《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇1
所謂打在兒身上，痛在娘心里，這句話我深有體會，記得兩三年前我女兒在跟我去朋友家里玩時，因為好奇心，和平時任性的緣故，跟我朋友家的兒子爭玩具玩，后來演變成賭氣把玩具整個拿起直接砸爛，朋友家的兒子大哭大鬧，我叫女兒給他賠禮道歉，她還理直氣壯，說是人家不給她玩就兩個也別想玩。
我在批評、責罵、恐嚇都用過之后，她還沒有按我的意思給朋友的兒子賠禮道歉，在于私心和理性都無法下臺和面子的問題下，我打了女兒一巴掌。若干年來每每想起都覺得很對不起她，源于在那種場合和當時她都還比較小，很多道理都還沒有搞明白就動手打她。故說“打是愛”我認為很多事情在孩子的心里打不一定是愛，只有在孩子未做錯事情之前加以教育和引導，防患于未然。
《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇2
父母的愛總在不同的地方表現，當寒冷的冬夜，父母起來為掩好被子；當停電的夏夜，父母手拿扇子為你扇風，也許你都沒有看到，但他們的確用愛包圍著你。也許你要說，我的父母經常罵我，動不動就打我，可是你又能否看穿父母的心呢？
小時候，我很調皮，總愛到處跑，也喜歡呆在河邊，不管父母怎么說，我都不聽，直到逼得他們舉起手，痛在我身上時，我才不會頂嘴，可心里依然不服氣。直到家里養了一群鴨子，我整天忙于照顧它們才發現父母真得很有耐心在勸說我，逼不得已才動手，我每天都要看住那一群鴨子，它們很調皮，就像那個和父母頂嘴的我，我管不住它們，心里很著急，只能用一根很細很細的枝條輕輕抽打它們，它們叫了起來，我看見它們疼的樣子，心很痛，因為它們始終是我照顧的。我想到了我的父母是否也因為我的叛逆而傷心難過？是否打我時他們也痛上百倍呢？我不敢再想了，我一直以為是父母總想讓我順著他們，卻發現以前那個我是一個頑劣的我，是我沒有學會換位思考，讓他們無法不去打我，使我改掉壞習慣。
也許正是父母的一次次不忍卻必須的打，讓我養成了好的習慣；也許當我學會去照顧別人的時候，我才懂得如何與父母相處。我需要學會換位思考，因為這樣我才不會用狹隘的心胸去曲解父母的好意，才不會發現不了打后面的愛，那是世間最真摯、最偉大的愛。現在的我一直沒有和父母再吵架，當有一些不愉快時，我就想到父母內心比我更痛，也許父母的想法會比我的更好，也許我可以心平氣和的和他們一起談論，化解心中的不愉快。
《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇3
孩子，我為什么打你？我總這樣認為：大人打孩子，不是自己生氣了，沒處可以撒氣，撒在孩子身上，就是看自己的孩子不順眼，但不會好好說。今天竟然有寫一篇這個主題，我必須好好看看，帶著疑問，我讀完了著篇文章，想看看大人們自己怎么解釋！
結果深深觸動了我的心靈，甚至跟我的意料，完全不是一個性質的。這里解釋道，父母打孩子是因為：愛，可孩子們卻往往無法理解，在我們的眼中，打人就是不文明，打人就是以大欺小。包括那些爸爸媽媽們。到了我這個年齡，雖有些知道，但也似懂非懂。
真的，我被感動了。爸爸媽媽們為了孩子真是用心良苦，煞費苦心啊。他們用自己的手打孩子，知道為什么嗎？我本以為是那樣更疼，好讓孩子做記性，但結果卻是那樣可以掌握輕重，他在打你的同時，他也一樣的痛。這讓我想起了一件事！
記得從小到大，媽媽雖然嘮叨，但很少打我，即使有也是輕描淡寫，除了那次，上次就因為小伙伴把我的洋娃娃給分尸了，我一定要他賠，那是我最心愛的娃娃，是生日禮物，他竟然……他不賠我，也不道歉，爸爸媽媽、哥哥嫂子、還有他的媽媽，也就是我的阿姨，怎么說也不聽，我急了，剛剛練的跆拳道派上了用場，砰砰幾腳，然后再咬了一口，鐘子愷的手立馬就腫了。媽媽把我拉進小房間，哥哥嫂嫂都被推在門外，一個巴掌下來，打的我的眼淚直流，刻骨銘心的疼，而且誰都不讓勸，還把我一個人關在黑屋子里。我還使勁叫："你有什么權利打我，我有未成年人保護法……嗚嗚嗚"越說媽媽當然越生氣，真是可笑，當時的我那么過分，竟然還拿"未成年人保護法"來說事。
那段時間，我好久沒理媽媽，甚至有些恨她，我討厭她，后來，我感冒了，媽媽對我是無微不至的照顧，事情就這樣過去了！
