小學(xué)三年級(jí)讀后感（精選33篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 1
暑假里，我讀了《丑小鴨》這篇童話故事。眼淚不由自主的往下掉，不過，后來我有看到丑小鴨變成了美麗的大天鵝，我深有感觸。丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想，正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。實(shí)際上，在我們的'現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢？我們是學(xué)生，是茫茫學(xué)海里的丑小鴨，知識(shí)短淺，但我們要擁有夢(mèng)想，立志考上一所名牌大學(xué)，并朝著我們的夢(mèng)想努力的拼搏。
對(duì)待丑小鴨，就像我們對(duì)待殘疾人一樣，要關(guān)心，要幫助。不能用歧視的眼光去看待他們。那些小鴨子都不喜歡和丑小鴨玩，說明小鴨子不了解丑小鴨那孤獨(dú)，傷心，委屈的心情。我想：只要心中有希望，就一定和丑小鴨一樣會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。作者用簡(jiǎn)短的文字給了讀者希望，要像白天鵝一樣張開翅膀去飛翔。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 2
《昆蟲記》是我很喜歡看的一本書，他是遠(yuǎn)近聞名的昆蟲學(xué)家法爾布寫的，法爾布從小喜歡昆蟲，他對(duì)昆蟲的癡迷，著迷，迷戀，把他引進(jìn)了昆蟲的殿堂。人們?yōu)榱思o(jì)念他，把他的兩個(gè)口袋裝得滿滿的！
我喜歡《昆蟲記》里面的一片螢火蟲，法布爾把螢火蟲寫的那么優(yōu)雅，把它們的捕獵方法寫的那么的仔細(xì)溫柔。螢火蟲喜歡在小溪邊的草叢里，哪里有許多螢火蟲的獵物——蝸牛。螢火蟲的體內(nèi)有一根“麻醉針”。它用翅膀飛到蝸牛的`背上，用這根針里的“藥”打進(jìn)蝸牛的體內(nèi)。可以讓蝸牛暈倒三天三夜。
法爾布對(duì)昆蟲的熱愛足以達(dá)到連昆蟲體內(nèi)的一根針都能看出來，真是太了不起了。我們所有人都應(yīng)該向這位偉大的昆蟲學(xué)家學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊的事物。
“觀察，觀察，再觀察”總會(huì)找到什么的。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因?yàn)樗拈_頭加了一個(gè)“橘子味”，我很少見書的.名字有水果當(dāng)開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。
《橘子味的夏天》里面講過一句話：“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為時(shí)光中等待最美麗的綻放。”在這種我懂的人多多少少會(huì)跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會(huì)成功！龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的夢(mèng)想》、《我要的幸福》等。她的書很好看，有奇怪的名字、不一樣的說話方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓罚@本書是龐婕蕾寫的，她是一個(gè)可以把書寫的快樂的人，為學(xué)習(xí)加油！
小學(xué)三年級(jí)讀后感 4
這本書講了馬小跳的學(xué)校要求每個(gè)班演一個(gè)戲，馬小跳這個(gè)班想演《白雪公主》，所以班上成立了白雪公主小劇團(tuán)，馬小跳是團(tuán)長(zhǎng)，在排練的過程中，馬小跳遇到了很多問題，比如魔鏡在哪里找，扮演白雪公主的夏林果需要一條長(zhǎng)裙，最最嚴(yán)重的問題就是扮演王子的丁文濤中途退出，于是馬小跳替補(bǔ)了上去，戲劇節(jié)那天，扮演王子的`馬小跳驚翻了全場(chǎng)，《白雪公主》終于拿上了“最受觀眾喜愛獎(jiǎng)”
