《丑石》讀后感
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《丑石》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《丑石》讀后感1
“一千個人的心中就有一千個哈姆雷特。”《丑石》這篇文章再次說明了這一點。
《丑石》主要寫了“我”家院子里有一塊又大又丑的丑石。奶奶嫌它太礙事，伯父嫌它不規則，石匠嫌它石質太細，也只有下雨時坑凹能盛水，十五的夜晚能爬上去賞月這一點兒用處。大家都嫌棄它，可誰曾想到，這塊丑石竟是有著幾百年歷史的隕石，后來被天文學家小心翼翼地搬走了。
丑石，顧名思義，就是非常丑的石頭，可正是因為它的丑，造就了它獨一無二的美。面對世俗的各種誤解和白眼，丑石已經默默忍受了幾百年了，直到天文學家發現了它與眾人不同的美。其實我們每個人看每件事都有自己獨特的見解，正如世界上沒有同一個人一樣，你眼中的大媽，可能就是別人眼中的年輕阿姨，你眼中的破舊手表，可能就是別人眼中最為寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢？
記得我們學過一篇課文——《楊桃》，文中的“我”畫楊桃時，因為角度問題，“我”畫了一個五角星，而受盡其他同學的嘲笑，后來老師讓幾個嘲笑我的同學們坐到我的座位上觀察楊桃，確實與我畫的'一模一樣。通過這篇課文教導我們要站在不同的角度看問題，要在他人的角度去看問題，想問題，要將心比心，通常會產生不同的結論。而丑石也正是如此啊！如果文中的“我們”換一種角度看，換一個方式看，是否會得到一個不一樣，甚至截然相反的結論呢？是的，當然會，甚至這直接會影響到“我們”的心情，如果“我們”一開始就賦予丑石一個負面的心理評價，那么“我們”肯定會覺得心煩意亂；但相反，如果“我們”一開始就賦予它一個好的心理評價的話，“我們”的心情自然也就會愉悅許多。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”所以，當遇到令人心煩的事時，你不妨換一個角度去思考，也許會得到一個相反的結論。
《丑石》讀后感2
文章寫了：賈平凹家門口的那塊丑石，什么用途也“沒有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學家來訪，發現了丑石，并且說丑石是一塊隕石，這發現讓“我們”很驚訝。
“我”一開始并不知道丑石是一塊隕石，以為只是一塊普普通通的石頭。“我們”想讓它壘墻，它不行;“我們”想讓它做臺階，它不行;“我們”想讓它做磨石，它也不行。“我們”都認為它很無用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無能，嫌它礙事。而天文學家的到來是丑石一生中的轉折點。天文學家將丑石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的'隕石。人，總是有丑的一面和美的一面，沒有人是十全十美的.：有些人外表美麗卻內心惡毒，有些人卻外表丑陋卻內心善良;有些人熱愛生活卻身有殘疾。
你們看，海倫˙凱勒就是這樣熱愛生活的人。小時候因為發高燒而失去視力和聽力，可是她并沒有為此而放棄自己，她沒有失去對著世界的渴望。在安妮˙莎莉文來到之前，海倫˙凱勒是個心智未開，任性無知，被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰，創造出種種奇跡。 像海倫˙凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，母親有很嚴重的白內障，竺子健也患有白內障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽。但他沒有放棄，他開始在A4紙上只能寫一個字，一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大，也由“丑石”蛻變成“隕石“。美與丑，相互對質，但在心靈上是相通的。
《丑石》讀后感3
當我看到《丑石》這篇文章的時候，一下子就被吸引住了，細細品讀完，我對丑石心生敬佩之情。
文章講的是一塊外形奇丑的石頭，開始被人們認定就是一塊百無一用，所以遭人唾棄。但天文學家一眼看出它不是凡石，乃是一塊隕石。從此它身價倍增，最終以其內在的價值得到世人的認可。
丑石的經歷可謂傳奇，也讓我不禁想到了人性的`兩面性。若是沒有這位天文學家，丑石可能會一直被唾罵。但丑石還是一如既往的不顧那些流言，一直堅持保持自己的本性。既然丑石都能做到腳踏實地做自己，為什么我們就不能靜待心中的花兒開放呢？
