小學生讀后感（通用20篇）
讀完某一作品后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小學生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生讀后感 1
過年咯！我的眼睛向浩瀚的天空望去，到處都炫覽著燦爛煙花的光彩，我看到這種場景我就情不自禁的想到賣火柴的小女孩。
我們這在這里嬉戲、玩耍，而小女孩卻在寒冷的冬天里去賣火柴。
小女孩她的'小鞋子被那個小男孩給撿去后，她那雙小腳丫被寒冷刺骨的鳳給吹的更加僵硬、更加紅腫。可是小女孩依然要去賣火柴，因為小女孩知道她如果不把這些火柴給賣出去她又將會被她的父親給毒打一頓，所以她又艱難的爬了起來，繼續去賣火柴。當她經過一家商店后，從櫥窗向里面望去，看到餐桌上有一只又大有香的火雞，旁邊還有許許多多香噴噴的點心。這時候小女孩心里想如果我奶奶在那該多好�。∥揖涂梢圆挥迷谶@里賣火柴了。
小女孩又開始賣火柴，她用那柔弱的聲音叫著：“賣火柴咯！賣火柴咯！先生請您買根火柴吧！買根火柴吧！”小女孩實在餓得不行了，她走到墻角里把自己的身體給縮成一團以此來保持自己的體。小女孩實在冷的不行了。她終于劃亮了一根火柴，小女孩在這一瞬間覺得自己好溫暖，她仿佛在火柴里看到許多好吃的東西，她剛要伸手去拿，火柴就滅了。小女孩又拿出了一根火柴給劃亮了！這次小女孩卻看到了自己的奶奶，小女孩為了不讓火柴滅掉，就把全部的火柴都給劃亮了。女孩跟奶奶說：“奶奶請您幫我給帶到沒有寒冷、沒有饑餓的地方去吧！
清晨，沐浴著一絲絲的陽光。在一個墻角里曾躺著一個小女孩，她跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方。
我們應該珍惜現在的生活，不要整天抱怨。我們能在明亮的教室里讀書就應該很知足了！
小學生讀后感 2
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書其實是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的白開水一樣。同時也不要使孩子失去童心，因為孩子的童心是甜甜的、美麗的，如果孩子們沒有了美好的童年，長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書，我就想置身于其中，《小王子》就是我動力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！
小王子在書本里和飛行員的'對話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗、去感受的，因此我們大家在有空閑的時候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小學生讀后感 3
我喜歡寓言故事，因為文章的后，往往會告訴你一個道理。無意間，我閱讀了一篇寓言故事，文章的名字叫《海龜的.悲劇》。這篇文章講述了一只一百歲的老海龜，它自以為在海洋里碰到任何困難都無所不能，向一只小海鷗夸耀自己的本領的故事。當它真正碰到困難時，卻沒有辦法，只好眼睜睜地被人類抓走了。
這則寓言故事告訴我們每個人都會有優點和缺點，不管你有多少經驗，不要過于炫耀自己的優點，掩蓋自己的缺點，要懂得謙虛的道理。
再想起在學習中，每當我們考試考得滿分時，有的同學總會炫耀自己有多么厲害，從此上課也不認真聽講，結果期未考試就考砸了。有的同學考試成績一般般，但是他平時奮發學習，相信他后肯定會成為贏家。
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”老海龜就是過于炫耀自己的本領，而小海鷗卻很懂禮貌，認真聆聽長者的經驗。同樣值得我去好好學習這個道理。
小學生讀后感 4
今天我們學了《一顆小豌豆》這一課，文中講了一顆小豌豆幫助了一個病了的小姑娘的故事。文中還講了其他小豌豆不想幫助別人，只想著其他的。
我想：我們應該幫助別人，不要光想著其他事。文中的小豌豆就是一個助人為樂的榜樣。
我們以后要每時每刻都要幫助別人，這樣在你需要幫助的時候，別人也會幫助你。
暑假的時候，我讀了一本列那狐的`故事，詭計多瑞列那狐無訖身處何和險境，都能巧妙地化險為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子，以容地飽餐美味的鰻魚；他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進冰洞里釣魚，結果變成了禿尾巴狼；他一次次捉弄獅王派來的使者，以自己的智慧戰勝了所有的敵對者——他既聰明伶俐，又狡詐殘忍，讓人又愛又恨。列那狐的故事引人入勝，精彩雋永。讓我懂得了一個道理，讓我們永遠不要相信列那狐的奸計。