感想：我認(rèn)為馬小跳是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，遇到了什么問題都不退后，我們要向馬小跳學(xué)習(xí)，遇到問題要想辦法。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 5
它是一本有趣的書，它的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，瑪麗阿姨在書里是一個(gè)善良，真誠(chéng)的人。關(guān)于瑪麗阿姨的書有很多比如：《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……
我記得第一章是我最喜歡的.，里面有一段是：“有一個(gè)人影，被風(fēng)吹得晃來晃去彎著腰，接那是一個(gè)女的一只手捂著帽子，一只手拿著手提袋”那一段。因?yàn)槟且欢问俏蚁矚g的瑪麗阿姨去班克斯太太家，這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，因?yàn)樗窃谟酗L(fēng)的時(shí)候隨著風(fēng)而來的。
我愛瑪麗阿姨的書，更愛看天下所有書。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 6
老師向我們推薦了《長(zhǎng)襪子皮皮》一書，我剛讀幾頁(yè)就愛不釋手了，一口氣讀完。心里就感受萬千，非常愿意和大家交流交流。
她有一頭像紅蘿卜一樣的頭發(fā)，硬邦邦的扎起兩個(gè)朝天吼；一個(gè)土豆似的鼻子，一張大嘴巴，里面長(zhǎng)著兩排整齊潔白的牙齒，這就是長(zhǎng)襪子皮皮。
皮皮她曾經(jīng)游覽七個(gè)大洲，它曾海上冒險(xiǎn)，她還曾到過黑人王國(guó)，做過那里的公主；她力大無比，她一人打過四個(gè)男孩子，她還打勝了雜戲團(tuán)里的大力士，還徒手打走了偷他金幣的兩個(gè)小偷；她荒誕可笑，曾買糖果18斤，騎著馬兒去上學(xué)，等等，就是這樣一個(gè)小女孩，讓你情不自禁的`喜歡，讓你廢寢忘食，讓你心馳神往。
每個(gè)人都有自己的童年。我們的童年時(shí)珍貴的，是美妙的。我們應(yīng)該在我們的童年里多讀一些書，多學(xué)一些知識(shí)，多了解一些社會(huì)，多認(rèn)識(shí)一些人……讓我們?nèi)娼】档某砷L(zhǎng)。
書上說：花有重開日，人無再少年。我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓他灑下一串串晶瑩的珍珠。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 7
今天，我讀了一個(gè)非常教育《我的故事》，與大家分享。
從前有一個(gè)人叫良心，他有個(gè)非常要好的的'朋友。可是有一天，良心被貪心殺害了，良心的2個(gè)好朋友非常悲傷，他們決心給良心報(bào)仇。于是他們就拿起武器去尋找貪心，他們找啊找，就在他們非常饑餓時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊的一顆大樹下有一袋鉆石，。可是他兩討論了半天也沒討論好分配的方案。饑餓的他們決定先一個(gè)人去鎮(zhèn)上買飯，另一個(gè)人在這守住鉆石。買飯的人提著飯?jiān)倩貋砺飞舷耄蝗缥野扬埨锓派隙舅帲阉舅溃@樣那袋鉆石就歸我所有了。另一個(gè)看守鉆石的人卻想，如果這袋鉆石歸我一個(gè)人，那我就成國(guó)家首富了。于是，這個(gè)看守鉆石的人就提著鉆石在半路埋伏著殺死了幫他買飯的朋友。他殺了朋友后正喜滋滋地吃找朋友買的飯，想著怎么來使用這筆財(cái)富，吃著吃著中毒身亡了。
這個(gè)故事告訴我們不要貪心，貪心是沒有好下場(chǎng)了。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 8
在每一個(gè)孩子的心里，自己的媽媽是什么?人還是精靈?在陳淼淼的家里，就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。
那是一天傍晚，陳淼淼的媽媽喝了平生第一口酒，在她變成精靈時(shí)目瞪口呆的女兒陳淼淼看見了，他家的命運(yùn)由此改寫了，爸爸吵著要離婚，陳淼淼變成“壞孩子”阻止爸爸，可為了爸爸幸福的媽媽，最后還是變成了藍(lán)色的空氣，消失在花叢中......