記得著名電影舞星佛萊德。艾斯泰爾在一九九三年第一次到米高梅電影公司首次試鏡后，在場的導演在他的評價表上寫了："毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。"然而艾斯泰爾并沒有因為這句話而喪失信心，他把這張紙條裝裱起來，放到了他的住處里，使得提醒自己。最后，他經過不懈努力成為了一名電影舞星。艾斯泰爾和丑石一樣，也沒有人認可自己，最后通過自己奮斗終于脫穎而出。但是在現代，人們經常因發揮不出長處就自甘墮落，悲觀氣餒，還有的人總是覺得自己很棒，別人都在嫉妒他一樣，總是抱怨生活不公。其實這兩種想法都是錯的，暫時的受挫正是對人的考驗，經得起考驗的人才能成為最后的勝利者。盲目樂觀，不腳踏實地的人，你沒有耕耘，怎能收獲呢？
我們大家都一樣，都想發揮自己的長處，但是我們如果不勤勞學習，腳踏實地的做事，做好自己，怎么才能讓生命更加散發光芒呢？記得爸爸常說一句話："做事先做人！"結合《丑石》，我明白了這句話的道理，老老實實做人，踏踏實實做事，才是一個人最應做好的事，平凡的事做到極致，你就是一個璀璨的明星，就像丑石，丑到極處便是美，它是不屈于誤解，將美麗耀眼的光芒照亮夜空的一顆最偉大的隕石！
丑石，你腳踏實地做自己，你教會了我做人，你的美麗光彩奪目！
《丑石》讀后感4
俗話說的好；“人不可貌相，海水不可斗量。”有誰會想到那樣一塊石頭會有那樣大的價值。它沒有鉆石那般的漂亮，卻比鉆石更有價值。誰會想到所謂的“丑石”竟是一塊隕石呢？所以“丑石”也不可貌相。
其實對待什么東西都是這個道理，外表丑陋并不代表內心丑陋不堪，外表的丑陋也不能代表這個人的未來會一事無成。
看人要看內心，丑和美并不是外表能決定的，從小就有人教我們這個簡單的道理，卻沒有幾個人真正地從內心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包著薄薄一層美玉的砂石，內心卻是那么的粗糙，這樣的玉石只會被外行人所喜愛。
用各類石頭形容人是再合適不過了。看過“新東方”的董事長俞敏洪演講的人都知道，他經常拿阿里巴巴的董事長——馬云來做例子。馬云就好比被丑陋的.泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表——他長得丑。可誰也不曾想，有一天他發揮了內在作用，內心的金子閃閃發光。他在用他的行動告訴別人，他是金子，他在發光，他外表丑陋，可那卻只是外表。他創造了阿里巴巴，證明了他是塊金子，他的外表再丑，也遮不住他的內心，他用他的能力證明了他自己，他的內心與外表確實不同，這種創造的實力就是他與眾不同的內心美。其實，只要內心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。
每一個人都是一塊石頭，但要是什么石頭，都要看自己的內心。做什么石頭不是看外表而是看內心。人這種石頭跟真的石頭不同，真的石頭性質是不變的，而人只要努力，是可以從砂石磨成黃金的。
“人不可貌相，海水不可斗量。”我相信，不漂亮的我是一塊包著泥沙的玉石，總有那么一天，我會脫穎而出，變成最美的玉。
《丑石》讀后感5
這篇文章講的是一塊石頭因為長得不好看而被大家譏諷，而最后人們體會到丑石的偉大。
這個從故事中讓我深深的懂得：任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑;遇到問題要學會換位思考;學會換位思考。
大家覺得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認為，這足以說明這些人太膚淺了，對事物的根本沒有任何了解就下定論。我們不妨設想，如果天文學家也和大眾的看法一樣，那么這塊石頭就會被世俗的眼光所埋沒，甚至于某天被人們丟棄，最終的結局可想而知，正因為如此，任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑，俗話說：“真理越辯越明”，尤其是當別人的觀點和自己不同時，如果固執己見，不采取有效的解決方式，就容易產生矛盾乃至沖突，甚至有可能將真理埋沒。
所以，我們遇到問題，應當學會換位思考，通過溝通，增強彼此之間的了解，以求認同，理解和支持，在生活里也是一樣，對人，一定要尊重他人，俗話說：“人人為我，我為人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然丑石不如《西游記》里的仙石，集日月精華于一身，也不像《紅樓夢》里的那塊通靈寶玉，但是，丑石擁有驚人的堅韌，和堅定，所以大家不是沒有優點，是沒有一雙發現的眼睛，只要用心觀察，就一定能發現事物具有多面性。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”其實，在我們的社會上，矛盾當然是免不了的'，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學習丑石的可貴的堅韌、堅定的品質，尊重是我們做人的基本，只要學會尊重，社會就會變得更加美好;只要學會尊重，矛盾將會越來越少;只要學會尊重，一定會打造出屬于自己的精彩。