真是可憐天下父母心啊，天下的所有孩子們啊！你們知道嗎？爸爸媽媽對你，打與不打都是愛啊！每次打過你，他們換來的只有深深的心疼和自責！
《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇4
當母親那雙手掌在孩子身上沉沉落下，你可知道母親承受著更大的疼痛 。當“啪”的一聲響起， 你可知道這一聲顫抖的不僅是你的肉體。
打，也是一種愛。打，是父母迫不得已時的最后期望。
為了讓孩子們改邪歸正，讓我們記住并存遵守人類社會的法則，父母們苦口婆心地教育我們、規勸我們，用獎、罰、批評，讓我們有所悔改。可當一切的手段都失去了作用時，父母才會使出最后的.殺手锏——毆打。文中，畢淑敏也是因為無法容忍孩子胡亂搗蛋，無法容忍孩子一步步走向墮落，才揮手毆打。父母是愛孩子的。他們是不會無緣無由地打孩子的。讓父母被逼無奈地下手，一定是因為孩子自身出了問題， 沾染了惡習。父母打你 是想警告你、教育你、挽救你。一棵小樹若不修剪枝丫，是無法茁壯成長的；一匹野馬，不加以馴服，是一無是處的。父母打你，在修剪你的枝丫，是在馴服你的野性，是想讓你將來能夠出人頭地、做個光明磊落之人。父母揮下的手掌中，包含的是對您能夠棄暗投明、知錯就改，對你能夠成為人中龍鳳的無限期望啊！
父母揮擊的手掌，是一柄鋒利的雙刃劍，“打在兒身，痛在娘心”啊！畢淑敏打孩子從來都是徒手，因為那樣，自己能清楚地感受力度，不至于失手。父母愛孩子，能在打孩子的同時，也在為孩子著想、為孩子考慮。每次揮擊，都是父母比孩子承受更大的痛楚。父母打孩子不僅受到反作用力，還承受了難以言狀的心靈的抽痛啊！父母在決定打孩子時，也決定了要自己承受人魂俱傷的疼痛。每一次，父母打孩子時，表面上怒不可赦，可心里卻在一點一點地滴血，一點一點地流淚，一點一點地傷悲，父母們何嘗不是痛心疾首的？打是親、打是愛，打，是父母被迫、無奈，是想讓孩子健康成長的愛啊！
《孩子，我為什么打你》讀后感范文5篇5
畢淑敏寫的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子，我為什么打你》。相信許多孩子都承受過皮肉之苦，那可不是什么好滋味。
每個孩子都想做個“乖孩子”。即便是萬分淘氣的孩子，也希望得到爸爸媽媽的認可。如今，父母對孩子的期望越來越高了：繁重的學業常常會壓得孩子喘不過氣來；一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業余生活。因此，孩子們開始厭惡學習，漸漸學會抵抗。隨之，父母心急火燎，個個都希望孩子們成才，這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說無用，遍來起了“硬功夫”——打孩子。
當你看見一個父親疾言厲色，扯著喉嚨大吼，手里又拿著雞毛撣子或掃帚，而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號啕大哭，便知道將要發生什么了。
就像畢淑敏一樣，打孩子時都有萬分不忍心，她說：“我不是身累，而是心累。”但是父母只遵循三個字：不得不。孩子們何曾明白，家長在打自己時也有切膚之痛，正可謂“打在兒身，痛在娘心”。孩子們被打后，心存不滿，甚至憎恨；父母們看到孩子這么不聽話，愈發生氣，又要打孩子們。如此惡性循環，父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。而隨著時間的流逝，變得彼此疏遠。
每個人都有自己的理由，孩子一旦挨打，就覺得爸爸媽媽不愛他；父母又希望孩子早日成才，“救子心切”，就繼續打他。想想每個人都是對的，每個人都有道理，為什么卻合不來呢？那是因為，彼此之間沒有你知我知，只是自管自，順著自己的想法走，自然總覺得別人不對。
每一件事都有利有弊，如果有利于自己，就有可能不利于他人。而人們只要互相交流，說出心聲，一切都會變得美好。無論是為人父母，還是孩子，都要銘記一句話：打你并非不愛你！
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