雖然陳淼淼的媽媽是精靈,可她還是使出渾身解數(shù)讓她的女兒開心,她愛人間,更愛陳淼淼和她的爸爸;她愛人間,可也無可奈何,因?yàn)樗挥幸淮螜C(jī)會(huì),她離開人間后,就不可能再回來了。在我們的社會(huì)上，也有愛自己，更愛自己丈夫和孩子的媽媽，為了他們，這些母親用自己的'時(shí)間換成了他們的時(shí)間。有的母親很嚴(yán)厲，可她們也是為了自己可愛的孩子們啊!
這種母愛是多么的偉大，也隨處可見的!
小學(xué)三年級(jí)讀后感 9
《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì)說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的.一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。
后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 10
這兩天里，我讀完了《綠野仙蹤》這本書，覺得非常受益。
小主人公多羅西茜是個(gè)快樂的小女孩兒，她因?yàn)辇埦盹L(fēng)降落到了奧芝境內(nèi)，房子又砸死了東方惡女巫。隨后，她又踏上了去翡翠城的道路。路上，她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人、膽小獅，他們也一起出發(fā)去翡翠城。路上，雖然有各種艱險(xiǎn)，但最終他們還是到達(dá)了目的地。可是，奧芝卻讓他們?nèi)⑺牢鞣脚住２贿^，他們最終還是殺死了西方女巫，回到翡翠城。誰(shuí)知，奧芝的'真面目原來是一個(gè)老頭！但除了多羅茜以外，所有人的愿希望都通過老頭的“魔法”實(shí)現(xiàn)了，只剩了多羅茜。等他們好不容易想出了辦法，卻失敗了。最后他們又來到了奎德林國(guó)，實(shí)現(xiàn)了愿望。這看似是個(gè)童話，實(shí)則是個(gè)有深刻道理的故事，他們一行人就是帶著信念與理想上路的，最后實(shí)現(xiàn)了愿望。這難道不是道理嗎？我們?cè)S多人就是帶著這些上路的。
自信吧，你一定能成功；相信吧，帶著信念與理想上路。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 11
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻老師寫的書，主人公是馬小跳。有二十個(gè)篇章，里面有很多他的經(jīng)歷。馬小跳是老師辦公室的常客，他進(jìn)去是垂頭喪氣，出來變歡天喜地。他還大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。他對(duì)朋友赤膽忠心，還是遭到了背叛。
還有轟隆隆老師，他是馬小跳的科學(xué)老師，一個(gè)喜歡變魔術(shù)的人，他的'褲子上有許多口袋，可以從里面變出各種東西，只用一節(jié)課就成為馬小跳最崇拜的人。他們會(huì)在一起玩一些有趣的事情，比如說一個(gè)不讓雞蛋破碎的魔術(shù)：把四個(gè)雞蛋放在木板上，下面放四個(gè)水杯，用桿子把木板打出去，四個(gè)雞蛋一下子落到四個(gè)水杯里。這個(gè)魔術(shù)實(shí)在是太有趣了，馬小跳把轟隆隆老師佩服的不得了。
我特別喜歡馬小跳，雖然他經(jīng)常有點(diǎn)小調(diào)皮，但是他樂于助人，關(guān)心同學(xué)，做事情喜歡動(dòng)腦筋的精神非常值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 12
《金銀島》這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下得到了金銀島的寶藏圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李鋪西醫(yī)生一起，帶著吉母到一無際地荒島上尋寶。
以老奸具滑地西爾甫為首的一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。
為了掙搶海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜沉著，果斷地和海盜周旋。
我從這個(gè)故事令中令悟到人所具有的`高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠(chéng)實(shí)與正直，彼此的關(guān)愛與友善等品質(zhì)，遠(yuǎn)比金銀財(cái)寶更可貴，當(dāng)然我們?cè)庥鰰r(shí)，只要互相團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，就能化險(xiǎn)為夷。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 13
在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長(zhǎng)襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經(jīng)》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來表達(dá)的，它會(huì)微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是只有思想，通人性并且有感情的貓。讀著這本書，仿佛覺得笑貓是人而非物。
笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經(jīng)歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個(gè)半死。他爬到紅頂?shù)膭e墅尖頂上，可他找到的并非虎皮貓，又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中，他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經(jīng)成為了一只敲鐘的'貓，她那美麗的身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時(shí)使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。
《笑貓日記》這本書生動(dòng)優(yōu)美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......