《丑石》讀后感6
讀了《丑石》這篇文章，我感觸良多。
《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因為長相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩耍……，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學家告訴大家，它竟然曾經是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險阻來到地球上的隕石，它的命運才再次被改變。
丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
看著《丑石》我想到了自己。
說來慚愧，以前的我作文從來沒有得過“優加”，每次在作文課上，聽著老師表揚其他同學，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的聯系，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而丑石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒有懷疑過自己，沒有失去自信，它默默的`承受著一切，努力尋找著展現自己光彩動人的一面的機會……其實，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來，從頭再來。
沒有人的人生道路是平坦的，在哪里跌倒就在哪里站起來，千金散盡，都能還復來，我們還有什么可怕的！
告訴自己，我，能行！
《丑石》讀后感7
中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史，它創造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經歷了五千年此起彼伏的創傷;我本想阻止您，可是看您那氣憤的樣子，我只得打消了這個念頭。開始，我不知道是什么花，我去問姨，姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下，右一下，可真狡猾！
我，曾經丟棄過許多丑石，那是因為我覺得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭，但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石，卻忽略了丑石的'感受。現在想想，我太卑鄙了！
在我周圍，有丑有美。我們班是一個整體，而有些人不完成作業，中午吃完飯以后回班就說話，紀律委員喊破嗓子，沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責任心，不為我們集體著想而有些同學在專心做作業，不說話。這是為什么？就是因為它們有集體榮譽感。在集體環境中，不是一個人品德好全班就好，而一個人品德不好就影響了整個班。到午自習上課鈴響了好長時間，仍然有人說話。紀律委員管不了，老師也發愁。
哎，這是為什么呢？都說我班是好班，但我卻從沒說過，不是覺得丟臉，而是說不出口。曾經在洗手間見著一個一班的同學，她問我在哪班，我說在4班，她驚訝地說：“你學習真好！”我只是微微笑了一下，沒有說什么。什么好班、平班？教我們的老師除了極個別的老師之外，都說：“你們是4班，對待你們4班要……”只要有什么活動我們都是優先考慮的。這太不公平了！多媒體只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同樣都是學生，為什么有如此之差別呢？1、2、3班同學在默默地追趕我們，他們不正是那塊丑石嗎？
《丑石》讀后感8
世間萬事萬物皆有聯系，寫作與生活之間也有聯系。我們從一個人的文字中可以看出他的生活來。
讀書時，我曾經讀過賈平凹先生寫的《丑石》這篇文章，文筆質樸優美，對命運多舛的“丑石”很是感慨了一番。后來，我從一篇文章里了解了一些這位蜚聲文壇的賈大才子的一些生活情況。他其貌不揚、不修邊幅、忠厚老實、節儉隨和，且不善言談。但因為他是個有大愛有大才的真實的人，所以才能夠寫出一篇篇沁人心脾的好文章來。現在想起來，這“丑石”其實就是寫的賈平凹先生自己。