小學生讀后感 5
《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味，千里迢迢趕來和他們成為好朋友。
文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說，小錯不斷，但熱愛小動物；笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情；杜真子聰明伶俐，男生都崇拜她；還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。
在烏龜的幫助下，馬小跳、杜真子等躲開家長的.直接和間接控制，跳過繁重的“學習計劃”，度過一個快樂的暑假。
讀完這本書，我想，為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢？可能是學習壓力太大了吧，好多同學連暑假都去補習了，有的一天要上三節課，整天埋在作業中，沒有快樂，沒有童趣。
今晚睡得好舒服，夢里那只萬年龜來找我了。
小學生讀后感 6
我熱愛閱讀。因為閱讀能讓我在放松身心的同時，增長知識、開闊眼界�！�365夜故事》中的《流星花》是一個讓我非常感動的故事。
故事講的是：每天早上，花兒們都爭相開放，互相比美。有一朵長得瘦小的花被嘲笑是小丑花。但是它從不自卑，每天都努力盛開。一天夜里，小丑花聽見天上一顆老星星在嘆氣。老星星想在離開這個世界之前能看一看開放的鮮花。小丑花為了實現老星星的愿望，央求那些在白天盛開的美麗花朵，請它們在晚上開放一會�？墒菦]有一朵花愿意搭理小丑花。小丑花只好自己開放給老星星看。后老星星不帶任何遺憾地離開了這個世界。它變成了一顆流星落在小丑花的花瓣上。從此，小丑花成了美的流星花。它只在晚上開放，開給天上的.星星們看。
這個故事使我懂得了一個道理：只有擁有積極、樂觀的態度，善良、美好的品德才是真正的美麗！
小學生讀后感 7
我讀了一本書，叫做《舒克貝塔航空公司》，這本書的作者是鄭淵。文章中我贊頌舒克塔那種向往自由、喜歡冒險的精神。我非常喜歡這本書。
書中，舒克和貝塔相識，到后來，遭遇到了海盜的襲擊，最后，他們齊心協力打敗了海盜，因為它們向往自由，熱愛冒險，所以它們又結識了許多人，又遇到了許許多多有趣的`事情。
我非常喜歡，舒克這只愛動腦筋的小老鼠，其中，我記得有一篇是：海盜偷襲舒克貝塔航空公司，舒克用它的智慧把海盜的兩架殲擊機拿下了。這讓我明白了，我們做任何事情都不能不動腦筋，要用自己的智慧去解決任何問題。
我雖然很向往自由，但我卻不喜歡冒險，如果有一天，我自由了，沒有人管我了，我就不能利用我的自由時間，因為我沒有膽量，所以，我應該學習舒克貝塔那勇敢、愛冒險的精神。因此，我非常喜歡舒克和貝塔。也很喜歡這本書所帶給我的啟迪。
小學生讀后感 8
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我特別喜歡看書，爸爸媽媽還叫我“小書蟲”呢。我讀過很多書，其中令我印象深刻的是在我幼兒園畢業的時候，媽媽送給我的那一本《外星人》。
當我剛拿到書時，我就迫不及待地把它捧在手中�？粗饷嫔铣錆M奧秘的圖形，我在心底暗暗期待著，期待探索書中的寶藏圖。它從一開始就引人入勝，書中的文字就把我帶到一個可以身臨其境又充滿科學幻想的全新世界。書頁的設計很獨特，有的'可以翻開，或者折疊，甚至讓人感覺到不同的質感，那些不同色澤的卡片也讓我移不開眼睛，我真的是愛不釋手啊！還有那些千奇百怪的外星人的造型給了我很大的觸動，引發了我對外星人的興趣。
我介紹的還僅僅是這本書的表相，它的內容讓你一開始就感覺亦真亦假，讓你有責任感和使命感，讓你有閱讀和探索的渴望。尤其那些外星人的皮膚標本，不同的金屬元素，都會讓你陷入沉思。
聽了我的介紹，相信你一定很想看看，那就趕快行動吧！
小學生讀后感 9
這是一個具有悲劇色彩的童年。主要講了高爾基幼年喪父，隨母親和外祖母投靠到外祖父家里。在這個即將破產的家庭中，外祖父的脾氣暴躁，經常毆打高爾基。在這個沒有快樂可言的家庭里，高爾基認識了唯一的好朋友小茨岡。一個樸實善良的'，和高爾基無話不說的人�？蓻]過多久小茨岡就被兩個舅舅害死了。不久后母親和外祖母相繼去世，高爾基被他的舅舅趕出了家，從此過上了孤苦的生活。
高爾基的童年生活幾乎沒有歡樂可言，生活給予給他的是無限的黑暗，殘暴，看透了現實中人們的自私與貪婪。正是這樣的經歷，后來才成就了那樣的高爾基。
然而生活在現實中的我們，童年是在歡聲笑語中度過的，無三餐之憂，過著衣來伸手的生活，與高爾基的童年相比簡直是天堂和地獄的區別。在如此優越的條件下，我們又給社會做出了多大的貢獻呢?看完童年，我應該積極的生活，在如此幸福的背景下。
小學生讀后感 10