小學(xué)三年級(jí)讀后感 14
今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。
魯班12歲時(shí)，聽說南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的.木匠，決心拜師學(xué)藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說：“你是個(gè)不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”后來，魯班成了一個(gè)能工巧匠！
我們也要向魯班學(xué)習(xí)，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 15
最近我讀了《小兵張嘎》這個(gè)故事，我知道了我們的美好生活是用革命戰(zhàn)士的生命換來的`，他們的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，也染紅了莊嚴(yán)的五星紅旗。
小兵張嘎就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活在白洋淀的一個(gè)小男孩，他與奶奶相依為命，奶奶為掩護(hù)八路軍偵察員英勇犧牲，張嘎沒有屈服決心為奶奶報(bào)仇，他歷盡千辛萬苦找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。被捕后當(dāng)敵人拷問時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，也替奶奶報(bào)了仇。
在那樣艱苦的環(huán)境中，張嘎始終不屈不撓，想盡辦法與敵人斗志斗勇。而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，生活在和平、安定的環(huán)境中，卻拈輕怕重，遇到丁點(diǎn)困難就畏縮不前，生活中吃不得一點(diǎn)苦，根本沒有一點(diǎn)張嘎的精神。
我們應(yīng)該牢記這個(gè)故事，學(xué)習(xí)張嘎不屈的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 16
媽媽送了我一本書名叫《木偶奇偶記》的書我非常開心！
回到家，我馬上拿出這本書津津有味的看起來，看著、看著這書就深深的吸引了我。讓我體會(huì)到生活中的許多道理。
文中的匹諾曹它從小就淘氣、玩皮，它爸爸省吃儉用、辛辛苦苦的讓它上學(xué)，它居然逃學(xué)去看馬戲團(tuán)表演，讓人很傷心，有時(shí)它邊走邊玩還迷路，在事情當(dāng)中遇到一位美麗善良的仙女讓它懂得了父母的愛。有一次它爸爸在一望無際的大海上，尋找匹諾曹，不久爸爸遇到危險(xiǎn)，它奮不顧身去救慈祥的`爸爸，經(jīng)歷了許多種種困難兩人終于團(tuán)聚了。匹諾曹也不像從前一樣淘氣變成了智慧、勇敢和孝順父母好孩子。
這告訴大家平時(shí)要多看課外書，書的海洋中會(huì)讓我們學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和生活中的道理。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 17
自從學(xué)校的圖書閱覽室向我們開放以來，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的`缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。
其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子!”
讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子!
