【薦】小英雄雨來讀后感20篇
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的小英雄雨來讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小英雄雨來讀后感 1
今天，終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來》這本書，書上講述了抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命同志，機智的同敵人做斗爭的故事，向我們展現了一個熱愛祖國，不畏強敵的小英雄——雨來。
這篇文章的主人公雨來，為了掩護交通員李大叔，而被鬼子抓，鬼子對雨來采用威逼利誘，軟硬兼施的手段，但雨來仍就不愿說出李大叔的藏身之地，這使他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法，但都不能如愿以償，便要槍斃雨來，雨來憑著自己高超的游泳技藝，順利的'逃脫了敵人的魔掌。
讀完這篇文章后，我不禁回到了幾十年前祖國那受苦受難時的情景。
小英雄雨來讀后感 2
小英雄雨來中我最喜歡的是雨來，他聰明又勇敢每次都會化險為夷，我最喜歡的文章是《憤怒的土地方》，應為小雨來用他的'機智把日本人引到雷陣來，我也有這樣的經歷。
我和弟弟踩單車我踩著踩著我發現了一個可以讓弟弟減減慢車速的好地方，我第一次就跟他拉開了距離，我經過一次又一次的努力終于拉開了距離而且很長我突然加速，弟弟也在加速我一個剎車轉了一個彎，弟弟他的車完全剎不住了就只好直走了，弟弟一直憤怒的找我，我躲在了一個他絕對找不到的地方他的家里，我一直等到差不多弟弟的體力消耗的差不多了，就踩單車悠閑自在的踩單車，享受溫暖的陽光。
我明白了，我們不要靠蠻力生存，要靠智力生存。
小英雄雨來讀后感 3
《小英雄雨來》講了雨來憑著自己的勇氣和愛國的決心與敵人作斗爭的故事。讓我明白更應愛我們的祖國。
雨來在條件環境都很差的'情況下還堅持學習，而我們在物質條件非常好的條件下還是不好好學習，在以后我要更加努力學習，做一個對國家有貢獻的人。
小英雄雨來讀后感 4
讀了《小英雄雨來》這本書，我被書里的雨來深深的感動了，他那樣勇敢，那么堅強，值得我們去學習，但是，我非常痛恨那些日我和特務，他們抓了雨來，在雨來的`胸脯打了好幾拳，并且還來搶老百姓的糧食。
八路軍為了保護雨來傷亡了不少，雨來想出了許多的辦法，可是日我阻止了。雨來有時候還偷偷跑去八路軍的大本營，過了不久，雨來獲得一把紅纓槍和一個牛皮子彈包，最終他帶領一些八路軍和日我們拼到了底，拯救了龍湖村。
八路軍為了表揚雨來，送給他了一個勇士徽章，這個是八路軍一直保留的勇士徽章，這些八路軍居然沒有想到這個徽章居然會發給一個小孩。
小英雄雨來讀后感 5
這個暑假，我看了一本叫《小英雄雨來》的書，我喜歡雨來是因為他堅強、勇敢、機智。
有一次雨來帶著幾個小朋友去偵察情況，然后被日本鬼子抓住了，要他說出根據地的位置和聯絡員李大叔的'下落，最后雨來不顧自己的生命危險把敵人騙到了共產黨埋的地雷圈里，然后勇敢機智的他趁機迅速跳到河里躲起來，等敵人還沒反應過來時，他們已經被炸飛了。
這個故事告訴我們了一個道理，不管遇到多么困難的事都不能慌張，要冷靜對待，還需要多動腦筋。還知道我們現在的幸福生活也是來之不易的。
小英雄雨來讀后感 6
暑假里，我認真閱讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來深深地感動了。
雨來在家鄉遭遇劫難的'時候，在敵人的威逼利誘下，毫不懼怕，而是勇敢地扛起了小紅纓槍，并且能夠運用自己的機智同侵略者展開周旋，成功地保護了交通員的安全。他的勇敢和機智非常值得我們學習，無論是在生活中，還是在學習上碰到困難也要像小英雄雨來那樣迎難而上。
小英雄雨來讀后感 7
《小英雄雨來》這本書是講述抗日小英雄雨來的故事。