這本書的內容很精彩。里面講了：在一片森林里，隱藏著雷族、河族、影族和風族的四個由野貓組成的族群。有一天，一只寵物貓——拉斯特來到了這片森林里，在這里，他認識了雷族里的`幾只貓——藍星、灰爪、獅心。藍星是雷族的族長，灰爪是學徒，獅心是武士。不久，拉斯特成為了雷族的學徒，叫火爪，并接受了雷族武士訓練�；鹱νㄟ^幾個月的武士訓練后，并勇敢地打敗了影族族長——斷星，最后，他終于成為了一名真正的武士，叫火心。
在這本書里，最吸引我的是：火爪打敗了斷星，成為了真正的武士。因為，這一次戰爭很驚險、刺激，斷星差一點就殺死了火爪，而且，我覺得火爪很勇敢，他寧愿和野貓過戰爭挨餓的生活，也不愿意過那種寵物貓的生活。在這里，我學到了什么是堅強。
小學生讀后感 11
今天我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅持不懈的精神感動了。
故事主要講了，一個叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝，就派神仙給移走了。
這個故事，反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的.雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現在的獨生子女學習！
我堅信，如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學習并不好，每次看到學習好的同學領獎，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發奮學習，終于取得好成績。
奮斗吧！讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。
小學生讀后感 12
我讀過很多本書，但只有這本書讓我記憶深刻，《時代廣場的蟋蟀》。
這本書講的故事是，有一只蟋蟀叫柴斯特，它很貪吃，所以就被吸引到了紐約，在那里，它認識了塔克老鼠和亨利貓，又當了紐約的`大明星，最后它又回到了自己的故鄉。因為它還是愛自己的故鄉。
我的感想是想學習柴斯特那樣樂觀。遇到什么樣的困難都不放棄。每到白天，它就會演奏曲子，每到深夜，它就會偷偷得溜出去，跟塔克老鼠和亨利貓在一起，有時給它們演奏曲子，有時它們會一起去晚餐。它的做法給了我深深的感觸，它想念它的朋友，它珍惜友情，也想起我和我的朋友之前，有一次，我因為和同學吵架，所以我就不想和他玩了，但是我看到了這只蟋蟀，一只蟋蟀都能擁有友情，我們也一定要珍惜，這份友情丟棄了，友情就會回不來了，我們不應該更吵架，要學會珍惜。
這本書使我記憶深刻。我會好好珍藏它。
小學生讀后感 13
閱讀讓我認識了許多課外知識，也學會了許多的人生道理。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個聾啞人，一個一生只能在黑暗中度過的女子，只是希望能獲得三天光明的人，卻在人間創造了一個又一個奇跡。海倫·凱勒有著樂觀的向上的精神以及一顆不屈不饒的`心。她并沒有因為自己是聾啞人而自卑，她生活在沒有色彩沒有聲音的世界里卻格外的努力。海倫·凱勒用他驚人的毅力去面對困境，就這樣經過她艱辛的努力，考上了夢寐以求的哈佛大學并取得了哈佛大學的博士學位。并用她生命的全部力量到處奔走，建起一家家慈善機構，為所有的殘疾人給予幫助，被美國《時代 》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫·凱勒用自己的力量把生活變得精彩絕倫！
正是他那種精神給了我前行的力量！
小學生讀后感 14
暑假的時候我喜歡上了《了不起的魚爸爸》這本書，因為書里有各種各樣豐富多彩的圖片，而且我可以從這本書里知道非常多有趣的海底知識。
我跟著海底“免費旅行家”波卡和“小蛙人”一起游覽了美麗的海底世界，在這里，我知道了很多稀奇古怪的小知識，比如說海馬媽媽會把卵產在海馬爸爸的育兒袋里，之后的事就交給了海馬爸爸；雄舡魚會脫落一條帶著一對精子托的'觸腕，游到雌舡魚的套膜腔里生出小舡魚；海龍爸爸孵出小海龍之后還會一直保護小海龍寶寶長大。這些海洋的動物爸爸比動物媽媽更加辛苦，付出更多。在我們的生活中，爸爸也很辛苦，只不過有些時候爸爸們都被我們忽略了，所以我們要像愛媽媽一樣愛爸爸、理解爸爸。
多么奇妙的“海底王國”��！我喜歡這個神奇的海洋世界，我還想一直和波卡、“小蛙人”一起在海底世界盡情地玩耍！
小學生讀后感 15
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的`一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩，瞬間帶進了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險。晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理：我們不應該認為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。