小學(xué)三年級(jí)讀后感 18
德國(guó)大詩(shī)人歌德說:讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人說話。我用這句話打開了這本書。
這本書的主角是匹諾曹。匹諾曹是個(gè)木偶。從匹諾曹的父親雕刻匹諾曹到匹諾曹去世，匹諾曹做了很多有趣的事情。匹諾曹是個(gè)好孩子，但他受不了各種誘惑。讓我們看看他的'經(jīng)歷！
爸爸讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹拿著教科書去上學(xué)，經(jīng)過劇院。看著那些人一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)劇院，他羨慕自己買了教科書去劇院看戲。看完戲回家后，我在回家的路上玩狐貍和貓。我差點(diǎn)被他們吊死，進(jìn)了監(jiān)獄。
出獄后，輪到看家狗了。晚上，黃鼠狼來偷主人的雞。匹諾曹巧妙地抓住了黃鼠狼。主人放手了，他重新獲得了自由。我也明白匹諾曹的愿望：他想成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子，但他無法忍受各種誘惑。從那時(shí)起，為了養(yǎng)活父親，匹諾曹努力學(xué)習(xí)，不僅成了一個(gè)好孩子，也成了一個(gè)真正的小男孩。
這本書讓我受益匪淺，回味無窮。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 19
暑假里，我讀了《木偶奇遇記》。故事講的是：“櫻桃?guī)煾怠卑岩欢紊衿娴哪绢^送給了“老玉米糊”杰佩托。杰佩托用這段木頭雕刻出了一個(gè)木偶，還給他取名叫匹諾曹。一開始，匹諾曹是一個(gè)頑皮、愛說謊、不聽爸爸話的“壞”孩子。在他遭遇了很多倒霉事情后，他遇到了一位美麗的仙女，在仙女的幫助下，他決定尋找爸爸。在這過程中，他又經(jīng)歷了許多事情。他開始變得聰明、勤勞、勇敢起來。最終，他從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的小男孩，和爸爸一起幸福地生活。
讀了這個(gè)故事我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我也像匹諾曹一樣，耍小脾氣，干了許多錯(cuò)事，不過以后我想我不會(huì)這樣啦。因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了每個(gè)孩子都要愛自己的`爸爸媽媽，聽他們的話。想要任何東西都要靠辛勤勞動(dòng)來?yè)Q取，不要想天上掉餡餅。要好好學(xué)習(xí)，用自己的聰明才智來解決問題。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 20
匹諾曹不耐煩地說道："你知道嗎？世界上所有的行當(dāng)中，只有一個(gè)行當(dāng)合我心意，那就是吃。喝。睡。玩。""告訴你"蟋蟀心平氣和地說，"凡是干這行當(dāng)?shù)?，最后不是進(jìn)醫(yī)院就是進(jìn)監(jiān)牢。我真可憐你，因?yàn)槟闶菣涯绢^腦袋，"最后這句話惹怒了匹諾曹，——田宇涵
匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn)，看見田野當(dāng)中的小道盡頭有座漂亮的小屋子。"這小屋子準(zhǔn)住著人。"匹諾曹說。他和杰佩就走過去敲門。"誰(shuí)呀"里面有人問。"是一個(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子。"木偶回答。"把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，門就開了。"還是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個(gè)人也沒見。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 21
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當(dāng)他每一次說謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。
后來他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的`心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 22
《木偶奇遇記》是一本童話故事，講述了一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹他很愛玩，經(jīng)常逃學(xué)。匹諾曹經(jīng)歷了非常多的困難：活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每次撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。他曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是他從被鯊魚吞過以后，開始用功學(xué)習(xí)。終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀后我陷入了深思，“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。于是我和孩子們討論，教育他們明白：不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'道路上犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于做錯(cuò)事后的態(tài)度。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。做錯(cuò)事敢于主動(dòng)承認(rèn)的孩子，將來的道路才會(huì)更加光明。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 23