雨來是個調皮、機智、勇敢的孩子，他的家在農村，那里有很多日本人，也有很多八路軍，雨來想加入八路軍，但被日本鬼子抓住了，雨來機靈的逃了出來，逃出來后就和小伙伴們一起進行“軍事演習”。后來雨來又被抓住了，這次是游擊隊的同志們把他救了出來，小雨來參加了游擊隊。
看了這本書，我明白我們是生在和平年代的`孩子，雖然不能像雨來那樣和鬼子打仗，但我們一定要向雨來一樣愛國，遇到事情的時候也要做到臨危不亂。
小英雄雨來讀后感 8
今天，我讀了由管樺寫的《小英雄雨來》這本書。
這本書描寫了十二歲的少年雨來為了保衛自己的村莊，為了保護李大叔，與日本鬼子和漢奸斗智斗勇，同小伙伴和村民們一起一次又一次地抗擊日本鬼子的侵略暴行的故事。
小雨來遇到困難不退縮的精神打動了我。生活中，我一遇到數學難題，就要讓爸爸媽媽教，不會自己先動腦筋思考。以后我要改正這個缺點，克服困難，認真學習，學會獨立思考。
小雨來當時的生活很艱苦，十二歲還沒有上學，到了十四歲才上的夜校。和他相比，我的`生活條件好多了：可以到很多地方去玩;可以有很多書看;可以吃到很多好吃的東西。所以我要珍惜現在的生活，好好學習，長大以后成為一個有用的人。
小英雄雨來讀后感 9
我讀了《小英雄雨來》這本書。寫了雨來和鬼子英勇斗爭的故事。
有一回，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了日本鬼子，日本鬼子把老師抓了起來，孩子們全被放了假。
當雨來和同學們得知鬼子把他們的.老師帶回日本，雨來決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭，用上土坑、糞坑、樹叉彈弓，翹翹板飛人等千奇百怪的招士，讓鬼子措手不及，十分狼狽，雖然救老師屢受挫折，但他并沒有放棄，最后救出了老師。
看完《小英雄雨來》才知道雨來是個不平凡的人，有著不屈不撓，寧死不屈。大智大勇的的可貴精神。以具有強烈的愛國之心，我要學習他的愛國精神。雨來的故事讓我深刻地感到要好好學習，做個對國家有用的人。
小英雄雨來讀后感 10
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我知到了，雨來是一個14歲的孩子，他的游泳本領非常的高。
有一天晚上，雨來的爸爸回到家的'是時候，雨來發現爸爸肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說：“鬼子又來了，民兵們都到區上集合，一兩個月能回來。
第二天，李叔叔跑到了雨來家，并把缸挪動，跳到了洞里，并對雨來說：“把缸挪回原位�！惫碜拥搅擞陙砑�，用了很多的方法，也沒問出李叔叔的所在的地方。就想殺了雨來。
居民們聽到了槍聲，以為雨來死了，都非常的傷心，后來，雨來從水里出來了，居民看到雨來沒有死，都非常的開心。
你說雨來勇敢不勇敢？
小英雄雨來讀后感 11
昨天，我讀了一本書《小英雄雨來》這本書講述了小英雄雨來聰明`，機智，勇敢地和八路軍一起頑強抗戰的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下，雨來視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔抓，歌頌了雨來熱愛祖國，機智，勇敢的品質。
雨來是多么的`勇敢，愛國，面對敵人們的誘惑和拷打，他也不說八路軍的情況，要是我早就忍受不住同痛苦，把八路軍的秘密說出去了。在生活中，有時遇到困難，我不能像雨來一樣不退縮。身體一點不舒服就不想上學，想想真羞恥。
看了這本書以后，我決心要克服一切困難，好好學習，做一個對國家有用的人。同時用永遠把小英雄雨來的品質作為我學習榜樣。
小英雄雨來讀后感 12
暑假中，我讀完了《小英雄雨來》。這是管樺的一部作品，講述了抗日戰爭時期，一個十二歲的少年英雄雨來和敵人斗智斗勇的故事。