在機關里摸爬滾打了二十來年，耳濡目染了官場、商場如戰場般的是是非非。在當今這個靠背景、走門道求生存的社會里，對于一個貧寒出身而又純潔的莘莘學子來說要想立足、生存、求發展是一件多么不容易的`事情。我把這一切的感受放在了文字里。在文字里，我看到了自己的影子。
有幸來到了中國，給自己平淡無聊的生活帶來了一點樂趣。從文友們的文字里，我能看到一個文友的生活和性格。一個文風質樸的人，一定是個平淡真實的人；一個靠華麗詞藻修飾文章的人，一定是個嘩眾取寵的人；一個愛講牢騷話的人，一定是個對現實生活不滿的人；一個文字幽默的人，一定是個生活詼諧風味的人。文友們在網上的表現也能看出其行事風格。有的文友很熱心，不僅自己寫文章，還喜歡點評別人的文章。有的文友只接受別人的點評，從不回復，在孤芳自賞。特別令人感動的是這些網編們，他們沒有報酬，定時審核、推薦和點評文稿，給文友們空間一新，他們是上的活雷鋒。在這里，我尋覓著屬于自己喜歡的文字和文友，安享著那份真摯的感動和快樂。
網絡文學的來源比較廣泛，思想內容混亂，網編和網友們在審核文稿時也要本著愛國、愛民、愛黨這條主線把一些有思想、有品味代表真善美的好文章推上頭版讓文友們品讀，使文友們在提高寫作能力的同時，能陶冶好情操！
《丑石》讀后感9
這個暑假，我讀了賈*凹的《丑石》。這篇文章主要寫的是：在作者的家門口有一塊很丑的石頭，它不能建山墻，不能做成磨，于是被人冷落，還不斷地被人咒罵，嘲笑，人們叫它“丑石”。一天，一位天文學家認出了這塊石頭，說它是從天上掉下來的一塊隕石。不久，來了一輛車，小心翼翼地把它開走了。
讀完它，我感到了那塊丑陋石頭的.偉大。他被世人誤解了很長一段時間，但它仍然站在那里，雜草和青苔在他周圍生長。它被世人誤解，因為它不能建山墻，不能做成磨。世人認為有用的就是好的，卻不理解不知道無用也有好處。
社區前面有一棵大樹，枝葉太高又太少，人們在樹下并不覺得涼爽。它的根太大了，把路面都凸了起來，人們都漠然地看著它。直到有人承認它是一棵有價值的樹，人們才對它表示尊敬。
那棵大樹難道不是丑陋石頭的翻版嗎?正因為它們的無能，他們才免于砍伐和建造山墻的痛苦。
丑石，這種不顯眼的石頭，曾經是天空的石頭，它曾經構成過天空，發過自己的光和熱，我們的祖先曾經仰望過它，它給人光明和向往，當它落在地上的時候，世人卻不知道它。它一直在等待有人去發現它，去發現它的價值。
我認為最丑的就是最美的。因為它不是普通的石頭，自然不能做墻或臺階，不能去雕塑。它不是為這樣的事情而存在的，所以經常被嘲笑。
我感到了那塊丑石偉大：它默默地忍受了這么多年，屈服于誤解，孤獨地生存于世。
現實生活中，我們不應該以貌取人。我們應該看到人們內心的美，那才是真正的美。有些學生成績不好，我們不應該說他不好，也許他只是在考試中犯了一個錯誤。當他被別人嘲笑的時候，他就像丑石一樣，默默地忍受著一切，這孤獨的生存體現了偉大。
《丑石》讀后感10
《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個奇丑無比的石頭。最后，來了一個天文學家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無比!是的，丑到極處，便是美到極處。“正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，它不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。”最后，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。
是啊!為什么奶奶和石匠都覺得“丑石”是一個毫無用處的石頭呢?因為那塊石頭對他們沒有用處。在奶奶的眼里，“丑石”就是個只能積點雨水，躺在上面看月亮的一塊破石頭罷了。而在石匠的眼中，“丑石”不過是一個什么都做不了的石質太細的爛石頭而已。為什么天文學家卻覺得“丑石”是個稀世珍品呢?法國著名雕刻家羅丹曾說過：“世界不缺少美，卻缺少發現美的眼睛。”而這位天文學家就擁有這樣一對發現美的眼睛。所以他覺得“丑石”是個珍貴無比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量。”看來，這句話還真是有一定的道理呢!
其實，我們的身邊也有許許多多的'，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友-----劉皓陽。他是一個胖胖的小伙子他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因為胖吧，每當同學們笑他是豬的時候，他總是一笑而過，從不和他們計較。可那次之后，同學們對他的態度變了，來了一個一百八十度大翻轉!
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