擔，不能撲進她的懷里，被她的裙邊掃一掃吧，也算是安慰孺恭之情�！毕壬柺車曳蛛x之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，咫尺天涯。游子的'根在故土之上，離開了自己的根，他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定，尋不到家的溫暖，找不到靈魂的歸宿。
舊時的雨落在屋瓦上發出碎玉之聲，而今已成絕響。豈只是臺北，恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數的高樓聳立，城市儼然一個水泥森林，披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時來看一下股票狀況，而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎信息，而忘記欣賞沿途的風景;越來越多人忙于追名逐利，而忘記內心的棲息……先生不由扼腕嘆息，發出：“古屋不在，聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚，更是給燥熱的降溫，讓人歸于平靜，放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在，蘇童曾說：“假如有鋪滿青瓦的屋頂，我不認為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經在雨聲中為你縫制新襯衣，我不認為你會有一顆孤獨的心�！睙o論是轟然巨下，還是珊珊來遲，雨悄無聲息地滋養著內心的種子，淅淅瀝瀝也好，滂滂沱沱也罷，濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至，將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉身后蒼老的背影與小四無措的哭泣，忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時發出的碎玉之聲，忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼，我的心、我的孤單歲月。
《聽聽那冷雨》讀后感 8
雨是感性的。絲絲潤物卻并不無聲。聽聽，雨落在樹葉上的沙沙的聲音，青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中，這些天籟之音，不是用耳朵去聽，而是用心去聽。
雨是傳遞信息的使者，是上天派她給大地帶來問候。滋潤土地，散發出陣陣清新的泥土芬芳。
聽聽，詩人筆下的雨的形態。“好雨知時節”是春雨如油最好的詮釋。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”在秦觀筆下雨又被帶上了絲絲的愁�！扒迕鲿r節雨紛紛”對已故親人的祭奠，雨又帶上了一層傷感的色彩。
下雨也許是睡覺的好時候，但我認為這是浪費。站在陽臺上，窗外的景色，不外乎是那些隱天蔽日的'樓房。唯獨雨能夠輕巧地穿過樓間的縫隙墜落下來。霎時間粉身碎骨，遁入土中，只留下一個印跡。
在屋中觀雨是不過癮的，走入自然中，任紛飛細雨打在臉上、肩上、發梢上。樹上、天空已看不到鳥兒的蹤跡。路上的車漸漸少了起來。行人的腳步加快了。天地一片寂靜，唯有“嘀嗒”雨聲。
長廊觀雨又別是一番享受。聽，那雨滴打在石階上的聲音，打在檐上的聲音，打在草叢中的聲音。如果此時在加上池塘蛙鳴。簡直就是一曲超自然的交響樂。洗滌人的靈魂，凈化人的心靈。人是自然的一部分。
雨洗落城市的喧囂，洗去游子一身的歸塵。
聽聽，那冷冷細雨打入心中，映入眼中。
《聽聽那冷雨》讀后感 9
前幾日心情煩悶，望著窗外那傾盆如注的大雨，仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內心，閑暇之余緩慢地翻起一本書籍，映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章，余光中的《聽聽那冷雨》。
文章先從故鄉的冷雨說起，回憶著在下雨的季節一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉向我們展示了廈門之夜的雨，并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進一步的描寫江南的雨，進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。
