小英雄雨來讀后感

時間：2023-04-15 17:04:09 讀后感我要投稿

【推薦】小英雄雨來讀后感

　　當看完一本著作后，你有什么領悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的小英雄雨來讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小英雄雨來讀后感

小英雄雨來讀后感1

　　前些日子，老師給我們講一篇關于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個故事，于是我把讀后感寫到了這個本兒上。

　　這個故事講的是在蘆花村的12歲兒童雨來。

　　有一天晚上，雨來一個人在家，讀書的時候，聽街上咕咚咕咚有人跑，把房子震的好像要搖晃起來。窗戶紙嘩啦響。

　　雨來把書藏在懷里就往外跑，剛出門就撞到了交通員李大叔。

　　李大叔躲洞里，雨來被鬼子抓住了。

　　軍光用經濟和唐讓你來說出李大叔在哪兒，雨來每次都說:“不知道。”

　　軍官要槍斃雨來，河邊還有“砰”“砰”“砰”的'聲音，大家以為雨來死了。

　　其實他并沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進水里遠向游去。

　　我十分喜歡與來那機智勇敢，熱愛祖國的美好品質。

小英雄雨來讀后感2

　　今年寒假我讀了一本書《小英雄雨來》。

　　這本書寫的是抗日時期生活在還鄉(xiāng)河村的小孩雨來的一些故事。雨來是一個機靈淘氣又勇敢機智的孩子，他為了保護地下交通員差點被鬼子槍斃在河邊，卻利用自己熟識水性逃過敵人的殺害；他冒著九死一生的危險將八路軍安全的送出敵人的封鎖線；幫八路軍把重要的軍事情報準確無誤的送到首長手里。

　　看完了這本書，我心里久久不能平靜，我被小主人公雨來勇敢機智、不屈不撓的性子所感動，對他充滿了敬佩。我和雨來都是小孩子，但是我們卻有著天壤之別：一碰到點困難，我就有放棄的念頭但雨來為了完成艱巨的任務而奮不顧身，從不放棄，堅持不懈。因為他有著多么堅定的.信念！

　　我們生活在和平幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜，因為這是雨來那些革命先輩用生命和鮮血換來的，我們要學習雨來的高尚品格！

小英雄雨來讀后感3

　　任何人都不會被忘記，任何事都不會被遺忘！中國的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人，為了中華民族的崛起，為了革命的事業(yè)，他們不屈不撓，英勇獻身。

　　小英雄雨來就是其中的一位。雨來很喜歡游泳，經常在村里和小伙伴比賽，日子過得無憂無慮。可是好景不長。一天，日本鬼子闖進村子，把村里搞得烏煙瘴氣，雨來為了掩護李大叔被鬼子捉住了。面對日本侵略者的'嚴刑拷打，雨來頑強抵抗，堅決不服從。村子里久久沒有雨來的消息。突然，幾聲槍響，正當伙伴們以為雨來已經犧牲時，雨來從水中冒了出來。原來雨來在敵人打槍之前，趁敵人不備一頭扎進河里，從河底游回來了。小英雄雨來的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。

　　雨來，你是我們心中永遠的豐碑！

小英雄雨來讀后感4

　　讀完《小英雄雨來》這篇文章，令我敬佩雨來有兩點，第一是他那刻苦學習的精神。雖然夜校條件差，課本是土紙油印，但他非常認真學習，非常愛惜自已的課本。而我們在這里潔白的教室，有精致的課本，剛發(fā)下來的候花錢買一個書皮包上，可到最后就不愛惜了，甚至還沒有學完書都散架了，學習環(huán)境好而不知道珍惜；這一點值得我們學習。第二是他非常機智勇敢。鬼子用像鷹似的爪子擰打雨來的耳朵和臉，用槍威嚇雨來問交通員李大叔在哪里？雨來寧死也不說出李大叔在哪兒，勇敢的保護了李大叔。如果是我們恐怕會被嚇昏過去？或者不經意的流露出交通員李大叔在哪里？他的大無畏的精神值得我們學習。

　　讀完《小英雄雨來》這篇文章，我深有感觸，我和我的`同學們會踏著他們愛國的足跡一直走下去；祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更加富強繁榮……