《木偶奇遇記》是我很喜歡的書，讀了它，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
《木偶奇遇記》主要講述的是：一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶叫做匹諾曹，匹諾曹很調(diào)皮，老人為它付出了許多心血，可匹諾曹卻不知悔改，被人騙了五個(gè)金幣，還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它，仙女勸匹諾曹趕快改過，去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過去上學(xué)，可上學(xué)沒幾天，匹諾曹又犯老毛病，不聽話。最后，匹諾曹醒悟了，知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子，匹諾曹又經(jīng)過了不懈的努力，終于變成了個(gè)真正的小孩。
這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至，不能三心二意。要對(duì)父母孝順，才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的，要把每件事都做好，要從最下面的.階梯爬上最上面的階梯。可壞小孩變到好小孩卻很容易，只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒禮貌。
《木偶奇遇記》它對(duì)我的幫助太大了，我每讀一次，我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《木偶奇遇記》。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 24
小說《木偶奇遇記》是一個(gè)非常有趣的童話故事。書中說，小木偶皮諾曹是一個(gè)任性、淘氣、搗亂貪玩和愛逃學(xué)的小孩。跟壞孩子學(xué)會(huì)愛說謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說真話的`時(shí)候，啄木鳥才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開始我覺得很好玩，可讀到后面我懂了，原來仙女是想讓皮諾曹改掉愛說謊的壞習(xí)慣。
最后，匹諾曹經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn)，遭遇了無數(shù)充滿悲喜的災(zāi)禍，可以說是吃盡了苦頭。他在一位藍(lán)頭發(fā)仙女的幫助下，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。匹諾曹終于改正了任性、淘氣、愛說謊話的壞毛病，成為了一個(gè)真正的好孩子。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí)，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 25
我推薦一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講了有一個(gè)人，他的名字叫蓋比特，他沒有兒子。有一天晚上他正在睡覺的時(shí)候，有一位仙女走進(jìn)他的.房間，把他一直心愛的木偶復(fù)活了。蓋比特聽到聲音，打開門看到，發(fā)現(xiàn)木偶在臥室唱歌跳舞，蓋比特夸張的抱起他的木偶，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。
早上，蓋比特和匹諾曹看到一群跟匹諾曹一樣大的孩子，蓋比特對(duì)匹諾曹說你要和他們一起上學(xué)。匹諾曹拿著書跟著那些孩子一起去往學(xué)校地方走去，他不知道危險(xiǎn)就在他附近，兩個(gè)壞家伙正在暗地里鬼鬼祟崇地打量他。其中一個(gè)壞家伙是狐貍，他驚叫說：天哪這個(gè)木偶居然沒有提線，我們可以把他抓住賣給史壯波雷木偶劇團(tuán)。
匹諾曹有一個(gè)好朋友，蟋蟀吉明尼，聽到了那兩個(gè)壞蛋的陰謀，就很快的追上皮諾曹，并告訴匹諾曹趕快去上學(xué)，可是匹諾曹完全相信那兩個(gè)大壞蛋，之后他們踏上驚險(xiǎn)的道路。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 26
相信大家一定都讀過《木偶奇遇記》吧，這本書是說一個(gè)叫“匹諾曹”的孩子的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，從中我學(xué)到了很多道理。我分享一下我的.讀書心得和體會(huì)。