雨氣的空蒙而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發現一種帶有特別的味道，是淡又是香，讓人不覺的感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調，這不禁會讓人的`思緒飄落在梧桐相思樹上，并不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的凄涼�？蛇h在殘等古屋下，這種凄慘的景象就變的越加的濃厚了。
春雨的綿綿；秋雨的瀟瀟；夏雨的磅礴；冬雨的冰涼，這也會一個人聯想到人的成長從青絲少年到白發長者，伴隨著無數次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉、還是對人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既可以是一個人的心情變好也可以給一個人增添不少憂愁，也流漏著點點滴滴的回憶，這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會散去。
《聽聽那冷雨》讀后感 10
這兩天，我們迎來了2023年首場強對流天氣,受其影響，我們領略了烏云壓城的壯觀景象，直面冷冷的冰雨懟臉而來的巨大考驗時，也不忘調侃冰雹襲城的新奇體驗。走進煙柳花霧的校道，看到雨打木棉，你一定忍不住憐惜這滿地花兒，定要嘆一句“前日看花心未足，狂風暴雨忽無憑”。這時，我要是回上一句“最美不過下雨天”，只怕，連地上那殘敗的花兒也要掙扎著起身，投我以最幽怨的眼神。花兒，你別急，我絕非不懂憐香惜玉的薄情郎，真的，只因這位余先生筆下的“雨”實在美哉！
余先生筆下的雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮地濕，走進這霏霏的天地，就連思想也都是潮潤潤的。為此，他不禁想入非非，想到與祖國分離的臺北凄切得就像部黑白片，想到祖國那歷經磨難的黑白歷史，可一想到這些，老先生本就傷感的內心更加惆悵，但他仍然希望這狹長的巷子永遠延伸下去。因為在這樣潮濕的天氣里，一想到這拂面而來的，正是跨越海峽而來的，正是來自他日夜思盼的那片土地，一想到這份酷冷是不滅羈絆的見證，是孺慕之情的安慰，他那本就濕潤的內心也得到幾分寄托，那難捱的愁緒也在滴答的雨聲中得以稍稍疏解。
在余先生看來，單“雨”字就已經極美�！捌┤鐟{空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了”，霜雪云霞、雷電霹雹，一個小小的方塊字，自成一片天地，橫豎撇捺間，就寫盡自然界萬千氣象，先生愛“雨”字，因為這是寄托著祖先的回憶與希望的美麗的不老的中文，一入“雨”部，猶如置身那傳承千年的文化長河中，一個“雨”字就牽動他那顆為不朽文化陶醉的心。
余先生筆下的雨，在聽覺上也有一種美感。雨自有雨的音樂，那是屬于瓦的敲打樂；雨自有雨的音樂，聽雨要在舊式的古屋：四月，細密的黃梅雨隨石階而下，聲音并不明朗；七月臺鳳天，與遙遠太平洋的合奏，對矮屋檐來說，有些許沉重；等到雷雨夜，滔天暴雨掃在瓦縫間自有獨特節奏，鼓點也是恰到好處；就連西北風挾裹雨絲刷在窗玻璃上，鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上，也自成一派樂章。
余先生來說，聽雨更是聽人生。不同時間不同地點聽雨都有不同的感慨，年少不識愁滋味，聽雨歌樓上，歡聲笑語間，聽雨給人以溫馨美好之感；中年背井離鄉，聽雨客舟中，風起云涌時，聽雨給人以孤苦無依之感；而今聽雨僧廬下，自己青春不復，祖國仍處于分裂局面，遲遲無法歸鄉，這份亡宋之痛不止在古人的詩中，更在先生那顆渴望祖國早日統一的'心中。人生的進階從讀雨開始，到懂雨結束，生命的輪回就在雨里，國家的興衰也在雨里，聽雨實際上就是在聽自己的人生。
花兒，你別急，讓我們一起讀讀余先生的《聽聽那冷雨》吧，那雨里有來自古大陸的寒流，那雨字承載著悠久的中國文化，嗅雨可以聞見淡淡土腥味里的蓬勃生機，觀雨可以看見浮漾在屋瓦間的閃爍流光，聽雨可以抒發濃烈的思鄉愁緒、撫慰一顆敏感心靈。
花兒，真的，最美不過下雨天。
《聽聽那冷雨》讀后感 11
《聽聽那冷雨》寫的就是余光中那永遠剪不斷的鄉愁，寫的就是他對祖國那刻骨銘心的愛，寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。
雨落在臺灣上，落在遠離祖國大陸的異鄉上，那是無數炎黃子孫的淚��！飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，望盡多少離人淚。他們的根在祖國大陸上，離開了自己的根，他們就像浮萍一樣漂浮不定，找不到一個家的溫暖，一處靈魂的歸宿�！堵犅犇抢溆辍肪拖袷窃谠V說著臺灣同胞的離別之苦，思念之疼！