《小英雄雨來》是一篇敘事文。說到主人公雨來，他機智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈，面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。
雨來身上有好多令人欽佩的地方，最吸引我的就是他無所畏懼的勇氣。對于戰場，雨來從不害怕，總是懷著極大的報國熱忱參與其中，勇敢地和手持刺刀槍、高大兇狠的敵人抗爭。譬如，雨來被特務抓住后，沒有絲毫恐慌，而是機智地把敵人引到了真正的地雷陣，消滅敵人；后來，他身陷敵營，誓死謹守八路軍的消息，最終和八路軍戰士們里應外合，炸毀敵營。
雨來在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環境下，連正規的學校都沒得上，只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字，并且還要經常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅持學習，他們并沒有放棄�，F在我們過著無憂無慮的.幸福生活，可以在寬敞明亮的教室里安心地學習，相比那時候的艱苦條件，現在的生活是多么幸福��！
雨來是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神。雨來的故事讓我深刻地感到要好好學習，做個對國家有用的人。
小英雄雨來讀后感 13
我以前對雨來這個名字不太熟悉，但從我讀過《小英雄雨來》以后，“雨來”這個名字就深深地印在了我的腦海里。
雨來是多么的機智英勇��！村里的交通員李大叔藏到了他家，他沉著冷靜，勇敢地跟日本鬼子們周旋，日本鬼子用糖果來誘惑他，他都不為所動，寧死也不說出李大叔的.藏身之處，最后雨來靠游泳才逃過這次的危險，這真是太驚險了，我的心都跳到了噪子眼了呢。
雨來不僅機智，而且非常勇敢。他被敵人俘虜以后，堅決不說出八路軍的秘密，并且跟日本鬼子做斗爭，我的心都懸了起來。后來知道雨來沒死，我才放下心來，不再雨來的安危。
看完了這本書，我感到非常慚愧，雨來那時候的條件那么艱苦，上學都在三鉆的豆腐坊里，他卻那么認真地學習。而我們呢？有著舒適的教室，良好的學習環境，卻還有那么多的學生討厭學習。我決定以后一定要好好學習天天向上！
小英雄雨來讀后感 14
經過八年的抗日戰爭，中國涌現出無數令人欽佩的英雄。他們為了保衛祖國而拋頭顱灑血。在這無數的英雄形象中，有一個我非常欽佩的小英雄。他是雨來的。尤其是在學習了《小英雄雨來》這篇文章后，我更佩他。
《小英雄雨來》一文講述了抗日戰爭時期，雨來為了掩護交通員李叔叔，被日本鬼子抓住。面對敵人的威脅和誘惑，雨來從未說過李叔叔的下落，最后機智地跳進了河里。
雨來是一個勇敢、機智、熱愛祖國、不畏強敵的小英雄。面對敵人的堅強不屈，面對危險，他沉著冷靜的精神深深打動了我。最能體現這些精神的是文章第五部分與日寇作戰。這部分主要寫鬼子審問雨，鬼子用糖、金票、金戒指誘惑雨，但雨不動，不屈服。鬼子氣極了，便用威脅、毒打的方法讓雨來屈服，打雨來白一塊，青一塊，紫一塊�？吹竭@一刻，我心想：雨來真是太強了！兇猛的'日本鬼子拳打腳踢，但他為了掩護李叔叔，忍受痛苦，是多么的毅力啊！他咬著牙只說了一句話：沒看見。我真的很擔心雨來的生活！這部分真的讓人深深感受到小英雄雨來的堅強不屈。
這篇文章的情節令人興奮。當我們一直擔心雨的命運時，雨機智地逃脫了。當人們聽到槍聲時，他們認為雨已經犧牲了。我也為雨的命運感到遺憾，但結果出乎我的意料。讀完最后，我發現雨不僅堅強，而且非常機智和高技能，沒有他高超的游泳技巧，他怎么能逃脫敵人的魔掌呢？雨的行為不知不覺地讓我與生活中的自己聯系在一起，當我遇到困難時，我會退縮，在追求夢想時，只要有一點挫折，我就會放棄。但在學習了《小英雄雨來》之后，雨來的精神似乎凈化了我的心。有一首歌唱得很好：不經歷風雨，怎能看到彩虹？的確，陽光總是在風雨之后。
小英雄雨來讀后感 15
這學期，老師給我們推薦了幾本書，其中，就包括《小英雄雨來》，這個寒假，我把這本書津津有味地讀完了。