匹諾曹開始是一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，但經(jīng)過種種磨難后，他吸取了教訓(xùn)，并在爸爸和仙女等人的幫助下終于變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子。
書中有一段我特別喜歡，說的是有一天，匹諾曹和爸爸走散了，他四處尋找，一位路人和他說，他的爸爸在大海里，于是他就跳進(jìn)了大海準(zhǔn)備去找爸爸，這時(shí)，一只大鯊魚游過來，張開大嘴一口把他吃了，他在鯊魚肚子里面，里面黑漆漆的，他害怕的哭了出來。突然他看見一個(gè)東西在發(fā)光，就向著光走去，他驚喜的發(fā)現(xiàn)，爸爸也被困在鯊魚的肚子里了，他開心極了。最后兩人發(fā)現(xiàn)這只鯊魚有氣喘病，只能張著嘴巴睡覺，于是兩人趁著大鯊魚睡覺的時(shí)候從它嘴巴里逃了出來。
讀了這本書我明白了，做人一定要勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，光明就在前面一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 27
我讀了《木偶奇遇記》這本童話故事書。他講的是一個(gè)小木偶的故事。
匹諾曹原來是一個(gè)木偶人，他一直想做一個(gè)好孩子，但是他調(diào)皮搗蛋、逃學(xué)、撒謊并且結(jié)交了壞朋友，仙女教育了他，每次他說謊的時(shí)候鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，因?yàn)槿鲋e有了第一次就會(huì)有第二次，每撒謊一次就要用另一個(gè)謊言來圓謊，后來他說謊的次數(shù)越多，鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，頂著難看的長(zhǎng)鼻子，匹諾曹經(jīng)歷了各種麻煩和挫折，他終于慢慢懂得了誠(chéng)實(shí)正直的重要性，不再說謊，然后他去求仙女把他的鼻子變回來，并保證再也不說謊了。仙女見匹諾曹確實(shí)要改過，這才讓他的.鼻子恢復(fù)正常。作為獎(jiǎng)勵(lì)還把他變成了一個(gè)真正的活生生的小男孩。
這本書告訴我們一個(gè)深刻的道理，撒謊是不好的行為。我們做人要誠(chéng)實(shí)，實(shí)話實(shí)說，不可以撒謊。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 28
今天我看了一本書叫《木偶奇遇記》，書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶。一開始他一丁點(diǎn)也不聽話，他的家里非常窮，爸爸為了給他買一本識(shí)字課本，在寒冷的冬天把自己唯一的一件滿是補(bǔ)丁的大衣賣了，小木偶雖然當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可在他上學(xué)的那天早上，為了看馬戲表演，竟然把這件事忘的一干二凈，居然賣了那本識(shí)字課本，買了一張馬戲表演門票。從此以后，他遭遇到許多的災(zāi)難和不幸，幸運(yùn)的是多虧有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在暗中默默地幫助他，使他最終回到了爸爸身邊，并且變成一個(gè)既聽話、又懂事的好孩子。
書中通過爸爸、仙女、蟋蟀等眾多人物的對(duì)話讓我懂得了作為一個(gè)好孩子不可以挑食、不說謊、不能不聽大人的話。
書中的'匹諾曹和我們有些人一樣，不愛學(xué)習(xí)、貪玩、挑食、愛說謊、懶惰。但是，他在經(jīng)歷了一些災(zāi)難和不幸終于改掉這些壞毛病，成為了一個(gè)懂事的好孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，成為一個(gè)聽話、懂事愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 29
我讀了《木偶奇遇記》，我給大家講講吧!
窮人杰佩托造了一個(gè)木偶，叫匹諾曹，想不到匹諾曹竟然會(huì)說話!杰佩托看匹諾曹會(huì)說話，想讓他讀書上學(xué)，就把自己的外衣買了賣書，并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候，為了看戲不惜賣掉課本，回家的路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監(jiān)獄，出獄后被迫當(dāng)了看家狗，夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的強(qiáng)迫下，逃學(xué)去看鯊魚。之后它又在朋友的哄騙下到玩具國(guó)享樂，不幸變成了一頭驢子，最終它在鯊魚的.肚子里與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)人僅有克服自己的缺點(diǎn)，壓制種.種誘惑，才能夠一步步走向成熟。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 30
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，里面有一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——匹諾曹！