小英雄雨來讀后感5

　　當老師講完了《小英雄雨來》時，我深深感到了雨來的堅強不屈與他應對敵人的勇敢。

　　《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來，他機智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈，面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。

　　當雨來要被拖出去槍斃時，我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來一樣為革命堅強不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現(xiàn)在，有的人會選擇背叛；有的人會口是心非；有的`人會當敵人的走狗；但我相信還有的人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發(fā)言，又哪敢面對兇殘的敵人。

　　雨來這種堅強不屈的精神，難道不值得我們學習嗎？

小英雄雨來讀后感6

　　雨來的游泳技術很好，但是他經常遲到或逃課去捉魚，因為這事，老師經常訓他，可是調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官到學校把老師給抓走了，雨來帶領著幾個小伙伴去救老師，他們在菜里放了瀉藥，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過好幾個辦法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師，可雨來卻生氣地說：“這是我們的老師。”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了，經過在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來。

　　看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的'孩子。

　　我喜歡雨來，因為他用自己的智慧和勇敢?guī)ьI大家救出了自己的老師。

小英雄雨來讀后感7

　　《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到，聽同學們說這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。

　　一開始我覺得沒什么好看的，但等我看到第20回的時候，我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務們綁在樹上，雨來的媽媽決心要拖住特務，等待救兵的到來。然而特務們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。

　　哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，12歲的雨來就生活在這個村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追著他打呢！這篇就是第一回。

　　如今，我們已處在和平年代，雨來所面對的兇險戰(zhàn)爭生活已離我們很遠，但我們當下的.生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強大，也更有力量去實現(xiàn)自己的理想目標。

　　小英雄雨來讀后感

小英雄雨來讀后感8

　　今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，主要講了一個14歲的小男孩雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和敵人斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自已的祖國。”

　　媽媽告訴我，雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的.驕傲。是啊，敵人逼迫他說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他咬著牙堅決不說，多么堅強而又勇敢的孩子呀！

　　雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強烈的愛國心激勵著我，我要好好學習，長大以后為了祖國的強大、為了維護祖國的和平而貢獻自已的力量。

小英雄雨來讀后感9

　　讀完了《小英雄雨來》，我的心久久不能平靜，年僅十二歲的雨來給我留下了深刻的印象。

　　雨來在戰(zhàn)爭中長大，家鄉(xiāng)在蘆花村。他小小年紀卻有著熱愛祖國、不怕犧牲的精神。他敢冒著生命危險把敵人帶入地雷區(qū)；他敢在黑漆漆的.晚上跑到西邊給八路軍送信；被敵人打暈了，醒來第一句話就是“給我一支槍……”

　　他面對敵人沒有絲毫畏懼，面對敵人的哄騙毫不理睬，時刻牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。

　　前幾天，媽媽帶我參觀了南京大屠殺紀念館。我非常震驚：戰(zhàn)爭本是軍人之間的事情，可日軍卻屠殺手無寸鐵的平民百姓。這種行為讓國人無比憤怒。當時的中國太落后，落后就等于挨打，只有祖國強大了才能抵抗住外來的侵略。

　　我們作為新時代的好少年，應該珍惜來之不易的美好生活，熱愛祖國熱愛人民，好好學習，為我們偉大的祖國貢獻出自己的力量！

　　“少年強則國強，少年富則國富”，加油！！

小英雄雨來讀后感10

　　在晉察冀北邊區(qū)的蘆花村里，有一個叫雨來的孩子，他游泳本領很高。后來雨來上了夜校，學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個字。

　　鬼子又來掃蕩了。一天，雨來在家看書，區(qū)交通員李大叔來到他家，把缸搬開，跳進洞里，雨來把缸移回原處，他剛到堂屋，鬼子就從前門進來了，機智的.雨來往后院跑去，但沒跑掉，被鬼子抓住了，鬼子逼雨來說出李大叔藏身之處，雨來寧死也不說，鬼子氣極了，要槍斃雨來，河沿上響起了槍聲。

　　鬼子走后，河面上露出雨來的腦袋，雨來沒有死！原來在槍響以前，雨來一頭扎進河里游遠了。

小英雄雨來讀后感11

　　12歲的雨來住在蘆花村，他的`游泳本領最高。

　　秋天，雨來被送上夜校。老師教大家念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

　　一天，鬼子又來‘掃蕩’了，交通員李大叔來他家躲避，雨來把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑，被鬼子抓住。