小學生讀后感 16
《做好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的'青少年指明了成功的方向。成功是不僅僅是努力刻苦，還有對生活的認真態度，為人的不斷進取精神。
我覺得“好”這兩個字代表著今天的自己比昨天的那個自己更為出色、更為自信、更加進步，也就是不斷超越屬于自己的成功之路。
我們來到這個世界，無法選擇自己的出身，也無法決定自己的智商和容貌，于是便有了許多形形式式的“我”，有了許多平庸與不凡�！笆〉挠⑿鄄欢�，越超是不朽的選擇”。所以是花便要絢麗奪目，是葉便要潤澤喜人，是人便要在自己的舞臺默默無聞的努力直到一鳴驚人！
天生我材必有用！在人生的旅途中，我會學習好的別人，以好的姿態做好的自己！
小學生讀后感 17
在去年暑假，我的母親送了我一件過生日禮物——《海蒂》，我一口氣讀了它。這是瑞士作家斯必麗的小說。
《海蒂》主要描寫了一個聰明善良的小姑娘——海蒂，通過她的種種事情，描寫了阿爾卑斯山漂亮的自然風光，全書表達了作者對大自然的熱愛、贊美之情。
書中有限的人物都有鮮明的個性：女管家羅丹梅爾苛刻，爺爺抑郁孤僻，克拉拉體弱多病，奶奶細心和藹……書中如山上牧場、彼得一家等故事描寫得真實感人；阿爾卑斯山的漂亮風光被人身臨其境；很多心理細則的.刻畫形象逼真。書中處處滲透著愛心這一主題，讓我了解了做人要充滿愛心，愛心可以擊敗所有困難，還會給人帶來無窮的快樂。但大家應該注意，人的所得不是憑空而降更不是上帝的恩惠，而是人與人之間的幫忙和自己努力。怎會使生活有質的變化？
總之，《海蒂》是一部倡導熱愛生活、熱愛自然、關心他人的好書！開卷有益，建議大伙可以都去讀一讀。
小學生讀后感 18
《中華上下五千年》是學校網站推薦的一本書。這本書是一部中國歷史的通俗讀本。它記述了從中華文明的起源到新中國成立的歷史。五千年，在我們中華大地上，涌現出了一個個叱咤風云的歷史人物，留下許多動人的故事。
讀了這本書，我知道了我們的祖國是世界上歷史最為悠久的文明古國之一。她曾經為人類的生存和社會進步作出了巨大的貢獻。特別是指南針、火藥、造紙術、印刷術的四大發明，是世界公認的`最重大卓越貢獻�？戳诉@些，作為一個中國人，我感到無比驕傲自豪。
今天，我們中國又有了新的進步，科學技術快速發展，綜合國力不斷增強，前不久還成功實現了神九和天宮一號的對接呢！我們中國正為人類創造一個又一個奇跡。
我們少年兒童是祖國的未來，擔負著建設祖的重任。我一定努力學習，將來為我們中華民族作出新的貢獻！續寫好我們中華民族的歷史！
小學生讀后感 19
今天我和媽媽一起讀了《小耗子沒聽懂》的故事。文中小耗子是只很小的小老鼠，媽媽一直不讓它出洞，在央求了媽媽十次之后，媽媽終于答應它可以出去玩一會。它看外面的花草樹木非常興奮，它又看到了一只大公雞，紅臉，長頸，頭頂肉冠，非常奇異，感覺很可怕。小耗子又看見了一只貓，圓圓的臉，和和氣氣的，好像很可愛的樣子。小耗子回到洞中，把它今天看到的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“公雞看起來很可怕，可是它卻不會傷害我們，小貓看起來很乖，但它卻非常狡猾，是我們的`敵人，你今天差點就沒命了”，小耗子迷迷糊糊地，好像又沒聽懂，原來呀，它缺少了一根弦-知識的弦。
這個故事告訴我們，看事物不能只看表面，要多讀書，了解更多的知識，不然就會鬧出很多的笑話！
小學生讀后感 20
寒假里，我又重讀了《綠野仙蹤》這本書。
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼。弗蘭克。鮑姆為我們創作的一部兒童小說。文中描寫了一個叫多羅茜的小姑娘被一陣威風無比的龍卷風吹到到世界的北方，她無意中殺死了邪惡的東方女巫，解放了芒奇金人。多羅茜在芒奇金人的引導下去找神奇的奧芝，想讓他幫助自己返回家鄉。在尋找奧芝的路上，她碰到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆真心的'鐵皮人和拚命想要獲得勇氣的膽小獅子，她毫不猶豫地解救了他們，他們一路結伴，終于找到了偉大的奧芝，奧芝給了稻草人一個頭腦，給了膽小獅膽量，給了鐵皮人一顆心，但他沒能幫助多蘿西。于是四個好朋友又互相幫助，厲經磨難找到了善良的南方女巫--甘林達。他們同心協力完成了甘林達交給的任務，最后多羅茜順利地返回家鄉，她的好朋友們也得到很好的歸宿。
讀完這本書，讓我收獲了很多。
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