雨在中國古典文學中是一個凄涼，孤寂憂愁的意象，這也就十分符合臺灣人民渴望統一的心境。但是，時間的推移會淡化某一些東西的，甚至使有的人忘記了自己的根在哪，他們想獨立，自成一個國家！真是可笑，荒謬，這些背叛祖宗，做出這種大逆不道的事情呢？他們不應該忘記自己身上流淌著的是炎黃子孫的血，他們的先輩都是在祖國的呵護下成長起來的�。∷麄冇惺裁蠢碛�，又有什么理由不顧海峽兩岸渴望統一的人民的心聲？他們這樣做只是自取滅亡罷了。余光中是幸運的，因為他心目中還保留著那一份純粹的愛國之心，余光中又是不幸的，因為他嘗盡了與祖國的分離之苦。老師說不久的將來說不定《聽聽那冷雨》這篇文章會被臺灣當局禁掉。這樣的話我就更為臺灣所擔憂了，已經轉化到了另一個層次——文化，大陸和臺灣的分離已經讓許多人悲疼欲絕，但無奈朝來風雨晚來風。這是一個可怕的挑釁信號，文化是維系一個國家民族團結的一條重要紐帶，這條紐帶如果斷裂，那將會產生多么嚴重的后果�。〔恢赖侥莻�時候像余光中這樣的愛國同胞們又會增添多少新愁，也許《聽聽那冷雨》就最適合表達這些人士現有的心情吧。
有時候我真想不明白為什么總有人要倒行逆施，為什么總是要分離自己的'祖國，是為了到時自己可以為所欲為嗎？但是他們最終還不是要成為日本或者美國的附庸？這樣寄人籬下謀求庇護的滋味很好受嗎？那為什么不回到祖國的懷抱？無論是一個怎么作惡多端的人，他對自己的祖國也是有一定的感情的，他們的精神世界一定是虛無的，只是整天做著自以為很了不起的事而實際上是遺臭萬年的蠢事！你們去讀讀《聽聽那冷雨》，你們去聽聽海峽同胞的心聲，看一下這樣可不可以挽回你們的一些良知和愛國之情。為什么一定要分裂國家呢？為什么就不可以統一，在中秋或者元宵這樣的節日中歡聚一堂，共同慶祝，體味中國那源遠流長的文化氛圍呢？
《聽聽那冷雨》，一個臺灣同胞思念祖國最真切的心聲，值得海峽兩岸同胞都去品味。
《聽聽那冷雨》讀后感 12
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什么。一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人，一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨，多么的詩意，讓人感到一絲絲愜意，我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細，手拂著無數黑鍵和灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點點滴滴，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟�！耙魂嚴溆�，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之臺灣，雨點卻只能溶在水泥里，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動那濕濕的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是后悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的'一隅思念和回憶。這世間已再沒有“少年聽雨，紅燭成昏;中年聽雨，客舟中江闊云低;白頭聽雨僧廬下，鬢已星星了�！倍嗝疵赖墓P調啊!是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、大陸、家鄉的思念。一位老人對大陸統一的期盼!
讀著讀著，一股淋淋漓漓的雨仿佛浮現在我的眼前。雖身邊只是晴天，但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏，可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一直縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺，但深知這不是幻覺，而是詩人余光中把我帶入了雨中思想的盡頭……
“就連在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。”說得多好啊，如果可以，我會加上一句：“雖躲不過整個雨季，但至少能躲得住這時的思念�！痹娙擞喙庵袑Υ箨懙乃寄钍窃絹碓缴詈竦模楦幸搽S之流露出來：“雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語，誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨，聽聽詩人余光中對家鄉的懷念之情吧!