這本書主要寫了雨來和他的小伙伴與敵人斗智斗勇，最后成為一個小八路戰士的`故事。
這本書有許多精彩的地方，如：雨來被小鬼子抓住了，鬼子叫來雨來給他們帶路，去找八路軍，雨來就趁這次機會，把小鬼子帶進了地雷陣里，除了被地雷炸死的和被八路軍打死的，只逃走了三十多個敵人。雨來真聰明機智呀！他與小鬼子們斗智斗勇的精，值得我們學習。
讀了《小英雄雨來》這本書，讓我深受啟發，他和我差不多，但他機智勇敢，敢與敵人斗智斗勇，在敵人金戒指和日本白塊糖的誘惑下，都沒有告訴投遞員人交通員李大叔藏在哪里，他就被鬼子毒打了一頓，然后去威脅他，他都沒有屈服，如果換作我，我一定忍受不了這種痛苦，我一定會告訴鬼子李大叔藏在哪里。
雨來夜里在豆腐廠里讀書都十分認真，我們生活在和平年化，一定要更回努力的讀書，長大后為祖國做貢獻，雨來永遠都會是我心目中的好英雄，好榜樣。
小英雄雨來讀后感 16
《小英雄雨來》是這個暑假里，我讀得感慨萬千的一篇文章。講的是：雨來一個和我年齡相仿的小男孩和敵人斗智斗勇的.故事。晉察冀邊區北部返鄉河濱一個十二歲男孩兒，他熱愛祖國，機智勇敢，活躍地參與抗日戰爭，與敵人斗智斗勇他掩護交通員李大叔，引誘敵人進雷區，又掩護受傷的八路軍兵士撤離，還深夜護衛雞毛信，使游擊隊及時得到音訊，大敗敵軍，即使身陷敵營，雨來也從容不迫，誓死捍衛祖國的利益，最終和八路軍一同成功摧毀敵營，消除敵人的故事。
當我讀到，“雨來劃著火柴，給兵士點著煙，然后，兩眼注視著這兵士抽煙的樣子�！痹谒磥�，似乎八路軍抽煙也是與眾不的�？吹竭@我想：便是勞動人民對八路軍關懷與親切。我又接著向下看“雨來沒辦法了，想了想，央求說：“好叔叔，給我一顆手榴彈吧，我也炸他幾個。”我想：雨來真是勇敢無畏呀！我又向下看：“就在那手榴彈像雪相同轟轟山響的時候，雨來一邊跑著，一邊吶喊著：“追呀！追呀！繳槍不殺！��！追呀！跑得很快呀，就像一只竄飛的小鷹，圓睜著小眼睛，一直往前鉆。我想：雨來對戰斗成功感到無比興奮和高興。
雨來用一只腳蹬著手榴彈箱子的邊，使出了渾身力氣，“咔吧”一聲，箱子蓋揭開了，叫道：“抄家伙！”我想當時戰斗真是危機緊張，突出了雨來的英勇勇敢。
“看見雨來躺在李四喜懷里，緊閉著兩眼，嘴稍微一張開一點兒，滿臉都被煙和火藥熏得烏黑，手指上套著一大把手榴彈的絲線，血淌了出來，把胸前的衣服濕透了。我覺得雨來作戰時英勇無畏，奮不顧身，令人動容。
讀了這篇文章我想說：“我們雖然在和平時代但我們當下生活中充滿了各種應戰，在這時我們一定要堅定自己的信念，活躍勇敢地迎接應戰，克服困難，我們才干變得強壯也要有力氣去完成自己的目標。 ”
小英雄雨來讀后感 17
今天，老師為我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的翻開這本書，津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來，和他的小伙伴們想去當游擊隊的故事。 小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個聰明的，愛國的孩子。他的.家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來是一個值得我們學習的的人。雨來的夢想
實現了，可是他的使命還沒有完。我們如果想成為像雨來一樣的英雄，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比方在馬路上撿起一塊垃圾，丟進垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子…… 在我的心目中，英雄是一個很令人驕傲而又感到敬佩的人物�！缎∮⑿塾陙怼愤@本書的主人公雨來就是一名小英雄，書中寫了他與他的一些小伙伴們保護八路軍和日本鬼子斗爭的故事，表達了雨來熱愛祖國、機智勇敢，聰明靈敏的良好品質。
