小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感1
自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我被深深地感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以后，只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
丑小鴨還是通過(guò)自己的努力，敖過(guò)了整個(gè)冬天，春天，丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感2
我讀了《貓》這篇課文，讓我喜愛上了作者的小貓。
作者寫得真細(xì)致，貓的性格、特點(diǎn)都讓作者寫出來(lái)了。我養(yǎng)了那么長(zhǎng)時(shí)間的貓還沒(méi)發(fā)現(xiàn)貓的性格和特點(diǎn)呢！
我從小貓?jiān)谠鹤永锏脑捙枥锼樱еㄖΥ蚯锴В炎髡吆貌蝗菀着嘤鰜?lái)的花給糟蹋了，作者也沒(méi)打它中體會(huì)出作者是多么喜歡這只小貓呀！
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感3
這原本是一個(gè)美滿幸福的家庭。三個(gè)孩子，父親是雕刻家，母親是編書家。可是這個(gè)幸福的家庭卻偏偏發(fā)生了許多意外。他們的媽媽死了，許多人都去參加祭拜。他們傷心的連學(xué)都不上了。因此，他們決定每天步行去給他們的媽媽掃墓……
多好的一個(gè)家庭呀！可偏偏發(fā)生了許多的意外。讀了這本書，我很受感動(dòng)，我長(zhǎng)大以后一定好好孝順我的父母。
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感4
今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記，尤其是馬良的'正直、善良、勇敢這，深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。
讀完后我覺(jué)得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂(lè)我要向他學(xué)習(xí)！
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感5
這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆！這個(gè)葫蘆什么都能變出來(lái)。吃的，玩的，用的五花八門，應(yīng)有盡有，他可以敞開肚子吃，由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話，只要想一想，所有的愿望就滿足了。可是王葆卻越來(lái)越煩惱。
這本書告訴我們想要得到什么東西一定要經(jīng)過(guò)自己的努力。
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感6
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔(dān)了編織蕁麻披肩的任務(wù)，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦，但艾麗莎堅(jiān)強(qiáng)地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語(yǔ)，并獲得了自己的幸福。在成長(zhǎng)的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們學(xué)會(huì)忍受痛苦，堅(jiān)持自己的信念，就一定會(huì)有成功的一天。
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感7
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……
真是可悲可嘆！
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感8
今天下午我爺爺和姐姐到我家來(lái)了。我們吃完飯我先在電腦上練習(xí)打字，然后姐姐提議看個(gè)電影，大家都在想看個(gè)什么電影呢？我建議：“看《神筆馬良》吧！”
電影開始了，這個(gè)電影講的是一個(gè)名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰(zhàn)勝了黑暗的故事！
這一下午我過(guò)地很開心。
小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感9
以前，我早就聽過(guò)稻草人叢書了，可是一直都沒(méi)有買。
寒假的時(shí)候，我終于能看到這本書了。我一翻開書的時(shí)候，我就被這里面的故事迷住了。這本書就像是個(gè)寶庫(kù)，我為它著了迷。當(dāng)我看完“一粒種子”時(shí)，我覺(jué)得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。
【小學(xué)生一年級(jí)100字讀后感】相關(guān)文章：
《童年》小學(xué)生讀后感12-20
童年小學(xué)生讀后感09-18
童年讀后感小學(xué)生06-19
小學(xué)生作文讀后感08-16
《小學(xué)生魯迅讀本》讀后感07-05
《小學(xué)生冰心讀本》讀后感10-16
小學(xué)生暑假英語(yǔ)讀后感04-08
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感10-18
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感12-20