《聽聽那冷雨》讀后感 13
記得高三的語文老師個性喜歡余光中的散文，時常在我們面前提到他。但是，說句實話，我對散文卻不怎樣喜歡。因為覺得散文就一個字——散!讀起來，感到很吃力，往往幾遍下來，還是不明白寫的是什么。
看這篇《聽聽那冷雨》，是因為當時的天氣很熱，我的心也在不知不覺中感到有些煩燥，需要些“冷雨”。
文章沿著作者的足跡，從大陸“聽”到香港、臺灣、美國最后又回到了臺灣;隨著作者的思緒，從現代聽到了古代，從現實聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動。
最最為引起我興趣的是，在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺上：點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝;嗅覺上：細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點薄荷的香味，濃的時候，竟“發出草與樹沐發后特有的淡淡土腥氣”;聽覺上：無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽上去總有一點凄涼，至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網。
我想，余光中先生就應是很喜歡雨的吧。如果沒有長期以來對雨的仔細觀察和打心底的喜歡，對雨不會有如此青苔般的深刻記憶。而對我，一個不喜歡雨，甚至有點厭惡雨的人來說，看完這些對雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面，我不得不佩服余光中先生，他的文筆給我一種很感性的美，行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨特(沒有多少人會認為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者，《聽聽那冷雨》中，還體現了余光中先生散文的一個特定：文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的.第一段，他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤潤”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個疊詞，給人一種音樂美，也營造了一種古典的意境。此外，這些戲也使我更確切地體會到作者對“冷雨”的感覺，同時也為下文作者對“冷雨”展開敘述起了必須的鋪墊作用。
讀完全文，恨不得天立刻下一場冷雨!當然，這是假的。
不久前看的彥火先生的《多情的雨》，同樣是寫雨，彥火先生的“雨”缺個我不一樣的感覺。在彥先生筆下，出于就像文中寫的一首首詩詞，如“春雨有五色，灑來花旋成”，“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”，“清風醒病胃，快雨破煩心”等，這些詩詞帶給人無限完美的遐想。在彥火先生筆下，雨或是飄逸或纏綿，人們的更多是歡樂。
余光中與彥火的這兩篇散文，都帶有借景抒情的意味，但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁，那是一種淡淡的鄉愁。它很平淡，幾乎感受不到，卻確實存在。
“冷雨”與“春雨”哪個更好，我說不出，但我覺得在不同的情緒下看不同的作品，可一個我們帶來不一樣的審美感受。
《聽聽那冷雨》讀后感 14
誰寄錦書來？如果李清照等的不是信鴿，而是電子郵件，她還會寫出“一種相思，兩處閑愁”這樣浪漫的詞句嗎？
日子變化得好快，“日新月異”這個詞都趕不上這迅猛的速度，而那些感覺在這頻繁的折騰里，不知不覺地沒有了。
在余光中的筆下，那冷雨是浪漫而懷舊的，雨落在日式樓房的瓦格上，雨落在蹬三輪車的斗笠上，雨落在牽手情侶打著的油布傘上，每一個片段都像是老上海的電影鏡頭，黑白無聲，但已經深遠而悠長。
但我聽不到他的冷雨，我所聽到的雨落在柏油路上，落在我家的防盜網上，或者落在了我穿著的'紅色雨衣上，迷住了我的眼，讓要遲到的我忍不住咒罵。
何時與友人一同秉燭夜談，一起說“巴山夜雨漲秋池”時的故事。科技的發達讓整個世界縮小成了一個地球村，你可以和你在愛斯基摩的朋友聊三亞的好風光。通過互聯網這個神奇的第七大陸，距離變得不成問題但新的隔膜不知不覺地加深了。