木偶匹諾曹能走能跑能跳，會(huì)說會(huì)哭會(huì)笑，是杰佩托用木頭雕成的。他誕生后，杰佩托教他走路，他沖出家門，添了很多亂子，非常貪玩，但受到了嚴(yán)重的懲罰，最后他努力學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書給我們了很大的.啟發(fā)，告訴了我們不要像匹諾曹一樣上當(dāng)受騙，不要做壞事。一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。正如有勇氣的匹諾曹一樣，他雖然干了許多壞事，但他知錯(cuò)就改，因此變成了一個(gè)真正的孩子。不光這一本書給了我們啟發(fā)，還有很多的書都有深刻的意義，看了這些有用的書，不但能懂得很多的道理，還能收集很多詞語(yǔ)、成語(yǔ)等對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西！
看書就像一個(gè)火把，點(diǎn)亮了你前方的道路，讓你繼續(xù)前進(jìn)……高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們只要熱愛讀書，就能有巨大的收獲。
我愛讀書！我愛書籍！
小學(xué)三年級(jí)讀后感 31
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶孩子，如何經(jīng)歷波折，最后成為一個(gè)真正孩子的故事。
當(dāng)初，有一個(gè)叫杰佩羅的老頭，沒有兒女，就用木頭做成一個(gè)木偶，取名皮諾曹。小木偶一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑。他次次說謊，仙女教育他不能這樣做，可他就是不聽勸告。當(dāng)他醒悟過來時(shí)，雖然好了一陣子，但還是被騙到了玩兒國(guó)。最后，皮諾曹父子在鯨魚肚子里奇遇重逢，然后想方設(shè)法逃了出去。以后，小木偶決心痛改前非，終于成了一個(gè)真孩子。
從小木偶皮諾曹的`故事中，我明白了，在生活中，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，不說謊話的人。在一次乒乓訓(xùn)練課中，老師讓我做些準(zhǔn)備活動(dòng)，我偷懶了，少做了一些動(dòng)作，就對(duì)老師說好了，結(jié)果，在打球時(shí)腿被扭了，而且傷勢(shì)嚴(yán)重，讓我后悔不已。
每個(gè)人要從小做起，養(yǎng)成不說謊的好習(xí)慣。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
小學(xué)三年級(jí)讀后感 32
這本書的作者是意大利的卡爾洛.科洛迪，主要講了一位偉大的老木匠杰佩托用一根木頭做出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶——匹諾曹。
匹諾曹很淘氣，不愛學(xué)習(xí)，是樂天派，為了去看戲，不惜賣掉自己的'課本，然后去看戲。他聽見好朋友燈芯說可以去玩樂國(guó)，那里不需要上學(xué)，可以無窮無盡的玩耍，于是匹諾曹就去了，在玩樂國(guó)幾周后，匹諾曹就變成了一頭驢子，最后是他的媽媽藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹偷吃別人家的葡萄，被主人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果變成了看門狗。
最后在爸爸媽媽的幫助下，匹諾曹改正了自己的壞毛病，變成了真真正正的一個(gè)小男孩。
大家都唱“世上只有媽媽好，”但是我覺得父愛也很偉大，每天爸爸都陪著我出去玩，別人和我出去玩爸爸都信不著，寧愿自己陪我出去玩。爸爸每天風(fēng)雨無阻的送我接我，從來都沒有遲到過。
我也是在父愛和母愛中健康快樂的成長(zhǎng)的。我覺得我是世界上最幸福的人。
小學(xué)三年級(jí)讀后感 33
前幾天，我讀了一本書，那就是木偶奇遇記。
這本書講的是一個(gè)小木偶和一個(gè)老雕刻師傅的故事:從前有個(gè)老雕刻師傅叫杰佩托，他家里非常窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一根木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶一做出來就會(huì)動(dòng)，會(huì)說話。這個(gè)老雕刻師傅給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。老雕刻師傅把自己的外套賣掉，用這些錢給匹諾曹買了識(shí)字課本，然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹為了看木偶戲，把書賣了。在木偶劇場(chǎng)，他經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)，最后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給了他五個(gè)金幣。后夾，他遇到了“瘸腿"狐貍和“瞎眼"貓，他們?yōu)榱蓑_錢，想把匹諾曹吊死，后來一位仙女救了匹諾曹。匹諾曹一直想成為好孩子，可是他非常頑皮，經(jīng)常說謊，又有強(qiáng)烈的'好奇心，還禁不住誘惑，所以經(jīng)常上當(dāng)受騙。但是后來經(jīng)過很多磨難后，匹諾曹終于成為一個(gè)真的好孩子。
我非常喜歡《木偶奇遇記》，因?yàn)橥ㄟ^這本書里的故事，我明白了一些道理。
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