雨來十四歲才上學，而且上的是夜校，而我呢，六歲上的學，爸爸媽媽還為我花了不少錢，費了不少功夫，我一定要向勇敢地雨來學習，不辜負爸爸媽媽的期待和老師的期待，不讓爸爸媽媽的錢白花。不管怎么樣，我的心里永遠都在默默的給自己加油“好好學習，天天快樂！”
小英雄雨來讀后感 18
讀完《小英雄雨來》這篇文章，令我敬佩雨來有兩點，第一是他那刻苦學習的精神。雖然夜校條件差，課本是土紙油印，但他非常認真學習，非常愛惜自己的課本。而我們在這里潔白的教室，有精致的課本，剛發下來的候花錢買一個書皮包上，可到最后就不愛惜了，甚至還沒有學完書都散架了，學習環境好而不知道珍惜；這一點值得我們學習。第二是他非常機智勇敢。鬼子用像鷹似的爪子擰打雨來的耳朵和臉，用槍威嚇雨來問交通員李大叔在哪里？雨來寧死也不說出李大叔在哪兒，勇敢的保護了李大叔。如果是我們恐怕會被嚇昏過去？或者不經意的流露出交通員李大叔在哪里？他的`大無畏的精神值得我們學習。
讀完《小英雄雨來》這篇文章，我深有感觸，我和我的同學們會踏著他們愛國的足跡一直走下去；祖國有了戰爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰勝一切困難，變得更加富強繁榮……
小英雄雨來讀后感 19
四年級下冊的課文中有一篇叫《小英雄雨來》，大家一定還記得吧？它，是我記憶最深刻的一篇課文，雨來的聰明可愛，使我深深的感動。
今天，我要推薦的書和這篇課文有關，也叫《小英雄雨來》。這本書講述了雨來和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得團團轉的.故事。淋漓盡致地刻畫了雨來可愛、機智、勇敢、愛國寧死不屈的形象，讓讀者覺得十分親切、有趣。
雨來機智、勇敢具體體現在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國�！边@是一處細節描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國�！睅仔凶稚�，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。
課文里這樣的句子還有很多很多，再比如 “我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話在文中出現了3次。這是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同，所表達的情感也有所不同，最深的情感在第三處，寫出了雨來當時內心的感受。
這本書為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫出了一個機智、勇敢、寧死不屈、富有愛國主義精神的英雄少年——雨來躍然紙上。
朋友們，你們能不被小英雄雨來的那種美德感動嗎？
小英雄雨來讀后感 20
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個12歲的孩子——雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在12歲時，才上了夜校，并且懂得了：是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀！
雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的.驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀！
再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了！
讓我們一起來珍惜現在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園！
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