林覺民的《與妻書》，開頭的“卿卿如晤”這幾個字盡讓與他們相隔一個世紀的我感受到了其中濃濃的情意，這種感情，只有用信紙的質感，鋼筆的筆觸，墨水的濃度才可以承載，跨越空間跨越時間。而便捷的代價便是過濾掉其中的款款深情，用同一的字體像機器人一般呈現文字，而字里行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。
我們是受益者，不用感受到暑氣的炎熱，不用經受寒風刺骨的嚴寒，我們活得很長很長，很健康很成功，但卻總有點空虛，總有點孤獨，咫尺天涯，盡管我通過我的電腦薄薄的屏幕看到了你，但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇里。
正值梅雨季節，老是下雨，雨落在我一直過夏天的皮膚上有一點冷，它淅淅瀝瀝的，在我的窗外嫵媚地笑，我豎起耳朵拼命地聽，但總會有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車聲，他們毀掉了那冷雨制造的靜謐與懷舊。
如果余光中再聽到那冷雨，或許只能寫出錢鐘書的《一個偏見》。我在我那明亮的燈光下看書，讀到“落花人獨立”，可能無論何時，這冷雨落花都會給人一點慰藉，盡管窗外車水馬龍。
《聽聽那冷雨》讀后感 15
一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲，綿綿的春雨，瀝瀝的秋雨，仿佛訴說著家破國亡的悔與痛。
“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡�！薄独颂陨场�
“昨天風兼雨，簾幃颯颯秋聲�！薄稙跻固洹�
“秋風多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何！”《長相思》
這樣的句子在國亡后后主客居卞京時俯拾皆是，但在早年的`詞作里，卻幾乎找不到關于雨的任何意象。從某種程度上說，雨天與黑夜具有同樣的品質，它遮蔽了世界的喧囂，讓世界在雨聲中回歸單純，同時讓心在雨中回歸本質。也難怪，雨在很多文人眼中會成為一種感傷的情感符號，承擔著演繹世事滄桑，抒發人生感慨的功能。關于這一點，最恰切的例子，大概要數南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽雨》了。
“少年聽雨歌樓上，紅燭眠羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歌離合總無情，一任階前點滴到天明�！�
在這首詞中，作者只剪取了聽雨的三個片斷，卻表現了少年、中年以及晚年聽雨的不同人生際遇和情懷，特別是亡國后的悲苦心境，讀來讓人感同身受，無限惆悵。
《聽聽那冷雨》讀后感 16
“聽聽，那冷雨�？纯矗抢溆�。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨�！崩^蔣捷的聽雨之后，這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動�！堵犅犇抢溆辍分谟喙庵芯秃帽取逗商猎律分谥熳郧�，互相成就。聽聽，那冷雨，雨是冷的，這正是余光中的雨。
從來不知道，一個人可以在雨聲中放置這么多情感：他開頭就是一句“驚蟄一過，春寒加劇”，驚蟄，一個中國節日文化的美妙符號，想必這從大陸仔又被勾起什么鄉愁了吧，他忍不住想到求學過的廈門，想到以雨著稱的江南，想到自己祖籍的福建，他也曾是五陵年少，也是江南兒女。
他又忍不住拿外國的雨作比較，賞雨還是要到中國，他想，這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨，一個簡簡單單的方塊字，是來自倉頡的古老靈感，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，宛然其中，又豈是什么rain也好pluie也好所能滿足？多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨，多少古人的多少才思才能凝結成這一滴雨，他愈發的感慨了。