　　經過一陣掙扎，雨來懷里露出識字課本，鬼子要他說出課本哪來的和李大叔的去向，雨來都不告訴他。鬼子見他不愿講，就用糖快和金戒指利誘他，只要雨來說出李大叔在哪兒。雨來每次都回答：“我什么也沒見。”鬼子生氣了，用手使勁扭雨來的耳朵，在他臉上打兩巴掌，并把他臉上的肉揪起一塊又一塊。可是雨來非常堅定，毫不屈服。鬼子無計可施，只好決定槍斃雨來。

　　傍晚，還鄉(xiāng)河邊傳來槍聲，大家都以為雨來犧牲了。其實他并沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進水里向遠處游去。

小英雄雨來讀后感12

　　清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來無事，我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來，不一會我就沉浸在其中，內容令我難忘。

　　本書講的是在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來與鬼子多次斗爭，他機智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計劃。有一次講的是雨來面對敵人的威逼利誘而不為所動，一頭跳進河里，逃生的情景。結果呢，日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐扎，雨來的'老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來，雨來跟母親一起合起來，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。

　　還有一個章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛與團結。

　　本書最深刻的句子是逮著一個就夠了，要不是小兔崽子踩著我的腦袋，你們一個也跑不了。寫出了鬼子的兇狠，雨來的堅強不息的品質。

　　書讀完了，小小年紀有著頑強不屈，面對鬼子的嚴刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！！！推薦給同學們也一起來看看噢！

小英雄雨來讀后感13

　　前兩天，我懷著激動的心情讀了《小英雄雨來》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。

　　雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個村子里，雨來最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，他和朋友們一起游泳，雨來游泳本領最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的`教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”當日本鬼子到村子里掃蕩的時候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機智的與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。

　　小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質激勵了我。可是原來生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個勇敢的強者。只有這樣，當祖國需要我們的時候，才會挺身而出。

小英雄雨來讀后感14

　　雨來是個勇敢無畏、靈活機敏、愛國的好孩子。

　　有一次，日本入侵雨來住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來還沒有躲好就被日本兵發(fā)現(xiàn)了，于是他趕快往后院跑，可后院沒有門，這可急壞了雨來，日本兵就把雨來給捆了起來。忽然來了一個日本長官問雨來是否看見有人進入院子，雨來不怕敵人的危險，沉靜勇敢地說什么也沒看到，惱羞成怒的日本長官要把雨來帶到河邊槍斃，雨來鎮(zhèn)定自如，大無畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動扳機，一邊瞄準雨來的頭部，可雨來嗖的'一下轉過身，像青蛙跳水一樣跳進了河里，日本兵慌忙開槍往水里打，卻不知雨來已經游到對面的蘆葦叢里了。雨來這種勇敢無畏、靈活機敏、不怕犧牲的精神值得我們學習。

　　我們是中國人，我們愛自己的祖國。少年強則國強，我們少年一代要向小英雄雨來學習，報效祖國。

小英雄雨來讀后感15

　　8月10日，我讀完了《小英雄雨來》。雨來不僅是一個正義的孩子，在我的心目中，他還是一個機靈，調皮，愛搞惡作劇，愛捉弄人的孩.

　　雨來小時候學習非常不好，有一次，雨來做錯了事情，老師罰他站著上課，并和他說：“雨來，只要你把黑板上的錯別字都改正過來，你就可以坐著上課。”可是，看著黑板上琳瑯滿目的錯別字，他只改對了兩個。

　　一次，雨來捉了兩條魚送給老師，老師讓他放進廚房，可雨來還拿了幾只癩蛤蟆放在鍋子里，老師打開鍋子一看，嚇了一大跳，雨來卻在外面哈哈大笑。

　　好景不長，日本鬼子抓走了他們的老師雨來和他的小伙伴們設置了許許多多的惡作劇，又與老師密切配合，趕走了日本鬼子。

　　我十分喜歡而又佩服雨來。我佩服他的機靈，勇敢，正義。如果我們祖國的'孩子都是雨來，都是那么的善于思考，那我們的祖國一定會更加美好！讓我們攜起手來把雨來的精神一直發(fā)揚，傳承下去！

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