可是，他與初戀女友在三輪車的'油布蓬下躲雨的時代終究是過去了呵，在他衰老的同時，臺北水泥筑成的灰色雨林已經悄然侵占了他過去常常聽雨的瓦頂房，他得不到故鄉白雨的祝福，如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉，他只能自嘲的想：或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。這海島上的老人，終究是在最后用“前塵隔海，古屋不在”這樣的句子結尾，一個清瘦的老人，一顆孤寂的心，在今夜臺北的這場冷雨中，該何去何從呢？
余光中的雨是冷的，他出生于大陸，成長于大陸，卻不曾想被迫與大陸分離，來到這寶島，他骨子里縈繞著的是中國文人傳統的愁思，他心心念念的是他的杏花春雨江南。當大陸的孩子們朗誦著“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票”時，當大陸的詩人振奮于他那句“當我死時，葬我，在長江黃河之間”時，這老人卻在他廈門街上的家里，聽著窗外冷雨的敲打聲，溫存著對大陸僅有的記憶。
余光中曾盛贊過李白“蓬萊文章建安骨”，我想，這句這句話也同樣適用于他本人。先生已經不在了，且讓我們后人跟隨先生的《聽聽那冷雨》，聽雨，看雨，聞聞嗅嗅，那冷雨。
《聽聽那冷雨》讀后感 17
讀罷余光中的《聽聽那冷雨》，心中不覺有一絲淡淡的哀愁感，那是一個游子對故鄉發自肺腑的真摯情感，在冷雨中夾雜著濃濃的思鄉之情。
雨是平凡但絕不平庸的事物。它時而是綿綿不絕的春雨，朦朧霏霏，情意綿綿；它時而是瓢潑傾盆的雷雨，來也匆匆，去也匆匆，毫不在意人間的紛擾；它時而又是凄凄涼涼的梧桐夜雨，如李清照般的惆悵，獨自怎生的黑；它時而還是寂靜的冬雨，輕輕地落地化作雨蝶飛入世人的夢鄉之中……
在余光中的文章中，讀到的雨是凄凄涼涼的雨，冷冷的，帶著許多的離愁別緒和傷感。有漂泊異鄉游子的孤獨情感，有失去心中寄托的無助無依，有對自己有國難回有家難歸的苦悶痛楚。這冷雨其中夾雜著的復雜情感又有誰能說的清呢？
讀他的冷雨，也觸動了我的內心，突然很想聽聽家鄉的雨。
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。三月的春雨，下起來綿綿不絕，細雨霏霏，如牛毛，在空中密密地斜織著。三月的春雨，喚起大地的生機，青綠的小草滿山遍野地鋪著，緋紅的桃花夾岸而開。三月的'春雨，振奮人們的精神和斗志，一年之計在于春，它讓人間充滿了愛和希望。三月的春雨，化作了春泥，去呵護我們的心靈……
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。七月的雨，下起來毫不客氣，它沒有一點遲疑，來也匆匆，去也匆匆，對于塵世毫無牽掛。七月的雨，該是滂沱的雷雨了吧。它來勢洶洶，帶著雷鳴閃電，似乎要響徹宇宙大地。七月的雨，讓我感受不到絲毫的凄涼與悲意，那是一場生命的狂奏曲，鏗鏘而有力。七月的雨，似乎與眾不同，它定是一場對人世不公的反抗。七月的雨，出現的太及時，讓人間的空氣變的清新濕潤……
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。秋天的雨，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。梧桐葉已落，路上鋪滿的是一路的惆悵和傷感，繁華之后便是蕭條的冷落。秋雨冷冷地打在樹間，聽見的是寂寞的回聲，塵世的最大凄涼也莫過于此了。秋雨的悲涼正如一個游子漂泊在外時的心境一樣，凄苦、難挨……
聽雨，聽聽家鄉的雨吧。冬季的雨該是最安靜的雨了吧。它總是悄悄地下，生怕吵醒熟睡的人們。它雖然是冰冰冷冷的身體，但它的心確是如火的熾熱。在千里冰封、萬里雪飄的瞬間，它讓人間升騰起愛的暖氣，溫暖人間與大地……
聽雨，聽過家鄉四季的雨，我覺的自己比余光中要幸福的多。不管家鄉的雨是否是冷雨，至少我還能夠站在家鄉的故土上傾聽雨的聲音，感受到家鄉雨的自在與清新。我也能夠理解余光中的思鄉之情，能夠理解他那種對于故土的懷念，那種游子飄零的孤獨之感。
聽雨，我聽到了余光中在冷雨中心碎的聲音，聽到他的眼淚與雨滴一同落下，聽到他的內心在時刻默念祖國的名字，聽到他雙鬢已白的嘆息之聲，聽到他一個游子的遺憾之音，聽到他對大陸的熱情贊美……
聽雨，我聽到了母親對游子的呼喚，那聲音沙啞但又是那么的清晰；我聽到了家對游子的呼喚，那聲音微弱但又是那么的響亮；我聽到了手足之間的呼喚，那聲音來自心間，無法被那長長的海峽所阻斷，我聽到了愛游走在身邊的聲音……
但愿前塵不再隔海，古屋永在，海峽兩岸不再聽那冷冷的思鄉苦雨。
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